教育工作計劃

時間：2023-04-10 19:19:10 工作計劃范文我要投稿

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【推薦】教育工作計劃集錦7篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編幫大家整理的教育工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】教育工作計劃集錦7篇

教育工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　以“全國教育信息化工作電視電話會議”精神為指導，認真貫徹學校中心工作要求，以校園教育信息化應(yīng)用推進工作為抓手，以課題研究為載體，加強教育信息化環(huán)境、優(yōu)質(zhì)教育資源和信息化應(yīng)用平臺建設(shè)的管理，提高全校教師信息化研究與應(yīng)用的能力。把校園信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程，把學生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標，把培養(yǎng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學的能力作為教師隊伍建設(shè)的工作重點，提高課堂教學效益，提高學生信息化應(yīng)用意識與能力，積極開展信息技術(shù)與課程整合的研究以及信息技術(shù)推進學校文化建設(shè)的實踐研究，使小學部的教育信息化工作躍上一個新的臺階。

　　二、工作重點

　　1、信息化建設(shè)管理方面：成立以趙校長為組長，副校長戴維波、小學部副校長李淑霞為副組長，信息技術(shù)骨干教師為主體的領(lǐng)導小組，各部門分頭實施，責任到人，進一步完善我校TL、se9陽光教育管理體系。

　　2、教師信息技術(shù)應(yīng)用方面：教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量，培養(yǎng)教師是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵，是廣大教師具有信息化的意識。我部要求教師，會熟練操作計算機及一體機，會從網(wǎng)上下載有關(guān)教學資源，會獨立制作多媒體課件，初步探索一體機在課堂教學中的應(yīng)用，尤其是一體機在教學各環(huán)節(jié)切入點的'探索，力爭做到有創(chuàng)新、有特色。要求教師熟練運用筆記本電腦，將自己的教學課件（每學期不少于10個）、計劃總結(jié)、教育隨筆、反思體會等材料存放在E盤中，教務(wù)處隨機檢查。

　　3、教學資源建設(shè)方面：發(fā)動教師積極制作課件和使用教學課件，依托網(wǎng)絡(luò)資源，為學校教育資源庫提供教學課件和教學素材。

　　4、信息技術(shù)教學方面：小學部全員開設(shè)信息技術(shù)課程，信息技術(shù)任課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課，同時組織開展學生計算機運用，使學生學會熟練地操作電腦，學會上網(wǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　三、具體措施

　　1、為了保障學校教育信息化工作的開展，及時調(diào)整小學部教育信息化領(lǐng)導小組的工作重心，小組成員職責明確，責任到人。

　　2、制定“教育信息化工作考核方案”，嚴格執(zhí)行學校制定的教育信息化管理制度，加強檢查與考核力度。通過組織優(yōu)秀課例、課件、教學設(shè)計、主題資源等比賽促進教師提高教育信息化應(yīng)用水平。對積極參與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的教師給予鼓勵和支持。

　　3、充分搞好信息技術(shù)的培訓工作，立足實際，針對不同學科和學段，完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項內(nèi)容培訓，進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，更好地進行教育教學工作，同時加強各學科間的聯(lián)系，促進學科間的整合。利用隔周三的業(yè)務(wù)學習時間，開展教師運用信息技術(shù)提升教育教學實效性的專題培訓。

　　4、建立一支信息技術(shù)骨干隊伍，積極參與學校及上級有關(guān)部門信息技術(shù)與教育教學的研究工作，逐步形成一支有層次、有實踐能力、有創(chuàng)新意識的教師隊伍。

　　5、利用業(yè)余時間，豐富網(wǎng)絡(luò)教育資源，開通微博，加強網(wǎng)上論壇與交流。建立網(wǎng)絡(luò)平臺下的跨部門的研究平臺，實現(xiàn)教育資源共享。

　　6、深入推進“陽光課改”的實踐研究，確實把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習活動，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度、價值觀等方面都能夠充分發(fā)展，教研組將作好集體備課的工作，加強實踐——再反思——再實踐的過程。備課中注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計意圖的確立。組內(nèi)集體研究、備課、說課、評課。

　　7、配合學校信息化建設(shè)，切實發(fā)掘集體的力量，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，切實貫徹學生為主體的原則，全面提高學生信息素養(yǎng)，進一步完善信息技術(shù)教學，積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學模式并根據(jù)學生對信息技術(shù)的掌握情況，實行分層次教學。、成立學生信息技術(shù)課外興趣小組，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)信息技術(shù)特長，組織師生積極參加電腦課件制作活動，展示信息技術(shù)教育成果。

　　8、按照學校統(tǒng)一規(guī)定，按時做好多媒體一體機及電子白板的使用記錄。

　　9、配合學校加強校園網(wǎng)站的建設(shè)，推動學校宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)的積累，提升學校辦學的社會影響力。

　　10、我們從學校實際出發(fā)，進一步發(fā)揮信息技術(shù)在教學中的應(yīng)用，通過教師自我研究、組織培訓使信息技術(shù)的應(yīng)用更加有效。讓一體機等先進的教學設(shè)施在教學中發(fā)揮其真正的價值。繼續(xù)以“三公開”活動為載體，讓信息技術(shù)在教學中得到廣泛應(yīng)用。

　　11、關(guān)注辦公室、教室和專用教室信息設(shè)備的正常運行狀況，及時排除故障，保障正常開展信息技術(shù)教學和教科研活動。并做好計算機、電教設(shè)備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善信息技術(shù)教研組管理組織工作。

　　新的學期已經(jīng)開始，小學部全體教職工一定會按照學校的安排與部署，在校黨總支及校委會的帶領(lǐng)下，克服困難、銳意進取、迎難而上，保質(zhì)保量地完成各項工作。

教育工作計劃篇2

　　安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，小學三年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了。我是三年級的班主任，我的責任不僅要教好他們文化科學知識，還要讓他們有一個快樂，健康，安全的環(huán)境中成長。為切實搞好這項工作，特制訂本計劃，要求同學們認真照做.

　　一、指導思想

　　以學校的指導思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

　　二、教育內(nèi)容安排：

　　1、交通安全教育

　　交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。

　　2、防溺水教育

　　要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

　　3、防觸電的教育

　　對同學們進行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的.發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

　　4、防食物中毒的教育

　　對學生進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

　　5、防病、防體育運動傷害的教育

　　6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育

　　7、檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負責，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

　　8、家庭安全教育

　　向家長宣傳安全教育的重要性，以及學生的安全教育活動，請家長積極配合學生做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。

　　9、生活安全教育

　　此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

　　三、實施措施

　　1、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。

　　2、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。

　　3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。

　　5、重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學生遵守規(guī)則，游戲中不做危險動作，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。

　　6、簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培養(yǎng)學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會自救。

教育工作計劃篇3

　　`標題：縣教育工會上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃教育工會工作在各級工會組織和教育局領(lǐng)導的大力支持下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，努力貫徹圍繞中心推進民主建設(shè)，加強維護權(quán)益的主題，宣傳學習貫徹十六大精神，堅定不移地推動全心全意依靠教職工辦學的方針，不斷加強工會的法制化、民主化的建設(shè)，開展有特色的活動，團結(jié)教育和動員廣大教職工，為教育教學改革服務(wù)，教育工會在服務(wù)大局服務(wù)中心方面做了下列工作：一、堅持維護教職工會的權(quán)益。參與學校一系列改革活動，在評優(yōu)評先、職評等方面努力維護為教職工權(quán)益。二、加強民主建設(shè)。工會在維權(quán)過程中，加大民主管理力度，配合黨政開展校務(wù)公開工作，在校務(wù)公開活動中，堅持履行監(jiān)督作用，規(guī)范中小學的校務(wù)公開工作。對基層學校校務(wù)公開工作制度進行檢查督促，使全縣學校校務(wù)公開逐步規(guī)范化、制度化。三、積極參與學校重大決策。如人事改革、職評改革及干部考核任命、后備干部培養(yǎng)工作，入黨積極分子考察等敏感問題的討論研究，突出工會的作用與地位。四、加強黨政工共建教工之家活動的領(lǐng)導。中小學黨政共建領(lǐng)導組認真對照先進教工之家的驗收標準，加強建家力度，常抓不懈，堅持建大家?guī)〖一顒�，使小家建設(shè)走向正軌，建家工作得到黨政領(lǐng)導的支持，經(jīng)費投入正常。五、積極開展送溫暖活動，工會在配合黨政開展送溫暖活動中，堅持平時對患病、病災(zāi)住院及家庭突發(fā)事件造成經(jīng)濟困難的教師進行慰問，同時在教師節(jié)和兩節(jié)期間對特困教職工進行送溫暖。上半年為128位教師送去組織的關(guān)懷，與此同時積極鼓勵支教同志安心工作，樂于奉獻，并舉行支教教師座談會。六、為教學服務(wù)，為農(nóng)牧區(qū)教職工服務(wù)。積極安排基層工會組建職工食堂并從工會經(jīng)費中給予適當?shù)难a助，使在邊遠農(nóng)牧區(qū)學校工作的的教職工每天中午都能吃到一頓午餐。七、加強師德建設(shè)。結(jié)合民族團結(jié)教育月學校大力開展了師德建設(shè)活動。八、按時做好工會換屆選舉和教代會換屆活動。于20xx年3月開始基層工會召開了教職代會。九、開展民主評議干部活動。利用教代會，對校級干部進行評議。十、開展對教工小家的檢查，規(guī)范小家建設(shè)。

　　十一、加強教職工崗位練兵工作。工會參與行政舉行的教師教育教學技能競賽和各項業(yè)務(wù)培訓及技術(shù)練兵活動有1686名教師參加了崗位大練兵。十二、加強女工委工作。認真抓好女工委工作，做好女工委換屆和女職工文明示范崗活動。把女工工作列為工會的重要工作。利用三八節(jié)、母親節(jié)和縣婦聯(lián)一同舉辦了“爭當合格小公民”、“我心中的母親”、“增強榮辱觀、共建和諧社會”的演講比賽。十三、加強工會干部培訓、學習工作。工會主席、女工委主任積極參加縣總工會舉辦的各種培訓班和業(yè)務(wù)學習。十四、做好工會財務(wù)管理工作。堅持在經(jīng)審委員會的監(jiān)督下加強管理，合理開支，厲行節(jié)約，堅持開源節(jié)流的原則，為教職工服務(wù)。堅持每年教代會的經(jīng)審報告制度。積極爭取行政的經(jīng)費支持，一年來行政拔款13000元支持工會和建家工作。十五、積極開展文體活動。各工會小組利用節(jié)假日開展球類、棋類、文藝演出、“雙擁”和“民族團結(jié)”等活動，各基層工會開展慶五一籃球比賽和書法比賽。下半年工作計劃中國工會十四大提出了工會工作的指導方針，明確了工人階級新世紀、新階段的歷史使命，確定了工會工作的方針任務(wù)，對工會工作提出了更高的要求。工會肩負的任務(wù)是相當繁重的。下半年我們要努力加強工會自身建設(shè)。

　　1、及時了解、掌握職工思想、工作、生活動態(tài)。經(jīng)常深入職工群眾之中，及時了解他們的思想、工作和生活狀況，反映他們的意見和要求。要堅持開展好職工生病訪、婚喪訪、離退休訪承擔起困難職工的第一知情人、第一報告人、第一幫助人的職責，把關(guān)心職工生活，解決[由網(wǎng)站收集整理]職工實際困難作為義不容辭的職責。

　　2、努力維護職工生命安全和身體健康。要樹立高度的責任感，認真貫徹工會勞動保護條例，履行工會勞動保護監(jiān)督檢查職責，堅持群防群治、依法監(jiān)督的原則，加強勞動保護工作。要配合安監(jiān)部門開展查隱患、堵漏洞、保安全的群眾性安全活動，組織好職工的身體健康檢查，協(xié)助做好職業(yè)病的檢查和防治工作。

　　3、重視職工群眾的來信來訪。對職工提出的難點與熱點問題，要做深入細致的'調(diào)查了解，并及

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　　鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展辦上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃村鎮(zhèn)建設(shè)辦上半年工作總結(jié)及下半年工作打算計生辦上半年工作小結(jié)文體服務(wù)站上半年工作總結(jié)及下半年工作打算上半年社會事務(wù)辦工作總結(jié)上半年財政辦工作總結(jié)市交通局上半年工作回顧、下半年工作思路鄉(xiāng)鎮(zhèn)上半年文化工作總結(jié)及下半年工作思路鄉(xiāng)鎮(zhèn)上半年體育工作總結(jié)及下半年工作思路時向有關(guān)部門反映，盡量給職工一個滿意的答復。

　　5、加強工會自身建設(shè)，促進工會工作整體水平的提高，加強工會組織建設(shè)和教師隊伍建設(shè)。要加強對工會干部和職工代表的培訓，提高工會干部素質(zhì)，塑造工會干部的良好形象。工會干部要轉(zhuǎn)變工作方式和工作作風，要深入職工群眾中，調(diào)查研究，了解反映情況，解決[由網(wǎng)站收集整理]問題，更好地為職工服務(wù)，為安全生產(chǎn)服務(wù)。

　　6、加強女職工工作。積極開展女職工素質(zhì)達標競賽，采用各種形式，促進女職工自我進步與發(fā)展,在四個方面得到提高：一是提高女職工思想道德素質(zhì)。要在女職工中廣泛開展形式多樣的思想教育，引導女職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)方面做出成績，成為自尊、自信、自立、自強的新女性。

　　7、要在女職工組織和女職工中開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，樹立、表彰一批先進女職工組織、優(yōu)秀女職工、“五好”文明家庭。一是舉行一次弘揚女性“四自”精神為主題的演講比賽。二是提高女職工文化技術(shù)素質(zhì)。要鼓勵和動員女職工學習現(xiàn)代科學文化知識和業(yè)務(wù)知識，暑假期間積極參加各類培訓。把女職工的終身學習和繼續(xù)教育作為推進女職工工作的根本任務(wù)。要開展富有女職工特色的崗位練兵、技術(shù)比武，激勵女職工在本職崗位奉獻、在本職崗位成才。三是提高女職工創(chuàng)新能力。鼓勵女職工在教學技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新等方面取得成果。

　　8、在女職工中開展保健知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳，提高女職工自我保健意識和保健水平。堅持每年一次的婦科和乳腺普查，增強女職工抵御大病風險的能力。組織開展健康有益的文化體育活動，使女職工鍛煉體魄，陶冶情操。加強模范職工之家創(chuàng)建工作。開展創(chuàng)建模范職工小家的活動，根據(jù)學校的實際，制定標準，嚴格考核，年終進行評比驗收。9、加強工會創(chuàng)建學習性組織工作。要根據(jù)上級關(guān)于創(chuàng)建學習性組織的整體規(guī)劃、實施步驟和具體要求，結(jié)合工會組織的實際情況，開展創(chuàng)建學習性組織的工作�？h教育工會委員會其他網(wǎng)友還瀏覽了以下文章：市科技局上半年工作總結(jié)及下半年工作思路鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展辦上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃村鎮(zhèn)建設(shè)辦上半年工作總結(jié)及下半年工作打算計生辦上半年工作小結(jié)文體服務(wù)站上半年工作總結(jié)及下半年工作打算上半年社會事務(wù)辦工作總結(jié)上半年財政辦工作總結(jié)市交通局上半年工作回顧、下半年工作思路鄉(xiāng)鎮(zhèn)上半年文化工作總結(jié)及下半年工作思路鄉(xiāng)鎮(zhèn)上半年體育工作總結(jié)及下半年工作思路

教育工作計劃篇4

　　畢業(yè)實習是教學過程的重要組成部分，是對學生進行綜合能力訓練的一個極其重要的教學環(huán)節(jié)。它不僅可以提高學生對所學知識、技能的綜合運用和分析能力，培養(yǎng)學生的社會適應(yīng)能力，而且也是對我系人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢查。根據(jù)社會工作、學前教育專業(yè)教學計劃及我系教學工作的安排，我系XX級社會工作、學前教育專業(yè)共4個班級將于XX年上學期進行畢業(yè)實習。為了使這項工作有計劃、有步驟的展開，并最終順利實現(xiàn)預(yù)期目標，特制定本計劃。

　　一、實習目的'

　　畢業(yè)實習是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，主要目的在于了解行業(yè)發(fā)展趨勢，提高學生思想政治水平、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能、實際操作和獨立工作能力，為學生從學校走向社會、從學生走向職業(yè)崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　二、社會工作專業(yè)實習內(nèi)容和任務(wù)

　　（一）實習目標

　　1、了解實習機構(gòu)的架構(gòu)、理念、政策和服務(wù)內(nèi)容，社區(qū)內(nèi)的社會問題。

　　2、了解自我實習取向，拓展專業(yè)領(lǐng)域，規(guī)劃專業(yè)生涯，增強專業(yè)認同。

　　3、了解社會工作的方法與程序，整合社會工作理論與實務(wù)。

　　4、把握社會問題及其政策，了解社會機構(gòu)運作狀況，踐行專業(yè)價值。

　　5、培養(yǎng)助人和志愿行為的理念，實踐服務(wù)社會的專業(yè)理念。

　　（二）實習內(nèi)容

　　本次畢業(yè)實習共分為三大階段，具體步驟如下：

　　a：實習前準備和動員階段：

　　1、XX年11月30—12月30日，召開實習動員大會，聯(lián)系實習單位。

　　2、XX年1月3—7日，所有實習的學生和老師進行聯(lián)系，商量相關(guān)實習內(nèi)容。

　　3、XX年2月8日，所有實習的學生和老師進入實習環(huán)節(jié)。

　　b：實習開展和落實階段：

　　5、XX年2月13日—17日（第一周）

　　學生任務(wù)：每工作日撰寫一篇實習日志，完成機構(gòu)導引報告（見文件6）；

　　其中實習日志的字數(shù)不得少于1000字，導引報告字數(shù)不得少于XX字。教師職責：第一次進入實習單位，與單位負責人建立聯(lián)系，并做好實習督導記錄，收集并批改學生的實習日志與導引報告。

　　6、XX年2月20日—24日（第二周）

　　學生任務(wù)：學生撰寫畢業(yè)實習學習契約，學習契約不得少于XX字數(shù)。

　　教師職責：第二次進入實習單位，并做好實習督導記錄召開第二次學生實習督導會，做好實習督導記錄，并與學生商定畢業(yè)實習契約。

　　7、XX年2月27日—3月2日（第三周）

　　學生任務(wù)：學生撰寫畢業(yè)實習實習計劃書實習計劃書不得少于3000字數(shù)。

　　教師職責：在本周內(nèi)召開第三次學生實習督導會。與學生商定畢業(yè)實習計劃書的最終定稿。

　　8、XX年3月5日—XX年4月27日

　　學生任務(wù)：每周撰寫一篇實習周記，實習周記不得少于XX字數(shù)；學生必須在此期間，開展三次大型活動或者項目；并做好該活動或項目的計劃書、過程報告以及總結(jié)報告（屆時與督導老師商量確定）。

　　教師職責：每周召開一次實習督導會，每月去二次實習機構(gòu)；

　　每周指導學生實習進度，批改學生實習周記；

　　教師每召開督導記錄與進入社區(qū)都要填寫好實習督導記錄。

　　9、XX年4月30日

　　學生任務(wù)：與實習單位告別，并請實習單位負責人填寫畢業(yè)實習機構(gòu)評分表（見文件23）；

　　回到學校填寫畢業(yè)實習自我評分表回到學校，撰寫畢業(yè)實習總結(jié)報告，總結(jié)報告不少于4000字數(shù)；

　　三、學前教育專業(yè)實習內(nèi)容和任務(wù)

　　1、參加幼兒園教學工作的各個基本環(huán)節(jié)（即備課、上課、游戲、日常管理、教具制作等），從中學習了解學前教育教學的基本特點與規(guī)律，認真做好聽課筆記和記錄。

　　2、每個實習生都要在指導教師指導下，實習幼兒園班級管理工作，參與班級的日常管理工作和兒童日常生活及衛(wèi)生保健工作。

　　3、主動與家長聯(lián)系溝通，共同完成對幼兒的教育任務(wù)。協(xié)助幼兒園做好環(huán)境布置、大型活動的準備及其他工作。

　　4、每個實習生都應(yīng)根據(jù)具體情況參與幼兒園其他工作的實習。如組織課外活動、家長幼教知識輔導等。

　　5、全體實習生在整個實習過程中，都要注意加強思想政治教育工作的實踐，要把思想政治教育有機地融入課堂教學和各項活動之中，以身作則，對兒童進行行為儀表規(guī)范的教育。

　　四、實習時間

　　XX年2月 20日至4月 29號，共10周。5月7日點名查到。

　　五、實習組織、領(lǐng)導、指導

　　1、實習組織方式：根據(jù)學校安排，采取集中實習與分散實習相結(jié)合的方式。

　　2、成立系部畢業(yè)實習領(lǐng)導小組，負責對本次畢業(yè)實習進行安排、組織和領(lǐng)導。

　　組長：

　　成員：

　　3、學生成立畢業(yè)小組，選舉小組長。一般相近鄰單位的同學，或同一城市的同學組成畢業(yè)實習小組。小組長負責與系部領(lǐng)導小組聯(lián)系，向領(lǐng)導小組匯報。

　　4、實習指導：根據(jù)學校安排采取信函指導與到點指導相結(jié)合的方式。

　　五、實習要求

　　1、XX屆社會工作、學前教育班每位同學都必須參加畢業(yè)實習，沒有參加者不能畢業(yè)。

　　2、每位實習生必須思想端正、態(tài)度認真、保質(zhì)保量完成實習任務(wù)。實習成績不合格者，不予畢業(yè)。嚴格考勤紀律，指導教師到點檢查、指導、發(fā)現(xiàn)缺勤一次，實習成績降一等級。

　　3、實習過程中，小組長必須定期向系實習領(lǐng)導小組匯報實習情況，作為系鑒定、評分依據(jù)之一。

　　4、指導老師與各實習單位保持經(jīng)常的聯(lián)系，協(xié)調(diào)、落實學生實習工作的有關(guān)事務(wù)。

　　2、指導老師全面負責所指導學生實習期間的具體工作，認真做好實習的各項準備工作，嚴格執(zhí)行專業(yè)實習計劃，隨時掌握學生實習情況并做好記錄，及時處理實習過程中出現(xiàn)的問題。

　　3、指導老師加強對學生的思想教育，經(jīng)常對學生進行安全、紀律等方面的灌輸，謹防各類事故的發(fā)生。對嚴重違反紀律的學生，應(yīng)及時上報系部或?qū)W校教務(wù)處。

　　4、指導老師認真完成對學生實習成績考核、評價和實習總結(jié)等工作。

　　六、實習鑒定成績評定

　　1、成績評定分為：優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。

　　2、采用實習單位鑒定評分，指導教師鑒定評分，班級鑒定評分，系領(lǐng)導小組鑒定評分相結(jié)合的方法。

　　3、實習鑒定，實習成績進入學生檔案。

　　七、實習工作安排

　　第一階段：準備階段（XX年12月5日至XX年12月16日）

　　1、制定實習工作計劃

　　2、組織學生參加系動員大會。

　　3、組織教師、學生聯(lián)系好實習單位。

　　5、準備實習資料、材料、包括：介紹信、成績評定表等。

　　6、系實習總動員（XX年12月16日）

　　第二階段：實習階段（XX年2月20日至4月29日）

　　1、組織學生實習

　　2、組織教師檢查

　　3、寫好實習小結(jié)

　　第三階段：實習鑒定、成績評定、總結(jié)階段（5月10日—— 5月18日）

　　1、寫實習報告。（5月10日——5月13日）

　　2、班級鑒定、總結(jié)。（5月14日）

　　3、系評定（5月16日）

　　4、系工作總結(jié)（5月18日）

教育工作計劃篇5

　　為進一步做好20xx年度大村小學環(huán)境教育工作，切實提高廣大師生的環(huán)境保護意識，學校將結(jié)合自身實際情況，以環(huán)境科普知識、環(huán)境形勢、環(huán)境質(zhì)量及主要環(huán)保法律法規(guī)教育為主要內(nèi)容，多層次、多形式、全方位地開展環(huán)境教育活動，并在學科教學中滲透學生環(huán)保意識，讓師生都牢固樹立“環(huán)保從我做起”，本著“人人都是環(huán)保的實踐者，人人都是綠色校園的建設(shè)者”為宗旨, 爭做環(huán)保小衛(wèi)士，共建環(huán)保模范城。將20xx年學校環(huán)境教育工作計劃制定如下：

　　一、指導思想

　　全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”，實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針，學校將大力開展學校環(huán)境宣傳教育，增強學生環(huán)境意識，提高環(huán)境道德水平，強化環(huán)境法制觀念，普及環(huán)保科普知識，弘揚環(huán)境文化，形成熱愛自然、節(jié)約資源、保護環(huán)境的社會新風，使學生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣，確保學校環(huán)境質(zhì)量進一步提高。

　　二、目標任務(wù)

　　開設(shè)專門課程，并將環(huán)境保護專題教育與各學科滲透教育相結(jié)合,引導學生了解、體驗、欣賞、反思和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題，正確認識個人、集體、社會與自然環(huán)境之間相互依存的關(guān)系，幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法與能力，培養(yǎng)學生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價值觀，鼓勵學生積極參與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的決策與行動，成為有社會實踐能力和責任感的公民。

　　三、實施途徑

　　1、完善制度和隊伍建設(shè)

　�、�、定期組織教師開展環(huán)境教育的學習活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。

　�、�、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)境教育成為全社會的共同責任。

　�、恰l(fā)揮外聘環(huán)保指導人員的作用，利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘環(huán)保單位指導環(huán)境教育工作。

　　2、加強宣傳

　　利用晨會、國旗下講話、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義，做到人人知曉。國旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容，學校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識，學校的紅領(lǐng)巾廣播、定時播放環(huán)保文章。

　　3、以學科環(huán)境教育滲透為主渠道，宣傳環(huán)境保護知識，在教學內(nèi)容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環(huán)境保護意識。讓學生學會愛護大自然。綜合運用各種教學途徑和方法，靈活選擇戶外教育、社區(qū)教育、實地考察、個案研究等方法，理解各學科中包含的自然和社會環(huán)境知識，充分利用學生的生活經(jīng)驗與所學知識，對周邊環(huán)境加以觀察、調(diào)查和訪問，善于發(fā)現(xiàn)并分析解決有關(guān)環(huán)境問題，并嘗試構(gòu)建與可持續(xù)發(fā)展相適應(yīng)的道德規(guī)范和行為方式。

　　4、以環(huán)保學校創(chuàng)建為抓手，提升環(huán)境教育層次。各班主任要創(chuàng)造性開展好各項活動，讓學生在豐富多彩的活動中增強熱愛環(huán)境、保護環(huán)境，與自然和諧相處的綠色文明意識，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。學校將舉行環(huán)保手抄報、美術(shù)繪畫等競賽活動，進行評比、獎勵做出貢獻的`人。要將環(huán)境教育體現(xiàn)于學校教學計劃和規(guī)章制度中，體現(xiàn)在學校生活的各個方面，要倡導有利于環(huán)境保護的工作生活方式，形成有益于環(huán)境保護的校園文化氛圍。確立環(huán)保學校創(chuàng)建的目標或規(guī)劃，不斷鞏固環(huán)保學校創(chuàng)建成果，全面深化環(huán)保學校創(chuàng)建活動。

　　5、以環(huán)境保護節(jié)日為契機，開展環(huán)境專題教育。精心組織開展“六個一”活動：（1）舉行一次國旗下講話；

　�。�2）開展一次班隊會活動，如如何宣傳、社會實踐、環(huán)保知識競賽等；

　　（3組織學生進行“彎腰精神，美化校園，從我做起”的美化凈化校園勞動，

　�。�4）舉辦一期班級講座，宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保小知識，開展環(huán)保警示教育等；

　�。�5）舉行一次“爭做環(huán)保小衛(wèi)士，共建環(huán)保模范城”簽名活動。

　�。�6）進行一次環(huán)境保護實踐活動。

　　6、加大常規(guī)教育

　　學校干凈整潔，無一處衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈，室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象，無攀折摘校園花草樹木行為；中年級能主動打掃，見到紙屑彎彎腰，能經(jīng)常給校園里的花草樹木施肥、除草；高年級學生能自覺清除墻壁污跡，維護學校各種秩序，永保校園清潔優(yōu)美，做到包干到班、責任到人，檢查、考核經(jīng)常不斷，任何時候經(jīng)得起查，經(jīng)得住查。

　　總之，我們將在環(huán)保教育中，充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環(huán)境文化資源，努力創(chuàng)設(shè)催人奮進的“綠色”氛圍，將學校辦成“花園式的學�！保姑恳晃粚W生在這里茁壯成長

教育工作計劃篇6

　　一、指導思想：

　　認真貫徹省、市關(guān)于學校心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發(fā)展。

　　通過心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學理念，改進教育、教學方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性，學科性和實效性，為學校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。

　　二、主要工作目標

　　1、堅持以人為本。根據(jù)學生心理特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧的發(fā)展。

　　2、立足教育，重在指導。遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學生，關(guān)注個別差異，尊重學生、理解學生。

　　3、提高全體學生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健康發(fā)展。

　　4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

　　三、具體工作

　　1、學校心理健康教育隊伍建設(shè)。

　　學校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事，是所有學校教育工作者的事，所以學校成立了以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎(chǔ)的學生心理健康教育戰(zhàn)線。優(yōu)秀的師資隊伍是開展心理健康教育的堅強支撐。本年度，繼續(xù)組織教師參加心理健康教師資質(zhì)認證。同時，將適時舉辦班主任心理健康教育講座，緩解班主任心理壓力，提高班主任自身心理健康水平。心理健康教師對學生的心理健康情況收集整理，定期以板報、廣播等形式向全校學生進行心理健康指導。

　　2、全力推進心理健康教育。

　　要更新觀念，要高度清醒地認識到，心理健康教育是提高廣大學生心理素質(zhì)的必要途徑，是青少年學生思想道德建設(shè)的重要組成部分。學校將圍繞市心理健康教育的主題是“和諧、陽光、快樂、健康”這一主題，開展系列活動。要進一步加強問題學生的結(jié)對幫教制度，落實幫教措施，建立結(jié)對幫教檔案。

　　3、加強制度建設(shè)。

　　將心理健康教育課納入教育教學計劃；學校要定期開展心理健康教育的交流、研討；把心理健康教育課的開展情況納入學校教育德育工作的.年度考核之中，并開展心理健康教育課評比活動；設(shè)立網(wǎng)上心理咨詢室，為學生提供咨詢輔導，設(shè)立心理信箱，組織全體教師參與心理健康教育工作。

　　4、學校心理健康教育的方式

　�。�1）集體輔導。班主任利用心理健康課，根據(jù)本班的實際進行心理健康教育，為學生提供全面地幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。另外，每月一次，利用國旗下講話，對一些共性問題，由心理輔導老師進行集體心理健康輔導。

　　（2）心理咨詢室。心理咨詢室建設(shè)的環(huán)境布置考慮到了符合心理輔導的要求，還考慮到了兒童的審美特點，讓學生一進門便喜歡它。每周二～周五的下午的15：10～14：05開放心理咨詢室，接受以學生個體或小組為對象的咨詢，由心理輔導老師負責。在心理咨詢室內(nèi)門外設(shè)有“心理咨詢信箱”，以便個別學生羞于啟齒，可以利用寫信的方式進行咨詢。

　　（3）個案教育。以智優(yōu)學生、智力臨界學生、模范學生、問題較多的學生作為個案對象，以本人知道或不知道兩種方式研究。采用跟蹤研究，合作的方式進行。

　�。�4）博客互動。在我校網(wǎng)站上，心理輔導老師建立自己的博客，在博客中另開心理專題，歡迎學生、老師、家長等的咨詢，這一形式的推出，可架起心理互動的橋梁，拓展心理咨詢的對象、時間、空間，更為便捷、互動，有一定的實效性。

　　5、指導家庭進行心理健康教育

　　小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小學生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是學生的來源與歸屬，小學生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此，學校、家長應(yīng)該合力重視小學生心理健康教育，我們利用家長學校、家長開放日、等多種途徑，堅持不懈向家長提出各種建議，指導家長開展小學生家庭心理健康教育。

　　總之，重視小學生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學生心理健教育，促進全體學生的健康發(fā)展，是我們的工作終極目標。

　　四、月份工作安排

　　九月：

　　1、對新生進行心理健康教育，幫助他們做好入學心理準備。

　　2、思品老師確定心理輔導內(nèi)容。

　　3、心理咨詢室正常開放

　　十月：

　　1、國旗下講話，進行集體輔導。

　　2、對六年級學生進行心理小調(diào)查。

　　3、進一步優(yōu)化學校心理咨詢室內(nèi)部環(huán)境。

　　十一月：

　　1、出刊學校心理健康教育�？�。

　　2、班主任心理健康專題輔導。

　　十二月：

　　1、迎接上級對學校心理健康咨詢室的驗收、檢查。

　　2、國旗下講話，進行集體輔導。

　　3、做好學年總結(jié)。

　　4、各類資料整理、歸檔。

教育工作計劃篇7

　　為全面貫徹落實上級有關(guān)文件，扎實開展好本街道的安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工作，著力防范和減少安全生產(chǎn)事故，制訂本計劃：

　　一、指導思想

　　以黨的十八屆四中全會精神為指導，牢固樹立安全發(fā)展的理念，堅守“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價”這條不可逾越的紅線，根據(jù)各級黨委、政府有關(guān)安全生產(chǎn)工作的部署，緊緊圍繞全街道安全生產(chǎn)重點工作，加大宣教培訓力度，提高輿論引導能力，強化全民安全意識，推進安全文化建設(shè)，為有效保障我街道經(jīng)濟社會發(fā)展與穩(wěn)定打造良好的環(huán)境。

　　二、工作目標

　　切實加大宣傳教育力度，充分利用全國“安全生產(chǎn)月”等活動載體，進一步營造全民關(guān)注安全的濃厚氛圍；切實提升“三項崗位”人員執(zhí)證上崗率，全年完成“三項崗位”人員培訓95人，繼續(xù)深入開展全員安全培訓工程，指導企業(yè)落實從業(yè)人員的培訓任務(wù)。

　　三、主要任務(wù)

　　1、廣泛宣傳貫徹《新安全生產(chǎn)法》等重要文件精神。通過多種形式，采取多種手段，在全街道范圍內(nèi)廣泛深入開展宣傳貫徹貫活動，使安全生產(chǎn)工作的重要文件精神、決策部署和各項政策措施深入人心。

　　2、繼續(xù)組織安全生產(chǎn)法治宣傳教育。結(jié)合“六五”普法、“安全生產(chǎn)月”、法制宣傳日等活動，采取多種多樣和靈活有效方式，進一步深入宣傳《新安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《特種設(shè)備安全法》、《危險化學品安全管理條例》等法律法規(guī)，堅持法律宣傳與安全生產(chǎn)行政執(zhí)法行為相結(jié)合，切實提升各生產(chǎn)經(jīng)營單位及社會人士的法律意識。

　　3、深入開展安全生產(chǎn)主題宣傳教育活動。以“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”為主題，宣傳貫徹“安全生產(chǎn)重要指示精神”為主線，深入開展全國“安全生產(chǎn)月”活動，繼續(xù)開展“全國道路交通安全宣傳日”、“11.9消防日”、“安康杯”競賽等主題宣傳教育活動，積極開展安全知識“五進”活動。

　　4、加強安全生產(chǎn)典型宣傳教育。結(jié)合安全生產(chǎn)工作創(chuàng)新的要求，及時總結(jié)各地、各行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的先進經(jīng)驗和有效做法，在全街道范圍內(nèi)進行表彰、交流和推廣。注重安全生產(chǎn)事故警示教育，對較大以上等級事故及時召開事故現(xiàn)場會，分析事故原因、提出防范措施、吸取事故教訓，提高廣大職工遵章守紀的`意識。

　　5、繼續(xù)開展企業(yè)安全生產(chǎn)標準化創(chuàng)建活動。加大對安全生產(chǎn)標準化的宣傳力度，總結(jié)好的經(jīng)驗、做法，樹立一批安全標準化的“示范行業(yè)”和“示范企業(yè)”，激發(fā)企業(yè)標準化創(chuàng)建的主動性和積極性。在規(guī)上企業(yè)全面創(chuàng)標基礎(chǔ)上，創(chuàng)建安全生產(chǎn)標準化范圍向規(guī)下企業(yè)延伸，20xx年，產(chǎn)值500萬元以上的規(guī)下企業(yè)安全生產(chǎn)標準化規(guī)范化達標率按上級部署落實，注重標準化企業(yè)的動態(tài)管理，切實提升安全標準化評審質(zhì)量。

　　6、進一步深化全員培訓。按照高危行業(yè)企業(yè)主要負責人、安全管理人員和生產(chǎn)經(jīng)營單位特種作業(yè)人員100%持證上崗的要求，全年完成“三項崗位”人員培訓95人；繼續(xù)推進全員安全培訓工程，年度完成培訓計劃，逐步實現(xiàn)以班組長、新工人、農(nóng)民工為重點的企業(yè)從業(yè)人員100%培訓合格后上崗；注重培訓機構(gòu)教師隊伍建設(shè)，承擔安全培訓的教師100%參加知識更新培訓。同時，強化監(jiān)察執(zhí)法，把安全培訓納入年度執(zhí)法計劃，定期開展安全培訓專項執(zhí)法檢查，落實“三項崗位”人員持證上崗制度。

　　四、工作要求

　　1、加強領(lǐng)導。各村、社區(qū)，各企業(yè)單位要充分認識加強安全生產(chǎn)宣教培訓工作的重要意義，切實加強領(lǐng)導，注重協(xié)調(diào)、整合各種社會資源，進一步完善安全生產(chǎn)宣傳報道工作機制，加大安全宣傳教育力度。

　　2、細化方案。各村、社區(qū)，各企業(yè)單位要根據(jù)《街道20xx年安全生產(chǎn)宣傳教育培訓計劃》，結(jié)合實際，制定年度宣教培訓計劃，并于5月底前上報街道安監(jiān)站辦公室。

　　3、強化考核。街道將根據(jù)年度安全生產(chǎn)目標責任制考核細則，加強對各企業(yè)單位宣傳教育培訓工作的考核。

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