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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-05-26 12:34:23 工作計(jì)劃范文 我要投稿

關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板集合10篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板集合10篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一直以來(lái)我們秘書部都是兩人一起合作來(lái)完成學(xué)生會(huì)秘書部的工作。在這里,我們得到了更好的栽培和發(fā)展空間,相信我們可以在本學(xué)期中把任務(wù)完成的更好,并提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),聯(lián)合大家共同管理好學(xué)生會(huì),以行動(dòng)證明我們的實(shí)力。 一直以來(lái)我們秘書部都是兩人一起合作來(lái)完成學(xué)生會(huì)秘書部的工作。在這里,我們得到了更好的栽培和發(fā)展空間,相信我們可以在本學(xué)期中把任務(wù)完成的更好,并提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),聯(lián)合大家共同管理好學(xué)生會(huì),以行動(dòng)證明我們的實(shí)力。

  所謂秘書部,我們的主要工作職責(zé)就是:幫助主席等人把任務(wù)落實(shí)具體、到位,起著紐帶的作用,同時(shí),調(diào)節(jié)好學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員的關(guān)系。秘書部本著上傳下達(dá),內(nèi)聯(lián)外合的宗旨,我部在這學(xué)期,將加強(qiáng)本部之間、各部與各部之間的聯(lián)系增前溝通與交流從而共同協(xié)作完成工作。的確,我們的工作負(fù)擔(dān)不輕,但我們一定會(huì)盡力做好。

  目前,我們秘書部所要做的事有以下兩件:

  1、制定學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃,將各部門的工作計(jì)劃裝訂成冊(cè)。

  2、做出學(xué)生會(huì)的活動(dòng)計(jì)劃,將各部門在這學(xué)期所要開展的活動(dòng)作一個(gè)統(tǒng)計(jì),以便能更好開展。

  3、考勤方面,安排學(xué)生會(huì)成員查考勤,我們秘書部并做好周,月統(tǒng)計(jì)工作。

  這些工作我們會(huì)盡快做好,積極主動(dòng)的投入到工作中去,并盡量做到保質(zhì)保量。

  當(dāng)然,在做好這些任務(wù)的同時(shí),我們會(huì)把自己的學(xué)習(xí)搞好,以此樹立我們?cè)谄渌瑢W(xué)中的威信。

  總之,在本學(xué)期中,我們將汲取上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),努力完善自己的工作,使自身的修養(yǎng)、素質(zhì)和工作能力各方面都能得到提高,并能在日常學(xué)習(xí)生活中,注意自己的行為得體,處理好人際關(guān)系,發(fā)揮自己的最大潛質(zhì),作好自己的工作,以“更快、更細(xì)、更好”為目標(biāo),不斷進(jìn)取。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  新學(xué)期開始了。在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中,我會(huì)努力做好本學(xué)期的工作安排和備課等,虛心向大家學(xué)習(xí)完善自我。

  我對(duì)一個(gè)學(xué)期中的工作計(jì)劃如下︰

  一. 教學(xué)工作

  在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《新課標(biāo)》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在上課前備好課,分析教材,在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,是學(xué)生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也要學(xué)會(huì)判斷美和創(chuàng)造美,提高學(xué)生的審美能力,并培養(yǎng)他們自主創(chuàng)造的能力。

 。ㄒ唬 力圖做到富有情趣和啟發(fā)性

  倡導(dǎo)學(xué)生自主、主動(dòng)、合作、探究、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)美術(shù),自覺地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)實(shí)踐能力,通過學(xué)習(xí)美術(shù)提高生活質(zhì)量。

 。ǘ 注重去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

  充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,讓學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。

 。ㄈ 在美術(shù)教學(xué)中,還要注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  二. 自身素質(zhì)

  課堂之余,從理論和實(shí)踐中提高自己,補(bǔ)充自身專業(yè)知識(shí)。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。

  三. 工作目標(biāo)

  1. 深化課程改革,不斷用新課程理念充實(shí)頭腦。

  2. 整合教育資源,加強(qiáng)“活動(dòng)化”課堂教學(xué)研究。

  3. 通過開展豐富多彩的美術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生綜合素養(yǎng)和能力。

  4. 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高美術(shù)教師素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

  四. 主要措施

  (一) 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),潛心教學(xué)研究

  (二) 積極參加特長(zhǎng)活動(dòng)與學(xué)生互動(dòng)

 。ㄈ 開展美術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣

  五. 其他方面

  配合學(xué)校做好各種宣傳工作,讓學(xué)生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。積極參加上級(jí)部門組織的美術(shù)活動(dòng),開闊學(xué)生的視野,提高審美情趣。

  總之,通過認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),開展教學(xué)思路,做到以人文本,因材施教,因地制宜,以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、 指導(dǎo)思想:

  四年級(jí)的大部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難,學(xué)習(xí)興趣會(huì)隨之減弱。尤其從這學(xué)期開始,對(duì)學(xué)生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。繼續(xù)培養(yǎng)四年級(jí)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力是本年級(jí)我們的教學(xué)目標(biāo)。為了更好的完成教學(xué)目標(biāo),提高教學(xué)質(zhì)量,也為了不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,根據(jù)教材內(nèi)容和課程標(biāo)準(zhǔn)一級(jí)目標(biāo)制定了本學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo):

  1. 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度,使他們初步建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。

  2. 培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào),書寫基礎(chǔ),以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3. 使他們初步具備用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。

  4. 培養(yǎng)學(xué)生的觀察,記憶,思維,想象和創(chuàng)造能力。

  5. 適當(dāng)介紹中西文化,培養(yǎng)學(xué)生

  的愛國(guó)主義精神,增強(qiáng)世界意識(shí),為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、具體工作:

  教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期的主要任務(wù)是培養(yǎng)四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣本冊(cè)教材---new standardenglish(供三年級(jí)起始用)第三冊(cè)小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期使用的,全書共分11個(gè)模塊(module),其中包括一個(gè)期末復(fù)習(xí)模塊,每個(gè)模塊分為兩個(gè)單元(unit)。一般情況下,第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學(xué)習(xí)的語(yǔ)言內(nèi)容,第二單元提供若干任務(wù)型(task---based)練習(xí),包括一首歌謠或小詩(shī)。歌謠或小詩(shī)的學(xué)習(xí),目的有三:一是培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和節(jié)奏感;二是提高發(fā)音的正確性;三是通過這些英語(yǔ)國(guó)家兒童所熟知的歌謠,介紹一定的西方文化。

  教學(xué)目標(biāo):

  知識(shí)與能力:

  1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。

  2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。

  3、能使用日常交際用語(yǔ),活用四會(huì)句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。

  4、能在圖片、手勢(shì)、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下,聽懂清晰的話語(yǔ)和錄音。

  5、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫整潔、規(guī)范。

  6、能根據(jù)錄音模仿說英語(yǔ);

  7、能客觀的表達(dá)自己的能力和評(píng)價(jià)別人的能力;

  8、能表達(dá)現(xiàn)在正在發(fā)生的事情;

  9、能夠表達(dá)自己的計(jì)劃;

  10、能學(xué)唱英語(yǔ)兒童歌曲和歌謠10首;

  11、能根據(jù)圖、文說出單詞或短句。工作計(jì)劃

  12、在教師指導(dǎo)下用英語(yǔ)做游戲并在游戲中用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交際;

  13、能做簡(jiǎn)單的角色表演;

  14、能表演簡(jiǎn)單的英語(yǔ)短劇。

  過程與方法:

  1、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。

  2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。

  3、將直觀教具和電教手段,多媒體課件相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)。

  4、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝 。轉(zhuǎn)眼間,這一學(xué)期即將走到尾聲,在這個(gè)學(xué)期里,我們開展了很多活動(dòng),取得了可惜的成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了很多不足,這些,都將成為我們的寶貴財(cái)富為我們以后的發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)。為了下個(gè)學(xué)期的工作順利的進(jìn)行,現(xiàn)將其作如下計(jì)劃:

  一、積極開展納新工作

  大一新生的到來(lái),將為我們學(xué)院增添新的活力,新會(huì)員的加入,也將為我協(xié)會(huì)注入新的血液!在新學(xué)期的開始,我們將積極準(zhǔn)備納新工作,面向全院師生展現(xiàn)我協(xié)會(huì)風(fēng)采,吸引更多的乒乓球愛好者加入我們的團(tuán)隊(duì),為我協(xié)會(huì)增添新力量。

  一、帶領(lǐng)新成員熟悉協(xié)會(huì)

  新成員對(duì)協(xié)會(huì)的了解不夠,不僅會(huì)影響他日后的工作訓(xùn)練,也會(huì)降低他對(duì)協(xié)會(huì)的熱愛程度。所以,帶領(lǐng)新成員了解協(xié)會(huì)的管理制度,工作方法,各成員之間相互了解、交流等是非常必要的。為了加快革新成員之間的了解,我們將組織各種形式的交流會(huì),自我介紹,才藝展示等,來(lái)使我們之間相處更融洽、和諧。

  三、緊抓新成員訓(xùn)練

  新成員的水平肯定參差不齊,為了打?qū)嵒A(chǔ),為以后的技術(shù)訓(xùn)練做準(zhǔn)備,我們首先將對(duì)新會(huì)員進(jìn)行2-3個(gè)月的基礎(chǔ)訓(xùn)練,主要講練習(xí)姿勢(shì)、站位、推擋等基本動(dòng)作,此外,還將對(duì)裁判知識(shí)進(jìn)行講解 。

  四、組織比賽

  本次活動(dòng)是全校范圍內(nèi)開展的較大規(guī);顒(dòng),為了培養(yǎng)我院學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、拼搏進(jìn)取的精神,活躍校園氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)各系學(xué)生會(huì)間的合作交流,促進(jìn)各系學(xué)生會(huì)之間的友誼,也為了鍛煉新會(huì)員的組織,策劃能力。特此舉行本次友誼賽我協(xié)會(huì)在安排工作計(jì)劃的同時(shí),將根據(jù)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的要求指導(dǎo)適時(shí)地安排具體的工作,因此,我協(xié)會(huì)的工作決不只是限于以上的工作計(jì)劃。

  以上便是本協(xié)會(huì)下學(xué)年初步的工作安排計(jì)劃,如有不妥,請(qǐng)老師多多指點(diǎn)。我們將按著計(jì)劃一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)將工作干好,把我們乒協(xié)越辦越出色。相信下個(gè)學(xué)期會(huì)更好!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  家長(zhǎng)的工作是做好學(xué)前教育的前提,是我們工作的保證,也是檢驗(yàn)我們工作的另一個(gè)方面!尤其對(duì)于我們新組建的新班級(jí)來(lái)說,家長(zhǎng)的工作不僅僅是開幾次家長(zhǎng)會(huì),而是要靠人與人的溝通,心與心的溝通,日與月的積累。父母是孩子的第一任老師。只有做好家長(zhǎng),才能真正做好課堂。

  一、形勢(shì)分析:

  (1)父母:大多數(shù)家長(zhǎng)更關(guān)心孩子在公園的情況,愿意和老師交流,多了解孩子各方面的情況。最欣慰的是看到你的孩子愿意開開心心上幼兒園。

  (2)祖父母和父母對(duì)孩子在幼兒園的表現(xiàn)關(guān)注程度不同。更關(guān)心孩子在花園里吃的睡的好不好。還有很多孩子回國(guó)后被爺爺奶奶替代,導(dǎo)致孩子能力差異顯著。

  (3)家長(zhǎng)教育理念:最常見的教育理念是與時(shí)俱進(jìn),特別注重培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格。希望孩子在集體中學(xué)會(huì)如何與人相處,如何與人溝通,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,形成優(yōu)秀的品質(zhì)。但與此同時(shí),家長(zhǎng)往往急于讓孩子學(xué)習(xí)一些技能和特長(zhǎng),對(duì)孩子的要求偏高,遠(yuǎn)高于孩子最近的發(fā)展區(qū)。

  二、指導(dǎo)思想:

  (1)積極細(xì)致地做好每一位家長(zhǎng)的工作;

  (2)樹立全心全意為父母服務(wù)的理念;

  (3)共同探討家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性,提高家長(zhǎng)工作質(zhì)量。

  三、本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃和措施:

  1、上學(xué)前對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行家訪。為新生舉辦親子活動(dòng),介紹這學(xué)期的工作目標(biāo)和家長(zhǎng)工作的要求。

  2、關(guān)注我們的“家庭聯(lián)系欄”,及時(shí)了解當(dāng)前幼兒園的教學(xué)動(dòng)態(tài)和各種教學(xué)內(nèi)容,積極參與班級(jí)的各種活動(dòng),宣傳教育理念和健康知識(shí),讓家長(zhǎng)科學(xué)地?fù)狃B(yǎng)孩子。

  3、加強(qiáng)與父母的直接接觸,做到“適合人”。根據(jù)不同家長(zhǎng)的實(shí)際情況,采取不同的聯(lián)系方式,讓每一位家長(zhǎng)都能更接近孩子,更好地了解孩子。對(duì)于平時(shí)接送孩子的家長(zhǎng),加強(qiáng)平時(shí)的交流,孩子的進(jìn)步,問題等。讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解,以配合家里,取得良好的教育效果;對(duì)于那些很少來(lái)公園接送孩子的家長(zhǎng),應(yīng)該帶電話溝通和家里的通訊錄,讓他們每隔一段時(shí)間來(lái)一次公園,通過與老師面對(duì)面的交流,真正了解孩子的情況。

  4、利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育方針和發(fā)展方向。鑒于家庭中的明顯差異,有必要給父母不同的建議

  5、請(qǐng)家長(zhǎng)給我們班的運(yùn)動(dòng)角添置一些玩具和運(yùn)動(dòng)器材,方便孩子鍛煉身體。

  6、建議家長(zhǎng)多關(guān)注孩子,多與孩子交流,正確對(duì)待孩子的問題,收集一些材料進(jìn)行討論。帶孩子出去多逛逛,增長(zhǎng)見識(shí)。父母的工作是一門藝術(shù),永遠(yuǎn)值得探索和發(fā)現(xiàn)。只有不斷探索和發(fā)現(xiàn),我們的父母才能做得更好。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  (一)工作態(tài)度

  在未來(lái)一學(xué)期我要做到的有:

  1、在工作中:作為學(xué)生干部首先要提高自己的能力和綜合素質(zhì);作為學(xué)生干部要學(xué)會(huì)和老師溝通,和學(xué)生溝通,及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤思想和態(tài)度;學(xué)會(huì)做工作,學(xué)會(huì)主動(dòng)做工作,工作中找方法,方法中找捷徑,有方式有方法;作為學(xué)生干部要會(huì)思考,善于思考,并且多方面思考,善于創(chuàng)新,樂于創(chuàng)新;作為學(xué)生干部還要善于總結(jié),明己之過,思人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,;處理好和其他學(xué)生干部的關(guān)系,善于和別人團(tuán)結(jié)合作。

  2、在生活中:要處理好人際關(guān)系;善于和同學(xué)們聊天,了解同學(xué)么你所想所需。注意個(gè)人修養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  繼續(xù)發(fā)揚(yáng)發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,互相學(xué)習(xí),互相幫助,克服各種困難,積極推動(dòng)本學(xué)院的各項(xiàng)工作的開展。

  (二)工作任務(wù)

  進(jìn)一步明確宿管會(huì)安全部的`干事的工作:及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍出現(xiàn)的安全及其他問題,及時(shí)上報(bào)并解決。我們的工作分為三大塊:

  一、晚點(diǎn)名。按時(shí)抽查我們學(xué)院宿舍人員的晚歸情況。如實(shí)記錄,并上報(bào)主席、副主席。對(duì)晚歸的同學(xué)及時(shí)打電話叫回。對(duì)于夜不歸宿的人員及時(shí)上報(bào)老師,及時(shí)了解未歸人員的動(dòng)態(tài)。對(duì)學(xué)生的安全問題負(fù)責(zé)到底。

  二、日常的安全常規(guī)檢查,根據(jù)老師的要求,我們?cè)谒薰軙?huì)主席的帶領(lǐng)下,對(duì)學(xué)生宿舍每周進(jìn)行三到四次的衛(wèi)生安全抽查,對(duì)出現(xiàn)問題的宿舍及時(shí)發(fā)現(xiàn)并通知其及時(shí)處理,對(duì)于多次警告不聽者,暫時(shí)沒收違規(guī)物品。

  三、安全信息員。我們作為學(xué)生會(huì)干部,我們要為學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境建設(shè)盡心盡力。學(xué)習(xí)生活中做一位有心人,對(duì)生活中遇到的安全隱患,善于發(fā)現(xiàn),善于及時(shí)反映給老師,并配合老師解決。

  (三)工作紀(jì)律

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”作為學(xué)生會(huì)干部,我要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和各項(xiàng)管理考核辦法,遵守本學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)定。遵守“學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)”,在搞好工作的同時(shí),將學(xué)習(xí)成績(jī)提升更高的層次。

  在未來(lái)的一學(xué)期中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)踏實(shí)能干的作風(fēng),更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,善于思考,及時(shí)匯報(bào)。盡職盡責(zé)做好本職工作,盡心盡力配合其他兄弟部門和學(xué)生干部做好本學(xué)院和學(xué)校交給的各項(xiàng)工作,使本學(xué)院更加輝。

  機(jī)械與工程學(xué)院宿管會(huì)安全部干事。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  情況分析:

  我班共有幼兒35名,其中男孩子有17名,女孩子有18名。經(jīng)過小班和中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒的水墨畫能力有了很大提高,下筆大膽,但線條處理仍欠流暢,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有很大興趣。但相當(dāng)一部分幼兒較挑食、偏食,身體發(fā)育與同齡人相比較差,根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,制訂本學(xué)期的工作計(jì)劃。

  一、 指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),《幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃》為指南,深化整合課程與教研課題的研究,從多方面促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。

  二、 工作要點(diǎn)

  1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)今的幼兒園課程發(fā)展的趨勢(shì)及新理念,著力建設(shè),使課程要素形成有機(jī)結(jié)構(gòu)的整合課程。

 。1) 本學(xué)期配合本園教研課題創(chuàng)設(shè)“旗袍”專題,并以此為切入點(diǎn),使幼兒了解有關(guān)中國(guó)的傳統(tǒng)服飾、其特點(diǎn)、圖案、紋樣,并嘗試引申至中國(guó)的傳統(tǒng)文化這一大課題。

  (2) 以整體優(yōu)化為原則,按幼兒身心發(fā)展及認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律將語(yǔ)言、計(jì)算、音樂、健康、美術(shù)、社會(huì)、科學(xué)等各領(lǐng)域的內(nèi)容按一定的方式進(jìn)行重新組合,打破平時(shí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的條條框框,根據(jù)幼兒的需要來(lái)設(shè)置與之相適應(yīng)的活動(dòng)。

  (3) 繼續(xù)研究幼兒水墨畫與創(chuàng)新能力的研究,并通過學(xué)習(xí)中國(guó)花鳥、傳統(tǒng)紋樣花邊的裝飾,融入到研究課題中去,發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

 。4) 整合社會(huì)資源和家長(zhǎng)資源,發(fā)動(dòng)幼兒與家長(zhǎng)一起收集有關(guān)旗袍的

  圖片、文字、聲象資料,帶幼兒去參觀布匹市場(chǎng)、旗袍專賣店、旗袍加工場(chǎng)等,了解旗袍的制作工序、材料等,并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒一起制作旗袍,進(jìn)行裝飾,“六一”節(jié)邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒同臺(tái)進(jìn)行“旗袍表演”。

  2、 解決幼兒在音樂活動(dòng)的實(shí)際問題,貫徹打擊樂活動(dòng)的常規(guī)訓(xùn)練,提高教師在打擊樂中的指揮技能,通過多形式的活動(dòng),有目的地、有層次地創(chuàng)設(shè)環(huán)境、投放材料和幼兒探索一些音樂概念,如音高、節(jié)奏、音色等,初步學(xué)習(xí)用環(huán)保材料制作樂器。

  (1)在活動(dòng)室里設(shè)置“音樂王國(guó)”。通過在區(qū)域游戲中讓幼兒在敲敲、打打、聽聽、唱唱、跳跳中培養(yǎng)對(duì)音樂的敏銳性和大膽表現(xiàn)的能力,認(rèn)識(shí)各種常見的樂器,如“碎響音色”組(鈴鼓和串鈴)、“圓潤(rùn)音色”組(碰鈴和三角鐵)、“脆響音色”組(圓舞板和木魚)、“混響音色”(大鼓和大鈸)。并知道它們的聲音特點(diǎn),適合給什么類型的樂曲伴奏。其次學(xué)習(xí)音筒的排序、配對(duì)、制作等方面的知識(shí),了解鼓的構(gòu)造、制作、了解水杯琴的奧妙及去尋找身邊的日常用品的聲音,由此循序漸進(jìn),使幼兒在音樂活動(dòng)中獲得愉悅

 。2)在音樂活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的音樂常規(guī)。(詳見教研計(jì)劃)

  3、全身心地投入到區(qū)級(jí)幼兒園的評(píng)估中去。

  認(rèn)真對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),與我們現(xiàn)況的差距,更新教育觀念設(shè)置好適宜幼兒發(fā)展的環(huán)境,突出主題,有啟發(fā)性、教育性、操作性,與幼兒共同設(shè)計(jì)

  活動(dòng)規(guī)則,迎接評(píng)估的檢查。

  4、 做好保育體育工作

 。1)本學(xué)期的重點(diǎn)是讓幼兒改掉挑食偏食的壞習(xí)慣,首先老師從自身做起,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,從各方面介紹食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,知道營(yíng)養(yǎng)均衡的重要,讓幼兒參與到事物制作的過程,提高幼兒的食欲,從而改掉壞習(xí)慣。

 。2)以幼兒發(fā)展指引為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量和精細(xì)動(dòng)作的練習(xí)。在操作區(qū)引導(dǎo)幼兒用筷子夾花生,使用剪刀按物體的輪廓線剪紙。

  三、 具體安排

  二、三月份:1、設(shè)置旗袍欣賞角,由宋老師負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷并派發(fā)整理。收集資料了解旗袍的淵源、發(fā)展、種類等。

  2、學(xué)習(xí)綱要和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)資料

  3、制定學(xué)期工作計(jì)劃和配班計(jì)劃,并與保育員共同協(xié)商,取得工作的協(xié)調(diào)性和一致性。

  4、設(shè)立“小問號(hào)信箱”給幼兒及家長(zhǎng)書面發(fā)問及溝通的機(jī)會(huì)

  5、 設(shè)置“音樂王國(guó)”,認(rèn)識(shí)樂器的名稱、種類、特點(diǎn)、用法等

  6、 形成音樂活動(dòng)常規(guī),以音樂指揮幼兒的行動(dòng)。

  四月份;1、深入整合課程的構(gòu)建,參觀布匹市場(chǎng)和旗袍專賣店和工場(chǎng),了解其材料、制作過程。

  2、在“音樂王國(guó)”里設(shè)置自制音筒,進(jìn)行排序、配對(duì),并提供材料進(jìn)行制作

  3、深入研究打擊樂的常規(guī)培養(yǎng)。

  4、。為“故事大王會(huì)”挑選演員、進(jìn)行排練。

  五月份:1、全力以赴迎接評(píng)估。

  2、設(shè)置旗袍工作坊,與家長(zhǎng)一起制作旗袍、進(jìn)行裝飾,為“六一”表演做好準(zhǔn)備。

  3、“音樂王國(guó)”重點(diǎn)欣賞鼓的聲音、觀察其構(gòu)造,嘗試用多種材料來(lái)做鼓

  4、學(xué)習(xí)其他老師打擊樂的好經(jīng)驗(yàn)。

  六月份:1、在“音樂王國(guó)”里嘗試指導(dǎo)幼兒制作水杯琴

  2、接受園音樂教研組的觀摩、指導(dǎo)。

  七月份:經(jīng)驗(yàn)總結(jié)階段,撰寫工作報(bào)告。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  根據(jù)區(qū)教育局、海滄中心工作計(jì)劃精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定XX年—20xx學(xué)年度下學(xué)期工作計(jì)劃安排。

  二月份:

  1、教師報(bào)到、學(xué)生注冊(cè);

  2、期初工作檢查,認(rèn)真做好期初各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表;

  3、制定各科工作計(jì)劃和任課安排、功課表、作息時(shí)間表并上交;

  4、新課程計(jì)劃設(shè)置實(shí)施試運(yùn)行,教學(xué)常規(guī)管理檢查、整改;

  5、組織教師參加各級(jí)新教材培訓(xùn);

  6、成立女子學(xué)生籃球隊(duì)、開展訓(xùn)練;

  7、召開教師會(huì)議、教研組長(zhǎng)會(huì)議;

  8、繼續(xù)開展崗位大練兵活動(dòng),繼續(xù)開展“百名校長(zhǎng)、萬(wàn)名教師”進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)活動(dòng);

  9、組織參加學(xué)!瓣(yáng)光體育”工作研討會(huì)。

  三月份:

  1、迎接區(qū)教育教學(xué)常規(guī)工作檢查評(píng)估;

  2、選拔教師參加區(qū)組織的教師崗位大練兵活動(dòng);

  3、畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控,組織參加畢業(yè)班教學(xué)工作研討會(huì);

  4、迎接下校視導(dǎo)工作;

  5、組織參加各層次教研活動(dòng);

  6、迎接安全工作專題檢查;

  7、選拔參加校園歌手比賽;

  8、“對(duì)區(qū)督導(dǎo)”前期準(zhǔn)備工作;

  9、組織個(gè)別學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

  四月份:

  1、迎接市教育教學(xué)常規(guī)工作檢查評(píng)估;

  2、組織畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控;

  3、組織半期考試;

  4、組織參加各層次教研活動(dòng);

  5、開展教案、作業(yè)抽查及評(píng)比;

  6、組織參加“陽(yáng)光體育工作”相互觀摩;

  7、迎接市“對(duì)區(qū)督導(dǎo)”評(píng)估檢查;

  8、迎接技能科教學(xué)檢查。

  五月份:

  1、畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控;

  2、迎接中心下校視導(dǎo)工作;

  3、組織部分學(xué)科參加抽考;

  4、組織參加各層次教研活動(dòng);

  5、參加區(qū)小學(xué)生籃球比賽;

  6、參加區(qū)小學(xué)畢業(yè)考試:5月24日上午考英語(yǔ)、5月31日上午考語(yǔ)文、下午考數(shù)學(xué);

  7、組織參加區(qū)第十八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng);

  8、組織參加中心學(xué)科比賽;

  9、籌備“六一”節(jié)活動(dòng)。

  六月份:

  1、開展慶“六一”節(jié)系列活動(dòng);

  2、期末考試、統(tǒng)計(jì)與質(zhì)量分析等工作;

  3、學(xué)校工作總結(jié);

  4、暑假工作安排。

  七、八月份:

  1、組織學(xué)生參加各類夏令營(yíng)活動(dòng);

  2、組織教師參加各類培訓(xùn);

  3、按照市教育局文件設(shè)置新課程計(jì)劃;

  4、開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  20xx年2月16日

  20xx年2月16日

學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  新學(xué)期已經(jīng)開始,作為體育部成員我們會(huì)認(rèn)真吸取往屆體育部人成功舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),踏踏實(shí)實(shí)做好本學(xué)期體育部的工作,更好的展現(xiàn)出我院的的特色,展現(xiàn)出我院學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。

  一.工作職責(zé)

  1. 積極參加組織各項(xiàng)體育活動(dòng)

  2. 督促分院各班級(jí)開展活動(dòng)

  3. 協(xié)助其他部門開展分院活動(dòng)

  二.具體工作計(jì)劃內(nèi)容

  由于本學(xué)期hini病情影響,導(dǎo)致學(xué)期時(shí)間較短,所以這學(xué)期主要舉辦中小型比賽,積極宣傳大家參加比賽,調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的熱情。所以體育部初步擬定計(jì)劃如下:

  1. 舉辦3對(duì)3籃球比賽及三分球大賽

  活動(dòng)目的:以新學(xué)期同學(xué)互相了解,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神,班級(jí)榮譽(yù)感。鍛煉身體為目的。

  活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):校籃球場(chǎng) 10.3---10.10

  比賽安排:(1)3對(duì)3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊(duì)伍參加,不計(jì)人數(shù)。

 。2)三分球大賽由本班2男+1女組隊(duì)參加

  比賽方法及具體規(guī)則:

  1. 比賽由抽簽分組,進(jìn)行淘汰制比賽。積兩項(xiàng)比賽總分淘汰分低一組。

  2. 三分球男生五點(diǎn)投擲,每點(diǎn)2個(gè)球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球,每球2分,共十分。三人共計(jì)得分記入總分。

  3. 3對(duì)3半場(chǎng)比賽,勝出一方積十分。記入總分。

 。1) 比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場(chǎng)結(jié)束時(shí)才能換,進(jìn)球也可以換人。

  換人最多十次。

  (2) 一方投籃未進(jìn),由隊(duì)方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進(jìn)攻。

 。3) 比賽中30秒球必須出手,否則為對(duì)方球。

 。4) 暫停不停表,每隊(duì)暫停時(shí)間為四十秒。

  (5) 各隊(duì)犯規(guī)由對(duì)方罰球2次。一球1分。隊(duì)員累計(jì)犯規(guī)五次罰出常

 。6) 雙方進(jìn)行四十分鐘比賽,中場(chǎng)休息5分鐘。如果到時(shí)間比分相同,進(jìn)行五分鐘加時(shí)賽。

  2. 舉辦足球比賽

 。1) 采取抽簽分組制,以專業(yè)為單位。進(jìn)行循環(huán)賽。出現(xiàn)隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽。取前三名。

 。2) 如有人數(shù)不足盡量調(diào)配。具體比賽規(guī)則略。

  比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  3對(duì)3三分球積總分取第一名

  三分大賽三人積總分排名取第一名

  3對(duì)3班級(jí)積分取第一名

  足球賽取前三名

  具體的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)討論決定。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇10

  我特制定本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實(shí)施愛的教育。

  2、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

  3、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。

  二、學(xué)生情況

  我班共有63人其中,男生36人,女生27人。他們來(lái)自于我鎮(zhèn)的6所村小和紡化小學(xué)。學(xué)生習(xí)成績(jī)是參差不齊,其中,后進(jìn)生占的比重很大。如今一同升入新的學(xué)校。這需要班主任有足夠的耐心和細(xì)心,既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生來(lái)開展工作。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍。幫助學(xué)生建立自信心,使他們?cè)诳鞓分薪】党砷L(zhǎng)。

  三、工作內(nèi)容及措施:

  1、三觀教育

  (1)充分利用班會(huì)時(shí)間,結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行世界觀教育。如中國(guó)在北京奧運(yùn)上取得的驕人成績(jī)等重大國(guó)內(nèi)外大事,結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,采取十分鐘演講、小型辯論會(huì)、學(xué)習(xí)評(píng)論員文章、專題小報(bào)告等形式,進(jìn)行世界觀教育。

  (2)充分利用團(tuán)支部的活動(dòng)時(shí)間,開展黨團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團(tuán)支部所組織的活動(dòng),在普遍進(jìn)行愛國(guó)主義教育的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向。

  (3)充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的"坐標(biāo)、天平",隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價(jià)值觀。

  2、團(tuán)隊(duì)精神教育

  (1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,形成"我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲"的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

  (2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。宣傳、表?yè)P(yáng)積極報(bào)項(xiàng)、上場(chǎng)的同學(xué),最重要的是提倡這種"為班級(jí)爭(zhēng)光,奮力拼博"的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

  3、心理品質(zhì)教育

  (1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)"自古英雄多磨難"的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流。

  (2)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

  (3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

  4、個(gè)性與共性教育

  (1)堅(jiān)持"個(gè)人影響集體,集體帶動(dòng)個(gè)人"的共識(shí),使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

  (2)抓好兩類生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來(lái)作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。

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