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八年級第二學(xué)期班主任工作計劃(集錦15篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的八年級第二學(xué)期班主任工作計劃,歡迎大家分享。
八年級第二學(xué)期班主任工作計劃1
初二是初中階段關(guān)鍵的一年,有人把初二喻為“分水嶺”,可見它的重要性。初二年級的學(xué)生正值“青春叛逆期”,加上學(xué)科負擔加重因而,狠抓常規(guī)教學(xué)的同時,學(xué)生管理的矛盾顯得尤為突出。在明確了此階段的癥結(jié)所在之后,我們班級的管理思路也即應(yīng)癥而出。
本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合班級實際情況,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。
一、工作目標和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的'生活習慣、學(xué)習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。
本學(xué)期班級工作的重點是繼續(xù)對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,營造良好的班級風貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習,更好的與他人合作,以創(chuàng)更好的成績。
二、教學(xué)工作
(一)常規(guī)教育方面:
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習《一日常規(guī)》,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,請班干部加以督促并幫助他們及時改正。
2、要求學(xué)生不斷增強自我保護意識,在活動中加強安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。
3.合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
4、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,引導(dǎo)他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。
(二)學(xué)會學(xué)習方面:
1.良好的課堂紀律是學(xué)習的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。
2.充分發(fā)揮小干部作用,繼續(xù)開展一幫一活動充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性以爭取得更好的成績!
總之,班級管理需要突破口,班主任盡量用細心,耐心,愛心去培育學(xué)生。不求,但求更好!
八年級第二學(xué)期班主任工作計劃2
這學(xué)期我繼續(xù)擔任20xx級8班的班主任。班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和各方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份艱辛與幸福中我一直積極思考如何做好班主任工作。這學(xué)期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),從細節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。
一、班級情況分析:
本班學(xué)生57人,其中男生29人,女生28人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習,孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習,對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學(xué)校班級的事情,可塑性極強?墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良,學(xué)習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會有所轉(zhuǎn)變。
二、班集體的目標:
每天進步一點點。
三、主要工作和具體措施:
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1.促進學(xué)習、生活等好習慣的養(yǎng)成
2.班干部隊伍建設(shè)
。ǘ┚唧w措施
1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育
重點從以下幾個方面開展工作:
、傥拿鞫Y儀教育:上學(xué)期孩子們基本能堅持使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好。本學(xué)期重點進行禮儀教育,特別是公共場合的文明禮儀教育。
、趫F結(jié)同學(xué)教育:上學(xué)期通過一系列的活動增進了同學(xué)之間的相互團結(jié)友愛,本學(xué)期繼續(xù)通過小活動增進同學(xué)間的感情。
③學(xué)習習慣教育。上學(xué)期孩子們養(yǎng)成了基本的上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作,課下認真完成作業(yè)的良好學(xué)習習慣。本學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習習慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習作風。
、馨踩晳T教育:上學(xué)期孩子們養(yǎng)成了初步的課間活動安全意識---下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步;本學(xué)期重點利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己。
、莞卸髦黝}教育:上學(xué)期孩子們主要感受了同學(xué)的關(guān)愛,本學(xué)期重點引導(dǎo)孩子感受父母之愛、老師之愛,開展愛父母、愛老師;教育系列活動和我是勞動小能手;教育實踐活動。
、迱圩x書主題教育:本學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的好習慣,制定班級的讀書小專士---小學(xué)士小碩士----小博士書香少年等層層遞進的讀書評價模式,促進學(xué)生良好讀書習慣的養(yǎng)成。
2.組織豐富多彩的班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。和家長共同討論確定好本學(xué)期各項活動的`主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
暫定具體活動安排如下:
每月工作安排
二、三月份:教育專題爭當文明的好少年;
1.做好開學(xué)工作,完成班級文化環(huán)境布置。
2.家長會:家校攜手共促好習慣養(yǎng)成。
3.3.12植樹節(jié),環(huán)保教育活動。
4.家長進課堂----春季傳染病預(yù)防。
四月份:教育專題爭做小小少先隊員;
1.主題系列班會活動爭做小小少先隊員;.
2.春游活動。
3.家長進課堂----消防安全演練。
五月份:教育專題愛父母、愛老師;
1.愛父母、愛老師;教育系列活動
2.我是勞動小能手;教育實踐活動
3.慶祝六一兒童節(jié)班級綜合實踐活動。
六月份:教育專題知安全,愛科普;
1.法制常識、安全意識等教育活動。
2.期中家長會和家長委員會會議。
3.家長進課堂---科普宣傳教育。
七月份:教育專題愛學(xué)習,會競爭;
1.組織復(fù)習,期末考試。
2.假前安全教育。
3.評選各類優(yōu)秀學(xué)生。
4.快樂讀書;暑期活動。
3.營造團結(jié)向上的班級氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風。
。2)布置教室環(huán)境。設(shè)立圖書角;、讀書文化長廊;等文化氛圍。
。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
4.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。通過一學(xué)期的交流和觀察基本上了解了各個孩子的特點,本學(xué)期認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一,幫助小干部樹立威信;
第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
第四,培養(yǎng)小干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體帶動整個班集體形成集體的組織性、紀律性和進取心。
5、調(diào)動多種教育資源共同促進孩子成長
(1)加強和家長的溝通聯(lián)系。上學(xué)期建立了優(yōu)質(zhì)的班級互動平臺:一年級八班QQ家長群。建立了利于家委會工作的單獨溝通平臺:向陽八班家委會QQ群;建立了向陽班班級博客。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮這些交流媒介的方便快捷的作用,同時加強和家長的互動交流,例如qq群的定期交流話題、班級博客的交流評論等。和家長進行更加深入的交流,促進班級每個孩子健康品性和良好習慣的養(yǎng)成。
。2)繼續(xù)開展家訪工作。通過家訪,切實加強學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議,營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。
(3)家長進課堂活動。充分發(fā)揮家庭教育在兒童少年成長過程中的重要作用。請家長結(jié)合自己的專長或工作特點,以班級為單位走進課堂,進行安全衛(wèi)、科技科普、安全等知識講座或小活動;家委會組織孩子走出校門,進行參觀、訪問、游覽等社會實踐。
班主任工作累并幸福著,幸福在生病時孩子的一個小問候,幸福在過年時收到的一條條孩子的祝福短信,一聲聲老師,給你拜年啦!幸福在和孩子們之間的一個個小秘密,幸福在看到孩子們的每天進步一點點。感悟于孟子的放下即是擁有;,此時和孩子們正擁有著一段奇妙的旅程,一路風景一路歌!相信向陽花兒們終會開滿園!
八年級第二學(xué)期班主任工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo),認真學(xué)習有關(guān)班級管理的理論和文章,認真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實班務(wù)管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學(xué)生加強安全教育。
二、管理目標
1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
5、健全和完善班級的科學(xué)管理制度,班規(guī)獎罰分明,落到實處。
三、管理措施
(一)常規(guī)教育方面
1、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。
2、充分利用班隊會及讀書讀報時間強調(diào)”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
。ǘ┌嗉壖o律方面
1、潛在班規(guī),每日一語。
根據(jù)班級的紀律情況,寫一句習慣兒歌,表現(xiàn)好的給予獎勵。好習慣,天天有:
“星期一,禮貌日,早晨見面要問好,下午放學(xué)說再見,有禮貌,人人夸”;
“星期二,排隊日,下課排隊要迅速,上下樓梯要安靜,課間做操要用心”;
“星期三,讀書學(xué)習日,大聲讀書,認真聽講,專心學(xué)習,天天向上”;
“星期四,衛(wèi)生日,不丟垃圾,教室干凈,熱愛勞動,我們開心”;“
星期五,友好相處日,不說臟話不打架,友好相處,互相幫助,同學(xué)情深,開心相伴”。每天這樣簡短的一句話,每天早晨讓他們齊讀一次,孩子們就牢牢地記在心里面了。習慣兒歌的內(nèi)容根據(jù)班級的.紀律情況而定。
2、課堂紀律、課間紀律
嚴格遵守課堂紀律,課間紀律,如果有違反紀律的現(xiàn)象,則由班長、團支書記錄將名字登記下來。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展”路隊”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向副班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時監(jiān)督管理。
。ㄈ┬l(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生
每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由勞動委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
2、班級衛(wèi)生
每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
。ㄎ澹┘倚=Y(jié)合,分類施教
1、經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習和行為習慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。
2、對于學(xué)習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣。
3、對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
4、家校互動。
。1)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。
(2)面談。基本不采用此方式。如實在需要,先上報教導(dǎo)處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。
5、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會健康快樂地成長。在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做得更好。
八年級第二學(xué)期班主任工作計劃4
一、班級基本情況
本班原有53人;本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,轉(zhuǎn)進一人,現(xiàn)有男生29人,女生24人,共有53人。
在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正,學(xué)風好。在上學(xué)期期末考試中,我班的英語和數(shù)學(xué)處于年級領(lǐng)先地位,語文稍顯薄弱,但和別班差距不大。但由于學(xué)習基礎(chǔ)、家庭情況以及個人因素等各種原因,學(xué)生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴展的趨勢。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學(xué)情緒,并在平時的學(xué)習中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康。另外,面臨青春期的到來,學(xué)生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo)。
鑒于以上各種情況,本學(xué)期的奮斗目標制訂如下:
二、本學(xué)期的奮斗目標
1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,其中英語力爭第一,數(shù)學(xué)力爭第二;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率。
2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。
3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。
4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責任心和公共道德感,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)。
為達到以上目標,我們將采取以下措施:
三、工作措施
1、班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,認真批閱學(xué)生的周記,關(guān)注他們的.思想動態(tài)。
2、加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,開展以學(xué)習委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習小組,幫助督促學(xué)習困難的學(xué)生。
3、進行各科知識競賽。每次月考后選出班級總分前十名,單科成績前五名,進步前五名,并予以適當獎勵。繪制成績進步統(tǒng)計表,在成長記錄袋里記錄進步的足跡。
4、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育?梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習生活做好充分的精神準備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。
以上為本學(xué)期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整。
八年級第二學(xué)期班主任工作計劃5
這學(xué)期我續(xù)任八年級(7)班班主任,雖然,在班級管理上我沒有什么良好的經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這班學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。因此,身為班主任,無論在什么時候都要對得起學(xué)生。至于學(xué)校的表揚先進,都是其次。學(xué)校的每位班主任并不是為了每學(xué)期那可憐的一二百元的班津而工作的,我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生和對得起自己而工作的。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說“多做多錯,少做少錯,不做不錯!蓖ぷ髁孔疃嗟娜,所犯的錯誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,心里也就沒有什么怨言了。
在本學(xué)年度第一學(xué)期,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:
一、班級基本情況
本學(xué)期班級共有67名學(xué)生。學(xué)生學(xué)習有些科目的興趣還不很高,上學(xué)期的平均成績在全年級排名最后,雖然高分還可以,但由于不愛學(xué)習的學(xué)生較多,因此班平均被拉下來了。這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,爭取成績有較大的提高。
二、本學(xué)期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的'奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風格;
①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
、谥笇(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學(xué)習委員負責指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進行教育。
4、抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。
5、抓好期末復(fù)習,迎接期末考試。
八年級第二學(xué)期班主任工作計劃6
新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,特制定班主任計劃如下:
一、常規(guī)教育方面
寒假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的`學(xué)習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。結(jié)合重大節(jié)日、重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2,課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。
1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2,班級、保潔區(qū)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
八年級第二學(xué)期班主任工作計劃7
一、班級制度建設(shè)的有效落實
班級制度建設(shè)是班級建設(shè)的核心、根本,只有抓好了班級制度建設(shè),其他方面的建設(shè)工作才能較好地開展。班級制度管理要科學(xué)化、人性化。師生共同制定“班級公約”。避免諸多制度的交叉重復(fù)和讓學(xué)生記不住的弊端。濃縮的班級制度應(yīng)具有規(guī)范性、可操作性,體現(xiàn)班級特色。
培養(yǎng)班級學(xué)生干部的能力,讓他們在班級制度建設(shè)中起到重要的作用,讓他們樹立為同學(xué)們服務(wù)的思想,保持不驕不躁的習慣與作風,沉著冷靜地應(yīng)對班級突發(fā)事件,工作勤勤懇懇、熱心、周到,起到帶頭作用,勇挑班級建設(shè)重擔。班級組織可分為三類:一類是團支部組織,其工作側(cè)重于班級活動的組織和學(xué)生個體的幫扶教育;班委會組織,是班級常規(guī)管理的執(zhí)行機構(gòu),工作重點側(cè)重于班級制度的執(zhí)行。第三類是各科課代表其工作側(cè)重做好與任課教師的交流溝通,及時布置作業(yè)、收作業(yè)?傊,班級管理要以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力和組織能力。
二、本學(xué)期班級文化建設(shè)的主題
為了加強班級文化建設(shè),增強班級凝聚力;豐富學(xué)生生活,陶冶情操,營造一個相互交流和溝通的學(xué)習氛圍,本學(xué)期班級文化建設(shè)的主題為“腹有詩書氣自華”
三、班級文化建設(shè)活動方案
活動一:“誦中華經(jīng)典,做少年君子”
活動時間:第5周
活動內(nèi)容及細則:
1、朗誦內(nèi)容為中華經(jīng)典名篇,詩歌、散文等,篇目均可。
2、參賽選手可以個人為單位,也可以組合為單位。組合選手參賽人數(shù)不得超過8人。
3、朗誦形式自由,可配樂或采用其他創(chuàng)新形式。
4、此次比賽不要求脫稿。
5、朗誦時間要求控制在3-5分鐘以內(nèi),超時或不足將被扣分。
活動二:“美文共欣賞,心得大家談”
時間:第11--12周
活動內(nèi)容及細則:
1、同學(xué)可以把自己曾經(jīng)讀過的美文佳作(更歡迎自己的原創(chuàng)作品)推薦給其他同學(xué)一起欣賞?梢允謱懟虼蛴堎N在教室里或上傳到班級網(wǎng)站中,需注明推薦人姓名及推薦原因。
2、學(xué)生可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會。
3、推薦文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字數(shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限,字數(shù)不限。
4、公布評比結(jié)果,舉行一個簡短的頒獎儀式。
評比及獎項設(shè)置:
1)、“最佳推薦獎”評比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎,如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。
2)、 “優(yōu)秀心得獎”評比辦法:讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名;得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎。
四、班級網(wǎng)站建設(shè)與管理
1、班級網(wǎng)站必須要體現(xiàn)班級文化建設(shè)的特色,符合班級學(xué)生的個性發(fā)展。
2、班級網(wǎng)站要及時維護更新,安排專門的同學(xué)負責。不同的學(xué)生負責不同的板塊,還可以納入競爭機制。
3、班級網(wǎng)站要切實成為“第二課堂”,成為“家校彩虹”,交流溝通——了解理解——互動合作是個漸進的`過程。要真正把班級網(wǎng)站建設(shè)成家長、孩子、老師之間互動交流的平臺,讓大家到這里來了,有所得,有所啟發(fā),有所解惑,有所幫助。
五、行為偏差和學(xué)習困難學(xué)生的幫教措施
1、通過情感疏導(dǎo),改善其學(xué)習心態(tài)。如改善師生關(guān)系,建立愛、真誠、關(guān)心和合作的情感,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動機;改變其角色地位和同學(xué)的關(guān)系,使其從自卑自棄的心態(tài)中解脫出來,建立起自信和自尊感,從而導(dǎo)致學(xué)習行為的改變。
2、幫助其克服學(xué)習障礙,獲得學(xué)業(yè)成功。如根據(jù)其學(xué)習可能性,適當調(diào)整教學(xué)要求,進度和教學(xué)方法,使其從難學(xué)到能學(xué);通過個別輔導(dǎo)、補缺補差,從而掃除其繼續(xù)學(xué)習的障礙,并獲得學(xué)業(yè)上的成功,樹立自信心。
3、通過行為矯治,改變其不良的學(xué)習行為習慣。如制訂學(xué)習行為規(guī)范,督促檢查其認真執(zhí)行,并及時予以強化,使不良習慣得到矯正;幫助其確定適當目標,制定學(xué)習計劃,培養(yǎng)自我控制的能力,等等。
4、開展“一幫一”或“一幫二”結(jié)對子幫教活動,發(fā)動班級干部配合、協(xié)助班主任作好幫教工作。
綜上所述,在班級文化建設(shè)中,我們首先要具體分析本班的實際情況,做到對癥下藥;再依靠集體的智慧,制定出班級建設(shè)的特色目標,在相應(yīng)規(guī)章制度的約束下,就一定能營造一個和諧、民主、富有自己特色的文明班集體。
八年級第二學(xué)期班主任工作計劃8
一、加強班風建設(shè),形成一個健康積極的班集體。
1、借助班會盡快對學(xué)生進行入學(xué)教育,從思想、行為、學(xué)習、勞動、紀律、休息等各方面進行教育,加速學(xué)生班級觀念,增強學(xué)生班級凝聚力。
2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔任班干部,明確職責、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議,聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。
3、迅速制定班紀班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準則,師生共同遵守。
4、發(fā)揚主人翁精神,設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。
二、加強學(xué)風建設(shè),營造良好的學(xué)習氛圍。
1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習動態(tài)。
2、定期不定期召開學(xué)習委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。
3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學(xué)習”模式,開展多種學(xué)習競賽活動,形成一種你追我趕的.競爭氛圍。
5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行“一幫一”。
三、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
1、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,幫助學(xué)生,作學(xué)生的知心朋友,幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀。
2、按學(xué)校要求檢查督促落實學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性,幫助學(xué)生改進學(xué)習的不良習慣,形成健康的學(xué)習心理,掌握良好的學(xué)習方法。
四、與家長保持正常、經(jīng);臏贤,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校情況,同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。
八(5)班雖然各方面有所進步,但在管理方面卻有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。
八年級第二學(xué)期班主任工作計劃9
本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校政教處安排,開展學(xué)生素質(zhì)教育工程,加強學(xué)生的思想教育工作,鞏固并提高學(xué)生的學(xué)習成果,使班集體團結(jié)向上、努力拼搏,不斷提高學(xué)習質(zhì)量,F(xiàn)制訂本學(xué)期的班主任工作計劃如下:
一、加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè)
1、加強班科任老師的配合,特別是政治教師的配合。
學(xué)生的思想可塑性較強,對問題的態(tài)度、看法往往容易受自己的意識所左右,走向成熟的同時又顯得較為幼稚,在思想上起伏波動較大。因此,及時了解學(xué)生的思想工作,有的放矢地加以引導(dǎo),能夠使其端正思想,步入正軌,向好的方面轉(zhuǎn)化。在教育過程中,班級科任教師的積極配合,能夠及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的思想問題,從而有利于針對性的教育,有利于班主任和政治教師的思想政治工作的深入開展。
2、充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程,加強思想道德建設(shè)。
為了更好地促進德育工作的開展,充分地利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程,加深德育教育的研討與開發(fā),全身心對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育,引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉,參與班級文化教育,教育學(xué)生崇尚科學(xué),傳承文明,關(guān)心他人,熱愛校園,尊老愛幼,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和整體素質(zhì)。
3、加強與政教處、團總支和家長的有效配合。
。1)在工作中,通過與政教處、團總支的'配合,有效地加強思想政治教育工作,搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作,使學(xué)生告別不安全的一切行為,從而使學(xué)校放心,家長安心。
。2)在本學(xué)期中,要鼓勵學(xué)生向團員青年看齊,爭取做一名光榮的共青團員,從而使學(xué)生在團總支的帶領(lǐng)下,在團總支開展的主題活動中受到教育,拙壯成長。
。3)加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長。
二、加強班級班風班貌的建設(shè)
1、加強班干部隊伍的構(gòu)建繼續(xù)實行值日班長制度
班干部隊伍整體素質(zhì)的高低,直接影響到班級班風班貌的好壞。因此,期初就應(yīng)該加強班干部隊伍的構(gòu)建,使班干部隊伍既是一支學(xué)習質(zhì)量高的隊伍,又是一支思想道德素質(zhì)高的隊伍,能夠成為同學(xué)們言行的表率,從而起到模范帶頭的作用,更好地帶領(lǐng)同學(xué)們向共同的奮斗目標而努力前進。在工作中,應(yīng)切實加強班干部隊伍的思想素質(zhì)教育,使其真正能起到以身作則的作用,又能有效地對同學(xué)們起到督促引導(dǎo)的作用。繼續(xù)實行值日班長制度,將班上的具體事務(wù)落實到人,做到班上事事有人干,人人有事干。
2、創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學(xué)習氛圍。
。1)樹立正確的輿論導(dǎo)向。
一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系。一個良好的班風班貌,需要班主任堅持不懈地引導(dǎo),也需要全體同學(xué)的共同配合,特別是需要班干部對同學(xué)們的督促。
(2)發(fā)揮團結(jié)互助的學(xué)習精神,促進共同進步。在一個班集體中,能夠充分地發(fā)揮團結(jié)互助的學(xué)習精神,才能夠促進同學(xué)們的共同進步。班干部作為德智體方面走在前列的學(xué)生,要能夠幫助其他的同學(xué)在德智體方面也能夠取得較大的提高。學(xué)習好的要切實幫助學(xué)習較差的,對學(xué)習當中遇到的問題、困難,同學(xué)們要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧,共同進步。
(3)充分利用后學(xué)習園地專欄。由班上8名同學(xué)對學(xué)習園地進行承包,他們每兩人作為一組,帶領(lǐng)全班同學(xué)于本期以“做人與做事”、“學(xué)習與健體”、“感恩與回報”“自省和自律”為主題辦四期學(xué)習園地,整體構(gòu)建學(xué)習氛圍。本學(xué)期,要充分地利用學(xué)習園地專欄。在學(xué)習園地專欄中,要緊跟時代精神,當前教育,出版或張貼有關(guān)的動態(tài)知識或?qū)W生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書法等),使學(xué)生們感受到整個學(xué)習氛圍的熏陶教育,促進良好個性的形成,促進良好班風班貌的形成和發(fā)展。
八年級第二學(xué)期班主任工作計劃10
一、指導(dǎo)思想
運用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學(xué)生素質(zhì)教育。
二、基本目標
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:
1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約,抓好班級一日常規(guī);
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風格;
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn) 化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想;
7、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,同時通過提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化;
8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,培養(yǎng)學(xué)生的.集體觀念,增強班級凝聚力;
。、加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;
。保、開展家庭教育指導(dǎo)工作,積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。
三、具體每月工作
3月份
1做好新學(xué)期學(xué)生返校工作(發(fā)書、衛(wèi)生清掃等等)。
2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習課紀律,提高效率。
3.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。 布置“今日之星”、“植樹節(jié)”和“中小學(xué)安全教育日”等板報。
4. 對上學(xué)期學(xué)生工作作總結(jié),評出“昨日之星”,即“班三好學(xué)生(上學(xué)期)”等。
4月份
1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
2.進行第一次月考.
。.安排春季運動會.
。.對期中考試進行復(fù)習.
5月份
1. 作好 “五一”大假工作的安排。
。玻黝}班會:學(xué)習經(jīng)驗交流會。
3. 主題班會:中學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。
。.組織學(xué)生開展春游活動,及外出的安全教育。
6月份
1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。
2.進行第二次月考。
3.結(jié)合國際奧林匹克日,開展各科競優(yōu)比賽。
4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。
7月份
。保J真學(xué)習,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,準備復(fù)習迎考工作。
2.學(xué)生思想品德考評.
3. 學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。
動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
八年級第二學(xué)期班主任工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo),認真學(xué)習有關(guān)班級管理的理論和文章,認真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實班務(wù)管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學(xué)生加強安全教育。
二、管理目標
1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
5、健全和完善班級的科學(xué)管理制度,班規(guī)獎罰分明,落到實處。
三、管理措施
(一)常規(guī)教育方面
1、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。
2、充分利用班隊會及讀書讀報時間強調(diào)一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
(二) 班級紀律方面
1、潛在班規(guī),每日一語。
根據(jù)班級的紀律情況,寫一句習慣兒歌,表現(xiàn)好的給予獎勵。好習慣,天天有:”星期一,禮貌日,早晨見面要問好,下午放學(xué)說再見,有禮貌,人人夸”;”星期二,排隊日,下課排隊要迅速,上下樓梯要安靜,課間做操要用心”;”星期三,讀書學(xué)習日,大聲讀書,認真聽講,專心學(xué)習,天天向上”;”星期四,衛(wèi)生日,不丟垃圾,教室干凈,熱愛勞動,我們開心”;”星期五,友好相處日,不說臟話不打架,友好相處,互相幫助,同學(xué)情深,開心相伴”。每天這樣簡短的一句話,每天早晨讓他們齊讀一次,孩子們就牢牢地記在心里面了。習慣兒歌的內(nèi)容根據(jù)班級的紀律情況而定。
2、課堂紀律
嚴格遵守課堂紀律,如果有違反紀律的現(xiàn)象,則將名字畫哭臉在黑板上,表現(xiàn)好的同學(xué)則寫在笑臉板上。
3、 課間紀律
開展豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律亂的法寶。我將開展”跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。課間違紀,由班長、中隊長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。
4、路隊紀律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展”路隊”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向副班主任匯報路隊情況,記錄在 “文明行為”中,及時監(jiān)督管理。
(三)衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由勞動委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
2、班級衛(wèi)生每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人是不夠的`,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
八年級第二學(xué)期班主任工作計劃12
初中的八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的八年一個班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。
一、班級基本情況
本學(xué)期班級共有48名學(xué)生。優(yōu)生成績相對突出,落后生的'人數(shù)相對較多,部分學(xué)生對部分學(xué)科學(xué)習的興趣還不很高,中等生的潛力沒有充分發(fā)揮出來。班級穩(wěn)定,學(xué)生自由空間較大。我班女生多,并且都非常懂事,知道學(xué)習。尤其是田偉華,杜紅玲等同學(xué)學(xué)習成績較為突出,學(xué)習的自覺性很高大部分學(xué)生都很穩(wěn)定,但也有部分學(xué)生極不守規(guī)矩,學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習的主動性很差,思想比較復(fù)雜,是班級的不穩(wěn)定因素。如魏衛(wèi)東,劉凱強張勇等同學(xué)
二、本學(xué)期基本工作要點
一個中心以人為本創(chuàng)建和諧班級,一條主線以點帶面,培養(yǎng)特長促進發(fā)展,四個基本點:紀律、衛(wèi)生、讀書、活動。以此為指導(dǎo)本學(xué)期要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,穩(wěn)住尖子生,刺激中等生,拔出優(yōu)等生,穩(wěn)定甚至拉動后進生,轉(zhuǎn)移注意力,比學(xué)趕幫超,培養(yǎng)學(xué)生文明自律,活潑有序,扎實做人,踏實做事。
1、師生共同研討,確立班級的奮斗目標(期初)。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風格。
。1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
。2)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
3、面向全體學(xué)生,顧全大局,培養(yǎng)互助友愛,提倡良性競爭,共同發(fā)展,滲透集體共生觀念,增強凝聚力;呵護后進生,優(yōu)帶差,共成長。
4、抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是關(guān)注和關(guān)愛雙差生工作顯得異常重要。
5、成績表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,促進生生目標追逐,使他們不斷取得進步。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
8、健全班委會,明確分工,進一步完善激勵機制,班委問責機制,提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級,班委要繼續(xù)做好班級工作日記。
2、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進行教育。
3、抓住每一次考試,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。
4、明確團員評選,班委評定,學(xué)生學(xué)分管理,三好優(yōu)干特長生等學(xué)生評定班級細則。
5充分利用好學(xué)習小組進行合作學(xué)習。調(diào)動好小組各個成員的積極性,明確責任,讓人人有事干,事事有人管,發(fā)揮學(xué)生的主人翁地位。讓學(xué)生在學(xué)習中共同提高,共同進步。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!毕嘈旁僖荒甑墓餐χ蟀四昙墸2)班定會創(chuàng)造更加輝煌的成績!
八年級第二學(xué)期班主任工作計劃13
我在八(4)班作班主任,管理班級各項事務(wù),我要感謝學(xué)校給我們新教師提供了這樣好的一個學(xué)習的機會。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計劃,我自己也列出了一份計劃。
一、班級基本情況:
八(4)班本學(xué)期全班有男生24人,女生16人,共40人。全班學(xué)生都是外地生,所以多數(shù)的學(xué)生學(xué)習的自覺性、上進心,自制能力都不高,上課時愛講話,學(xué)習的氛圍比較的沉悶,課后作業(yè)雖能按時的完成,但有抄作業(yè)的現(xiàn)象存在,學(xué)習習慣有所欠缺。
二、指導(dǎo)思想:
以泰日學(xué)校教育工作計劃為指導(dǎo),堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。深化“兩綱”教育與課程改革的融合,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。教育學(xué)生弘揚奧運精神,爭做身心和諧的健康人、知書達理的文明人、開拓創(chuàng)新的現(xiàn)代人、堂堂正正的中國人,努力提高科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,努力使每一位學(xué)生成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、本學(xué)期工作重點:
1、 大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學(xué)風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。
2、 組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學(xué)習“校規(guī)”、“校紀”,切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》。
3、 嚴格實施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活。
4、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
5、鼓舞學(xué)生信心
6、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習方法
四、工作措施
1、根據(jù)小干部實際情況,建設(shè)小干部隊伍,使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協(xié)作,提高辦事效率,促進班級發(fā)展。
2、推進“兩綱”教育,重視人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。
在日常教育中,注重潛移默化,注重全方位教育。突出學(xué)科作用,突出學(xué)生體驗,促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高。積極推進班級文化建設(shè),認真布置好班級環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨教室。創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展的教育機制,讓班級文化陶冶學(xué)生性情,提升他們的情操。
3、加強班級小干部隊伍建設(shè)。
根據(jù)小干部實際情況,建設(shè)小干部隊伍,使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協(xié)作,提高辦事效率,促進班級發(fā)展。
4、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作和管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的'輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,爭取使后進生在學(xué)習和紀律方面都有進步。
5、對于個別學(xué)習態(tài)度不端正的學(xué)生,與家長及時聯(lián)系,要注重班主任與家長的交流,注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長的溝通,坦誠相待,才能使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,只有經(jīng)常與家長溝通交流,針對學(xué)生學(xué)習、生活中存在的問題,同家長達成共識,才能充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和生活習慣
良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時也要加強學(xué)習方法的指導(dǎo),提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習方法,課前預(yù)習,認真上課,課后及時復(fù)習,反復(fù)復(fù)習,適當練習。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導(dǎo)。織興趣小組,作為學(xué)習扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
八年級第二學(xué)期班主任工作計劃14
一、班級情況
本學(xué)期我擔任八年級4班班主任,全班51名同學(xué),男生26人,女生25人,少數(shù)民族3人,其中黎族2人,回族1人。經(jīng)上學(xué)期及開學(xué)前的學(xué)生教育工作,班級的班風、學(xué)風都有了很大的進步。
二、工作思路
為了更好的促進同學(xué)們的發(fā)展,結(jié)合班級情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點,本學(xué)期制定以下工作計劃:
(一)增強對學(xué)生行為規(guī)范的管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的習慣
1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。以”三優(yōu)一評”的育人方式,先表揚學(xué)生三個優(yōu)點再批評他一個缺點。面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。
3、進行班級德育分考評:考評項目為考勤、課堂紀律、值日、課間操、儀表容貌、背誦、文明禮貌、衛(wèi)生意識、遵紀守法等。
(二)幫助學(xué)生樹立遠大的'人生理想。
1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此根據(jù)第一個月學(xué)校開展的“尊師重教“月和每周的政冶報告抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他
們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習原動力。
2、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,一個時代有一個時代對人的要求,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔,下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動力,適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。
3、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可
(三)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習方法
1、強學(xué)習方法的指導(dǎo),提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習方法,課前預(yù)習,認真上課,課后及時復(fù)習,反復(fù)復(fù)習,適當練習。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導(dǎo),
2、強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。
3、織興趣小組,作為學(xué)習扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
5、調(diào)學(xué)習時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,
6、強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習能否進步的核心。
(四)加強班級管理
1、學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中
2、心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。
八年級第二學(xué)期班主任工作計劃15
一、指導(dǎo)思想
八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八(1)班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,為了做好這學(xué)期的班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,本學(xué)期的教育教學(xué)工作,將根據(jù)學(xué)校工作計劃安排,結(jié)合年級組的工作目標,以教學(xué)為中心,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì);以“對每個學(xué)生負責,助每個學(xué)生成功”為教育宗旨,扎扎實實地搞好教育教學(xué)和教科研工作;努力探索年級管理規(guī)律,全面提高工作質(zhì)量和管理水平;以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵學(xué)生樹立遠大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容,狠抓學(xué)生學(xué)習和生活習慣的`養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學(xué)習上都有一個較大的改變。
二、班情分析
全班現(xiàn)有學(xué)生81人,是八年級的平行班之一。經(jīng)過一年半的努力,班風正,學(xué)風濃。但是,我班也有部分學(xué)生不太守規(guī)矩,學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習的主動性很差,思想比較復(fù)雜,是班級的不穩(wěn)定因素。本學(xué)期將繼續(xù)重點抓好他們的養(yǎng)成教育。
三、工作目標
全身心投入、全方位跟進,加強對班級的科學(xué)管理,注意學(xué)生自制能力的培養(yǎng),做好學(xué)生心理疏導(dǎo),確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識。不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣,努力提高“后進生”的學(xué)習成績。
四、具體措施
(一)、想方設(shè)法做好學(xué)生的思想工作
作為班主任,首先就是了解每一個學(xué)生的性格特點,然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進,多談心,及時解除他們思想上的疙瘩,和風細雨,潤物無聲,讓每一個學(xué)生積極地去面對生活、面對學(xué)習。
進入八年級,學(xué)生的學(xué)科增多了,學(xué)習任務(wù)也繁重了。為克服學(xué)生過分依賴老師的心理,盡快教會學(xué)生的學(xué)習方法就成為我工作的當務(wù)之急。本學(xué)期,我將分期分批主辦學(xué)習方法交流會,請一些學(xué)習獨立性強,有較好學(xué)習方法的同學(xué)現(xiàn)身說法,并且把搜集來的一些好的學(xué)習方法傳授給他們,使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習,學(xué)會自我發(fā)展。
(二)、強化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育
人們說:“逢二必亂”,八年級是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此,一開始就要強化他們的紀律觀念,注意各方面的養(yǎng)成教育,防止兩極分化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。具體措施有:
1、組織學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并以此來規(guī)范學(xué)生的行為。同時,制定《班級公約》和《班級獎懲辦法》,完善管理制度,對每天班級各方面情況實行四方會診:值日班長記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區(qū)反饋。每天一小結(jié),每周一總結(jié),及時鼓勵先進,鞭策落后。
2、開展各類主題班會,強化學(xué)生的理想教育和立志教育,激勵學(xué)生樹立遠大的理想,并為之努力學(xué)習,不斷提高自己。
3、調(diào)整和強化班干部隊伍建設(shè),使班干部真正成為班級管理的主力軍。
4、定期表彰班級的各類先進,弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的“學(xué)習標兵”、“文明標兵”、“體育標兵”、“公仆標兵”“進步之星”“舍務(wù)明星”等等。并大力宣傳,使他們成為班級同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
。ㄈ、家校聯(lián)手,共育英才
本學(xué)期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心,,借助家長的特殊力量,協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境。
1、班級各課老師要經(jīng);ネㄐ畔ⅲ瑓f(xié)調(diào)立場,用統(tǒng)一的標準去要求和教育每一位學(xué)生,避免因為標準不同而造成學(xué)生思想上的混亂。
2、班主任經(jīng)常下到宿舍區(qū),了解學(xué)生的生活情況,盡力為他們排憂解難。
3、班主任經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)并通知家長在學(xué)校表現(xiàn),與家長密切聯(lián)系,商量對策,共同管理。
為實現(xiàn)班級目標,我將和全班同學(xué)共同努力!
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