教研工作計(jì)劃

時(shí)間：2023-04-11 19:54:48 工作計(jì)劃范文我要投稿

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實(shí)用的教研工作計(jì)劃范文合集6篇

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實(shí)用的教研工作計(jì)劃范文合集6篇

教研工作計(jì)劃篇1

　　工作目標(biāo)

　　1、認(rèn)真圍繞學(xué)校創(chuàng)建示范性高中的工作目標(biāo)和上級(jí)教育主管部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng)，融學(xué)科特色開(kāi)展工作。

　　2、以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)為根本任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量為核心，啟發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣、方法和能力，讓課堂煥發(fā)生命活力，加強(qiáng)教研組、備課組的教學(xué)研究，全面提高課堂的科學(xué)性，思想性、趣味性和效益性。

　　3、及時(shí)總結(jié)素質(zhì)教育課題研究成果，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文及組織學(xué)生開(kāi)展地理研究型學(xué)習(xí)小論文的寫(xiě)作，盡可能進(jìn)行地理野外觀察實(shí)踐活動(dòng)。

　　4、全面提高高中各年級(jí)地理教育教學(xué)質(zhì)量，特別是要保證高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試和高三年級(jí)高考教育教學(xué)質(zhì)量。

　　5、加強(qiáng)本教研組的信息和備課資料建設(shè)，對(duì)本組近幾年來(lái)的教研，教學(xué)的活動(dòng)情況和課題等進(jìn)行整理，為今后工作提供一定的積累。

　　6、加強(qiáng)教研組和備課組的團(tuán)結(jié)合作，形成合力，使全組成員都有進(jìn)步，在一種比較和諧的氛圍中成長(zhǎng)工作。全組所有成員努力將工作做到最優(yōu)。都能成為學(xué)校放心的教學(xué)骨干。

　　工作思路

　　為了完成以上工作目標(biāo)，形成以下工作思路：

　�。ㄒ唬�、整體構(gòu)建教研組，進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度

　　每周召開(kāi)一次全組教師會(huì)議；提高教研活動(dòng)的實(shí)效性，每次活動(dòng)有主題、有針對(duì)性，通過(guò)一系列活動(dòng)將全校地理教師凝結(jié)為一個(gè)整體，強(qiáng)化整體意識(shí)，發(fā)揮整體作用，實(shí)現(xiàn)智慧互滲，并寫(xiě)好每周的反饋表。

　�。ǘ�、深入開(kāi)展教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量和效益

　　1、堅(jiān)持集體備課制度。

　　依據(jù)學(xué)校的安排主要是隔周一次集體備課。每次輪流由一個(gè)教師作為主備課人，事先寫(xiě)好教案并借好相關(guān)的課本與資料，在備課會(huì)時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)短的說(shuō)課，其他老師給予建議。同年級(jí)的教師共同參考，并進(jìn)行教學(xué)實(shí)施。在下一次備課時(shí)再進(jìn)行總結(jié)和修正。

　　２、加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課制度的管理。

　　為了真正促進(jìn)組內(nèi)教研，加強(qiáng)聽(tīng)課是最好最有效的措施。因此這學(xué)期還是先制定好組內(nèi)課程表，加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課，達(dá)到合理分配和彼此監(jiān)督的作用。

　　3、及時(shí)檢查教學(xué)成果，定期進(jìn)行教學(xué)六認(rèn)真檢查，組內(nèi)每月定期舉行地理教學(xué)的反饋工作，及時(shí)改進(jìn)，促進(jìn)教學(xué)及師生關(guān)系的和諧。本學(xué)期教研組將在作業(yè)檢查、教師教案、學(xué)生考試成績(jī)、課外活動(dòng)輔導(dǎo)等方面對(duì)組內(nèi)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　�。础⒊浞掷枚嗝襟w等輔助教學(xué)手段

　　信息技術(shù)作為教學(xué)的輔助手段，能彌足很多傳統(tǒng)教學(xué)的不足�？梢栽龃笕萘�，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有利于變抽象為具體，培養(yǎng)學(xué)生的'求知欲和探索欲。這學(xué)期會(huì)加強(qiáng)課件資源的共享，進(jìn)一步濃厚利用多媒體輔助教學(xué)手段的氛圍。

　　５、提高教師的學(xué)科素養(yǎng)，自覺(jué)關(guān)心當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)重大社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，及時(shí)與教材進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，使教學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)每人寫(xiě)1-2篇有質(zhì)量的教研論文。

　�。ㄈ�、堅(jiān)持課改、加強(qiáng)課題和校本課程的研究

　　首先，進(jìn)行新大綱新教材的學(xué)習(xí)和研究，落實(shí)新的課程計(jì)劃。

　　其次，積極參與科研課題。依據(jù)學(xué)校要求，組員共同確定一個(gè) “地理圖像的教學(xué)策略”的課題，作為我組的課堂主攻方向。本學(xué)期，將在原有的研究基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，完成課題。

　　再次，扎實(shí)開(kāi)展“研究性學(xué)習(xí)”。確定本學(xué)年開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體做法，進(jìn)度計(jì)劃和工作分工，做到有計(jì)劃、有時(shí)間、有地點(diǎn)、有內(nèi)容。高效有序地開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　最后，教研組工作要突出“研究”。要研究課程改革中探索性問(wèn)題，研究教學(xué)常規(guī)中普遍性的問(wèn)題,重點(diǎn)是要研究課堂。圍繞本期課堂主攻方向，擬定專(zhuān)人教師上一堂公開(kāi)課。

　　（四）、積極開(kāi)展地理學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，改善地理學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)老師參加和指導(dǎo)學(xué)生積極參加校、區(qū)等各級(jí)舉行的競(jìng)賽活動(dòng)。另外鼓勵(lì)教師加強(qiáng)課外閱讀，提高業(yè)務(wù)水平。

　�。ㄎ澹⒆龊靡郧嗄杲處煹呐囵B(yǎng)為中心的師資隊(duì)伍建設(shè)。

　　我組人員雖不多，但個(gè)個(gè)是能手，都很上進(jìn)。因此為了整組在此基礎(chǔ)上更上一層樓，我組要做好以青年教師的培養(yǎng)為中心的師資隊(duì)伍建設(shè)。

　　總之，高中地理教研組要抓好課堂教學(xué)，發(fā)揮指導(dǎo)、監(jiān)督、激勵(lì)功能，概括為：

　　“一備”即集體備課：完善主備課人制度

　　“二聽(tīng)”即相互聽(tīng)課：特別是師徒相互聽(tīng)課

　　“三評(píng)”即評(píng)課：取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高：評(píng)課案例

　　“四磨”即磨課：形成高效課堂教學(xué)的樣式

　　“五比”即教學(xué)比武：教案、說(shuō)課、上課、評(píng)課

　　“六析”即質(zhì)量分析：找出問(wèn)題，擬定措施

　　“七樹(shù)” 即樹(shù)立榜樣：榜樣的力量是無(wú)窮的

　　“八學(xué)”即倡導(dǎo)學(xué)習(xí)：學(xué)組內(nèi)，學(xué)組外

教研工作計(jì)劃篇2

　　20xx——20xx年上半學(xué)期教研組工作計(jì)劃，依據(jù)我校教務(wù)處對(duì)教研組工作要求，課堂教學(xué)任務(wù)明確，措施得當(dāng)，落實(shí)有力，努力提升教學(xué)品質(zhì)，是我們新學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)。英語(yǔ)教研組以提高教研質(zhì)量和教師課堂質(zhì)量為目標(biāo)，深入研究我校課堂教學(xué)中的問(wèn)題，提高教學(xué)效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升，同時(shí)要增加教師的學(xué)習(xí)意識(shí)和合作意識(shí)，繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)工作，因此，本學(xué)期教研組計(jì)劃如下：

　　一、教務(wù)處精神

　　1、教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)駕馭課堂教學(xué)能力

　　2、做好教科研能力，努力提升教學(xué)品質(zhì)

　　3、以教研組課題研究打造學(xué)校特色

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、加強(qiáng)教研組的`教學(xué)研究能力。

　　2、提高英語(yǔ)教師理論水平和教學(xué)水平。

　　3、以骨干教師示范課，青年教師公開(kāi)課，相互研課磨課提升教學(xué)品質(zhì)。

　　4、提升教師解題能力，把中考必備認(rèn)真完成。

　　三、工作措施

　　強(qiáng)化英語(yǔ)教研組建設(shè)，積極發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)合作力量。

　　1、本學(xué)期將舉行四次觀議課教研活動(dòng)。英語(yǔ)組成員人人參與，初一兩名年輕老師，初二一名老師聽(tīng)課教師參與率達(dá)100%。

　　2、教研組每一位教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，科學(xué)合理布置作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)。

　　3、組織三個(gè)備課組，國(guó)家級(jí)課題《英語(yǔ)報(bào)刊的特色校本課程》課題實(shí)施過(guò)程。

　　4、組織初一初二備課組學(xué)生課外活動(dòng)及輔導(dǎo)。

　　5、英語(yǔ)作文指導(dǎo)積累總結(jié)

　　四、教師結(jié)對(duì)成長(zhǎng)

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo)、有層次、有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。積極配合學(xué)校參加市級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)展骨干教師示范課，青年教師展示課，結(jié)合教務(wù)處的課堂觀課議課中進(jìn)行。

　　2、借助一三六九青藍(lán)青年教師培訓(xùn)平臺(tái)，進(jìn)行我們教師基本功展示！

　　3、全員參與課題研究，教研組所有老師參與國(guó)家課題研究與平時(shí)的教學(xué)反思、公開(kāi)課展示和學(xué)期論文整合，開(kāi)展個(gè)性化的行動(dòng)研究。教研組將協(xié)同教務(wù)處，根據(jù)課題要求，組建研究小團(tuán)隊(duì)，定期組織階段結(jié)題。

　　本學(xué)期，努力提升教學(xué)品質(zhì)是珠河中學(xué)課堂教學(xué)有效的保障，教研組力求保障備課組集體備課有效，指導(dǎo)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，搭建平臺(tái)提高教師基本技能，設(shè)計(jì)多種活動(dòng)提高學(xué)生英語(yǔ)綜合能力。

　　附錄：

　　時(shí)間：

　　教研活動(dòng)時(shí)間：周三下午第二節(jié)

　　初一集體備課：周四下午第二節(jié)

　　初二集體備課：周二下午第二節(jié)

　　初三集體備課：周五下午第二節(jié)

　　初二骨干教師示范課：

　　教師結(jié)對(duì)：

教研工作計(jì)劃篇3

　　根據(jù)省、市幼兒園教育工作要點(diǎn)，結(jié)合園所實(shí)際，新學(xué)期我園保教、教研中心工作是：緊緊圍繞省級(jí)示范園創(chuàng)建目標(biāo)，狠抓軟件環(huán)境建設(shè);以多層次的師訓(xùn)工作促保教人員的專(zhuān)業(yè)基本功提升;以深入的常規(guī)督導(dǎo)、示范展示促保教常規(guī)工作的規(guī)范化;以有效開(kāi)展的磨課為載體的園本教研，促教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，促教科研工作出特色、出成果。

　　每月工作安排如下：

　　三月份：

　　1、以大組為中心，邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園對(duì)教師進(jìn)行“快樂(lè)體驗(yàn)數(shù)學(xué)”教材使用指導(dǎo)，幫助教師理解教材。每單周在教研組長(zhǎng)的組織下進(jìn)行“快樂(lè)體驗(yàn)數(shù)學(xué)”小組集體備課、磨課。程。(本月重點(diǎn)：熟悉教材)

　　2、教研組長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際教學(xué)計(jì)劃，擬出學(xué)期教師磨課安排表。

　　3、以大組為中心，邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行分享閱讀教材培訓(xùn)，提高教師的`語(yǔ)言領(lǐng)域教學(xué)水平。每雙周在教研組長(zhǎng)的組織下進(jìn)行分享閱讀小組集體備課、磨課(教師提問(wèn)的有效性、講故事的能力)。

　　4、班級(jí)開(kāi)展區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)及材料投放教研活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的區(qū)域常規(guī)。教研組長(zhǎng)進(jìn)班對(duì)班級(jí)區(qū)域創(chuàng)設(shè)及區(qū)域教學(xué)進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)，幫助教師提高執(zhí)教水平。

　　5、奧爾夫小組每周備課

　　四月份：

　　1、組織教師外出學(xué)習(xí)幼兒園的區(qū)域活動(dòng)，借鑒姐妹園的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，做好班級(jí)區(qū)域材料調(diào)整工作，培養(yǎng)幼兒的區(qū)域常規(guī)。教研組長(zhǎng)對(duì)班級(jí)區(qū)域創(chuàng)設(shè)及區(qū)域教學(xué)進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)，提高教師的執(zhí)教水平。(本月重點(diǎn))

　　2、在教研室的帶領(lǐng)下，以年級(jí)為單位，進(jìn)行分享閱讀觀摩研討活動(dòng)，觀摩順序?yàn)椋捍�、中、小年�?jí)，提高教師的教學(xué)水平。每雙周在教研組長(zhǎng)的組織進(jìn)行分享閱讀小組集體備課、磨課(教師提問(wèn)的有效性、講故事的能力)。

　　3、組織教師分批外出學(xué)習(xí)觀摩“快樂(lè)體驗(yàn)數(shù)學(xué)”實(shí)驗(yàn)園——海南師范附屬幼兒園的教學(xué)(解讀教材)。每單周在教研組長(zhǎng)的組織下進(jìn)行“快樂(lè)體驗(yàn)數(shù)學(xué)”小組集體備課、磨課。

　　4、奧爾夫小組每周備課。

　　五月份：

　　1、開(kāi)展班級(jí)區(qū)域活動(dòng)觀摩、點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。班級(jí)三位教師一起組織一節(jié)區(qū)域活動(dòng)，園內(nèi)其他教師共同觀摩，找出亮點(diǎn)及不足(關(guān)注教師的指導(dǎo)：何時(shí)指導(dǎo)、怎樣指導(dǎo))，進(jìn)行推廣及調(diào)整、改進(jìn)。(本月重點(diǎn))

　　2、各年級(jí)做好分享閱讀常規(guī)備課及課程開(kāi)展工作(如何依據(jù)班級(jí)孩子情況靈活使用教材上的教案);邀請(qǐng)專(zhuān)家觀摩指導(dǎo)分享閱讀課堂教學(xué)活動(dòng)。

　　3、各班級(jí)在年級(jí)組長(zhǎng)的引領(lǐng)下做好“快樂(lè)體驗(yàn)數(shù)學(xué)”常規(guī)備課及課程開(kāi)展工作。

　　4、奧爾夫小組每周備課。

　　六、七月份：

　　1、教研室邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園指導(dǎo)“快樂(lè)體驗(yàn)數(shù)學(xué)”觀摩課。

　　2、組織教師開(kāi)始準(zhǔn)備下學(xué)期的區(qū)域活動(dòng)材料(制定區(qū)域創(chuàng)設(shè)計(jì)劃及材料投放設(shè)想—與教研室溝通交流——確定方案——著手準(zhǔn)備)。(本月重點(diǎn))

　　3、完善班級(jí)及個(gè)人各種教研文檔工作。

教研工作計(jì)劃篇4

　　一、總的指導(dǎo)思想：

　　盡力落實(shí)廣東省教育廳和區(qū)教育局所執(zhí)行的有關(guān)教育文件，以新課標(biāo)為主題，努力實(shí)行發(fā)展與創(chuàng)新的教育教學(xué)模式。

　　二、具體的工作計(jì)劃：

　　1、提高英語(yǔ)教師素質(zhì)。英語(yǔ)教師素質(zhì)高低決定了教學(xué)質(zhì)量的好壞。我們力求在本組范圍內(nèi)營(yíng)造和諧的教育教學(xué)研究氛圍。提倡競(jìng)爭(zhēng)，更看重合作。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論、相互聽(tīng)課與提高教師英語(yǔ)水平來(lái)促進(jìn)教師英語(yǔ)教學(xué)水平的提高。

　　2、改進(jìn)課堂英語(yǔ)教學(xué)。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的關(guān)鍵，是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)。教師要在充分備好課的基礎(chǔ)上，有效地利用好40分鐘，講究單位時(shí)間效益。強(qiáng)調(diào)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)并重。提倡用英語(yǔ)教學(xué)，避免啞巴英語(yǔ)，極大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，按《小學(xué)英語(yǔ)新課程改革》的`要求，讓學(xué)生在小學(xué)階段基本掌握英語(yǔ)。

　　3、落實(shí)常規(guī)管理。課組長(zhǎng)應(yīng)組織好本科組活動(dòng)。統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度與內(nèi)容，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。上學(xué)期沒(méi)有舉行公開(kāi)課教學(xué)的老師，或新來(lái)教師，本學(xué)期要計(jì)劃安排好。落實(shí)課題研究，全力以赴，力爭(zhēng)20xx年的中考英語(yǔ)成績(jī)“穩(wěn)中有進(jìn)”。

　　4、搞好課外活動(dòng)。

　　a、每周開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)內(nèi)容和按排好老師上臺(tái)講解。

　　b、英語(yǔ)老師落實(shí)好培優(yōu)補(bǔ)差及提前搞好英語(yǔ)競(jìng)賽輔導(dǎo)。

　　5、合理利用好《英語(yǔ)報(bào)》和英語(yǔ)第二課堂的口語(yǔ)班、聽(tīng)力班等。

　　6、利用好網(wǎng)絡(luò)資源和教學(xué)平臺(tái)、語(yǔ)音室，提高英語(yǔ)教學(xué)水平。

　　英語(yǔ)科組具體工作要點(diǎn)

　　二月份：

　　1、做好開(kāi)學(xué)工作，制定好工作計(jì)劃、工作目標(biāo)，備好自己本年級(jí)第一周的課。

　　2、準(zhǔn)備好教學(xué)材料和配套教學(xué)光盤(pán)等有關(guān)資料，所缺資料可到深圳書(shū)城購(gòu)制。

　　3、調(diào)配好英語(yǔ)老師的課和語(yǔ)音室的利用沒(méi)有沖突。

　　4、組織一位老師上一節(jié)全校性英語(yǔ)公開(kāi)課。

　　三月份：

　　1、進(jìn)行第一次月考，做好總結(jié)、評(píng)析和反饋工作。

　　2、進(jìn)行教師教學(xué)進(jìn)度檢查、教師教案和學(xué)生作業(yè)情況檢查，并進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比。

　　3、組織一次科組教研活動(dòng)：去均安中學(xué)聽(tīng)課交流經(jīng)驗(yàn)。

　　四月份：

　　1、月底進(jìn)行第二次月考，做好總結(jié)、評(píng)析和反饋工作。

　　2、舉行第二屆全校性英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽。

　　3、檢查英語(yǔ)各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度、進(jìn)行聽(tīng)課紀(jì)錄、教案、學(xué)生作業(yè)檢查，并做好總結(jié)和評(píng)選。

　　五月份：

　　1、舉行全校性英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽。

　　2、月底進(jìn)行第三次月考，做好總結(jié)、評(píng)析和反饋工作。

　　3、組織英語(yǔ)教師在校內(nèi)相互聽(tīng)課、互相交流。

　　六月份：

　　1、舉行第二屆全校性英語(yǔ)歌唱比賽。

　　2、組織教師到校外進(jìn)行一次英、體、美科組活動(dòng)。

　　3、做好二至五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的公開(kāi)課的準(zhǔn)備。

　　七月份：

　　1、檢查英語(yǔ)各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度、進(jìn)行聽(tīng)課紀(jì)錄、教案、學(xué)生作業(yè)檢查，并做好總結(jié)和評(píng)選。

　　2、做好期末收尾工作，對(duì)學(xué)生著重培優(yōu)補(bǔ)差。

　　3、月底進(jìn)行第四次月考，做好總結(jié)、評(píng)析和反饋工作。

教研工作計(jì)劃篇5

　　依據(jù)市區(qū)教育工作會(huì)議精神，董事長(zhǎng)xx局長(zhǎng)的工作安排，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃和教導(dǎo)處的工作安排，制定了這學(xué)期理化教研計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展”為發(fā)展觀，以我校工作計(jì)劃為核心，以新課程實(shí)施和校本教研工作重點(diǎn)，全面促進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的發(fā)展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　以校本教研為本既關(guān)注學(xué)生發(fā)展，又關(guān)注教師發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展，貫徹執(zhí)行“減負(fù)增效”的要求。加強(qiáng)組內(nèi)合作，構(gòu)建高效課堂，創(chuàng)建和諧氛圍，同時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論，把課堂教學(xué)改革作為教研組工作重點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神，師生共同發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)。以洋思、永威成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為契機(jī)，聚焦課堂教學(xué)，改進(jìn)課堂教學(xué)，徹底轉(zhuǎn)變思想，從而提高教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、制定計(jì)劃、學(xué)習(xí)理論

　　組織全組教師制定學(xué)期計(jì)劃，安排好教學(xué)進(jìn)度和各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃，技能九年級(jí)要制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。確定個(gè)人的公開(kāi)課的時(shí)間和優(yōu)質(zhì)課的時(shí)間。以確保參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、名師評(píng)選活動(dòng)。進(jìn)一步明確自己的教育教學(xué)責(zé)任，。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，研究洋思、永威的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法，積極制作課件，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

　　2、根據(jù)要求，制定計(jì)劃

　　按照工具教務(wù)處的要求，制定好計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n并提前備好一周的課，不準(zhǔn)抄襲的別人的教案。以校本教研為目標(biāo)，集體備課，并且要體現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn)，鼓勵(lì)個(gè)性化教案，及時(shí)做好每節(jié)課的反思，做好反思記錄，提高教學(xué)效果。

　　3、常規(guī)工作

　　抓好集體備課，形成教研氛圍，及時(shí)傳達(dá)區(qū)教委教研活動(dòng)精神，積極參與教研活動(dòng)，把握好教學(xué)的深度，和難度，抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)教學(xué)精神，進(jìn)行二次備課。及時(shí)關(guān)注市區(qū)教委對(duì)中考的會(huì)議精神，以及XX市一中模擬考試時(shí)間，制定模擬考試的時(shí)間和方法。

　　作業(yè)的制定要在集體備課時(shí)制定好，每階段的作業(yè)有那位教師制定確立好，明確責(zé)任，要求量要適中，難度適宜，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。作業(yè)要及時(shí)批改，認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)反饋和糾正。

　　抓好實(shí)驗(yàn)課的開(kāi)設(shè)，利用好現(xiàn)有資源，上好演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)課，合理利用多媒體觀摩實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象。

　　4、認(rèn)真組織

　　根據(jù)教務(wù)處的工作計(jì)劃，上學(xué)期評(píng)選的優(yōu)秀教師，每人上一節(jié)公開(kāi)課的要求，積極組織本組教師參加聽(tīng)課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。積極參加市區(qū)教委組織的教育教學(xué)教研活動(dòng)，提高教師的.業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的物理知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

　　積極參加市區(qū)教委組織的中考教研活動(dòng)，及時(shí)把握中考方向，研究中考復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效果。

　　鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文，提高教師的教研意識(shí)與能力，寫(xiě)好教學(xué)總結(jié)，教研總結(jié)，制作課件，上傳網(wǎng)絡(luò)，資源共享。

　　三、具體安排

　　二月份

　　1 學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計(jì)劃、教務(wù)處工作計(jì)劃，制定教研組計(jì)劃；

　　2 各科計(jì)劃；

　　3 確定上公開(kāi)課的教師；

　　4 學(xué)習(xí)洋思永威的經(jīng)驗(yàn)；

　　5 集體備課。

　　三月份

　　1、集體備課；

　　2、公開(kāi)課；

　　3、聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課；

　　4、教案的五級(jí)審批；

　　5、業(yè)務(wù)檢查；

　　6、組織月考和九年級(jí)模擬考試；

　　7、八年級(jí)物理知識(shí)競(jìng)賽。

　　四月份

　　1、集體備課；

　　2、上一次高標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)課；

　　3、業(yè)務(wù)檢查；

　　4、到一中聽(tīng)課；

　　5、月考。

　　五月份

　　1、公開(kāi)課和賽課；

　　2、集體備課教研心得；

　　3、模擬考試；

　　4、九年級(jí)理化加試實(shí)驗(yàn)。

教研工作計(jì)劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《指南》《綱要》《規(guī)程》精神為指導(dǎo)，以“園本情境課程建設(shè)”“江蘇省幼兒園課程游戲化項(xiàng)目實(shí)施要求”為抓手，切實(shí)貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見(jiàn)》、縣幼教教研工作會(huì)議精神，不斷深化課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)，在提高保教質(zhì)量的基礎(chǔ)上能更彰顯我們幼兒園的特色。

　　二、本學(xué)期工作要點(diǎn)

　　1．繼續(xù)開(kāi)展班本課程。去年我們帶領(lǐng)全園教師開(kāi)展了班本課程的實(shí)踐，從主題的選擇到課程的審議、方案的制定、課程的實(shí)施，我們重點(diǎn)關(guān)注過(guò)程，通過(guò)兩學(xué)期的實(shí)踐教師們對(duì)班本課程有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，通過(guò)努力，我園推送的課程獲縣一等獎(jiǎng)。本學(xué)期我們?cè)陂_(kāi)展班本課程的過(guò)程中還會(huì)將進(jìn)一步關(guān)注幼兒的興趣和需要，跟隨孩子的腳步，以兒童為中心，讓幼兒在課程開(kāi)展的過(guò)程中獲得各領(lǐng)域的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)，有效的促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展。根據(jù)縣幼教教研工作計(jì)劃，本學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注小班（入園課程），中大班的升班課程以及區(qū)域類(lèi)的課程敘事研究，我們還要帶領(lǐng)全園教師加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

　　2．多形式開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。為了提升全園教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、研究意識(shí)，吸收先進(jìn)的教育理念，能用理論更好地指導(dǎo)教育實(shí)踐，我們將繼續(xù)引導(dǎo)教師“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，提高教師的自身學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。讓教師能樹(shù)立科學(xué)觀察幼兒的意識(shí)，掌握正確的觀察方法，去正確分析和解讀幼兒的行為和發(fā)展，形成課程調(diào)整的專(zhuān)業(yè)能力。

　　3．提升課程游戲化水平。本學(xué)期我們繼續(xù)帶領(lǐng)教師重溫課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)要求，努力把游戲精神貫穿到幼兒一日生活的方方面面。如科學(xué)觀察并正確解讀幼兒的行為，提供有效的支持，一日生活作息的科學(xué)安排、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、內(nèi)容的選擇、資源的利用、師幼互動(dòng)的策略等等，讓教師們進(jìn)一步理解課程游戲化的理念、樹(shù)立意識(shí)，從而更好的'付諸于行動(dòng)。

　　4.深入班級(jí)開(kāi)展園本研修。要診斷教師的專(zhuān)業(yè)能力，指導(dǎo)教師的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，到推動(dòng)內(nèi)化成為教師自主的專(zhuān)業(yè)行為，就要深入班級(jí)，多次觀察教師日常保教保育工作，才能發(fā)現(xiàn)幼兒園的共性問(wèn)題以及各個(gè)班級(jí)的個(gè)性問(wèn)題，從而開(kāi)展有針對(duì)性的園本研修活動(dòng)。

　　5．園內(nèi)環(huán)境區(qū)域大變革。通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家講座、觀摩優(yōu)秀幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，我們看到了本園與他園之間存在的差異，本學(xué)期我們將和幼兒一起重新創(chuàng)設(shè)、打造我們的環(huán)境和區(qū)域，旨在讓我們創(chuàng)設(shè)的環(huán)境，能真正促進(jìn)幼兒的發(fā)展，能凸顯班級(jí)特色，能彰顯園所理念。本學(xué)期重點(diǎn)創(chuàng)設(shè)挑戰(zhàn)環(huán)境，促進(jìn)深度學(xué)習(xí)，要從讓兒童有的玩走向讓幼兒在玩中促發(fā)展。

　　6.重視幼兒的體能發(fā)展。本學(xué)期我們將結(jié)合《指南》中各年齡段幼兒健康領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)，對(duì)照幼兒發(fā)展目標(biāo)達(dá)成表，制定初步的戶外體育運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，有目的地對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行精準(zhǔn)細(xì)致的評(píng)價(jià)，真正促進(jìn)各年齡段幼兒的體能得到更好的發(fā)展。

　　三、逐月安排

　　八月份：

　　1.參加縣業(yè)務(wù)園長(zhǎng)專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)議。

　　2.環(huán)境整理。

　　3.進(jìn)行暑期二次培訓(xùn)，并撰寫(xiě)反思。

　　4.觀摩課程敘事視頻。

　　5.制定各項(xiàng)計(jì)劃。

　　6.開(kāi)展新生家長(zhǎng)會(huì)。

　　7.貫徹本學(xué)期教學(xué)常規(guī)。

　　8.完善各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

　　九月份：

　　1.舉行開(kāi)學(xué)典禮。