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信息技術(shù)教研組工作計劃

時間:2023-03-09 12:50:11 工作計劃范文 我要投稿

信息技術(shù)教研組工作計劃15篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的信息技術(shù)教研組工作計劃,希望能夠幫助到大家。

信息技術(shù)教研組工作計劃15篇

信息技術(shù)教研組工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),進(jìn)一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作要點:

  1、進(jìn)一步落實課改理念,組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課標(biāo),新大綱》,認(rèn)真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的.問題,努力為教學(xué)服務(wù)。

  2、認(rèn)真開展教研活動。扎實有效的搞好教學(xué)研究和連片教研,嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實踐、反思、寫作” 的教科研之路和區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研新形式,開展本組教學(xué)活動研究,組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設(shè)計,并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。

  3、加強常規(guī)管理,嚴(yán)格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計,使教學(xué)設(shè)計充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計,嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。

  4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的FLASH、網(wǎng)頁制作、DREAMWEAVER軟件操作技能,為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

  5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。

  6、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),增強教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來學(xué)習(xí)計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。

  7、組織初三信息技術(shù)中考的考試輔導(dǎo)。

  總之,本學(xué)期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作。

  具體活動內(nèi)容見附頁。

  三、主要工作安排

  三月份:

  1、討論學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處、教科研處工作計劃,依據(jù)上級要求制定本教研組計劃。

  2、收集修改學(xué)生制作全國電腦作品大賽參賽作品并組織上報。

  3、組織本組教師集體備課、聽課、評課。

  4、常規(guī)檢查。

  四月份:

  1、組織開展信息技術(shù)興趣小組活動。

  2、認(rèn)真做好初中信息技術(shù)備考復(fù)習(xí)。

  3、常規(guī)檢查。

  五月份:

  1、檢查維護(hù)學(xué)生機房,安裝調(diào)試學(xué)生信息技術(shù)考試練習(xí)系統(tǒng)。

  2、組織九年級的信息技術(shù)中考復(fù)習(xí)及考試工作。

  3、參加學(xué)校教科研處及教導(dǎo)處開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動。

  4、開展信息技術(shù)興趣小組活動。

  5、常規(guī)檢查。

  六月份:

  1、組織教師撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)案例。

  2、開展信息技術(shù)興趣小組活動。

  3、常規(guī)檢查。

  七月份:

  1、組織期末考試,做好學(xué)期結(jié)束工作,上交期末工作總結(jié)。

  2、做好期末機房檢查維護(hù)工作。

信息技術(shù)教研組工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,以及計算機特長興趣發(fā)展需要,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強教師隊伍建設(shè)。充分利用校園網(wǎng)加強教學(xué)信息的交流,加強網(wǎng)絡(luò)教研,加強理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)技能的學(xué)習(xí)和研討,使每位教師都具有運用信息技術(shù)組織教育教學(xué)的能力。

  2、加強學(xué)科教學(xué)。組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術(shù)展示課的活動,并加強學(xué)校之間相互學(xué)習(xí)的機會,從而推動教師信息技術(shù)整體水平的'提高。

  3、加強教育研究。運用教學(xué)理論知識指導(dǎo)工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學(xué)校教學(xué)整體水平不斷得以提高。

  4、加強資源管理。鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源,制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的教學(xué)課件。加強學(xué)校信息資源的管理工作,做到資源共享。

  三、具體工作任務(wù)

 、迮崿F(xiàn)教育信息化

  1、抓好學(xué)校設(shè)施建設(shè)

 、磐晟坪途S護(hù)好學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)。

 、谱龊酶鞫嗝襟w教室的管理和維護(hù)工作。

 、钦J(rèn)真做好各辦公室電腦的維護(hù)。

  2、加強信息技術(shù)教學(xué)的管理

  ⑴加強課堂教學(xué)管理。認(rèn)真上好每一堂課,樹立質(zhì)量第一的思想,加強考核工作,積極開展有實效的教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生在信息的海洋中自由暢游。

 、谱ズ酶傎愴椖俊7e極參與區(qū)信息技術(shù)相關(guān)活動爭取好成績。

  3、抓好教師培訓(xùn)。使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關(guān)知識,并用好信息化設(shè)備,積極探索信息技術(shù)與各自學(xué)科的整合。

 、媾ν七M(jìn)教育手段現(xiàn)代化

  1、 全面提升現(xiàn)代化教學(xué)的水平,繼續(xù)充實學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的素材,加強學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用。

  2、 充分開放和利用現(xiàn)有電教設(shè)備,以全面提高課堂效率。

  3、 全面推進(jìn)學(xué)校信息化工作,抓好信息技術(shù)課的管理及普及,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)以適應(yīng)新形勢的需要。

  四、活動安排

  九月份

  1、制定信息技術(shù)技術(shù)教學(xué)和工作計劃

  2、輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫和制作活動

  3、微課制作培訓(xùn)――主講人:劉聰、閻華、韓麗

  十月份

  1、參加區(qū)中小學(xué)生電腦繪畫和制作比賽

  2、微課制作比賽

  3、遠(yuǎn)程研修

  十一月份

  1、網(wǎng)絡(luò)教研活動評比

  2、博客日志評比

  十二月份

  1、學(xué)生信息技術(shù)水平測評

  2、總結(jié)一學(xué)期教學(xué)工作

信息技術(shù)教研組工作計劃3

  新的學(xué)期開始了,按照學(xué)校教學(xué)工作的總體部署排和教務(wù)處的要求, 為有序利高效的執(zhí)行教學(xué)任務(wù),特制定信息技術(shù)教研組工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,努力提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而提升學(xué)生的信息素養(yǎng),爭取使信息技術(shù)教研組工作再上一個新臺階。

  二、具體工作:

  (一)教學(xué)教研:

  1、集體研讀和學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱,緊跟課改的步子。

  2、積極開展教研活動,學(xué)習(xí)課程改革精神。

  3、大膽進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動和小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法的探索與運用,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  4、認(rèn)真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對學(xué)生實際情況和設(shè)備,運用各種先進(jìn)的'教學(xué)理念和手段,上好每堂課,切實提高課堂教學(xué)的實效性。

  5、加強教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí),相互交流,從而提高計算機教師的技術(shù)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。

  6、組織信息技術(shù)教師互相聽課評課,學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

  7、做好高二年級學(xué)業(yè)水平測試的考前復(fù)習(xí)工作,讓每位學(xué)生能順利通過信息技術(shù)學(xué)考。

  8、要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機操作能力,讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。

  9、積極參與各級部門組織的各種類型的教研活動。

  (二)教師自我教育:

  1、按時參加每周的教研活動,遵守教研組活動要求。

  2、勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,根據(jù)自身特點,彰顯個人風(fēng)采。

  (三)網(wǎng)絡(luò)工作

  進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)合理使用和發(fā)展,加強教學(xué)工作的信息化程度,提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的利用;從技術(shù)上進(jìn)一步完善網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、安全和內(nèi)容等,增加網(wǎng)站的內(nèi)容和加快網(wǎng)站內(nèi)容的更新,配合專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù),充分發(fā)揮好網(wǎng)站的宣傳作用;確保校內(nèi)辦公室、多媒體教室和機房計算機的正常運行,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動。

  三、具體工作安排

  八月份:

  1、各年級制定好學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計劃,并按照計劃執(zhí)行。

  2、制定好學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃

  3、整理解決機房使用中存在的問題,確保教學(xué)工作正常開展

  九月份

  1、各年級按照計劃有序開展好信息技術(shù)教學(xué)工作

  2、高二年級信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí):機考

  3、認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作

  4、任務(wù)驅(qū)動和小組合作學(xué)習(xí)方式在信息技術(shù)課堂中的實踐運用

  5、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)

  6、第一次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討

  十月份

  1、信息技術(shù)課堂教學(xué)交流,組織一次組內(nèi)聽課、評課活動

  2、加強高二考前強化訓(xùn)練。

  3、第一次階段性測試的考前安排與考后成績分析工作

  4、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)

  5、第二次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討

  十一月份

  1、教學(xué)論文、課件、錄像課的準(zhǔn)備工作

  2、任務(wù)驅(qū)動和小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式應(yīng)用效果的總結(jié)及反思

  3、第二次階段性測試工作

  4、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)

  5、第三次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討

  十二月份

  1、做好常規(guī)教學(xué)工作

  2、做好各年級期末考試復(fù)習(xí)工作

  3、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)

  4、第四次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討

  一月份

  1、做好個人工作總結(jié)和教研組的工作總結(jié),收集整理各類資料并上交

  2、高中部期末考試

  面對新學(xué)期,我們有信心做好信息技術(shù)教研組各項工作。我們相信,奇臺二中信息技術(shù)教研組也會每日出新,日新月異。不僅為本組教師的個人發(fā)展和教學(xué)提供和諧、向上的環(huán)境,也會更好的為學(xué)校、為教師服務(wù)提供良好條件。我們一直都會緊隨學(xué)校的步伐,走在春天里。

信息技術(shù)教研組工作計劃4

  1、做好信息技術(shù)會考的經(jīng)驗總結(jié)工作

  信息技術(shù)會考是客觀檢驗一個學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要手段。20xx年12月,我校第三屆信息技術(shù)水平考試結(jié)束,到20xx年4月將公布成績,成績公布后我們需要做好經(jīng)驗總結(jié):

 。1)如何合理安排教學(xué)進(jìn)度。

 。2)如何制定統(tǒng)一的復(fù)習(xí)規(guī)劃,分解各部分的知識點,提高復(fù)習(xí)效率。

 。3)如何完善班級負(fù)責(zé)制度,明確個人責(zé)任。

 。4)如何對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行單獨輔導(dǎo)。

  對信息技術(shù)課課時大幅度減少的新情況進(jìn)行研究。

  2、繼續(xù)實踐新課程。

  學(xué)習(xí)研究《信息技術(shù)基礎(chǔ)》新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,深刻領(lǐng)悟課程論專家、學(xué)科論專家對課程標(biāo)準(zhǔn)特質(zhì)的解讀。本學(xué)期我們將利用教研活動時間重點做好教師的培訓(xùn)工作,繼續(xù)以《走進(jìn)新課改》為內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念,教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,克服浮燥情緒,探索理論與實踐相結(jié)合的有效途徑和方法。

  計劃在前幾年新課程《信息技術(shù)基礎(chǔ)》的實踐基礎(chǔ)上,依照教材的教學(xué)要求,在高二年級開展新的教學(xué)嘗試,力求準(zhǔn)確把握新教材所遵循的新理念,體會新理念的特點,辨析新教材和舊教材的異同;以新的理念、新的視角來重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過程;深入思考課堂教學(xué)設(shè)計和案例。

  結(jié)合學(xué)校開展的教學(xué)研究課活動,調(diào)動全教研組的積極性,認(rèn)真開展活動。

  3、注重課堂教學(xué)效果

 。1)探索互動的課堂教學(xué)模式。突出學(xué)生主體地位的教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。2)教研組長加強聽課,了解各年段教師的課堂教學(xué)狀況,對于組內(nèi)課堂教學(xué)存在問題的教師,要敢于管理,善于指導(dǎo),

  (3)教研組在組內(nèi)普遍開課的基礎(chǔ)上推選出能反映本組水平的,具有實驗性和示范性的好課參加全校公開課。

 。4)認(rèn)真抓好備課組內(nèi)、教研組內(nèi)的研究課和示范課活動,給教師以展示才華的機會,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,同時為教師評定職稱服務(wù)。

  4、教學(xué)常規(guī)管理。

  (1)做好教研組的管理工作,進(jìn)一步加強集體備課制度,積極開展以課時說課和單元說課為主要形式的集體備課活動,每周一次。在備課活動中要充分發(fā)揮骨干教師的.傳幫帶作用,提倡備課組編寫統(tǒng)一的學(xué)案。

  (2)規(guī)范教師的備課本檢查。

 。3)作業(yè)管理要制度化。

 。4)聽課制度,確保做到教師每個教學(xué)周聽課至少1節(jié),本學(xué)期累計教研組長和青年教師不少于20節(jié);其他教師每學(xué)期聽課累計不少于10節(jié);聽課要有聽課記錄、評課意見。

  (5)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課務(wù)管理制度,做到課前3分鐘到課堂,上課不遲到,不提前下課,不擅自調(diào)課,不擅自缺課。

  (6)嚴(yán)格課堂紀(jì)律,做到既管“教”又管“導(dǎo)”,杜絕不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。

  (7)認(rèn)真做好分層次輔導(dǎo)工作,讓不同層次學(xué)生學(xué)有所得。對優(yōu)等生要加強指導(dǎo),對中等以及后進(jìn)生要做到耐心輔導(dǎo)。要平等地看待所有學(xué)生,不偏愛優(yōu)等生,不歧視后進(jìn)生。

  5、注重新教師的培養(yǎng)。

  積極配合教科室,有計劃、有步驟地培養(yǎng)組內(nèi)青年教師,認(rèn)真搞好“結(jié)對”和“拜師”活動。

  6、積極開發(fā)校本課程,積極申報課題

  在上年的基礎(chǔ)上,重新整理《綠色上網(wǎng)40招》的內(nèi)容,配合學(xué)校的校本課程開發(fā)計劃,面向全校師生開設(shè)“網(wǎng)絡(luò)與生活”(12講)的系列講座,并出版相應(yīng)書籍。

  積極申報課題,爭取做到我組人人有課題。

  7、抓好學(xué)科競賽輔導(dǎo)和科技、興趣類課外活動。

  學(xué)科競賽輔導(dǎo)活動要實施因材施教,精選輔導(dǎo)教師,精心設(shè)計輔導(dǎo)資料,全面提高競賽輔導(dǎo)質(zhì)量。要下大力氣抓好學(xué)生的程序設(shè)計競賽,本年我校有4位同學(xué)參加信息奧賽省隊選拔,爭取能取得好成績;機器人競賽積極籌備實驗室的建設(shè),爭取在4月底完成;保障今年的機器人省賽能有好的成績,此項比賽由謝曉石老師負(fù)責(zé);機器人普及賽繼續(xù)正常開展,由張心怡和劉翎老師負(fù)責(zé);同時今年應(yīng)用技能競賽、電腦作品制作競賽的工作,在全校學(xué)生積極參與的基礎(chǔ)上,定期對骨干學(xué)生作專項指導(dǎo),邀請課外輔導(dǎo)老師王克勤老師做指導(dǎo)。成立信息技術(shù)課外興趣小組,積極借用外部力量,發(fā)揮其他學(xué)科教師的優(yōu)勢,努力提高競爭能力與水平,爭取獲得更好成績。

信息技術(shù)教研組工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實開展新教材的課堂教學(xué)研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實際,創(chuàng)造性的開展各項工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動,互幫互學(xué),共同提高。

  3、以"同升講壇"為平臺,大力開展網(wǎng)上教研活動,積極進(jìn)行教育研究。

  三、工作要點

  1、備課組:各年級備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、考試制度,各備課組加強教研力度。

  2、教研組:(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研,每位教師每學(xué)期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動,一定要按照聽課實情做好記錄,以便檢查。

 。2)每位成員可任選一個研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。

  3、認(rèn)真寫好教案備好課,每位老師都要寫詳案,做到一課一案,并認(rèn)真寫好教學(xué)反思,環(huán)節(jié)齊全,態(tài)度認(rèn)真。

  4、積極參加市、區(qū)的教學(xué)設(shè)計和案例以及論文的評比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計或教學(xué)論文。

  附件:研討主題(僅供參考,請大家不斷加入新的主題…)

  1。開學(xué)初,若詢問100名學(xué)生:"你喜歡計算機和網(wǎng)絡(luò)嗎?"會有99人說"喜歡!"但經(jīng)過一段時間信息技術(shù)教學(xué)后,作出肯定回答的學(xué)生可能越來越少,請分析這種情況導(dǎo)致的原因,并說說解決的對策。

  2。幾乎所有的學(xué)生都熱愛游戲,在機房中想方設(shè)法玩游戲,導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實施,學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待?

  3。信息技術(shù)教學(xué)中,經(jīng)常見到當(dāng)教師鎖住學(xué)生機時學(xué)生抗議聲四起,請談?wù)勂湓,并舉例說明,如何合理使用學(xué)生機。

  4。"自主學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,如何避免"自主學(xué)習(xí)"卻變成了"自由學(xué)習(xí)"、甚至"放羊式學(xué)習(xí)"?

  5。"合作學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長一人學(xué)習(xí),談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥兀?/p>

  6。信息技術(shù)教學(xué)中,采用哪幾種教學(xué)評價策略?談?wù)勂鋵嵤┻^程及其注意問題。

  7。課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維,舉例說明,你對"過程與方法"教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識以及在教學(xué)中達(dá)成的'方法。

  8。因為家庭背景和地區(qū)教育水平的差異,課堂中如何對待起點不齊的學(xué)生?

  9。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請結(jié)合你的教學(xué)實際,談?wù)勀銓?chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運用的策略和技巧。

  10。在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手",他們對計算機興趣特別高,接觸計算機早,水平高,在課堂教學(xué)中如何對待這些學(xué)生?

  11。教學(xué)反思是教師專業(yè)成長重要的一環(huán),在教學(xué)活動中如何對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思?

  12,F(xiàn)在很多學(xué)生照著書會做,離開書就什么都不會,造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?

  13。新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動手和多動手操作,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點,基本還是以教師講解、演示為主,請分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對策。

  14。新課導(dǎo)入的目的是什么?其時間如何控制?需要注意哪些問題?請列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式。

  15。信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點和教學(xué)策略。

信息技術(shù)教研組工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),進(jìn)一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作要點:

  1、進(jìn)一步落實課改理念,組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,努力為教學(xué)服務(wù)。

  2、認(rèn)真開展教研活動。扎實有效的搞好教學(xué)研究,嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實踐、反思、寫作” 的教科研之路和網(wǎng)絡(luò)教研新形式,開展本組教學(xué)活動研究,組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設(shè)計,并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。

  3、加強常規(guī)管理,嚴(yán)格規(guī)范本組教師的'教學(xué)設(shè)計,使教學(xué)設(shè)計充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計,嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。

  4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的FLASH、網(wǎng)頁制作、DREAMWEAVER軟件操作技能,為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計輔導(dǎo)服務(wù),同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

  5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。

  6、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),增強教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來學(xué)習(xí)計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。

  7、堅持推進(jìn)校園數(shù)字化建設(shè)

  本學(xué)期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真做好學(xué)校評估溫州市數(shù)字化校園建設(shè)的推進(jìn)工作,投入大量精力做好學(xué)校還不足的地方,以期把學(xué)校各方面做到最好,比如:學(xué)校無疑網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、學(xué)校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統(tǒng)等等,從而提高學(xué)校的數(shù)字化水平和教師的教育教學(xué)水平。

  總之,本學(xué)期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作。

  三、主要工作安排

  九月: 1、制訂教研組工作計劃;

  2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)--教學(xué)平臺的使用與維護(hù)(1)

  3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(研討教學(xué)活動)

  4、開展科技節(jié)活動的準(zhǔn)備工作(學(xué)生選拔及培訓(xùn))

  十月: 1、信息組師德培訓(xùn)專題研討及上交校心得體會;

  2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)—教學(xué)平臺的使用與維護(hù)(2)

  3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(有效的教學(xué)法)

  4、科技節(jié)活動學(xué)生準(zhǔn)備培訓(xùn)工作;

  十一月: 1、信息技術(shù)組教學(xué)公開課活動;

  2、參加縣科技節(jié)“電腦小報制作”比賽;

  十二月 1、校“三獨比賽”錄像拍攝工作;

  2、校教代會信息組準(zhǔn)備工作;

  3、信息技術(shù)備課組專題活動(以學(xué)定教)

  一月 1、校期末教學(xué)常規(guī)檢查工作;

  2、期末學(xué)生綜合測試;

  3、教研組學(xué)期工作總結(jié)

信息技術(shù)教研組工作計劃7

  依據(jù)教研室工作計劃和我校本學(xué)期教導(dǎo)處及教科研制定的工作要點及精神,根據(jù)信息技術(shù)教研組特點特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃如下:

  一、落實課改理念

  組織全組人員深入地學(xué)習(xí)新教材,掌握新教材的教學(xué)方法,推進(jìn)我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,努力為教學(xué)服務(wù)。

  二、認(rèn)真開展教研活動。

  嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實踐、反思、寫作” 的教科研主題,積極參加教研室組織的各項教研活動,特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動,配合區(qū)教研室開展網(wǎng)上教研活動,加強信息技術(shù)教師個人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò),解決教學(xué)中存在的問題,提升教學(xué)研究的水平。

  組織全組教師參加信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn)、區(qū)市級優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實踐活動課優(yōu)質(zhì)課等,在活動中學(xué)習(xí)借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。并做好相關(guān)資料的整理和積累。

  三、加強常規(guī)管理

  嚴(yán)格要求以大綱為依據(jù),結(jié)合學(xué)生的實際情況,制定出切實可行的信息技術(shù)教學(xué)計劃。規(guī)范本組教師的'教案書寫、反饋、導(dǎo)言、板書設(shè)計等環(huán)節(jié),使教案充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計,嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。

  四、加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)

  在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應(yīng)用技能,為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設(shè)計以及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

  五、進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)

  加強校園網(wǎng)站的維護(hù)與更新,使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口,成為學(xué)校管理的平臺。繼續(xù)豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫,為廣大教師開展信息技術(shù)教學(xué)提供資源保障。加強全校各室及班機微機設(shè)施的維護(hù)和管理,滿足正常信息技術(shù)教學(xué),落實各項電教設(shè)備的管理制度,并做好學(xué)期工作小結(jié)。

  六、配合辦公室、教務(wù)處等相關(guān)部門做好材料打印工作。

  七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會考的考試輔導(dǎo)。

  八、信息教研組活動內(nèi)容及安排

信息技術(shù)教研組工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹新課改精神,堅持“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本原則,以“提升學(xué)生信息素養(yǎng)”為基本目標(biāo),以課堂教學(xué)為主陣地,積極探索信息技術(shù)課程的有效、高效教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果,提高教師的教育教學(xué)水平。同時注重加強對校本課程的研究和自制教學(xué)資源的積累,并爭取在12月高二年級的學(xué)業(yè)水平測試工作中取得好成績。

  二、工作要點

  1、繼續(xù)通過集體備課、推磨聽課和校內(nèi)外的教學(xué)交流,不斷提高教師的教育教學(xué)水平,緊抓課堂教學(xué),吃透教材,上好每一節(jié)課。

  2、圍繞“任務(wù)驅(qū)動,問題導(dǎo)學(xué)”問題式教學(xué)模式,開展教學(xué)研究和改革,形成濃厚的教研氣氛,提高教研組的教學(xué)管理水平,形成良好的教風(fēng)和組風(fēng)。

  3、改進(jìn)學(xué)業(yè)水平測試的備考策略,注重課堂效率,上好復(fù)習(xí)課,完成兩輪復(fù)習(xí)并進(jìn)行綜合訓(xùn)練、模擬考試結(jié)合,爭取高二學(xué)生能全員通過12月份的信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試。

  4、注重學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在其基礎(chǔ)上加強興趣小組工作,積極參加各種競賽活動。

  5、注重校本課程的開發(fā)和教學(xué)資源庫的建設(shè),滿足學(xué)生不同層次的需要和個性發(fā)展的需要。

  三、具體措施

  (一)加強理論學(xué)習(xí)和教學(xué)交流,不斷更新觀念,開拓視野,提升教師素質(zhì)。

  強化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校文件《關(guān)于實施“任務(wù)驅(qū)動,問題導(dǎo)學(xué)”問題式教學(xué)模式,推進(jìn)教育教學(xué)改革的實施意見》和其它教育教學(xué)理論知識,積極參加市、區(qū)教研活動,重視組內(nèi)的推磨聽課、評課活動,加強校內(nèi)外的教學(xué)交流。要經(jīng)常學(xué)習(xí)各種雜志、業(yè)務(wù)報刊,同行間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,學(xué)習(xí)他人所長,交流反饋教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,收集意見和想法,用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)自己的`教學(xué)實踐,在教學(xué)中不斷改進(jìn)教育教學(xué)行動,提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,以適應(yīng)課改的需要。

  (二)重視常態(tài)課管理,細(xì)化教學(xué)常規(guī)工作。

  1、關(guān)注常態(tài)課堂,關(guān)注教師教學(xué)行為,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。安排好課堂教學(xué)研究活動,務(wù)實、具體地落實到人,做到真實可行,真正能夠起到提高教學(xué)效果的作用,減少課堂教學(xué)的隨意性。

  2、加強對教學(xué)“五認(rèn)真”落實的檢查和督促。

  根據(jù)區(qū)教育局要求,35周歲以下教師須使用網(wǎng)絡(luò)電子平臺進(jìn)行電子備課。我組教師大部分都在35歲以下,要盡量使用電子平臺進(jìn)行集體備課。集體備課后要根據(jù)各班級具體學(xué)情及教師個人特色再進(jìn)行二次備課,課后要認(rèn)真填寫教學(xué)后記(反思)。推磨聽課要做到堅持聽、認(rèn)真評,每次都有收獲,每人都有進(jìn)步。全組老師要規(guī)范教學(xué),做好備課筆記、聽課筆記等的檢查或抽查工作,切實提高備課和上課的質(zhì)量。

 。ㄈ╅_發(fā)校本課程,積累教學(xué)資源,形成系統(tǒng)、完整的校內(nèi)共享資源庫。

  1、本學(xué)期我組將在已開發(fā)的《如何構(gòu)建家庭局域網(wǎng)》、《Photoshop初探》兩本校本教材基礎(chǔ)上,繼續(xù)修訂完善,并爭取再開發(fā)一門校本課程。

  2、利用校內(nèi)局域網(wǎng)平臺,整合教師積累的教學(xué)資源。修改完善電子教案、制作課件、網(wǎng)站、微視頻等,形成較為系統(tǒng)、完整的校內(nèi)共享資源庫,以便組內(nèi)教師在平時的選用借鑒。

 。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè),有效開展青年教師培養(yǎng)工作。

  制定科學(xué)有效的教學(xué)計劃并落實到位,加強組內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗的交流和研討,通過集體備課、二次備課、推磨聽課等手段,實現(xiàn)全組教師教學(xué)水平的整體提高。組內(nèi)開展互幫互學(xué)活動,新教師與老教師結(jié)對子。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,做好“傳幫帶”工作。骨干教師要上好示范課,開展專題講座,介紹教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)心得,督促指導(dǎo)青年教師撰寫教學(xué)論文和教學(xué)筆記;青年教師要多聽課,課后多反思,加強理論學(xué)習(xí),勤寫學(xué)習(xí)心得與讀書筆記,每學(xué)期至少要上兩節(jié)匯報課。以推磨聽課為載體,加強對課堂教學(xué)有關(guān)問題的研究,每位教師每學(xué)期至少要寫一篇教學(xué)經(jīng)驗心得或教后反思。

  四、教研組活動安排

  理論學(xué)習(xí)和集體備課的時間安排在周五上午,如遇市區(qū)教研活動,則順推到下一周;推磨聽課時間按照具體課表,課后研討。

  第1周--第5周第一單元(增添Word知識)

  第6周--第11周第三單元(增添Excel知識)

  第12周--第14周第二單元

  第15周--第20周第四單元、拓展知識、期末測試

  高二年級教學(xué)進(jìn)度安排

  第1周--第5周結(jié)束選修網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部分

  第6周--第12周第一輪復(fù)習(xí)、檢測

  第13周--第16周第二輪復(fù)習(xí)、檢測

  第16周高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試

信息技術(shù)教研組工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  為促進(jìn)本學(xué)科學(xué)生的個性發(fā)展和信息素養(yǎng)的提升,根據(jù)中區(qū)教研室信息技術(shù)學(xué)科的工作意見,結(jié)合本組的實際情況制定本學(xué)期教研組工作計劃。

  二、任務(wù)目標(biāo):

  1、組織本組教師進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)更新教育教學(xué)觀念,繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)的落實。

  2、加強學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練,上好每一堂信息技術(shù)課 ,加強對學(xué)生的課堂管理和調(diào)控,積極引導(dǎo)學(xué)生能夠喜歡上信息技術(shù)課。

  3、積極參與各級各類的評比活動,努力提升教學(xué)實踐水平和教學(xué)理論水平。每一位教師讀一本教育理論書籍,并寫一篇讀書筆記。

  4、組織本組教師進(jìn)行一次集體聽課、評課活動,并落實到書面,上傳到本站。

  三、主要工作安排:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實際情況進(jìn)行授課,運用先進(jìn)的教育教學(xué)理念和手段,上好每一課;

  2、身為信息技術(shù)教師,要發(fā)揮本教研組的工作作風(fēng),互相之間要進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流,從而提高每一位信息技術(shù)教師的技術(shù)水平,并很好地將本學(xué)科融入到其他學(xué)科;

  3、組織本教研組教師互相聽課評課,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作探索,切實提供課堂40分鐘效率,學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校教師的先進(jìn)教學(xué)方法,提高自身教學(xué)水平;

  4、充分發(fā)揮集體備課的'作用,使教研活動落到實處。

  雖然我組人員少,但為保證新課標(biāo)的落實,確實把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度、價值觀等方面都能夠充分發(fā)展,教研組將作好集體備課的工作,加強實踐;再反思;再實踐的過程。備課中注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計意圖的確立。組內(nèi)集體研究、備課、說課、評課。

  四、具體工作安排

  九月份

 、偕套h制訂本教研組工作計劃。

 、诮M織本組教師觀摩省能手評比的優(yōu)質(zhì)課。

  十月份

  積極準(zhǔn)備,迎接區(qū);備說上評;抽測,組織一次本教研組到我校講一節(jié)觀摩課。

  十一月份

  組織本組教師參與;送課下鄉(xiāng);活動,通過觀摩學(xué)習(xí),積極研討,并相互評課。

  十二月份

  結(jié)合區(qū)教研室的工作,進(jìn)行教學(xué)資源庫建設(shè)。為進(jìn)一步加強頁建設(shè),將其作為教師專業(yè)素養(yǎng)水平的展示臺,本學(xué)期末,按學(xué)科分冊收集整理教學(xué)設(shè)計、課件和檢測試題,使教育資源共享共建。

  元月份

  1、組織期末復(fù)習(xí),迎接區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測

  2、寫好教研組工作總結(jié)。

信息技術(shù)教研組工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們組將在以陳校長為核心的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,將繼續(xù)嚴(yán)格按照學(xué)校的安排,認(rèn)真完成學(xué)期初制定的教研組學(xué)期工作計劃,認(rèn)真做好我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。除此,將按照學(xué)校的要求對科組進(jìn)行有效整改,改變科組不良的現(xiàn)狀,使信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)和管理進(jìn)入一個新的水平。

  二、工作設(shè)想

  為了改變科組現(xiàn)狀的不好形象,促進(jìn)學(xué)科進(jìn)步,增強學(xué)科的作用,教研組將從教學(xué)教研、制度管理、機房維護(hù)、科組建設(shè)等幾方面進(jìn)行整改。

  三、工作目標(biāo)

  1、各位教師在教學(xué)水平上有一定的提高。

  2、機房管理和學(xué)生管理方面實現(xiàn)制度化,管理上能井井有條。

  3、真正讓學(xué)生對本學(xué)科的認(rèn)識,提高學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。

  4、會考成績能再有所提高。

  四、具體主要工作措施

  1、教學(xué)教研方面:

  a、備課:要求各組員認(rèn)真?zhèn)湔n,上機課也要有所準(zhǔn)備,有一定的上機操作任務(wù)(這可以全組共同討論制定),定期進(jìn)行集體備課。

  b、聽課:要求各組員相互聽課每學(xué)期1~2次,并進(jìn)行相互評課,堅持教學(xué)后的思考,找出教學(xué)中的不足,及時調(diào)整,在不斷試驗中找出新路子,新方法。

  c、公開課:每學(xué)期初中和高中各舉行1次校級或組內(nèi)的公開課,要示全體組員參加,采用輪流制進(jìn)行上公開課。課后,全體組員共同討論、交流學(xué)習(xí)。

  d、研討活動:定期在科組教研博客上召開研討活動,加強理論學(xué)習(xí),圍繞新課程確立主題,開展系列研討活動,增強教研組研討氛圍,并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。

  e、興趣小組:成立各種類型的興趣小組,改變學(xué)校和家長以及學(xué)生對本學(xué)科的認(rèn)識,同時也為了學(xué)生參加省或市里面舉行的作品比賽作好基礎(chǔ)的準(zhǔn)備,并在每學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)科技術(shù)競賽。

  f、會考:作好20xx年高中信息技術(shù)會考工作,通過會考的復(fù)習(xí)和每周一考的訓(xùn)練,使學(xué)生都能有更大的進(jìn)步,重點抓中下,后進(jìn)學(xué)生的.強化輔導(dǎo),努力提高本學(xué)科在會考成績中的排名,爭取讓每位學(xué)生都能在20xx年的信息技術(shù)會考中取得好成績。

  2、制度管理方面:

  a、科組活動:制定科組管理制度,嚴(yán)格登記考勤制度,把這作為年度評優(yōu)依據(jù)。

  b、機房管理制度:制定行之有效的機房管理制度,要求每位教師監(jiān)督學(xué)生,執(zhí)行管理。

  c、機房管理員工作職責(zé):詳細(xì)明確機房管理員工作職責(zé),讓管理員更加深入課堂協(xié)助管理和機房維護(hù)。

  3、機房維護(hù)方面:

  a、設(shè)備管理:對機房的多余的計算機各種零件進(jìn)行分類存放管理。

  b、硬件和軟件維護(hù):每學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期末都對機房所有機子進(jìn)行一次全面的大檢修和維護(hù)。

  4、科組建設(shè)方面:

  a、科組會議:定期召開科組會議,研討信息技術(shù)的教學(xué)理論與方法。

  b、“師徒結(jié)對”:繼續(xù)按照學(xué)校的要求開展“師徒結(jié)對”活動,努力提高年青教師的教育教學(xué)水平,提高他們的課堂教學(xué)效果。

信息技術(shù)教研組工作計劃11

  (一)教研組情況分析:

  信息技術(shù)組本學(xué)期共有四位教師,在初一、二段開展“走班制”的模式下,我們四個老師一起擔(dān)任初一16個班級的教學(xué)工作,還擔(dān)任初二段16個班和初三段14個班的信息技術(shù)教學(xué)工作。依照學(xué)校課程改革實施方案,我校七、八年級信息技術(shù)課于20xx年11月開始實行“走班制”教學(xué),學(xué)生可根據(jù)自己的`興趣、能力選擇相應(yīng)的班級,這給信息技術(shù)課堂上開展機器人教學(xué)提供了契機。但目前實體機器人價格還比較昂貴,且較難維護(hù)和管理。針對這種現(xiàn)象,我們運用了虛擬機器人作為實體機器人學(xué)習(xí)的軟件環(huán)境和前奏,倡導(dǎo)學(xué)生在虛擬活動中思考、動手、協(xié)作、創(chuàng)新等實踐性應(yīng)用。

  此外,這學(xué)期新加入項目:機器人超級軌跡競賽、九宮醫(yī)療競賽、wER能力風(fēng)暴競賽和虛擬機器人競賽,機器人課程已貫穿在基礎(chǔ)課、拓展課、競賽中,力爭打造有機器人特色的學(xué)校。同時,組里還協(xié)助學(xué)校創(chuàng)建創(chuàng)客教育、每年一次的中考英語聽力考試、每學(xué)期末的網(wǎng)上閱卷操作員工作,以及負(fù)責(zé)機房管理、與現(xiàn)代化教育技術(shù)相關(guān)的工作。

  (二)學(xué)期工作目標(biāo):

  1、開展好教研組的活動工作。

  2、參加信息技術(shù)學(xué)時培訓(xùn)活動。

  3、組織組內(nèi)教師一人一課活動和備課組活動。

  4、完成課題的第四階段(結(jié)題階段),平時教學(xué)積累為6月份結(jié)題打下基礎(chǔ)。

  5、積極參加上級有關(guān)教學(xué)比賽,論文評比等。

  6、輔導(dǎo)學(xué)生參加5月份市級機器人競賽。

 。ㄈ┚唧w方法、措施:

  1、通過集體備課活動,加強組內(nèi)交流,提高集體備課的質(zhì)量。

  2、通過“一人一課”和講座形式,夯實內(nèi)功,讓每位老師都有所收獲。

  3、鄭xx老師和xx老師,利用課后時間對學(xué)生進(jìn)行機器人競賽輔導(dǎo)。

  4、參加8月份的浙江省中小學(xué)教師創(chuàng)客教育實施能力提升培訓(xùn),圍繞“創(chuàng)客教育的有效實施和發(fā)展”為核心目標(biāo),努力實現(xiàn)結(jié)合我校實際,開展有關(guān)機器人教學(xué)的課程。

信息技術(shù)教研組工作計劃12

  在新學(xué)期,要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,提升課程實施的能力和研究水平。認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、實踐能力為重點,切實提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,切實提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

  一、目標(biāo)任務(wù)

  組織參加“一師一優(yōu)課”活動。開展分段研修活動,發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用,組織學(xué)科培訓(xùn)。落實新教材課程更新,完善教學(xué)計劃。

  二、內(nèi)容與措施

  1.認(rèn)真組織教師參加“一師一優(yōu)課”活動,召開報名教師會議并進(jìn)行初級培訓(xùn),研討落實上課課題,保質(zhì)保量完成曬課任務(wù)。

  2.繼續(xù)加強以信息技術(shù)學(xué)科課程資源建設(shè)和新教材研究為載體,以信息技術(shù)為支撐,完善構(gòu)建信息技術(shù)學(xué)科研修一體化網(wǎng)絡(luò)平臺及資源。中心組成員分工,定期研修。

  3.加強學(xué)習(xí),提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報課題及撰寫教育教學(xué)論文,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,開展校本研修活動,將科研與教研結(jié)合起來,以教科研指導(dǎo)信息技術(shù)教學(xué)。

  5.加強調(diào)研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。做好常規(guī)調(diào)研,深入學(xué)校多聽課、多研討、多指導(dǎo)、多服務(wù),引導(dǎo)教師改變課堂教學(xué)方式,在生本教育理念的'指引下,“少教多學(xué)”、“先學(xué)后教”,發(fā)揮學(xué)習(xí)小組互幫互助作用,提升學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng);加強教研組建設(shè),通過集體備課、二次備課,充分發(fā)揮集體力量,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  6.組織組內(nèi)教師參加20xx年州溫市英語口語聽力考試系統(tǒng)操作員的培訓(xùn)工作,使組內(nèi)每位老師都達(dá)到合格操作員的要求。

  7.組織常規(guī)活動。

  三、具體安排

  時間 活動內(nèi)容 責(zé)任人 參加對象 備注

  2月-3月

  學(xué)習(xí)市教研院、教師教育院和學(xué)校教研室的計劃,討論研究本學(xué)期教研組工作

  全組老師

  3月-4月

  第一次集體備課,小學(xué)

  參加市直信息技術(shù)高考試卷分析會

  全組老師

  5月-6月

  第二次集體備課七年級,由江佩佩老師進(jìn)行課堂展示。

  一師一優(yōu)課課堂錄像活動

  全組老師

  6月-7月

  第二次集體備課高中年級,由李青玉老師進(jìn)行課堂展示

  組內(nèi)學(xué)期教研總結(jié)

  全組老師

信息技術(shù)教研組工作計劃13

  新學(xué)期開始了,本學(xué)期學(xué)校再次強調(diào)了備課組的作用,提出多集體備課,提高教師業(yè)務(wù)能力的建議,為切實提高組內(nèi)教師的素質(zhì)和教學(xué)能力,我們響應(yīng)學(xué)校的號召在本學(xué)期高中信息技術(shù)備課組的活動繼續(xù)加強。目前備課組集體活動時間定為每周四上午第四節(jié)課。其余時間,我們還將根據(jù)實際需要開展組內(nèi)教師集體備課活動。

  活動內(nèi)容重要分3個部分。一是課堂教學(xué)方面,二是組織學(xué)生參加活動方面,三是教師自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  一、課堂教學(xué)方面

  雖然“課程改革”已經(jīng)提出了很多年,但是,今年課改的力度尤其大,當(dāng)我們拿到本學(xué)期的課本時深有體會。初一年的內(nèi)容非常豐富,一個學(xué)期的內(nèi)容就包含了網(wǎng)頁制作、電子表格、圖形處理等。這些內(nèi)容在以前一般是安排一個學(xué)年度甚至更長時間來完成的。在這樣短的時間內(nèi)要完成這樣大容量的教學(xué),難度很大。這就更需要發(fā)揮組內(nèi)教師集體備課的力量,一定要在規(guī)定課時內(nèi)完成教學(xué),且要讓學(xué)生都能夠掌握吸收。初二年本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容是幾十年來都未曾列入畢業(yè)考試范疇的'內(nèi)容,主要有兩個模塊:Dreamweaver網(wǎng)站建設(shè)、機器人與編程技術(shù)。這些內(nèi)容是全新的,而且也具備相當(dāng)?shù)碾y度,對初二的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)起來會有一定的困難,同時本期初二學(xué)生還要進(jìn)行畢業(yè)考試,考試范圍廣,復(fù)習(xí)時間不多,因此在課前要進(jìn)行充分準(zhǔn)備,反復(fù)備課、推敲,安排好課堂教學(xué),這樣才能讓學(xué)生真的學(xué)到知識,真的達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn),同時也讓學(xué)生順利進(jìn)行結(jié)業(yè)考試。

  二、組織學(xué)生參加各項活動

  為豐富學(xué)生課余生活,我們積極組織學(xué)生參加各種比賽,本期參賽內(nèi)容有:網(wǎng)頁制作、動畫制作、電腦繪畫、電子期刊。每個 任課 老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)各自所教班級學(xué)生,每項內(nèi)容培訓(xùn)前備課組集體備課,交流、討論,并共享資源。

  三、教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  每個教師每學(xué)期要讀至少一篇教育著作。并且與大家交流讀后感,一起吸取書本中的理論精華,投入到我們的工作中去。我們教學(xué)工作中遇到的問題,和一些案例、反思,也都積極撰寫出來,可以發(fā)到組內(nèi)的空間,也可以掛到校園教學(xué)博客,百家爭鳴,取百家之長,補己之短。

  以上這些是一個學(xué)期備課組活動的初步計劃,在學(xué)期活動的開展中,我們還將根據(jù)具體情況進(jìn)行一些改進(jìn),以最好地服務(wù)教學(xué)工作為目標(biāo)。

信息技術(shù)教研組工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,大膽開展信息技術(shù)課程的整合的教學(xué)研究,落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校信息技術(shù)工作是一個有著特殊性質(zhì)的工作,集計算機的教學(xué)、管理、維護(hù)等多項于一身,牽涉到計算機系統(tǒng)、硬件、網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全等多項工作。

  二、主要內(nèi)容

  1、繼續(xù)以科研思想和方法帶動教研工作,以探索有效課堂模式為主題,通過學(xué)校評價平臺的使用貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生學(xué)得主動,學(xué)得活潑,學(xué)得有效。

  2、注重特長生的選拔與培養(yǎng),讓對信息技術(shù)有興趣愛好的學(xué)生,在學(xué)科上有發(fā)揮自我的空間,使其信息素養(yǎng)進(jìn)一步提高。

  3、做好各項競賽的學(xué)生輔導(dǎo)工作。

  4、鼓勵組內(nèi)教師參加各種培訓(xùn)活動,培養(yǎng)優(yōu)秀教師。

  5、鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性。

  6、完成學(xué)校安排的其他工作。

  三、工作措施:

 。薄⒓訌娦抡n程理論的'學(xué)習(xí),與案例實踐的研究、以課標(biāo)指導(dǎo)教學(xué)教研實踐。

  2、制定信息技術(shù)課活動計劃,并做好活動的組織工作。

  3、做好日常維護(hù)與管理工作。隨著我校信息化程度的提高,電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量加大。我們將繼續(xù)提高全校教師的操作能力和防范意識,降低設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的故障率。對于出現(xiàn)的故障及時維修,不耽誤教學(xué)使用。

  四、具體安排:

  9月份:

  1、開學(xué)網(wǎng)絡(luò)、機房檢修、升級。

  2、制定教研組計劃

  3、制定本學(xué)期學(xué)科工作計劃。。

  10月份:

  1、各片聯(lián)片教研活動。

  2、學(xué)校信息技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)。

  11月份:

  1、學(xué)生競賽輔導(dǎo)。

  2、集體備課及課堂研討課。

  12月份:

  1、學(xué)生競賽輔導(dǎo)。

  2、集體備課及課堂研討課。

  1月份:

  1. 小學(xué)生電腦操作競賽

  2、慧心社展示。

  3、資料匯總,工作總結(jié)。

信息技術(shù)教研組工作計劃15

  1、本學(xué)期定于每周二上午9:00與音體美組共同召開教研活動,反饋本周的工作進(jìn)展情況,探討解決疑難問題,全面領(lǐng)會和掌握信息技術(shù)在社會發(fā)展和科技進(jìn)步方面的重要性和必要性,努力適應(yīng)科技進(jìn)步和發(fā)展,使我校的信息技術(shù)教學(xué)工作走在同行業(yè)的前列。

  2、 在信息技術(shù)教學(xué)方面保證每生每周充足的上機課時。要求每位教師吃透教材,積極探討新的教育教學(xué)方法,是學(xué)生逐步認(rèn)識到信息技術(shù)在科技發(fā)展、社會需求方面的重要意義,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)這門學(xué)科的積極性、注重開發(fā)學(xué)生的智力、培養(yǎng)學(xué)生的能力,使學(xué)生逐步掌握計算機的基本知識和基本技能,為適應(yīng)社會的'需求和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  3、老師公開課安排:認(rèn)真做好“三定四課”的基礎(chǔ)工作,20xx年xx月xx日定為王志萍老師校級公開課,12月份胡鋒老師校級公開課。

  4、校級學(xué)生比賽:xx月末,全校七年級學(xué)生開展打字比賽,信息技術(shù)老師要切實抓好學(xué)生練習(xí)輔導(dǎo)工作。

  5、信息技術(shù)社團(tuán)活動:

  (1)xx月份擬定新學(xué)期信息技術(shù)社團(tuán)活動計劃,發(fā)布七年級新生招募通知。

 。2)每周五下午,信技社各小組活動正常開展。機器人小組、電腦繪畫小組、3D打印小組、Scratch小組選擇新的小組組長,做到活動開展有目的、有條理、有規(guī)劃、有效果。其他小組(電腦動畫、網(wǎng)頁制作、機房維修及網(wǎng)絡(luò)維護(hù))由王老師授課,學(xué)生們跟學(xué),重點培養(yǎng)一批新的七年級優(yōu)秀學(xué)員。

  (3)胡鋒老師落實和安排好信息技術(shù)編程比賽活動。

 。4)信息技術(shù)社團(tuán)正在醞釀增設(shè)人工智能小組,該小組的誕生需要信息技術(shù)組的指導(dǎo)老師們努力研究,與感興趣的七、八年級學(xué)生們一起認(rèn)真探究創(chuàng)客項目,為新小組的誕生做好充分準(zhǔn)備。

  6、協(xié)助學(xué)校做好創(chuàng)客項目的施工,積極準(zhǔn)備、研究、學(xué)習(xí)創(chuàng)客項目各軟硬件知識。

  7、協(xié)助學(xué)校做好網(wǎng)站的維護(hù)工作,不斷更新和上傳,豐富學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容,增強學(xué)校網(wǎng)站主頁的實用性和藝術(shù)性,擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。

  8、積極參加上級教委組織的各項教研教改活動及各種技能競賽、努力做好耐心細(xì)致的輔導(dǎo)培訓(xùn)工作,尤其是加強對信息學(xué)奧賽和電腦制作比賽的輔導(dǎo)工作。

  9、學(xué)校的兩個多媒體教室和兩個微機室都有嚴(yán)格的管理制度和專人管理,定時檢查和維修、保養(yǎng),使機器設(shè)備時刻處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)為一線教學(xué)服務(wù)。

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