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幼兒學期工作計劃

時間:2022-09-12 20:47:26 工作計劃范文 我要投稿

幼兒學期工作計劃范文錦集六篇

  時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的幼兒學期工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒學期工作計劃范文錦集六篇

幼兒學期工作計劃 篇1

  紅紅的燈籠,吉祥的對聯(lián)。新的一年已開始了,我們以《綱要》和《幼兒園規(guī)程》為指導思想,以創(chuàng)建“家長滿意,孩子開心”為我園辦園宗旨,從不同的角度展開保教結合,使我們幼兒快樂成長。我園將從以下幾方面開展工作:

  一、主要工作措施:

 。ㄒ唬┙ㄔO一支高素質(zhì)的教職隊伍

  1、管理工作

  要想幼兒園得到迅速的發(fā)展,除了本身的硬件設施之外,還要一支強有力教師隊伍,師資隊伍建設是我們永恒的主題,為了使我園得到更好的發(fā)展,在管理上要更加融合,管理人員在提高自身素質(zhì)的同時,進一步更新教育觀念,積極開展各自的分管工作,積極尋找能解決困難的方法,提高自己解決困難能力。 大家做好教師服務的好伙伴,融入教師心中,積極為每位教師提供成長的機會,生活上要互相關心,工作上互相幫助,與老師共同分擔工作的艱辛,共同體驗創(chuàng)造的樂趣。

  2、努力構建一支講師德、鉆業(yè)務、愿奉獻的高素質(zhì)的教師隊伍。

  1)本學期,一方面,加強思想政治業(yè)務學習,職業(yè)道德教育,做一個與時俱進的幼教老師,要求利用星期六、星期日進行進行幼教新信息,搜集每月一次交流座談,共同分享。

  2)老師要有奉獻的精神,做好自己的本職工作,有主人翁的意識,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡責,力求做到“家長滿意,自己滿意,同事滿意”。對待幼兒要有一顆慈愛的心,把每位幼兒視為已出,在課堂上做小朋友的好伙伴;課堂下,做小朋友的好媽媽。為幼教服務,為幼兒服務,要做到“五心”對各項工作要“熱心”,對幼兒的生活要“關心”,教育幼兒要“耐心”,保育工作“細心”。

  3)為了加強教師文化素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)的提高,我園實行園本培訓為突破口,以老帶小活動、外出參觀學習,研討會,不定期檢查等到形式,提高全體教職工工作能力;要求老師通過自學提高學歷層次,每人每學期讀一本與本職工作相關的好書,一篇有質(zhì)量的教案和教育心得,教育論文一到二篇。

  二、教育教學

  1、本學期以“綱要”和“指南”為中心,結合本園實際,讓老師樹立正確的教育觀,并通過教研組、觀摩課活動,走出去,請進來的方法,觀看從上海學習帶回來的光碟,組織學習,使老師在學習中成長,課堂中發(fā)拙自己的潛能。

  2、進一步以主題為探索教學,引導孩子主動學習,自主探索,學會學習,是我園活動的宗旨。

  3、以生動的活動形式組織品德教學,利用“三八”、五一、母親節(jié)、父親節(jié),為契機,教育幼兒尊敬長輩,培養(yǎng)幼兒傳統(tǒng)美德。

  4、這學期,教學反思是我園的依舊不變的教育重點。要求上好每一節(jié)課,記好每次活動反思,要求老師寫好讀書筆記,教學筆記,論文總結,不斷提高教學水平。

  5、常言道:三歲定八十。為了培養(yǎng)幼兒良好品德,我們本學期狠抓幼兒行為規(guī)范,要求各個班每2周進行幼兒總結,并做好分析、記錄。

  三、衛(wèi)生保健

  1、衛(wèi)生保健工作要常抓不懈,我園將按上級統(tǒng)一部署和要求,加強全園的衛(wèi)生消毒工作,在嚴格各項措施的過程中,層層把關,對每班的衛(wèi)生消毒工作要到位,有記錄,以確保內(nèi)外環(huán)境清潔,空氣流通。

  2、合理安排幼兒作息制度,增強幼兒體質(zhì)。

  3、做好幼兒入園成長檔案,配合防疫部門做好預防接種,體格檢查。

  四、家長工作

  1、有效利用家長資源,發(fā)揮家長智慧,讓家長成為幼兒園管理的好顧問,讓幼兒園發(fā)展信息來源于家長,服務于家長,通過多種形式的家園信息溝通,達成家園共育效果。

  2、利用家長開放日活動讓家長更進一步了解幼兒教育的生活學習,從而使家長更放心。

  五、后勤工作

  1、建立健全財務管理制度,制訂預算開支計劃,嚴格按物價收費標準收費,做到賬目清楚。

  2、為幼兒提供營養(yǎng)膳食,制訂每周帶量食譜,做好個別幼兒特殊飲食,保證幼兒營養(yǎng)均衡。

  3、大型玩具定期檢查,發(fā)現(xiàn)有問題,及時維修,確保園內(nèi)一切安全。

  附:高英幼兒園每月工作重點

  二月份:

  1、開學準備工作,打掃衛(wèi)生、學習規(guī)章制度、召開教工大會。

  2、制定各類計劃

  3、園內(nèi)學科教研活動,調(diào)整教研組成員

  4、舉辦元宵節(jié)慶祝活動

  5、各班選出家長委員會名單

  6、做好新生情緒穩(wěn)定工作(家訪、電訪等)

  三月份:

  1、教研活動

  2、幼兒春游

  3、“三八”慶祝愛媽媽活動(小小運動周活動)

  4、教師技能活動

  5、消防演練

  四月份:

  1、學科科研活動

  2、組織幼兒體檢

  3、觀摩課活動、家長開放日活動

  五月份:

  1、舉辦“慶五一”活動

  2、舉辦母親節(jié),父親節(jié)親子活動

  3、整理“六一”彩排

  4、每班自評幼兒行為習慣

  六月份:

  1、“慶六一”文藝演出,親子同樂,手工制作,繪畫展示

  2、學科科研活動匯報與交流

  3、大班畢業(yè)照合影

  4、幼兒銜接工作

  七月份:

  1、畢業(yè)典禮的慶;顒

  2、畢業(yè)班情況的跟蹤

  3、下學期部分工作的準備

  4、幼兒評估、教師綜合評估

  5、整理資料,各類歸檔

幼兒學期工作計劃 篇2

  新學期,我園將認真落實《綱要》精神,市教育局的工作指示精神,以“塑造和諧園所,增強教育活力”為核心,不斷創(chuàng)新管理機制,發(fā)揮本園的優(yōu)勢,探究課改策略,搞好優(yōu)質(zhì)服務,努力提高工作效能。

  一 、 創(chuàng)新管理機制 塑造和諧園所

  “管理出人才,管理出效益”,新學期,我園將建立長效管理機制,實施“以人為本”的管理模式,通過科學化,規(guī)范化,民主化的管理,從根本上調(diào)動廣大教職工的積極性。全園教師牢固樹立“人人都是教育的環(huán)境,個個代表教育的形象”的觀念,不斷進取,努力營造和諧的人文環(huán)境。

 。ㄒ唬┘訌妿煹鹿芾,激勵各崗人員認真履行崗位職責。園領導和級負責人要按各崗職責和“一日常規(guī)工作要求”檢查評比,不斷強化崗位職能,按考核進行物質(zhì)、精神獎勵,做到獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,弘揚正氣,帶動全面,提高完成工作任務的質(zhì)量。

 。ǘ┏浞职l(fā)揮教職員工的作用,低調(diào)做人,高姿態(tài)做事,自覺維護集體利益和榮譽,讓優(yōu)秀教師紅起來,形象樹起來,鼓足干勁,增強活力。

  二 、優(yōu)化課改策略,提高教育質(zhì)量

  我園將以人性化、科學化、民主化的管理風格,增強教師的參與意識,團隊意識,以有效的竟爭機制,營造人才脫穎而出的環(huán)境,促進教師的教育思想,職業(yè)道德,教育技能,保教質(zhì)量的全面提高。

 。ㄒ唬┳⒅貛煹屡囵B(yǎng),樹立師表形象。為深入推進課程改革,必須建設一支熱愛幼教,業(yè)務精湛,敬業(yè)愛崗,求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍,塑造教師角色,提升教育水平。因此,我園必須建立師德師風的長效機制,完善師德管理規(guī)范。嚴格執(zhí)行師德考評和獎懲制度,讓“力樹正氣,高樹形象”深入人心,時刻體現(xiàn)在從教行為中,積極開展“奉獻愛心,巧啟童心”的教育活動,在園內(nèi)要形成“講師德、講奉獻、講實績”的氛圍,促進教師思想素質(zhì)的提高,期末評選師德標兵,優(yōu)秀教師,優(yōu)秀員工,優(yōu)秀班級。

  (二)提升專業(yè)修養(yǎng),促進教師隊伍專業(yè)成長

  1、實施優(yōu)化策略,重塑教師角色。一流的幼兒園需要一流的教師,我園將重視名師的培植,實施名師強園,以骨干教師引領優(yōu)化教師隊伍,加強教師專業(yè)技能培訓和專業(yè)理論學習,間周學習業(yè)務,提高教師專業(yè)理論水平,開展基本功競賽,崗位標兵活動,樹立骨干教師典型形象,進行“一幫一、結對子”,讓“骨干教師”帶領“新教師”,給年輕教師壓擔子,塑造教師新角色,使年輕教師在各種活動中經(jīng)歷錘煉,迅速成長,形成一支充滿活力、創(chuàng)造力、富有開拓進取精神的高素質(zhì)教師隊伍。

  2、創(chuàng)設教師發(fā)展平臺,鼓勵教師不斷進步不斷提高,實現(xiàn)教師專業(yè)成長。每一位教師在做好各項保教工作的基礎上,要發(fā)揮個人特長,在優(yōu)勢領域學習,鉆研,探究,逐步積累理論和實踐經(jīng)驗,實現(xiàn)自身的專業(yè)成長。通過每月辦主題墻,教師專業(yè)科目比武,每月更換“家園欄”,教師教具,幼兒學具的運用,幼兒體操的編排和“六一”節(jié)目的編排,幼兒美術競賽和幼兒美術作品展示等活動凸現(xiàn)每位教師的教學個性,教學風格,做到人無我有,人有我優(yōu),爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”,“優(yōu)秀教師”。

  3、強化教育科研,積極探索新課程,研究新課題。

  做到人人參與,人人深入,人人成功,人人得益的良好循環(huán),提高幼兒園整體的教科研水平,本學期,我園將進行幼兒常規(guī)教學的研究,同時組織教師積極參加教學教研活動,六月份進行主班教師執(zhí)教的研究活動,評優(yōu)并進行觀摩,讓教師在竟爭中成就自我。

  4、加快信息化步伐,實現(xiàn)資源共享。

  鼓勵教師借助現(xiàn)代化教學設施,采用現(xiàn)代化教學手段服務教學,成立“信息化電教制作小組”,提供更多的教學資料讓電教活動充分發(fā)揮實效性和靈活性,教師要不斷提高電教運用水平,學習制作課件,開展豐富多彩的電教活動,順應信息時代的要求。

  三、堅持保教并重,提高保教質(zhì)量 。

  本著“一切為了孩子”的辦園宗旨,我園認真實施保教并重的原則,為幼兒服務做到“愛心”、“熱心”、“細心”、“耐心”。做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,讓“三服務”(服務孩子、服務家長、服務社會),意識滲透到工作的點點滴滴之中。

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設健康、安全、優(yōu)美的環(huán)境。加強房舍,設備的保養(yǎng)維修,常年保持園內(nèi)凈化、美化、綠化,讓幼兒玩得開心,家長看著放心,確保為幼兒創(chuàng)設良好的生活環(huán)境和有益與健康的環(huán)境。

 。ǘ┨峁┛茖W合理的營養(yǎng)膳食,滿足其生長發(fā)育和生活需要。后勤人員定時召開伙委會,按要求制定科學的幼兒食譜,一周一公布,孩子的早、中、晚餐要講究烹制方法,每天換花樣,保健醫(yī)生需進行膳食調(diào)查分析、評價,及時改進幼兒膳食營養(yǎng)狀況,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。

  (三)加強保育保健工作,堅持做好晨檢及全日健康觀察,定期為幼兒體檢,預防接種,并建立健康擋案。教師要耐心、細心照顧好幼兒的日常生活,管理好孩子的衣、食、住、行,讓孩子感受到幼兒園的溫暖。

 。ㄋ模┩晟萍议L工作,增進家園溝通。通過家長會,家園聯(lián)系攔,開放日活動,親子活動,教學成果匯報等多種形式及時反饋信息,加強幼兒園與家庭

  聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造好的條件,同時發(fā)揮我園網(wǎng)站的宣傳教育功能,及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,讓家長隨時了解幼兒在園情況,做到資源共享,家園共育。

 。ㄎ澹┘哟蠼逃麄髁Χ,通過櫥窗,電視,媒體,宣傳我園的新動態(tài),新機制,新舉措,新成績,多方面爭取家長和社會對幼教工作的理解與支持,促進幼教事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。

  四、注重安全,勤儉辦園

  安全工作是幼兒園工作的頭等大事,要常抓不懈,同時要開源節(jié)流,勤儉辦園,保障各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

 。ㄒ唬榇_保幼兒活動的安全,要加強安全防范,做到常巡視,多排查,勤維修。嚴把食品衛(wèi)生關,抓好采購和制作環(huán)節(jié),嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,保證孩子生活用品安全衛(wèi)生,同時,抓好安全教育工作,通過故事、兒歌、游戲、觀看電視錄象等形式提高孩子的自我保護意識和安全防范能力,做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。

 。ǘ┮獔猿智趦辦園,增強經(jīng)營意識,做到合理使用資金,開源節(jié)流,以有限的投入取得最大的'效益,要統(tǒng)一定點購物,并及時了解市場行情,保證物品的質(zhì)量和價格,做到財盡其效,物盡其用,同時,把好物品進出關,避免浪費和無意義的損耗和消耗。

  此外,要積極配合上級部門做好計劃生育,社會治安,檔案管理工作,參加有益的社會活動,認真落實各部門的要求,爭創(chuàng)“人民滿意的校園”。

幼兒學期工作計劃 篇3

  一、班級情況分析:

  本班共有幼兒30人,其中男生16人,女生14人。本班幼兒年齡差距不大,在學習生活等方面的發(fā)展良好。就全班幼兒而言,學習風氣良好,思想上積極向上,多數(shù)幼兒興趣愛好比較廣泛,班風較正。

  可是由于本班是大班,再過幾個月孩子就要上小學,意味著他們將正式跨入以學習為主要任務學習階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實際情況,我班部分幼兒在集體活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽,還很好動,不能很好的控制自己的行為;也有個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執(zhí)。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的課堂常規(guī)習慣,及培養(yǎng)幼兒良好的社會交往能力。

  二、工作目標:

  1、加強班級的常規(guī)管理,進行有目的、有計劃地組織幼兒開展教育教學活動,確保班級各項活動有效開展。

  2、注重幼兒個性和良好社會交往能力的培養(yǎng),促進幼兒的全面發(fā)展。

  3、認真貫徹落實《綱要》精神,以家長工作為紐帶,推動家園一致的和諧教育。

  三、工作措施:

  本學期我認真深入的學習領會貫徹《綱要》思想,結合本班幼兒的實際情況,根據(jù)幼兒學習的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的

  活動。

  (一)保育工作

  1、嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習慣,嚴格按照作息時間的安排組織活動,保教結合,保證幼兒的生活正常進行。

  3、加強安全工作,根據(jù)本班幼兒的實際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學期安全工作計劃,并嚴格實施。提高幼兒的安全意識,學習基本的自我保護方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長

  4、把好接送關,預防走失、冒領等。

  5、做好幼兒每日帶來的藥物記錄工作,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥。

  6、根據(jù)本班幼兒的實際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣,安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  7、根據(jù)季節(jié)的更變,及時和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等。

  (二)教育工作

  1、根據(jù)大班幼兒的年齡特點,開展形式多樣的教育教學活動,關注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程。

  2、注重培養(yǎng)幼兒團結、謙讓、互助、友愛、關心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。

  3、加強幼兒學習習慣、學習方法的培養(yǎng),如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀、傾聽等學習習慣。

  4、學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。

  5、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

  6、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

  7、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

  (三)家園聯(lián)系工作

  加強與家長的交流和溝通,以家訪、電訪、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好。并創(chuàng)設家園聯(lián)系欄,定期更換內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容,發(fā)動家長參與聯(lián)系欄的管理,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。鼓勵家長積極參加親子活動,鼓勵家長參與幼兒成長檔案袋資料收集與評價工作,切實關注幼兒的成長;利用家長資源,鼓勵家長走進課堂。密切家園聯(lián)系,共同促進幼兒發(fā)展。

  四、月份工作安排:

  二月份:

  1、做好新學期幼兒入園的交接工作,穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉新班級新幼兒。

  2、開展“慶元宵”主題活動。

  3、進行前期安全教育,確保幼兒在園安全。

  三月份:

  1、開展“慶三八,夸媽媽”主題活動。

  2、做好衛(wèi)生保健工作,預防春季傳染病的發(fā)生。

  四月份:

  1、開展主題活動“春天多美麗”。

  2、

  做好家園聯(lián)系工作。

  3、加強幼兒安全教育工作。

  五月份:

  1、開展“慶五一”主題活動。

  2、加強組織幼兒戶外體育鍛煉。

  3、做好“幼小銜接”工作。

  六月份:

  1、開展“六一”慶;顒。

  2、做好期末復習工作。

  3、開展“家長開放日”活動。

  4、做好期末材料歸檔、總結工作。

  又是一個新的開始,我相信憑借自己對工作的熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠完成幼兒園的各項任務,使學幼兒在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步,實現(xiàn)“在玩中學,在學中玩”。

幼兒學期工作計劃 篇4

  本學期我班共有幼兒48名,其中男孩29名,女孩19名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒大部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:

  1、生活安全

  全面考慮小班幼兒年齡特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。

  (1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

  (2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.50C不入園。

  (3)把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  (4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,針對近期出現(xiàn)的甲型H1N1流感,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;

  (5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

  2、進餐、午睡安全

  小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

  3、活動安全

  小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  4、接送安全

  來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯(lián)系,教師及時做好缺勤情況登記。

幼兒學期工作計劃 篇5

  一.班級情況分析:

  1.幼兒情況:本班24名幼兒,男生11名,女生13名。大多數(shù)幼兒活潑開朗,在經(jīng)過兩年的幼兒園學習生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣,生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項活動,主動與人交往,并正確使用禮貌用語,在各領域也有較好的發(fā)展。如在語言方面:幼兒能主動,積極地與同伴交流,較清楚的說出自己的想法和感受,大多數(shù)幼兒語言比較完整,流暢,用詞比較準確.喜歡翻閱圖書,對故事,圖書的內(nèi)容感興趣,會用普通話與人交流;在科學領域:幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣,并運用多種感官方式進行探索活動;能理解10以內(nèi)數(shù)的實數(shù)意義及數(shù)量關系;喜歡種植,飼養(yǎng)等活動。在藝術領域:幼兒能運用自己喜歡的方式進行富有個性的藝術表現(xiàn)活動;能初步感受周圍生活中美好的人,事,物和藝術的美,并能大膽的在同伴面前表演。

  2.家長情況:大部分家長都很重視幼兒的學前教育,能積極配合及支持班級工作,樂于與老師溝通交流,相互交流育兒經(jīng)驗,并為幼兒提供一定數(shù)量的圖書,玩具,磁帶,cd,收集各種廢舊材料等。為幼兒豐富了游戲材料;有的家長經(jīng)常給幼兒講故事,利用假日帶孩子外出游玩,家長信任幼兒園,這些都為為我們班級工作的開展創(chuàng)造了有利條件。

  但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問題:

  1.部分幼兒個性好強,自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。

  2、操作常規(guī):有個別幼兒(如:鄭宇豪.劉惠、范宇飛等)在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾操作材料。

  3、傾聽能力:部分幼兒傾聽能力差,在同伴或老師講述時,注意力不集中。

  4、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求.

  5、陳鴻,王津朝,徐文晗等幼兒比較好動,散漫,聽信號能力差,時常需要教師提醒督促。

  6、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習慣.(繆林浩,林亞喃,吳斌杰等)針對以上情況,我們班三位老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》、《指南》精神及年段工作計劃,結合本班幼兒實際情況,擬訂本學期班級工作計劃。

  二.本學期工作重點。

  (一)班級管理:

  1.每周召開一次班務會,反饋前周工作情況,布置下階段工作,提出工作的困惑,共同商討尋求解決方法。對班級的各項工作做到有商量,有計劃,三位教師達成一致,共同教育幼兒促進幼兒健康成長。

  2.積極組織班級教師配合園部,年段完成上級布置的各項任務,不無故拖延,積極參加業(yè)務學習,教研活動.相互交流經(jīng)驗,不斷提高自身業(yè)務水平。

  3.組織班上教師及時整理班上材料,檔案,保管好班級財產(chǎn)。

  4.根據(jù)班上老師家長的反饋,每月作好班級階段小結.

  (二)家長工作:

  1.通過家長會,家訪,電訪,發(fā)放幼兒發(fā)展手冊及來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家,園的表現(xiàn)情況。了解家長的教育觀,需求,并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,幫助家長排憂解難,使家園教育步調(diào)一致。

  2.每周更換“家園互動窗”的內(nèi)容,開展“親子活動”“家長開放日”創(chuàng)設幼兒重點知識欄等活動,讓家長對幼兒園工作有一定的認識,從而促進家園溝通,提高教養(yǎng)水平。

  3.充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料。請家長共同參與活動,以增進親子互動及情感.

  (三)環(huán)境創(chuàng)設。

  1.為幼兒創(chuàng)設有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境,引導幼兒建立起平等,融洽的同伴關系,合理安排幼兒一日活動。讓幼兒在快樂中學習,在快樂中發(fā)展。我們還將根據(jù)本班主題,領域教學內(nèi)容及游戲的需要,幼兒的興趣,在班上創(chuàng)設豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應的主題墻。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動的區(qū)角中,及時更換,充實,以提供成品,半成品材料為主。建立合理的活動的規(guī)則,鼓勵幼兒親自動手動腦,并運用多種形式,多種感官參加活動。讓幼兒在活動中動手操作,自理,交往,表達等方面的能力得以發(fā)展。在班級布置幼兒作品欄,讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,以促進自信心與進取心。

  (四)各領域具體訓練

  一、健康領域:

  1、訓練幼兒走、跑動作技能。

  2、鍛煉幼兒聽覺能力,培養(yǎng)合作能力。

  3、教育幼兒多動手做自己能做的事情,并注意保護小手。

  二、社會性領域:

  1.樂意參加集體活動,學習遵守生活常規(guī)和游戲規(guī)則。

  2、會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關系”等禮貌用語。

  三、語言領域

  1、大聲連貫地講述圖片內(nèi)容、感受游戲的快樂。

  2、知道9.10是教師節(jié),萌發(fā)喜歡教師的情感、并學說簡短的祝賀語。

  3、初步感受散文語言的美。

  4、按口令玩游戲、發(fā)準字音。

  5、引導幼兒欣賞詩歌,幫助幼兒理解作品的畫面和情感基調(diào),學習富有感情的朗誦。

  6、能大膽、自然地朗誦兒歌。

  四、科學領域

  1、關注和愛護周圍環(huán)境的樹,感知樹的功能及其對環(huán)境的保護作用,體會愛護樹的意義。

  2、認識教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié),積極參加節(jié)日活動。

  3、初步了解家用電器的特點和用途。

  4、感知5以內(nèi)的數(shù)量,認識數(shù)字1-5,知道它們所表示的意義,學習用正確的方法點數(shù)。

  5、認識長方形、三角形、圓形、正方形,初步學習按圖形的名稱分類和排序。

  五、藝術領域:

  1、積極參加音樂、美術活動。

  2、初步能以正確的姿勢、自然的聲音唱歌、大膽表演動作。

  3、激發(fā)幼兒參與音樂活動的意愿,并在活動中感受歌曲愉快的情緒。

  4、能在觀察蝴蝶的基礎上,用點線及簡單圖形、左右對稱裝飾蝴蝶。

  5、通過活動《分類、排序》,游戲《數(shù)字找朋友》等,引導幼兒認識數(shù)字1-5及其所表示的意義和學習按圖形的名稱分類和排序。

  6、通過各種形式的美工活動,發(fā)展幼兒的動手操作能力。

  7、鼓勵幼兒按意愿選擇各種區(qū)角活動,在材料的互動中大膽表現(xiàn)、表述。

  8、組織幼兒學習新操。

幼兒學期工作計劃 篇6

  一、指導思想

  為使幼兒有一個愉快、健康的學習和成長環(huán)境,后勤工作已成為幼兒教育工作的核心,本學期我們以科學管理為手段,努力為教育教學服務,為教師幼兒服務,全方位提升后勤人員的服務意識、服務水平、服務質(zhì)量。

  二、工作目標

  1.進一步實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務,力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。

  2.抓好環(huán)境衛(wèi)生管理及財物管理。

  3.進一步加強后勤管理,扎實做好幼兒園的安全及衛(wèi)生保健工作。

  三、主要工作及措施

  (一)進一步實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務

  本學期我們將進一步提高后勤人員的服務質(zhì)量,讓每一位教職員工都能各盡其職、積極工作,爭當優(yōu)質(zhì)服務、高效服務、主動服務、熱情服務的模范。

  (二)抓好園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理及財物管理

  1.繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持衛(wèi)生保潔工作包干,明確責任區(qū)與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。

  2.規(guī)范物品的審批、采購制度,堅持園內(nèi)“購物申請”制度,對保管室物品定期進行盤點,并做好盤存表。定期整理儲藏室,及時為班級配備所需物品。

  (三)進一步加強后勤管理,扎實抓好幼兒園安全及衛(wèi)生保健工作。

  1.進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識,嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。

  2.認真、及時地做好各種物品、大型玩具的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。

  3.繼續(xù)做好消防安全工作。

  4.本學期開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識能力。

  5.嚴格按照婦幼保健所制定的指標,認真做好晨檢工作,積極開展預防措施,降低幼兒常見病的發(fā)病率,按時完成各類體檢工作,并進行登記篩檢出體弱兒和肥胖兒。

  6.培養(yǎng)幼兒的自我保健能力。

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