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培訓(xùn)工作計劃

時間:2022-09-15 23:14:32 工作計劃范文 我要投稿

精選培訓(xùn)工作計劃范文集合4篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的培訓(xùn)工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選培訓(xùn)工作計劃范文集合4篇

培訓(xùn)工作計劃 篇1

  為提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,防范醫(yī)療風(fēng)險,減少醫(yī)療糾紛發(fā)生,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針, 加強(qiáng) 醫(yī)院醫(yī)療服務(wù) 安全教育培訓(xùn),強(qiáng)化全院職工 醫(yī)療服務(wù) 安全意識和思想素質(zhì), 規(guī)范醫(yī)療服務(wù)安全 教育 培訓(xùn)工作秩序 , 結(jié)合我所實(shí)際情況,制定保健所20xx年醫(yī)療服務(wù)安全 教育 培訓(xùn)工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合“醫(yī)院管理年”活動和“創(chuàng)建平安科室”活動, 加大醫(yī)療服務(wù) 安全 教育培訓(xùn)工作力度, 強(qiáng)化 醫(yī)療服務(wù) 安全 教育 培訓(xùn)管理,增強(qiáng)職工 醫(yī)療服務(wù) 安全素質(zhì)和自我保護(hù)意識,使 醫(yī)療服務(wù) 安全 教育 培訓(xùn)工作步入持續(xù)健康發(fā)展的軌道。

  二、工作重點(diǎn)

  1 、為抓好全院的醫(yī)療安全,維護(hù)人民群眾和醫(yī)院職工的身體健康和生命安全,重點(diǎn)做好 醫(yī)療服務(wù) 安全 教育培訓(xùn) 。

  2 、相關(guān)職能部門和臨床科室主要負(fù)責(zé)人繼續(xù)組織所轄部門和科室的員工進(jìn)行 醫(yī)療服務(wù) 安全 教育 培訓(xùn)。

  3 、 認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行《侵權(quán)責(zé)任法》和醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度等相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度,把職工 醫(yī)療服務(wù) 安全教育培訓(xùn)貫穿到基礎(chǔ)工作的`每一個環(huán)節(jié),同時加強(qiáng)培訓(xùn)工作的監(jiān)管。

  三、 工作措施

  全所各職能部門和臨床科室必須加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)安全教育培訓(xùn)工作,要把培訓(xùn)工作納入日常工作計劃中,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),各職能部門和臨床科室負(fù)責(zé)人是本科室指定的專門負(fù)責(zé)人,要制定培訓(xùn)計劃,明確培訓(xùn)內(nèi)容、方式和對象,確定工作目標(biāo)。

培訓(xùn)工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的教育方針、政策為指導(dǎo),更新教師教育觀念,以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高全體班主任創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,提高班主任培訓(xùn)的針對性,從而促進(jìn)我校班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)和工作水平的提高、

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、提高全體班主任的素質(zhì)和班級管理水平。在20xx年12月底之前,全體班主任完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容培訓(xùn)任務(wù)。通過培訓(xùn),使我校班主任能樹立德育為首的觀念,掌握班主任工作中必需的知識、技能以及法律常識,從而全面提高班主任履行工作職責(zé)的能力。

  2、提高我校班主任工作專業(yè)化水平,形成一支熱愛本職工作、品德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的`小學(xué)班主任隊(duì)伍,使班主任隊(duì)伍素質(zhì)再上新臺階,

  3、構(gòu)建班主任隊(duì)伍建設(shè)的長效機(jī)制。建立班主任上崗制度、班主任聘任制度、繼續(xù)教育制度和規(guī)范管理等工作制度,并形成長效機(jī)制。

  4、進(jìn)一步推進(jìn)校本培訓(xùn)的發(fā)展。根據(jù)我校校本培訓(xùn)計劃,開展班主任全員培訓(xùn)。通過實(shí)施班主任校本培訓(xùn)計劃,進(jìn)一步完善我校校本培訓(xùn)制度,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展、

  三、培訓(xùn)對象:全校在崗班主任和班主任后備人員。

  四、培訓(xùn)原則

  1、針對性原則。針對不同年段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律以及班級管理工作的特點(diǎn)和要求,研究設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

  2、實(shí)效性原則。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,從班主任工作的實(shí)際需要出發(fā),針對現(xiàn)實(shí)問題設(shè)計與安排培訓(xùn)內(nèi)容,重視經(jīng)驗(yàn)交流,突出案例教學(xué)。

  3、創(chuàng)新性原則。積極創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容、方式、方法、手段和機(jī)制,不斷提高班主任培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量。

  4、靈活性原則。采用集中校本培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合,提高培訓(xùn)的實(shí)效性。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  根據(jù)我校班主任工作的實(shí)際需要,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:班主任工作管理、班級活動設(shè)計與組織、教育政策法規(guī)、德育工作、心理健康教育指導(dǎo)等五個專題模塊。

  六、培訓(xùn)形式

  1、集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合。集中培訓(xùn),指開學(xué)初,對班主任進(jìn)行有關(guān)班主任日常行為規(guī)范方面的集中培訓(xùn);分散培訓(xùn),指利用班主任會議時間,分專題學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的知識。

  2、實(shí)驗(yàn)研究與相互探討相結(jié)合。即把班主任工作與教科研工作結(jié)合起來,在日常工作中相互探討,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  3、名師傳授與自我總結(jié)相結(jié)合。請本校有豐富育人經(jīng)驗(yàn)的老師做專題報告,每位班主任對照自己的確工作進(jìn)行反思。

  4、讀書讀報與上網(wǎng)學(xué)習(xí)相結(jié)合。每位班主任除了將指定的書閱讀外,還要充分利用校園網(wǎng)上的有關(guān)資料學(xué)習(xí)。

  七、培訓(xùn)措施

  1、成立校班主任校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。

  2、建立健全班主任校本培訓(xùn)制度,規(guī)范班主任培訓(xùn)的操作程序,做好培訓(xùn)工作精細(xì)化,不斷提高培訓(xùn)效率和質(zhì)量。

  3、進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育考核機(jī)制。將班主任培訓(xùn)的內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容,并列入校本培訓(xùn)考核和認(rèn)定范圍。

培訓(xùn)工作計劃 篇3

  一、基本情況

  因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動,我于20xx年10月中旬來少年宮,秋季沒有培訓(xùn)學(xué)生。從20xx年春季開始招收兒童畫班。擬招收4-5歲一個班,5-6歲一個班,若有小學(xué)低段孩子報名學(xué)習(xí),將會外聘教師授課。小提琴班由外聘教師授課,我配合教師當(dāng)好班主任,與上課教師一道,搞好班務(wù)管理和安全工作。并根據(jù)每個年齡段孩子的實(shí)際情況編寫教材、教案,力爭讓每個孩子都得到不同程度的提高和發(fā)展。為此,特擬定以下計劃。

  二、指導(dǎo)思想

  全面貫徹國家的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)少兒的美術(shù)素養(yǎng)及繪畫技巧,使他們能通過繪畫形式大膽表達(dá)自己所見、所聞、所想,掌握不同材料的繪畫方法和技巧,具有一定的創(chuàng)新能力,并從中受到感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的啟蒙教育,促進(jìn)學(xué)生的全面以展。

  三、教學(xué)要求

  1、能夠通過模仿、觀察準(zhǔn)確、熟練地掌握一定的繪畫方法和技巧。

  2、能夠通過繪畫活動發(fā)展少兒的德、智、美。

  3、基本掌握不同繪畫材料的'正確使用。

  4、在培訓(xùn)中滲透人文教育,做人做事的教育,人生理念的教育,自主發(fā)展的教育,讓學(xué)生全面發(fā)展。

  5、會欣賞不同類型、不同材質(zhì)、不同風(fēng)格的美術(shù)作品,并能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造。

  四、教學(xué)進(jìn)度安排

  根據(jù)兒童畫的要求和學(xué)生年齡特點(diǎn),每個年齡段分為三期訓(xùn)練。

  每年的暑期為第一學(xué)期,主要是進(jìn)行模仿、想象練習(xí),初步掌握繪畫的基本方法。

  每年的秋季為第二學(xué)期,主要是進(jìn)行觀察、模仿練習(xí),能學(xué)會用不同材質(zhì)的繪畫工具進(jìn)行繪畫。

  每年的春季為第三學(xué)期,主要是進(jìn)行觀察、寫生和創(chuàng)造練習(xí),讓更多學(xué)生的作品能夠參加不同層級的比賽并在不同層次的刊物上刊登。

培訓(xùn)工作計劃 篇4

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  為了提高員工專業(yè)操作技能和安全防范知識,增強(qiáng)員工綜合素質(zhì),在原有知識面的基礎(chǔ)上不斷向員工灌輸新知識、新理念,以拓寬員工的知識面,從而更好地工作,F(xiàn)依據(jù)工作目標(biāo)、工作職責(zé)、員工需求等制定20xx年度培訓(xùn)計劃。

  二、培訓(xùn)項(xiàng)目

  1、國家法律法規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí);

  2、標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生等文件知識培訓(xùn)。

  3、安全、溝通、蟲控、等方面的培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)大綱表:

  序號培訓(xùn)目的培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)人培訓(xùn)地點(diǎn)受培訓(xùn)人

  1、掌握食品安全、公共場所衛(wèi)生知識食品安全學(xué)、健康飲食、公共場所量化分級管理xxx待定新入職員工

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)食品驗(yàn)收規(guī)范和食品安全操作規(guī)范,提高員工的.對食品安全知識的掌握度,確保不發(fā)生食物中毒食品安全法、采購索證索票規(guī)定、餐飲服務(wù)企業(yè)食品安全操作規(guī)范等xxx待定廚房新入職員工、部分老員工

  四、培訓(xùn)方式

  1、組織人員集中書面培訓(xùn);

  2、現(xiàn)場實(shí)際教學(xué)等方式。

  五、培訓(xùn)考核方式

  1、現(xiàn)場提問評估;

  2、實(shí)際操作評估;

  3、考試。

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