熱門班主任工作計劃范文
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的熱門班主任工作計劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熱門班主任工作計劃范文1
班級學生結構分析：
我班本期共有學生54人，絕大部分來自農村。經過一年多的初中生活，都具備了一定的獨立生活的能力，都能遵守學校的規(guī)章制度。從開學這一周來看，班干部基本能夠獨立開展工作。從上期成績來看，總分全年級第二名。從成績來看，兩極分化嚴重，所以，本期的重點還是抓常規(guī)，督促學風，明確學習的目標盡自己的最大努力學習。
班級前學期分析：
初二是學生的學習習慣最關鍵的時候，通過一期的工作和學習，我班取得全年級五科第一名，總分第二名。在本校取得了一定的優(yōu)勢。但是，數學，英語的差距相當大。從常規(guī)來看，大錯不犯，小錯不斷，特別是寢室紀律，主要出現在晚上就寢后，部分學生不能按時就寢，影響了其他學生的休息。另外，從上期來看，有打架的現象。這些，應該在本期糾正過來。
班級體三年目標：
把班級體培養(yǎng)成學生能自己管理好自己，班風正，學風濃，集體榮譽感強，文考成績優(yōu)秀，藝體方面全面發(fā)展。常規(guī)優(yōu)秀的班級體。
本期目標：
在上期的基礎上，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，力爭做到：
學習成績：
1、成績穩(wěn)中有升，數學、英語、政治、物理大幅上升；
常規(guī)上：衛(wèi)生進入全校前五名;無重大違紀。
本期工作重點及措施
本期工作重點是：
1、加強常規(guī)管理，杜絕上期出現的打架、抽煙等現象。2、加強學風培養(yǎng)，讓全體學生能夠自覺地學習。3、協(xié)調好各認課教師之間的關系。
具體措施是：
1、常規(guī)管理上，首先是對全班進行理想教育，對個別易違紀的學生要抓早，出現苗頭，及時挽救。
2、落實班干部的管理，重點引導，提出問題并教會解決問題的方法，多鼓勵，少批評。
3、加強與學生溝通，關心學生的生活和學習，切實成為學生的朋友。
班風：心往一處想，勁往一處使
本期工作安排
第1周 動員學生入學，安全教育。
第2周 確保學生的穩(wěn)定，作好思想工作。
第3周 健全班委，充分起到班干部的作用。
第4周 理想教育、安全教育。指導學習方法。
第5周 文明禮貌教育，常規(guī)教育。
第6周 安全教育，春游，教育學生熱愛大自然。
第7周 強化學習管理，衛(wèi)生管理，催收學費。
第8周 前途理想教育，保優(yōu)生的教育，做好差生的工作。
第9周 全面復習，迎接半期考試。
第10周 半期考試。
第11周 放“五一”假。
第12周 常規(guī)管理，調整作息時間，努力學習。
第13周 安全教育，收費。
第14周 組織參加年級組組織的籃球賽。
第15周 激發(fā)學生學習的興趣，強抓班級學風。
第16周 督促各任課教師結束新課，制定復習計劃。
第17周 組織生物、地理結業(yè)考試。
第18周 狠抓期末常規(guī)，期末復習。
第19周 期末復習。
第20周 期末考試，搞好期末各種資料的收集和整理。
熱門班主任工作計劃范文2
寒冬已過，萬物復蘇。轉眼間迎來了八年級的第二個學期。本學期我繼續(xù)擔任八年（1）班的班主任，八年級是學生最容易產生兩極分化的年級。我所擔任班主任的八（1）班共有40名學生，其中男生13人，女生27人，經過一學年的努力學額鞏固率100%，班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在著很多的不足，為了做好本學期班主任工作，繼續(xù)建設好這個班級，結合校長所做的班主任工作計劃的各項要求，本人特制定如下的計劃：
我將繼續(xù)狠抓班風建設，主要通過班會時間，進行教育；同時多給學生一些時間，班會上討論、評論近期班級出現的好與不好的事情，增加學生們自覺管理班級的責任感，使學生們在自我反思和自我批評的過程里，更能明確是非黑白，實現自律；繼續(xù)抓好常規(guī)工作，健全和完善班級制度；繼續(xù)狠抓學生的學習，爭取取得佳績。具體如下：
一、班級情況分析
�。ㄒ唬┌囡L方面
我們的一班是一個團結、向上、活潑的班級體，并培養(yǎng)了一批班干部和科代表，成為老師工作的好幫手；形成了良好的班級輿論導向，學生較明事理；常規(guī)工作成績很好，繼續(xù)保持。
（二）學生方面
經過努力，尖子生的培養(yǎng)初見成效，班級前幾名穩(wěn)定，且居年級前列，并能自覺、主動的學習。中游學生較有上進心，能在比、學、趕、幫、超中不斷前進，但缺少適當的方法和持之以恒的學習品質。而學習較吃力的`學生數量增加是一班在新學期進步發(fā)展的一大問題。他們普遍基礎薄弱，上進心不強，問題較突出。
二、新計劃新目標
本學期，我計劃把我假期進修的理論盡快運用到班主任工作中來，并結合一班的基本情況和自身特點，從以下幾個方面入手：
（一）班級管理方面
�。�1）作業(yè)收發(fā)制度：每天到校后放于桌角，早自習前10分鐘，統(tǒng)一收齊，并于課前交給各科老師，同時如實上報作業(yè)的完成情況。
�。�2）安全制度：針對初二具體情況，再次集體討論班級安全公約，要簡約易行，不走過場，落到實處。
�。�3）衛(wèi)生制度：八個小組，每組值日一周，組長負責制，分工到人并制定獎懲措施，組長和衛(wèi)生委員每天檢查，班主任抽查，特別樓下衛(wèi)生區(qū)和教室門、墻、死角等。
�。�4）班級布置：板報每月一期，內容不要盲目，而是針對當階段的班級不同情況，真正起到教育學生的目的。使學生們一近教室就能看到，并不斷加深印象和理解。
首先，培養(yǎng)和利用好學生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確，責任到人，并形成定制，使班級工作能按部就班的完成。
其次，利用好團組織的吸引力。大力樹立已選的幾位團員的榜樣，利用他們的帶頭作用，使更多的學生積極向團組織靠攏，結交入團申請書。然后對準團員們加強引導教育和管理，入團選用及照片張貼上墻，接受每一位同學和老師的監(jiān)督。同時建立每月團員評議的制度，既能對團員同學加以督促，更能使準團員同學注意平時表現。而以每次成績的累積來決定下一批團員的名單，比起一次性投票，也更公平、更民主。
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初二年級下半學期是學生在思想方面極容易出現問題的時候。部分學生壓力不足，容易放松，而部分后進生則由于功課變難，而開始放棄努力，這些都不利于學生成長和班級的管理工作，因此思想教育工作必須時刻注意。
1、盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動，隨時關注每一個學生的思想波動和成績起伏。
2、多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態(tài)，以便于更全面的了解學生，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現。
3、利用好班會，對學生加強思想教育，但要注意避免單純的說教，盡可能尋找適當話題，引發(fā)學生興趣，讓學生參與進來，以期收到更好的教育效果。其他根據當時情況，設計和進行。盡力做到班會不盲目，學生堂堂有收獲。
4、通過家長會、家校通、單個電話聯系等多種方式取得與家長的聯系與溝通，了解學生在家情況，并及時反饋學生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合，以達到最佳教育效果。
（三）學習方面
1、通過班會、談話等方式進一步端正學生的學習態(tài)度，提高學習興趣。
2、通過開學之初對升學目標、競爭伙伴的選擇，使學生樹立較高目標和競爭意識，以增加學生的學習動力。
3、通過班會等形式引導學生活學活用別人的經驗，逐漸形成適合自己的學習方法和習慣。教會學生制定計劃，使之能真正實現“日日清、周周清、月月清�！�
4、在班內開展多種形式的學科競賽，增強學生的緊迫感，形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。
5、讓學生重視每一次小測驗，并在測驗后，幫助學生分析成績，更重要的是分析差距與原因，以便于盡快查漏補缺。
6、常與任課老師聯系，了解各科情況，并盡量抽時間幫各科老師緊抓知識的落實工作。
7、常與家長聯系，請家長配合檢查基礎知識的落實情況。
初二下學期的鐘聲已敲響，我將繼續(xù)帶領一班的全體同學，更進一步，勇創(chuàng)佳績。
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