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中學(xué)教研工作計劃

時間:2022-10-12 12:02:08 工作計劃范文 我要投稿

中學(xué)教研工作計劃錦集六篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的中學(xué)教研工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)教研工作計劃錦集六篇

中學(xué)教研工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹國家教育方針,全面推行新課程,堅持以教學(xué)為中心,促進教學(xué)相長,全面提高師資水平,努力使教育適應(yīng)新時代的要求,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,使教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。

  二、情況分析

  過慣了以往鐵飯碗的生活,養(yǎng)成了安逸的習(xí)慣,不愿意教研教改,死守著簡單方便的老教法不放,教學(xué)成了一項簡單機械的勞動,造成學(xué)校教學(xué)無生氣、無活力,教法無更新,教師無風(fēng)險,學(xué)生無興趣的局面,根本不適應(yīng)信息更新瞬息萬變的現(xiàn)代教育,不利于培養(yǎng)創(chuàng)新型高素質(zhì)學(xué)生。

  三、教研教改要求

  1、教研是教師教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容,要求全體教師必須參與教學(xué)研究。

  2、積極加強教研教改的學(xué)習(xí),研讀各科教學(xué)參考、資料,有利于教師水平的提高。

  3、實現(xiàn)教師由“傳授型”向“能力型”轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)教學(xué)由“灌入式”“填鴨式”向“啟發(fā)式”轉(zhuǎn)化的目的。

  四、教改措施

  1、積極向教師推薦有利于教研教改的資料,推薦閱讀各種有利于長進的名著名篇,并進行討論,得出規(guī)律經(jīng)驗。

  2、各年組實行集體辦公、集體備課、下班坐堂,各教研組或年級組都按教導(dǎo)處統(tǒng)一的時間開展搞好教研教改活動,開好經(jīng)驗交流會,積極研究教材、研究教法、研究學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

  3、全體教師積極撰寫教育教學(xué)論文獲經(jīng)驗總結(jié),每期至少交一篇教研教改論文。選出優(yōu)秀者交縣或以上評獎,凡發(fā)表了的論文按獲一、二、三等獎每篇分別獎50元、30元、20元。

  4、全體教師都要積極參與聽、說、授、評課活動,虛心學(xué)習(xí)別人先進的教學(xué)經(jīng)驗,指出別人的缺點,克服自身的不足,以互幫互學(xué),互相促進,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

  5、優(yōu)秀教師積極參與示范課、觀摩課、引路課的教學(xué),全體教師每期聽課不少于15節(jié)次,年級組長、教研組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期不少于30節(jié)。全體教師每期每人必須上好教導(dǎo)處安排的公開課,新教師每期每人兩節(jié),并盡量采用現(xiàn)代化教學(xué)手段和多媒體教學(xué)。凡全體教師積極參加每年一次的“教學(xué)比武”活動,并評出文、理、外、藝四組的一、二、三名,分別與以50元、30元、20元的獎勵。

  6、教導(dǎo)處每期檢查教師聽課筆記,教研組長記錄教師參加教研活動的情況,并將情況記入教師個人業(yè)績檔案。

  7、教師必須參加學(xué)校組織安排的各項教研活動和各級教師培訓(xùn),未參加者按教師考勤制度處罰。

  8、教師要從上網(wǎng)、圖書室尋找學(xué)習(xí)新課程資料,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,每位老師每年度按教導(dǎo)統(tǒng)一編印的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

中學(xué)教研工作計劃 篇2

  根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神以及縣教研室XX---XX學(xué)年度(下)工作要點和我校實際,經(jīng)研究決定,本學(xué)期做好如下主要工作:

  一、教研處要加強教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,抓好常規(guī)教研活動。

 。1)抓好集體備課。各年級各學(xué)科備課組,本學(xué)期切實做好不少于四次集體備課活動。教師對下載課件進行二次備課,寫好反思。

 。2)抓好學(xué)科優(yōu)質(zhì)課展示,學(xué)科教學(xué)研討,深化課堂教學(xué)的改革,促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念;做好四月份青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動。

 。3)開展教學(xué)常規(guī)檢查,督促教師教學(xué)行為更加規(guī)范。檢查公開教學(xué)、二級校本培訓(xùn)、青藍工程等常規(guī)教研活動的開展情況;將采取不定期抽查的辦法檢查教師上課、聽課、教案設(shè)計、作業(yè)批改、教學(xué)反思和集體備課等,對檢查情況予以通報;

 。4)切實抓好教師的聽課活動。需聽課十五節(jié)或十五節(jié)以上的教師(XX年9月調(diào)入我校的教師和相關(guān)行政人員),本學(xué)期前十周每周必須聽課一節(jié),其他教師必須每兩周聽課一節(jié)。全學(xué)期不少于規(guī)定的要求。每月對聽課情況檢查,檢查情況將與績效掛鉤。以聽課促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  二、進一步加強教師培訓(xùn)工作。

 。1)以校本培訓(xùn)為重點,認(rèn)真抓好學(xué)校二級培訓(xùn)。

 。2)繼續(xù)做好我!读x務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(XX年版)》和新教材培訓(xùn)工作。

 。3)積極配合縣教研室做好“國培計劃(XX)”培訓(xùn)工作。

  (4)根據(jù)我校的實際情況做好教師的“班班通”使用的培訓(xùn)工作。

  三、繼續(xù)開展“青藍工程”,對新教師建立“一幫一”培訓(xùn)機制,通過以老帶新的方式來加快新教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

  四、加強教研專題研究,各課題組要集中精力,作好各項資料的整理,爭取本學(xué)期有新的課題立項。

  五、本著“快樂學(xué)習(xí),感受生活,全面發(fā)展”的原則,開展各種活動。

 。1)配合學(xué)校做好大課堂活動工作;

 。2)接合我縣“五城同創(chuàng)”活動,組織學(xué)生向《九江教育》、《xx教育》和《百草園》積極投稿;

 。3)組織學(xué)生參與各級能力競賽活動;

  六、提升教師的教科研能力。

 。1)根據(jù)縣教研室的安排組織教師積極參加縣和片區(qū)的教研活動;

 。2)抓好青年教師公開課的評比工作;

  (3)組織教師積極參與各類競賽和市縣年會論文;

  (4)做好教育刊物的征訂,建設(shè)好教師閱覽室。

  七、做好中考的復(fù)習(xí)研討。

 。1)做好中考有關(guān)信息的收集整理并及時向相關(guān)教師傳達;

 。2)組織初三教師對XX年中考試題的分析研究;

 。3)派好教師參加中考研討會。

中學(xué)教研工作計劃 篇3

  指導(dǎo)思想為落實全國教育工作會議精神,貫徹《教育規(guī)劃綱要》,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“科研興教、科研興!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,立足我校教育實際,建立以教師為研究主體,促進學(xué)生健康發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨的以校為本的教研制度,扎實有效地開展教育科研,實現(xiàn)教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展、學(xué)校與社會的和諧發(fā)展,推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

  工作要點及工作安排

  1.規(guī)范完善規(guī)章制度,加強處室自身建設(shè),進一步健全教研網(wǎng)絡(luò),抓好教研組織建設(shè)和隊伍建設(shè),定期編發(fā)縣涇中學(xué)《教研簡報》,加強教研處督導(dǎo)組織功能。

  2.加強學(xué)習(xí),組織各教研組組長學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神,貫徹《教育規(guī)劃綱要》,提高理論素養(yǎng),引導(dǎo)教師“多讀書”、“讀好書”、“好讀書”,增強教育教學(xué)理論素養(yǎng),豐富科學(xué)人文底蘊,促進教師專業(yè)化成長,打造學(xué)習(xí)型組織。(20xx年全市教師讀書征文活動)

  3.根據(jù)《縣涇十二五中小學(xué)教師培訓(xùn)工作實施方案》要求,積極推動新一輪繼續(xù)教育,認(rèn)真開展校本研訓(xùn),精心打造“高效課堂”。結(jié)合校本研訓(xùn)的開展,建立教師教研業(yè)務(wù)檔案,努力建設(shè)以校為本的教研制度。

  4.組織參加20xx年度遠程繼續(xù)教育,建立個人遠程培訓(xùn)檔案,完善相關(guān)事宜。

  5.繼續(xù)開展“校本教研日活動”。以教研組(或年級教研組)為單位,開展多種形式的教研活動,積極推進并落實校本培訓(xùn)工作,加強管理。

  6.規(guī)范管理,加強教師隊伍建設(shè)。開展新進教師崗前培訓(xùn)活動、繼續(xù)實施高青藍工程和名師工程,加速青年教師成長進程,為中青年骨干教師、高級教師和學(xué)科帶頭人樹立奮斗目標(biāo),鼓勵優(yōu)秀教師參加各級各類學(xué)術(shù)稱號的評選,建立“名師”后備人才庫。

  7.開展集中聽課活動(重點在高三)推門聽課,打造有效(高效)課堂。

  8.深化高考研究,做好往屆畢業(yè)班的經(jīng)驗總結(jié)工作,提煉有價值的信息為本屆畢業(yè)班提供借鑒,提高學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

  9.更加廣泛地開展課題研究,加大指導(dǎo)督促力度,對已申報立項的新課題,積極落實開題研究;已結(jié)題的課題,要推廣研究經(jīng)驗,運用研究成果,服務(wù)于教學(xué)實踐。

  10.積極參加上級教育主管部門組織的各項教研活動,力爭在各級各類教學(xué)大賽和論文評選中獲得好成績。

  11.以教研組為單位,結(jié)合學(xué)校工作安排開展“請進來”“送出去”活動。

  12.完善教研組、備課組和各組長考核辦法及評價體系的工作,提高我校教科研發(fā)展水平。

中學(xué)教研工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  按照市區(qū)教育局教研室工作和學(xué)校教研室的工作目標(biāo),結(jié)合本組的教學(xué)工作實際情況,繼續(xù)推進新課程改革,加強課堂教學(xué)改革研究,著眼于“有效備課”,切實提高學(xué)科教學(xué)整體水平。

  二、工作目標(biāo):

  1、提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量,確保完成的各項教學(xué)任務(wù)。

  2、繼續(xù)以課改為中心,抓實科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強理論學(xué)習(xí),深入教育科研,提高科學(xué)教師素質(zhì),推動教學(xué)改革。

  4、充分發(fā)揮集體教研的作用,達到減負(fù)、提質(zhì)、高效的教學(xué)工作。

  三、工作要點:

  1、加強理論學(xué)習(xí),推進課堂模式的改革實驗

 。1)組織本組教師學(xué)習(xí)新模式操作程序和新《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,研討近三年的中考試題。

  (2)以新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的評價標(biāo)準(zhǔn)來衡量課堂教學(xué),改進學(xué)科評價方式,形成正確的評價觀,嘗試以自評、互評等多種評價形式,建構(gòu)多元化評價體系。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評價觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、積極開展教學(xué)研究活動

  1)各教師要在新課程理念指導(dǎo)下,以教學(xué)活動為載體,深化課題研究工作。各教師確定個人教研專題,并根據(jù)課題進行教改實踐,繼續(xù)開展組內(nèi)教師5上課、聽課、評課活動,使教師們互相學(xué)習(xí),取長補短。圍繞科學(xué)學(xué)科教育教學(xué)中存在的一些問題,積極開展校級科學(xué)組、備課組教研活動,組織科學(xué)教師共同研究,充分調(diào)動教師參與教研的積極性,形成良好的教研氛圍。

  2)組織教師學(xué)習(xí)教科研論文,為深化教學(xué)研究服務(wù)。積極組織和參加教研室和本校的各項活動。

  3、多多組織教師外出培訓(xùn),學(xué)習(xí)觀摩名師、能手的教學(xué)課堂。認(rèn)真組織科學(xué)教師參加市、縣科學(xué)各項教研活動,引導(dǎo)科學(xué)教師明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向,使教師進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。

  4加強質(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。

  5強本校教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量:.圍繞科學(xué)學(xué)科教育教學(xué)中存在的一些問題,積極開展校級科學(xué)組、備課組教研活動,組織科學(xué)教師共同研究,充分調(diào)動教師參與教研的積極性,形成良好的教研氛圍。

  6根據(jù)市區(qū)教研室舉辦學(xué)生“三小”活動要求結(jié)合本校實際情況,有計劃有側(cè)重的開展活動。激發(fā)學(xué)生的興趣,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)具有潛質(zhì)的學(xué)生,促進提高學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。

  四、具體工作安排如下:

  1~3周,制定科學(xué)組的15規(guī)劃

  4~6周,學(xué)習(xí)市、區(qū)初中科學(xué)教研活動工作計劃

  7~9周,開展科學(xué)組教研活動,開課,聽課,評課活動

  10~12,期中復(fù)習(xí)與質(zhì)量分析,外出杭州教研活動

  13~15,學(xué)習(xí)有效備課為主題的教研活動,開展集體備課

  16~18,開展學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)競賽活動

  19~21,期末復(fù)習(xí),學(xué)期教研活動總結(jié)

  XX中學(xué)科學(xué)組

中學(xué)教研工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想本組計劃

  首先圍繞學(xué)!皠(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”工作理念展開,以“全面提升教育質(zhì)量”為目標(biāo),努力提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,加強新形勢下美術(shù)專業(yè)高考的學(xué)科研究,力爭在20xx年江蘇省美術(shù)專業(yè)統(tǒng)考中,取得好成績。與此同時各備課組通過有效研討,開展有效教學(xué),提升教師專業(yè)化水平,促進年輕教師的迅速成長以及所有教師的'專業(yè)發(fā)展。

  二、工作重點

  1、牢固樹立組內(nèi)工作一盤棋的思想意識,高考的成功與否不光是看高三一年的沖刺,而是應(yīng)追溯到高一、高二整個教學(xué)連續(xù)性的結(jié)果。所以,在當(dāng)前外面培訓(xùn)機構(gòu)不斷充斥學(xué)校美術(shù)教育的背景下,為了自身的專業(yè)價值的生存,組內(nèi)教師應(yīng)團結(jié)一致,群策群力,共同維護和堅守我校傳統(tǒng)美術(shù)教育這塊特色土地。

  2、認(rèn)真貫徹教務(wù)處本學(xué)期關(guān)于“行政蹲點教研組”制度,積極開展、組織教研組、備課組活動,主動關(guān)注、研究專業(yè)課改革的動向;充分發(fā)揮組內(nèi)教師的集體智慧和力量,制定有針對性教學(xué)計劃、切合實際的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進度,為學(xué)生學(xué)習(xí)進步和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)處本學(xué)期關(guān)于“每周公開課教學(xué)”制度、“教學(xué)常規(guī)檢查”制度,各備課組務(wù)實做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作,不流于表面。具體是:認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,上好每一節(jié)課,批改每次作業(yè)、即時反饋作業(yè)的完成情況、精心組織每次考試,凡考試必須學(xué)科質(zhì)量分析,并由教研組或備課組牽頭組織共同研討;在常規(guī)教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學(xué)情及時調(diào)整教學(xué)策略,使得教學(xué)相長。

  4、積極組織、開展、參與各項美術(shù)教研活動,提高每位教師的專業(yè)基本功。每周固定一個時間和地點組織本組全體教師進行專業(yè)課訓(xùn)練和交流,加強內(nèi)功,增強競爭力,并以此讓教師做到互幫互助,相互學(xué)習(xí),只有不斷地提高自身的專業(yè)能力才能從根本上適應(yīng)高考的改革需要,同時這也是對學(xué)生的成才、教師的成長和學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)。

  5、配合學(xué)校工作,組織學(xué)生積極參加相關(guān)繪畫、書法作品的比賽,做好學(xué)校藝術(shù)櫥窗的宣傳和展示工作。

  三、計劃具體措施

  1、重視備課組建設(shè),督促各備課務(wù)實有效的開展集體備課活動,制定本學(xué)期的專業(yè)課教學(xué)的相關(guān)計劃和教學(xué)內(nèi)容,每次活動認(rèn)真研究學(xué)情、教材,做到有計劃、有過程、有總結(jié),遵循教學(xué)過程的完整性和連續(xù)性的規(guī)律。

  2、按照《高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,抓好抓實高一年級的美術(shù)欣賞課教學(xué),弘揚優(yōu)秀的中華文化,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求;面向全校學(xué)生,開設(shè)好本學(xué)科校本課程,培養(yǎng)、提高高中學(xué)生的審美品位和能力,增強對生活的熱愛和責(zé)任感。

  3、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究,本組所有教師根據(jù)自己教學(xué),適時總結(jié)經(jīng)驗得失,積極撰寫教育教學(xué)心得體會、反思,積極投稿參加各級論文評比。

  4、積極做好高一年級專業(yè)課教學(xué)的工作,協(xié)助高一年級組做好美術(shù)生增班工作,穩(wěn)步推進高二年級專業(yè)課的教學(xué)工作。

  5、進一步完善美術(shù)組的網(wǎng)站建設(shè),及時更新內(nèi)容,發(fā)揮其對外宣傳本組工作的窗口。

  四、本期具體活動安排:

  2—3月份:

  1、討論制定本學(xué)期美術(shù)研修計劃和本學(xué)期教研活動主題;

  2、結(jié)合校實際教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及藝術(shù)中心做好高一年級美術(shù)增班工作;

  3、制定本學(xué)期教學(xué)計劃,積極推進特色學(xué)校建設(shè);

  4、做好本學(xué)期每周開課教師的上報工作;

  5、協(xié)助藝術(shù)中心做好本學(xué)期校本課程的宣傳、開設(shè)工作;

  6、按照學(xué)校的部署,進行課堂教學(xué)常規(guī)檢查、聽課等活動。

  4月份:

  1、加強美術(shù)教學(xué)的常規(guī)管理,做好教學(xué)五認(rèn)真工作;

  2、重視高一美術(shù)鑒賞課教學(xué),努力提高美術(shù)欣賞課的教學(xué)質(zhì)量;

  5月份:

  1、關(guān)注高二專業(yè)課教學(xué),深入高二課堂,配合高二備課組積極開展組內(nèi)聽課,關(guān)注“新高三”美術(shù)專業(yè)課的教學(xué)質(zhì)量;

  2、協(xié)助學(xué)校做好區(qū)初三美術(shù)中考考試宣傳、培訓(xùn)、招生考試等工作;

  6月份:

  1、協(xié)助高一做好學(xué)期結(jié)束專業(yè)測試、成績分析工作;

  2、協(xié)助高二做好學(xué)期結(jié)束專業(yè)測試、成績分析工作;

  7月份:

  1、上交教案、聽評本、教學(xué)反思、課題等材料備查;

  2、進行教研教學(xué)工作總結(jié);

  3、上交各類教研組、備課組的教學(xué)材料及小結(jié);

  4、協(xié)助學(xué)校做好新高三暑期專業(yè)課訓(xùn)練的輔導(dǎo)工作。

  總之,希望全組同仁互相配合,齊心協(xié)力,樹立主人翁意識,在本學(xué)期里,共同努力,協(xié)同作戰(zhàn),外搜“情報”,內(nèi)練“內(nèi)功”,爭取創(chuàng)造最佳成績。

中學(xué)教研工作計劃 篇6

  本學(xué)期我校教研工作繼續(xù)堅持“有效教研促進有效教學(xué),有效教學(xué)引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展”的工作思路,按照常規(guī)求扎實、評價求科學(xué)、教師求發(fā)展、教研求實效的工作策略,以師徒結(jié)對的青藍工程和名師成長的名師工程為主抓手,積極創(chuàng)設(shè)教師成長的平臺,以現(xiàn)有的特級教師工作室、青年骨干教師成長助推站、學(xué)科基地或培育基地建設(shè)等平臺為載體,重點推動各級課題的研究工作,狠抓青年教師培養(yǎng)工作,提高教研工作的針對性、時效性。

  本學(xué)期教研工作計劃從以下幾個方面開展:

  一、狠抓常規(guī)教研,確保教研工作常態(tài)化

  1、積極落實教研管理制度,保障教研工作和活動常態(tài)化、規(guī)范化。

  各科組都要有計劃地開展教研活動,明文列入學(xué)期計劃,包括具體的科組活動時間及主題內(nèi)容都要上報到教研室,學(xué)校將再次安排相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部下到各教研組參與活動并檢查落實。各科組每學(xué)期6次的主題教研活動要切實有效地推行?平M長要監(jiān)督落實每個備課組每學(xué)期8次的集體備課活動。(學(xué)校將統(tǒng)籌各科組的主題教研活動,如無特殊情況,統(tǒng)一要求在綜合實驗樓一樓科組活動室進行)

  2、認(rèn)真開展課堂教學(xué)的聽課、評課、出課活動

  各教研組要認(rèn)真組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科研理論,積極探索課題研究與課堂教學(xué)的結(jié)合點,鼓勵教師通過學(xué)習(xí)、研究形成自己的課程特色,學(xué)校要求加強教師之間特別是組內(nèi)教師之間相互聽課和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)推門聽課的工作力度。

  本學(xué)期繼續(xù)安排開展組內(nèi)老教師、新進教師的示范課和匯報課活動,老教師要帶頭示范,同學(xué)科要以“同課異構(gòu)”為抓手,打造精品課堂,抓好精品課程的落實,進一步加強教師間相互交流,形成促進相互交流、互幫互學(xué)的良好氛圍。

  3、強化網(wǎng)絡(luò)教研管理,扎實推進網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn),提高研訓(xùn)效能。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢,引入評價激勵機制,推進網(wǎng)絡(luò)教研常態(tài)化,提高教研的實效性。各科組要積極組織教師按時參加省、市開展的各科網(wǎng)上研討活動。

  4、及時更新科組博客,并協(xié)助學(xué)校教研室做好學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)信息的上傳工作,豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,擴大學(xué)校影響力。

  5、積極開展校本課程的開發(fā)和研究工作

  針對新一屆高一的需要,教研室組織各教研組有計劃,有步驟地開展校本課程的開發(fā)和研究工作,編寫的教材應(yīng)以滿足學(xué)校教學(xué)需要為目的,重點放在學(xué)生個性發(fā)展和學(xué)校特色建設(shè)方面,體現(xiàn)校本課程的特點,符合我校學(xué)生發(fā)展的需要,密切聯(lián)系學(xué)校實際,著重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力等,學(xué)校要加大投入,引導(dǎo)教師自覺研發(fā)校本課程,讓開發(fā)校本課程成為教師能力展示的一個平臺

  6、積極推動國家級、省級、市級等各級課題的研究工作。要樹立科研興教,科研強校的意識,把科研作為提高教師理論水平,加快教師專業(yè)發(fā)展,打造科研型教師隊伍的重要措施。本學(xué)期將分批分類別召開課題研究推進會。

  7、積極開展科組集體活動。各科組要根據(jù)省市各類教研活動的工作安排,合理規(guī)劃本科組的外出教研活動,并列入科組計劃;各科組可將兩學(xué)期的活動經(jīng)費合并使用,但必須提前上報教研室備案,外出活動的各項經(jīng)費開支嚴(yán)格按照有關(guān)財務(wù)規(guī)定進行。

  二、依托青藍工程,促進青年教師快速成長

  1、本學(xué)期初,各科組可適當(dāng)調(diào)整本學(xué)科的師徒結(jié)對工作,并將調(diào)整后的結(jié)果以科組為單位報教研室備案。

  各科組要指導(dǎo)各位徒弟在導(dǎo)師指導(dǎo)下,制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,()每學(xué)期聽導(dǎo)師的課不少于10節(jié),閱讀一定數(shù)量的教育理論書籍,完成2篇讀書筆記。每學(xué)期在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成一篇教育教學(xué)方面的論文,上兩節(jié)匯報課(務(wù)必安排在本科組活動時間內(nèi),詳細(xì)計劃要列入科組計劃并上報)。

  2、各位導(dǎo)師應(yīng)積極幫助徒弟制訂進修計劃、進修總結(jié),每學(xué)期聽青年教師的課不少于6節(jié),及時提出指導(dǎo)性意見和建議,檢查青年教師完成閱讀教育理論書籍、讀書筆記(每學(xué)期兩篇)、教學(xué)論文(每學(xué)期一篇)、上匯報及公開課(每學(xué)期兩次)的情況。

  3、開展第26屆教學(xué)節(jié)暨新一輪教壇新秀評選活動。組織青年教師基本功比賽(包括粉筆字、鋼筆字和簡筆畫等內(nèi)容)及“撰寫教學(xué)設(shè)計”、“課堂教學(xué)”等競賽活動,評選出新一屆的教壇新秀。

  三、打造名師工程,加快名師梯隊建設(shè)

  1、繼續(xù)創(chuàng)造條件,分批分層次推選省市學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀等外出參加各類培訓(xùn)、交流研討,并在培訓(xùn)或外出考察等回校交流或撰寫學(xué)習(xí)心得等。

  2、積極建設(shè)我校教師成長基地,以特級教師工作室、青年骨干教師成長助推站等平臺為載體,積極推動學(xué)校骨干教師的成長、青年教師的提升,從而加快我校名師梯隊的建設(shè)。

  3、各科組要積極鼓動組內(nèi)各級各類骨干教師主動上公開課、觀摩課、研究課,通過深入課堂,開展以聽課、評課、磋課為主要形式的教學(xué)研討指導(dǎo)活動,從而帶動組內(nèi)教師的專業(yè)成長。

  4、推進通用技術(shù)學(xué)科課程基地建設(shè),進一步推進語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的課程培育基地建設(shè),以此為契機,加強優(yōu)秀教研組的自身硬軟件建設(shè),構(gòu)建學(xué)科內(nèi)的教師專業(yè)成長的發(fā)展中心,進一步形成科學(xué)的學(xué)科課程評價體系,開展探索性研究和實驗,建立示范性課程樣板。

  四、其他工作

  1、繼續(xù)加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)

  根據(jù)教育教學(xué)對信息技術(shù)的需要,本年度教研室將對于教師在現(xiàn)掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)上進行加深白板使用培訓(xùn)。一方面以“在學(xué)習(xí)中用,在使用中學(xué)”學(xué)用結(jié)合為基本組織形式,輔以專題培訓(xùn),教會教師熟練使用教學(xué)軟件、教學(xué)設(shè)備,提高教師運用多媒體進行輔助教學(xué)和從網(wǎng)上獲取教育信息和資料的能力。另一方面對教師進行互動式電子白板使用培訓(xùn),確保物盡其用。

  2、積極配合教務(wù)處做好迎接10月份現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)校與實驗示范學(xué)校的評估工作。

  3、各科組要加強科組檔案的建設(shè)與管理工作。

  4、組織科組開展并實施好教師的教研工作量化考核工作。

  5、高一學(xué)生第一輪研究性學(xué)習(xí)開題的組織工作。

  6、積極配合上級研訓(xùn)部門積極做好20xx—20xx新一輪繼續(xù)教育工作的各項培訓(xùn)活動。

  教研室

  20xx年8月28日

  海南華僑中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研工作行事歷

  時 間

  內(nèi) 容

  9月份

  1. 制定本學(xué)期教研室工作計劃及工作行事歷;

  2.召開教研組長會議,研討新學(xué)期工作思路;

  3.各科組制定本科組工作計劃(含匯報課安排情況、科組主題活動安排、科組外出考察活動等安排情況);

  4.高一學(xué)生第一輪研究性學(xué)習(xí)開題;

  5.召開省級、市級課題負(fù)責(zé)人會議,推動課題研究工作;

  6. 組織新增補的市級骨干教師參加市里的市骨資格培訓(xùn)班;

  7.準(zhǔn)備相關(guān)材料,參加?谑兄行W(xué)繼續(xù)教育工作總結(jié)表彰大會;

  8.召開通用技術(shù)學(xué)科全體人員會議,研討學(xué)科課程基地的建設(shè)問題;

  9.組織開展正常的科組主題教研活動。

  10月份

  1.檢查各科組主題教研活動及集體備課活動;

  2.召開八個助推站主持人會議,針對市研訓(xùn)院制定的相關(guān)考核與管理細(xì)則,研討我校助推站工作的管理與建設(shè)。

  3.積極配合學(xué)校做好現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的評估工作。

  4.學(xué)校教師繼續(xù)教育學(xué)分的校內(nèi)審核情況上報研訓(xùn)院;

  5.分別召開語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科課程基地的建設(shè)研討會;

  6.組織召開申報校本課程開發(fā)建設(shè)的相關(guān)教師會議,布置校本課程開發(fā)的有關(guān)事宜;

  7.組織相關(guān)人員參加市級中小學(xué)教研組長信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn);

  8.組織各科教師參加省市研訓(xùn)部門舉行的20xx年高考質(zhì)量分析會。

  11月份

  1.各年級期中考試;

  2.加強對各科組主題教研活動的檢查力度;

  3.參加市級的校本培訓(xùn)與教師專業(yè)發(fā)展。

  4.參加中小學(xué)(園)教師繼教網(wǎng)絡(luò)學(xué)分登分、管理研討班;

  5.召開科組長會議,布置第26屆教學(xué)節(jié)相關(guān)事宜。

  12月份

  1.檢查各科組主題教研活動及集體備課活動;

  2.組織開展第26屆教學(xué)節(jié)暨新一輪教壇新秀評選活動;

  3.配合省繼教中心做好省級骨干教師的年度考核工作;

  4.組織科組開展并實施好教師的教研工作量化考核工作。

  1月份

  1.學(xué)期末教研材料收集歸檔工作;

  2.學(xué)期末先進科組評比工作;

  3.召開科組長會議,總結(jié)本學(xué)期教研工作。

  全學(xué)期

  1.組織教師參加各級、各類學(xué)科課堂、說課比賽、論文評比、學(xué)術(shù)交流等活動;

  2.以上工作如有變動以學(xué)校具體通知為準(zhǔn)。教研室工作匯報小學(xué)教研室工作小結(jié)教研室工作計劃

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