【推薦】學(xué)期工作計劃集錦七篇
日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)期工作計劃7篇,歡迎大家分享。
學(xué)期工作計劃 篇1
為更好地完成本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,使數(shù)學(xué)組的教學(xué)質(zhì)量進一步提高,結(jié)合市教研中心和學(xué)校教育教學(xué)要求,特制定教學(xué)計劃如下:
一、學(xué)情教情分析:
隨著素質(zhì)教育的實施,數(shù)學(xué)課時相應(yīng)減少,而教學(xué)任務(wù)不變,這就要求每位數(shù)學(xué)教師要認清形勢,制定出切實可行的計劃,嚴(yán)格按計劃教學(xué),應(yīng)該說,數(shù)學(xué)教師任教數(shù)學(xué)科多年,經(jīng)驗還說得過去,知識方面不會出什么問題,但課本在不斷改,中考命題也在更新,所以老師縱然有再好的經(jīng)驗,也不適應(yīng)中考試題中的探究性問題,并且新課改帶來的新的教學(xué)理念、新的方法,老師們不易在短時間內(nèi)接受,因此要求我們教師更新觀念,腳踏實地。
椐了解,各個年級,尤其剛升初四的學(xué)生在初三厭學(xué)的就比較多,沒什么太多基礎(chǔ),學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力還很差,要想教好學(xué),重要的是做好這些同學(xué)的思想工作,并且利用數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,把他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣提高上來。對于初四有部分差生,要從心理上給予教育,教育他們多花些時間補充基礎(chǔ)知識,并且在日常教學(xué)中,也時常引導(dǎo)他們鞏固自己的基礎(chǔ)知識。同時,要讓學(xué)生認清形勢,培養(yǎng)學(xué)生在素質(zhì)教育新形勢下,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)的自覺性,自覺遵守課堂紀(jì)律,自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),同時加強各方面能力的培養(yǎng),合理安排學(xué)習(xí)時間,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣
二、 常規(guī):
1、 開學(xué)初組織全體數(shù)學(xué)教師認真解讀市教研中心及學(xué)校制定的各項計劃和考評細則,進行教材疏通和教法學(xué)法研究,領(lǐng)會精神,制定出具體措施,由各備課組長牽頭,討論制定出各年級組的集體備課計劃,個人教學(xué)計劃,今后的教學(xué)打算和思路,同時由教研組長組織全組成員討論確定好本學(xué)科的教研課題及實施方案,寫好配檔,方案力求精、細、實效性強。并嚴(yán)格按計劃和配檔進行。
2、 開學(xué)初,組織全體數(shù)學(xué)教師,根據(jù)上級要求,認真研究討論適合本學(xué)科的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及環(huán)節(jié)要求”,并利用集體備課和研討時間進行修訂完善,要求“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”在集體備課中新授課至少占20%,復(fù)習(xí)課100%。
3、 認真組織學(xué)科組所有成員參加聽、評課活動,虛心向別的教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,并留有詳細的聽評課記錄,每月至少進行一次集體聽評課,平時組內(nèi)互聽,努力提高自己的授課水平。
4、 積極參加課課程改革,優(yōu)化自己一的課堂結(jié)構(gòu),規(guī)范課堂行為,各年級組指定幫扶教師對未達標(biāo)教師進行幫扶,通過互相聽評課活動,提高未達標(biāo)教師的業(yè)務(wù)水平,促使其盡快達標(biāo),同時積極參加各種教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷充實自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
5、 在數(shù)學(xué)的課節(jié)明顯減少,而教學(xué)任務(wù)不變的情況下,要求教師把握住課堂上的每分鐘,盡可能多的利用多媒體,電視錄象等電教設(shè)備,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,最大限度地提高課堂效率。同時,要改變教學(xué)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的能力,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)。
6、精心設(shè)計作業(yè),要求教師掌握作業(yè)的深度和廣度,分層設(shè)計作業(yè),絕不超量布置作業(yè),同時認真批改作業(yè),并留有記錄,及時反饋和處理作業(yè)中出現(xiàn)的問題。并嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)審批報告單制度,學(xué)科組定期對作業(yè)進行檢查,檢查結(jié)果上報學(xué)校。
7、 培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,制定出適合本學(xué)科的良好習(xí)慣培養(yǎng)計劃,并在教學(xué)中認真實施,
三、集體備課計劃:
為了促進教師交流合作,使集體備課真正落到實處,達到共同提高的目的,特制定本計劃。
年級組要積極開展集體備課活動,認真鉆研教材,挖掘教材,領(lǐng)會教材的實質(zhì),抓住重點,分清主次,研究試題的深度和廣度,對各冊教材的內(nèi)容和要求有一個全面的了解,正確指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,參加集體研討活動,發(fā)揮集體力量,互相學(xué)習(xí)交流,使組內(nèi)所有成員整體水平有所提高
具體做法:
每周進行1次集體備課。依據(jù)學(xué)校安排,根據(jù)教材內(nèi)容及教學(xué)進度,提前計劃,安排好集體研討內(nèi)容(單元計劃及檢測試題等必須列入集體備課計劃)、時間和主備人,確定好研討地點,屆時按“提前備課---主備人說課----學(xué)科組反饋、修改----定稿”的程序進行。集體備課作為詳案,學(xué)科組每個教師都必須在自己的備課中清楚地體現(xiàn)出來。集體在備課室進行。
學(xué)期工作計劃 篇2
新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。五年級共有學(xué)生23人,其中男生12人,女生11人,大部分學(xué)生都很活躍。
具體情況分析
品德方面
本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
干部狀況
通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。
班級形成情況
班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。
三、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作重點
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。具體工作:
(1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
(3) 開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
四、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面
為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:
1、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
2、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法
1、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。
2、定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。
3、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
4、設(shè)立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務(wù)。本學(xué)期建立"中隊記錄本",將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律、好人好事進行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。
3、衛(wèi)生方面
通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:
1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。
2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
六、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。
學(xué)期工作計劃 篇3
本學(xué)期工作是在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上進行的,工作目標(biāo)與上學(xué)期相同,具體工作內(nèi)容是上學(xué)期的延續(xù)。本學(xué)期我們本著“服務(wù)教學(xué),合作創(chuàng)新” 的指導(dǎo)思想,在認真完成學(xué)校各種常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,重點做好以下幾方面具體工作。
1、加強學(xué)習(xí),提高教師師德修養(yǎng)
通過學(xué)習(xí)各級文件、學(xué)習(xí)專業(yè)書籍,提高教師的師德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、專業(yè)水平,使教師優(yōu)良的師德在具體教學(xué)教育工作中得到很好地體現(xiàn)。
2、加強交流,提高地理組的對外影響
積極開展組內(nèi)教研活動,積極參與市上教研活動,并爭取多參加各級學(xué)術(shù)研討會。加強組內(nèi)老師的交流;加強寧夏校區(qū)與光華校區(qū)老師的交流;加強本校老師與校外兄弟學(xué)校老師的交流,加強與成都市教科所的聯(lián)系。搞好地理組的網(wǎng)頁建設(shè),通過網(wǎng)絡(luò)宣傳自己,提高對外的影響力,以此提升地理組的'戰(zhàn)斗力。
3、加強科研,提高教師的研究水平
積極籌劃校級課題,課題名稱待定,在吸取上學(xué)期課題研究經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,爭取盡早開題,并把課題做實。通過組內(nèi)研究課落實個人課題的研究,使教與研不分離,利用課題的研究提高老師的課堂教學(xué)水平和科研能力。每位老師結(jié)合個人課題和組上的校級課題認真撰寫文章,爭取每人都有一篇論文在市上獲獎。
與光華老師一同籌劃《區(qū)域地理》校本教材的編寫工作,本學(xué)期制定出編寫方案,并分工開始前期的編寫工作。
4、加強備課活動,提高教師隊伍水平
認真抓好三個年級的備課活動,經(jīng)常把教研活動與備課活動結(jié)合,提高備課組活動的水平和實效性。除了做好備課的常規(guī)工作外,要通過備課培養(yǎng)青年教師,提升各位老師的教學(xué)水平。備課組一定要形成團結(jié)、和諧、互助、競爭和氣氛,要讓老師們自信、陽光的工作,使每位老師都能勝任各年級的教學(xué)工作。
5、加強高三工作,提高地理高考成績。
加強高考研究,重視信息交流,不斷提高我校地理學(xué)科高考水平。組內(nèi)老師都要為高三地理教學(xué)獻計獻策,經(jīng)常組織討論高三后階段教學(xué)問題,多相互聽課,提出好的建議。這是教研活動的重要內(nèi)容之一。
6、加強課堂管理,提高課堂教學(xué)效率
教師一定要關(guān)注課堂,從提高課堂實效性入手,加強備課、聽課、評課、反思的研究。要保證課堂質(zhì)量,向管理要效益。課堂管理是每位老師一定要關(guān)注的重要問題,只有管理好課堂了才能提高教師上課的質(zhì)量,所以這個問題將是本學(xué)期的研究重點之一。開設(shè)年級的研討課,大家相互交流,探討管理方法,探討教學(xué)實效問題,將此來作為提高地理的教學(xué)成績的一個重要環(huán)節(jié)……
7、教研活動安排
第1、2周:研究教研組和備課組上學(xué)期工作總結(jié)和本學(xué)期計劃。參加市上高二調(diào)研考試分析會。高三重點研究考綱內(nèi)容和要求。各備課組完成工作計劃。
第3、4周:討論本學(xué)期課題研究的內(nèi)容。安排完成優(yōu)質(zhì)課。高一、高二研究課,利用教研活動時間與光華校區(qū)老師交流學(xué)習(xí)。
第5、6周:高三研究課,就提高課堂教學(xué)效益問題進行認真地討論,特別加強高三第二輪后期復(fù)習(xí)課的研討。搞好月考總結(jié)。
第7、8周:配合校慶,作為安排的工作。與光華老師一起研究《區(qū)域地理》校本教材的編寫規(guī)劃。
第9、10周:做好研究的課題前期的準(zhǔn)備工作,寫好開題報告。做好期中考試工作。
第11、12周:總結(jié)期中考試情況。高二、三研究課,針對前一段的教學(xué)情況,研究如何改進教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量。
第13、14周:與光華老師一起匯總《區(qū)域地理》校本教材編寫的部分內(nèi)容,前進行認真地分析研討,提出更好地編寫方案和思路。
第15、16周:針對高三最后沖刺階段,全組老師相互交流,提出最好的教學(xué)建議,保證高三工作的圓滿完成。青年教師說課工作,研究如何提高說課的質(zhì)量,探討好的方法。完成各年級月考工作。
第17、18周:相互交流教案,研究怎樣設(shè)計出高質(zhì)量的教案。
第19、20周:進行本學(xué)期教學(xué)情況總結(jié),研究今后教研組活動的新思路、新模式。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以瑞安市教師發(fā)展中心教學(xué)工作計劃和學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),深入貫徹、落實課改精神和要求,面向全體學(xué)生,以學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,以課堂教學(xué)為主陣地,結(jié)合校本研修活動,充分發(fā)揮組內(nèi)教師年輕化的優(yōu)勢,引導(dǎo)全組成員認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,扎實有效地開展好每一次教研活動,進一步提升教師的業(yè)務(wù)水平,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),教學(xué)過程,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、研修目標(biāo)
本學(xué)期,本教研組以新課程改革疑難問題解決為主題,反思試卷命題中學(xué)生閱讀能力的現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)目標(biāo)與閱讀教學(xué)策略的教學(xué)理論,通過集體備課、聽評課、專題研討等活動,以課例為平臺研究課堂教學(xué)策略,逐步改進教學(xué)行為,提升教師課堂教學(xué)能力,不斷提高學(xué)生的閱讀素養(yǎng)。
三、教研組成員概況
我校把一至六年級的語文老師合并為一個教研組,稱為語文教研組。本組共有12名語文教師,小學(xué)高級教師11位。本教研組老師虛心好學(xué),積極肯干,凝聚力強,是個蓬勃向上、充滿活力的集體。
四、主要工作
(一)加強學(xué)習(xí),提高教研理論素養(yǎng)
1、加強自身理論學(xué)習(xí)。認真作好教育敘事研究,做語文教育的有心人,把教育過程中的感悟與思考,聚在筆端,凝成文字。積極參加教學(xué)研究活動。平時自覺閱讀有關(guān)教育雜志,學(xué)習(xí)教育理論,研究教材教法,注意積累和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教學(xué)論文。每學(xué)期至少閱讀1本教育專著,并有不少于1000字的書面摘錄或者心得體會;40歲以下教師每學(xué)期上1節(jié)教研課,寫1篇論文、案例或總結(jié),力爭獲獎、發(fā)表。40歲以上教師撰寫一篇以上有質(zhì)量的評課稿。本學(xué)期圍繞研修主題學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、閱讀教學(xué)策略、教學(xué)目標(biāo)等理論,觀摩學(xué)習(xí)名師閱讀課如何有效落實閱讀教學(xué)目標(biāo)的策略,開展一次讀書交流活動。
2、教研工作日;R呀萄泄ぷ鳟(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來抓,定時間,定人員,定內(nèi)容,定主題,規(guī)定每周三下午定為固定教研時間,另外隨機安排不定期教研。使教研活動制度化、日;看谓萄谢顒幼龅讲贿t到,不早退,不無故請假。
3、教研形式多樣化。我們力求做到形式多樣,貼近教師工作實際。具體有試卷分析、集體備課、上研討討課、反思教學(xué)、參與式討論、讀書交流等研討形式,讓本組成員在學(xué)習(xí)中有所新知,并能對教學(xué)實踐有所啟發(fā)。
(二)落實常規(guī),優(yōu)化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
1、在備課前要求教師要認真鉆研教材,對教材至少要通讀5遍,做到心中有教材。要對教學(xué)進度有個整體把握,做到新授和復(fù)習(xí)都能保證充分的時間。上課結(jié)束后要認真反思、及時撰寫教學(xué)反思,內(nèi)容要詳細。要加強組內(nèi)集體備課的質(zhì)量,要充分發(fā)揮以老帶新、以新促老的作用,達到相互提高的目的。本學(xué)期安排兩次的集體備課,備課流程為:主備教師鉆研編寫教案~集體討論教案~主備教師修改教案~執(zhí)教者課前修改教案~課后撰寫教學(xué)反思。
2、認真上課。上課時不僅要注重上好學(xué)生心目中的好課,更要注重自身形象。每堂課都應(yīng)在新課程理念指導(dǎo)下,追求課堂效能,努力達到六個度,即:參與度、親和度、自由度、整合度、練習(xí)度、延展度。要在課堂上滲透德育活動。不得無故缺課、拖課、占課等。
3、認真布置和批改作業(yè)。在認真執(zhí)行學(xué)生減負的同時,也要重視布置預(yù)習(xí)作業(yè)、課堂作業(yè),適量布置課堂作業(yè),提倡布置開放性作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)要求要嚴(yán)格,要做到有發(fā)必先做、有做必全批、有批必精講、有錯必及補。要重視作業(yè)的講評,可建立優(yōu)秀作業(yè)表揚獎勵制度。教導(dǎo)處將定時組織檢查,從內(nèi)容、格式、形式、題量、書寫、批閱等方面來檢查作業(yè),并和教師進行反饋,及時加以調(diào)整。
4、認真輔導(dǎo)學(xué)生。要重視對后進生的輔導(dǎo)、幫扶,課上多給他們發(fā)言的機會,加強個別輔導(dǎo),可采用教師幫助與學(xué)生互助相結(jié)合的方式進行。加強對優(yōu)秀學(xué)生的課外輔導(dǎo),幫助他們拓展加深學(xué)習(xí)的知識,并使特長學(xué)生發(fā)展一技之長。要充分利用課堂教學(xué)時間加強輔導(dǎo),爭取在各級各類活動中獲獎或發(fā)表文章。
5、認真考核學(xué)生。平時考核與定期考核相結(jié)合,知識能力考核與情感、習(xí)慣的考核相結(jié)合,及時總結(jié),重視情況分析及反饋。
6、認真組織課外活動。因地制宜組織學(xué)生開展課外閱讀活動,綜合實踐活動,組織學(xué)生接觸自然、接觸社會,動手操作,參與實踐。進一步提高學(xué)生的閱讀寫作能力,提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
(三)加強課外閱讀的指導(dǎo)力度,打造書香班級。
根據(jù)《課外閱讀綱要》加強課外閱讀的指導(dǎo)力度,大量引進美文、哲文、趣文,讓學(xué)生在大量的閱讀積累中開闊視野,提高能力。積極開展語文實踐活動,開展班級讀書會等形式的共讀共寫活動。注重課內(nèi)外聯(lián)系,校內(nèi)外溝通,教給自主合作探索閱讀方法。逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力。
要求學(xué)生會背古詩詞70首,老師把古詩詞寫在黑板一角,利用課前準(zhǔn)備時間背誦古詩詞,以達到積少成多的目的。積極開展各種學(xué)生競賽活動,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,如寫字比賽、閱讀比賽、手抄報比賽等。教師更要以身作則,讀書不斷,誨人不倦,努力深化我校書香校園建設(shè)。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),全面深化素質(zhì)教育,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題。
二、工作的方式
以教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),教師在不斷地學(xué)習(xí)和鉆研中,使專業(yè)化水平得到不斷提高。我們工作的主題是發(fā)展;我們工作的對象是學(xué)生,我們工作的方式是輕松。遇教于樂,能夠很好地將工作與私人的工作相結(jié)合,偶爾我們選擇的地點是茶社,我們會選擇好主題來當(dāng)做飯后的談資,隨意自由地,輕松自在的,天花亂綴地聊天,偶爾會發(fā)現(xiàn)一個點子。當(dāng)然我們都會帶齊工具,作好記錄。(真的,有時候為了一個想法會很痛苦!)同事之間的感情融洽和諧是我們最初的開始。
三、主要工作:
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí),更新教育觀念,提高教學(xué)素養(yǎng)。
1、組織教師繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ);形成初步用英語進行簡單日常交流的能力,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。為此,上學(xué)期我們想到了英語抽查,這學(xué)期我們將繼續(xù)。
2、要在認真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的同時,深入學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)論著,認真通讀一、兩種英語教學(xué)研究刊物,從而提高自身的理論素養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)關(guān)于英語的上課的用語和一些語音的知識方面。緊緊圍繞著區(qū)教研工作的展開。
3、鼓勵并組織英語教師,加強教學(xué)業(yè)務(wù)進修,努力提高英語教師的整體素質(zhì),特別是英語語言專業(yè)素質(zhì),為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。同時要組織教師學(xué)習(xí)并熟練掌握電腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,并適當(dāng)?shù)剡\用到英語教學(xué)中來,豐富和改進教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
。ǘ┮(guī)范英語教學(xué)常規(guī)管理。
1、規(guī)范和加強教學(xué)“五認真”管理。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時,初步確定每課時的教學(xué)內(nèi)容;分課時備課。分課時備課,要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點和難點準(zhǔn)確定位。
2、關(guān)愛“學(xué)困生”,制訂切實有效的幫困措施并落到實處,避免兩極分化的過早出現(xiàn),做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動如:認真組織學(xué)生做好小學(xué)生英語口語交流,進行大量的語言操練和練習(xí)。規(guī)范書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
。ㄈ┘訌娧芯,以科研促教學(xué),形成個人風(fēng)格。
教育沒有科研就沒有生命力。我們將學(xué)習(xí)和借鑒最新教育研究成果,積極探索教育科學(xué)規(guī)律,解決實踐中的問題,形成自己的教學(xué)個性和獨特的教學(xué)風(fēng)格。積極組織英語教學(xué)研討活動,集大家的智慧為一體,如進行集體備課,組內(nèi)研討課等。
我們教研組是剛剛建立的一個組,很年輕,我們有四個成員,其中一個是代課教師,兩個是一學(xué)期經(jīng)驗的新教師,還有一個有三年經(jīng)驗的新教師,我們的能力和經(jīng)驗都還是遠遠不足的,我們都在嘗試和探索中,但是我們是認真對待的。
四、工作安排:
人文安排。
1. 完成每個人上一節(jié)公開課,課型圍繞著對話課展開。(嘗試分兩組的形式展開,兩人滾動上課)
2.將于第5周開始討論教研的安排和計劃。吩咐收集對話課的資料。討論下定課題。以及上課的人員安排。
3. 以兩周的時間讓大家來準(zhǔn)備上課的時間。我們只有四個人,所以活動可以隨意一點,容易安排。不想讓大家覺得有負擔(dān)。
4.課后做好評課和反思,做好問題的解決。
5.中間可以穿插理論學(xué)習(xí)。主題圍繞著對話課和教師語音學(xué)習(xí)的展開。
學(xué)期工作計劃 篇6
新學(xué)期伊始,我們攝影部又長大了一歲,在過去的日子 里,我們部門取得了不少卓越成績。新的學(xué)期,我有信心帶領(lǐng)同學(xué)在高起點上博取更高的輝煌,因為我們的目標(biāo)一直都在遠方。前方才是我們的追求!
1、會員交流 :
無論是手機,還是數(shù)碼相機,或者單反,這都不重要,重要的是愛 好攝影之心卻是共同的,老會員經(jīng)驗 豐富,可以把經(jīng)驗介紹 給新會員,通過這樣的活動 老會員可以鞏固自己的知識,新會員的知識可以提高,而且通過交流大家相互學(xué)習(xí) ,分享 是最好的美德 ,增進彼此的感情對部門的凝聚力提高很有好處。
2、開展講座:
我們的發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo) 和老師 們的關(guān)心是分不開的。新學(xué)期我們將邀請學(xué)校 中在攝影和photoshop方面具有高水平的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們做知識講座,以豐富我們的攝影知識。同時,也會請校外攝影達人來我校給會員們分享攝影經(jīng)驗,傳授獨家秘笈。讓新會員不斷接觸到大量有價值的信息量,給他們提供一個溫暖的平臺,盡我們所能,讓他們不斷進步,不斷超越。
3、戶外采風(fēng):
此學(xué)期我們部門將組織會員在校內(nèi)1000多畝的范圍內(nèi)進行有趣 動腦的攝影活動,通過活動,我們會員即可以提高對素材 的捕捉能力,創(chuàng)作能力,行動能力和吃苦能力,也可以增加對美的理解,正確地認識 攝影豐富我們的頭腦,提高我們的興趣和對美的定位。當(dāng)然,小的采風(fēng)活動我們會每兩周舉辦一次。讓會員有眾多機會參與到攝影中來,在活動中,即使講解各種疑難問題,以及引導(dǎo)他們有一個正確的攝影態(tài)度。
4、部門服務(wù):
我們要把部門做成一個以服務(wù)為主的“服務(wù)生”的學(xué)生社團 。我們可以充分利用我們攝影方面的特長提供各種攝影方面的服務(wù)。比如給非部門人員拍攝戶外照片,增加會員的動手動腦能力。讓我們的會員參與到記錄學(xué)校大事件的過程中,讓會員發(fā)現(xiàn)并記錄校園中的點點感動 ,讓本部門為經(jīng)院的文化作出更多貢獻,為××師生提供優(yōu)質(zhì)的影像服務(wù)。
5、舉辦攝影展:
我們部門會將整個上學(xué)期會員在采風(fēng)過程中的拍攝優(yōu)秀作品進行展示。不僅為學(xué)院增加一道亮麗的風(fēng)景線,同時也可以讓我們對自己有一個全新的定位和認識,從而去更好的學(xué)習(xí),彌補自己的不足,不斷發(fā)現(xiàn)自己不足,不斷繼續(xù)深入解析攝影。
6、開展攝影知識辯論賽
通過會員間對攝影理論的辯論,達到對攝影理論的深入思考,從而更深的認識攝影哲學(xué)。通過這種活躍的形式可以增加會員的積極性和對攝影的興趣。
學(xué)期工作計劃 篇7
文娛部隸屬于院學(xué)生會的一個組織性部門,主要配合院學(xué)生會開展各項文娛活動,組織同學(xué)進行文藝娛樂以豐富同學(xué)們的課外生活,從各方面培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)。新學(xué)期新工作,我們將以充沛的精力投入到新學(xué)期的工作中,為了豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的娛樂氛圍,文娛部作為學(xué)生的一部分,將文藝的思維方式,滲透到自己的學(xué)習(xí)中。在這個集體中,大家都能快樂、團結(jié)、思維活躍、不斷提出新點子,積極的開展批評和自我批評,這樣大家才能不斷的進步。
具體工作計劃如下:
一:例會。每三周文娛部主要負責(zé)人要組織開一次例會,目的是:(1)促進部門成員間的交流,安排新的任務(wù)。(2)對工作進行總結(jié)和歸納,并對部門工作提出建議和意見,加強了學(xué)生會各個部門之間的聯(lián)系,提高工作效率。
二:20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期,主要舉辦好五四青年節(jié)這盛會之夜了。陳舊的節(jié)目已不再吸引師生了,師生的品位也提高了,所以我們在節(jié)目方面要推陳出新,不拘泥于老的一些表演形式,大膽創(chuàng)新,提高節(jié)目質(zhì)量。
三:在條件允許的情況下,在五四青年節(jié)策劃舉辦一場晚會。挖掘新秀,豐富學(xué)院學(xué)生的課余生活。為了更好的為同學(xué)們展現(xiàn)的平臺,力爭做到“公平、公正、公開”。
四:校園開放日。文娛部將在來年的校園開放日中,著手準(zhǔn)備校園開放日的節(jié)目,給校友、外界人士一個“勤奮活潑、求實向上”的印象!
如今晚會的一些前期準(zhǔn)備工作我們正在籌備中,屆時我們將發(fā)揮文娛的作用,制定晚會策劃表,節(jié)目表,節(jié)目排練計劃,晚會活動方案,晚會節(jié)目將精益求精。
五:做好本學(xué)年工作總結(jié)。
以上是我部在新學(xué)期的工作計劃,在以后的具體工作過程中,我部的所有成員將以自己的實際行動交上一份精彩的答卷。
學(xué)生會文娛部
20xx年2月24日
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