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幼兒園月工作計劃

時間:2023-03-12 09:55:13 工作計劃范文 我要投稿

幼兒園月工作計劃匯編15篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,立即行動起來寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的幼兒園月工作計劃,希望能夠幫助到大家。

幼兒園月工作計劃匯編15篇

幼兒園月工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認真落實市教體局精神,確保幼兒園的長期安全穩(wěn)定,結(jié)合我園實際,繼續(xù)完善幼兒園安全管理責任制,堅持"安全第一,預(yù)防為主"的方針,依靠全體教職員工聯(lián)合社會各力量,切實做到幼兒園師生安全,防患于未然,保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長。

  二、活動目的:

  就安全活動月為為契機,加大宣傳教育的力度,形成安全宣傳教育的長效機制,為廣大幼兒健康成長營造良好的環(huán)境。通過"幼兒園安全教育月"系列活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,提高全園師生應(yīng)對事故的應(yīng)急處理能力,幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,動員全社會共同關(guān)注幼兒園安全工作,保證幼兒園的保教工作健康有序的開展。

  三、加強領(lǐng)導(dǎo),強化網(wǎng)格化管理

  1)為加強對安全活動月的'組織與指導(dǎo),切實開展教育活動,特成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:張巖副組長:王心光成 員:李娜 王富盛 張吉祥 各班教師

  2)重新修訂園各項安全管理規(guī)章制度。針對當?shù)爻霈F(xiàn)的大霧、大雨等極端天氣,不斷修訂幼兒園安全工作應(yīng)急預(yù)案五、活動安排及措施

  (一)召開安全教育主題家長會,引起家長對安全工作的重視。利用教師集體學習機會,進行安全教育總動員,提高教師對安全教育工作的認識,認真落實"安全活動月"活動方案。

  (二)加強宣傳,營造"安全發(fā)展,預(yù)防為主"的濃厚 氛圍

  (1)寫一封告家長書,與家長或監(jiān)護人簽訂安全責任狀,引起家長對幼兒安全工作的重視。

  (2)張貼"安全活動月"活動標語、圖片,營造安全教育氛圍;

  (3)出安全教育宣傳欄,宣傳自救、自護常識。

  (4)以安全教育為主的班級主題墻和家長園地,加大安全教育力度;

  (三)加強安全教育,提高師生安全意識

  1、利用晨間談話、集體教育活動、活動區(qū)活動等途徑,加強了對幼兒的安全預(yù)防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動,集中上了一堂以安全教育為主題的教育課。播放安全教育宣傳片:不懂安全的大灰狼,觀看圖書幼兒安全教育讀本等開展安全教育活動,我們還組織孩子們通過安全繪畫、制作安全內(nèi)容的卡片、對親人說一句安全內(nèi)容的祝福話等形式,進一步鞏固了對安全的認識。

  2、結(jié)合安全全活動月,幼兒園結(jié)合自己的實際情況,組織了"放暴力演練"演練活動,進一步提高了老師和孩子的應(yīng)急處理安全事故的技能。

  3、日常安全教育宣傳活動。我們通過例會、安全兒歌朗誦比賽、"幼兒園小廣播"等形式,在幼兒園內(nèi)加強安全宣傳教育,并通過孩子的宣傳,影響家長,提高大家的安全防范意識,掌握安全防范措施。

  4、每月初進行安全知識講座。給老師和孩子們進行安全、 法律知識講座,進一步提高大家的守法意識、安全自護常識。

  (五)加強飲食衛(wèi)生管理,確保飲食衛(wèi)生安全

  1、 加強對幼兒的飲食、飲水衛(wèi)生安全教育。教育孩子不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

  2、加強對伙房的管理。

  一是重組了幼兒園食堂膳食管理小組,由園長直接任組長,對食堂飯菜生產(chǎn)過程進行全程管理,做到天天查,時時查,真正落實食堂管理的各項制度。

  二是嚴把進貨關(guān),認真檢查貨源質(zhì)量。

  三是對食品安全、衛(wèi)生層層把關(guān),要求食堂工作人員必須嚴格按照正確的食物操作程序進行操作,如蔬菜洗凈后必須浸泡30 分鐘以上的時間,利于消除殘留的農(nóng)藥成分等;所有盛放器具嚴格區(qū)分,分別盛放生、熟食,絕不混淆。

  四、強化安全管理,及時消除安全隱患。

  做好幼兒園安全隱患排查。各幼兒園成立了安全工作小組,針對校舍、治安、交通、消防、飲食等進行了一次大排查,對排查出的問題定出了臺賬,并定期整改,消除了安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶護欄,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看玻璃是否有松動現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對幼兒園圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼兒園要把安全管理納入到目標管理之中,首先是要建立安全教育的長效機制,警鐘常鳴,只有做到安全教育制度化、經(jīng);⒖茖W化,才能確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長。

幼兒園月工作計劃2

  7.1①中班知識測試負責:丁麗

  ②美工作品展

  7.4①作業(yè)展:大R2班數(shù)學展中E2班中字展學R3班書寫展

 、谑彝饣佑螒颉兑运疄橹黝}》中E1班小E1班學R1班負責:王志陽蔣肖亞

  7.5①繪畫《森林大世界》中E3班

 、谙挛5:30統(tǒng)一學習歌曲

 、邸段沂俏拿鞫Y貌好寶寶》室外實踐課目的:教孩子怎樣做才是文明禮貌好寶寶例如:保護環(huán)境、不說臟話、見人問好。

  7.6①手工折紙《會說話的太陽花》大R3班學R1班

  7.7①各班級禮貌檢查負責:丁麗劉秋閣

 、谥参镉^察及操作大R1班大R3班學R1班

  7.8①今天我最靚(不化妝梳不同的發(fā)型)全園小女生

 、诿拦ぐ嘧髌氛乖趬Ρ谏

  ③你都會說哪些禮貌用語(評禮貌好寶寶班級)

  注(7.4---7.8為文明禮貌周,)

  7.10每周日下午1:00裝扮墻壁畫

  7.11①學前班知識測試負責:丁麗劉秋閣

  ②打水杖大R1大R3班學R2班負責:張俊紅丁麗

  7.12①作業(yè)展:大R1班拼音展中E3班中字展學R2班數(shù)學展

 、诖蟀嘀R測試負責:李莉張義柯

  ③打水仗(學R2班中E3班學R3)班負責:張俊紅李莉

  7.13①自由設(shè)計創(chuàng)新課堂《有趣的報紙》舊物利用(可以是手工、撕貼畫或其它制作)中班大班

 、诔R(guī)教學檢查(小E1班小E2班)

  ③打水仗(大R1班中E2班)

  7.14①各班級試卷測試

 、诖蛩(大R3學R2中E3班)負責:程琳丁麗

  7.15①各班級試卷測試

 、诖蛩(大R1班中E2班學R3班)負責:任麗鴿李莉

  注(7.11---7.15為學習周,各班級會有不定時的.抽查)

  7.18①打水杖(大R1中E2)班上午大R3班學R2

 、诒荣惔┮路┬(小E1班小E2班)負責:趙颯颯劉秋閣

  7.19①打水仗(學R2中E3班學R3班)負責:張俊紅李莉

  7.20①室外互動游戲(自由設(shè)計,不做游戲以其它形式展現(xiàn))小E3班中E1班中E3班

 、谑止ぶ谱骷o念卡《再見了我的幼兒園》學前班

 、鄞蛩(大R1班中E2班)

  7.21①食物分享(小E2班中E2班大R2班)

  ②手工制作:小拖鞋大R1班中E1班中E2班

 、鄞蛩(大R3班中E3班學R3下午)負責:程琳丁麗

  7.22①足球?qū)官?學R1班學R2班)負責:張俊紅蔣肖亞下午4:50開始

 、诮裉煳易铎n:小E1班小E2班小E3班

  ③打水仗(中E2班中E3班學R3班)負責:任麗鴿李莉

  注(7.18---7.22為娛樂周,真正的融入到孩子當中)

  7.25①故事表演:誰的故事最好聽大R1班大R2班負責:郭偉芳

 、谝耘f物報紙為主題自主設(shè)置(可以是手工撕紙或物品制作)中E3班大R3班負責:程琳

 、鄞蛩(大R1大R3班學R2班)負責:張義柯丁麗

  7.26①今天我是值日生(給孩子講解勞動的光榮,讓孩子親自動手去做一些事情。)學R1班大R1班

 、诖蛩(大R3班學R2班中E3班)負責:張俊紅李莉

  7.27①玩具分享大R3班學R3班

  ②打水仗(大R1班中E2班)負責:張義柯任麗鴿

  7.28①筷子也能做游戲大R1班大R2班中E1班中E3班負責:王志陽任麗鴿

 、诖蛩(大R3班學R2班學R3)負責:程琳丁麗

  7.29①足球?qū)官悾簩WR2班學R3班下午4:50開始負責:張俊紅李莉②班級聯(lián)歡會:中班大班

  ③打水仗(大R1班中E2班上午)(中E3班學R3班下午)負責:任麗鴿李莉

幼兒園月工作計劃3

  一、六月份教學工作重點:

  1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”。

  2.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。

  3.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防手足口病等傳染病。

  4.參加園內(nèi)組織的安全演練。

  5.做好學期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

  6.對幼兒進行假期安全衛(wèi)生的教育。

  二、六月份開展以下主題活動:

  主題名稱:《小朋友過節(jié)啦》

  主題目標:知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

  主題名稱:《熱和冷》

  主題目標:親身體驗夏日的炎熱,感受冰的溫度和融化過程,對冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探索興趣,提高自身的感受能力。知道幾種保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

  三、六月份家長工作:

  1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

  2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

  3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的.好習慣。

  4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

  四、六月份環(huán)境布置:

  1.師生齊動手,布置活動室,增添節(jié)日的氣氛。

  2.創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的夏天”主題墻面,展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。

幼兒園月工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以市、區(qū)教育局教育工作會為指導(dǎo),進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,繼續(xù)抓好各項常規(guī)工作,加強教職工隊伍建設(shè),努力營造具有本園特色的、優(yōu)良的教育品質(zhì),全面提高辦學水平,辦人民滿意的教育。

  二、主要工作任務(wù)與措施

 。ㄒ唬、保育工作:

  1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),并通過專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學習等形式組織保教人員學習保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,從而進一步規(guī)范保育員的工作行為,提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全和服務(wù)意識。

  2、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣。

  (1)、各班根據(jù)幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī),開展自理能力訓(xùn)練活動,同時注意培養(yǎng)幼兒學習自我服務(wù)技能的興趣。

 。2)、開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習等等,提高幼兒自我防護意識。

 。3)、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉,增強幼兒機體抗病力,定期對幼兒進行身心健康檢查,并對幼兒進行心理健康教育。

  3、堅持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預(yù)防常見病、多發(fā)病,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的`幼兒建立觀察記錄檔案,并與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

  4、科學合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅持預(yù)防為主的方針。

 。ǘ、教育教學:

  積極創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的教育環(huán)境,做好教育延伸工作,創(chuàng)造良好的教育氛圍。

  1、要求各班要根據(jù)幼兒年齡特點和教育目標,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個豐富、愉快、安全的教育環(huán)境,并充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。

  2、鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴,善于洞察幼兒的內(nèi)心世界,及時滿足幼兒的求知欲望,支持幼兒的餓興趣,促進幼兒心靈健康成長。

  3、各班有計劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題競賽活動,讓幼兒有充分表現(xiàn)自我的機會。

  三、強化教科研工作。

  (1)組織教師進一步學習領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學習領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。

 。2)為了讓教師們不斷吸取新知識、新觀點,我園規(guī)定每半月集中教師進行一次業(yè)務(wù)學習,以集中學習理論、相互觀摩交流等形式來進行。

  (3)加強教師基本功訓(xùn)練,每位教師每月必須聽兩節(jié)課,及時評議,形成互相學習取長不短的好風氣。

 。4)積極組織開展各種形式的教研活動,促進教師主動參與并在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結(jié),大膽創(chuàng)新,形成自己的教育風格。

  (5)組織教師技能競賽和優(yōu)質(zhì)活動評選等活動,為教師成長創(chuàng)造機會和提供展示的平臺,并積極參加“優(yōu)質(zhì)課評選”展示活動、“論文評選”等活動提高教師專業(yè)技能。

  四、注重家長工作。

  1、加強家園聯(lián)系工作,通過家訪、家長會、離園接待、家教咨詢等活動形式,了解幼兒的家庭教育環(huán)境,并使家長能及時了解幼兒在園情況,同時圍繞教育目標及幼兒發(fā)展需要與家長共同商討符合幼兒發(fā)展的教育方法,共同完成教育任務(wù)。

  2、出版好班上的“家教園地”向家長傳授科學育兒的方法,并請各班收集家教文章。

  五、月份工作安排

  1、制定保教工作計劃、個人工作計劃、班務(wù)工作計劃、教科研工作計劃。

  2、組織教師進行崗前培訓(xùn)。

  3、完成課間操器械操的編排和訓(xùn)練。

  4、完善幼兒園的資料,迎接局開學檢查。

  6、各班器械操器械制作比賽。

幼兒園月工作計劃5

  上月情況分析

  上個月加強了保育服務(wù),幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓(xùn)練,本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。

  本月工作重點

  1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

  2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

  3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

  教育目標

  1、運用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少。學習運用詞語“多、少、一樣多”。

  2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。

  3、在游戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。

  4、認識便利店,了解便利店與生活的`關(guān)系。

  5、知道信有傳遞信息的功能。

  6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

  7、知道寫信需要的工具,運用材料,發(fā)揮想象設(shè)計信封、信紙和郵票。

  8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陜西閻良有一個飛機場。

  9、學習寫信的方式。

幼兒園月工作計劃6

  九月份是開學的第一個月,孩子們過了一個快樂的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們設(shè)計并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動,使幼兒很快進入學習及活動的狀態(tài),新學期的第一周,按班務(wù)計劃中預(yù)設(shè)主題安排活動。

  本月目標

  (1)九月份的主題是《我長大了》

  (2)過《我有第第妹妹了》《別說我小》《我的名字》,《我們都是好朋友》等活動,讓幼兒知道自己要升中班了,感受中班的快樂與自豪,對自己有初步的認識,愿意與周圍的伙伴一起玩,學習解決游戲中的`糾紛與沖突

  (3)九月份有兩個節(jié)日《教師節(jié)》,《中秋節(jié)》,讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感,農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,及中秋節(jié)的由來。

  個別教育

  這學期有三個新生,我們對新生進行了家訪,了解他們的家庭環(huán)境及學習情況,也對他們進行了個別教育,通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯,針對吃飯的問題,如:挑食,自己不吃飯等,我們也進行個別教育并開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動。

  主題活動

  九月份里有四周,我們設(shè)計了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題,再穿插了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、在主題欄《我長大了》我們布置了“朋友樹”,將好朋友畫下來,剪出來,粘貼在“朋友樹”上。

  2、教師布置照片墻飾:“我和好朋友”,看看、比比誰最棒。

  3、師幼布置教室,可采用不同材料、不同風格,來感受和體驗“教師節(jié)、中秋節(jié)”的快樂氛圍。

幼兒園月工作計劃7

  一、本月工作重點:

  1、結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。

  2、組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。

  3、加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。

  4、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  5、及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

 。ㄒ唬┲黝}活動:《快快慢慢》

  主題目標:

  引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感

  知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”?逐漸了解在日常生活

  中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

 。ǘ┲黝}活動:《紅黃藍綠》

  主題目標:

  引領(lǐng)幼兒進入《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒運用自己的'感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,

  去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。

  三、家長工作:

  1、孩子共同收集各類動物圖片,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,使其了解動物行動的速度特征。

  2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  3、為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

  4、建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。

  5、家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

  6、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,展示有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。

  2、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展示幼兒設(shè)計的新車,讓幼兒互相交流自己設(shè)計的車輛的與眾不同之處。

  3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。

  4、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

  5、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。

  6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

幼兒園月工作計劃8

  十月,秋高氣爽,十月,既是收獲的季節(jié)又是忙碌的季節(jié),我們的寶寶也不能閑著,我們一起看看寶寶們的精彩活動吧!

  一、教學活動

  主題一:中國娃娃

  了解在“地球”這個大家庭里,有相親相愛的各種膚色的小朋友,并增強“我是中國娃娃”的意識。欣賞祖國各地圖片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗,激發(fā)愛國情感。

  主題二:亮眼看世界

  在“亮眼看世界”這一個主題的學習情境中,我們選取司空見慣的日常情形與事物設(shè)計活動,讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到:哦,只要仔細地看,我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個樣兒,往低處看又是一個樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,處處有意義,事事顯新奇。使幼兒的認知能力及其他相應(yīng)的能力就會有所發(fā)展,有所提升,從而為他們今后的發(fā)展奠定一個非常必要的基礎(chǔ)。

  二、家長工作

  創(chuàng)設(shè)馬路場景:紅綠燈、人行道等,供日;顒訒r游戲。

  2.家長可以利用節(jié)假日外出或平時接送幼兒的時機,引導(dǎo)幼兒找一找生活、交通等方面的標志,加深幼兒對標志的`認識,同時教育幼兒在公共場所應(yīng)該按標志要求去做。

  3.請幼兒了解家長的工作情況,并收集他們的工作照。

  4.利用雙休日,帶幼兒外出觀察,鼓勵幼兒用語言表達周圍的變化。

  三、日常工作

  督促幼兒多吃蔬菜,不挑食,養(yǎng)成良好的進餐習慣。

  2.根據(jù)天氣情況,提醒家長及時更換被子,做好晾曬工作。

  3.根據(jù)天氣冷暖變化及活動情況,幼兒能自己穿、脫衣服。

  4.和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)

  5.提醒幼兒帶好小手帕,注意個人衛(wèi)生。

  6.幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子,并記錄其成長,豐富自然角。

幼兒園月工作計劃9

  一、五月份的重點工作是全力準備六一活動

  目標要在以前的基礎(chǔ)上更加顯示我們的教育教學的實力和成果,各班要根據(jù)活動策劃抓緊時間排練,緊在前面;組織要嚴謹,一是保障安全,二是不影響正常的主要學科的教育教學,三是正式活動的時候,組織工作要做得非常嚴密,讓家長感受幼兒園的`組織能力;態(tài)度要端正,嚴令禁止用粗暴的方式對待幼兒。

  二、要為招生工作做好準備工作

  一是要做招生工作策劃,全面提升自身形象和招生能力;二是排查對幼兒園有意見的家長,制定這部分家長的工作計劃;三是為了擴大影響力,開展早教宣傳進小區(qū)和親子體驗的活動,展現(xiàn)幼兒園的專業(yè)水平,提升知名度和美譽度。

  三、幼小銜接工作是非常重要的工作,是社會認可幼兒園的核心要素

  幼兒適應(yīng)小學學習和生活的核心是什么?幼兒喜歡學習嗎?有良好的學習習慣嗎?有責任意識、計劃意識和堅持性嗎?社會性發(fā)展如何?這些才是適應(yīng)未來學習生活的關(guān)鍵。作為教育者要有清晰地認識,在此基礎(chǔ)上引領(lǐng)家長,共同實施科學的入學準備教育,一兩年后,幼兒園的美譽度自然提升。因此,要扎實做好大班的幼兒自理、習慣、責任等方面的培養(yǎng),要扎實為大班的家長解決實際問題。

  四、依靠教師辦園,這是民辦幼兒園的基本規(guī)律;調(diào)動工作人員的積極性,是幼兒園管理的核心工作

  要有招聘、引進、培養(yǎng)的基本制度、理念和操作方法,這樣才能維持基本的服務(wù)標準和保教質(zhì)量,是幼兒園長盛不衰的先決條件。在此基礎(chǔ)上進行儲備管理人員的培養(yǎng),在幼兒園涌現(xiàn)出一批骨干力量,是幼兒園品牌提升和擴大規(guī)模的基石。

幼兒園月工作計劃10

  自從我工作以來,我越發(fā)覺得時間過的是越來越快,可能是因為每天都被工作填得滿滿當當,每一天都覺得異常的充實,所以才對時間這么的沒有觀念吧,我來到幼兒園工作也有兩個多月了,雖然說在工作上我每天都有進步,但是可以明顯的感覺到自己進展緩慢,越發(fā)覺得這么下去不行,眼看著五月份就要來臨了,我必須得給自己五月份的工作,制定一份工作計劃,這樣才能讓自己得償所愿的成為一名合格的老師。

  一、工作方面

  我既然成為了一名幼兒園的老師,我就得好好的提升自己的工作能力,這才是最主要的事情,雖然說我現(xiàn)在僅僅是一個配班老師,但是我能夠鍛煉我的地方也是不少的,我既然是想往幼師這方面發(fā)展的,那么我自然就應(yīng)該抓住一切可以提升自己的機會。

  1、多請教多學習,我的上級領(lǐng)導(dǎo)也就是這個班的班主任,她是每天跟我接觸最多的同事,同時她已經(jīng)在幼師行業(yè)干了將近五年了,工作經(jīng)驗相當豐富,我在五月份的時候,要做到多向她請教問題,最后是把她的工作經(jīng)驗轉(zhuǎn)變成為自己的工作能力。

  2、多嘗試自己完成任務(wù),由于我現(xiàn)在對幼師很多方面的東西都不熟悉,所以我在工作當中經(jīng)常會遇到很多的問題,比如孩子尿褲子了怎么辦?孩子不吃飯就知道聊天怎么辦?上課東張西望的就是不聽課怎么辦?等等的諸多問題,我不能一遇到問題就去請求別人幫助,這樣問題永遠都是被人幫忙解決的,我得不到任何的鍛煉。

  3、學會總結(jié)工作,要想自己的工作能一天天的好起來,我就必須要會總結(jié)自己的工作,比如,在用粉筆畫畫的時候,怎么畫小朋友們才喜歡,才符合他們的審美,怎么樣才能畫的快?我只能在一次又一次的工作當中總結(jié)經(jīng)驗,方便自己下一次能有進展。

  二、生活方面

  作為老師,我必須要保證自己在班上工作的時候,自己是保持著很好的`狀態(tài),睡眠不足的話,會導(dǎo)致自己在上課的時候打瞌睡,那么勢必會帶壞孩子們,所以我每天晚上要保證自己有足夠的睡眠。個人的行為舉止要時刻注意,幼兒園的孩子們最喜歡模仿了,一旦有什么不好的動作和詞語被學去了,后果不堪設(shè)想。在生活中要有非常好的自律性。

  三、人際交往方面

  1、跟孩子們能夠好好的相處,拿出自己的耐心和愛心,這樣才能讓孩子們徹底的喜歡上我這個配班老師。

  2、跟家長們好好的相處,作為配班老師,多跟孩子家長聯(lián)系、溝通這是非常關(guān)鍵的一步,只有這樣才是一個合格的配班。

  3、多跟同事好好相處,同事是在育兒園最可以值得依賴的人,互相幫助才能迸發(fā)出超乎想象的力量。

幼兒園月工作計劃11

  一、本月工作重點:

  1.加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防傳染病發(fā)生。

  2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

  4.認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠。

  6、嚴謹接送卡制度

  二、常規(guī)

  培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  三、家園共教

  1、向家長宣傳運動對孩子身心發(fā)展的`意義。重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨練等,鼓勵孩子做一些力所能及的事。

  2、天氣越來越冷了,家長要提醒幼兒每天按時起床,按時到幼兒園,積極參加晨間鍛煉。

  3、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動物運動的資料。

  4、帶孩子到廣場或大街上觀看節(jié)日景象。

  5、引導(dǎo)幼兒查找圖書、觀看“動物世界”、觀看動物圖書等,積累有關(guān)動物多種運動方法的經(jīng)驗。

  6、請家長配合孩子做好“我知道的球”調(diào)查活動,引導(dǎo)孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動。

幼兒園月工作計劃12

  一、本月工作重點:

  1.組織幼兒認真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

  2.組織好幼兒進行“六一”體檢。

  3.按時出好《家長園地欄》。

  4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題目標:

  引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  主題目標:

  引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學現(xiàn)象的興趣。

  三、家長工作:

  1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

  2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

  3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

  4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

  2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

  一教育內(nèi)容與要求

  1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

  2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的`,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

  3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。

  4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

  5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

  6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現(xiàn)象的探索感興趣。

  7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

  8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。

  9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

  10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,引導(dǎo)其學習用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

  11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領(lǐng)幼兒練習行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學習鉆的方法和技能。

幼兒園月工作計劃13

  本月重點:冬季消防感恩體育

 、倭⒍11月7日):本月初我們就會迎來“立冬”節(jié)氣,從此和秋天拜拜,正式踏入冬天的冰雪大門。隨之而來的冬季主題教育教學活動、家園保健工作、教室環(huán)創(chuàng)主題更換等都可以準備開展起來啦。

  ②全國消防日(11月9日):每年的11月9日是中國的全國消防日。幼兒園應(yīng)開展消防等安全主題教育活動,提高幼兒自我保護能力和幼兒園的安全問題應(yīng)急能力。

 、坌⊙11月22日):是二十四節(jié)氣中的第20個節(jié)氣。除了其自身的節(jié)氣特點和文化外,幼兒冬季保健和戶外體育鍛煉也應(yīng)加強關(guān)注,確保幼兒身體健康的快樂渡過這個冬天。

 、芨卸鳎焊卸魇侵腥A民族的優(yōu)良傳統(tǒng),借助本月的感恩節(jié)活動,向幼兒進行感恩教育是本月工作的又一項重點。

  幼兒園11月工作計劃

  1、常規(guī)工作

  1.持續(xù)完善各崗位規(guī)章制度和工作職責,強化園內(nèi)規(guī)范管理;

  2.完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng);

  3.召開頭腦風暴,規(guī)劃冬季主題活動;

  4.加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),開展相互間的觀摩活動;

  5.認真抓好幼兒的養(yǎng)成教育,結(jié)合《幼兒園一日保教常規(guī)細則》,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、行為習慣和交往能力;

  6.通過開展家長半日活動開放、家長會,讓家長了解幼兒近兩個月在園的生活學習情況,進一步促進家園共育的目的;

  7.加強幼兒園網(wǎng)站,父母課堂及班級網(wǎng)頁建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及家園互動功能;

  8.召開園所安全會議,開展防震或防火演練活動。

  2、教育教學重點工作

  1.加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),提高教師教學能力,基本功培訓(xùn)和教育信息技術(shù)能力;

  2.加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng),增強教研活動的實效性;

  3.幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子,并記錄其成長,豐富自然角;

  4.安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂;

  5.根據(jù)要求布置班級環(huán)境,設(shè)計優(yōu)化區(qū)角、投放適合班級幼兒身心發(fā)展特點的區(qū)角材料;

  6.做好教學業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學資料的累積。

  3、衛(wèi)生保健工作

  1.做好流感的預(yù)防工作,根據(jù)天氣情況,提醒家長為幼兒及時增減衣服,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理和指導(dǎo);

  2.保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開伙委會等會議了解,聽取家長、老師的建議,科學合理地安排幼兒膳食;

  3.做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播;

  4.定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關(guān)知識;

  5.師幼每天堅持晨練,做好廣播操和課間操,增強體質(zhì)減少發(fā)病率。

  各部門工作安排

  1、教培處

  行政、管理人員進班蹲點督導(dǎo)班級工作(入園、離園),檢查每位教師上課、完成教育教學的`情況,對新進教師進行測評。對照工作目標,檢查各種計劃、(包括學科組、年級組制定工作計劃)實施情況加強督導(dǎo)、落實計劃管理。

  加強年級組長、學科組長培訓(xùn)學習工作。督導(dǎo)學科組、年級組的教研的工作開展有實效。加強對班主任的學習培訓(xùn),轉(zhuǎn)變對人生及價值觀的改變、對幼兒教育的深刻理解。

  督導(dǎo)、整理、檢查、各班的計劃、班級工作流程,注意及時溝通。

  開展有效的教研活動(生活、區(qū)域)學習的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學習幼兒一日生活常規(guī)要求。

  下班蹲點督導(dǎo)(入園、離園)、關(guān)注常規(guī)、常態(tài)、常效。檢查教師組織區(qū)域活動情況、確保教師課堂觀。

  開展班級區(qū)域的教育教學活動,特別要注意幼兒生活課題的研究的有效在幼兒一日生活中的貫通,全園師生共同構(gòu)建。

  圍繞學期工作計劃有針對性的對班級、部門進行檢查,注意標準的制定和把握。

  協(xié)助體育節(jié)活動的開展,與教管部一起抓6S內(nèi)務(wù)管理實施及幼兒在園一日生活環(huán)節(jié)、及班級區(qū)域教育教學工作的開展。

  協(xié)助開展名師工作室送教下鄉(xiāng)活動。

  擬草政府購買服務(wù)教師合同。

  做好20××年教師職稱評定相關(guān)工作。

  2、教管處

  秋冬季節(jié)主抓幼兒安全、衛(wèi)生、保育保健及消毒工作,做好傳染病的預(yù)防工作。

  幼兒一日生活圖標環(huán)境創(chuàng)設(shè)、班級6S管理實施督導(dǎo)檢查。

  特別要注意禮儀教育在一日生活中的貫通,全園師生共同構(gòu)建。

  對照工作目標,檢查各種計劃、(包括學科組、年級組制定工作計劃)實施情況加強督導(dǎo)、落實計劃管理。

  督導(dǎo)檢查體育、美勞、功能室的教育教學情況。關(guān)注年級組長、學科組長開展活動情況。督導(dǎo)班級博客的建設(shè),通知、宣傳及時報送園公眾平臺,關(guān)注園網(wǎng)站的建設(shè)。

  督導(dǎo)班級博客使用情況、收集班級博客的點記錄。并有針對的作出下月研討與學習計劃。

  3、后勤處

  加強對后勤人員、食堂工作人員的工作流程的督導(dǎo)。開展對幼兒進食量的營養(yǎng)食譜的分析活動。樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

  分園建設(shè)開工,督導(dǎo)安全、各部門協(xié)調(diào)工作。

  做好全園的安全、衛(wèi)生、冬季幼兒保暖、消毒工作記錄、檢查。規(guī)范食堂工作流程,加強對青年教師住房督導(dǎo)、對門衛(wèi)工作的檢查,加強對后勤、食堂工作人員的敬業(yè)心、奉獻心的督導(dǎo)。

  作出本月的收費工作的清理。上報每月幼兒收費工作的情況。

  做好全園的財產(chǎn)清理、規(guī)范、建檔、加強對全園的安全、衛(wèi)生、保育保健、水電工作的檢查督導(dǎo),要有記錄。

  根據(jù)本月的主題工作,主動檢查工作,突出部門職責,加強工作的計劃性和執(zhí)行力。

  開展工會活動,整理圖書室。

幼兒園月工作計劃14

  一、開展《我長大了》的主題系列活動

  二、加強幼兒生活護理

  健康領(lǐng)域:

  1.訓(xùn)練幼兒動作的敏捷性。

  2.能模仿一些簡單的動作,鍛煉幼兒的靈活性;

  3.喜歡參加體育活動。

  4.體驗共同游戲時平等、和諧的愉悅。

  科學領(lǐng)域:

  1.幼兒通過參與試驗,了解嗅覺的作用

  2.喜歡觀察,樂于動手動腦、發(fā)現(xiàn)和解決問題;

  3.理解生活中的簡單數(shù)學關(guān)系,能用簡單的分類、比較、推理等探索事物;

  4.培養(yǎng)幼兒探索動物的興趣。

  語言領(lǐng)域:

  1.喜歡用語言與人交往。

  2.發(fā)展幼兒的口語表達能力。

  3.愿意傾聽并能理解別人的講話。

  4.鍛煉孩子的視覺及大腦綜合語言的能力。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1.引導(dǎo)幼兒對圓形進行組合想象

  2.引導(dǎo)幼兒從自己的`生活出發(fā),發(fā)展幼兒的獨創(chuàng)性思維能力。

  3.鼓勵幼兒自由聯(lián)想,大膽創(chuàng)作,體驗美術(shù)活動的快樂。

  社會領(lǐng)域:

  1.讓幼兒體驗朋友之間的情感。

  2、教會幼兒人際交往的方法。

  3.幼兒了解不同居住方式和生活方式。

  4.樂于接受任務(wù),努力做好力所能及的事;

  三、家長工作

  1、教會幼兒及時增減衣服,以適應(yīng)秋天的氣候變化。

  2、加強對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),教育幼兒做力所能及的事。環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  3、主題墻“麥當勞開心樂園我”的創(chuàng)設(shè)。

幼兒園月工作計劃15

  一、班級情況分析

  我們班一共有40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是從托班升上來的,其他的小朋友是從小一班升上來的,年齡上相差不到半年,新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活,學習活動已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

  二、本學期工作安排及要求:

  針對這個班的具體情況及存在的問題,本學期的工作主要目標是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。

  九月份:

  1、創(chuàng)造設(shè)有利于孩子活動的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。

  2、迎接新升上來的幼兒進入中班,讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境,融入集體中。

  3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

  4、教育幼兒愛護教室環(huán)境布置、愛護游戲玩具。

  5、根據(jù)園里工作安排,召開新學期班級家長會。

  十月份:

  1、迎接國慶,在班里開展“我愛祖國”的主題活動,對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。

  2、全力以赴,迎接一類幼兒園的復(fù)評工作。

  3、重陽節(jié)期間,組織“爺爺奶奶我愛你”的活動,讓幼兒從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心愛護老人。。

  4、 開展家園互動活動,與家長一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲,共同去體驗游戲的樂趣。

  5、安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容,組織幼兒多參加戶外游戲活動,增強體質(zhì)。

  6、充實區(qū)域活動材料,加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

  十一月份:

  1、精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”。

  2、進一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富區(qū)域環(huán)境。

  3、教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人,會自己洗臉,自己整理衣物。愛清潔、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生,愿意參與的環(huán)境整潔活動。

  4、增強自我保護的觀念,學習避免危險和意外事件的有效方法。

  十二月份:

  1、初步了解預(yù)防接種對健康的作用,具有一定的預(yù)防疾病的知識和能力。

  2、能積極參加體育活動,初步養(yǎng)成運動的習慣,愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動中學習遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。

  3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排,積極組織幼兒參與節(jié)目。

  三、對班級工作的具體安排 :

 。ㄒ唬┱Z言

  1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達文學作品的內(nèi)容和情境。認真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習慣。

  2、用較完整的語句講話和回答問題,會運用情景表演,在觀察理解的基礎(chǔ)上,會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言,圍繞主題進行談話,能學會運用新詞。

  3、能正確運用文學作品的內(nèi)容,欣賞作品語言,感受作品中語言的富和優(yōu)美,會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌,較完整的講述故事,進行表演。

  4、會獨立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

 。ǘ┛茖W:

  1、動地參加科學活動,大膽地探索周圍自然界中的事物,關(guān)心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。

  2、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。

  3、學會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考能力,并會按照一定(指定、自定)的標準事物進行簡單的`分類。

  4、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。

 。ㄈ┥鐣

  1、能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。

  2、了解自己的興趣和愛好,初步學會和同伴交往、合作;學習處理交往中的沖突,并學習謙讓和分享。

  3、關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習慣,并能遵守一日活動常規(guī)。

  4、學習大膽表達自己的愿望或意見,愿意承擔力所能及的自己需要做的事。

  5、初步形成誠實、助人等良好品行。

  6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。

 。ㄋ模┧囆g(shù):(音樂)

  1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。

  2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。

  3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。

 。ㄎ澹┟佬g(shù):

  1、喜歡美術(shù)活動,有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。

  2、認識多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。

  3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。

  4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著講述自己對作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。

  5、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動,感受創(chuàng)造美的快樂。

  四、工作重點:

  保育工作:每天做好清潔、通風工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

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