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年度學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-04 15:15:19 工作計(jì)劃范文 我要投稿

有關(guān)年度學(xué)期工作計(jì)劃集錦七篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的年度學(xué)期工作計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)年度學(xué)期工作計(jì)劃集錦七篇

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  新的學(xué)期開(kāi)始,面對(duì)小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生生理心理情況,在學(xué)期初做好工作計(jì)劃,以更好的指導(dǎo)自己的工作。

  一、班級(jí)基本情況:

  本班共有學(xué)生53名,大部分都屬于是農(nóng)村兒童。而且進(jìn)入畢業(yè)階段的六年級(jí)學(xué)生,他們活潑好動(dòng),積極向上,都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來(lái)的初中生活中。他們自我意識(shí)更強(qiáng)獨(dú)立能力更高,對(duì)于心理上不能理解的東西會(huì)完全排斥,對(duì)于強(qiáng)加入身的要求將會(huì)反對(duì)。他們更易于激動(dòng),自我控制力雖有提高,但情緒不穩(wěn)定易暴易惱,出現(xiàn)打鬧、謾罵情況難免。因此班主任工作尤現(xiàn)重要。所以我特制定以下的工作計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo):

  進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長(zhǎng)教育,爭(zhēng)取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識(shí);在課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)鍛煉,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好兒童。

  三、重點(diǎn)工作

  為了能夠繼續(xù)樹(shù)立先進(jìn)班集體的班級(jí)形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃:

  1、首先以民主評(píng)選形式組建新的班委 會(huì)成員。

  2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;

  3、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

  4、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  5、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生,爭(zhēng)取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重 ;

  6、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步;

  7、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對(duì)待進(jìn)生的幫輔工作。

  8、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃瑥(qiáng)化德育工作。

  1、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。

  2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

  3、開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。

 。ǘ┥钊敫母铮岣呓虒W(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。

  2、堅(jiān)持抓好第二課堂活動(dòng)。

  3、上好健康教育并利用班報(bào)開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)普及。

  4、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比。

  五、具體安排:

  時(shí)間、內(nèi)容安排、備注 : 二、三月

  1、班級(jí)干部競(jìng)聘選舉

  2、三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老教育

  3、新學(xué)期新打算主題班會(huì)

  4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育

  5、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)動(dòng)員、計(jì)劃系列活動(dòng)

  6、家訪

  7朗讀競(jìng)賽

  8記憶訓(xùn)練

  9寫(xiě)日記競(jìng)賽

  10 查字典比賽

  11 班干部培訓(xùn)

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  愉快的暑假結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間我們緊張而有序的開(kāi)始了新的學(xué)期工作,新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和安排下,我擔(dān)任了大一班班主任,我會(huì)鼓足勇氣,把壓力變成動(dòng)力,做好本職工作。

  為了積累經(jīng)驗(yàn),我努力尋找差距,結(jié)合上學(xué)期工作,我將本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃做了詳細(xì)的計(jì)劃如下;

  一、班級(jí)情況分析

  本班現(xiàn)有幼兒34名,孩子們經(jīng)過(guò)中班的學(xué)習(xí)生活,都有了不同程度的進(jìn)步。在班級(jí)里,孩子們的自豪感,責(zé)任感,榮譽(yù)感均較強(qiáng),各方面能力也很強(qiáng),大多數(shù)的孩子思維活躍,接受能力很強(qiáng),具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力,但他們的傾聽(tīng)習(xí)慣欠缺,還需加強(qiáng)。孩子們相互學(xué)習(xí),自主能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),注意力及相互之間的情感在教育中還需重點(diǎn)指導(dǎo)。

  1、大部分幼兒都能積極參加體育鍛煉,身體素質(zhì),等方面都有很明顯的提高,只有個(gè)別幼兒對(duì)老師教的動(dòng)作記不住,動(dòng)作不到位。

  2、幼兒均能安靜地進(jìn)餐,只有幾個(gè)小朋友有挑食現(xiàn)象,如;周書(shū)暢,周定然等。大部分幼兒食量隨著年齡的增長(zhǎng)也隨之增大,但個(gè)別幼兒進(jìn)餐速度很慢。個(gè)別孩子午睡還沒(méi)形成習(xí)慣,還待加強(qiáng),孩子們的自理能力都有所提高,個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒還經(jīng)常幫助同伴。 3、大部分幼兒能用普通話進(jìn)行日常對(duì)話,樂(lè)意與人交談,對(duì)美術(shù),音樂(lè),故事,游戲等活動(dòng)很感興趣,但有幾位幼兒在教學(xué)活動(dòng)中思想不太集中。

  我在《綱要》精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班現(xiàn)有的實(shí)際情況,著重列出了這學(xué)期教育教學(xué)工作及常規(guī)工作的重點(diǎn)和方向。

  二、教育教學(xué)目標(biāo)

  1、繼續(xù)進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)孩子的安全意識(shí),不安全的地方不去,不安全的事情不做。

  2、培養(yǎng)孩子主動(dòng)跟老師反映身體情況的習(xí)慣,不舒服時(shí)要及時(shí)告知老師。

  3、在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,幼兒自己能完成的,老師不代勞完成,讓孩子在自己動(dòng)手操作中,提高自理能力。

  4、體驗(yàn)人與人相互交往,合作的重要和快樂(lè),形成良好的協(xié)調(diào)意識(shí),遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己。

  5、積極認(rèn)真參加班級(jí)勞動(dòng),并能持之以恒,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境。

  6、在老師和家長(zhǎng)的提醒下,保持穿戴整齊,基本能分清左右鞋,有正確的坐姿和握筆姿勢(shì),會(huì)使用剪刀,手眼配合協(xié)調(diào)。

  三、常規(guī)工作目標(biāo)

  1、在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,如;進(jìn)餐,洗手?人,噴嚏,儀表,坐姿,飯前,飯后的活動(dòng)量等。

  2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:主動(dòng)性,積極性,傾聽(tīng)習(xí)慣,認(rèn)真完成作業(yè)等。

  3、對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育,培養(yǎng)良好的禮貌行為,參加社會(huì)活動(dòng)落落大方。

  4、能聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)良好的,有秩序的常規(guī)。

  四、工作與措施

  1、建立良好的師幼及同伴關(guān)系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感,信賴感。

  2、開(kāi)學(xué)初,提供機(jī)會(huì)讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如;擦學(xué)具柜,擦玩具,學(xué)習(xí)做保潔區(qū)的清潔工作。體會(huì)為班級(jí)做好事的樂(lè)趣并形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

  3、注意保護(hù)視力,每個(gè)月?lián)Q一次坐位,經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,控制幼兒看電視的時(shí)間,注意糾正不正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)及坐姿。

  4、在老師的指導(dǎo)下,能獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔,會(huì)將衣服,手套圍巾等整齊地放在固定的地方。

  5、根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),抓好教育<包括各種常規(guī)教育及行為習(xí)慣明辨是非的能力教育等>。認(rèn)真觀察幼兒的表現(xiàn),加強(qiáng)隨機(jī)教育。

  五、家長(zhǎng)工作

  1、家長(zhǎng)成為老師密切的合作伙伴,共同承擔(dān)教育的重任,讓孩子健康成長(zhǎng)。

  2、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)園地,每月向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園情況。

  六、日常生活中滲透品德教育

  幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育。

  晨間活動(dòng):我們讓早到的'幼兒園,為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),增強(qiáng)文明意識(shí)。

  我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名,使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,熱愛(ài)班級(jí)體。

  課間活動(dòng):在這時(shí),我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的孩子,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會(huì)謙讓,好玩的玩具大家一起玩。

  進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習(xí)慣。

  午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。

  離園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母。

  總之我們應(yīng)當(dāng)把品德教育寓于幼兒各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,要以身作則,言行一致,在情緒上感染幼兒。同班的兩位老師協(xié)調(diào)配合,對(duì)幼兒提出一致的要求,同時(shí),我們也要不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同努力來(lái)培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣。為把孩子培養(yǎng)成為講文明,懂禮貌的好孩子而努力奮斗!

  七、重點(diǎn)工作及安排;

  九月份

  1、做好本班的開(kāi)學(xué)工作,做好班級(jí)環(huán)境布置,

  2、對(duì)本班幼兒進(jìn)行前測(cè)工作,觀察,了解幼兒情況。并針對(duì)本班實(shí)際情況制定好各項(xiàng)計(jì)劃。

  3、讓幼兒了解中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重要節(jié)日的有關(guān)知識(shí)。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  我將遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“學(xué)生第一”的宗旨,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、教學(xué)工作要求

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新

  體育教研組全體教師應(yīng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)體育教師的工作條例,強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)

  正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),體育教師在課堂教學(xué)中,應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)分教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),學(xué)生自評(píng),學(xué)生互評(píng)。在課堂中,評(píng)價(jià)要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生的活動(dòng)興趣,把課堂交給學(xué)生。

  3、抓好“兩操”,積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要

  學(xué)!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。現(xiàn)在針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,課間操以舞動(dòng)青春和放飛理想為主,組織學(xué)生開(kāi)展大課堂活動(dòng)。

  4、抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)的管理

  課外體育活動(dòng)要合理運(yùn)用課余時(shí)間,開(kāi)展各種小型、多樣、靈活、自由的運(yùn)動(dòng)鍛煉。課外體育活動(dòng)可以班為單位,也可以小組為單位,因地制宜地開(kāi)展。班主任要負(fù)責(zé)^領(lǐng)`導(dǎo)、教育,由學(xué)生干部負(fù)責(zé)組織,也可由少數(shù)體育愛(ài)好者自愿組織活動(dòng)。體育教師要經(jīng)常檢查,協(xié)調(diào)解決活動(dòng)中的一些具體問(wèn)題。這些活動(dòng)應(yīng)把達(dá)標(biāo)活動(dòng)、課外運(yùn)動(dòng)和體育競(jìng)賽結(jié)合起來(lái)。在內(nèi)容方面,堅(jiān)持生動(dòng)活潑、講求實(shí)效、持之以恒的原則。同時(shí)在安排時(shí)要注意場(chǎng)地、器木才合理分配,并有防止傷害事故的措施。3月舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì),為區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔體育運(yùn)動(dòng)員。

  5、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)

  在教學(xué)中,要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平時(shí)家常課的同時(shí),還要上一堂課改實(shí)驗(yàn)課,力求有新意。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì),并且每位任課教師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計(jì),逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育活動(dòng)中得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。

  6、抓好春訓(xùn),提高體育競(jìng)技水平

  春季是訓(xùn)練的提高期,為了全面提高我校的田徑競(jìng)技水平,決定對(duì)部分優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行集訓(xùn),項(xiàng)目分跑、跳、投三大項(xiàng),訓(xùn)練注重學(xué)生的耐力跑,技巧和技術(shù)方面,每周訓(xùn)練5次。

  三、具體工作安排

  3月:

  1、組建我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),迎接堯都區(qū)舉行的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2、組建團(tuán)體操隊(duì),以迎接區(qū)教育局檢查指導(dǎo)。

  3、向?qū)W校申請(qǐng),添置部分體育器木才。

  4月:

  1、積極備課,搞好常規(guī)工作。

  2、參加學(xué)校組織的體育公開(kāi)課,做好評(píng)課記錄。

  5月:

  1、學(xué)校組織全校的廣播操操的比賽活動(dòng),評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名。

  2、進(jìn)行校內(nèi)體育與健康達(dá)標(biāo)課。

  6月:

  1、迎接九年級(jí)體育中考,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)。

  2、進(jìn)行第二輪講評(píng)課活動(dòng)。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  作為自教委辦公室主任,我們與之對(duì)未來(lái)美好憧憬的同時(shí),也肩負(fù)著委員會(huì)工作責(zé)任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們會(huì)沿襲自教委辦公室優(yōu)良的傳統(tǒng),并且在此基礎(chǔ)上有所突破,有所創(chuàng)新,更是辦公室每個(gè)新成員的使命。本著“自我教育,自我管理”為宗旨,來(lái)提高委員會(huì)成員的整體素質(zhì);以“服務(wù)同學(xué),共同進(jìn)步”為目的,來(lái)體現(xiàn)自教委的價(jià)值和意義。遵循以上原則,制定09-10學(xué)年度自我教育委員會(huì)辦公室工作計(jì)劃。

  總的思想:加強(qiáng)部?jī)?nèi)團(tuán)結(jié),監(jiān)督并協(xié)助各部門(mén)完成各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮辦公室的銜接作用,爭(zhēng)取在新的工作中再創(chuàng)佳績(jī)。

  一、認(rèn)真完成本職工作

  1、認(rèn)真完成本職工作:負(fù)責(zé)管理和歸檔各部門(mén)的各項(xiàng)資料,負(fù)責(zé)表格及文件的印發(fā),做好日常簽到及各項(xiàng)例會(huì)和活動(dòng)的考勤工作,及時(shí)并準(zhǔn)確的傳達(dá)主席團(tuán)分配給各部門(mén)的工作任務(wù),督促各部門(mén)及時(shí)上交所需文件,積極配合各部門(mén)組織活動(dòng),起草各項(xiàng)工作匯報(bào),在會(huì)議中做好記錄工作,在活動(dòng)后及時(shí)上交活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)文件,協(xié)助主席團(tuán)健全自教委內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度,協(xié)調(diào)各部門(mén)間的工作并對(duì)各部的工作給予全力的支持和幫助,加強(qiáng)部門(mén)間的協(xié)作關(guān)系。

  組織對(duì)各部門(mén)和干部工作的年度考核和評(píng)定,并在評(píng)定中做到公平公正,定期向主席團(tuán)匯報(bào)相關(guān)工作。工作中做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、公平公正,不懈怠,不抱怨,在做好本職工作的同時(shí)認(rèn)真思考并努力完善現(xiàn)有的工作方法,樂(lè)觀而積極,不怕苦,不怕累,努力為自我教育委員會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧及力量。

  二、在本學(xué)期我部將開(kāi)展的活動(dòng)

  團(tuán)結(jié)是成功的根本,定期的部?jī)?nèi)交流會(huì),有助于成員之間的溝通與合作,讓工作的熱情達(dá)到一個(gè)新的高度。

  接下來(lái)的一學(xué)期我們部會(huì)組織一個(gè)委員會(huì)內(nèi)部的素質(zhì)拓展活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)在委員會(huì)的工作中得到喜悅,生活中感受家的溫暖。素質(zhì)拓展活動(dòng)可分為兩部分:

 。1)、文體活動(dòng):為豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,辦公室會(huì)盡量安排在合理的時(shí)間,聯(lián)合其他部門(mén)開(kāi)展有意義的文體活動(dòng),以提高同學(xué)間互助、團(tuán)結(jié)的精神,增進(jìn)合作,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解。

  (2)組織學(xué)習(xí):辦公室爭(zhēng)取在下學(xué)期多為同學(xué)們提供一些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),比如組織學(xué)習(xí)一些生活技能,工作方法,或組織參觀校史館,了解我校輝煌的歷史,以及前輩們創(chuàng)學(xué)的精神。

  2、同時(shí)我們也會(huì)為老成員舉辦一個(gè)歡送會(huì),讓每個(gè)學(xué)長(zhǎng)都能在這個(gè)曾經(jīng)奮斗過(guò)的集體中留下永久的回憶。也可以成立部外積極小組,希望離開(kāi)的老成員或支持自我教育委員會(huì)的同學(xué)能多為委員會(huì)提意見(jiàn)和建議,以幫助自教會(huì)更好的發(fā)展。

  3、為了能讓全校同學(xué)感受到委員會(huì)對(duì)大家的關(guān)心,開(kāi)學(xué)第一次早操或其他場(chǎng)合辦公室通過(guò)媒介如廣播臺(tái)表達(dá)一下自教委對(duì)全校同學(xué)的祝福,讓所有同學(xué)知曉大家都是一家人、以增強(qiáng)對(duì)自教委的好感。

  4、慶祝自教委成立第一周年、在會(huì)內(nèi)舉辦制作‘會(huì)徽、會(huì)歌’活動(dòng)。

  5、期末時(shí)制作最佳獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)我辦公室內(nèi)部成員,作出一個(gè)公正的評(píng)價(jià)。讓好的辦公室成員得以認(rèn)可和應(yīng)有的榮譽(yù)。

  在我們委員會(huì)的大家庭中,每個(gè)成員都有自己的角色和使命,我們辦公室人員會(huì)在做好本職工作的基礎(chǔ)上,協(xié)助各部門(mén)順利開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為了自我教育委員會(huì)美好的明天獻(xiàn)出自己的一份力量。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、情況分析

  本學(xué)期新生3名,共有幼兒26,名,其中男9名,女17名,通過(guò)一學(xué)期學(xué)習(xí)培養(yǎng),每位幼兒都在原有基礎(chǔ)上向前邁了一大步。

  (一)生活衛(wèi)生習(xí)慣

  1、基本能用勺子獨(dú)立進(jìn)餐,在老師鼓勵(lì)下做到基本不挑食。

  2、能自己入廁,在老師幫助下,提拉褲子,飯前便后會(huì)洗手并擦干。

 。ǘ﹦(dòng)作發(fā)展

  學(xué)會(huì)了一個(gè)跟一個(gè)走,排對(duì)走路時(shí)不掉隊(duì)。

  (三)認(rèn)知發(fā)展

  1、基本能聽(tīng)懂普通話,并能用普通話與老師同伴交流。

  2、喜歡念兒歌、唱歌、表演欲望強(qiáng),參與積極性高。

  3、知道自己的姓名和班級(jí)。

  但也有不足小朋友自制能力差,不會(huì)愛(ài)護(hù)玩具,小朋友之間還不會(huì)謙讓,依賴性較強(qiáng),動(dòng)手能力、自理能力相對(duì)比較弱,游戲中自我表現(xiàn)保護(hù)意識(shí)差,針對(duì)以上情況,我們老師將細(xì)心地護(hù)理和教育他們,努力全方位地促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

  二、教育教學(xué)總目標(biāo)

  根據(jù)《綱要》的精神,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn),采取多種形式,有機(jī)地滲透在一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中,尊重托班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,合理地安排好幼兒的一日活動(dòng),并做到養(yǎng)中有教、教中有養(yǎng)、注重個(gè)體差異,培養(yǎng)幼兒參加各類活動(dòng)的興趣,發(fā)展其基本動(dòng)作,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;繼續(xù)發(fā)展幼兒的認(rèn)識(shí)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力;結(jié)合本班的研究課題,繼續(xù)科學(xué)的開(kāi)展托班幼兒的體育活動(dòng);繼續(xù)萌發(fā)幼兒愛(ài)的情感,培養(yǎng)幼兒具有良好的情感素質(zhì),在科學(xué)活動(dòng)中萌發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識(shí),在各種藝術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒用聲音、動(dòng)作等自由表達(dá)自己的感受,促進(jìn)其身心和諧的發(fā)展.

  三、具體目標(biāo)

  l 、健康:逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快,在成人的幫助下學(xué)會(huì)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡,能配合成人穿衣、褲、鞋;愿意接受健康檢查,能聽(tīng)從成人有關(guān)安全和衛(wèi)生的提示;愿意跟隨老師參加體育活動(dòng),會(huì)做兩套模仿操,繼續(xù)學(xué)習(xí)走、跑、跳、平衡、爬等基本動(dòng)作,并在活動(dòng)中能遵守規(guī)則,不怕困難,勇敢地做完動(dòng)作。

  2、語(yǔ)言:繼續(xù)學(xué)說(shuō)普通話,樂(lè)意用動(dòng)作語(yǔ)言表達(dá)自已的喜好與需求;喜歡聽(tīng)與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的熟悉的談話、故事兒歌等能聽(tīng)懂筒單的語(yǔ)言指令并按其行為;喜歡看圖片圖書(shū),并隨意表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受,學(xué)會(huì)跟念兒歌。

  3、社會(huì):樂(lè)意上幼兒園,樂(lè)意親近老師或熟悉的成人;能跟隨老師名參加集體活動(dòng),樂(lè)意和同伴一起游戲;繼續(xù)嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,體驗(yàn)其中的快樂(lè);能覺(jué)察自己和他人明顯的.情緒表現(xiàn),在成人提醒下樂(lè)意招呼他人,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)答;知道自己的姓名、年齡、性別、班級(jí)名稱,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守筒單的規(guī)則,能愛(ài)護(hù)公物,具有愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境的情感和愿望。

  4、科學(xué):在成人的引導(dǎo)下,注意周?chē)h(huán)境中有趣的事物;繼續(xù)學(xué)習(xí)用多種感官感知生活中接觸到的事物,嘗試覺(jué)察其形狀、顏色等明顯特征;愿意親近花草樹(shù)木和小動(dòng)物,有初步的環(huán)保意識(shí)。

  5、藝術(shù):在成人的引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周?chē)h(huán)境中色彩和鮮艷,造型有趣,聲音悅耳的事物,喜歡聽(tīng)熟悉的音樂(lè),看漂亮的有趣的畫(huà)面和物體,并產(chǎn)生愉悅的情緒;喜歡擺弄簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料,樂(lè)意參加圖畫(huà)、泥塑、折紙等活動(dòng);樂(lè)意聽(tīng)音樂(lè)能用聲音動(dòng)作等方式自由表達(dá)自己的感受,喜歡跟老師愉快地唱歌、跳舞、敲打樂(lè)器。

  四、具體措施

  l、體育活動(dòng):保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,做到動(dòng)靜替,集體與個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合的原則,并掌差好活動(dòng)的密度、強(qiáng)度以及個(gè)體差異;為幼兒自制各種活動(dòng)器具,做到人手一套,使幼兒在活全中不斷發(fā)展基本動(dòng)作,活動(dòng)前檢查場(chǎng)地,運(yùn)動(dòng)器具是否安全,幼兒的鞋子是否穿好,確;顒(dòng)正常安全地進(jìn)行。

  每天保證幼兒充足的飲水,教會(huì)幼兒口渴了及時(shí)飲水,督促幼兒養(yǎng)成早睡早起、按時(shí)入園的良好習(xí)慣,教給幼兒一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

  2、教學(xué)活動(dòng):繼續(xù)運(yùn)用生動(dòng)、形象的直觀教育,采用靈活多變的教學(xué)方法,將幼兒的教學(xué)活動(dòng)貫穿于事日活動(dòng)之中,在活動(dòng)中堅(jiān)持以幼兒為主體,讓幼兒能充分運(yùn)用多種感官適應(yīng)周?chē)挛?充分調(diào)動(dòng)起幼兒的主動(dòng)性、積極性,使幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、游戲 :每周安排四次創(chuàng)造性游戲以及從中穿插娛樂(lè)、智力、音樂(lè)、體育游戲,使幼兒每天都有游戲的機(jī)會(huì),利用自然物及無(wú)毒無(wú)害的廢用物資,因地制宜地給幼兒創(chuàng)造游戲條件,增強(qiáng)幼兒游戲的興趣,同時(shí)注重玩具和各種材料的擺放應(yīng)便于幼兒取放。保證每天的游戲時(shí)間,游戲場(chǎng)所,教育于游戲之中,在游戲中充分發(fā)揮幼兒的主體作用,培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格,形成幼兒健康、開(kāi)朗、活潑但又有較強(qiáng)規(guī)則意識(shí)的特征。

  4、保育工作:繼續(xù)建立合理的生活作息制度,對(duì)幼兒進(jìn)行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng),并以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,做好春季傳染病的預(yù)防工作,保持室內(nèi)外空氣流通,每天堅(jiān)持對(duì)幼兒的生活用品進(jìn)行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒,根據(jù)天氣變化或活動(dòng)量大小,及時(shí)地幫助幼兒增減衣服,幫助幼兒逐步學(xué)會(huì)自己吃飯、搬小椅子、收拾好玩具、脫鞋子、主動(dòng)坐盆等,使其學(xué)習(xí)自已的事情自己做,并不斷提高幼兒的生活自理能力。

  班級(jí)三位教職員工在每周五中午2:30—3:00召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,由配班老師及保育員提出意見(jiàn)、建議及在一周中所遇見(jiàn)的保教問(wèn)題大家進(jìn)行討論,并商量解決的方法,以確保工作更好的開(kāi)展。

  5、個(gè)別教育:本班有部分幼兒團(tuán)隊(duì)、合作意識(shí)較弱,我們將針對(duì)這一特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)別教育,利用娃娃家、建構(gòu)區(qū)及動(dòng)腦筋等區(qū)域加強(qiáng)幼兒的合作意識(shí);利用小組之間的比賽加強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)(如:小組間的唱歌、整理玩具等比賽)。

  五、家長(zhǎng)工作

  1、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響,因此重視家長(zhǎng)工作是十分必要的。開(kāi)學(xué)初對(duì)新生及體弱兒進(jìn)行家訪,共同商討孩子的教育問(wèn)題,促進(jìn)家園教育,并和家長(zhǎng)一起同步前進(jìn)。

  2、提出家長(zhǎng)配合事項(xiàng),聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,以便班級(jí)保教工作的改進(jìn)。

  3、每位家長(zhǎng)為孩子制作“幼兒成長(zhǎng)檔案”。記錄幼兒日常中的一點(diǎn)一滴,豐富幼兒檔案內(nèi)容,表現(xiàn)自己的個(gè)性特點(diǎn)。老師做好配合工作,為家長(zhǎng)提供幼兒在園表現(xiàn)的素材。

  4、認(rèn)真辦好家園窗及時(shí)更換,充實(shí)家園窗內(nèi)容,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園活動(dòng)的新動(dòng)向,領(lǐng)略最新的教育信息,利用早晚家園接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流溝通,了解介紹幼兒情況,相互提出建議,運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn)。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  又迎來(lái)了新的學(xué)期,根據(jù)初一第一學(xué)期的班主任工作任務(wù)和學(xué)校安排,特制定下列工作計(jì)劃:

  一、 指導(dǎo)思想:

  必須進(jìn)行正確的引導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、 班級(jí)情況

  擔(dān)任初一一班的班主任,班級(jí)共47人,男女生數(shù)量比例均衡。情況各不相同。由于新的學(xué)期新的開(kāi)始,學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒比較不穩(wěn)定,首先要穩(wěn)定他們的情緒,讓他們走出假期生活,面對(duì)新的學(xué)習(xí)。然后根據(jù)實(shí)際情況制定班級(jí)制度,要求班風(fēng)是活潑,開(kāi)朗,進(jìn)取,努力。在快樂(lè)中讀書(shū)學(xué)習(xí)。

  三、 工作重點(diǎn):

  1、積極配合各課任教師,認(rèn)真做好教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。及時(shí)了解學(xué)情況,準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,及時(shí)掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。密切保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),共同做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)。

  2、落實(shí)素質(zhì)教育,作好安全教育和安全管理。

  良好的氛圍是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,學(xué)生的調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)我要密切關(guān)注,配合學(xué)校嚴(yán)格杜絕。同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,還是活動(dòng)中,都能保持良好的紀(jì)律,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。還要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。幫助和鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,爭(zhēng)取做到共同進(jìn)步。另外培養(yǎng)班級(jí)干部,發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于我把更多的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正的學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。還要重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

  四、 具體實(shí)施

  1.育人為本作為教育工作的根本要。以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為班級(jí)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

  2、要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。

  3、關(guān)心每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和課外活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的室內(nèi)活動(dòng)和室外活動(dòng)。各種益智棋類比賽。

  4、正確對(duì)待后進(jìn)生,利用早讀和午休時(shí)間,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)

  習(xí)成績(jī)。

  5、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。給每個(gè)班干部一本本子,要求班干部每天寫(xiě)下自己的工作感受,寫(xiě)下自己的工作安排,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。

  6、三個(gè)堅(jiān)持:堅(jiān)持德育為先,堅(jiān)持能力為重,堅(jiān)持全面發(fā)展,全面加強(qiáng)和改進(jìn)德育、智育、體育、美育。堅(jiān)持文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一。

  7、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

  8、完善量化考核制度。包括學(xué)習(xí),生活,紀(jì)律,衛(wèi)生,人際交往等方面。

  總之,正確安排處理班級(jí)的各個(gè)要素,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  在新學(xué)期的工作中,信息中心將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,強(qiáng)化職能和職責(zé)意識(shí),整合、優(yōu)化、開(kāi)發(fā)學(xué)校信息技術(shù)資源,緊緊圍繞上級(jí)關(guān)于學(xué)校教育信息化建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)持以為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)為指導(dǎo)思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī),不斷開(kāi)發(fā)已有教育資源的功能,完善校園網(wǎng)絡(luò)等系列工作,加強(qiáng)信息中心工作的協(xié)調(diào)力度,提高常規(guī)管理的工作水平。

  二、工作思路:

  根據(jù)學(xué),F(xiàn)狀,并結(jié)合當(dāng)前教育現(xiàn)代化的契機(jī),本學(xué)期的工作堅(jiān)持“以建為主、以用為本”的思路,以信息技術(shù)與學(xué)科的整合為抓手,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用走上一個(gè)新的臺(tái)階;逐漸建立并執(zhí)行各項(xiàng)有效的管理制度;在維護(hù)好現(xiàn)有資源的前提下,加強(qiáng)管理建設(shè),以便高效的利用有效資源為學(xué)校教育服務(wù);在主動(dòng)做好學(xué)校教學(xué)服務(wù)工作同時(shí),要求每位信息中心成員加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加教科研活動(dòng),提高自身能力水平,以更好高效服務(wù)教學(xué)。

  三、工作重點(diǎn)及實(shí)施措施

  (一)校園信息化建設(shè)方面。

  1.加強(qiáng)和完善學(xué)校網(wǎng)站管理工作,進(jìn)一步完善校園網(wǎng)站的功能,本學(xué)期將對(duì)校園網(wǎng)站進(jìn)行改版,改版后的網(wǎng)站將更加體現(xiàn)責(zé)任和分工,保證網(wǎng)站信息的及時(shí)性和實(shí)用性;加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全防范,做好網(wǎng)站的備份、防黑防毒等工作,保證校園網(wǎng)的暢通。

  2.繼續(xù)完善和發(fā)揮定邊實(shí)驗(yàn)中學(xué)微信公眾平臺(tái)在學(xué)校與家長(zhǎng),教師與學(xué)生之間的文字、圖片、語(yǔ)音的全方位溝通、互動(dòng),學(xué)校建立微信公眾平臺(tái)的意義之重大不亞于建設(shè)一個(gè)校本課程,不亞于開(kāi)展一個(gè)教育信息化項(xiàng)目,因此本學(xué)期將加大對(duì)微信公眾平臺(tái)的推廣和內(nèi)容的完善,完成對(duì)微信公眾平臺(tái)的認(rèn)證工作,進(jìn)一步開(kāi)發(fā)微信公眾平臺(tái)的高級(jí)功能,以期達(dá)到幫助學(xué)校創(chuàng)建校園品牌的推廣、互動(dòng)交流、信息服務(wù)的全新陣地,構(gòu)筑學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生間的溝通橋梁,實(shí)現(xiàn)校園文化建設(shè)從實(shí)體化向網(wǎng)絡(luò)化覆蓋的轉(zhuǎn)變。

  3.做好“三通兩平臺(tái)”工作,研究制定了有效的管理機(jī)制,尤其是班班通電子白板管理使用制度等,要使管理能真正落到實(shí)處,做到分工管理、責(zé)任明確;廣泛征集教育信息資源庫(kù)素材,發(fā)動(dòng)全校教師共建共享教育資源,建設(shè)本校有特色的教育資源庫(kù),和其它處室合作完成陜西省“人人通”工程的資源上傳工作。

  4.加強(qiáng)信息化的培訓(xùn)工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加,電教設(shè)備的正確使用成為重中之重。我們將通過(guò)培訓(xùn)、講座等形式對(duì)廣大教師進(jìn)行

  培訓(xùn)提高,先期做到一線教師基本會(huì)正確使用新配備的電教設(shè)備的使用。

  5.認(rèn)真做好學(xué)校大型活動(dòng)的攝、采、編工作及光盤(pán)的刻錄,并做好資料的保存工作。

  (二)日常管理和設(shè)備維護(hù)方面。

  1.建立健全崗位責(zé)任制度:做到各項(xiàng)工作均有專人負(fù)責(zé),職責(zé)分明,責(zé)任到人,工作任務(wù)明確,努力建設(shè)一支技術(shù)素質(zhì)過(guò)硬、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的工作隊(duì)伍。

  2.繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè),做好硬件設(shè)施的升級(jí)和更新工作。隨著我校電教設(shè)備的不斷增加,維護(hù)工作的工作量會(huì)更大,信息中心會(huì)更加做好管理與維護(hù),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,保證網(wǎng)絡(luò)暢通,為師生提供潔凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  3.做好了各類信息設(shè)備和軟件資料的登記、保管、發(fā)放等工作,嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理使用,妥善保管。

  4.加強(qiáng)了電子教室的安全管理,通過(guò)制訂相關(guān)制度和經(jīng)常性地對(duì)師生進(jìn)行教育,培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。

  5.充分利用清華遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、英才網(wǎng)等先進(jìn)的教育網(wǎng)站,引進(jìn)先進(jìn)的教育方法和理念。

  (三)加強(qiáng)圖書(shū)室、閱覽室的管理

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

  加強(qiáng)圖書(shū)室及閱覽室工作的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2.規(guī)范上機(jī)編目,認(rèn)真工作

  做好圖書(shū)室編目工作:有如下幾點(diǎn);a 、 圖書(shū)分類(先歸大類,后歸小類);b、貼圖書(shū)條碼(每一本書(shū)最前面一頁(yè)和最后面一頁(yè)各貼一張同號(hào)碼的圖書(shū)條碼);c 、上機(jī)編好每一本圖書(shū)的各項(xiàng)信息包括索書(shū)號(hào)、卷次號(hào)冊(cè)次號(hào)等;d、打印書(shū)標(biāo)和貼書(shū)標(biāo);e、貼色標(biāo);f、貼保護(hù)膜;g、加蓋圖書(shū)室專用章(最前一頁(yè)和任意一頁(yè));h、清好書(shū)標(biāo)歸類上架。

  3.明確職責(zé),提高圖書(shū)室及閱覽室工作責(zé)任心和工作質(zhì)量。

  4.做好圖書(shū)上機(jī)編目上架。

  5.做好圖書(shū)日常工作,圖書(shū)編目、期刊登記,新舊書(shū)編目,整理清潔衛(wèi)生工作等,要以良好的心態(tài),還要積極的服務(wù)認(rèn)真的態(tài)度做好圖書(shū)上機(jī)編目的一切工作。

  6.圖書(shū)室圖書(shū)管理系統(tǒng)需更換,做的圖書(shū)信息化管理。

  (四)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及管理

  1.充分利用現(xiàn)有的教學(xué)儀器,力求做好大綱的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),如果條件不夠,要盡可能用類似的實(shí)驗(yàn)或演示實(shí)驗(yàn)代替。

  2.要求實(shí)驗(yàn)教師在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí),要使學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?huì)正確使用實(shí)驗(yàn)儀器,會(huì)作必要的實(shí)驗(yàn)記錄,會(huì)跟據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并能寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

  3.學(xué)生在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),教師要加強(qiáng)指導(dǎo),教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不得隨意損壞實(shí)驗(yàn)器材。遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)章制度和操作程序,保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行和師生的生命安全。

  4.實(shí)驗(yàn)室要不斷充實(shí)實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備,購(gòu)買(mǎi)研制新設(shè)備,更要加強(qiáng)現(xiàn)有儀器設(shè)備的管理和維修,充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設(shè)備在教學(xué)中的作用。

  5.建立建全實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,保持實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生和實(shí)驗(yàn)室的防盜工作,確實(shí)發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在教學(xué)中的重要作用。

  6.管理人員要做好每天的實(shí)驗(yàn)室使用情況登記。

  

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