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幼兒園家委會工作計劃(通用20篇)
時間過得飛快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園家委會工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園家委會工作計劃 1
一、本學(xué)期家委會所做的工作
1.成立家委會。學(xué)期之初我們便成立了家委會,著重討論了家委會的職責(zé)以及本學(xué)期工作任務(wù),對家委會進(jìn)行了分工等。
2.國慶節(jié)前夕,組織了"迎國慶親子同樂"活動。豐富多彩的活動將陌生的家庭融合在了一起,家長、孩子和老師彼此之間也增進(jìn)了了解和溝通。家委會良好的組織,使整個活動有條不紊,調(diào)動了家長投入到小一班集體活動的熱情,讓家長也感受到了小一班這個大集體的溫暖。
3."秋天游玩去"的活動,讓孩子們走進(jìn)大自然,親近大自然,既讓孩子認(rèn)識自然、觀察和了解自然現(xiàn)象和規(guī)律,鍛煉了身體,更讓家長之間、孩子之間增進(jìn)了相互了解和彼此之間的友誼。后續(xù)進(jìn)行的"我和媽媽的樹葉小粘貼"活動,既為孩子和家長的合作和溝通提供了機會,更為孩子的想象力和動手能力的發(fā)展,提供了很好的培養(yǎng)契機。
4.充分地調(diào)動各家委會成員的積極性,提高家長的主動性,為小一班的建設(shè)出謀劃策。
5.多加強家長間的溝通交流,更加充分地了解各個家庭的情況等,盡量將各家庭的'資源優(yōu)勢發(fā)揮出來,更好地開展多元小班的各項工作與活動。
6.利用好幼兒園網(wǎng)站上的班級主頁搞好交流和溝通。幼兒園的網(wǎng)站上有每個班的主頁,希望大家利用好這個平臺,做好家園溝通。
二、各月份活動安排
九月份:"感恩的心"主題活動。
十月份:幼兒園秋游。
十一月份:"我愛講故事"故事擂臺賽(家園配合活動)
十二月份、一月份:元旦慶;顒
家委會工作的開展是一種雙向互動活動,要求幼兒園和家庭兩方面的配合,家長參與活動,不但可以豐富幼兒園教育活動的內(nèi)容和形式,也是對教師不斷改進(jìn)教育方法的鞭策。讓愛成為家園合作的主旋律,讓幼兒園和家庭攜起手來,一起努力,共育佳苗吧!
幼兒園家委會工作計劃 2
一、指導(dǎo)思想
以《上海市家庭教育指導(dǎo)大綱》、《上海市幼兒園幼小連接活動的指導(dǎo)意見》、《上海市0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》為依據(jù),以幼兒園新學(xué)期園務(wù)計劃為主線,堅持科學(xué)進(jìn)展,進(jìn)一步加強幼兒園與家庭的雙向互動,提高家長家庭教育水平、老師家庭教育指導(dǎo)能力,增進(jìn)與幼兒園合作教育的主動性、主動性、實效性,促進(jìn)幼兒進(jìn)展。
二、狀況分析
一)優(yōu)勢:
(1)各類家長工作、幼兒活動等都已形成穩(wěn)定的工作模式和活動形式,有序開展,有效落實。
。2)家委會工作運行有序,機制有保障,充分體現(xiàn)了監(jiān)督與為其他家長服務(wù)的職責(zé)。
(3)家長服務(wù)臺的有效創(chuàng)設(shè)和《班級管理日志》的有效記錄,架起了老師與家長溝通的橋梁同時保障了幼兒的衛(wèi)生與平安問題。
二)不足:
(1)一園兩址的新辦園模式下導(dǎo)致兩部家長工作的宣揚未能達(dá)到有效的效果。如分部部分家長對于幼兒園各類家長工作、幼兒活動不是特殊了解,宣揚缺乏針對性。
。2)家長資源以及社區(qū)資源的有效挖掘和利用不足,以幼兒園課程以及幼兒園特色活動項目為契機,以幼兒園市級課題為抓手,建立家庭、社區(qū)的教育資源利用的聯(lián)動是當(dāng)務(wù)之急。
三、工作目標(biāo)
一)以科學(xué)先進(jìn)的育兒理念為依托,以雙向互動的運行機制為抓手,關(guān)心老師在家長工作以及各類幼兒活動中提高組織與指導(dǎo)的.有效性。
二)以《幼兒園家長資源開發(fā)與利用的管理策略探討》為重點,逐步建立社區(qū)、家庭教育資源庫,初步架構(gòu)幼兒園、家庭、社區(qū)多方聯(lián)動網(wǎng)絡(luò)與聯(lián)動機制。
三)以構(gòu)建“陽光育人、快樂啟蒙”和諧校園文化為抓手,進(jìn)一步深化相宜本園家教指導(dǎo)的探討,初步形成具有本園特色的家教工作模式。
四、主要工作
一)常規(guī)工作
。1)依據(jù)不同年齡段幼兒進(jìn)展特點及目標(biāo),有針對性的開展不同主題的家長學(xué)校活動。
。2)組織并指導(dǎo)各班做好各項向家長開放的活動,如家長會、半日開放活動、快樂節(jié)日活動等,有效宣揚幼兒園辦園狀況。
(3)充分發(fā)揮家園QQ群、園長信箱、家長會、家委會等渠道的溝通作用,準(zhǔn)時了解家長的意見和建議,杜絕管理的盲區(qū)。
二)重點工作
。1)從家委會入手,定期開展家園合作的評價活動,形成家園合作與評價的合力。
。2)深化開展課題探討,開發(fā)家長資源,建立資源庫,發(fā)揮家長服務(wù)隊作用。
。3)針對分部家長對我園家長工作的了解現(xiàn)狀,進(jìn)一步加大幼兒園開展家長工作的宣揚力度,鼓舞家長主動參與,進(jìn)一步促進(jìn)家校合作。
五、具體措施
一)連續(xù)挖掘家庭、社區(qū)的教育資源,梳理并初步形成資源利用的有效途徑和聯(lián)動網(wǎng)絡(luò)。
二)連續(xù)做好各類家長工作和幼兒活動的組織和策劃,力求品質(zhì),體現(xiàn)精細(xì)化管理。
幼兒園家委會工作計劃 3
教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴!彼n予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要關(guān)心家長提高科學(xué)育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
這一學(xué)年我園連續(xù)仔細(xì)貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,以我園《園務(wù)計劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒進(jìn)展。
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方主動主動地相互了解、相互支持、相互協(xié)作,共同促進(jìn)幼兒的身心進(jìn)展。老師應(yīng)本著“熱忱對家長,親切待寶寶”的宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿足的幼兒教育。
二、工作目標(biāo):
1、努力營造家園合作的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親熱度和融洽度。
2、結(jié)合本園家長的實際,找準(zhǔn)切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。
3、增強對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。
三、開拓家園合作的有效途徑
1、辦好家長學(xué)校
幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循敬重家長、區(qū)分對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將依據(jù)家庭與孩子的不同類型,依據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小連接工作、幼兒自理能力的培育、衛(wèi)生保健學(xué)問。
2、家長開放日活動
家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的.進(jìn)展水平及與伙伴交往的狀況,特殊是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深化了解孩子,與老師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀看到老師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參與活動,老師要作必要的引導(dǎo),告知家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、主動性與制造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。
3、家長園地
本學(xué)期,我們將重視各種宣揚工作,拓展原有家長園地版面,鼓舞老師依據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是依據(jù)班級幼兒實際狀況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長主動參與探討,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。
4、電子信箱、家園路路通
隨著社會的進(jìn)展,科技的進(jìn)步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獵取學(xué)問便捷、效率高、速度快的特點,因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、溝通、溝通已成為人們獵取學(xué)問、提高素養(yǎng)的有效手段。我園將鼓舞老師和家長共同設(shè)立個人電子郵件信箱,通過QQ、微信讓更多的人了解幼兒園,同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與老師進(jìn)行溝通。
四、發(fā)揮家委會的橋梁作用
充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應(yīng)主動參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,協(xié)作園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及老師的教態(tài)與水公平方面進(jìn)行全面評價,并將評議狀況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。
幼兒園家委會工作計劃 4
一、工作重點:
1、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計家長園地內(nèi)容、可看性強。讓家長了解幼兒園近階段的教學(xué)動態(tài)、以及需要配合的地方,學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗。同時,我們還及時地把幼兒的美術(shù)作品展示出來,讓家長了解幼兒的能力發(fā)展情況,更好地配合教育。
2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習(xí)的機會,養(yǎng)成自己樂意做力所能及的`事的習(xí)慣。
3、通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通,促使家長認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。
4、組織好每學(xué)期的親子一日游活動,加深親子間的情感交流。
5、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。
二、具體措施
1、有針對性的進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個性特點。
2、辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。
3、召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。
4、進(jìn)行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識。
5、進(jìn)行家長學(xué)校講座,加強家園的聯(lián)系。
6、向家長宣傳冬季育兒的保健知識。
7、開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。
8、發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。
9、征求家長意見,做好反饋工作。
幼兒園家委會工作計劃 5
一、指導(dǎo)思想
以《綱要》精神為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作依據(jù),根據(jù)市、園工作精神及本園實際情況,開拓創(chuàng)新、扎實有效地把家長工作和園本培訓(xùn)一體化,提高家長工作的針對性和實效性。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期家長工作的總目標(biāo):家長學(xué)校工作為園本培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一,通過舉辦各類家長學(xué)校,提高家長的家教理論水平、指導(dǎo)能力和反饋家教信息的能力,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富家長學(xué)校的活動,提升家長的育人素質(zhì)與品味,增強家長學(xué)校教育的社會實效性。
三、家長工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長:
成員:
四、工作
1、家長委員會工作。家長委員會是家園溝通的橋梁,家長委員會成員應(yīng)積極主動,熱情服務(wù),為幼兒園發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為班級工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、家長學(xué)校家長講座。在每學(xué)期組織的家長學(xué)校講座中,我們除了向家長介紹班級情況,介紹班級動態(tài)及一些重大活動,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,使家長在理論上能有所提升,對教育孩子有很大的幫助。
3、家長開放日活動,在家長面前樹起好的榜樣!敖處熍c家長開放日”是教師與家長、家長與家長交流的平臺,也是我們互相學(xué)習(xí)、互相探討的'好平臺,通過上一學(xué)期的家長開放日活動,教師與家長互換了育兒信息,家長能了解我們的工作,并且看到了自己的優(yōu)點和不足,對我們的工作也提出了寶貴的意見和希望,家庭教育也更加科學(xué)化、規(guī)范化。
4、家長學(xué)校成員活動,在一起學(xué)習(xí)研討,一起進(jìn)步。
5、家長委員會,每周定期召開一次會議,商討家園共育策略,交流家園的育人經(jīng)驗。
6、每學(xué)期舉辦一次家長開放日活動,在活動中家長的觀念已逐步轉(zhuǎn)化為教育行為,老師也能更全面、深入地了解孩子,同時幫助家長解決育兒中的問題。
五、總結(jié)
總之,幼兒園的家長學(xué)校工作應(yīng)該是家長們參與幼兒園教育一起學(xué)習(xí)、探討、研究、交流的一個過程,家長的教育能力也應(yīng)作為教師不斷提高自身業(yè)務(wù)水平的重要途徑,在家長學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我們將繼續(xù)努力,做好家校的聯(lián)系工作,通過家園面對面的交流、電話聯(lián)系、家訪等多種形式來進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)和幫助,促進(jìn)幼兒全面和諧健康發(fā)展。
幼兒園家委會工作計劃 6
幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切協(xié)作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的進(jìn)展創(chuàng)設(shè)良好的條件。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、主動、熱忱、規(guī)范、制造性的開展工作履行好家委會的職責(zé),促進(jìn)家園共育工作,提升教育質(zhì)量,使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化,不斷提升保教質(zhì)量,依據(jù)幼兒園工作總支配,特制定本計劃。
一、組織狀況
本屆園級家委會成員有10人組成,主任一名,副主任兩名,秘書長一名,委員六名。主動協(xié)作校方家委會的指導(dǎo),主動為幼兒園活動出謀劃策,幫助參與幼兒園大活動的組織管理。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,家委會將重視各種宣揚工作,拓展原有家長園地版面,鼓舞老師依據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色的品位。其中互動內(nèi)容主要是依據(jù)班級幼兒實際狀況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長主動參與探討,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的.。
三、家長委員會的宗旨
每一個家委會的委員都是學(xué)校的主人,團結(jié)全校學(xué)生家長,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用,宣揚國家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強學(xué)校管理把學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來,以提高家長教育子女的水平,提高學(xué)校教育質(zhì)量。
四、家長委員會的工作任務(wù)
1、關(guān)心家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點、辦園理念、幫助幼兒園開展各項工作。
2、準(zhǔn)時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。
3、幫助幼兒園組織實施各種大型活動。
4、在家長中起好帶頭表率作用,主動協(xié)作幼兒園工作。
5、關(guān)懷幼兒園的平安、衛(wèi)生、養(yǎng)分等工作。
6、參與幼兒園安全管理,幫助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。
7、組織溝通和推廣家庭教育先進(jìn)閱歷。
8、組織專題學(xué)習(xí)探討,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展探討,統(tǒng)一思想,提高熟識。
9、主動撰寫育兒文章,準(zhǔn)時上傳幼兒園網(wǎng)站。
五、具體工作
1、對幼兒園養(yǎng)分狀況進(jìn)行監(jiān)督不定期檢查幼兒伙食狀況,并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食狀況的合理化的意見和建議。
2、主動向幼兒園園報投稿,組織開展家庭教育閱歷的溝通。
3、主動為幼兒園大活動的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策,并做好參與和各項幫助工作。
4、家長是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣揚者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣揚和介紹幼兒園的教育教學(xué)狀況,幫助幼兒園準(zhǔn)時把辦學(xué)狀況反饋給家長,主動宣揚幼兒園改革和進(jìn)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。
幼兒園家委會工作計劃 7
家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效,F(xiàn)代教育觀強調(diào):只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想:
教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴!彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,以我園《園務(wù)計劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
倡導(dǎo)家園合作實現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識,實現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
三、工作措施:
1、加強教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性
(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
(2)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。
2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。
(1)舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。
(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進(jìn)行家訪,入園后進(jìn)行不定期家訪。
(3)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動更深入,更有價值。
(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”,開辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目,使家園溝通速度更快、效率更高。
(6)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。
(7)繼續(xù)開通家園熱線,進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。
3、注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。
(1)發(fā)揮家委會的.作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
(2)發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。
(3)開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動”、“慶六一活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。
(4)繼續(xù)邀請具有專業(yè)特長的家長來園擔(dān)任“爸爸老師”、“媽媽老師”,走進(jìn)課堂參與教育活動。
4、注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。
(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,使園刊更好地成為幼兒園與家長進(jìn)行交流溝通互動的窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進(jìn)家長與教師的有效互動。
(2)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,另一方面注重與家長互動,增加“焦點寶寶”、“交流共享”等欄目,增強針對性和時效性。
(3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實施策略。
(4)開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗來稿專欄”,使“家長教育家長”,來提高家長與家長的互動。
(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
幼兒園家委會工作計劃 8
一、情況分析:
經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的家長工作,家長們對我們的教學(xué)理念有了一定了解,許多家長都會主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。并對我們開展的整合活動和其它教學(xué)活動都有了一定了解,同時也給予了我們許多的配合。家長們都能按時把孩子送到園里,但接在幼兒放學(xué)時間上存在一定的問題,還有些家長較遲接孩子。其次了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性,自我控制能力較差等一系列不良習(xí)慣,這樣就影響了教學(xué)活動的開展。針對上述情況,加強家園合作顯得非常重要。
二、目標(biāo):
1、對不同的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的'情況,讓家長滿意放心。
2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)系家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家長配合工作,使教學(xué)能夠順利開展。
3、請家長遵守園內(nèi)的各項制度,依時接送孩子,使教師的工作得以順利進(jìn)行。
4、家教共育,相互獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
三、措施:
1、家長開放日活動。
家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng),通過這一活動,可以幫助家長及時了解幼兒園教育,了解幼兒在園發(fā)展情況,理解教師的工作,有利于形成教育合力,提高教育質(zhì)量。本學(xué)期將組織一次家長開放日活動,以增加家園了解,促進(jìn)家園合作。
2、親子活動。
為了給家長增進(jìn)親子關(guān)系,增加親子合作共處的機會。在幼兒與家長共同游戲的過程中,促進(jìn)父母與孩子之間的情感交流,使孩子的心理獲得安全的滿足,心智的發(fā)展與人格的建構(gòu)獲得有效的保障,并讓家庭成員之間充滿平等、尊重、關(guān)愛的氛圍和氣息,實現(xiàn)家園共育,和諧發(fā)展。
幼兒園家委會工作計劃 9
家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進(jìn)兒童健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。經(jīng)過上學(xué)期家園雙方共同的努力,已取得了許多問題上的共識。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循"尊重、平等、合作的原則",爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的:"幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件"精神,進(jìn)一步樹立"服務(wù)第一、質(zhì)量至上"的觀念,爭取家長的理解、支持和主動參與,共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境。
二、工作目標(biāo):
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本班家長的實際,找準(zhǔn)切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,切實提高家長工作的實效性。
3、真正把家長工作作為班級工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。
4、把家長作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待,做到互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。
三、具體措施:
1、召開家長會對上學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié),并認(rèn)真聽取家長的反饋意見。及時調(diào)整工作計劃。
2、形成有班級特色的"家園之窗"和"家園反饋表"
"家園之窗"和"家園反饋表"是進(jìn)行家園互動的有效途徑,我們將拓展原有家長園地版面,根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中"互動內(nèi)容"主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,有針對性地吸引家長積極參與討論。堅持每周更換"家園之窗"的內(nèi)容,每個月發(fā)放"家園反饋表",達(dá)到家園共同教育的目的。
3、在家園溝通問題上,我們要切實樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。
4、家長開放日活動
本學(xué)期向家長開放半日活動1-2次,根據(jù)本班家長、幼兒的特點,以親子活動的形式組織家長開放活動。
5、家長委員會
召集會員家長參與幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。
6、利用網(wǎng)絡(luò)讓家園路路通
隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷,效率高,速度快的'特點,因此網(wǎng)上學(xué)習(xí),交流,溝通已成為人們獲取知識,提高素質(zhì)的有效手段,我班將鼓勵家長繼續(xù)多多瀏覽我們的班級論壇,把自己的教育經(jīng)驗發(fā)表出來和大家分享,把自己教育的疑問提出來大家共同解決。并且,通過網(wǎng)頁,讓他們了解幼兒園及我們班級的動態(tài),可以通過網(wǎng)絡(luò)相冊看到自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。
四、主要內(nèi)容:
1、虛心聽取家長意見,及時改進(jìn)工作態(tài)度和方法,要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象。
2、舉行"三八"、"親近大自然"等親子活動,增進(jìn)老師、家長與幼兒之間的情感聯(lián)系。
3、開展"家長做一天老師"活動
家長不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗、鮮明的個性特征,是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行"家長做一天老師"活動,吸納更多的熱心幼教的家長參與進(jìn)來。
4、舉行幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)問題的專題研討,邀請有興趣的家長參加。
5、學(xué)期末對兩位老師進(jìn)行調(diào)查,廣泛吸收家長對老師工作的意見和建議,為下學(xué)期工作提供信息支持。
幼兒園家委會工作計劃 10
一、情況分析
家庭是人們接受教育最早,教育內(nèi)容最廣泛,受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當(dāng)他開始接受學(xué)校教育和社會教育后,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的`,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。
二、家長工作目標(biāo)
1、通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。
2、通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。
3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。
4、結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等游戲活動,家園共同參與活動,增進(jìn)了家園之間的情感交流。
三、具體措施
1、有針對性的進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個性特點。
2、辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。
3、召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。
4、進(jìn)行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識。
5、進(jìn)行家長學(xué)校講座,加強家園的聯(lián)系。
6、向家長宣傳冬季育兒的保健知識。
7、開展慶"中秋",慶"國慶",慶"元旦"等各種豐富多彩的活動。
8、發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。
9、征求家長意見,做好反饋工作。
幼兒園家委會工作計劃 11
幼兒園新《綱要》指出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。"家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。
一、情況分析:
上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強,自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要。因此我們分析后認(rèn)為,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。
二、目標(biāo):
1、針對不同層次的'家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。
2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。
3、請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同商討教育良方。
4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。
三、措施:
1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、做好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。
3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。
4、五月開設(shè)家長開放日活動,組織家長帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀,觀摩小學(xué)生的上課情況,并請家長談?wù)剠⒂^后的感想和體會。
5、每月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。
6、學(xué)期結(jié)束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。
7、做好期末家訪工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。
幼兒園家委會工作計劃 12
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學(xué)校,加大宣傳力度,重視與家長同步同向的合作教育,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作要點
1、努力營造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境:以老師為聚點,以幼兒為紐帶,向各個方向,各個層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標(biāo)和活動要求。提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融合度。師生互動、親子互動、家園互動。教師保教工作用心,家長家庭教育配合上心。
2、增加對家庭、社會的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識、擴大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平、追求服務(wù)效率。加強自身監(jiān)督,事事處處多為家長考慮,為家長解決后顧之憂。
3、結(jié)合本園家長的實際,找準(zhǔn)切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,家園相互反饋評價,相互監(jiān)督,為幼兒健康成長服務(wù)。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學(xué)校教師隊伍。
三、工作措施
1、執(zhí)行并規(guī)范家長工作制度,擴大溝通渠道。
(1)家訪工作:家訪前有計劃有目的,家訪中有主題有內(nèi)容,家訪后有總結(jié)有體會。不臨時為了應(yīng)付檢查隨便找一個小朋友的家庭,用老師真誠的態(tài)度與家長共同分析孩子的興趣、個性和發(fā)展現(xiàn)狀,及時地把新《綱要》的理念面對面的傳給家長,避免家園教育出現(xiàn)分歧現(xiàn)象。
(2)家委會工作:以班級為單位組建家長委員會,家委會的成員由熱情關(guān)心幼兒園的家長代表組成,有一定的文化素質(zhì),有明確的分工和職責(zé),定期開會開展活動,監(jiān)督協(xié)助配合老師開展各項班級工作,園部于期末組織各班家委會代表開會了解各班家長工作情況并和征求家長對我園工作的意見。
(3)家長園地:不但版面設(shè)計美觀而且還要注重實際效果,使其不成為我們環(huán)境布置的一種擺設(shè),動腦筋增加家長的參與度,增加意見欄、留言欄等方便家長說話的欄目。
(4)家長會:定期召開班級主題會議,在每一個主題開展之前,要求教師對主題教育目標(biāo)及需要家長合作的事項作比較溫馨而詳細(xì)的說明,并與家長共同參與主題的討論,分析、交流意見及收集資料、分享經(jīng)驗等。
(5)家長半日活動:開展豐富多彩的家長參與教育活動。向家長開放半日觀摩,觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什么?怎樣看?觀摩后組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足,與老師交流,有針對性地采取一致方法,實現(xiàn)家園教育的統(tǒng)一。
(6)幼兒成長檔案:定期與家長進(jìn)行書面交流,所寫內(nèi)容要具體,圍繞幼兒園教育目標(biāo)和近期的教育任務(wù),側(cè)重反映幼兒的.變化與新的情況,與家長不斷交流信息。
2、舉行形式多樣的家園互動活動
(1)家長來園上課、聽課:家長來自各行各業(yè),多才多藝,是我們孩子依戀崇拜的偶像,是不可多得的教育資源,各班必須充分利用,把社會多層面人物展現(xiàn)給幼兒,把社會多層次的信息傳遞給幼兒,老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表,一起備課,一起制作教學(xué)具,給孩子們留下學(xué)習(xí)的新視眼,生活中到處都有學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
(2)開展多樣化親子活動:利用節(jié)日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動”“親子踏青”“親子獻(xiàn)愛心”等活動,增進(jìn)家園、親子感情。
(3)家長學(xué)校:分年齡段、分班級開設(shè)小型多樣多層次的家長,采取自學(xué)和老師組織相結(jié)合,針對本班的實際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗,理論知識可由老師有計劃講述,經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述,家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實際。
(4)考核評估:家長工作是我們幼兒園工作的一部分,是我們考核教師和班級管理的一個重要方面,不管是以上哪一個家長工作的內(nèi)容認(rèn)真制定考核細(xì)則,采取行政考核和聽取家長意見想結(jié)合、數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法。全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵,使我園的家園合作上一個新的臺階。
3、建立服務(wù)制度,增強服務(wù)意識。
1.各班教師根據(jù)本班幼兒實際,以“告家長書”的形式對家長進(jìn)行鄭重的服務(wù)承諾。
2.積極主動與家長溝通,針對不同類型的家長,講究溝通藝術(shù)。充分利用離園這段時間,向家長反饋幼兒當(dāng)日一些身體狀況和情緒反應(yīng),及時了解幼兒在家情況,使家長感受到教師關(guān)懷之意。
3.不斷提高保育質(zhì)量,開展幼兒一日生活護(hù)理的“六無”服務(wù)(即::無反鞋、無錯扣、無散鞋帶、無反衣、無露肚皮、無長指甲)。
4、密切與社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。
1.利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。組織園外的家長來園聽幼兒家教講座,開展家教咨詢活動,解決家長教育方面的問題,把科學(xué)育兒的知識宣傳給不在園的幼兒家長,提高家長科學(xué)育兒的水平。
2.充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進(jìn)行教育。本學(xué)期我們將請婦保所的兒保醫(yī)生給家長講述衛(wèi)生保健知識,同時也請家長帶孩子走出去,到居委、超市、xx小區(qū)、xx園等社區(qū)各個地方了解成人的活動,周圍的環(huán)境,領(lǐng)略家鄉(xiāng)的美景,增進(jìn)愛家鄉(xiāng)的情感。
四、具體活動安排。
二、三月份:
1、各班制定本學(xué)期家長工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容。
2、各班對新生進(jìn)行家訪活動。
3、各班進(jìn)行家長園地評比活動。
4、慶“三八”親子活動。
5、幼兒園家長茶話會議
四月份:
1、全園幼兒進(jìn)行春游活動。
2、更換家長園地,發(fā)放“幼兒成長檔案”。
3、發(fā)放四月份“家園小報”。
4、家長講座活動。
五月份:
1、第二屆“將閱讀進(jìn)行到底”家長征文比賽
2、做好幼兒體檢工作。
3、做好“六一”活動的準(zhǔn)備工作。
4、更換家長園地,發(fā)放“幼兒成長檔案”。
5、向大班家長進(jìn)行家長學(xué)校講課活動。
六月份:
1、慶“六一”幼兒文藝活動。
2、園部隨訪個別家長,聽取家長對對我們各項工作的意見。
3、更換家長園地。
4、發(fā)放六月份“家園小報”、“幼兒成長檔案”。
5、幼小銜接活動。
(1)大班幼兒家長講座。
(2)大班幼兒參觀到總部學(xué)習(xí)。
(3)向小學(xué)老師匯報課活動。
七月份:
1、大班幼兒畢業(yè)典禮。
2、家長家教知識測試。
3、撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。
4、家長學(xué)校工作總結(jié)。
5、評選優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學(xué)員。
6、做好幼兒發(fā)展評估工作。
幼兒園家委會工作計劃 13
家庭是幼兒成長的第一環(huán)境!毒V要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件!奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會的職責(zé),促進(jìn)家園共育工作,提升教育質(zhì)量,使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化,不斷提升保教質(zhì)量,根據(jù)幼兒園工作總安排,特制定本計劃。
一、情況分析:
本學(xué)年園級家委會成員有4人組成,希望在這學(xué)期家委會工作中,家委會能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動出謀劃策,協(xié)助參與幼兒園大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。
二、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色的品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。
三、家長委員會的宗旨
每一個家委會的委員都是幼兒園的主人,團結(jié)全園學(xué)生家長,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結(jié)合起來,以提高家長教育子女的水平,提高幼兒園教育保育質(zhì)量。
四、家長委員會的工作任務(wù):
1、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項工作。
2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。
3、協(xié)助幼兒園組織實施各種大型活動。
4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。
5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作。
6、參與幼兒園安全管理,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。
7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗。
8、組織專題學(xué)習(xí)討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網(wǎng)站。
五、具體工作:
1、對幼兒園營養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況,并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的`合理化的意見和建議。
2、積極向幼兒園網(wǎng)站投稿,組織開展家庭教育經(jīng)驗的交流。
3、積極為幼兒園大活動的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策,并做好參與和各項協(xié)助工作。
4、家長是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,協(xié)助幼兒園及時把辦學(xué)情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。
六、每月工作安排:
九月份:
1、家長學(xué)校活動:為托、小、中、大班家長會提出議案。
2、為“國慶”主題活動出謀劃策。
十月份:
1、協(xié)助搞好消防日活動,讓孩子從小懂得如發(fā)生火災(zāi)該如何逃生等知識。
2、協(xié)助組織一次金秋游活動,讓幼兒在游覽大自然,增長見識,陶冶情操的同時,增加幼兒之間友誼。
3、籌備親子趣味運動會,并保障其安全、順利、圓滿舉行,以努力促進(jìn)家長的廣泛參與,拉近家庭與幼兒園的距離,讓幼兒在親子活動中體會集體、協(xié)作等概念。
十一月份:
1、協(xié)助幼兒園老師開展家長開放日活動。
2、組織小型家長會,對家長公布家委會工作情況。
3、為圣誕節(jié)慶;顒映鲋\劃策,加強家長參與性,提高圣誕節(jié)慶;顒淤|(zhì)量。
十二月份:
1、籌備月底大型圣誕節(jié)慶祝活動。家委會成員向家長公布班級所需配合事項,并在活動當(dāng)天,幫助維持次序。
2、幼兒園學(xué)期評估結(jié)果檢查,家委會成員開展討論研究會議,發(fā)表這學(xué)期工作的肯定與不足。
一月份:
1、本學(xué)期學(xué)期末家長匯報活動,從而有利于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。
2、協(xié)助教師開展幼兒園開展親子同樂會活動。
家長委員會是家長與幼兒園之間的橋梁和紐帶,充分發(fā)揮家委會職能作用,促進(jìn)幼兒園與家庭、社會的密切聯(lián)系,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)。
幼兒園家委會工作計劃 14
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”?梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計劃為導(dǎo)向,以區(qū)示范園為新的起點,進(jìn)一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。
二、工作目標(biāo):
1、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。
2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
3、以家長和社區(qū)資源為補充,凸現(xiàn)三位一體新合力。
三、具體措施:
(一)以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍
1、加強自培,優(yōu)化技巧
以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實在具體行動上。為此,本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時,設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
2、深化合作,提高質(zhì)量
采用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量,因此,繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:
(1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。
(2)家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,活動準(zhǔn)備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級自主的家園互動活動。
(3)親子閱讀:完善園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣,利用這個平臺,在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。同
4)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開設(shè)1―2個講座或咨詢活動。
(5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長走進(jìn)課堂,參與課程活動是家長有限的資源和教學(xué)主題有機整合起來,彌補教師在教學(xué)活動缺乏的資源。
(6)特殊幼兒指導(dǎo):個別班級教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實施相關(guān)的指導(dǎo)計劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果。
(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象
本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,完善班級網(wǎng)頁,并利用此平臺進(jìn)行有效的家園溝通,和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家校互動”兩個網(wǎng)絡(luò)平臺做好“三部曲”:
1、定期及時向家長公布主題活動內(nèi)容和目標(biāo),讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道。
2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。
3、保證每個孩子信息交流量,幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。
4、其次每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。
5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。
四、以家長和社區(qū)資源為補充,形成三位一體新合力:
1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍
9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。屆時,具有不同特長的家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時各班教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計組織活動或給幼兒表演等,與此同時,發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗共享;另一方面,也將收集家長的.“育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復(fù)。
2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延
《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間!蔽覉@南北兩園分別地處居民生活區(qū)其中蘊含了諸如商場、醫(yī)院、郵局、銀行、等周邊資源,這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識社會、認(rèn)識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此,本學(xué)期,我們嘗試班級為單位有機利用周邊資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請有專長的人員如:醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學(xué)。與此同時利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會,體驗民間文化習(xí)俗。例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。
3、重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地
本學(xué)期,我園將在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0―3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,拓展家教指導(dǎo)陣地,擴大家教指導(dǎo)對象的隊伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
幼兒園家委會工作計劃 15
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以落實幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神,優(yōu)化育人環(huán)境,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)幼兒園工作健康有序地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通,營造家長、教師和幼兒之間互動的教育氛圍,使幼兒園教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”、幼兒園和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,調(diào)動社會各方面的力量,支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于幼兒健康成長的育人環(huán)境,不斷提高幼兒園家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,使其真正成為幼兒園的得力助手和家長的貼心朋友。
三、主要工作及其措施
(一)加強組織建設(shè)
我園家長委員會工作領(lǐng)導(dǎo)小組
主任:
副主任:
(二)規(guī)范過程管理
1、領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題學(xué)習(xí)研究,更新工作方法。
2、定期進(jìn)行家長學(xué)校工作,不斷完善培訓(xùn)機制。
3、定期召開家委會會議,發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。
(三)完善工作機制
1、履行家委會的職責(zé),配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動和師德教育。家長委員會帶領(lǐng)、發(fā)動全體家長,盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用,定期收集家長的.建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。
2、做好家長辦公制度,善于發(fā)掘閃光點,弘揚正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵家長向幼兒園網(wǎng)站及園報投稿。
3、辦好家園親子活動,寓教于樂。家園親子活動是創(chuàng)造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下,安排一次全園性的春游活動,以及其它親子活動,如:半日活動的觀摩(一學(xué)期2次)、兒童節(jié)的游園活動、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽,家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。
4、配合幼兒園做好社會各界工作,以增強教育合力。做好宣傳工作,發(fā)動全體家長,發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色(草編)活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,作指導(dǎo)。
5、辦好家長學(xué)校,分年齡段、分班級開設(shè)小型多樣多層次的家長學(xué)校,針對幼兒實際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗,理論知識)可由老師有計劃講述,經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述,家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實際。
6、完善家長義工制度,針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領(lǐng)各班級家委會成員參與,每年度評選最佳參與家長,以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長對幼兒生活的了解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權(quán)利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。
7、飲食,保健方面:從飲食,衛(wèi)生和安全等方面著手,促進(jìn)幼兒身心健康成長,家委會配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,搞好飲食衛(wèi)生。
四、具體工作安排:
二、三月份:
1、召開校級家長委員會會議,了解本學(xué)期的幼兒園工作。
2、召開年級組和班級家委會會議,布置本學(xué)期工作。
3、三月八日婦女節(jié)夸媽媽親子活動,請媽媽或奶奶來園一起參與。
四月份:
1、xx、xx家長半日辦公及值班并作記錄。
2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。
3、協(xié)助幼兒園外出春游的安全宣傳工作
五月份:
1、xx、xx家長半日辦公及值班并作記錄。
2、家委員成員會議,選一名家長為下個月的家長學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗介紹,為六月一日的游園活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
3、各班推選家長參加義工活動。
六月份:
1、大班家長大班段畢業(yè)匯報會。
2、召開家委會,共同開展大班幼小銜接工作。
3、上半年家委會總結(jié)工作。
九月份:
1、新一輪家委會成員會議,交流家委會工作制度、章程和計劃。
2、全園新生家長會、新生家訪
3、各班推選家長參加義工活動。
十月份:
1、xx、xx家長半日辦公及值班并作記錄。
2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。
3、宣傳國慶安全工作。
十一月份:
1、xx、xx家長半日辦公及值班并作記錄。
2、家委員成員會議,選一名家長為下個月的家長學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗介紹。
3、各班推選家長參加義工活動。
十二、一月份:
1、xx、xx家長半日辦公及值班并作記錄。
2、家委會成員為迎新年大活動作策劃
3、各班推選家長參加義工活動。
4、家委會工作小結(jié)。
幼兒園家委會工作計劃 16
一、 情況分析:
去年我園家長工作經(jīng)全體教師的努力,在全體家長的積極支持與配合下,多形式認(rèn)真落實了各項工作。學(xué)期末家長問卷滿意率達(dá)99.98%。通過園家委會、年級組家委會和班級家委會的溝通,我們發(fā)現(xiàn)年輕的家長越來越重視早期教育,這是個好現(xiàn)象。不過,在我們幼兒園,相對其他幼兒園,也有一些特殊性,家長大多是做生意的人,比較多的忙碌于自己的生意,能給予孩子的時間相對較少,很多家庭孩子平時都是由保姆照顧,以及祖輩家長替代幼兒教育,也給教師的家庭指導(dǎo)教育帶來一定的煩惱。
今年,我們幼兒園的園級家委會人員,仍然由12人組成,繼續(xù)發(fā)揮在家長中的引領(lǐng)作用,攜手做好各項工作。
二、指導(dǎo)思想:
以《上海市學(xué)前教育課程指南》、《上海市學(xué)前教育三年行動計劃》為工作指針,嚴(yán)格遵循 “幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的`發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。
三、工作目標(biāo):
溝通互動,合作共建,加強家園、社區(qū)聯(lián)手合作,創(chuàng)新開放式家教指導(dǎo)模式,進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,贏得家長與社會的認(rèn)可。
四、具體措施:
1、發(fā)揮家委會的作用,提高參與管理的能力
充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。經(jīng)常聽取、了解家長、社區(qū)的需求,進(jìn)一步樹立為幼兒、家長和社區(qū)服務(wù)的意識,完善服務(wù)舉措,提高家長、社會的滿意度。堅持家委會工作例會制度,每月下旬召開家委會的工作例會,總結(jié)本月各項工作的開展和落實情況,布置下月的工作內(nèi)容,并就有關(guān)事宜進(jìn)行討論、分析,及時同園方進(jìn)行溝通。
2、進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式
充分認(rèn)識到家長和教師是共同教育和促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體,在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式,豐富家長學(xué)校指導(dǎo)內(nèi)容,針對各年齡段家長的不同需求,開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流、大班幼小銜接家長講座等活動,以專題討論、講座、材料發(fā)放等多種形式開展指導(dǎo),吸引家長走進(jìn)學(xué)校,提高家庭教育指導(dǎo)的有效性。根據(jù)我園實際情況,祖輩、保姆接送孩子較多,多數(shù)爸媽通過互聯(lián)網(wǎng)和老師聯(lián)系的現(xiàn)象,我園將依托班級博客的開展,鼓勵教師和家長利用班級主頁在網(wǎng)上與幼兒園交流。同時,將有家委會組織家長進(jìn)行投票,評選出最佳班級博客。
3、開展豐富多彩的親子活動
真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng);。開展豐富多彩的親子活動,增進(jìn)親子關(guān)系。根據(jù)教育活動需要,開展相適宜的親子活動,每學(xué)年為家長提供參與幼兒園活動的機會不少于5次。親子活動形式多樣(室內(nèi)親子游戲、戶外親子郊游、家長走進(jìn)課堂、家長開放日等)。
4.定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作
充分發(fā)揮持育嬰師證的教師、黨員教師的作用,園內(nèi)開展早教互幫互學(xué),拓展早教指導(dǎo)服務(wù)形式,豐富活動內(nèi)容,提高早教指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作,收集、整理0~3歲親子活動方案及游戲等,初步形成幼兒園早教指導(dǎo)的園本指導(dǎo)材料。
五、具體工作安排:
二、三月份:
1、制定本學(xué)期家長工作計劃。
2、各班班級家長會。
3、召開園級家委會會議。
4、新生、個別幼兒家訪活動,了解班內(nèi)幼兒基本情況。
5、檢查各班家園聯(lián)系欄情況。
6、三八節(jié)“媽媽奶奶你們辛苦了”活動。
7、早操律動爸媽評活動。
8、家長自制體育器具賽事。
9、大班幼小銜接系列活動(一)
10、0—3歲早教開班。
11、家長學(xué)校活動
四月份:
1、親子活動:課外實踐活動。
2、召開年級組、班級家委會會議。
3、邀請家委會來園觀摩骨干教師的展示活動。
4、班級博客評比。
5、大班家委會策劃大班畢業(yè)典禮計劃。
6、大班幼小銜接系列活動(二)
7、家長學(xué);顒
五月份:
1、親近自然,親近社會活動(由年級組家委會負(fù)責(zé))。
2、大班幼小銜接系列活動(三)。
3、“好家長”評選活動。
4、家長學(xué);顒
六月份:
1、“六一節(jié)”慶;顒印
2、大班畢業(yè)典禮。
3、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。
4、學(xué)期家長會。
5、“好家長”表彰活動。
6、家長學(xué)校活動
九月份:
1、新生幼兒家訪活動,了解班內(nèi)幼兒基本情況。
2、召開小班新生家長會、各班家長會。
3、推薦落實好班級、年級、園級家委會名單,召開園級家委會會議。
4、家長工作日啟動。
5、家長學(xué);顒
十月份:
1、檢查各班家長園地情況。
2、親子活動:課外實踐活動。
3、各年級召開家委會會議。
4、家長學(xué);顒
十一月份:
1、班級韻律操評選活動。
2、最默契親子賽活動。
3、“育兒心得”交流活動。
4、家委會進(jìn)督學(xué)活動
十二月份:
1、評選“愛里舍幼兒園好家長”。
2、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。
3、撰寫家教心得,家園共育經(jīng)驗交流。
4、祖輩家長沙龍活動。
一月份:
1、 家長半日活動開放。
2、 征求家長意見建議活動。
3、 班級博客介紹活動。
4、 迎新親子活動。
5、 學(xué)期家長工作小結(jié) 。
幼兒園家委會工作計劃 17
一、指導(dǎo)思想
積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理五個作用,兼顧學(xué)生、家長、學(xué)校三者利益,共同營造良好的育人環(huán)境。通過加強自身建設(shè),開展多種活動,扎扎實實地工作,講究實效,使家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,形成合力。
二、工作目標(biāo)
圍繞“為了每一個孩子”的理念,搭起家校溝通、互動的橋梁和平臺,交流共享,增進(jìn)了解、凝聚力量,挖掘資源,提高家長在班級建設(shè)中的參與度和管理水平,支持和促進(jìn)學(xué)校的各項工作,實現(xiàn)學(xué)校家庭教育同步、老師和家長同心,共同為孩子們創(chuàng)造快樂健康的成長環(huán)境。
三、具體措施
1、再建家長QQ群
隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的.特點,因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。家委會將鼓勵教師和家長,通過中一班博客網(wǎng)頁,發(fā)表個人的育兒經(jīng)驗。同時家長通過QQ群與家長、老師進(jìn)行交流。其次,用好QQ群,及時發(fā)布信息,真正實現(xiàn)家園互動。
2、發(fā)揮家委會的橋梁作用
要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。
3、及時配合學(xué)校教學(xué)工作
家長工作必須配合教師的日常教學(xué)工作。如:課前材料的準(zhǔn)備、帶領(lǐng)孩子日常的觀察等等,都需要家長提前為孩子做的。但是我們很多家長往往卻很忽略。家長都不能配合好老師、配合好學(xué)校,孩子又怎么能好好學(xué)習(xí)呢?為此,幼兒園的家委工作應(yīng)讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,將充分利用家長沙龍、家長開放日等途徑,切實提高家長工作的實效性。
4、尋求科學(xué)的教育方法
家園合力幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能通過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作。從而使家長用科學(xué)的方法,教育好自己的孩子。
四、具體安排
9月
1、家長會
2、主題活動“馬路上的汽車”
3、迎國慶
10月
1、小小運動會
2、大手牽小手。
11月
1、主題活動“買菜”
2、十佳小巧手
3、家長沙龍
12月
1、跨拍球活動啟動。
2、十佳故事大王。
1月
新年親子同樂會
幼兒園家委會工作計劃 18
我班建立家長委員會是引導(dǎo)家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為班級工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行家委會的職責(zé),逐步改進(jìn)、完善家長工作,努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力,從而達(dá)到提升教育質(zhì)量,促進(jìn)家園工作的目的,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計劃。
一、情況分析
本學(xué)年班級家委會成員有5人組成,希望在這學(xué)期家委會工作中,家委會能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園班級活動出謀劃策,協(xié)助參與班級大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們將以構(gòu)建家園和諧、促進(jìn)孩子全面發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮家委會的功能,加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通,努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境。
三、工作目標(biāo)
1.遵守國家有關(guān)教育法律法規(guī);
2.代表家長向幼兒園、班級提出積極的和具有建設(shè)性的建議;
3.負(fù)責(zé)征求家長們的意見,并向幼兒園、班級和年級匯報;
4.積極配合幼兒園和本班孩子學(xué)生社會實踐活動;
5.協(xié)助幼兒園、班級做好個別孩子家長的教育方法的指導(dǎo)和教育思想的溝通;
6.協(xié)助幼兒園、班級解決一些實際困難,為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件;
7.組織和推薦家長中的"能人"給全體孩子進(jìn)行思想品德教育。
四、具體措施
1.家長委員會例會班級家長委員會每學(xué)期舉行1至2次例會,修改、商討家長服務(wù)公約,研究家委會年度工作計劃等。
2.家長義工本著自愿與量力的原則,由家委會發(fā)動,組織廣大家長積極參與幼兒園保育和教學(xué)工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。
3.家長助教每學(xué)期安排一至兩位家長分期參加為期半天的助教活動,讓家長通過助教了解孩子在幼兒園的日;顒雍蛯W(xué)習(xí)。
4.多元化家長聯(lián)絡(luò)制度根據(jù)實際情況,創(chuàng)造多樣化的'家校聯(lián)系方式?梢酝ㄟ^座談、信息或個別交流等形式密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進(jìn)行溝通交流,從而不斷強化"共同教育"的觀念。
5.發(fā)放家長征詢意見表。通過問卷活動及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請班級或園方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展問卷調(diào)查活動,加強家園的相互配合,才能同心同德,將幫助孩子健康快樂地度過童年時光。
6.整合家長優(yōu)勢資源。收集和動員有合適資源的家長(如消防、科教、文藝)積極謀劃,為班級活動提供便利條件。
總之,我們的作用是班級與家庭之間的橋梁,目的是為了協(xié)助班級的工作,讓我們的孩子在班級這個大家庭中更健康、快樂、智慧地成長!
五、具體活動安排
九月:
1.制訂家長學(xué)期工作計劃。
2.召開園家委會會議。
3.中秋共享活動。
十月:
1.重陽節(jié)活動之--"祖孫同樂才藝秀"。
2.家長老師進(jìn)課堂活動。
十一月:
1.發(fā)掘爸爸的才能,為爸爸月活動做準(zhǔn)備。
2.班級活動:美食嘉年華。
十二月:
1.班級活動:圣誕狂歡節(jié)。
2.家長食譜征集活動。
一月;
1."好家長"評選活動。
2.召開班級家委會會議。
幼兒園家委會工作計劃 19
家長工作一直是我們學(xué)校工作的重要組成部分。提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,單靠學(xué)校的教育是不夠的,因為對孩子的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、學(xué)校與社會相互配合方能奏效,F(xiàn)代教育觀強調(diào):只有社會、家庭、學(xué)校緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代學(xué)校立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想:
以我校的《學(xué)校計劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家校共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)孩子發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
倡導(dǎo)家校合作,實現(xiàn)家校共育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,強調(diào)學(xué)校與家庭的雙向互動,家校密切配合,形成合力,達(dá)成共識,實現(xiàn)家校同步教育,促進(jìn)孩子身心健康、和諧的發(fā)展。
三、工作措施
1、加強教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性
。1)結(jié)合《綱要》和《指南》的學(xué)習(xí),使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
。2)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。
2、加強學(xué)校與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。
。1)舉辦多形式有針對性的`家教講座。
。2)做好家訪工作。入學(xué)前對每個新生進(jìn)行家訪,入學(xué)后進(jìn)行不定期家訪。
。3)組織并改進(jìn)家長開放日活動,把“家長開放日”作為家校共育好時機,讓家長了解孩子在學(xué)校的生活學(xué)習(xí),調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家校如何進(jìn)行教育。使開放活動更深入,更有價值。
。4)充分發(fā)揮家委會在家校溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解學(xué)生的教育計劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家校關(guān)系。
。5)通過電話、班級QQ、微信、掌通家校以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家校溝通與合作。
3、注重家長的參與,使孩子教育更添色彩,為學(xué)校工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。
。1)發(fā)揮家委會的作用,使家委會參與學(xué)校的管理,在學(xué)校管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
(2)發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對學(xué)校各項工作提出自己的意見和建議。
。3)開展內(nèi)容豐富的“親子活動”,使家長與孩子同樂,使家園關(guān)系更為密切。
4、注重學(xué)校與家庭的互動,形成暢通的家校雙通道。
(1)利用家校共育欄向家長介紹孩子衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道學(xué);顒觿討B(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進(jìn)家長與教師的有效互動。
。2)豐富愛滿家校的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。
。3)把家長會改為“參與對話式”的家校交流會,家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實施策略。
。4)進(jìn)一步發(fā)揮掌通家校的功能,使掌通家校成為家;ハ嘟涣餍畔⒌囊环N有效渠道。
四、具體工作安排
九月份
1、制訂家委會工作計劃
2、召開新學(xué)期家長會
十月份
1、召開家長委員會委員會議,改選、增選家委會委員
2、重陽節(jié)敬老、愛老活動
3、家長半日開放活動
十一月份
1、舉辦“親子遠(yuǎn)足運動會”
2、防震防災(zāi)安全演習(xí)活動
十二月份
1、迎新年系列活動
2、元旦冷餐會活動
3、家委會活動一月份
幼兒園家委會工作計劃 20
《規(guī)程》明白指出:幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭共同,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,領(lǐng)會保育教育幼兒的知識,采取多種形式指導(dǎo)幼兒家長全面領(lǐng)會幼兒園的工作,分析接收家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù),因此,幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,爭取家長在物質(zhì)材料上的支持、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享。要達(dá)到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學(xué)校工作、班級家長工作等。現(xiàn)制定如下計劃:
一、家長委員會工作
1、成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表構(gòu)成全園家長委員會。
2、每學(xué)期展開1~2次全體委員會議,會商幼兒園與家長學(xué)校在各個階段所要開展的`各項教育活動以及家長委員會在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。
3、管理好家長學(xué)校,一路商討家長學(xué)校講課內(nèi)容,親近幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢并參與幼兒園的管理。
4、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計劃和各項計劃,并提出合理化建議。
5、商討改善幼兒園辦園前提,提高保教質(zhì)量,為促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策。
6、負(fù)責(zé)組織家長領(lǐng)會檢查幼兒生活、點心開支環(huán)境和保健工作狀況,并提出改進(jìn)工作的意見。
7、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關(guān)系。
二、家長工學(xué)校工作
1、家長學(xué)校學(xué)員按年段編班統(tǒng)一登記造冊,定期講課,及時點名,統(tǒng)計加入人數(shù)。及時反饋教學(xué)結(jié)果。
2、辦好家教專欄,及時向家長宣傳幼教改革信息,宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù),每學(xué)年出?。
3、連系"六一"、"元旦"等節(jié)日,邀請家長來園與孩子、教師共同聯(lián)歡,增進(jìn)相互間的豪情。
4、本學(xué)年家長學(xué)校講課主要內(nèi)容:
。1)家長應(yīng)若何為孩子入學(xué)做準(zhǔn)備。
。2)與新生家長的一次交流。
。3)在家庭教育中享受歡愉。
。4)新期間若何做家長。
。5)若何培育孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、班級家長工作
1、各班教師通過家訪,領(lǐng)會幼兒家庭教育狀況,有目標(biāo)地向家長宣傳保教知識。
2、每月做好幼兒評估手冊,及時向家長匯報幼兒在園各方面環(huán)境,并做好反饋記實。
3、辦好班級家教專欄,每月出一期形式多樣、內(nèi)容豐富的小專欄,向家長宣傳幼教信息、保教知識。
4、每學(xué)期召開兩次班級家長會,互相交流,領(lǐng)會環(huán)境,溝通教師與家長之間的關(guān)系。
5、做好家訪記實,每學(xué)年人均一次家訪,做好家園聯(lián)系反饋冊。
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