【實(shí)用】個(gè)人工作計(jì)劃3篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?下面是小編為大家整理的個(gè)人工作計(jì)劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇1
一、工作重點(diǎn)
1、學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織老師參加培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。
2、做好期中期末復(fù)習(xí)工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說(shuō)明》,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作。
3、抓教學(xué)常規(guī)
組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,每一課都共同商量,探討,不求最好,但求更好。同時(shí)備課組成員相互督促,相互促進(jìn),努力提高自身素質(zhì),不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
二、主要活動(dòng)
1、理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法。
2、開(kāi)設(shè)“常態(tài)課”,“常規(guī)課”并及時(shí)評(píng)課。
3、積極撰寫(xiě)論文、教學(xué)反思,逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長(zhǎng)。
4、組織學(xué)生積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。
5、積極開(kāi)展教學(xué)興趣活動(dòng),準(zhǔn)備好初三學(xué)生參加三月份舉行的全國(guó)應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽,在五月份舉行初二物理知識(shí)競(jìng)賽。
6、加強(qiáng)集體備課建設(shè),利用講學(xué)稿備好課,上好課,加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。
總之,我備課組的宗旨是:團(tuán)結(jié)、和諧,共同提高,促每一位學(xué)生發(fā)展。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇2
成為銀行柜員我一直都牢記這身為銀行一員不能為銀行添亂,對(duì)于自己的工作放長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做好自己分類(lèi)的工作,現(xiàn)在簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)自己四月工作計(jì)劃。
一、在服務(wù)方面
積極主動(dòng)溝通客戶,我是線下工作人員服務(wù)的很多客戶都是一些老人,年級(jí)大,對(duì)于很多業(yè)務(wù)不了解也不熟悉,為了保證他們的個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全,在為他們服務(wù)的時(shí)候會(huì)及時(shí)提醒他們注意自身的信心安全,避免出現(xiàn)相同的問(wèn)題出現(xiàn),
很多老人由于眼花耳聾等原因,在辦理業(yè)務(wù)的過(guò)程中會(huì)拖慢工作效率。我會(huì)摒棄自己毛躁的心緒,一定會(huì)耐心完成自己的工作,就算花費(fèi)半個(gè)小時(shí)也會(huì)認(rèn)真努力的做好自己的任務(wù),或許自己在能力方面做得不夠,但是我還是清楚的明白一點(diǎn),就是必須要保證服務(wù)沒(méi)有問(wèn)題。對(duì)待客戶我一直心懷尊重,畢竟我覺(jué)得客戶來(lái)到銀行都是需要辦緊急事情的,不能夠耽擱,要好好的努力,及時(shí)幫助完成,就算遇到阻礙也該及時(shí)做好自己的事情。
服務(wù)方面我的基本要求會(huì)做到以下幾點(diǎn),微笑待人,認(rèn)真做事,任何事情都不會(huì)欺瞞客戶,做到誠(chéng)實(shí)懇切,用滿腔誠(chéng)意去工作,用真誠(chéng)態(tài)度來(lái)完成,這就是今后工作的方向,三月的工作已經(jīng)過(guò)去,在三月我做的不夠,到了四月份我一定會(huì)做到認(rèn)真努力。
二、工作方面
每天提前半個(gè)小時(shí)來(lái)到崗位上邊,及時(shí)提高自己的工作效率,加強(qiáng)自己的工作任務(wù),保證自己在工作的時(shí)候都在崗位上,少請(qǐng)假,多工作,認(rèn)真付出,認(rèn)真學(xué)習(xí),在崗位上不會(huì)做埋頭工作,只要我們每天及時(shí)完成任務(wù)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)積極分析和學(xué)習(xí),不會(huì)忘記自己的基本任務(wù),提高這身的學(xué)習(xí)能力,有些地方做的不夠,任何工作我都會(huì)用心去做,每天不遲到,不早退,及時(shí)完成自己的基本任務(wù)之際,做好自己的本責(zé)任。每天用自己的努力提高自己的工作。多付出一些努力在學(xué)習(xí)方面也多學(xué)一些,畢竟我進(jìn)入銀行的時(shí)間不長(zhǎng)欠缺很多需要學(xué)習(xí)的地方,這就是要靠我積極向其他人學(xué)習(xí)。
三、心態(tài)方面
調(diào)整自己以前的心態(tài),過(guò)去心態(tài)不夠積極認(rèn)真,很多時(shí)候?qū)ψ约旱墓ぷ饔行┻t疑,畢竟走入銀行,每天工作也都有些擔(dān)心自己做錯(cuò),所以做事情很多都比較猶豫, 工作的效率心態(tài)都不好,為了改變今后會(huì)把自己能夠解決的及時(shí)解決,不能夠獨(dú)自解決的會(huì)向大堂經(jīng)理及時(shí)請(qǐng)教,按時(shí)完成,不會(huì)私自做主,也不用擔(dān)心自己做的有問(wèn)題。用最認(rèn)真的心態(tài)去做好每天的工作。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇3
新的學(xué)年,新的開(kāi)始,新的希望。隨著去年學(xué)生會(huì)工作的結(jié)束,留給我們的不僅是滿滿的成就感和美好的回憶,更多的應(yīng)當(dāng)是寶貴的經(jīng)驗(yàn)與深深的反思。在此辭舊迎新之際,我們要作好充分準(zhǔn)備,堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)這個(gè)中心,繼續(xù)創(chuàng)新制度,完善并發(fā)展部門(mén)職能。迎接新的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取獲得更大的'進(jìn)步。學(xué)習(xí)部是分團(tuán)委學(xué)生會(huì)下屬的一個(gè)職能部門(mén),主要的工作是組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),宣傳學(xué)校教育的新動(dòng)態(tài),創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造豐富多彩、健康進(jìn)步的文化氛圍。針對(duì)學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體情況,現(xiàn)對(duì)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)習(xí)部工作作如下計(jì)劃:我們學(xué)習(xí)部將會(huì)以百分之兩百的熱情與努力認(rèn)真完成每一項(xiàng)活動(dòng)與計(jì)劃,為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍!
一、組織建設(shè)
1、為了保證學(xué)習(xí)部成員的素質(zhì),我部門(mén)加大力度完善各種規(guī)章制度,并嚴(yán)格遵守。
2、加強(qiáng)例會(huì)監(jiān)督力度,保證每次例會(huì)以高質(zhì)量召開(kāi),并保證工作落實(shí)到位。認(rèn)真做好每次工作記錄,整理好所有資料,方便日后工作以及供下一屆參考學(xué)習(xí)之用。
3、通過(guò)培訓(xùn)以及舉辦各種活動(dòng),提高各成員的素質(zhì)和工作能力。
4、培養(yǎng)認(rèn)真的工作態(tài)度,注重細(xì)節(jié)。俗話說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。
5、將學(xué)習(xí)部建立成一個(gè)和睦、團(tuán)結(jié)的“大家庭”。在學(xué)生會(huì),每人都應(yīng)當(dāng)具有“主人翁”心態(tài)。
6、集思廣益,建立一個(gè)思想活躍的學(xué)習(xí)部。
7、加強(qiáng)與各部門(mén)及各系部的交流與聯(lián)系。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與其它部門(mén)以及各系部的聯(lián)系,聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)于我們工作的看法及意見(jiàn),有則改之,無(wú)則加勉。
8、定期的總結(jié)該階段的工作,并查找不足。
9、作為學(xué)習(xí)部,各成員的成績(jī)都不能落下,真正做到“以身作則”。
10、樹(shù)立良好的學(xué)生會(huì)形象。
二、常規(guī)工作
1、學(xué)習(xí)部的主要工作是“查課”。查課公正嚴(yán)明,及時(shí)反饋查課信息。
查課是我們學(xué)習(xí)部工作中主要也是重要的環(huán)節(jié),我們將本持著一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)、不徇私的原則,認(rèn)真做好課堂考勤的工作,并及時(shí)向老師反饋情況。
我們要提高各成員處理查課過(guò)程中遇到的各種各樣的突發(fā)狀況的能力。例如:臨時(shí)改變上課地點(diǎn)。
定期召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,及時(shí)分配好各項(xiàng)工作,交流意見(jiàn),進(jìn)行前期工作總結(jié)與分析,及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
會(huì)議期間,我們實(shí)施嚴(yán)格的考勤制度并做好會(huì)議記錄。
對(duì)于老師和同學(xué)提出的意見(jiàn)和建議我們將虛心接受并及時(shí)做出調(diào)整。
盡量?jī)A聽(tīng)成員們的意見(jiàn),力求使整個(gè)部門(mén)的成員更加團(tuán)結(jié)互助,積極投身到部門(mén)工作中去。
2、學(xué)習(xí)部為積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求,協(xié)同其他部門(mén)按時(shí)按質(zhì)的完成學(xué)風(fēng)督察工作。自第三周(3月15日)起,開(kāi)始學(xué)風(fēng)督察活動(dòng),單周由我系負(fù)責(zé)。主要是提醒同學(xué)不要攜帶早餐、白色垃圾,穿拖鞋、吊帶、超短裙進(jìn)入教學(xué)樓,檢查遲到情況。
學(xué)風(fēng)督察是我部門(mén)工作中的另一重要環(huán)節(jié),在日常的督察活動(dòng)中,我部門(mén)的同學(xué)首先要以身作則,無(wú)遲到早退現(xiàn)象。對(duì)于違規(guī)同學(xué)一視同仁,無(wú)包庇,徇私現(xiàn)象。
執(zhí)勤過(guò)程中,提醒違規(guī)同學(xué)時(shí)要態(tài)度誠(chéng)懇,不得與人爭(zhēng)執(zhí)。同時(shí),學(xué)習(xí)部成員要與其他部門(mén)同學(xué)相處融洽,加深認(rèn)識(shí)。
督查遲到同學(xué)時(shí),登記信息必須完整。
不管是否查到遲到同學(xué),都必須上報(bào)執(zhí)勤信息。如實(shí)向負(fù)責(zé)老師反映情況。
3、組織各種有利于學(xué)習(xí)的文化活動(dòng),建造良好的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。在做好本職工作的前提下,力爭(zhēng)有所突破,有所創(chuàng)新。對(duì)學(xué)習(xí)部承辦的活動(dòng),。要緊貼學(xué)生時(shí)代,緊扣專(zhuān)業(yè)特色,同時(shí)也要加強(qiáng)與其他各部門(mén)的合作與聯(lián)系,力爭(zhēng)在部門(mén)與部門(mén)間的配合中更好的地完成各項(xiàng)工作。
三、學(xué)習(xí)部本學(xué)期活動(dòng)安排
*********
四、活動(dòng)設(shè)想
。1)文明自律,愛(ài)校守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)——大型學(xué)生簽名活動(dòng)。
以簽名的形式,通過(guò)自我承諾來(lái)約束自己,鼓勵(lì)自己,找到前進(jìn)的方向,和奮斗的動(dòng)力。大一新生進(jìn)校也已有一學(xué)期了,基本上對(duì)自己的人生有一定的規(guī)劃,確定了學(xué)習(xí)的目標(biāo)與動(dòng)力;大二的同學(xué)已進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),開(kāi)始進(jìn)行各項(xiàng)考證;大三同學(xué)已對(duì)自己的考研就業(yè)做出了選擇,開(kāi)始朝著目標(biāo)努力;大四同學(xué)面臨就業(yè)或是讀研,對(duì)人生有著不一樣的期望……不管怎樣,每人都一定會(huì)有自己對(duì)未來(lái)的追求、既定目標(biāo),簽名活動(dòng)不僅幫助同學(xué)確定目標(biāo),也起到自我勉勵(lì)的作用;顒(dòng)后,可采用展覽方式進(jìn)行活動(dòng)后的宣傳,同時(shí)將活動(dòng)中的視屏與圖片上傳到系網(wǎng)站。
。2)心理劇表演大賽
以健全大學(xué)生心理素質(zhì)為主題,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng),活潑,自編,自導(dǎo),自演短劇,反映當(dāng)代大學(xué)生對(duì)道德與人生心理感悟。不僅加強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感與道德感,幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)社會(huì)與人生,同時(shí)也提高了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)意識(shí),提高綜合素質(zhì),引起社會(huì)共鳴。
。3)可考慮開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng),將經(jīng)常晨讀的同學(xué)吸引進(jìn)來(lái),擴(kuò)大影響力,帶動(dòng)其他同學(xué)晨讀,營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,也方便口語(yǔ)訓(xùn)練。
組建網(wǎng)頁(yè)制作小組,維護(hù)我系網(wǎng)站日常的文件傳輸與修改工作,擴(kuò)大我系在全校的影響力。
充分利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)宣傳我系,將我系發(fā)揚(yáng)光大!
(4)在節(jié)日及紀(jì)念日,可開(kāi)展各種認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化、回顧歷史活動(dòng)。作為新世紀(jì)的我們,對(duì)我國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化和古代勞動(dòng)人民的智慧已漸漸淡忘,以至于外國(guó)對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的“侵占”毫無(wú)動(dòng)容。只有懂得歷史的人才會(huì)知道如何報(bào)效祖國(guó)!
。5)校內(nèi)放風(fēng)箏比賽
在生機(jī)勃勃的春天里,在我們?nèi)松凶顮N爛的日子里,我們應(yīng)當(dāng)隨時(shí)保持積極的人生態(tài)度,快樂(lè)的生活。大學(xué)不應(yīng)該是“消沉”的地方,它應(yīng)該是加速我們成長(zhǎng)的地方,讓我們?cè)交钤侥贻p的地方,我們要永遠(yuǎn)保持我們的青春活力!同時(shí),風(fēng)箏比賽也能加強(qiáng)同學(xué)們的交流,展現(xiàn)我們大學(xué)生風(fēng)采!
。6)祭掃烈士墓
青志基同學(xué)在有可能的條件下,可分批組織同學(xué)祭掃烈士墓,從校內(nèi)活動(dòng)轉(zhuǎn)移到校外活動(dòng)。
。7)“1+1”互助活動(dòng)
。8)“會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽”
將會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽以燈會(huì)答題的形式舉辦
。9)會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
具體形式:初賽:篩選原稿
決賽:選手以演講形式介紹自己的生涯規(guī)劃
。10)系“優(yōu)秀個(gè)人”評(píng)選
具體形式:由班級(jí)推選、個(gè)人自薦,通過(guò)比賽,選出在學(xué)習(xí)、工作、社會(huì)實(shí)踐等各方面優(yōu)秀的人才。
在新的學(xué)期和新的組織下,作為學(xué)習(xí)部成員,我們將對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作等方面提出更高的要求,希望每位成員在學(xué)習(xí)、工作和生活中能起到先鋒模范的作用。
計(jì)劃趕不上變化,根據(jù)開(kāi)展的實(shí)際情況,有新的想法或變動(dòng)將隨時(shí)作修改。具體細(xì)節(jié)則有待商榷。同時(shí),希望學(xué)習(xí)部在分團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和老師、主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下能夠更加團(tuán)結(jié)工作,不斷進(jìn)步,真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,我們也一定會(huì)秉承學(xué)習(xí)部一直以來(lái)的優(yōu)良工作作風(fēng),努力做到最好!個(gè)人工作計(jì)劃范文個(gè)人工作計(jì)劃農(nóng)技站職員個(gè)人工作計(jì)劃
【個(gè)人工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
個(gè)人總結(jié)及個(gè)人工作計(jì)劃08-25
“個(gè)人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃”個(gè)人工作計(jì)劃-個(gè)人工作計(jì)劃11-12
IT個(gè)人工作計(jì)劃11-22
個(gè)人工作計(jì)劃12-13
個(gè)人實(shí)習(xí)工作計(jì)劃11-19
個(gè)人的工作計(jì)劃模板11-21
個(gè)人明年工作計(jì)劃12-21
教師工作計(jì)劃個(gè)人12-09