幼兒園小班第十周工作計(jì)劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班第十周工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。
。ㄒ唬 時(shí) 間 20xx10. 31~20xx. 11. 4 本周工作
重點(diǎn)
1.感知各種甜食的種類。
2.能用肢體動作、繪畫裝飾、朗誦歌唱等多種形式表現(xiàn)糖果的甜蜜。
3.感受活動的樂趣與分享的美好。
時(shí)間 內(nèi)容 周一 周二 周三 周四 周五 晨間 活動
戶外活動:
小型玩具 戶外活動:
拍皮球 戶外活動:
大型玩具 戶外活動:
呼啦圈 戶外活動:
大雪山 上午 教學(xué) 及游 戲活 動
語言:給媽媽的媽媽送甜蜜
目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,感受擁抱、吻、關(guān)懷是一種甜蜜的親情。
2、學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的愛。
區(qū)域活動
。ㄖ攸c(diǎn)指導(dǎo)小舞臺、娃娃家)
語言游戲:吃餅干
目標(biāo):學(xué)念兒歌,分享食品。
綜合:超級糖果屋
目標(biāo):
1、能運(yùn)用多種感官感知糖果的顏色、形狀、味道等特征,知道糖果的種類很豐富。
2、愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。
區(qū)域活動(重點(diǎn)指導(dǎo)小超市、娃娃家)
角色游戲:
基本了解每個(gè)角色區(qū)的玩法。
美術(shù):我給糖果穿衣服
目標(biāo):
1、能用皺紙包“糖果!保瑖L試包得嚴(yán)實(shí)。
2、樂于幫助糖果寶寶,體驗(yàn)美工活動的樂趣。
區(qū)域活動(重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)、小餐廳)
體育游戲:
棒棒糖集合
目標(biāo):能聽口令完成相應(yīng)要求,感知數(shù)量。
音樂:我是棉花糖
目標(biāo):
1、理解歌詞,學(xué)唱歌曲并嘗試用動作表現(xiàn)棉花糖的柔軟形態(tài)。
2、學(xué)習(xí)替換部分歌詞,體驗(yàn)音樂活動的快樂。
區(qū)域活動(重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū))
體育游戲:
變戲法
目標(biāo):用各種身體動作來模仿和表現(xiàn)小動物。
健康:
我會漱口
目標(biāo):
1、知道漱口可以讓口腔變得干凈,懂得吃完東西要漱口。
2、能用正確的方法進(jìn)行漱口。
3、初步養(yǎng)成吃完東西要漱口的習(xí)慣。
區(qū)域活動(重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū))
玩具分享游戲目標(biāo):愿意向老師、同伴介紹自己的玩具。
下午 戶外 及室 內(nèi)活 動
戶外活動:
小型玩具
美工活動:
揉糖果粒
目標(biāo):能把報(bào)紙揉成一粒圓圓的糖果顆粒。 戶外活動:
呼啦圈
語言游戲:
《誰躲起來了》
目標(biāo):能發(fā)現(xiàn)躲起來的同伴,并叫出名字。 戶外活動:
玩皮球
數(shù)學(xué)游戲:
《餅干朋友》
建構(gòu)式課程幼兒用書第4頁《餅干朋友》 戶外活動:
大型玩具
紙工:
《烏龜找媽媽》 園內(nèi)***:
能跟著老師不亂走。
手指游戲:
《爸爸是司機(jī)》
區(qū)域 活動
美術(shù)區(qū):
幼兒利用橡皮泥、短吸管、面粉團(tuán)、泡沫板、報(bào)紙等制作糖果,練習(xí)包、團(tuán)糖果。
語言區(qū):
放置一些與溫馨的親情和分享有關(guān)的圖書,引導(dǎo)幼兒觀察,簡單講述,體驗(yàn)甜蜜。
數(shù)學(xué)角:
投放自制的糖果拼圖(以3-4塊為宜),幼兒手口一致的數(shù)糖果,包扎糖果。
科學(xué)角:
幼兒感知軟硬不同、味道不同的糖果,體驗(yàn)多種感官探索。
生活活動 知道飯后、吃完甜食后要漱口。
環(huán)境 創(chuàng)設(shè)
主題墻:與幼兒一同創(chuàng)設(shè)“超級糖果屋”。幼兒將收集到的糖紙貼在超級糖果屋里,觀察各種糖紙,說說每種糖的味道。
科學(xué)區(qū):
投放軟硬不同、味道不同的`糖果,供幼兒探索糖果的特性。
美術(shù)區(qū):
創(chuàng)設(shè)“糖果加工廠”,放置橡皮泥,短吸管、面粉團(tuán)、泡沫板、報(bào)紙、皺紋紙、裝飾紙等,供幼兒制作糖果,練習(xí)包糖果、團(tuán)糖果。
娃娃家:
創(chuàng)設(shè)“甜蜜蜜超市”,有序地放置幼兒收集的各種甜食包裝盒和幼兒自制的糖果。
家長 工作
1.孩子和家長一同收集不同種類、不同味道的糖果,如棒棒糖、軟糖、硬糖等,讓孩子在周五時(shí)帶到幼兒園,鼓勵(lì)孩子與同伴分享、交流,獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗(yàn)。
2.循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習(xí)慣。
3.加強(qiáng)與孩子的情感交流,讓孩子感受到成人的關(guān)愛。
4.引導(dǎo)幼兒在體會別人對自己關(guān)愛的同時(shí),主動表達(dá)對他人的愛,學(xué)會分享。
【幼兒園小班第十周工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
幼兒園小班周工作計(jì)劃09-24
幼兒園小班周工作計(jì)劃07-20
幼兒園第十周的教學(xué)反思09-16
小班周工作計(jì)劃范文10-23
第十周值周工作總結(jié)09-06
幼兒園小班周教學(xué)反思11-06