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初一班工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-11 14:24:00 工作計(jì)劃范文 我要投稿

關(guān)于初一班工作計(jì)劃3篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?以下是小編精心整理的初一班工作計(jì)劃4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于初一班工作計(jì)劃3篇

初一班工作計(jì)劃 篇1

  一、思想方面:

  全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真向老教師、老班主任學(xué)習(xí),努力配合其他任課教師的工作,抓好班內(nèi)常規(guī)工作,切實(shí)做好養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。多和學(xué)生溝通,和他們談心,努力走進(jìn)他們的生活,了解他們、體會(huì)他們,和他們做朋友,了解他們的`思想動(dòng)向,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)一步做學(xué)生的思想工作!做好小學(xué)中學(xué)的銜接工作,幫助學(xué)生從思想上作好角色轉(zhuǎn)換。

  二、具體工作安排:

  1、九月份:

  貫徹校規(guī)、校紀(jì),在此基礎(chǔ)上制定班規(guī)、班紀(jì),把班委確定下來(lái)。分配好職務(wù),各負(fù)其責(zé);做好"我驕傲、我自豪、我是贏家"主題班會(huì)的準(zhǔn)備,把任務(wù)分配給各個(gè)班干部,鍛煉他們的能力!

  2、十月份:

  布置好"十一"長(zhǎng)假的作業(yè),囑咐好學(xué)生安全問(wèn)題;假期回來(lái)準(zhǔn)備好家長(zhǎng)開(kāi)放日和月考工作;十月中旬帶學(xué)生去參加社會(huì)實(shí)踐,布置好相關(guān)工作;社會(huì)實(shí)踐過(guò)后,讓學(xué)生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃計(jì)劃,迎接期中考試!

  3、十一月份:

  期中考試總結(jié),讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在班里實(shí)行"一幫一"互助小組,開(kāi)展班內(nèi)各項(xiàng)評(píng)比工作,使同學(xué)們有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)!

  4、十二月份:

  中旬組織好"中外文化交流"活動(dòng),充分發(fā)動(dòng)同學(xué)們的積極性,自己組織,每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來(lái),鍛煉學(xué)生們的組織能力;讓學(xué)生做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備迎接期末考試。

  5、元月:

  做好班主任總結(jié)工作及假前教育。

初一班工作計(jì)劃 篇2

  一、班情分析和基本方略

  本班共有38人(男23人,女15人),常住生共24人,男14人,女10人。走讀上晚自習(xí)共4人,綠卡生8人,黃卡生1人?傮w來(lái)說(shuō)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性非常高,特別調(diào)皮的學(xué)生基本上沒(méi)有,但是在學(xué)習(xí)方面能靜心修讀者比較少,所以班級(jí)總體性格為活潑好動(dòng)型,所以總體上應(yīng)以治“動(dòng)”為主,在學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性方面要加大力度。

  二、班級(jí)總體目標(biāo)

  在落實(shí)一日生活有秩序的基礎(chǔ)上,形成良好的學(xué)風(fēng)。第一個(gè)月完成常規(guī)有序化,第二月完成學(xué)習(xí)有序化,第三月做到事事有序,時(shí)時(shí)有序,第四個(gè)月基本形成班級(jí)主流性格。

  第一個(gè)月的前兩周為分析了解定向的過(guò)程,主要目的`是通過(guò)軍訓(xùn)和日常的活動(dòng),建立班干部隊(duì)伍,細(xì)化一日常規(guī),磨合相互間的關(guān)系,力求達(dá)到和諧發(fā)展。

  第二個(gè)月進(jìn)一步細(xì)化分工,深化平時(shí)的管理,使班干部們比較有序的實(shí)施有效管理,做到凡事有人管,有序不混亂,學(xué)習(xí)意識(shí)到位,達(dá)到想學(xué)和能學(xué)。

  第三個(gè)月進(jìn)一步深化隊(duì)伍建設(shè),形成有力有序的管理網(wǎng)絡(luò)。一是時(shí)時(shí)有序,事事有序,二是達(dá)到初步的會(huì)學(xué),形成較為優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  第四個(gè)月進(jìn)一步抓好課堂和自習(xí),使能全面進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),任何一科的課堂力求做到忙而不亂,活而有序。力主不為瑣事而煩,使能全面進(jìn)入能學(xué)的狀態(tài)。

  三、實(shí)施的重點(diǎn)和方法

  第一抓好班級(jí)文化建設(shè)。一是隊(duì)伍建設(shè),二是環(huán)境建設(shè),三是人文建設(shè)。重在隊(duì)伍建設(shè)。

  第二深化班級(jí)文化建設(shè)。一是網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)工程,二是格點(diǎn)關(guān)系工程,三是一維彈力工程。重在網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)工程。使能初步形成班級(jí)性格。

  第三細(xì)化班級(jí)文化建設(shè)。一是格點(diǎn)關(guān)系,二是一維彈力,三是平面張力。重在格點(diǎn)關(guān)系。形成合力是關(guān)鍵。

  第四強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)。一是一維彈力,二是平面張力,三是空間動(dòng)力。重在一維彈力。彈是關(guān)鍵,共振是結(jié)果。

  第五升華班級(jí)文化建設(shè)。使能事事有序,時(shí)時(shí)有序。力推一方,沿著指定目標(biāo)奮勇前進(jìn),在平凡中創(chuàng)造奇跡。

初一班工作計(jì)劃 篇3

  一、思想情景

  1、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流,爭(zhēng)取做到家校攜手,共同促進(jìn)學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展。要讓家長(zhǎng)深刻理解家庭教育的重要性,要讓家長(zhǎng)們與我們既同心,又同步。班主任與家長(zhǎng)聯(lián)合,進(jìn)取保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的構(gòu)成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性。

  2、班主任應(yīng)當(dāng)將學(xué)生“視如己出”,真正把學(xué)生當(dāng)做自我的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們。時(shí)刻關(guān)注關(guān)心他們。不僅僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問(wèn)題。班主任必須要我調(diào)整好心態(tài),使自我情緒穩(wěn)定,充滿活力、愛(ài)心和耐心,熱情專注地投入到工作中去,減少?zèng)_動(dòng)。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜學(xué)生對(duì)自我的信任與依靠。

  二、工作目標(biāo)

  1.爭(zhēng)取期中考試時(shí),班級(jí)總名次繼續(xù)提高。

  2.加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理。

  3.構(gòu)建班級(jí)和諧文化氛圍,構(gòu)成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),為全班學(xué)生成績(jī)的提高創(chuàng)造良好的條件。

  4.搞好班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5.做好班級(jí)后進(jìn)生的幫扶工作,以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),構(gòu)成班級(jí)總體情景的良性循環(huán)。

  三、主要工作

  1、新學(xué)期第一周,召開(kāi)“安全教育,收心教育”班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和收心教育,幫忙學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來(lái)。

  2、按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計(jì)劃,重新排座位,劃分衛(wèi)生小組,為新學(xué)期班級(jí)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)開(kāi)好頭。

  3、調(diào)整班委會(huì)成員,并且召開(kāi)班委會(huì)議,明確具體分工,并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作。

  4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的`教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,做好班級(jí)量化工作,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力。

  6、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求,重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的檢查和督促。

  7、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

  8、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。

  9、制定適合班級(jí)實(shí)際情景的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

  10、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

  11、開(kāi)展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班團(tuán)體的“保姆”,而應(yīng)是班級(jí)工作的組織者和引導(dǎo)者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任教師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。自我在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。

  班主任工作是一項(xiàng)十分繁瑣的工作,需要班主任全身心地投入自我的愛(ài)心和耐心,僅有這樣才能將班級(jí)工作做好,做扎實(shí),為班級(jí),更為學(xué)生的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?傊谕谏弦粚W(xué)期的基礎(chǔ)之上,在全體同學(xué)的努力之下,我的班級(jí)能在各方面都更上一層樓。

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