精選工作計劃模板錦集5篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
在這春意盎然的日子里,20--—20--學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)到來,總結(jié)上學(xué)期的工作,編輯部在系里老師的指導(dǎo)和全體成員的共同努力下,得到不斷的成長與壯大。本學(xué)期,我部將一如既往的負(fù)責(zé)好新聞報道工作方面與主持人方面的工作,并在原有基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)與各部門、各班級的友好合作關(guān)系,在擴大我部影響力的同時,進一步提高工作質(zhì)量。新學(xué)期即將開始,特制訂如下計劃:
一、常規(guī)工作
我部將緊緊圍繞“真實、高效、認(rèn)真、負(fù)責(zé)”的八字方針,力求達(dá)到新聞編輯、宣傳工作和內(nèi)部原則制度的高效性和有序化。
(1)捕捉新聞亮點:第一時間掌握各方面動態(tài),做好新聞的采集工作,并及時進行新聞宣傳。
(2)完善例會及值班制度:進一步緊抓部內(nèi)成員素質(zhì)問題。并通過獎懲制度提高他們的工作熱情。對違反制度的成員給予不同程度的處罰,注重教育,為以后工作的順利開展打下基礎(chǔ)。
(3)完善新聞工作制度:
、賹懜逯贫龋簩懜鍎(wù)必及時,質(zhì)量必須保證,不得胡編亂造。
、趥鞲逯贫龋焊墒绿幚砗梦臋n與照片后,應(yīng)及時交由部長修改,最后由負(fù)責(zé)老師審核,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
③新聞學(xué)習(xí)制度:每周采集人民日報評論員文章和校園網(wǎng)上的優(yōu)秀新聞報道,在例會上與大家共同學(xué)習(xí)。
二、部門建設(shè)
本學(xué)期我部將繼續(xù)加大對新干事的培養(yǎng)與引導(dǎo),同時嚴(yán)格執(zhí)行每日值班簽到制度和每周例會制度,使我部全體成員盡快融入到新學(xué)期的各項工作中。每周召開例會,除了總結(jié)本周工作并安排下周的工作內(nèi)容外,也鼓勵全體成員暢所欲言,指出日常工作中存在的問題,并探討行之有效的解決方法,進而落實到日常工作中。與此同時,新干事向部長反映學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題,使部長了解干事們的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài),并進行指正和引導(dǎo),將我部建設(shè)成為一支團結(jié)進取,素質(zhì)優(yōu)良的隊伍。
三、特色活動——部門品牌活動打造
本學(xué)期,在充分發(fā)揮部門優(yōu)勢的前提下,舉辦與本部門職能相關(guān)的特色活動。通過活動,一方面提高學(xué)生的綜合技能,加強學(xué)生思想文化建設(shè),另一方面加強部門成員籌劃、組織能力,考驗其團隊合作、協(xié)調(diào)能力,選拔、吸收優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)人才,提升部門綜合實力水平,打造部門品牌活動打造。本學(xué)期活動如下:
1、“揚素質(zhì)之風(fēng),筑愛國之魂”演講賽
“揚素質(zhì)之風(fēng),筑愛國之魂”
—暨第三屆“我的中國夢”演講賽
一、活動背景
全面培養(yǎng)大學(xué)生的.思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì)是黨和國家教育方針的具體體現(xiàn),是我國高等教育的根本任務(wù)。而愛國教育一直在我國發(fā)展中處于舉足輕重的地位。對于被譽為國之希望的學(xué)生來說,加強愛國主義建設(shè)更是重中之重。我機械工程系作為山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的試點系,意義深遠(yuǎn),
責(zé)任重大。只有全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有愛國精神和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,才能使我們在未來競爭中贏得主動權(quán)、搶占制高點。
二、活動主題
揚素質(zhì)之風(fēng),筑愛國之魂。
三、活動目的及意義
1、豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)們之間的交流,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極進取、全面發(fā)展的熱情。
2、加強大一新生對素質(zhì)教育的了解,進一步推進素質(zhì)教育建設(shè)工作。
3、加強對大學(xué)生的思想政治教育,全面提升大學(xué)生思想政治素質(zhì)。
4、加強對大學(xué)生的愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統(tǒng)。
四、活動時間
20--年-月中旬
五、活動地點
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六、活動前期
1、內(nèi)部通知:向參與人員介紹活動的具體事宜及分配工作任務(wù)。
2、前期準(zhǔn)備:對所有參賽選手進行培訓(xùn),對服裝、禮貌、流程進行規(guī)定與講解。
3、物資準(zhǔn)備:活動條幅、宣傳海報、得分統(tǒng)計表(附錄)。
4、前期宣傳:
(1)板報宣傳:活動前一周與宣傳部合作繪制宣傳板報。
(2)海報宣傳:與板報一同制作。
(2)宣傳要求:讓學(xué)生了解活動的規(guī)則、過程及活動時間;了解此次活動的理念、精神。
5、報名準(zhǔn)備:機械工程系大一、大二學(xué)生。
6、主持人選取:主持人由編輯部負(fù)責(zé)。
7、場地布臵:活動前三小時進行布臵,掛條幅、對桌椅進行調(diào)整、檢查音響設(shè)備等。
七、活動流程
1、主持人致開場詞,宣布本次活動正式開始,并介紹到場的評委及嘉賓。
2、各選手抽簽決定出場順序,開始進入比賽環(huán)節(jié)。每位選手演講的時間為6–8分鐘。
3、比賽過程中及時收集各評委對選手們的評分成績,并整匯、錄入得分成績表。
4、比賽結(jié)束后,請評委對各位選手進行點評。
5、公布比賽結(jié)果,并邀請嘉賓進行頒獎,同時,合影留念。
6、主持人宣布大賽圓滿結(jié)束。
7、紀(jì)檢部組織相關(guān)人員維持退場秩序,做到有序退場。
八、活動后期
1、活動結(jié)束后整理設(shè)備,打掃衛(wèi)生。
2、對交流內(nèi)容進行消化,寫活動總結(jié)和心得。
九、活動注意事項
1、海報要以圖文并茂的形式展現(xiàn),力求色彩鮮明,突出主題。
2、主持人穿著得體,主持流暢。
3、控制好賽程、時間。
4、活動期間不能做與活動無關(guān)的活動。如:交頭接耳、玩手機、打瞌睡等。
5、對統(tǒng)分結(jié)果進行多次確認(rèn),做到比賽結(jié)果的公平、公正、公開。
十、附錄
1、評分細(xì)則
2、得分統(tǒng)計表
工作計劃 篇2
一、學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想,提高自身素質(zhì)。
我校的美術(shù)教研工作,以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,明確各學(xué)校美術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容。要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責(zé)任感,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作。積極參與省、市、縣美術(shù)教師選修模塊的培訓(xùn)工作,積極推進課程改革。搞好校本課程開發(fā),抓好課題研究。以國家教委頒發(fā)的《課程計劃》為指導(dǎo);堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ);以教科研為先導(dǎo),努力提高教師的自身素質(zhì)。
二、了解主要工作,貫徹到教育教學(xué)實踐中。
(一)貫徹新課程理念,改善教學(xué)行為。
1、學(xué)習(xí)新大綱,把握教改動向。進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。
2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進行專題研究、反思、總結(jié)。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價的.理論和經(jīng)驗,不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評價體系,形成不定期隨機抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價方案。
4、積極參與教育論文撰寫、投稿。
5、積極參加縣、市組織的小學(xué)美術(shù)教師優(yōu)秀課評比。
(二)立足本職工作,改進教研方式。
1、積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)本新教材的教材分析和教學(xué)研究,領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力。
2、學(xué)習(xí)市小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議。
3、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,加強學(xué)習(xí)活動的綜合性和探索性,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。
4、積極參與教學(xué)設(shè)計典型案例和優(yōu)秀論文的投稿,在平時的教學(xué)中經(jīng)常反思與總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
5、繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù),不斷提升學(xué)科教師的信息素養(yǎng),增強學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識和能力,推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。
6、經(jīng)常在學(xué)校組織美術(shù)專題學(xué)術(shù)沙龍,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗。
(三)參與課題研究,提升理論與實踐水平。
1、積極參與市美術(shù)課題研究。
2、樹立“精品課”意識,上好每一節(jié)美術(shù)課?偨Y(jié)并交流我們平時實踐中的教育教學(xué)經(jīng)驗,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
3、積極參與美術(shù)教師教育教學(xué)論文的評比。
4、重視自身在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修,提高范畫能力。
工作計劃 篇3
為順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)我所任二三班和二四班學(xué)生的實際情況,圍繞學(xué)校工作目標(biāo),除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評定學(xué)生成績、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外,還應(yīng)采取課內(nèi)外培優(yōu)補差措施,制定培優(yōu)補差計劃,以高度的責(zé)任心投入到緊張的教學(xué)及培優(yōu)補差工作中,培優(yōu)補差工作有著十分重要的必要性。通過一學(xué)年的教學(xué),了解到班上學(xué)生的情況,針對這些情況我定出了培優(yōu)補差計劃:
一、基本情況分析:
1、學(xué)生情況分析
二三班和二四班共有學(xué)生101人,從學(xué)習(xí)情況、知識技能掌握情況以及日常行為規(guī)范情況來看,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認(rèn)真,數(shù)學(xué)課上興趣濃厚、動手能力強,作業(yè)能按時按量完成,且質(zhì)量較好,自我要求嚴(yán)格,特別是班干部能起到較好的模范作用。但同時,仍有部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,紀(jì)律方面比較懶散,自我控制力不強,出現(xiàn)上課講話、搞小動作、不做作業(yè)等現(xiàn)象。
2、培優(yōu)輔差對象
①培優(yōu)對象
二三班:管偉琛、王旭、孫梅朵、張恩培、于藝卿
二四班:劉思涵、張家瑞、盧銘瑄、、李文嬌、崔雨欣
②輔差對象
二三班:黃晴晴、武政佑、田宇、張碩峰、賈允飛、李驕陽、
二四班:奧奮博、姚淑琴、姚美霞、王浩、胡科
二、思想方面的培優(yōu)補差:
1、做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常和學(xué)生談心,關(guān)心他們,關(guān)愛他們,讓學(xué)生覺得老師是重視他們的,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的`思想心態(tài)進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
2、定期與學(xué)生家長、班主任聯(lián)系,進一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
三、有效培優(yōu)補差措施:
利用課余時間,對各種情況的同學(xué)進行輔導(dǎo)、提高,“因材施教、對癥下藥”,根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。具體方法如下:
1、課上差生板演,中等生訂正,優(yōu)等生解決難題。
2、安排座位時堅持“好差同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對子。即“一帶一”。
3、課堂練習(xí)分成三個層次:
第一層“必做題”——基礎(chǔ)題。
第二層:“選做題”——中等題。
第三層“思考題”——拓展題。滿足不同層次學(xué)生的需要。
4、培優(yōu)補差過程必須優(yōu)化備課,功在課前,效在課上,成果鞏固在課后。培優(yōu)補差盡可能“耗費最少的必要時間和必要精力”。備好學(xué)生、備好教材、備好練習(xí),才能上好課,才能保證培優(yōu)補差的效果。要精編習(xí)題,習(xí)題設(shè)計有梯度,緊扣重點、難點、疑點和熱點,面向大多數(shù)學(xué)生,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,有利于鞏固“雙基”,有利于啟發(fā)學(xué)生思維。
四、在培優(yōu)補差中注意幾點:
1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。首先我做到真誠,做到言出必行;其次做到寬容,即能從差生的角度去分析他們的行為對不對。
2、根據(jù)優(yōu)差生的實際情況制定學(xué)習(xí)方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習(xí),學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進行練習(xí)和講解,已達(dá)到循序漸進的目的。
3、經(jīng)常與家長聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,共同促進學(xué)生的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立對學(xué)習(xí)的信心。
4、對于優(yōu)秀生學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)放在提高分析和解決問題的能力方面,而學(xué)困生的主要目標(biāo)是放在課本知識的掌握和運用上。
5、對于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時地檢查,并做出評價。差生經(jīng)常會出現(xiàn)作業(yè)沒做好的情況,教師應(yīng)該分清楚是什么原因,大多數(shù)是懶惰造成的,有的是其他原因。比如
、賹W(xué)生自己不會做。
②不敢向同學(xué)或老師請教。
、鄄徽J(rèn)真,馬虎等等。
教師一定要找到學(xué)生不做作業(yè)的真正原因,才能“對癥下藥”的幫助學(xué)生,學(xué)生才會感受到老師的關(guān)愛,才會努力去學(xué)習(xí)。
6、不定期地進行所學(xué)知識的小測驗,對所學(xué)知識進行抽測,及時反饋矯正,耐心輔導(dǎo)。
在教學(xué)中,本人努力把培優(yōu)輔差工作落到實處,充分發(fā)揮各種積極因素,爭取做出好的成績。
工作計劃 篇4
作為班委為班級和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵,作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。
我想班級活動海報是一個班級的特色,是展現(xiàn)班級風(fēng)貌的最直接和有效的平臺。大學(xué)沒有固定的教室,因而貼在宿舍區(qū)展板上的班級海報,直接影響到陌生老師或陌生同學(xué)對我們班級的第一印象,因此馬虎不得。使他人通過審美更快融入我們溫馨的集體是是宣傳委員的基本職責(zé)。在這學(xué)期里,我將與班級宣傳委員共同完成材料編輯,文字撰寫,圖文美化等內(nèi)容,把每一期的海報報出得有聲有色。讓班級成員為本班自豪,讓全校師生更好的了解我們市營3班。
宣傳的靈魂在于及時準(zhǔn)確并且生動,每一季都有不同的節(jié)日和特殊的事例,而且大學(xué)的課外生活更是豐富多彩的,就像上學(xué)期,我們班就出了很多不同類型的海報,有效的調(diào)動了大家參與各種活動的積極性,極大的豐富了大家的課余生活,并在這個基礎(chǔ)上也讓其它班級的同學(xué)更好的了解和認(rèn)識了我們市營3班,這樣一來為班級的宣傳工作添上了閃亮的.一筆。
這學(xué)期是和同學(xué)相處的第二學(xué)期,而我也是第一次擔(dān)任班級的宣傳委員,發(fā)現(xiàn)大家參加業(yè)余活動的積極性不高,無論學(xué)校開展什么活動,參加的同學(xué)總是寥寥無幾,我不能確定是什么原因?或是沒興趣,或是不敢去,又抑或……所以我會在以后的日子里,以身作則,大力宣傳,樹立目標(biāo),重拾信心,使大家都為把我們班建設(shè)成為把握機遇,利用機遇的積極向上的團體而努力奮斗。
但畢竟是我在大學(xué)第一次擔(dān)任宣傳委員,對班委活動還不是很熟悉,所以希望得到老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的支持。我會在新學(xué)期里努力做到更好!
工作計劃 篇5
時光荏苒,20xx年的9月注定充實而飽滿,我們學(xué)生會宿管部在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷和支持下,定會團結(jié),奮進,積極響應(yīng)并完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作要求。新的學(xué)期,新的一月,新的開始,我們宿管部全體成員將會汲取上屆宿管部的管理經(jīng)驗,對于工作當(dāng)中將會出現(xiàn)的不足我們會盡力加以改良;我們要創(chuàng)新,要拼搏,要以最積極的狀態(tài)、最飽滿的熱情投入到宿管部的工作中去。所以我現(xiàn)定如下計劃:
一、常規(guī)工作:我們將會參考本學(xué)期宿管常規(guī)流程來安排相應(yīng)的常規(guī)工作表,并分配相關(guān)人員不同工作任務(wù),抽取他們閑暇時間進行宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律、出寢、回寢檢查等各方面工作。(特殊情況另行處理)
1、宿舍衛(wèi)生檢查:按照學(xué)校規(guī)定,我們每月對各寢室進行衛(wèi)生檢查。對有關(guān)寢室表現(xiàn)不好的反方面,檢查人員應(yīng)用和善的態(tài)度反饋給寢室長,以最高效率改善寢室衛(wèi)生環(huán)境為目標(biāo)。我們將對學(xué)生宿舍施行統(tǒng)一管理,認(rèn)真并努力的工作,用一種公平、公正的態(tài)度檢查每一個寢室,以便加強同學(xué)們的寢室衛(wèi)生意識,為大家提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2、寢室紀(jì)律、出寢、回寢檢查:按照學(xué)校規(guī)定,我們將在住寢的每一天進行例行檢查。 ①.出寢:檢查時間為最晚時限后,對晚出寢的同學(xué)需要記錄寢室和姓名,匯總情況交給當(dāng)天值班的生活老師。
②回寢:我們將在晚修放學(xué)后和熄燈之前進行回寢檢查,對夜不歸寢且沒有請假的同學(xué)進行登記并予以上報,對其他同學(xué)進行安全警示,切勿效仿。
③紀(jì)律:我們將在熄燈后對各寢室紀(jì)律情況記性檢查,每天首次為提醒,再犯則直接進行扣分處理;發(fā)現(xiàn)發(fā)光體,一經(jīng)確認(rèn)立即沒收并作扣分處理。
3、每月做好各寢室的.衛(wèi)生考核,幫助生活老師分發(fā)星級寢室旗幟,將每份統(tǒng)計表及時公布。
二、活動計劃:
宿管部成員除了配合學(xué)校學(xué)生會的活動外,還將申請舉辦“寢室文化交流周”的活動,主要對象是14屆新生,也包括高二同學(xué);主要內(nèi)容是關(guān)于寢室生活的各種積極經(jīng)驗,互相交流心得,讓新生更好的適應(yīng)住寢的生活環(huán)境,同時讓高二同學(xué)發(fā)現(xiàn)并改善自己寢室的不足;在活動開展前需要在班級以及寢室進行大范圍宣傳,為積極提高同學(xué)們的參與熱情,還將舉行“征文大賽”并設(shè)置獎項。
本次活動旨在調(diào)動住校生的積極性,活躍學(xué)校的氣氛,鼓舞同學(xué)們學(xué)會總結(jié)和分享經(jīng)驗,發(fā)揚團結(jié)合作的精神,依靠集體智慧共同建設(shè)愛高好寢室。同時,通過同學(xué)之間的共同合作,互相關(guān)心,互相幫助,營造一個和諧美好的人文環(huán)境,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,使同學(xué)們的住宿生活更加舒適。
三、總結(jié)
宿舍是大家的生活環(huán)境,是同學(xué)們的另一個家,我們只有把自己的家經(jīng)營好,以此為基礎(chǔ),才能以良好的身心狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)、工作中去。維護宿舍安全,保持宿舍潔凈使我們宿管部成員必不可少的工作使命,而作為主人的你們也有責(zé)任。
我們宿管部成員一定會努力配合學(xué)校團委的工作,一月一總結(jié),一月一匯報,懷著認(rèn)真、努力、公平、公正的態(tài)度工作;開學(xué)第一天開始,我們就將從一點一滴做起,我們有信心做好我們的本質(zhì)工作,請校領(lǐng)導(dǎo),團委以及老師同學(xué)們進行監(jiān)督。我們將全力以赴,并相信這學(xué)期的宿管工作會是學(xué)校工作中的一個亮點
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