【精品】學期工作計劃錦集七篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的學期工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
學期工作計劃 篇1
新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
一、班況分析:
本班幼兒經(jīng)過兩年的幼兒園生活,許多方面都進步了,他們已經(jīng)建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習慣得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步。大部分幼兒能與同伴友好相處,但也有個別幼兒個性較強,自我中心化,與同伴易發(fā)生糾紛。對于學習活動,游戲活動的興趣有較大的提高,口語表達能力也在不斷地進步。在上課方面,我班幼兒比較遵守紀律,但也有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒許多次。針對這些情況,我們要加強教育和培養(yǎng),在教育教學活動中運用多種方法,因材施教,盡量關(guān)注每一個幼兒,使每位幼兒都能在原有的發(fā)展水平上獲得較大發(fā)展。要使他們養(yǎng)成良好的上課習慣,為今后入小學打好基礎(chǔ)。
二、目標:
1、做好自己各方面工作,迎接區(qū)教育局教育督導評估檢查。
2、進一步深入學習新教材,以《綱要》為指導,落實《綱要》精神,深化課程改革,讓課程適應每一位孩子的發(fā)展。
3、加強自身專業(yè)學習,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、使自己的教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化,以幼兒園工作總計劃、新《綱要》為導向,從孩子的興趣出發(fā),以“一切為了孩子”的理念組織幼兒的一日活動,結(jié)合本班的實際情況,從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習慣、學習習慣入手,努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學習”的好孩子。
三、內(nèi)容及措施:
(一)、教育保育工作:
1、教育教學工作:
各個領(lǐng)域發(fā)展目標如下:
健康:
、佟⑾矚g集體
活動,樂意參加個項活動,態(tài)度積極。
、凇⒏鶕(jù)幼兒的實際情況,本學期繼續(xù)加強他們良好習慣的養(yǎng)成。
注意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。有基本的生活自理能力。
、邸⒅鸩金B(yǎng)成自我保護和意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則。
、堋⑼ㄟ^走、跑、跳、鉆、爬等動作的練習,進一步提高各項基本活動能力。能聽信號做出各種動作,提高幼兒靈敏性和快速反應能力。
語言:
、、幼兒養(yǎng)成使用禮貌用語與人交往;
、凇⒗斫鈩e人講話內(nèi)容,能進行完整轉(zhuǎn)述;
、、增強閱讀和書寫的興趣;
、堋⒛芨爬ǚ治鍪挛锏奶卣,用比較完整、連貫的語言表達事物;⑤、會創(chuàng)編兒歌、謎語、故事。
科學:
、佟⒓ぐl(fā)幼兒好奇心,積極參加探索、操作活動。
、凇⒅鲃舆\用多種感官,動手動腦,探究問題,尋求答案。
③、親近大自然,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。
、堋⒃谏詈陀螒蛑懈惺苁挛锏臄(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學的重要和有趣。
社會:
①、能主動參與各項活動,有自信心。
②、能積極與人交往,和同伴互相幫助,合作和分享,有同情心;。
、、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。
、堋⒛芘ψ龊昧λ芗暗氖,不怕困難,有初步的責任感。
、、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,愛老師和小朋友,會與人友好相處愛周圍的人,樂意為集體做事。
藝術(shù):
①、對環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美,喜歡并有初步的感受力。
②、積極主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
、、能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動和藝術(shù)創(chuàng)作活動。
2、保育工作:
①加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。
、 形成良好的作息習慣、堅持不遲到,不隨意請假。
、勰苷聿⒈9芎米约杭鞍嗉壍娜粘S闷贰W習用品,玩具及物品。
④了解換牙的有關(guān)知識,樂于接受于醫(yī)治療
⑤ 坐、站、行、閱讀、書寫姿勢的進一步訓練、糾正。
3、德育工作:
、、知道自己是大班小朋友了。能夠懂得愛護小班的弟弟妹妹。能團結(jié)同伴,與同伴互相幫助,未經(jīng)別人
同意時不能使用別人的東西。
、凇⒗^續(xù)進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育。在日常生活中能使用禮貌用語:早,好,再見,請,謝謝,對不起,沒關(guān)系等。
、、在日常生活中做到三“輕”:說話輕,走路輕,放下東西輕。
、、能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則,學會夠控制自己的行為。懂得并遵守班級常規(guī)和公共場所的秩序,不隨地吐痰,不大喊大叫等。
⑤、增強集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。樂意為集體、同伴服務(wù)。
4、安全工作:
、 、繼續(xù)嚴格貫徹實行接送制度,防范于未然
、 、時時檢查班上的各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報處理,把安全工作放在第一位。
、 、正確使用各種器械、用具,注意防止各種意外的發(fā)生,遇到危險時,懂得及時通知成人,并聽從成人指揮,保護好自己。
、 、認識有關(guān)安全標志,學習主動遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險物品,學會逃生的方法。
⑤、不隨便和陌生人說話,不要接受陌生人的東西,不跟陌生人走。⑥、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識。
5、科研工作:
繼續(xù)開展好本班的“早期閱讀”實驗課題,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,提高閱讀能力。
。ǘ⒓议L工作:
1、召開家長座談會,讓家長了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。
2、開辦家園聯(lián)系欄,密切家園之間的聯(lián)系,定期進行更換。
3、作好家長開放日的工作,歡迎家長觀摩教學活動,聽取家長建議,改進自身工作。
4、定期與家長交換意見,共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵家長積極參與主題活動,收集各類信息資源、“添磚加瓦”,做好班級的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流。
四、各學月工作安排:
九月:
1、學習教學科研計劃,明確本學期保教工作目標和要求。
2、明確本教研組計劃要求,制訂出適合本班的保教計劃 。
3、師生共同進行班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4、編排新的早操,教幼兒做新操。
5、召開各班家長會 。
6、搞好節(jié)日慶;顒印皣鴳c節(jié)”全園文藝表演。
7、進行《幼兒活動建構(gòu)式教材》的培訓。
十月:
1、參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。
2、做好《幼兒自主閱讀能力的研究》課題研討活動暨家長開放活動,歡迎家長參與。
3、制作數(shù)量教多的教玩具。
十一月:
1、做好園內(nèi)教研活動暨家長開放日活動工作。
2、參與幼研會課改講座。
十二月:
1、參與園內(nèi)幼兒迎新年早操比賽活動,向家長開放。
2、做好自己工作,迎接區(qū)教育局教育督導評估檢查。
元 月:
1、參與全園教師“學理論、談收獲”交流。
2、準備學期結(jié)束工作,各年級組、各班完成各項記載和總結(jié)。
學期工作計劃 篇2
九月是一個學期的開始,本學期我繼續(xù)擔任一年級語文教學工作,我將本著“學生是語文學習的主人”、“學生是學習和發(fā)展的主體“這一新課程理念展開各項教學工作,計劃如下:
一、指導識字方法,培養(yǎng)識字能力
蘇教版小學低年級教材生字量大,集中識字性較強,這就有待任課教師采用靈活多樣的識字方法,讓學生主動學習。我打算運用以下幾種方法開展本學期的識字教學。
1.用會意、形聲法分析合體字。利用字型規(guī)律、造字特點識字,學生就會用這種方法識記很多同類型的生字。學習會意字,教師只教給方法,讓學生自學掌握。只有讓學生在課堂上有了主人翁感,學生在課堂上才會學得主動,學得輕松,效果必然會很很好。
2.用熟字換、加偏旁法識字。將熟字與所學生字聯(lián)系起來,利用熟字學生字,既復習了熟字,又學習了生字,既找到了它們的聯(lián)系,又區(qū)分了它們之間的不同,會起到事半功倍的作用。
二、重積累,抓閱讀背誦
朗讀能力是學習語文必須具備的能力之一,是一項重要的閱讀基本功,F(xiàn)在我們所使用的蘇教版教材所選課文內(nèi)容豐富,生動活潑,富有兒童情趣。課文語言規(guī)范,易讀易背,易于進行復述和說話訓練。古今許多教育實踐早已證明“熟讀成誦”是學習漢語行之有效的方法。所以,本學期我要樹立以讀為主,強化積累的教學思想,以“初讀質(zhì)疑—再讀理解—精讀品味—熟讀成誦”為基本思路設(shè)計教學程序,選擇教學方法。
三、重能力,抓“口語交際”
“口語交際”是在交往過程中表現(xiàn)出來的全部的語言應用才能,是雙向甚至多向的。因此,在“口語交際”教學中,不僅僅要憑借教材,還要鼓勵學生主動談話、提問和參與討論,充分體現(xiàn)出“生生之間、師生之間的雙向互動特點”,更重要的是要擴大實踐面,把“口語交際”拓展到社會生活的大背景中去。本學期在“口語交際”教學活動中可設(shè)計去“百貨商店買東西”的情境,還可模仿電視節(jié)目形式舉辦“實話實說”、“焦點訪談”等節(jié)目,討論學生最關(guān)心的熱點問題,讓學生的個性和思維能力得到快速發(fā)展以達到“口語交際”訓練的要求。
四、讓學生在綜合性學習中張揚個性,探究發(fā)現(xiàn)
讓學生積極主動地發(fā)現(xiàn)問題、探究問題,是新課程倡導的新的學習方式的實質(zhì)、核心。學生是學習和發(fā)展的主體,教學中要充分發(fā)揮其主動性,在課堂上多給學生一些空間,讓他們自己去探究,去發(fā)現(xiàn),去嘗試,去成長。
(1)讀中探究;
(2)議中探究;
(3)匯報中探究。
這樣的安排,既可滿足學生的心理需要,同時又發(fā)揮了群體的功能,又提高了學生自主參與學習的積極性和主動性。
以上是我在本學期語文教學中的一些打算,我將盡職盡責,以人為本,使每一位學生都能得到最好的發(fā)展。
學期工作計劃 篇3
一、 工作定位
宣傳部是學生會的喉舌,也是學生會的一個門面,它負責全院各種活動的宣傳,通過各種宣傳渠道,傳遞院團委、學生會工作信息,并根據(jù)形式需要,對學生進行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地把院團委和學生會的信息傳達出去,讓廣大同學盡快知曉,并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、櫥窗,反映全院師生的精神面貌和學生學習生活情況;同時作為學生會的一個部門,它還負有組織各項校園文化活動,增進校園文化交流,豐富校園文化生活的職責。并且要求協(xié)助其他部處作好各項活動的宣傳,充當鼓號手和開路先鋒的角色。
二、新學期主要工作安排
●主要工作
配合學生會做好迎新工作;宣傳部招新,為我部發(fā)展儲備新的人才,注入新的活力。
上學期評優(yōu)證書撰寫發(fā)放;“新星杯”現(xiàn)場書畫大賽;部內(nèi)新成員培訓;協(xié)助學習部新生演講比賽和藝術(shù)團招新等活動的宣傳;
在全校范圍內(nèi)開展“保護草坪,美化環(huán)境” 公益環(huán)保宣傳活動,在全校掀起了一股人人保護草坪,熱愛校園的文明之風;積極配合校文化藝術(shù)節(jié)各項活動的開展;
繼續(xù)配合校文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動;開展“廢品也瘋狂,工藝品diy制作比賽”和“圣誕化妝舞會”(待定),本學期工作總結(jié)。
●日常工作
1、部長例會每周與各部碰頭,了解他們的工作計劃和動態(tài)。部內(nèi)每周舉行一次例會,安排下周工作和總結(jié)工作情況;
2、積極主動開展校園文化活動,豐富校園文化內(nèi)涵,并配合各部處活動,積極進行宣傳;
3、每次活動后詳細的記載工作情況,同時詳細記載材料使用情況;
4、將工作主力轉(zhuǎn)向大一干事,逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力;
5、安排專人記賬,對每次買材料都要認真詳細準確的記載,并做好預算;
6、每次大型活動后,或者至少每個月都必須將院里參加活動的情況加以總結(jié),以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼;
7、部長、副部平時要熱心關(guān)心干事,在學習和生活上予以幫助。
●重點抓好以下幾項工作:
第一,發(fā)揚創(chuàng)新精神,創(chuàng)造性地開展宣傳活動。在堅持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上,廣開思路,通過多種渠道將管理學院的進步展示在全校師生面前。我們擬打算在這學期除了開展一些常規(guī)的活動(如現(xiàn)場書畫大賽,公益海報設(shè)計大賽等)外,還決定探索新的思路,開展“保護草坪”公益環(huán)保宣傳活動,“廢品也瘋狂,工藝品diy制作比賽”和“圣誕化妝舞會”(此項待定),為我院的宣傳工作再添一亮點。
第二,加強新進成員的培訓,以老帶新,注意新老交替的適應過程,努力使各部員在工作中積極主動,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,講求創(chuàng)新。
第三,努力做好校文化藝術(shù)節(jié)的宣傳工作。重點落實校文化藝術(shù)節(jié)項目“和諧安大”書畫大賽、校園環(huán)保主題藝術(shù)設(shè)計評選、校園導向標創(chuàng)意設(shè)計大賽,為我院在文化藝術(shù)節(jié)上再創(chuàng)輝煌做出應有的貢獻。
宣傳部的工作任務(wù)在學生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內(nèi)完成學生會及各部委托的任務(wù),做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個團結(jié)積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。
配合其他部處所開展的宣傳工作由各部所組織的活動而定,所以在這里不便做具體設(shè)想。
三、創(chuàng)新宣傳
1、創(chuàng)新宣傳手段
校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關(guān)注。
2、創(chuàng)新宣傳內(nèi)容
往常,宣傳部一直是站在幕后,輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今,宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,自主地策劃開展一些活動,一改往日配角的立場。
四、后期宣傳
往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結(jié)。因此,我們可以積極主動的與各部處特別是與院新聞網(wǎng)絡(luò)中心的聯(lián)絡(luò),并通過與校級各種傳媒(如安大青年,安青在線等)間的溝通來達到此目的。另外,我們建議院內(nèi)部也可創(chuàng)辦小報(制作成本較低),主要向本院的同學報告學生會工作開展的情況,也可對下一階段將要開展的活動做出預報。
五、合作宣傳
宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協(xié)調(diào)配合:
1、主辦部門須提前于宣傳部做好相關(guān)的溝通,包括橫幅、海報、傳單的時間期限,制作要求,活動現(xiàn)場的攝影攝像需求。
2、同時,我們也希望,在橫幅、海報、傳單掛置于發(fā)放過程中中,能有主辦部門的同學的共同參與,這樣能夠適當減輕宣傳部同學花在這些工作上的精力,同時也能更加豐富宣傳作品的內(nèi)涵。
六、宣傳理念
然而,宣傳部的工作和任務(wù)不僅局限于此。作為每個組織的喉舌部門,我們所做的不僅是宣傳好每場活動,讓同學們知道在何時、何地有一個
活動,而是要宣傳我們的管理學院。較以前的工作,我深深感到:一個學生會也需要宣傳。也許,當一個學生會被大眾所主動關(guān)注后,他們所開展的各項活動也將自然而然被關(guān)注。宣傳活動的同時,我們要不忘宣傳管院,提高管院在安大同學中的曝光率。因此,好的宣傳不僅是為了宣傳某個活動,也是在宣傳某個組織,更是在宣傳一種精神。
以上就是我部對這學期工作的認識、計劃和展望,請分團委、學生會審閱。
學期工作計劃 篇4
一、指導思想
遵循學校以人為本為學生的終身發(fā)展奠基的辦學理念,深入落實本學期學校工作重點和教科處工作計劃,依靠歷史教師,加強同政治、地理教師的合作;以高考備考為中心,繼續(xù)實踐新的課程改革,積極開展課題研究,探索教學的有效性,努力打造高效課堂,提高學科教學水平。
二、工作目標
1、課堂教學始終是實施素質(zhì)教育的主陣地,也是課程改革的主戰(zhàn)場,更是高考取勝的關(guān)鍵。我們要嚴格按照課程改革的目標、要求來改進課堂教學,關(guān)注“過程與方法”,“情感態(tài)度價值觀”這兩項目標在新課程課堂教學中的落實。以新課程標準的實施為突破口,大膽進行地理課堂教改革。實現(xiàn)從“講——學”“灌——學”到“導——學”的轉(zhuǎn)變。創(chuàng)設(shè)“民主、和諧、生動、活潑”的課堂教學氣氛,讓學生樂學、愛學,從而達到提高教學質(zhì)量的目標。努力處理好學科目標與綜合素養(yǎng)、雙基教學與能力培養(yǎng)、探究體驗與接受理解、自主學習與合作學習等方面的關(guān)系。研究定制符合新課程理念的新教學常規(guī),并推出精品課、示范課。
2、更廣泛、更有效地使用電教手段,為提高課堂教學效益,以培養(yǎng)學生的觀察能力、思維能力、綜合能力。在課堂教學中讓學生更直觀、生動、形象地感知歷史事物;更密集地輸出歷史信息;更有效的進行反饋都需要新的教學手段的使用。
3、繼續(xù)學習新課程理論及相關(guān)的材料,實踐新課程的改革,增強實施新課程的自覺性和主動性。切實把握好知識體系及難易程度,并結(jié)合教學實際做好校本研究寫出相應的研究論文,同時做好校本課程的開發(fā)。
4、加強本學科的常規(guī)教學工作,按時對教案、作業(yè)、聽課筆記進行檢查。堅持集體備課,做到四定五統(tǒng)一,完成本學期的教學任務(wù),對期中、期末考試的試卷及學生考試情況進行分析,提高教學質(zhì)量。針對考試中出現(xiàn)的問題,加強培優(yōu)補差促中間的工作,做好希望生的輔導工作。
5、高三年級,要求認真研讀考試大綱和考試說明,研究高考試卷和信息,搞好高考備考工作。
6、加強課題研究,使課題研究真正為教育教學的改革、提高教學質(zhì)量、提升教育教學的層次起作用。讓《結(jié)合地方史 開展研究性學習》省級課題更加深入開展;在課題研究中要把實效性、可操作性放在重要的位置上,使它與教育教學實踐密切結(jié)合,并實實在在出成績出效果。
7、利用文綜特點,主動向政治、地理學科學習,提高文科綜合能力。
學期工作計劃 篇5
工作的開展分為三個大階段:第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展;第二階段社團部內(nèi)部建設(shè),第三階段對以組建的社團進行嚴格規(guī)劃和管理。
社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學生社團的忠實代表,旗下有:XX市心理健康協(xié)會、XX市環(huán)保協(xié)會、“風華”籃球協(xié)會、“藍調(diào)”吉他協(xié)會(籌備中)、文學社(籌備中)、話劇社(籌備中)、onlystar音樂協(xié)會(籌備中)、小記者站(籌備中)。
策劃組建:跆拳道協(xié)會、棋*協(xié)會、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會、臺球協(xié)會、足球協(xié)會...
每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨有的`魅力所在,可以豐富全體同學的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關(guān)注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此,在將來的工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設(shè)并組建有實際生存意義的新協(xié)會。我們期待著學院領(lǐng)導對社團工作的大力支持。
我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監(jiān)督加以改正;對各協(xié)會負責人聘用將嚴格按照“益陽醫(yī)學高等?茖W校社團組建章程”進行考核;對就任的負責人進行引導與培養(yǎng)。
(一)以下是各個協(xié)會在未來一年活動的策劃:
1、心理協(xié)會:5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動;5月25日心理健康日,舉辦晚會;
2.環(huán)保協(xié)會:大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識,開展環(huán)保活動。
3.吉他協(xié)會:聘請專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會員參觀。
4.文學社:活躍校園文化,提高同學對文學的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進行文學方面的指導。
5.話劇社:組織一次劇本有償征集活動,經(jīng)常進行排練,力求在晚會上有出眾的表演。
6.音樂協(xié)會:請專業(yè)老師進行文學方面的指導,經(jīng)常進行排練,交流經(jīng)驗和技巧,開展大型歌唱比賽。
7.跆拳道協(xié)會:與校外輔導班取得聯(lián)系,對有興趣愛好的學員進行輔導培訓,爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。
8.棋*協(xié)會:組織會員進行棋、*藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進行比賽。
9.乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會:完善協(xié)會隊伍的自身建設(shè);多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋,提高球隊整體水平和學校的名氣。
在未來的一年時間里,將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上,希望在專業(yè)老師的指導下,真正的起到配合我們學校發(fā)展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課余生活的效果。
(二)在借鑒上屆社團部工作的同時,對社團提出幾點問題及解決方案構(gòu)思:
1.各協(xié)會自身舉辦的內(nèi)部活動由協(xié)會自行承擔,確實不夠部分,再經(jīng)社團部向?qū)W校提出申請;各協(xié)會所需經(jīng)費必須以報告形式書面申請,交送部長審核,并對協(xié)會活動經(jīng)費去向必須詳細列出,做好存檔工作,以備監(jiān)督檢查。
2.社團的宣傳力度不夠問題:社團的宣傳是益陽醫(yī)專學生素質(zhì),能力對外的彰顯,充分展現(xiàn)我校課外活動和學生風采。所以,社團部需要有自己的網(wǎng)站,利用現(xiàn)代媒體宣傳社團工作:也要加強社團報紙,期刊等出版,不求多但求精,及時向外界宣傳社團的活動
3.社團選舉存在的問題:社團負責人直接關(guān)系一個社團的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社團的負責人產(chǎn)生尤為重要,以后社團負責人應由全體會員決定50%,學生處和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人,讓工作上一個臺階.
4.社團內(nèi)部建設(shè)和人員調(diào)配:針對社團部工作的特殊性,本期社團部計劃招負責人3人,社團部內(nèi)部設(shè)宣傳組,審計組,策劃組,各組在社團部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認真,及時完成各項任務(wù).做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.
5.社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結(jié)一份于社團部,且每個社團每年須有兩個以上的大型活動,否則社團責令整改。
(三)社團部近期活動構(gòu)想:
a.由“風華”籃球協(xié)會開展3人制籃球賽。(時間:5.21-5.30)
b.由社團部發(fā)起,舉行畢業(yè)歡送晚會,由各二課堂和各協(xié)會出節(jié)目。(時間:5.21-5.30)
c.由學校發(fā)起,組織開展益陽高校聯(lián)合賑災義演活動。(時間待定)
以上的計劃尚不盡完善,有待對各個社團的進一步了解后作出補充?傮w目標已經(jīng)較為明確,社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進,爭取創(chuàng)造社團工作的新佳績!
讀書在一個人的成長中起著重要的作用。我校不斷加強圖書館的基本建設(shè):安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓,注重其素質(zhì)的提高;用于藏書建設(shè)的資金逐年增加,配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適……如今,我校的圖書館已成為校園里最吸引人的場所,知識容量最大的課堂。
為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學期制定工作計劃如下:
一、工作目標
1、添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學,甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。
3、改進圖書館開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。
二、工作措施
1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供詳細的參考書目。
只有“尊重并滿足學生學習的需求”,圖書館為學生的學習服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。
教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關(guān)活動,熟悉各學科教學發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學校教育教學內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生,人數(shù)最多的讀者也是學生,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、全開架的借閱方式。
圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館衽全開架借閱,讓館藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里,可以借書,可以在館內(nèi)閱讀,這樣就方便了學生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學生為本的辦館思想。
4、制度化的學生管理員隊伍。
學校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對近八百位師生借閱,如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手,單憑一個專職人員,對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學校對一部分學生經(jīng)過選拔、培訓,形成一支相對固定的學生管理員隊伍,建立一定的學生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學校圖書館的作用。
5、形式多樣的圖書宣傳工作。
以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前,圖書館先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成館藏文獻及學生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。
6、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
小學生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當然,這范圍也不是孤立的,有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學知識,需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。
此外,我們的老師擔負著比較繁重的教學任務(wù),平時,大多是結(jié)合教學工作借閱一些參考資料,因此,圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學手段去培養(yǎng)新一代的學生。
對教師,還應及時提供教學及各項活動的資料,利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。在圖書館組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關(guān)學科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書館的合作,又促使圖書館開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。
三、工作安排
九月份:
1.修訂完善圖書館工作計劃,布置本學期圖書館工作。
2.各班推薦圖書管理員,并召開圖書管理員培訓班。
3.對教學用書進行編目入庫,并做好發(fā)放工作。
4.配合德育處做好署期讀書筆記評選工作,并開展署期學生讀后感展評活動。
5.出好第一期黑板報和宣傳櫥窗,并做好新書推薦介紹。
6.搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作,迎接國慶。
十月份:
1.開展讀書筆記交流活動,對獲獎學生進行表彰。
2.對各班進行閱讀課的指導,并到各班聽閱讀指導課。
3.發(fā)放新生借書證,并進行借閱指導。
4更新宣傳櫥窗和讀報欄。
5.召開一次圖書管理員會議,總結(jié)上月工作。
6.配合學校中心工作,繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。
十一月份
1.開展讀書節(jié)活動。
2.開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。
3. 搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。
4.繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。
5.做好20xx年度報刊雜志的征訂工作。
十二月份:
1.做好閱覽室圖書添置工作。
2.按照《中國圖書分類法》進行新書編目。
3.評選優(yōu)秀圖書管理員,并進行表彰。
4.配合學校工作,開展讀書征文活動。
一月份
1.召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗交流會。
2.做好圖書、教學用書歸還工作。
3.總結(jié)本年度工作,部署下學期工作。
一、制定崗位職責、完善業(yè)務(wù)操作規(guī)程、加強各項制度落實工作
專業(yè)特色實訓社成立于20xx年12月,社團宗旨是全心全意為廣大同學服務(wù),目的是對各具專業(yè)特色的實訓情況及時進行宣傳報道。為廣大同學們提供學習、交流、探討的平臺和空間,為最終能達到互相促進,共同進步,提高綜合素質(zhì)、實踐能力和各部專業(yè)競爭力的目的而不斷努力。社團目標是建設(shè)成為積極進取、真誠團結(jié)、紀律嚴明、作風過硬、勇于吃苦、樂于奉獻、大膽創(chuàng)新、追求卓越的優(yōu)秀團體,使其成為學習知識的大課堂,展示才華的大舞臺,鑄造人才的大熔爐,學生的排頭兵,學校的一道亮麗風景線。
社團宣傳口號:從實踐中學會做人,學會做事
社團品格:不怕艱辛、勇往直前
專業(yè)特色實訓社工作計劃如下:
一、工作定位和工作思路實訓社在學校實訓處的指導下進行工作,堅持以豐富校園文化,弘揚有特色的社團精神為根本宗旨,以增長同學們的知識、培養(yǎng)綜合能力、展現(xiàn)個人才華為目標,積極協(xié)助實訓處做好我校三大專業(yè)部各具特色的見習、實習、實訓活動的宣傳報道工作,建立網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺為廣大同學提供學習、交流、探討的空間,通過開展有專業(yè)特色的校園活動,豐富同學課余生活,建設(shè)有特色高雅向上的校園文化,為同學們的全面發(fā)展服務(wù)。
二、工作重點1)、進一步加強組織建設(shè)和制度建設(shè),加強社團干部培養(yǎng)的力度,不斷完善自我,豐富專業(yè)特色實訓社活動的內(nèi)容和形式,繁榮校園文化;2)、充分利用學,F(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,完善我校社團的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善社團的宣傳工作網(wǎng)站;3)、加強各方面的團結(jié),加強內(nèi)部團隊合作,創(chuàng)造自身的團隊文化;4)、搞好社團各部評優(yōu)工作,表彰先進,做到以點促面,以此調(diào)動社團各部深入,有效地開展工作。
三、工作的開展和實施1、文化建設(shè)以加強社團凝聚力,培養(yǎng)社團的團隊合作精神為目標,積極營造良好的工作氛圍,創(chuàng)立屬于社團自己的文化特征并作為傳統(tǒng)沿襲。1)發(fā)揚社團良好的傳統(tǒng)及作風;2)建立社團日志,記載社團優(yōu)秀干部的簡歷和影響社團發(fā)展的主要事件;3)加強校內(nèi)學生見習、實習、實訓的認識和體會,提高學生的綜合素質(zhì)、實踐能力和學生就業(yè)的競爭能力4)實行例如會議限時制等一系列提高工作效率的措施;5)通過干部培訓等交流形式,加強對社團干部思想素質(zhì)要求和培養(yǎng),樹立社團的良好形象;6)在社團內(nèi)增加小范圍的集體活動,從而提高團體凝聚力和團隊協(xié)作能力。
2、社團活動建設(shè)1)組織形式多樣的專業(yè)特色活動;2)開展社團各部交流活動;
3、宣傳、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)1)充分利用我校校園網(wǎng)資源,建立社團宣傳陣地,及時有效地報道社團的活動及工作情況;2)密切配合我校宣傳工作的大局,加強社團宣傳工作的規(guī)范性;3)做好本學期社團網(wǎng)頁的更新及維護工作。充分利用網(wǎng)絡(luò),加強網(wǎng)上信息的發(fā)布頻率,加大網(wǎng)上的宣傳力度;4)加強社團各部門組織的聯(lián)系與合作;
4、組織機制的完善1)制定社團各項管理制度,制定嚴格的獎懲條例,賞罰分明;2)針對實際工作中遇到的問題,逐步完善各項管理制度;
5、對社團活動的指導充分發(fā)揮社團各部主觀能動性,加強對各部門的指導和引導功能,進一步發(fā)揮社團各部在校園專業(yè)特色活動中的重要作用,使各部門在社團的組織下充分融入同學們的生活中,成為豐富學生活動的主要載體。
學期工作計劃 篇6
上屆初三在學校的正確領(lǐng)導下,通過初三教師的共同努力,取得了很好的成績,這對于我們新一屆初三全體成員來講,既是動力,更是壓力。因此,如何繼續(xù)在來年的中考中取得好成績,對我們?nèi)M師生來說既是艱巨的任務(wù)更是嚴峻的考驗。學校領(lǐng)導對我們的工作給予了高度的重視,在人員的配備上盡了最大的努力,相信全組教師一定能群策群力,發(fā)揚拼搏精神,全面搞好初三的各項工作。為此,我們年級組將實行目標管理,發(fā)揚集體協(xié)作的精神,力爭全面提高教育教學質(zhì)量。為此,特制定本屆初三年級工作計劃。
一、指導思想:
以學校的工作計劃為指導,以“集體協(xié)作”的精神加強目標管理,深入推進素質(zhì)教育,狠抓學生的思想工作,夯實文化基礎(chǔ),強化學習習慣,培養(yǎng)學自主探究的學習能力,進一步提高學生學習效率,使本屆初三在原有的基礎(chǔ)上有長足的進步,確保均分率和優(yōu)秀率。
二、工作目標:
1.以學生發(fā)展為本作為本屆初三教育、教學工作的出發(fā)點,以“團結(jié)協(xié)作”的精神,認真分析學生的思想現(xiàn)狀、學生的學習現(xiàn)狀,及時作出科學、客觀的評價,扎扎實實地開展教育教學工作,使本屆初三學生教育、教學成績得到實質(zhì)性提升,各項成績力爭達到學校工作要求。
2.關(guān)注中考最新信息,落實到課堂教學,促進有效教學。緊扣學校的工作目標、工作要求和教育、教學新形勢,以“新理念、新課堂”為先導,認真組織教師學習課程知識,吸收新的教育理念,捕捉最新的中考信息和要求,根據(jù)各學科的具體要求,最新變化,及時作出調(diào)整,以最大的提高“有效教學”的效能。
3.結(jié)合實際,針對初三后期的總復習,及早做好部署,加強基礎(chǔ)訓練,面向全體學生,區(qū)別不同要點,分層次、分階梯認真做好復習迎考指導,使不同層次的同學都能得到充分的發(fā)展,針對來年中考的實際,作出科學、具體的應對措施。
三、工作重點及措施:
(一)統(tǒng)一思想、不辱使命
初三工作非比尋常,是學校教學工作的重中之重。尤其,針對這屆生源在數(shù)量和質(zhì)量上較上屆都有很大差距的情況下,我們要實現(xiàn)學校的目標,就必須付出加倍的努力,犧牲更多的個人時間和利益,教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責任,就要對學生負責、對家長負責、對自己負責,更要對學校的聲譽負責!這一點必須成為全體初三老師的共識。
(二)合理安排,搶抓時間
本學期21周,有效教學時間不足20周。下學期只有16周有效的教學時間。因此,教師盡量在本學期上完初三絕大部分課程,最遲下學期3月底結(jié)束新課。第一輪復習緊緊結(jié)合中考說明,夯實雙基;第二輪復習為專題講座和知識綜合訓練為主,做完部分中考模擬試卷;第三輪復習為中考前兩個星期,重新讓學生回歸書本,以梳理歸納,查缺補漏為主。根據(jù)考試說明的要求,以課本和課程標準為依據(jù),教學要突出重點,復習課教學要攻克難點;出試卷要揣摩考試熱點。
(三)有效教學,強化質(zhì)量
1、細化各班的奮斗目標,明確工作職責。根據(jù)學校要求各班各老師都要明確目標和要求。面向全體學生,不歧視任何一個學生;課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作,并與第二周落實好各學科的提優(yōu)工作,爭取在期中考試后將化學的提優(yōu)班也開設(shè)出來。
2、加強備課組的管理。以學科為單位,以備課組長為主要負責人,發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,發(fā)揮集體智慧,充分利用鹽中優(yōu)秀資源,要求學科組和鹽中做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查",并確保每組每周有一位老師參加鹽中大教研活動。
3、繼續(xù)施行階段抽測制度,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時研究制定調(diào)控方案,并在教學中及時采取整改措施,形成較為完善的教學質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。針對本班前5名學生,各教師實行負責制,抓好成績的提升。
4、認真抓好體育訓練,對體育較薄弱的學生(特別是學優(yōu)生)加強鍛煉,計劃國慶后利用下午三節(jié)課下活動時間安排跑步,爭取體育會考成績達到優(yōu)秀水平。
5、年級組領(lǐng)導每天堅持巡課,每周堅持敲門聽課,每月堅持師生座談。經(jīng)常和教師交流、研究,及時了解學生學習狀況。使初三課堂既有形,更具神,真正做到高效。
(四)關(guān)愛學生,以德促教
1.定期召開年級組大會,對初三年級學生開展理想、信念教育活動。抓好學生的思想教育,堅持開好每周的班會課。以“拼搏創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“一分耕耘,一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來”等來激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,努力為實現(xiàn)自己的人生目標奮斗。
2.重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。初三學生面臨著畢業(yè)、升學,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。
學期工作計劃 篇7
新的學期又開始了,結(jié)合我校開展的雅行教育及學初制定的一系列計劃。
一、班級情況分析
我所任教的六年級共有29人,其中女生16人,男生13人。其中有大部分學生來自各個村屯,因此學生的行為習慣和家庭基礎(chǔ)差異較大。由于學生年齡的增長,學生心理上發(fā)生了變化。五年級是學生思想的過度時期,這時的學生比較敏感、自我,學生們都有了自己的觀點,開始形成了自己的獨立人格,在班級呈現(xiàn)出比較隨意的現(xiàn)象?墒牵匀挥幸慌脤W上進、默默為集體奉獻的學生。為此,本學期,我計劃通過細致的思想教育和各種有益的活動,使班級形成良好的班風、學風。重點培養(yǎng)一批得力的班隊干部,讓他們影響其他的學生,讓他們學會欣賞他人,幫助他人。培養(yǎng)他們的集體主義觀念,樹立正確的集體榮譽感,為創(chuàng)建良好的班集體而努力
二、重點抓好思想工作
1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領(lǐng)學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。根據(jù)學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。
。1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。
3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。
4、認真開展“我為班級添光彩”教育活動。帶領(lǐng)學生認真學習爭創(chuàng)星級班級的細則、星級學生的條件。
5、切實開展并落實“雅行”活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習慣,健康快樂的成長!
三、基本措施和做法。
1、了解學生思想狀況。
了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾種途徑:
(1)與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
。2)定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。
(3)進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
。1)組織好學生參加升旗和做操。
組織學生參加每一周的升國旗,對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式能激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。
組織和指導學生的課間操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
(2)結(jié)合雅行教育加強學生文明禮儀。本學期重點抓好幾下幾方面:1、尊敬教師,見到教師主動問好,主動和教師說“再見”。2、團結(jié)同學,言行文明,不打架,不罵人。3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾,主動彎腰撿起地上的紙屑。
(3)檢查本班學生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
。4)組織好放學。
組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,我們學校又在公路沿線,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。向?qū)W生提出放學返家時的紀律。并領(lǐng)隊將學生送出校門。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
。1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班
主任在了解和研究學生的基礎(chǔ)上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就能使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就能達到鞏固的目的。
。2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
我首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個別學生的教育工作。
班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:
對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。
對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。
班級管理是一門藝術(shù)。在今后的工作中我將努力吸取新經(jīng)驗,多學習先進經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康快樂成長。
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