最新2022班主任個人工作計劃
時間稍縱即逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份工作計劃了。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的最新2022班主任個人工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最新班主任個人工作計劃1
本學期我將繼續(xù)擔任二(1)班的班主任工作。上學期,經過班規(guī)的實施、星級作業(yè)評比,學生的提高明顯,在這一學期里,為了使學生取得更加大的提高,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,我制定了一系列的工作計劃。
一、學情分析
本班工作43個學生,其中女生20人,男生23人。經過上學期的學習,班里大部分學生能夠做到上課認真聽講,遵守各項紀律,部分班干部在學習和表現(xiàn)中能夠成為學生們的榜樣?墒牵是有部分學生沒有養(yǎng)成良好地學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課精力不集中,紀律渙散,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴重。所以,針對這些情景,我把重點落在學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)上,正確讓每一個學生都能夠取得提高。
二、常規(guī)教育
1、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣,并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有團體。比如:能夠利用品德課對學生進行思想行為教育。,經過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。
三、班級紀律
1、課堂紀律
利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,并且能夠在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自我制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"
2、課間紀律
課間是學生簡便休息的時間,良好的課間紀律將會給整個學校帶來活躍而簡便的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意禮貌活動,寓教于樂。
3、出操紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應團體生活,要求學生做到不僅僅做到快,齊,靜,并且能夠進行自主管理。
四、衛(wèi)生
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每一天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督。對于進取主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
五、班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將延續(xù)上學期的班干部制度,培養(yǎng)做事認真有職責性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班團體。
六、加強家校聯(lián)系
孩子的成長離不開教師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
七、班級活動
1、讀書月活動:響應學校號召,開展讀書共享活動;
2、數(shù)學速算活動:與數(shù)學科任合作,堅持搞好數(shù)學速算活動;
3、團體跳活動:利用體育課,依據(jù)上學期的分組,繼續(xù)團體跳。
4、每月評選:每月設立一個主題,進行評選。
5、墻報小當家:延續(xù)上學期出墻報制度。
總而言之,“給孩子們一個金色的童年!北局@個宗旨我必須會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改善。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
最新班主任個人工作計劃2
一、常規(guī)教育方面
從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的'班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到做到,言行一致!
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展“跳繩,做游戲“等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。
最新班主任個人工作計劃3
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃。
一、本班基本情況:
由于本班是中途編班,主要是以一班和四班為主,我又是才接任班主任,從上期表現(xiàn)來看,總體很差,紀律松散、班風不正,學習氛圍不濃厚,個別同學基礎太差,學習目的不明確。從本期開學初的學情觀察來看,由于進行了大量的思想工作,絕大部分同學紀律觀念增強,學習態(tài)度有轉變,有一部分同學對前途有一定的信心,整個全班應該有活力,是一個有很大可塑性的集體。
二、本學期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班級體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會推動前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
2)指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
3)經常與各學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調工作。
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。
4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。制定嚴明的班規(guī)班紀,逐步讓全體學生由被管理者變成主動管理者,形成自覺和習慣。要抓好紀律關鍵在教育好后進生,所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。
5、成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵。精神鼓勵和物質鼓勵相結合,制定獎勵方案,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。在工作中要有創(chuàng)意,要有個案,重點突出。
7、積極參加學校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,使學生在活動中受到教育。
8、健全班委會和團支部,制定職責,明確分工,不斷對干部進行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。
三、具體措施
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂的時間向學生進行教育。
4、抓住每一次月考,及時進行總結,指導,鼓勵。
5、組織好學校的各項活動。
6、抓好期末復習,迎接期末考試。
最新班主任個人工作計劃4
一、指導思想。
以學?傮w工作方案為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,以學校主題教育活動為重點,提高學生思想素質和科學文化素質,以愛國主義教育為主線,以培養(yǎng)學生行為習慣為主要內容,注重培養(yǎng)和提高學生基本道德。開好班會,規(guī)范班級日常管理,開展豐富有意義的少先隊活動,對學生實施有效的心理健康教育,努力探索班級工作新特色。
二、本班學生的基本情況。
這個班有46名學生。因為這個班的學生大多來自下面的村子,紀律性比較弱,不注意衛(wèi)生。學生學習不夠積極,學習氛圍不夠濃厚。許多學生基礎知識不夠強,導致他們在課堂教學中被動,渴望學習。
希望不高,所以這學期的工作主要從提高學生積極性開始,變被動為主動。
三、班級工作目標。
遠期目標:以《小同學日常行為規(guī)范》為準繩,通過一系列班會教育,以英雄為示范力量,加強對學生的思想道德教育,強化自我意識,采用評比的方法,督促每一位學生遵紀守法,養(yǎng)成良好的習慣,使班級形成團結奮進、不斷積累進步的班風。
中期目標:學會聽課,學會寫作業(yè),學會學習,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣。
階段:讓學生學會反思自己,認識到自己的不足,及時改正錯誤,為自己制定學習計劃。
四、常規(guī)管理措施。
紀律和文明。
1、使用《小學日常行為規(guī)范》對學生進行常規(guī)教育,制定班級慣例,約束每個學生的行為準則。
2、通過分級鼓勵學生的積極性,對不遵守紀律的學生進行批評教育,與家長溝通一起教育學生。
3、利用班會,開展主題班會,利用榜樣的力量,讓學生得到熏陶、自我認知、自我教育。
4、培養(yǎng)一批任勞任怨的班干部,形成人盯人、人盯人,發(fā)揮班干部優(yōu)勢,管好每一個學生。
5、與個別行為突出的學生和老師交談,多鼓勵少批評,增強學生的自信心。
健康文明。
1、值班學生布置好桌子的上下墻,選擇值班長負責教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,以評分制的形式督促學生做好衛(wèi)生工作。
2、做到人人講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,并對亂扔垃圾的學生提出批評教育。養(yǎng)成好習慣。
3、和平教育每天都在談論,而且時有發(fā)生。從事教育工作的學生被教導自我和平。
【最新2022班主任個人工作計劃】相關文章:
2022小學班主任個人工作計劃02-20
小學班主任工作計劃最新10-28
最新中職班主任工作計劃03-29
最新關于班主任工作計劃02-21
2022小學班主任個人工作計劃15篇02-20
個人最新銷售工作計劃02-28
學前班班主任2022個人工作計劃02-06
2018最新小學班主任工作計劃12-08
最新HR個人工作計劃02-09
2018年最新小學班主任工作計劃11-15