給家長寫的感謝信15篇

　　在我們平凡的日常里，感謝信的使用者越來越多，在寫作上，感謝信有一定的寫作技巧。還是對感謝信一籌莫展嗎？以下是小編整理的給家長寫的感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給家長寫的感謝信1

尊敬的749班教學(xué)團(tuán)隊全體教師您們好：

　　我是749班李澤中的父親，也是749班家委會的成員。李澤中高考成績是625分，現(xiàn)在已被吉林大學(xué)錄取，非常感謝749教學(xué)團(tuán)隊，我衷心的說一聲：“老師們，您們辛苦了，非常感謝您們！”

　　李澤中剛到749班時，學(xué)習(xí)成績處在班級中下游，他數(shù)學(xué)和理綜還可以，但語文和英語每次考試基本是班里倒數(shù)幾名。語文、英語兩位老師沒有放棄他，多次找他談話，耐心教導(dǎo)。到了下學(xué)期，在班主任曹志祥和其他各位老師的督促及耐心教導(dǎo)下，李澤中做到了固強(qiáng)補(bǔ)弱，強(qiáng)項更強(qiáng)，語文、英語的成績也上升到班級中游水平。在多次調(diào)考和模擬考試中進(jìn)入了班級前十，在校排名也大幅提升，孩子的自信心不斷的增強(qiáng)。

　　作為家委會成員，我在積極配合班務(wù)的同時，也在密切關(guān)注著班里各項工作，深深的感受到749教學(xué)團(tuán)隊是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，是團(tuán)結(jié)高效的，是嚴(yán)謹(jǐn)奮進(jìn)的，是勤奮務(wù)實的。各位教師特別是班主任曹老師工作方法靈活多變，針對不同性格的學(xué)生有著不同的方法。同時，班內(nèi)各種積極向上的小活動開展的很多，在給孩子們減壓的同時，提高了學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)了班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過我的`觀察，高三一年里，班主任曹老師基本上都處在忘我的工作狀態(tài)中，全部的精力都用在了孩子們身上。個人的婚姻大事拋在了一邊，父母就在市里住也未能盡孝，每天早早的在操場上等待著孩子們的到來，幾乎沒有間斷過......

　　“天道酬勤，付出必有回報”。到了收獲的季節(jié)，果然是碩果累累，孩子們捷報頻傳，真是由衷的替孩子們高興，替優(yōu)秀的749教學(xué)團(tuán)隊高興。我根據(jù)孩子們學(xué)校的錄取情況分析，這次749班的成績應(yīng)該很棒！在級部里應(yīng)該是名列前茅的！感謝學(xué)校培育出了這么優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊，感謝優(yōu)秀的團(tuán)隊帶出了這么優(yōu)秀的班級，帶出了這么多優(yōu)秀的學(xué)生。

　　最后，祝愿我大衡一的發(fā)展蒸蒸日上、桃李滿天下，祝老師身體健康、工作順利，闔家幸福、萬事如意！再次感謝優(yōu)秀的749教學(xué)團(tuán)隊！

　　此致

敬禮！

　　20xx年xx月xx日

給家長寫的感謝信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　你們好！

　　我是初三年級學(xué)生霍政蒲的家長，我的兒子即將初三畢業(yè)，此刻面臨著他人生的第一個選擇和挑戰(zhàn)——中考，我們對他滿懷希望和期待，同時對于給予他知識，教育他成長的鴻橋中學(xué)，充滿了感激。

　　貴校長久以來堅持“培育高素質(zhì)人才”的教育宗旨，陶冶學(xué)生情操、活潑學(xué)生心靈、開拓學(xué)生視野，使學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提高，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，老師們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，受到了社會各界的高度評價。特別是各位任教老師更是給了孩子們家人一樣的關(guān)懷，教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)求實，生活中細(xì)致入微。作為學(xué)生家長，我們深刻感受到貴校教師們在教學(xué)上的用心與專業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師優(yōu)良的管理水平，先進(jìn)的`教育理念，一流的教學(xué)質(zhì)量，無私的奉獻(xiàn)精神，深深的感動著我們，因此對兒子在鴻橋中學(xué)這個溫暖、向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活感到十分放心。

　　三年來，看著孩子的成績一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，表現(xiàn)越來越良好，作為家長我們無比欣慰， 每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操！是你們的無私奉獻(xiàn)，為祖國的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才，作為學(xué)生家長，我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲：您們辛苦了！

　　最后我們?nèi)�家把所有最真摯的祝福敬贈給貴校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師！共祝鴻橋中學(xué)的明天越來越好，桃李遍天下！ 祝愿鴻橋中學(xué)所有初三學(xué)習(xí)能夠考入理想的高中，旗開得勝。

　　此致

敬禮

給家長寫的感謝信3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、xx班的所有任課老師：

　　你們好!我是今年xx班畢業(yè)生黨承燁的家長， 三年前在孩子小升初的路口，我們選擇了道清中學(xué)，三年的時間，黨承燁從一個天真無邪的小學(xué)生，成長為一個品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生，在20xx年的中招考試中，孩子以627.3分的優(yōu)異成績，考入了焦作一中的大門。取得這樣的好成績，我作為家長，特別感謝默默奉獻(xiàn)的各位道清中學(xué)的老師們!

　　尤其感謝孩子的.班主任兼數(shù)學(xué)老師——王中玲老師，她不僅課講得好，對學(xué)生更是關(guān)懷備至。每天她比學(xué)生們?nèi)サ亩荚�，走的都�?三年如一日王老師堅持放棄午休給孩子們上課，在中考前夕，王老師看孩子們學(xué)習(xí)緊張，又怕孩子們餓著，經(jīng)常準(zhǔn)備很多吃的，給需要加餐的孩子們，向家長一樣給予了孩子溫暖和愛。英語老師白姜利老師教學(xué)水平高，深受孩子們的喜愛，為了讓孩子們在考場上得心應(yīng)手，更好地發(fā)揮，白老師在考試前為所有學(xué)生購買了考試所需的所有學(xué)具，小到一塊橡皮，包括透明的筆袋，考慮得比我們這些家長還周到。語文老師張睿老師，課講得好，人也特別好，經(jīng)常找孩子談心，從八年級下學(xué)期開始，身體一直不太好，為了不耽誤孩子們上課，她總一邊去醫(yī)院治療，一邊堅持上課，真的讓我們家長很感動。孩子在道清中學(xué)學(xué)習(xí)的日子里，所有的任課老師真的都非常好，我們感謝你們的無私付出，你們一心一意為了學(xué)生美好的明天，加班加點(diǎn)，無悔付出。你們真的是燃燒了自己，為孩子照亮了人生前進(jìn)的道路!

　　千言萬語化為一句話，感謝道清中學(xué)所有的老師!謝謝您們!最后我還想說，道清中學(xué)杠杠滴，來道清不后悔!

給家長寫的感謝信4

尊敬的家長朋友：

　　您好!20xx年即將過去，20xx年即將到來，明日之星幼兒園全體教職工祝您及您的家人在新的一年身體健康，家庭幸福，萬事如意!衷心感謝您選擇了明日之星幼兒園，把孩子的成長與未來托付給我們，感謝您對我園工作的信任、支持與配合!，感謝您在這一年里與我們相伴，感恩有你!

　　回顧這一年來，在您的大力支持和配合下，我園的各項工作取得了長足的改善和進(jìn)步：集團(tuán)總部對我園設(shè)備設(shè)施進(jìn)一步投入和健全，重視教師專業(yè)技能培訓(xùn)，提高了我園師資力量，尤其是在教學(xué)上再上新臺階：6月，方老師指導(dǎo)幼兒參加20xx年“佳英寶貝”口語才藝比賽總決賽中榮獲二等獎;璐璐小朋友參加“佳英寶貝”英語口語才藝大賽總決賽榮獲二等獎;10月，我園吳老師參加20xx年淡水街道辦幼兒園教師數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動中榮獲一等獎;11月，吳老師又參加了惠陽區(qū)幼兒園教師數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中再次榮獲一等獎;翟老師參加時代佳英20xx《親親自然》優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲華南區(qū)二等獎;方老師參加時代佳英20xx英語優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲華南區(qū)三等獎等等。

　　一年來，我園先后開展了各項豐富多彩的活動：開展了以“文明、健康、禮儀”為主題的詩歌童謠頌表演、幼兒才藝大比拼;感恩教育系列活動;慶“六一”文藝匯演;“父母做對了，孩子才優(yōu)秀”的家庭教育專題講座;開展了“防溺水”、“防火逃生演習(xí)”等安全教育活動。還開展了體操、繪畫、大合唱等比賽。通過這些活動、比賽，培養(yǎng)幼兒健康活潑、積極向上的良好性格，讓幼兒學(xué)會了勇敢、學(xué)會了自信。

　　我園各項工作得以順利進(jìn)行離不開家長的`支持，您的每一次關(guān)注、每一個建議、每一個幫助，都讓我們感動，促我們奮進(jìn)，正是由于有了您的信任和參與，孩子們所度過的每一個日子才那么充實和富有意義;正是由于有了您的信任和參與，我們在前進(jìn)的征途上才擁有了源源不絕的信心和力量。

　　希望在今后的日子里，廣大家長一如既往支持我們，更加緊密地合作，讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!祝各位家長在新的一年里幸福安康，新年快樂;祝小朋友們健康、快樂成長，新年新進(jìn)步!

xxx

　　20xx年xx月xx日

給家長寫的感謝信5

致家長：

　　九年，對于一家家教中心來說，是一場成長的淬煉，在家教林立的東廈小學(xué)周邊，中心能秉承一直以來的辦學(xué)特色，堅持小班制辦學(xué)，九年下來，博晟也形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)理念，同時，積累了豐厚的辦學(xué)經(jīng)驗。就在7月初，第一屆從博晟走出去的孩子傳來將于今年9月邁入金山中校門的喜訊，這一消息，無疑是送給博晟九周年慶典的最好禮物。

　　一個家教園的生命，在于她的學(xué)生素質(zhì)，更在于學(xué)生背后的家長素質(zhì)。慶幸的是，我們確實是擁有了一批這樣的學(xué)生和家長，這是無形的壓力，但也會是我們努力的源動力。作為家長和學(xué)校之間的紐帶，我們努力把家教園辦成孩子的另一個大家庭。理想點(diǎn)講，是所有學(xué)生和家長的大家庭，給孩子創(chuàng)造一個共同向上的`學(xué)習(xí)環(huán)境，從知識的增長到生活的習(xí)慣再到自理能力。自大點(diǎn)說，我們并不把自己當(dāng)做一個服務(wù)性行業(yè)，而是營造一個孩子、家長、老師共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步的成長氛圍，而我們也為此積極努力著。

　　每位家長對孩子的期望值不可能完全一致，也不可能所有的孩子都能夠數(shù)一數(shù)二出類拔萃。但，一個健康陽光、樂觀善良、好學(xué)上進(jìn)的孩子應(yīng)該是我們共同的目標(biāo)！生命本來就是漫長的學(xué)習(xí)過程，從生活能力的鍛煉到知識的積累，再到愛的表達(dá)和習(xí)慣，要學(xué)習(xí)的東西太多。而在孩子的一生中，最重要最有力的老師，是家長！最重要的課堂，是家庭！而老師呢，更多的只是在某個階段給予一些知識的補(bǔ)充。每一個健康優(yōu)秀的孩子，更多的是家庭教育的結(jié)果。

　　在開園九周年之際，我們也對自己過去的工作進(jìn)行反思，并對今后工作的一些思路進(jìn)行了梳理，希望和各位家長有所溝通，也希望得到各位家長的幫助與指正。

給家長寫的感謝信6

　　幼兒園的老師們：

　　我是中一班小朋友安倩的家長。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

　　回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬千。從小班到中班，孩子從牙牙學(xué)語到識字唱歌，從衣來伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的`老師們！

　　兩年來，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了，孩子會說："我想我們老師了！"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上："我愛我們的老師！"孩子還小，她不會施加任何華麗的語言，但是這極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們!

　　讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂園！

　　此致

　　敬禮！

給家長寫的感謝信7

尊敬的竇老師、李老師、季老師、趙老師：

　　您們好!

　　我是小一班劉子芊的家長，值此新春佳節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表劉子芊的家長提前向您們致以最誠摯的祝愿，祝福您們春節(jié)快樂、身體健康、合家幸福、萬事如意!

　　劉子芊是20xx年8月中旬的生日，雖然個子長得很高，但基本上算是班上最小的孩子，5個月前入園，我心情非常忐忑。幸運(yùn)的是，我們遇到了四位勝似家長的老師：和藹可親、寬嚴(yán)有度、多才多藝、傾情奉獻(xiàn)，老師對孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵，給孩子們創(chuàng)造了愉快而健康的成長環(huán)境。5個月來，孩子變化很大，我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，真是高興在心里，感激在心中。孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)了廣泛的興趣愛好，建立了基本的社交能力，收獲了純真的幼兒友誼。從哭哭啼啼到勇敢自信并第一個主動上臺為大家表演節(jié)目;從不愛說話到熱情禮貌并與結(jié)交的好朋友親親抱抱;從衣來伸手飯來張口到自己獨(dú)立穿衣服、自己吃飯、自己刷牙洗臉洗襪子;從不懂得分享到在活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容;從不愛上幼兒園到每天回家向我匯報："媽媽，我今天在幼兒園特別開心，我表現(xiàn)的很棒!"。這一切都離不開老師們的悉心關(guān)懷和耐心教導(dǎo)!

　　在老師的.教育引導(dǎo)下，劉子芊已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，對背誦古詩和閱讀繪本產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且喜歡唱歌、跳舞、講故事，每天有模有樣的扮演老師的角色，會說一些我意想不到的話，會做一些我意想不到的事。比如：有時孩子會和我說，"媽媽，我特別喜歡竇老師、李老師、季老師和趙老師，她們像"媽媽"一樣"，我真是特別感動，這其中凝聚了四位老師的辛勤汗水與無私奉獻(xiàn)，我為孩子遇到這樣的好老師而慶幸。

　　四位老師都是那么朝氣蓬勃、熱情洋溢、充滿親和力，每天清晨都面帶喜悅的笑容迎接每個孩子。平時，如果孩子因病缺課時，老師總是在百忙中詢問孩子的病情，提醒孩子多喝水多休息，關(guān)切之情令人感動!老師還利用班上的微信群，課后及時通報孩子們的在園情況，與家長保持密切溝通。作為家長，我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，倍受感動!

　　我真誠的向四位老師說一聲：謝謝老師!您們辛苦了!在此，一并感謝貴園的全體領(lǐng)導(dǎo)。實驗幼兒園膳食結(jié)構(gòu)合理、教育理念先進(jìn)、管理模式科學(xué)、教師隊伍敬業(yè)，是您們高屋建瓴培養(yǎng)出這么優(yōu)秀且全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對孩子的教育、啟迪、活動都極具創(chuàng)意，使孩子在日常生活中養(yǎng)育良好行為習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中汲取不同領(lǐng)域的豐富知識。

　　最后，祝愿實驗幼兒園如旭日東升，綻放萬道光芒!

此致

敬禮！

　　劉子芊家長

給家長寫的感謝信8

尊敬的宋校長：

　　您好！

　　我是貴校某班學(xué)生家長……今天之所以冒昧給您寫信，打擾您于百忙之中，是因為今天發(fā)生在孩子身上的一件事，讓我和他媽媽深受感動，充滿感激。

　　事情的經(jīng)過是這樣的。今天上午孩子不小心把大便拉在褲子里。細(xì)心的班主任老師發(fā)現(xiàn)后，趕忙把孩子帶到洗手間，親自為他擦拭干凈身體，并且找體育老師借來替換衣服。把孩子安頓好后，班主任老師還不顧臟臭，動手洗凈換下來的衣服，幫忙晾曬起來。整個過程，班主任老師始終沒有打電話給我和孩子媽媽。直到放學(xué)后跟班主任老師溝通才知道，她記得我們說過家中沒有老人帶孩子，即便打了電話孩子也接不回家，還使得我們擔(dān)驚受怕。同時，班主任老師反復(fù)叮囑我們，孩子自尊心強(qiáng)，要家長替孩子保守好“秘密”，她在學(xué)校就是采取的“秘密行動”。當(dāng)時孩子媽媽聽了班主任老師的話就哽咽了。

　　也許僅此一件事，還不足以讓我和孩子媽媽如此感動。只是這件事，觸動了我們的`神經(jīng)，讓我們腦海里不能不浮現(xiàn)出孩子入學(xué)三年多的時間里，班主任老師和任課老師等其他一些老師為孩子成長進(jìn)步付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為性格的原因，孩子靦腆，不愛說話，課堂上讀書、回答問題聲音都很輕。班主任老師看在眼里急在心里，基本上每次家長會都會主動跟我們交流孩子的成長教育問題。特別難能可貴的是，面對孩子緩慢的轉(zhuǎn)變，班主任老師從未放棄，也從未流露出不耐煩情緒，而是始終用溫暖的話語啟蒙“待乳”的心靈，表現(xiàn)出一名師者的仁愛之心和高尚風(fēng)范！作為班主任，其實她無時無刻不在關(guān)注著班級里的每一個人，經(jīng)常就每個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況跟家長做溝通與反饋。我們家長之間交流時，有一個強(qiáng)烈的心理共鳴：孩子能在五角場小學(xué)讀書，遇到這么好的班主任和老師，我們真的很放心，真的很幸運(yùn)！

　　正如“一滴水折射出大海”，我和孩子媽媽深知，班主任老師只是貴校優(yōu)秀教師隊伍里的一名代表。我們的孩子有幸遇到這樣的好老師，得益于學(xué)校長期重視師德師風(fēng)的教育培養(yǎng)，得益于學(xué)校豐厚辦學(xué)底蘊(yùn)的浸潤滋養(yǎng)，得益于用立德樹人的實際行動踐行黨的辦學(xué)思想！因此，我和孩子媽媽也衷心感謝學(xué)校的辛苦付出！衷心祝愿五角場小學(xué)的明天更美好，孩子們都能“基于標(biāo)準(zhǔn)快樂成長自由綻放”！

　　此致

敬禮！

　　學(xué)生家長

給家長寫的感謝信9

　　尊敬的趙主任，您好，當(dāng)你看到這封信的時候，我們一家，已經(jīng)在反回家鄉(xiāng)的路上了，謝謝你在百忙之中，抽出寶貴的時間來為我兒子做了這個手術(shù)，讓他走出人生的自卑，走出陰影，走向全世界，做上真真正正的男子漢，我真心的謝謝你，我從小生在農(nóng)村，貧困的家庭，沒能好好的念書，沒有人家那樣有個好的文化，不能寫出更好的言辭，但是我心里去懷著對你，有說不完的的感謝和感激的話，從我兒子，出世以來，我遍帶著他，到處尋醫(yī)問藥，找能治療他這個病的醫(yī)院 ，我們當(dāng)?shù)赜行┱f他是假兒子，這種是治不了的。

　　在20xx年的時候，我在我們省里面的醫(yī)院，給他做了這個手術(shù)，在那個時候，我以為他就能像別人家的孩子一樣，可以活在沒有陰影的日子里，健健康康的長大成人，可是當(dāng)我?guī)г诖畏椿啬莻�醫(yī)院去復(fù)查時，那個給他手術(shù)的人說，他的發(fā)育不好，他們不能給他在做第二次手術(shù)了，當(dāng)時我的心都奔潰了，我想了想，這個難道是我的孩子的命嗎?，他的人生就是這樣嗎?可是我們一家還是沒有放棄對他的治療，至于到那里治療，全家人都呆了。

　　這個是個對于我生在農(nóng)村的人，沒有見過世面的人來說，比登天還難，尋醫(yī)問藥，好比大海撈針，可是在20xx年，上網(wǎng)查了查，看到了上海虹橋醫(yī)院，上面有個趙一刀，對這個病，他能治，我和我家人們 ，和記一下，就打算來虹橋看看，沒想到，我來對了，真是皇天不負(fù)有心人，遇到了你，好比遇到了，古代的'華砣和扁鵲，是你，讓我們一家看到了希望，讓我兒子走上了男人的路，讓他一輩子都不活在自卑只中，讓他走向了男子漢的第一步，以后他長大了，我會給他說，是你讓他走像男子漢的。

　　我有好多好多對你說的話，我寫不出來了，文化不好，還有就是你們給他過了他人生在醫(yī)院的第一次兒童節(jié)，也可能是最后一次，真的謝謝你，其它的我也說不出來了，對你，我們一家只有滿滿的敬意，對了，我在我心里，給你起了一個稱號，叫，天下第一刀，希望你能喜歡，我們走了，有緣再見吧，主任。

　　我感謝上海虹橋醫(yī)院尿道下裂會診中心，杭州天目山醫(yī)院尿道下裂會診中心，的全體醫(yī)務(wù)人員，謝謝你們這段時間對我家小孩子的照顧，在你們的努力下，我孩子恢復(fù)得很好，現(xiàn)在我們可以回去一家團(tuán)聚了，你們辛苦了，沒有什么回報你們的，送你們八個字，身體健康，萬事如意，再見了。

給家長寫的感謝信10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　你們好!

　　我是初三年級47班楊旭的家長。首先請允許我在此向你們表達(dá)我內(nèi)心真摯的謝意。我的孩子在學(xué)校的這三年時間里各方面都取得了較大的進(jìn)步，這些變化，作為家長，我是能夠真真切切的感受到的。

　　孩子即將畢業(yè)，要離開母校，三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子含辛茹苦地栽培，我無以為報，在此再次向你們說一聲：為了我們的'孩子，你們辛苦了!

　　鴻橋中學(xué)正如家長會上所展示的一樣，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，腳踏實際，各部門各司其職，盡心盡力搞好工作。在生活上，班主任對孩子們也是無微不至的照顧，讓我們很是放心，我們也必然全方面全力配合著老師的工作。聽孩子講，學(xué)校各部門工作力度大，并且不斷創(chuàng)新。學(xué)校管理上能想我們家長之所想，及我們家長之所急，設(shè)身處地為學(xué)生服務(wù)，讓我們感到欣喜。團(tuán)結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，嚴(yán)謹(jǐn)高效的工作作風(fēng)，真心實意為學(xué)生著想，這樣的學(xué)校，我們放心。

　　學(xué)校的老師工作勤勤懇懇，忘我工作，用一顆顆火熱的心愛護(hù)著我們的孩子。有一次孩子感冒，家長不在身邊，就是我們的班主任，像對待自己的孩子一樣，細(xì)心關(guān)照，噓寒問暖，關(guān)注著孩子按時吃藥否?白開水?dāng)z水量夠否?體溫下降否?并時刻和我們家長保持著聯(lián)系，時刻注意孩子的身體情況，讓我們很是感動。還有一次放假，孩子回家有些晚，我們家長沒有確認(rèn)孩子回家，我們著急，老師也跟著著急，來來回回多次打電話確認(rèn)，直到孩子安全回家，老師收到確切回復(fù)，才安下心來。老師事無巨細(xì)，在學(xué)校充當(dāng)著我們孩子“父母”的角色，辛苦你們了!

　　全新的教育教學(xué)理念，全面培養(yǎng)著孩子的綜合能力。學(xué)習(xí)態(tài)度上，孩子知道了主動學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)方法上，孩子學(xué)會了思維方法，思考問題，解決問題，如用思維導(dǎo)圖理清自己的大腦知識網(wǎng)絡(luò);在信念上，孩子學(xué)會了不放棄，迎難而上，樹立了信心;在思想道德上，孩子也受到了良好的教育，學(xué)會嚴(yán)格要求自己;在能力上，孩子參加各種學(xué)校的課外拓展活動，培養(yǎng)了各項能力技巧。學(xué)校正全面培養(yǎng)孩子成為一位合格的四有青年，這三年，孩子的變化真的很大很大。

　　孩子回到家里，變得更加懂事了。學(xué)會如何解決生活問題，碰到問題，主動尋找原因，思考解決辦法。也培養(yǎng)了自己的愛好，回家主動寫字練字，也喜歡上了書法。在家里，主動承擔(dān)家務(wù)，學(xué)會自己洗衣服，幫家里洗碗、拖地。而且，也更加的學(xué)會體諒大人，能夠?qū)W會互相理解，換位思考，我覺得很不錯。更重要的是，逐步樹立了自己的人生觀，價值觀，世界觀，健全了自己的人格，提高了自己的競爭力，為未來的發(fā)展多奠定了一份基礎(chǔ)。

　　最后，再次感謝所有校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子辛勤的培養(yǎng)，我代表全家向各位致以最崇高、最真摯的感謝!

　　祝愿貴學(xué)校蒸蒸日上;祝愿鴻橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師，身體健康、萬事如意;祝愿貴學(xué)校全體師生生活開心、工作順心、學(xué)習(xí)舒心。

此致

敬禮

給家長寫的感謝信11

尊敬的天佑醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先我代表全家送上對貴院最真摯的祝愿，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里取得更大的成績。

　　我的一雙兒女，十個多月大的高子祺和三歲半的郭彥博分別于20xx年3月30日凌晨高燒急診和3月31日喉炎住院治療。作為母親的我萬分焦急憂心，貴院的醫(yī)生與護(hù)士給予我極大的幫助。孩子們年幼，對病情描述亦不準(zhǔn)確，不時哭鬧，表達(dá)病痛難忍；作為家長的我，對醫(yī)院一知半解，只能干著急。羅君醫(yī)生不溫不惱，一天數(shù)次來病房查房問診；孫三俠主任作為病區(qū)主任，更是時常來病房詢問查看兄妹倆的病情變化。貴院醫(yī)院對孩子們問診精確，用藥審慎，不濫用抗生素，而在病情惡化時又能當(dāng)機(jī)立斷，拍片確診肺炎后對癥下藥，她們用精湛的醫(yī)術(shù)和高度的責(zé)任心解除孩子們的`病痛，也以高尚的醫(yī)德與無私的愛心溫暖了我們一家。

　　此刻，我懷著激動的心情表達(dá)對貴院的無限感激，特別是對主管大夫羅君醫(yī)生和住院部主任孫三俠以及全體醫(yī)護(hù)人員表達(dá)中心感謝。同時，我還要感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的醫(yī)生和優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)隊伍。最后，祝愿全體醫(yī)護(hù)人員身體健康、萬事如意、全家幸福！祝愿貴院事業(yè)蒸蒸日上！

　　患者家屬：

給家長寫的感謝信12

尊敬的x校長：

　　您好！

　　首先感謝您對小女——的培養(yǎng)，在您的’諄諄教導(dǎo)下，小女取得了很大的進(jìn)步�！澳匣涬r鷹行動”更是給她一個鍛煉自己的機(jī)會，但這離不開老師您的指導(dǎo)。孩子在今年暑假腿部受傷，不能來上學(xué)，王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè)，告之學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時傳遞學(xué)校各方面信息，孩子雖然呆在家里，但并沒有感到脫離學(xué)校，離開班級。由于王老師不斷和孩子溝通，使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時間，每天為孩子補(bǔ)課，使孩子的學(xué)習(xí)成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù)，起初孩子回校上課，我很不放心，王老師在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷，讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老師不顧自身安危將孩子背下樓，這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情，我很難用語言來形容。在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的老師不僅是教書的.楷模，更是育人的典范，我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下，定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利，萬事如意！祝我們學(xué)校取得更大的成績！

　　感謝人：xxx

　　XXXX年XX月XX日

給家長寫的感謝信13

　　我的兒子kyle是剖腹產(chǎn)出生的。五歲前男生普遍擁有的一切特質(zhì)他都有——聰明活潑、頑皮好動、喜歡搞怪等等。除了學(xué)滑冰時經(jīng)�！肮室馑さ埂�、幼兒園喜歡上課小聲聊天，跟他說話總是突然插嘴提問這些“小毛病”之外，沒其他特別大的缺點(diǎn)。

　　在孩子五歲半的時候，我給孩子一口氣報了好幾個班：畫畫、拼音、籃球。奇怪的是，每個老師都向我反映你們家孩子上課老走神，沒集中注意力也就罷了還影響別人——要不就是喜歡去動動手指頭捅捅鄰座的同學(xué)，要不就是很愛插嘴打岔。半年過去了，興趣班的學(xué)習(xí)成效一直都不太明顯。

　　我和爸爸特別的不解和懊惱：明明孩子頭腦很聰明啊，反應(yīng)也很快。怎么一旦坐進(jìn)教室或者有讓他覺得興奮的人和物出現(xiàn)就第一個走神呢？是父母家庭教育出了問題？還是老師能力不濟(jì)？一個個的因素都排除了，還是無解……無意中遇到了一位兒童教育心理學(xué)老師，接觸孩子后告訴我：你家小朋友可能感統(tǒng)失調(diào)。什么是感統(tǒng)失調(diào)從來沒聽過！

　　百度的結(jié)果是：感覺統(tǒng)合是大腦的功能，感覺統(tǒng)合失調(diào)是大腦功能失調(diào)的一種，也被稱為學(xué)習(xí)能力障礙。這不是一種真正意義上的病癥。感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常，只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙，使得許多優(yōu)秀的方面表現(xiàn)不出來。通常兒童在12歲之前通過感統(tǒng)訓(xùn)練很容易糾正感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象，一旦超過12歲就會定型，很難改變。這就是為什么有的孩子小時候很聰明，但長大后卻很一般了。感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)——很難安靜，注意力不集中，走路容易跌倒，常出現(xiàn)讀書漏讀或者錯讀。

　　“晴天霹靂，平地一聲雷”這些感受在看完度娘對感統(tǒng)的解答后在我和爸爸心里都感受到了。怎么辦？怎么辦？怎么辦？花錢治？去哪里治？正當(dāng)我們?nèi)�家人陷入迷茫困惑的時候，一個偶然的機(jī)會，讓我們接觸到了多特兒童專注力。

　　走進(jìn)多特兒童專注力中心，講究的場地空間格局設(shè)計，不同教室設(shè)置不同功能，充滿童趣多彩的裝修配合原木的桌椅，寬敞、整潔是我們對多特的第一印象。“專業(yè)嗎”？是腦子里對優(yōu)美環(huán)境之下的考慮。接著“中國社科院研究三十多年的感統(tǒng)訓(xùn)練測評系統(tǒng)”，又把我給擊中了——孩子第一次來測評能力的電腦問卷和評價結(jié)果給我們就一個感覺：終于找到專業(yè)機(jī)構(gòu)了！

　　報名當(dāng)天，伍老師在孩子進(jìn)教室后，與我和爸爸進(jìn)行了一個半小時的交流！中心接下來一周二次針對性的專注力訓(xùn)練和感統(tǒng)配合課程，持續(xù)了半年。半年后，Kyle從一年級的后進(jìn)頑皮頭疼生，進(jìn)到二年級的`語文期末第一。多次獲得班主任和各任課老師夸贊。所有的這些，對我們?nèi)�家來說，簡直是不可能達(dá)到的高度！這段時間，堪稱夢之旅�。�！

　　一年半前，從我焦慮地追問Kyle“十萬個為什么”階段，他那一副生無可戀的冷漠臉，到今天的全班第一。我的感覺就是：感恩感恩，再感恩……

　　感恩多特兒童專注力專業(yè)敬業(yè)的愛心教育團(tuán)隊，更加感恩每次不厭其煩回答、開導(dǎo)焦慮的我們“十萬個為什么”的伍主任！Kyle成長的路上有你們，無盡感恩……蒙恩的我們，會繼續(xù)努力！

給家長寫的感謝信14

　　對我來說，5月27日晚上是個特殊的日子，這是寶貝人生中的第一次六一文藝匯演，可以說，作為觀眾的媽比小演員自己還激動。懷著無比激動的心欣賞完了寶貝的人生首秀，數(shù)次感動，熱淚盈眶，寶貝的表現(xiàn)出乎我意料，讓我驚訝，舞臺上那個隨著音樂的節(jié)奏時而雙手舉起，時而甩著辮子，走著十字步的小精靈是我家那個3歲多的小丫頭嗎?她在臺上那么努力，小腳走得那么認(rèn)真，小手揮得那么用心，辮子甩得那么用力，不知不覺，我的眼睛又濕潤了。這場六一視覺盛宴雖然已經(jīng)過去了幾天，但我至今心潮澎湃，那天匯演現(xiàn)場的一幕幕猶如電影畫面一般在腦海中放映!腦海中的每一個畫面都讓我感動。如此高大上的晚會，后面的團(tuán)隊肯定不簡單。通過這個活動，我不僅看到了孩子的努力，還看到了老師的辛苦和園方的良苦用心。

　　第一幕：現(xiàn)場布置

　　27日下午3:00，天空中飄著細(xì)雨，關(guān)山春曉幼兒園所有老師正在現(xiàn)場努力的做著準(zhǔn)備工作，搭雨棚、抬椅子、搬桌子、很難想象，這些體力活都是這群年輕柔弱的女教師完成的，因為去得早，這些都被我看在眼里，感動在心里，老師為了孩子們的演出，冒雨布置現(xiàn)場，沒有怨言，沒有不滿，臉上始終掛著微笑!看著他們忙碌的身影，我不敢去打擾，怕自己和孩子驚擾到他們的敬業(yè)，但是我的眼眶幾度濕潤，不知是雨水還是淚水。

　　第二幕：焦急等待

　　27日下午5:00，這時，天空早已經(jīng)沒下雨了，剛開始還擔(dān)心觀演節(jié)目時下雨怎么辦，現(xiàn)在是徹底佩服 "天道酬勤"四字的靈性，老天也被認(rèn)真執(zhí)著的老師們感動，撥走烏云，停止飄雨。

　　家長們早已經(jīng)在入口處排了長長的隊伍，園方有序的組織每個家長入場，一切都那么順利，可接下來，因為舞臺還沒搭好，大家陷入了焦急的等待，有些家長甚至開始焦躁起來，開始了各種責(zé)怪，責(zé)怪老師，責(zé)備園方。說實話，我也很著急，到舞臺前方打探了下，方知是搭舞臺的團(tuán)隊業(yè)務(wù)不熟練，原計劃5:00完成的舞臺到6：00還沒有搭好。只見那工人把燈光的線拆了又插，插了又拆，業(yè)務(wù)如此糟糕，我看見舞臺兩旁焦急的幼兒園工作人員，恨不得自己上去插線……我不再焦急，我知道，現(xiàn)在只能靜等，園方的初衷是希望給孩子們一個更好的舞臺，是希望展示給家長一個最好的舞臺效果。他們?yōu)榱诉@個節(jié)目已經(jīng)籌備了一月有余，其所花精力和用心可想而知。而作為家長的我們，自問為這場六一沒做任何付出，為何連多等待一下都不愿意呢?何況眼前舞臺方的工作也只剩下燈光了。

　　我釋然了，在對比了兩個團(tuán)隊的工作執(zhí)行力后，我越發(fā)覺得關(guān)山春曉幼兒園的教師團(tuán)隊是有組織力和執(zhí)行力的。我想，以春曉幼兒園教師團(tuán)隊的敬業(yè)精神和做事態(tài)度，若春曉教師團(tuán)隊會搭建舞臺，他們肯定能提前搭好。

　　生活很多時候都是這樣，明明問題不是出自你，但所有人都會責(zé)怪你。面對家長的指責(zé)，老師和園方?jīng)]有慌張，他們堅信，準(zhǔn)備了那么久，付出了那么多的文藝匯演不會被這個小燈光擊垮。從這個等待的畫面中，我看到了優(yōu)秀團(tuán)隊的魄力，也看到了優(yōu)秀團(tuán)隊對信念的堅定。真心佩服關(guān)山春曉幼兒園的每一位員工，面對壓力，勇往直前!

　　第三幕：視覺盛宴

　　27日下午6：30，寶貝人生中的第一次六一文藝匯演終于開始了，用視覺盛宴來形容整場節(jié)目，一點(diǎn)也不為過，至今都能清晰記得每一個節(jié)目，舞臺背景炫麗，真心覺得剛才的等待是值得的，高大上的LED顯示頻背景變幻多端，閃爍的舞臺燈光襯托的每個節(jié)目都絢麗無比。

　　當(dāng)然，感觸最深的還是看到雙小一的節(jié)目《屯里的娃》，先上來的是一群穿綠底紅花對襟綢衣、舉著長辮子的小姑娘，我一眼就看到了我家寶貝，站在隊伍中，她略顯矮小，但舞蹈動作并不陌生，隨著音樂節(jié)奏擺動的她在彩燈的照耀下，是那么的'光彩奪目。

　　印象中，幼兒園孩子表演節(jié)目，只要能上臺跟著音樂晃晃就很不錯了，真沒想到，雙小一孩子們表演的這么好，都能跟著音樂節(jié)奏舞動，身體那么輕靈優(yōu)美。

　　女孩跳了一小段，就先下臺，然后男孩子上場，最后是男孩女孩一起上場，整個節(jié)目編排中，老師給予了每個孩子在臺上展示的機(jī)會，真是用心良苦。

　　俗話說"臺上一分鐘，臺下十年功"，寶貝有如此優(yōu)秀的表現(xiàn)，不知道老師花了多少工夫，真是太佩服老師了。短短一月的時間，這群小蘿卜頭竟如此訓(xùn)練有素。

　　更讓人驚嘆的是，不止雙小一班上一個節(jié)目如此出彩，每個班級的節(jié)目都很出彩，可以說，整臺節(jié)目各有千秋，不相上下。這就不得不佩服整場節(jié)目的總編劇了，太厲害了!

　　看完這場視覺盛宴，我堅信，我為寶貝選對了幼兒園。

　　第四幕：謝幕

　　今天，5月27日絕對是一個特殊的日子，我觀演完了寶貝人生首次六一匯演，匯演結(jié)束后，家長們帶著驚喜迅速的離開了場地，而幼兒園的老師們繼續(xù)留下來整理場地，剛剛美若天仙，在舞臺上表演的老師們，現(xiàn)在又化身為一個個搬運(yùn)工，他們無怨無悔……我在想，是什么樣的力量讓這個團(tuán)隊的老師們?nèi)绱擞泄ぷ鳠崆椤�…一個團(tuán)隊，自上而下都認(rèn)真執(zhí)著;一個團(tuán)隊，自上而下都熱情洋溢;一個團(tuán)隊，自上而下都嚴(yán)紀(jì)律人。這絕對是一個好團(tuán)隊，好幼兒園，我很樂意將寶貝送給這樣一個幼兒園培養(yǎng)，能成為這個幼兒園的家長，我倍感自豪!

　　我衷心感謝關(guān)山春曉幼兒園的每一位教職員工，通過今天的演出，我看到了你們的努力，看到了你們培養(yǎng)孩子的信念，看到了你們的團(tuán)結(jié)，看到了你們的素養(yǎng)。非常感謝園方為孩子們準(zhǔn)備了一個高大上的舞臺，讓孩子能盡情的展示自己，表現(xiàn)自己;更加感謝雙小一全體老師的付出，讓我看到了寶貝不一樣的精彩。作為家長，我真的很敬佩你們的工作態(tài)度，敬佩你們無私奉獻(xiàn)精神，敬佩你們對孩子的熱忱。對于你們的付出，我無以回報，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢，好人一生平安!

　　真心在此說一句：你們辛苦了!

　　雙小一班家長

　　6月1日

給家長寫的感謝信15

尊敬的晨光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　我是貴校初二（5）班學(xué)生魏瑋成家長，一直以來，孩子在校受到老師們無微不至的關(guān)照，無以回報，只能寫上幾句心里話，來表達(dá)我的謝意。

　　最初，也是聽聞晨光中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量好，學(xué)風(fēng)好，就把孩子送來了。我孩子由于從小學(xué)習(xí)習(xí)慣沒養(yǎng)成好，自覺性差，總是要老師盯著，在家里我總是為孩子的種種陋習(xí)感到非常頭痛。

　　自從孩子進(jìn)入貴校后，明顯有改觀了，特別是易寶蓮老師的細(xì)致、全方位的管理教導(dǎo)，針對他的'缺點(diǎn)，對癥下藥，孩子對學(xué)習(xí)的興趣濃了，而且習(xí)慣明顯改觀，學(xué)習(xí)成績也上去了，作為家長真是感到非常高興了，總想向老師表達(dá)謝意，可她堅辭不授，就連前段時間易老師腿受傷了，我買點(diǎn)水果去學(xué)�？此�，她都給孩子們吃了，怎么都不接受我們家長的任何一點(diǎn)物質(zhì)上的謝意，總是重復(fù)說管好孩子是她應(yīng)盡的職責(zé)，真是很感動。還有其他的任課老師，也都是如此。

　　想來這也是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的用心管理下，才能有如此優(yōu)秀的教師隊伍，良好的教學(xué)風(fēng)氣，作為家長，我在這里再次表達(dá)真誠的感謝!

　　此致

　　敬禮!

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