【實(shí)用】學(xué)期工作計(jì)劃范文匯編6篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧！你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一個(gè)充滿激情且炎熱的假期已過(guò)，接下來(lái)伴著絲絲的涼風(fēng)到來(lái)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)期里，作為一名電大學(xué)生，必不可少。 我為自己提了以下要求：
學(xué)習(xí)措施
1、每周堅(jiān)持上網(wǎng)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)以上，及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。
2、制訂學(xué)習(xí)時(shí)間表，張貼在辦公室和家中，讓同事和家人見(jiàn)證、監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)。
3、利用周六、周日到平谷電大聽(tīng)課。
4、定期完成電大布置的作業(yè)。
學(xué)習(xí)原則
1、循序漸進(jìn)，持之以恒，不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。
2、統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。
3、融會(huì)貫通，學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高干部的業(yè)務(wù)水平，通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn)，把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)，有效解決在組織工作中存在的問(wèn)題，真正使思想有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進(jìn)。
4、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來(lái)提高實(shí)踐能力，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，學(xué)習(xí)的時(shí)間是寶貴的，我們不能浪費(fèi)這一分一秒的時(shí)間，在學(xué)習(xí)的時(shí)候如果到困難，我們要不怕困難，想盡一切辦法卻克服它。舉世無(wú)雙的珠穆朗瑪峰在有心要征服它的攀登者心中的形象并非它的位置，而是它的高度。是的，高度時(shí)一種挑戰(zhàn)，這種挑戰(zhàn)源于你自己的內(nèi)心。人們常說(shuō)，只要是金子，在哪里都能閃光。但我想說(shuō)的是，每一塊金子，都要經(jīng)過(guò)打磨，越多的磨煉，帶來(lái)的或許是更耀眼的光芒。所以，我們要不斷地挑戰(zhàn)自己，不斷地戰(zhàn)勝自己，邁向更高的山峰。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
這一個(gè)寒假的時(shí)間過(guò)的尤為的長(zhǎng)，作為一名普通人我是十分喜歡的，但是作為一名高一的班主任我是十分緊張的，假期越長(zhǎng)也就意味著這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間也就越短，這樣學(xué)生們學(xué)習(xí)的時(shí)間也就少了，這是對(duì)學(xué)習(xí)影響很大的，我們做老師做班主任的壓力自然也就越大。
現(xiàn)在新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，我作為一名高一年級(jí)的班主任，面對(duì)這一學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境，必須要好好規(guī)劃班級(jí)建設(shè)，盡可能地減少時(shí)間短對(duì)學(xué)生們學(xué)習(xí)的影響。下面就是我這個(gè)學(xué)期的班主任工作計(jì)劃。
一、教學(xué)思想
牢牢扎根于我�！扒笳鎰�(chuàng)新，博學(xué)篤實(shí)”的理念，把它作為我的班級(jí)管理的指導(dǎo)思想，在班級(jí)的建設(shè)中，著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主能力，班主任、老師督促占輔導(dǎo)監(jiān)督的地位，建設(shè)起他們求學(xué)與新、求學(xué)與廣的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以在和一學(xué)期里面，我要將之前就已經(jīng)規(guī)劃好的班干部責(zé)任制徹底落實(shí)下來(lái)，讓班干部參與到班級(jí)的管理當(dāng)中來(lái)，還有就是利用上個(gè)學(xué)期就已經(jīng)提起過(guò)的獎(jiǎng)懲制度讓班上的所有同學(xué)都能夠?qū)崿F(xiàn)互相監(jiān)督、自我管理。
二、學(xué)期目標(biāo)
這一學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間是比較短的，所以學(xué)習(xí)的壓力比較大，我作為班主任要合理規(guī)劃時(shí)間，幫助他們協(xié)調(diào)好作息時(shí)間，勞逸結(jié)合，這樣才能夠提高學(xué)習(xí)的效率。成績(jī)向第一名發(fā)起沖鋒，同事還要增強(qiáng)所有學(xué)生的素質(zhì)，努力將班級(jí)建設(shè)為全高一年級(jí)的先進(jìn)班級(jí)。
三、工作安排
1、建立起一套完整的班級(jí)管理制度，并且落實(shí)好。根據(jù)上學(xué)期的情況和學(xué)
校的規(guī)定，制定一套符合我們班級(jí)情況的管理制度，包括獎(jiǎng)懲制度、班干部負(fù)責(zé)制度、以及班級(jí)的紀(jì)律規(guī)定的等等。先落實(shí)一些簡(jiǎn)單但是比較核心的規(guī)定，在根據(jù)落實(shí)情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，等大家都適應(yīng)來(lái)在進(jìn)行下一步。
2、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生的情況掌握，因材施教。每一個(gè)學(xué)生都是不同的個(gè)體，
有不同的情況，所有在新學(xué)期我要經(jīng)常與學(xué)生談心，加強(qiáng)對(duì)他們的認(rèn)識(shí)了解，在根據(jù)他們每一個(gè)人的情況，有計(jì)劃性地對(duì)他們實(shí)施個(gè)性化的管理。
3、抓好班級(jí)的思想工作。計(jì)劃沒(méi)一周都開(kāi)一次班會(huì)，一次座談會(huì)，對(duì)那一
周的情況進(jìn)行總結(jié)，肯定其中好的地方，分析其中沒(méi)有做好的地方，努力培養(yǎng)起他們好的行為習(xí)慣，樹(shù)立起好的學(xué)風(fēng)。
以上，是我對(duì)這一學(xué)期的工作計(jì)劃。當(dāng)然，我也會(huì)根據(jù)具體的情況進(jìn)行調(diào)整改變。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)校新發(fā)展新跨越為契機(jī)，以構(gòu)建和諧、幸福校園為目標(biāo)，結(jié)合新校園實(shí)際，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念和工作作風(fēng)，不斷強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理，規(guī)范工作紀(jì)律，增強(qiáng)總務(wù)后勤人員的主人翁意識(shí)，提高總務(wù)后勤人員的服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)水平。牢固樹(shù)立總務(wù)后勤工作時(shí)刻為高三服務(wù)，為一線教師服務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持深入教育教學(xué)一線，時(shí)刻想師生之所想，急師生之所急，深入了解師生對(duì)后勤服務(wù)的需求，對(duì)待師生要熱情，服務(wù)要真誠(chéng)，真正做到有求必應(yīng)，服務(wù)到家，真正做到讓學(xué)校放心、讓教師安心、讓學(xué)生舒心。
二、工作重點(diǎn)
1、精心謀劃， 全力服務(wù)高三教育教學(xué)，服務(wù)高考。
2、強(qiáng)抓食堂管理，加大日常的檢查、督促，全面提升食堂的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
3、加強(qiáng)對(duì)物業(yè)公司第三輪承包的衛(wèi)生監(jiān)管，依據(jù)物業(yè)公司的承諾，加大平時(shí)的巡查和考核。
4、加強(qiáng)秋冬季傳染病防控的宣傳教育，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生晨午檢和因病缺勤登記追蹤制度。
5、進(jìn)一步規(guī)范辦公、教學(xué)、衛(wèi)生等物品采購(gòu)制度。
6、做好奧體中心的水電供應(yīng)、衛(wèi)生保潔等后勤保障。
7、進(jìn)一步綠化、美化校園環(huán)境。
三、具體安排
9月份：
1、進(jìn)行校園衛(wèi)生清掃，公共場(chǎng)所衛(wèi)生消毒。
2、發(fā)放辦公、教學(xué)用品及衛(wèi)生用具。
3、制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并安排新學(xué)期收費(fèi)工作。
4、督促食堂做好開(kāi)學(xué)師生正常飲食保障和安全。
5、對(duì)新生開(kāi)展一次衛(wèi)生、傳染病防治知識(shí)廣播講話。
6、召開(kāi)全校衛(wèi)生委員會(huì)議。
7、高一年級(jí)校服發(fā)放。
8、辦理校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)。
9、做好暑期固定置產(chǎn)清查、移交工作總結(jié)。
10、做好9月份衛(wèi)生檢查、評(píng)比工作。
11、全力做好高三各項(xiàng)后勤保障。
10月份：
1、進(jìn)一步搞好校牡丹園牡丹養(yǎng)護(hù)和完善道路等設(shè)施。
2、做好住校生的收費(fèi)工作。
3、對(duì)全校學(xué)生學(xué)費(fèi)收繳情況進(jìn)行核對(duì)，制定、上報(bào)本學(xué)期學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
4、填寫(xiě)、發(fā)放學(xué)生醫(yī)保卡及收費(fèi)票據(jù)。
5、約談物業(yè)公司，對(duì)全校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查和督促。
6、加強(qiáng)秋季傳染病防治的宣傳教育，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺
勤登記制度，舉辦傳染病防治知識(shí)講座。
7、做好10月份衛(wèi)生檢查、評(píng)比工作。
8、全力做好高三各項(xiàng)后勤保障。
11月份
1、協(xié)助政教處進(jìn)行全校教室、宿舍衛(wèi)生安全大檢查。
2、協(xié)助做好校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤保障。
3、開(kāi)展用水用電檢查，做好學(xué)生冬季安全用電教育。
4、組織、安排全校學(xué)生健康體檢。
5、加強(qiáng)冬季傳染病防治的宣傳教育。
6、協(xié)助做好各年級(jí)期中考試的后勤保障工作。
7、做好11月份衛(wèi)生檢查、評(píng)比工作。
8、全力做好高三各項(xiàng)后勤保障。
12月份
1、做好校產(chǎn)年度清查工作。
2、做好全校水、電設(shè)施及綠化樹(shù)木的防寒越冬工作。
3、冬季校舍安全檢查及整改維修。
4、組織、安排教職工體檢。
5、做好12月份衛(wèi)生檢查、評(píng)比工作。
6、全力做好高三各項(xiàng)后勤保障。
1月份
1、做好學(xué)期末相關(guān)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放和支付工作。
2、協(xié)助教導(dǎo)處做好各年級(jí)期末考試的后勤保障工作。
3、本學(xué)期學(xué)校財(cái)物、文件的清點(diǎn)、歸還，資料歸檔工作。
4、做好寒假總務(wù)后勤保障值班安排。
5、撰寫(xiě)、上報(bào)本學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)。
6、安排寒假校園相關(guān)維修。
7、全力做好高三寒假輔導(dǎo)的各項(xiàng)后勤服務(wù)工作。
xx中學(xué)總務(wù)處
二0二0年八月三十日
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
[指導(dǎo)思想]
根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作意見(jiàn)，本學(xué)期，我們一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組將以學(xué)校數(shù)學(xué)教研工作目標(biāo)為指導(dǎo)，圍繞學(xué)�！耙陨鸀楸尽钡母恼n中心工作，探索五嚴(yán)要求下輕負(fù)高效的教改之路，繼續(xù)以新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)研究為主陣地，實(shí)踐“學(xué)研式”課堂教學(xué)模式，實(shí)施簡(jiǎn)潔、高效的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，不斷提升課堂教學(xué)有效性，落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)四基目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。全面提升一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
[具體工作]
一、經(jīng)常組織理論學(xué)習(xí)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，以及各類(lèi)理論書(shū)籍、經(jīng)驗(yàn)論文。
2、集體研讀教材，細(xì)讀例題編排、練習(xí)編排的特點(diǎn)，正確全面地把握教材編寫(xiě)的意圖。
3、組內(nèi)教師須積極參與學(xué)校組織的各種不同形式的專題講座，全程參與教學(xué)研討，必要時(shí)作主題發(fā)言。平時(shí)研討活動(dòng)中全組教師也可就常規(guī)管理中的教師與學(xué)生在教學(xué)、學(xué)習(xí)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行交流、探討。
二、落實(shí)教研組常規(guī)管理
1、提高教師備課的實(shí)效性。
個(gè)體備課與集體備課相結(jié)合。本學(xué)期集體備課和獨(dú)立備課要求基本與上學(xué)期相同，教師需要從教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生兩方面入手考慮，通常需要備目標(biāo)、備重難點(diǎn)、備預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)、備過(guò)程設(shè)計(jì)、備練習(xí)設(shè)計(jì)、備板書(shū)設(shè)計(jì)等。教學(xué)之后，要及時(shí)寫(xiě)好教后感。
為了便于檢查，必須建立一份目錄，分類(lèi)注明。教師在進(jìn)行備課時(shí)，要注重教學(xué)目標(biāo)定位的恰當(dāng)、準(zhǔn)確及過(guò)程設(shè)計(jì)的有效性和合理性，尤其要注意練習(xí)設(shè)計(jì)的思考性和有效性，應(yīng)注重學(xué)生思維能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
2、設(shè)計(jì)科學(xué)有效的練習(xí)，合理設(shè)置作業(yè)
合理使用《補(bǔ)充練習(xí)》和《練習(xí)與測(cè)試》，有針對(duì)性的選擇一些題目進(jìn)行練習(xí)，對(duì)于有一定思維含量能有效拓寬學(xué)生思維寬度和深度的一些題目必須要做，對(duì)于一些重復(fù)設(shè)計(jì)的機(jī)械操練題，教師可視本班實(shí)際情況選擇不做或少做。教師也可以根據(jù)課堂教學(xué)的需要，自行設(shè)計(jì)一些具有實(shí)踐性、綜合性、靈活性、開(kāi)放性的綜合練習(xí)，提高學(xué)生的思維能力。
由于上學(xué)期尚未運(yùn)用“評(píng)研”方式考查對(duì)知識(shí)的掌握情況，本學(xué)期可把設(shè)計(jì)“精巧作業(yè)”和評(píng)研方式相結(jié)合，組內(nèi)教師輪流命題。作業(yè)形式以綜合運(yùn)用、拓展提升為主，同時(shí)也可設(shè)計(jì)趣題巧解、思路點(diǎn)睛等引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)題，幫助學(xué)生更好地梳理知識(shí)體系，發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維，提高學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力。
3、緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。
本學(xué)期，我們要繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量，為確保教學(xué)質(zhì)量的提升，采取如下措施：⑴平時(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。教師要對(duì)班級(jí)內(nèi)的學(xué)困生進(jìn)行情況分析，有的放矢地做好補(bǔ)差工作，并做好追蹤記錄。
⑵重視平時(shí)單元評(píng)研的實(shí)效。本學(xué)期開(kāi)始嘗試開(kāi)展“評(píng)研”活動(dòng)，提高學(xué)生參與意識(shí)，注重評(píng)研的有效性，每次利用單元機(jī)動(dòng)課進(jìn)行評(píng)研，教師要根據(jù)評(píng)研情況認(rèn)真審視自己的教學(xué)質(zhì)量，不斷調(diào)整改進(jìn)教學(xué)，及時(shí)做好漏補(bǔ)缺工作以提高教學(xué)質(zhì)量。
三、開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)，營(yíng)造校園數(shù)學(xué)文化氣息。
計(jì)算是小學(xué)生的一項(xiàng)必備的數(shù)學(xué)能力，在日常教學(xué)中我們深切體會(huì)到：計(jì)算能力的培養(yǎng)要從低年級(jí)抓起。本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容中有大量的計(jì)算課，因此本教研組的學(xué)科活動(dòng)更應(yīng)緊緊圍繞“提高學(xué)生計(jì)算能力”來(lái)展開(kāi)，平時(shí)加強(qiáng)日常訓(xùn)練，學(xué)期末組織全體學(xué)生參與“計(jì)算能力競(jìng)賽”。
四、積極開(kāi)展教研組課題研究
本學(xué)期本教研組的研究課題是“基于低年級(jí)學(xué)生已有知識(shí)儲(chǔ)備的先學(xué)設(shè)計(jì)研究”。為了保證這個(gè)課題深入有效地開(kāi)展，要求組內(nèi)教師做到以下幾點(diǎn)：
1、以各種方式展開(kāi)理論學(xué)習(xí)，提升理性認(rèn)識(shí)。
圍繞研究主題，每位教師在學(xué)期內(nèi)學(xué)習(xí)10篇理論文章， 并做好不少于5000字的理論學(xué)習(xí)摘記。教師們還可利用課余時(shí)間查找并學(xué)習(xí)相關(guān)的資料，在小組教研活動(dòng)中進(jìn)行交流和研討，骨干教師的研究課題可與本課題結(jié)合起來(lái)，共同推動(dòng)課題研究的進(jìn)展。
2、進(jìn)一步開(kāi)展實(shí)踐研究，探索有效實(shí)施的策略
各位教師不論是備課、說(shuō)課、評(píng)課等活動(dòng)都可圍繞專題展開(kāi)。通過(guò)課例研究，對(duì)自己的教學(xué)行為及教學(xué)結(jié)果進(jìn)行反思，不斷研究和解決教學(xué)問(wèn)題，提高教育教學(xué)能力。
[每周安排]
周 次
內(nèi) 容
主持人
記錄人
一
1、制定教學(xué)進(jìn)度表；
徐珊瑚
徐珊瑚
二
1、學(xué)習(xí)《學(xué)校教研工作計(jì)劃》，落實(shí)各位老師本學(xué)期在教研活動(dòng)的具體任務(wù)。
2、第一單元教材分析
殷靜燕
李曉紅
四
1、學(xué)習(xí)《學(xué)校數(shù)學(xué)教研計(jì)劃》及本組工作計(jì)劃；
2、第二單元教材分析
3、集體備課：《認(rèn)圖形》
徐珊瑚
呂潔
六
1、第三單元教材分析
2、專題研討：如何針對(duì)低年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)先學(xué)預(yù)案
李曉紅
呂靜芬
八
1、。第四、六單元教材分析
2、集體備課：《筆算兩位數(shù)加減兩位數(shù)》
3、期中教學(xué)常規(guī)自查
4、理論學(xué)習(xí)：修訂后《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》
呂潔
殷靜燕
十一
1、期中調(diào)研情況分析；
徐珊瑚
徐珊瑚
十二
1、第五、七單元教材解讀
2、理論學(xué)習(xí)：修訂后《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》
徐珊瑚
姚玉文
十四
1、專題研討：如何針對(duì)低年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)先學(xué)預(yù)案
2、聽(tīng)殷靜燕上組內(nèi)教研課《口算進(jìn)位加法》并評(píng)課；
3、聽(tīng)李曉紅上組內(nèi)教研課《筆算進(jìn)位加法》并評(píng)課；
徐珊瑚
徐珊瑚
十六
1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃；
2、期末教學(xué)常規(guī)自查。
徐珊瑚
徐珊瑚
[期終出卷安排]：殷靜燕
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
我部新的`工作計(jì)劃如下：
1)及時(shí)收取團(tuán)總支副書(shū)記、主席、社團(tuán)管理中心主任以及各部長(zhǎng)的工作計(jì)劃和工作總結(jié)；
2) 積極做好系里的值班安排工作，以及大、小型會(huì)議的會(huì)議記錄；
3) 運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)中做好清點(diǎn)人數(shù)工作；
4) 從自身做起，增強(qiáng)與干事的交流，培養(yǎng)彼此的默契程度，加強(qiáng)部?jī)?nèi)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高人際交往能力；
5) 堅(jiān)持每周開(kāi)例會(huì)，做總結(jié)本周工作，部署下周任務(wù)；
6) 團(tuán)結(jié)本部的同時(shí)，積極協(xié)助其他各部完成系內(nèi)工作。
易守難攻是本部的工作計(jì)劃，希望能更好地協(xié)助老師，為廣大同學(xué)服務(wù)，為系部工作發(fā)展添磚加瓦！
體育部第一學(xué)年全年工作計(jì)劃書(shū)
在過(guò)去的時(shí)光里，陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展給廣大的師生們不僅提供了良好的鍛煉身體的機(jī)會(huì)，并且也為同學(xué)們創(chuàng)造了新的溝通渠道；我們新建立的體育部會(huì)秉承往屆體育部的優(yōu)秀工作傳統(tǒng)，帶領(lǐng)我系師生開(kāi)展更多的有利于我們身心都得能到發(fā)展的活動(dòng)。
我部設(shè)想在新的一學(xué)年內(nèi)面向我系師生開(kāi)展“趣味運(yùn)動(dòng)”，屆時(shí)會(huì)向大家以板報(bào)形式登在宣傳欄上。
我部在新的一學(xué)年里的工作計(jì)劃有如下幾條：
1） 我部于11月5日起組織并號(hào)召XX級(jí)新生參加院內(nèi)的羽毛球比賽、乒乓球比賽，并向我系學(xué)生普及冬季防寒、強(qiáng)身健體的常識(shí)。此外我部會(huì)于11月底以各班為單位舉行拔河比賽。
2） 在12份，面對(duì)院內(nèi)開(kāi)展的冬季萬(wàn)米長(zhǎng)跑接力活動(dòng)，我部會(huì)積極配合做好組織宣傳調(diào)動(dòng)的工作，并為參賽學(xué)員設(shè)置后勤人員。從而使此項(xiàng)活動(dòng)順利完成。
3） 12月份中下旬，我部要面向09級(jí)和10級(jí)的學(xué)生開(kāi)展“返老還童”的趣味競(jìng)賽活動(dòng)；例如“十人九足”、“百足平衡”等游戲項(xiàng)目，讓大家在游戲中體驗(yàn)快樂(lè)的同時(shí)還能達(dá)到強(qiáng)身健體的效果。比賽規(guī)則及時(shí)間我部會(huì)在12中旬以板報(bào)形式通知給大家。
4） 1、2月份是我們的寒假時(shí)段，但我部為同學(xué)們?cè)O(shè)立“取經(jīng)之路”的小活動(dòng)，有愿意參加的不限人數(shù)報(bào)名，此活動(dòng)為了是讓大家在冬季增強(qiáng)免疫力，拒絕寒冷！具體活動(dòng)內(nèi)容詳見(jiàn)宣傳欄。
5） 3、4月份我部會(huì)面向師生開(kāi)展陽(yáng)光競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)，例如男女投籃比賽，跳繩等比賽。同時(shí)在各班挑選出田徑較好的同學(xué)，為5月份校運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。
6） 5月份我部會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們參加院內(nèi)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在積極配合院方工作的同時(shí)，做好運(yùn)動(dòng)員們的后勤工作。
宣傳部第一學(xué)年全年工作計(jì)劃書(shū)
團(tuán)總支宣傳部作為團(tuán)總支的一個(gè)組成部分，承擔(dān)著學(xué)校精神文明建設(shè)，提高校園文化建設(shè)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要任務(wù)，是團(tuán)總支的宣傳陣地和喉舌。在今后的工作中，作為宣傳部，我們會(huì)發(fā)揮宣傳部的作用和力量，有效宣傳院系內(nèi)各項(xiàng)方針、政策及活動(dòng)。還要圍繞院風(fēng)建設(shè)，配合學(xué)院黨委及學(xué)生處做好對(duì)學(xué)生思想教育的宣傳，充分把握正確的輿論導(dǎo)向。我們會(huì)利用展板，條幅，海報(bào)等。就以上的工作進(jìn)行宣傳，展示。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以提高教師專業(yè)文化素養(yǎng)為核心，充分發(fā)揮課堂平臺(tái)作用，整體提高教師隊(duì)伍的服務(wù)本領(lǐng)；以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；走內(nèi)涵式發(fā)展之路，將我校辦成師生幸福生活的宜學(xué)校園。
其一：不斷激發(fā)全體教職工的教育智慧，進(jìn)一步提高他們的敬業(yè)精神和管理水平。
其二：堅(jiān)持干部集體聽(tīng)課制度，以提高課堂教育質(zhì)量為核心，通過(guò)培訓(xùn)、座談和專家指導(dǎo)等形式，進(jìn)一步提高教師專業(yè)化發(fā)展水平。
其三：提高學(xué)校的校園文化建設(shè)。
其四：利用各項(xiàng)活動(dòng)踐行各項(xiàng)措施的落實(shí)。
不斷提升學(xué)校常態(tài)管理水平，牢牢把握學(xué)校辦學(xué)理念及特色，強(qiáng)化學(xué)校共同價(jià)值追求，鞏固學(xué)校善行文化特色和班級(jí)建設(shè)特色，不斷摸索適合學(xué)校特色發(fā)展之路。遵循教育規(guī)律，尊重孩子天性，倡導(dǎo)創(chuàng)新思維，理解、尊重、培育其想象力，并助其成才。
1.建設(shè)合理的干部結(jié)構(gòu)，繼續(xù)加強(qiáng)干部自身素質(zhì)的提高，明確干部分工，做教職工的貼心人。
教學(xué)主任，負(fù)責(zé)學(xué)校全面教學(xué)管理工作，教科研工作、主抓語(yǔ)文教學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)、教職工考勤、隊(duì)伍建設(shè)及培訓(xùn)等。
教學(xué)主任，負(fù)責(zé)學(xué)�？迫谓虒W(xué)、體育工作、電教工作、學(xué)校保衛(wèi)。
2.每周一大課間為干部例會(huì)時(shí)間，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，集體決策，明確職責(zé)，注重部門(mén)間的協(xié)調(diào)，不斷提高協(xié)作水平。
加強(qiáng)教師對(duì)“傳道授業(yè)解惑”歷史使命的認(rèn)識(shí)。通過(guò)評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，真正改變舊有觀念。
1.堅(jiān)持聽(tīng)推門(mén)課制度，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。由主任組織協(xié)調(diào)。
2.辦好教學(xué)研討會(huì)�；顒�(dòng)安排由主任組織協(xié)調(diào)。
3.加大教育教學(xué)交流力度，本學(xué)期交流不少于2次。由主任組織協(xié)調(diào)
4.繼續(xù)開(kāi)展“知心教師智慧育人”、“內(nèi)煉素質(zhì)外煉氣質(zhì)”系列活動(dòng)，由主任組織協(xié)調(diào)。
學(xué)生的培養(yǎng)情況是學(xué)校德育工作質(zhì)量的集中體現(xiàn)。樹(shù)立人人都是德育工作者的意識(shí)。
1.開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，安排好周、月、季度重點(diǎn)項(xiàng)目，狠抓行為訓(xùn)練，常抓不懈，一抓到底。
2.課堂教學(xué)中，狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，本學(xué)期突出“三抓”：從大聲、有禮貌、有序表達(dá)抓起，從學(xué)會(huì)傾聽(tīng)抓起，從認(rèn)真書(shū)寫(xiě)抓起，讓學(xué)生受益終生。
1.通過(guò)課堂觀察、結(jié)合教案抽查等手段，落實(shí)課改精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教師課堂教學(xué)管理水平，摸索知心教育內(nèi)涵。
2.圍繞課堂教學(xué)，校長(zhǎng)和教學(xué)主任進(jìn)行專題培訓(xùn)2次。
3.完善減負(fù)制度，繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)問(wèn)卷調(diào)查，改進(jìn)工作。
4.在基礎(chǔ)教案的基礎(chǔ)上進(jìn)行高質(zhì)量復(fù)備。本學(xué)期進(jìn)行備課交流2次，學(xué)校常態(tài)檢查2次。
通過(guò)課程建設(shè)，進(jìn)一步完善我校課程體系。
1.重點(diǎn)抓好《禮儀教育》校本課程。
2.繼續(xù)培養(yǎng)一批樂(lè)于校本課程研究的干部教師隊(duì)伍。
3.豐富學(xué)校校本課程內(nèi)容，將前沿性與實(shí)用性密切結(jié)合起來(lái)。
凸顯學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，集體會(huì)商，加大走出去的力度，開(kāi)闊視野，集大家的智慧，將上級(jí)撥款用足用好，減少遺憾。
（1）加強(qiáng)班主任和任課教師隊(duì)伍建設(shè)，提高奉獻(xiàn)教育智慧的能力。
（2）主動(dòng)讓學(xué)生參與到自我積極評(píng)價(jià)中來(lái)，為孩子積極的健康心理成長(zhǎng)服務(wù)，為養(yǎng)成教育服務(wù)。
�。�3）將校園文化建設(shè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行善行教育的契機(jī)，從愛(ài)校入手，開(kāi)展善待環(huán)境、自我、他人的教育。
�。�1）繼續(xù)強(qiáng)化“內(nèi)煉素質(zhì)外煉氣質(zhì)”系列教育活動(dòng)，集中關(guān)注教師常態(tài)課堂教學(xué)，促使教師在溝通交流中完成教學(xué)任務(wù)。落實(shí)課堂教師教學(xué)規(guī)范培訓(xùn)
�、僬n堂一定有核心語(yǔ)言；
�、谝欢ㄓ匈|(zhì)疑環(huán)節(jié)；
�、壑攸c(diǎn)突出、字跡工整的板書(shū)；
�、茉凇叭齻淙被A(chǔ)上，創(chuàng)造性地打造知心課堂。
備學(xué)生，通過(guò)課前調(diào)查或聊天等形式，了解學(xué)生需求，知道知識(shí)生長(zhǎng)點(diǎn)；
備教材，深鉆教材，知道知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)；
備教法，了解學(xué)生獲取知識(shí)的途徑、方式，知道如何落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。
（2）根據(jù)教學(xué)實(shí)際，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。重視不同學(xué)習(xí)程度的學(xué)生，進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)。
（3）課堂教學(xué)體現(xiàn)學(xué)�！爸慕逃钡奶厣非螅_(kāi)展好本學(xué)期教學(xué)研討會(huì)。
�。�4）鼓勵(lì)教師教有特長(zhǎng)，學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)。鼓勵(lì)師生積極展示。
�。�5）邀請(qǐng)教學(xué)專家走進(jìn)學(xué)校與教師直接互動(dòng)，提升教師教學(xué)底蘊(yùn)，提升教學(xué)品質(zhì)。
�。�6）加強(qiáng)干部下組備課工作，提高教研組備課質(zhì)量，提高校本教研實(shí)效性。
�。�7）教案檢查常態(tài)化，要求教師手執(zhí)教案上課，
�。�1）完善檔案管理制度。
（2）做好師生課本的發(fā)放工作，回收循環(huán)使用課本。
（3）教務(wù)日常性工作的梳理。
（1）強(qiáng)化教師科研意識(shí)，關(guān)注實(shí)效性，推進(jìn)教師課題研究，人人有課題。
（2） 完善科研檔案管理制度，逐步養(yǎng)成隨時(shí)、及時(shí)整理科研資料和上交存檔習(xí)慣。
�。�3）在“知心教育”理念指導(dǎo)下，推進(jìn)特色校本課程的研究工作。
�。�1）全員進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，進(jìn)行適度的考核，鼓勵(lì)老師進(jìn)行專題研究，促進(jìn)教師教育信息化的專業(yè)發(fā)展。
�。�2）加強(qiáng)對(duì)廣播系統(tǒng)、多媒體等等設(shè)備的調(diào)試和管理，做到專人負(fù)責(zé)，做好服務(wù)工作，對(duì)全校電教設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù)，實(shí)行設(shè)備維修登記制度并形成日志。
�。�3）開(kāi)發(fā)與建設(shè)學(xué)校教育信息庫(kù)和管理使用平臺(tái)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)資源共享。
�。�4）明確電教工作的指揮系統(tǒng)和責(zé)任人，確保設(shè)備正常使用和收藏，做到分工協(xié)作
�。�5）不斷提高信息技術(shù)課的質(zhì)量，確保學(xué)生提高相應(yīng)的技能，鼓勵(lì)學(xué)生參加相應(yīng)的競(jìng)賽。
�。�1）規(guī)范體育課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，使每個(gè)學(xué)生隨時(shí)看到自己成長(zhǎng)進(jìn)步的腳印。
�。�2）結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在班班有特色的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)師生的體育鍛煉，提高師生的身體素質(zhì)，
（3）加強(qiáng)課堂教學(xué)學(xué)生坐姿，做好眼睛保健操
�。�4）加強(qiáng)對(duì)體重超標(biāo)的學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉方面的干預(yù)，為其制定運(yùn)動(dòng)處方，指導(dǎo)這些學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的體育鍛煉。
�。�5）狠抓各班體育特色項(xiàng)目，充實(shí)體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng)內(nèi)容。配合德育開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的校園體育活動(dòng)，每月為學(xué)生安排不同的體育比賽。
�。�1）強(qiáng)化晨午檢制度，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。確立每天小掃除制度，實(shí)施流動(dòng)紅旗制度。
�。�3）加強(qiáng)傳染病預(yù)防教育工作，通過(guò)播放宣傳片、現(xiàn)場(chǎng)直播等方式做好防病知識(shí)的宣傳教育。內(nèi)容具體、學(xué)生易于接受,努力提高學(xué)生自我保健的意識(shí)和技能。
�。�4）本學(xué)期就餐人數(shù)明顯增加，加大衛(wèi)生宣傳力度，樹(shù)立食品安全無(wú)小事的理念，加強(qiáng)對(duì)快餐公司的監(jiān)控，確保食品安全。
�。�5）加強(qiáng)對(duì)保潔員日常保潔水平的監(jiān)督，加強(qiáng)師生的衛(wèi)生習(xí)慣。
�。�1）立足學(xué)校辦學(xué)思想，辦學(xué)理念，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步完善校園環(huán)境整治，美好綠化校園，形成特色。
�。�2）嚴(yán)格學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)管理，做好資產(chǎn)定位表，最大限度發(fā)揮資產(chǎn)使用效率。
�。�3）加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)與管理，分保管責(zé)任到人。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)試解決，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
�。�4）監(jiān)管環(huán)境保潔，保障校園干凈、整潔。
�。�5）加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)工、保安隊(duì)伍、的管理。
（6）不斷提升學(xué)校綠化水平。
1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)
2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面
3、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實(shí)際，認(rèn)真制定各類(lèi)事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制，
4、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。
5、加強(qiáng)校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合，
6、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。
7、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理，
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