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綜合組工作計劃模板錦集五篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的綜合組工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
綜合組工作計劃 篇1
結合本學期學校工作計劃及教導處的教學工作計劃,綜合組將以教育科研為先導,以校本培訓為依托,以課程改革和思想道德建設為突破口,以信息技術為載體,以教育現(xiàn)代化為目標,夯實學科教研,強化隊伍建設,發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力,有事大家共同承擔的優(yōu)良作風,承借學校新理念的東風繼續(xù)努力、奮斗,爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組,F(xiàn)制定計劃如下。
一、 指導思想
本學期,綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教導處的工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設,以現(xiàn)代教育理論為指導,以課程改革為核心,以新課程下的課堂教學研究與實踐為內容,以課題研究為切入點,全面開展校本課程研究,多層面的提高教師的.專業(yè)素質,全面提高教育教學質量。
二、 工作思路
1、營造學習氛圍,建立學習制度,努力構建和諧、合作教學研討氛圍,人人爭當學習型教師。
2、加強科研與教研的整合,認真搞好校本科研,從日常教學工作中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,通過個人或集體研究來解決問題,使研究植根于日常工作、服務于日常工作。同時注重日常教學中的資源積累,為本學期進行的教師教學論文等活動做好準備。
3、課堂教學要持之以恒地注重培養(yǎng)學生的學習方法和能力。
4、轉變教師的教學觀念,努力構建師、生共同發(fā)展的和諧課堂。
三、 主要工作
我校綜合教研組包括體育、音樂、美術、信息技術、科學、英語,六門學科;顒影才抛裱碚撝笇嵺`的原則,既安排課堂實踐,又有理論學習。
1、各教師立足本學科陣地,扎實推進素質教育,努力改革課堂教學,加強教學方法研究,重視學生學法指導,提高四十分鐘教學效益,使學生全面、全員、全程、主動參與教學過程,促進其綜合素質的提高。
2、根據(jù)學科特色,努力創(chuàng)新富有實效的教學方法,提供學生參與創(chuàng)新學習的機會,留心收集創(chuàng)新學習的案例,并多撰寫論文和教學體會,多投稿有收獲,爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在縣、市級以上評比或業(yè)務刊物中獲獎或發(fā)表。
3、各科教師團結合作,發(fā)揮特長進行特色輔導,做好學校的形象工作。
綜合組工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期,綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實學校的教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,在學校教學總目標的指導下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。
二、 總體目標
1、工作目標:建設具有高效的辦公教研組,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。
2、培養(yǎng)目標:注重學生習慣培養(yǎng),在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的'教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
三、具體目標
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平,杜絕不合格課。
2、在學校、總體工作思路和工作計劃的基礎上,發(fā)揮各學科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點,達到效果最大化。
3、 抓好團隊精神文明建設,把教研組建設成為規(guī)范化、特色化的教研組。
四、主要工作
(一)教研方面:
1、嚴抓學科教研活動,通過教研活動提高課堂教學水平。
2、抓好常規(guī)課堂教學管理,規(guī)范課堂教學,做到好課堂從基礎抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣,以良好的狀態(tài)隨時迎接檢查。通過教研活動提高課堂質量。
(二)常規(guī)工作
1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。
2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學質量,為迎接檢查做好充分準備。
3、做好成果預設,從學期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質的成果質量。
5、 繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng),培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。
五、課外活動
根據(jù)學校工作安排,以及學生的愛好、特長,有計劃有組織的開展課外活動,使活動不留于形式,切切實實的學生通過課外活動得到發(fā)展,并為校園藝術活動能更好的發(fā)展提供保障。
。1)狠抓“第二課堂”,培養(yǎng)學生自覺參加各類興趣小組學習,增強學生綜合素質的全面發(fā)展。
。2)利用課余時間積極組織豐富多采的活動,培養(yǎng)學生競爭意識及集體主義精神。
。4)管理好教學器材,減少損失,提高場地器材的使用率。綜合教研組將盡力做好每一件工作,力爭學校的優(yōu)秀教研組。
六、具體安排如下:
二月份:
1、 教研組共同商討擬訂工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。
2、落實安排公開課。
3、各學科進行集體備課。
4、參加20xx年市中小學電腦制作活動。
三月份:
1、綜合組教研活動。
2、交流新學期工作計劃。
3、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。
四月份:
1、綜合教研組活動。
2、上好課題研究課,做好評課工作。
3、繼續(xù)嚴抓學生一日常規(guī),讓學生的良好習慣成為學生的自然習慣。
五月份:
1、繼續(xù)開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
2、課題組活動。
六月份:
1、總結學期工作,作好資料臺帳整理工作。
2、各學科進入成果匯總階段。
3、撰寫本學期教學論文。
總之,我們綜合教研組除完成正常教學、課外活動,也承擔了大量學校其他工作。一句話,我們?yōu)榱藢W校生存發(fā)展,作出了應有的貢獻。我們有付出,我們有收獲,添了幾分開始,今后我們將本著求真務實,銳意進取,勇于開拓的精神,在素質教育的探索和實踐中再接再厲,力求教研組建設日趨完善。
綜合組工作計劃 篇3
以市、區(qū)教育工作會議作為教研組的指導思想,推進素質教育,圍繞“有效教學”主題開展教研活動,加強教研組的建設,推進課堂教學改革,提高課堂教學有效性,構建適應學生發(fā)展的課堂教學模式,落實20xx學年第二學期教學工作計劃。
1、組織老師認真系統(tǒng)地完整地學習各學科課程標準和國家、xx市、xx區(qū)教育中長期改革發(fā)展綱要精神,為尋求教育發(fā)展的世界,提升精神家園的品味,推薦老師“教師必讀100本書”。
2、為提高老師的教育教學的科研能力,深入開展學科德育研究,進一步發(fā)揮學科教學的育德功能,每月進行一次“教學有效性”——課堂設問的專題研討,并且進行各學科“育人價值研究”課題研究和案例撰寫。
3、結合區(qū)聚焦課堂進行教研活組動的要求,以及學!叭劇钡脑u比,改變老師單槍匹馬地備課的處境,抓住區(qū)教學指導團專家徐鶴峰老師“有效教學研修班”和四校聯(lián)動契機,加強校際交流力度,拓寬集體備課廣度,形成良好聽課圍度,為做一個有思想的老師,要求老師能關注“天”,了解“地”,在每一節(jié)課上進行“一課一熱一議”的教學活動,師生共同激情課堂,真正落實課標的“三貼近”。
4、為深入貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《xx市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,大力推進未成年人思想道德建設工作,引導學生關注國際國內新形勢,培養(yǎng)學生的國際視野,培育民族自信心和愛國主義精神,增強社會責任感和使命感,有計劃地組織學生參加20xx年xx區(qū)“西南位育杯”中學生時政知識竟賽,通過學校的.初賽、復賽等活動,選拔出優(yōu)秀學生參加第九屆xx市中學生時政知識大賽。
5、做好初一地理、初二歷史和初三思想品德和社會等學科《20xx年xx市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學業(yè)考試》,在總復習時,幫助學生提高歸納知識、運用知識和識圖的能力,學會舉一反三、融會貫通的學習方法,幫助學生順利結業(yè)。
6、充分發(fā)揮我校心理咨詢師的資源,積極參加區(qū)未成年人心理健康輔導中心日常心理輔導工作,承擔相應的未成年人心理健康輔導中心志愿者的義務。
綜合組工作計劃 篇4
一、指導思想:隨著基礎教育改革的不斷深入,為了更好的適應課程改革的需要,課程與教學的需要,理論與實踐結合的需要,根據(jù)體育、音樂、美術、信息技術、綜合實踐課等學科課程實施的要求,從實際出發(fā),進一步加強課程意識,增強社會責任感,課堂教學效能感,樹立新的課程價值觀,以改變學生學習方式為突破口,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生健康、審美觀點及操作能力的發(fā)展,同時加強師資隊伍的建設,提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務能力,與時俱進,爭創(chuàng)本教研組的特色。
二、工作重點及要求:
1. 認真做好新課程實驗工作,最大限度地提高課堂教學效果。
2. 加強組內教研,做好聽課評課工作,使組內教師課堂教學水平得以提高。認真?zhèn)湔n,學習各學科的課程標準,加強集體備課,提高備課質量,為上課做好準備。認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中,以新的課程改革精神為指針。改進教學方式,使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生,重視每一位學生的發(fā)展,幫助學生樹立信心,促進學生生動、活潑、主動的`發(fā)展。
3. 公開課:講課者交授課教案,教研組整理活動記錄,聽課教師要認真評課,對授課內容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,并對授課內容做好記錄。
4. 加強教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn)。
5. 體育作好各項日常工作,積極訓練,備戰(zhàn)學區(qū)排球賽。
6. 音樂要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作,力爭在本學年的藝術展示比賽中取得佳績。
7. 美術在搞好日常教學工作的同時著重培養(yǎng)特長學生,積極參加各種比賽,力爭取得好成績。
8. 信息技術學科搞好正常教學外,讓學生多上機,多動腦,體現(xiàn)學科特色,充分利用好教學軟件,提高學生興趣。并著重特長生的培養(yǎng),積極參加各種比賽。
9. 齊心協(xié)力團結協(xié)作。團結協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設的前提。教研組的建設無論是在教育、教學還是學科活動,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團結協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進取,搞好教研組的建設。
10. 正常開展教研活動,固定每學期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用,保質保量、內容豐富:每次都有專人負責主講及開設教研公開課,組織大家學習理論知識,收集交流教改信息。相互學習、互相促進,切實運用現(xiàn)代化信息技術在課堂教學中進行有效的運用,同時充分運用網(wǎng)絡優(yōu)勢,提倡組內教師上網(wǎng)學習。多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。
具體活動安排如下:
二月份:
1 .教研組會議,全體研讀《xx市教學新常規(guī)》,制定本學期的教研組工作計劃
2. 組織成員進行網(wǎng)絡培訓和縣里的培訓
三月份:
1. 組織成員參加縣里的論文評比、命題比賽以及縣課堂教學評比
2. 開展第一次集體備課和七年級教師的一人一課活動
四月份:
1. 開展第二次集體備課和八年級教師的一人一課活動
2.九年級體育中考
五月份:
1. 第三次集體備課并開展九年級教師的一人一課活動
六月份:
1. 期末迎考
2. 撰寫期末工作總結
綜合組工作計劃 篇5
周次
活動內容安排
參加對象
第三周
教研計劃安排
全體組員
第五周
國慶節(jié)放假
第六周
關于課堂教學語言評價的研討
。ㄖ鞒郑喊甏海
全體組員
第七周
校本“評價專題”研討課1——體育學科
。ㄕn堂引領者:陳瑞進 )
課后評價
。ㄖ鞒郑喊甏海
全體組員
第九周
校本“評價專題”研討課2——音樂學科(課堂引領者:高恩慧)課后評價
(主持:包逢春)
全體組員
第十一周
校本“評價專題”研討課1——美術學科
。ㄕn堂引領者:姜晰研)
課后評價
(主持:包逢春)
全體組員
第十二周
校本“評價專題”研討課3——英語學科(課堂引領者:虞海靜)
課后評價
。ㄖ鞒郑喊甏海
全體組員
第十四周
校本“評價專題”研討課3——體育學科(課堂引領者:苗曙光)
課后評價
。ㄖ鞒郑喊甏海
第十六周
校本“評價專題”研討課4——音樂學科(課堂引領者:王娜)
課后評價
。ㄖ鞒郑喊甏海
全體組員
第十八周
讀書交流會4
第二十周
期末總結 整理檔案
全體組員
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