【精華】班學(xué)期工作計劃范文七篇
日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的班學(xué)期工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班學(xué)期工作計劃 篇1
在這春暖花開、春意盎然的日子里,我們又迎了來新的學(xué)期。在園里統(tǒng)一安排下,我將落實好各項工作,給孩子們創(chuàng)造一個安全、溫馨、快樂的樂園,經(jīng)過了兩年的學(xué)習(xí),我不斷從各位老教師身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗,而且對小班的教育教學(xué)也有了一定的認識,在新的學(xué)期,希望通過自己的不懈努力,在自己的教育生涯中能夠有一個新的突破,展現(xiàn)一個全新的自我隨著新學(xué)期的開始,特制定以下計劃:
一、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我們要不斷充實自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
二、教育教學(xué)方面:
我深刻體會到,孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急,不能用預(yù)先設(shè)計好的目標來要求、衡量每一個孩子,教師要善于觀察、了解每一個孩子,要有一顆會等待、會幫助的心,教師的教必須基于教師對孩子的知。本著以兒童為本,以兒童的發(fā)展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。教學(xué)時要面向全體幼兒,細心觀察每個孩子的表現(xiàn),完成好自己的教育教學(xué)任務(wù)。對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更有信心更積極的參與各項活動。對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關(guān)注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,同時多向其他老師學(xué)習(xí),碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教,在備課時有重點、難點,不清的要仔細定位,教學(xué)內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,吃透,上好每一堂課。
在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,及時分析并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶。
三、衛(wèi)生保健方面:
1、完善各項衛(wèi)生保健制度,做好晨檢工作和全日健康觀察工作,認真執(zhí)行"一摸、二看、三問、四查"的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫等異常情況的幼兒及時處理并聯(lián)系家長,做好每日消毒工作。
2、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,為幼兒營造一個安全、舒適的生活環(huán)境。加強生活護理,比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習(xí)慣,加強幼兒的身體素質(zhì)培養(yǎng),充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
四、安全方面:
1、幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。每一個班級教師,都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務(wù),都要自覺承擔起保護幼兒安全的責(zé)任。和家長簽訂安全責(zé)任書。
2、根據(jù)幼兒的一日活動安排,進行一些具體的安全指導(dǎo),一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動。
3、結(jié)合幼兒的一些實際情況,進行及時而有針對性的安全教育,如在自我保護意識方面:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。
4、教給幼兒一些簡單的自我保護知識:遇到緊急情況告之老師。
5、做好接送工作,來園和離園時,請家長做好交接工作,確保幼兒的安全。
五、家長工作方面:
1、做好新入園的家訪工作,了解幼兒的性格,生活習(xí)慣,飲食情況等。
2、經(jīng)過話訪,家訪,或網(wǎng)絡(luò)等與家長密切聯(lián)系、時刻關(guān)注幼兒的成長。
六、其它
我將發(fā)揮所長,與本班老師互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級工作重點,認真照顧好每個孩子,努力做好班級的各項工作、我在很多方面還有不足。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能有機會在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績。
班學(xué)期工作計劃 篇2
轉(zhuǎn)眼間我所帶的預(yù)備班已經(jīng)進行第二學(xué)期,孩子們已經(jīng)開始向小學(xué)生活邁進。在這個學(xué)期五個月左右的時間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,以下是我學(xué)前班班主任工作計劃:
一、班級情況分析:
本班一共20人,其中男生12人,女生8人。年齡特征比較明顯,活潑好動。
1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。
2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。
3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。
4、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護較弱。
二、工作要點
1、狠抓安全教育天天講,時時講。
2、營造健康向上的班風(fēng)制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部,布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作(安全),培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心;使每個學(xué)生都有班級榮譽感,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會。
3、創(chuàng)設(shè)“紅花欄”,包括笑臉、紅花等,本學(xué)期將繼續(xù)利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地鼓勵,讓家長與孩子都能一目了然的知道自己的不足與進步,讓孩子在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚,營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。
4、繼續(xù)培養(yǎng)小班干部班干部是班主任的左右手.認真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部,鼓勵小班干部大膽工作;指點他們工作方法,嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。
5、做好家長溝通工作,多和家長聯(lián)系,家;ヰ,力爭與家長達成共識。對孩子保持一致的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子,更好的服務(wù)孩子。
三、工作措施
1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,并認真組織實施
2、準備好學(xué)生基本情況多用表,認真填寫,力求完備。了解在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合,更好的服務(wù)孩子。
3、教師要求一致,培養(yǎng)良好的常規(guī)
4、認真及時批改作業(yè),及時糾正作業(yè)中的錯誤。
5、用表揚,贊許肯定等多種方式激勵幼兒參加各項活動。
6、多與孩子溝通,了解孩子的心里想法
7、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。
總之,在這個學(xué)期里,我們預(yù)備班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子入小學(xué)打下堅定的基礎(chǔ)!
班學(xué)期工作計劃 篇3
在新的一學(xué)期,為了更好地做好班主任工作,使班級工作有序展開,結(jié)合班級情況,特制定以下工作計劃。
一、班情分析
本班目前共有52名學(xué)生,男同學(xué)15人,女同學(xué)37人。我班學(xué)生較為活躍,學(xué)習(xí)毅力相對較差,行為習(xí)慣欠缺,文化課成績不理想,且存在兩級分化,但專業(yè)課成績相對較好些。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期堅持德育為首的工作原則,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),更好地迎接高二學(xué)業(yè)水平測試。
三、具體工作內(nèi)容和安排
1.開學(xué)初以及3月份工作
(1)開學(xué)教育
在開學(xué)初期,即2.26-3.2這個星期里,做好新學(xué)期學(xué)生安全與開學(xué)常規(guī)教育,以及午間進校、住宿生管理教育等,幫助學(xué)生從寒假生活順利過渡到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,進入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
。2)期末補考
上學(xué)期由于雨雪天氣,導(dǎo)致期末考試延遲到本學(xué)期開學(xué)初,因而做好考風(fēng)考紀教育和成績分析工作。
。3)家;
在3月初召開一次學(xué)生家長會,向家長分析學(xué)生考試成績以及學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)事宜,便于老師和家長相互配合,從而對學(xué)生進行有效的教育和迎接學(xué)業(yè)水平考試。
(4)班級常規(guī)工作
組織班級學(xué)生圍繞“安全、養(yǎng)成、規(guī)范、效率”的四大主題開展主題班會教育,同時策劃“新學(xué)期,你好”“做快樂志愿者”板報。以此對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。同時配合政教處搞好班級導(dǎo)師制工作。
2. 4月份工作
組織班級學(xué)生圍繞“競爭,誠信”的兩大主題開展主題班會教育。同時圍繞期中考試進行考風(fēng)考紀教育。同時配合政教處搞好國家助學(xué)金受助學(xué)生班級回訪工作。
3.5月份工作
(1)家;
在5月初召開一次學(xué)生家長會,向家長反饋期中考試狀況以及做學(xué)業(yè)水平考試動員,從而更好地為學(xué)業(yè)水平考試做最后準備。
。2)班級常規(guī)工作
組織班級學(xué)生圍繞“法制,創(chuàng)新,公民”的三大主題開展主題班會教育,同時策劃“我的班級我的家”板報。配合政教處搞好班級資助工作以及發(fā)展團員等相關(guān)工作,積極參與年度市級評優(yōu)評先。
4.6月份工作
。1)班級常規(guī)工作
組織班級學(xué)生圍繞“感恩,環(huán)境,學(xué)測考試”的三大主題開展主題班會教育,同時配合政教處搞好班級學(xué)生活動。
。2)假期安排及相關(guān)材料事宜
6月下旬,安排指導(dǎo)好學(xué)生假期專業(yè)課集訓(xùn)工作,同時整理上交班級相關(guān)材料,以便參與學(xué)期評比。
以上主要是按時間順序安排的一些具體計劃,當然由于班級情況特殊,在這一學(xué)期工作應(yīng)重點放在學(xué)業(yè)水平考試備考、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、專業(yè)發(fā)展、安全和紀律教育這些方面,以習(xí)慣促學(xué)習(xí),只有這樣才符合班情,工作才會更有效果。
計劃在具體的落實中,可能會因為這樣或那樣的因素而變化,我將會在以后的工作中作具體的調(diào)整。我定會在學(xué)校和政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他老師的支持和幫助下,努力做好本學(xué)期的班主任工作。
班學(xué)期工作計劃 篇4
在這乍暖還寒的初春,我們又迎來了新學(xué)期,為了使新學(xué)期的工作又計劃性、實效性,特作如下計劃:
一、思想政治方面
作為人民教師應(yīng)以德服人,以德育人,所以教學(xué)中我要堅持以德為首,努力提升自身德素質(zhì),在實際德教學(xué)工作中,我要嚴格遵照中小學(xué)教師教學(xué)工作30條,努力工作,使自己德教育教學(xué)水平再登一新臺階。
二、教學(xué)方面
指導(dǎo)思想:我要順應(yīng)教育教學(xué)德發(fā)展,以課程改革方針指引自己的教學(xué)。
1、備課中做到,認真鉆研課標、教材、教參,細化到每一個環(huán)節(jié),并且有創(chuàng)新性,能以知識達到游刃有余德心態(tài)走向課堂。
2、課堂教學(xué)中做到,嚴謹并收放自如,課堂教者是指引者、點播者、學(xué)生是課堂主人,充分發(fā)揮學(xué)生課堂主人翁地位。
3、課下做到學(xué)生的知心朋友,學(xué)習(xí)上的跟蹤輔導(dǎo)者,課余時間及時深入班級,對學(xué)生不懂的問題及時輔導(dǎo)、講解。
4、課余時間加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多看、多學(xué)習(xí)與教學(xué)相關(guān)的書籍,豐富自己、武裝自己,爭取使自己自己在課堂中給學(xué)生更大的解惑。
三、其它方面
1、嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不壓堂。
2、認真搞好科研工作,平時做到有記錄,務(wù)實創(chuàng)新。
3、積極參加素質(zhì)教育培訓(xùn),認真寫好自學(xué)筆記、隨感、科研信息報等,并做到學(xué)以致用。
4、作為班任教師,管理好班級學(xué)生,早來晚早,課間及時深入班級,爭做到無大事件發(fā)生。
四、本學(xué)期重點工作
(一)行為習(xí)慣
1、利用班會,主題班會學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,規(guī)范學(xué)生學(xué)生的言行約束學(xué)生的行為,并且對照《規(guī)反范》《守則》找差距,逐步的`完善自己》。
2、利用課間時間,及時深入班級,了解學(xué)生的思想動態(tài),有問題及時解決,對思想有波動的學(xué)生及時溝通,消除學(xué)生心理的消極因素。把問題降在萌芽狀態(tài)中。
3、樹立教師威信,說到做到,管理學(xué)生要嚴中有愛,曉之有理,動之以情,不體罰、變相體罰學(xué)生,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。
(二)安全方面
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,只有安全保證了,教育教學(xué)才能得以順利進行。
1、利用每周班會對學(xué)生進行安全教育,如人身安全,交通安全等。
2、利用家長會,對家長進行安全宣傳,借助家長做學(xué)生的安全教育,教育學(xué)生放學(xué)準時回家,不去網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室,不要夜不歸宿,不穿奇裝異服。
3、利用每天夕會對學(xué)生進行一分鐘安全教育。
4、利用班報,壁報,宣傳安全的重要性,樹立學(xué)生的安全意識。
(三)學(xué)習(xí)方面
1、利用班會樹立學(xué)生學(xué)習(xí)重要性,讓學(xué)生重視學(xué)習(xí),重視自己的發(fā)展,所以新學(xué)期讓學(xué)生訂新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,鼓舞學(xué)生的學(xué)習(xí)勢氣。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績,新學(xué)期里我要與各科任教師勤溝通,對學(xué)習(xí)有下滑,學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳的及時找談話,作好學(xué)生思想工作,對學(xué)習(xí)有進步的學(xué)生及時鼓勵、表揚,增強他們的學(xué)習(xí)信心。
3、利用班會、晨會對優(yōu)生學(xué)生進行思想教育,增大他們的學(xué)習(xí)壓力,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力。
總之、新學(xué)期里,我要加倍努力工作,履行計劃中的每一條, 爭取使自己的各項工作再提升一步。
班學(xué)期工作計劃 篇5
這學(xué)期就進入了高三,我也是個高三班主任了,本學(xué)期是高三的上學(xué)期,是學(xué)生們第一次進入高三的生活,為了讓學(xué)生能夠在高三里學(xué)習(xí)的好,我也對此有了自己的工作計劃。以下就是我的班主任工作計劃:
一、制定每周五的心理課
進入高三,學(xué)生壓力逐漸增大,這很需要我這個班主任去開解他們,因此我打算把每周五最后兩節(jié)課用做心理課,讓學(xué)生們在課上去講述自己學(xué)習(xí)的歷程和在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難,讓同學(xué)們一起去幫助他解決。這樣也是希望學(xué)生在講述這些事情的時候,也是在抒發(fā)自己心中的壓力,可以一起去承擔,幫助學(xué)生們把壓力變小。高三是緊張的,這很容易讓學(xué)生們產(chǎn)生不健康的心理和情緒,如果能夠讓他們及時的紓解,對他們之后的學(xué)習(xí)也是有好處的,就盡可能的避免他們產(chǎn)生不健康的想法。
二、制定夜跑計劃
學(xué)校除了規(guī)定的課間操用來跑操鍛煉身體以外,我打算晚上自習(xí)完之后,讓他們圍著操場在跑幾圈步,幫助他們加強身體的鍛煉。高三大部分時間都是坐在教師學(xué)習(xí),很多學(xué)生都會為了學(xué)習(xí)不去浪費時間鍛煉,因此晚自習(xí)之后,剛好還有一段時間洗漱,剛好也是一天學(xué)習(xí)的結(jié)束,這個時候跑步,不僅能讓他們鍛煉到身體,還能去發(fā)泄一天學(xué)習(xí)的壓力,可能幫助學(xué)生們緩解壓力。而且夜跑還能讓他們的睡眠質(zhì)量變好,高三緊張的復(fù)習(xí)讓他們很難入睡,晚上睡不好就會影響白天的上課學(xué)習(xí),因此夜跑對于他們是很有必要的。
三、安排早自習(xí)多科目的學(xué)習(xí)
以前早自習(xí)是固定的朗讀哪一科,現(xiàn)在高三了,就不能按照常規(guī)的來了,我決定要讓他們劃分時間把高三需要去背誦的科目都在早自習(xí)中朗讀,增加記憶。一堂課總是讀一個科目,也是會無聊的,一旦學(xué)生覺得無聊,就會不想去上課,會讓他們睡覺,本來早上就起得早,因此早自習(xí)是很關(guān)鍵的,把科目換著來讀書,會讓他們的興致提高起來,不會那么快的無聊,也能夠讓他們記住更多的知識點。
本學(xué)期,我作為高三的班主任,我感到榮幸的同時,也倍感壓力大,因此我不敢對自己的工作有半分的松懈,制定好這個計劃就是為了讓自己的能做好這工作,盡力為學(xué)生們服務(wù),幫助他們提高成績,我想我可以去做好的。
班學(xué)期工作計劃 篇6
小小班幼兒的年齡較小,自我保護能力較差,安全意識薄弱。他們?nèi)孕枰處煹亩酱伲越處熞訌娯?zé)任心,時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。因此,根據(jù)小小班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,本學(xué)期幼兒園
小小班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強常規(guī)訓(xùn)練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動。
安全工作計劃是小小班工作計劃中第一位,F(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下:
(一)教師應(yīng)做到:
1、排除安全隱患:在開學(xué)前檢查教室每一個角落,將物品放到幼兒觸摸不到的地方,發(fā)現(xiàn)有水、電、等安全隱患及時排除。
2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交給陌生人,防止錯接。
3、進行安全教育:通過安全教育活動,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
4、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
5、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動必須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參
觀等有一定危險的活動,要給予保護。
6、防止開水、食物等燙傷兒童。
7、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。
8、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
9、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
10、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。
11、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
。ǘ┙逃變悍矫妫
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到
嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。
8、認識常見的交通標志 ,目的是當幼兒外出時,學(xué)會看清交通標志,學(xué)習(xí)按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。
9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。
10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自我保護能力。
20xx年1月9日
班學(xué)期工作計劃 篇7
轉(zhuǎn)眼間快開學(xué)了,這些日子,我一直在思考著上學(xué)期我在班級管理上存在的問題,在教學(xué)上存在的問題,如果按照以前的分組的方法坐座位,就會造成優(yōu)生的學(xué)習(xí)成績不能拔尖,那么就絕對會影響升學(xué)率。一旦升學(xué)率上不上去,那么我這個班就是失敗的。但是如果下學(xué)期繼續(xù)按照我后一段時間的搞法,那么必然也不能成功,即使不失敗,那也不能算是成功。
思來想去,我決定對下學(xué)期的工作作了以下設(shè)想:
一、座位仍然自選
第一次學(xué)生座位按照學(xué)生的上學(xué)期末考試成績的先后順序自選,以后每次月考之后再開始調(diào)整座位,那么將根據(jù)學(xué)生的月考成績和一個月的紀律得分位次來進行綜合排位,其中學(xué)習(xí)成績占60%,紀律占40%,這樣綜合進行評比從而來排定座位。
這樣做的目的:能夠讓優(yōu)生和真正想認真學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠坐到好的位置,從而有利于優(yōu)生的培養(yǎng);讓那些遵守紀律的同學(xué)能夠坐到良好的位置,從而在班上形成一個良好的班風(fēng),形成一個積極向上的班風(fēng)。
二、小組的設(shè)立
既然學(xué)生座位沒有按照學(xué)生的成績來坐座位,但又不能按照自然組來進行小組評比,因為那樣評比是很不公平的,是沒有競爭力的。我想下學(xué)期的小組劃分就以上學(xué)期期末考試成績?yōu)闇,?人為一小組,每組都有1、2、3、4、5、6號,每組既有成績好的學(xué)生,也有成績差的學(xué)生,讓學(xué)生自由組合,一旦小組成員確定下來,那么這一個學(xué)期,小組將固定下來,不再重新組合。但小組的每個成員的座位不是固定的,無論他坐在哪個位置,都要受到該組的組規(guī)的約束。
三、要制定班規(guī)班紀
仍然是每周一評比,在評比的過程中,既要公布每個小組的得分,也要公布每個人的得分。要有好的獎勵措施,也要執(zhí)行強有力的懲罰措施,這個我們要在班上召開討論,要由全班學(xué)生進行討論,只有這樣,我們制定的班規(guī)才能真正的執(zhí)行。對于獎勵,我想可以借鑒上學(xué)期萬存向我提出外出吃一頓拉面的問題,我想就可以給予最好的小組進行此獎勵。
四、每周利用一個固定的時間各個小組自行召開小組座談會,分析該組一周的得失
我想就放在每周一的成長會上。具體形式是這樣的:首先在周日我先召開小組長會(前幾周一定要召開,提出要求,后面搞順了之后就不需要召開了),在周一晚成長會之前每個小組長召集組員開好各組座談會,討論上周存在的問題,和下周要改進的方面,然后再由值周班長召開成長會。
五、每周一次勵志文章,用以激勵學(xué)生
今天就想到這些,以后想起來之后再補充。
六、關(guān)于學(xué)生紀律記載,紀律記載應(yīng)該小組進行循環(huán)記載,每周一輪換。組長由7或8名班委會干部擔任,由他們擔任組長。由他們分別擔當值周班長。
七、設(shè)立班級紀律委員會,用以監(jiān)督班級紀律和班干部的管理。
【班學(xué)期工作計劃】相關(guān)文章:
托班學(xué)期工作計劃12-04
學(xué)期班教師工作計劃10-20
班團支部學(xué)期工作計劃10-24
配班老師學(xué)期工作計劃08-02
學(xué)前班學(xué)期工作計劃12-02
托班教師學(xué)期工作計劃11-14
班學(xué)期工作計劃3篇07-26
班學(xué)期工作計劃四篇08-03
精選班學(xué)期工作計劃5篇08-03
班學(xué)期工作計劃10篇08-04