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體育工作計劃

時間:2023-04-14 08:30:08 工作計劃范文 我要投稿

【實用】體育工作計劃范文匯編八篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來為今后的學習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的體育工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】體育工作計劃范文匯編八篇

體育工作計劃 篇1

  為認真貫徹中共中央《關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《學校體育工作條例》、《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》的精神,全面實施素質(zhì)教育,增強學生體質(zhì),提高學生體育能力,推動我校學校體育工作扎實、有效、長期地開展,特做以下計劃

  一、體育課堂教學方面:

  體育教師應認真?zhèn)鋵懡虒W計劃、心得體會及工作小結(jié)和總結(jié),組織上好每一次課,做到有計劃、有內(nèi)容有小結(jié)或總結(jié),并做好課前、課后的常規(guī)工作以及課堂上的德育、安全衛(wèi)生方面的工作。體育課上相關教師要發(fā)輝自己特長,充分調(diào)動學生積極性和主動性,讓學生喜愛參與、樂于參與,達到愉悅身心、強身健體的目的。每學期(學年)認真按要求組織做好測試、成績統(tǒng)計、評定工作,并做好歸檔工作。(高一、高二年級測試項目爭起在XX年5月底前結(jié)束,并作好評定、統(tǒng)計工作,6月份安排成績不合格的學生進行補測,學期末完成所有學生成績統(tǒng)計評定工作,上報體育組一份,自己留存一份。)

  二、兩操及課外活動方面:

  體育教師應按學校的統(tǒng)一要求,認真帶好兩操(早操、課間操)。兩操時間體育教師必須到場,協(xié)同班主任認真負責地指揮相關年級學生出操,確保學生出操(活動)質(zhì)量;

  2、每學期(年)認真組織開展課余體育訓練(體院考生及各運動隊)、體育競賽和群眾性體育活動;

 、儆媱漍X年3月份開始組織校內(nèi)學生活動,以年級為單位相關體育教師負責安排具體時間和活動內(nèi)容(活動做到形式多樣、內(nèi)容豐富),擬定活動方案后上報體育組,由體育組統(tǒng)一安排,4月底結(jié)束學生活動;

 、谟媱澙茫ㄈ、四月份內(nèi))周末時組織羅平一中“強體魄、促教學”系例活動〈四〉登山比賽,具體時間等定;

 、郯凑战逃治募駭M定于XX年5月份開展羅平縣高中生排球聯(lián)賽,具體活動方案同上學期籃球聯(lián)賽;以上學生、教師活動的組織開展必須有相應的計劃、總結(jié),并對整個活動留有相應的'記錄(文字及圖片);并按需要以電子文檔形式上報教育局。

 、苊刻煜挛5:00各年級各部在體育教師的統(tǒng)一指揮下認真開展陽光體育活動;體育教師要主動積極地聯(lián)系班級主任,共同努力,堅持不懈地組織開展好陽光體育活動;在今后的工作中相關體育教師認真研究,出謀劃策,力求使陽光體育活動做到形式多樣、內(nèi)容豐富,使陽光體育活動得以長效開展。

 、菝刻煜挛缯n外活動時間(17:00——18:30)安排相應的體育教師對校排球隊員及性趣小組學生進行輔導。

  三、其它方面:

  1、體育教研工作,認真組織開展好每一次教研活動,力求做到活動有內(nèi)容、有目的;多就我校學校體育教學教研工作進行研究探討;

  2、教學教研工作,鼓勵全體體育教師多在教學和教研論文方面下功夫,大膽嘗試,主動動手和腦,力爭體育教師論文能夠在知名的報刊雜志上發(fā)表。

體育工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以“我運動、我鍛煉、我快樂”為宗旨,認真貫徹落實區(qū)教體局倡導的全區(qū)幼兒園深入開展陽光體育活動,提高認識,加強領導,強化各班體育活動領域和管理。組織全園幼兒積極開展體育鍛煉和體育運動,依據(jù)各班年齡段開展幼兒喜歡的豐富多彩的戶外體育活動,培養(yǎng)幼兒與幼兒之間良好的互動、互幫、互助學習與協(xié)助精神。挖掘每個孩子的運動特長,讓幼兒對體育活動產(chǎn)生濃厚的興趣,形成愛運動的好習慣。培養(yǎng)幼兒良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,保證幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,減少疾病,增強體質(zhì),有利于幼兒身體各個組織器官全面平衡協(xié)調(diào)的發(fā)展,促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。使全體教師感受到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。

  二、工作重點與措施

  (一)加強領導注重投入

  結(jié)合幼兒園實際投資完善幼兒園體育器械,如:幼兒體操圈、體操墊、拱形門、蹺蹺板、皮球等,鼓勵教師積極利用廢舊物品自制符合幼兒年齡特點的戶外活動器械。開展民間傳統(tǒng)性戶外體育游戲,讓幼兒體驗人與人之間相互交往合作的.重要和快樂。

 。ǘ┘訌婓w育鍛煉確保幼兒安全

  加強安全教育和管理,定期維護體育場地和體育器材,制定必要的安全措施,做好安全應急預案,避免和防范意外事故發(fā)生。體育活動要遵循教育性、科學性、趣味性、全面性原則,寓學于樂,寓練于樂。保證幼兒每天有足夠適宜的體育活動時間,促進幼兒健康發(fā)展。

  (三)開展豐富多彩的體育活動,促進幼兒體能發(fā)展。

  1、充分選用晨間活動早操活動開展豐富多彩的體育活動。做到動靜交替,運動適宜,促進幼兒身心和諧發(fā)展;顒訄龅卦O置多種多樣體育活動器材,如:呼啦圈,沙包,皮球,跳繩,平衡木,拱形門、高蹺等運動器材,讓幼兒按自己的意愿選擇自己喜愛的體育游戲活動,使幼兒走、跑、跳、鉆、爬等基本動作,在不同程度上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

  2、教師要合理規(guī)范有秩序組織幼兒早操活動。早操音樂要歡快,節(jié)奏感強。教師口令要清晰,示范到位,幼兒動作熟練有節(jié)奏,精神飽滿。小班、托班做模仿操,中大班做輕器械操或武術操。教師在早操前要做好場地的布置和運動器械和準備工作,及時排除安全隱患。隨時提醒幼兒有秩序地取放運動器械。

體育工作計劃 篇3

  一、 指導思想

  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

  二、對新課標理念的把握

  1. 堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長

  體育(與健康)課程的性質(zhì),決定了本課程是在學校教育中落實“健康第一”指導思想的主要途徑。但是,這并不是說只要在學校中開設了體育(與健康)課程,保證了必要的課時,就自然體現(xiàn)了“健康第一”的指導思想,自然能夠達到促進學生健康成長的目標;體育(與健康)課程自身也存在著以“健康第一”為指導思想的問題。體育(與健康)課程要落實“健康第一”的指導思想,就必須在課程目標的確定、課程的.設計、教學內(nèi)容的選擇和課程的組織實施、課程評價等各個方面都真正體現(xiàn)“健康第一”的要求,以促進學生身體健康水平、心理健康水平和社會適應能力的提高。

  2. 激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識

  學校體育是終身體育的基礎,運動興趣和習慣是促進學生自主學習和終身堅持鍛煉的前提。興趣是學習的初始動機,也是有效學習的保證。學生有興趣參與的活動,一定要給予熱情的支持和指導;反之,如果學生沒有興趣,任何活動都會讓他們覺得乏味。只有激發(fā)和保持學生的運動興趣,才能使學生自覺、主動、積極地進行體育課程的學習。因此,在體育(與健康)課程標準中,從教學內(nèi)容的選擇到教學方法的安排,都十分關注學生的運動興趣,十分關注學生健康意識、鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,這是實現(xiàn)課程目標和價值的有效保證。

  3. 以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位

  在傳統(tǒng)學校教育模式下,“培養(yǎng)科學家和工程師的模式仍然是學術模式,科學家和工程師僅僅是他們的教授的復制品”。在體育課教學中,他們只是被動地按照教師的安排進行練習以掌握某種運動技能。由于不重視學生的感受和體驗,這種教學方式很容易讓學生感到厭倦和反感。鑒于體育課程的特殊性質(zhì),充分體現(xiàn)學生在體育學習中的主體地位顯得尤為重要。因此,體育(與健康)課程標準在構(gòu)建課程體系的時候,十分關注滿足學生全面發(fā)展的需要和學生的情意體驗,從課程設計到評價的各個環(huán)節(jié),始終從有利于學生主動、全面地發(fā)展出發(fā),要求教師在教學活動中要特別注意體現(xiàn)學生在學習活動中的主體地位,以充分發(fā)揮學生的學習積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。

  4. 關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益

  讓每一個學生都能從學習中受益,不但是基礎教育的根本任務,而且是學生的權利,也是貫穿體育(與健康)課程的一個基本理念。體育是一種以技能學習為主的課程,學生學習的結(jié)果主要體現(xiàn)在學生體能、技能和運動行為的改變方面。只要學生認真、主動地完成學習要求,學生在上述諸方面的狀況就一定會發(fā)生積極的、有利于全面發(fā)展的變化。但是,人的體能和運動技能狀況并不僅僅與其后天練習和發(fā)展有關,而且與其先天遺傳有極大的關系。從健康的角度看,每個人的運動需求和運動表現(xiàn)都不盡相同。因此,體育(與健康)課程根據(jù)學生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,從保證每個學生受益的前提出發(fā),充分注意到學生在身體條件、興趣愛好和運動技能等方面的個體差異,并根據(jù)這種差異性確定了學習目標和有彈性的學習內(nèi)容,提出了有益于學生發(fā)展的評價原則;在教學組織和教學方法等方面,也提出了相應的建議,以保證絕大多數(shù)學生能完成課程學習目標,使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足他們身心發(fā)展的需要。

體育工作計劃 篇4

  學校教導處的指導、督促下,進一步落實教務處的指導思想、落實學校辦學理念、細則、深化體育管理工作。本學期體育組工作計劃在上學期的計劃下進行深化具體如下:

  體育學科工作重點

  1、進一步落實、規(guī)范大課間(從頭學起)、配合學校做好常規(guī)工作。如一年級學生的行為養(yǎng)成、隊列隊形、體育常規(guī)教學等。對高年級的課間操進一步優(yōu)化。

  2、繼續(xù)抓好體育課的常規(guī)教學。在體育教學中,落實教師的課堂趣味性、多樣性、實效性。加強隊列隊形在課堂上嚴格要求。從而提高課堂的組織能力。從而提高教學質(zhì)量。進一步落實體育課校本課程研究。

  3、落實體育組教研課題(如何行之有效的落實大課間的研究)。摸索大課間的實施。

  4、制定具有學校特色的學生“素質(zhì)達標”標準。

  體育學科主要工作

  1、提高教師教學理論水平、探研中學體育新課程教學法。中學必修教案。努力構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎教育課程體系,明示課程改革的基本理念。學習借鑒《教師教學用書》與《體育與健康課程標準解讀》為依據(jù),突出健康第一的指導思想,力圖擯棄單純的體育觀念;趯W校四動建模我們也對教案提出以下幾點。作為我們奮斗的目標:一、教案的體系新,二、教案的現(xiàn)代氣息濃,三、教案的實用性強。

  體育課評課的標準:

  一、課堂常規(guī)是否規(guī)范,組織能力是否強(駕馭課堂能力如何)。

  二、看全體學生的主動性是否被充分調(diào)動,自覺性和積極性是否被誘發(fā)?磳W生在體育課堂上或整個體育學習過程中是否生動、活潑、主動地學習。全體學生在參與活動,不是個別或少數(shù)學生在“動”,課是否促進學生的全面發(fā)展,這是課成功與否?的重要方面。在此標準上更重視各位老師的上課自己獨特的特點。

  三、關注后進生。(如何對后進生進行誘導)。

  1、從實際出發(fā)。根據(jù)體育課的特點。在體育校本教研過程中,研討、講座形式雖然不的少。(每周研討落實課程改革新理念)。但教師的時間是有限的。為了讓體育教師有更多的教育教學的時間,為了讓校本教研活動常規(guī)化、生活化,為了讓教研教學緊密結(jié)合,更有效。直接走進課堂。相互聽課,評課。從第一線掌握材料,制定出符合學校特點的校本課程。

  2、根據(jù)學校實際情況、建立本校的學生達標標準。全體老師從自己所教的班級入手通過反復測量、具體分析每一個環(huán)節(jié)。建立各年級的'學生達標標準。關于全面實施《學生體質(zhì)健康標準》的通知來進行。

  3、緊密結(jié)合學!叭巳税l(fā)展、發(fā)展人人”的辦學宗旨,充分張揚學生的個性,推進素質(zhì)教育。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平,注重對教學內(nèi)容的選擇,注重教學評價的多樣性,使教學有利于激發(fā)學生的運動興趣,養(yǎng)成堅持鍛煉的習慣。

體育工作計劃 篇5

  一、學術條件分析

  我們學校四年級有八個班。我在1-4班教書,有近200名身體素質(zhì)不同的學生。因為四年級學生面臨中考,學習壓力很大。如何調(diào)整他們的心理,處理好學習和活動的安排,讓他們在體檢中取得好成績,是這學期的首要任務。此外,考慮到男女之間的巨大差異,他們的身體素質(zhì)是不同的:男生活潑好動,有很強的表現(xiàn)欲,能更好的鍛煉身體;_傾向于安靜不主動,上課要經(jīng)常和他們交流,利用好情況,盡快轉(zhuǎn)變觀念,讓男生開車_,培養(yǎng)積極參加體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異成績。

  二、指導思想

  以新課程理念為指導思想,充分發(fā)揮學生的主體地位,培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新意識,爭創(chuàng)一流、優(yōu)秀的集體主義精神。保證每個學生都能積極參加體育鍛煉。

  三、術語目標

  1、養(yǎng)成良好的.鍛煉習慣,掌握很多中考可能要考的項目。

  2、收集和引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,進行綜合能力測試。

  3、讓他們體驗運動的樂趣,能夠在玩耍和學習的同時鍛煉和增強體質(zhì)。

  四、具體措施

  1、利用課堂上或課后的時間與學生交流,改變他們的想法,變被動為主動。

  2、認真?zhèn)湔n,給班級45分效率,保證學生能在愉快的氛圍中參與每節(jié)課的學習。

  3、在課堂上,參與到學生的中間,從而拉近與他們的距離,注重體育骨干的培養(yǎng),發(fā)揮主導作用。課堂上經(jīng)常使用競爭來激勵他們努力取得好成績。

  4、課后及時反思總結(jié)。

  五、商業(yè)學習

  1、認真領會課程改革精神,精通各章節(jié)教材,加強商科理論學習,在教學實踐中提高自己的專業(yè)水平。

  2、多聽課,多評課,多參加小組討論,彌補自己的不足,豐富自己的經(jīng)驗。

  3、充分利用多媒體、圖書館等。查閱教學和培訓材料,學習新的好的教學方法。

  4、努力學習計算機知識可以制作出相應的教學課件。

  5、與同行交流,共同討論,共同提高。

  6、加強自我訓練,提高自身素質(zhì)。

  六、教學研究課題和研究措施

  主題:享受體育教學

  措施:

  1、練習方法:以課堂為載體,精心設計每節(jié)課,讓學生邊學邊玩。

  2、問卷調(diào)查法:通過調(diào)查反饋給學生,加以改進。

  七、教育教學評價

  通過考平安的實踐,老師或?qū)W生互相評價,分為優(yōu)秀、良好、及格、還需努力四個等級:

  1、學習態(tài)度和行為:能以積極的態(tài)度投入到體育鍛煉和體育課中去嗎?

  2、身體素質(zhì)和技巧:是否能正確掌握和運用動作。

  3、溝通合作精神:能否正確處理與同行的合作關系。

  八、教學和研究課程的安排

  1、努力在精品課程評選中取得優(yōu)異成績,以提高其教學水平。

  2、在教師基本功大賽中取得好成績。

  3、和其他同事一起做好校隊的訓練。

  4、認真開展兩練習一課活動。

體育工作計劃 篇6

  1、加強學習新課標,提高課堂效率。

  認真學習新課標,以課改精神為指導,實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹rdquo;的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,積極參加市區(qū)的各項教研活動,并對活動內(nèi)容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。

  2、本學期能各級參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習,平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。

  教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的'程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務水平。

  3、常抓隊列廣播操,提升廣播操質(zhì)量。

  在開學初學校重點抓了隊列廣播操,因為學生剛?cè)雽W,對隊列廣播操比較陌生,如不及時抓緊學習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,主要是通過以下幾點對隊列廣播操進行教學的。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。教師在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,也使本校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

  發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。

體育工作計劃 篇7

  一、指導思想及目標

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

  二、工作任務及要求

  1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。

  “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的'好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

  2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。

  推行《學生體質(zhì)健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

  三、教學措施

  1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

  2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

  3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

  4、以據(jù)學生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。

  5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

  6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

  7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

體育工作計劃 篇8

  一、指導思想;

  體育工作是學校工作的一項重要內(nèi)容,《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》為體育工作的基本法規(guī),我校體育課是以“健康第一”為宗旨,貫徹《全民健身計劃的綱要》把學校體育工作作為實施素質(zhì)的突破口,以科學的管理,促進學校體育工作的全面健康發(fā)展。在具體的工作中要建立完善科學管理體系,積極開展各種形式的健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高學生的健康水平。我們還要創(chuàng)建“崇尚健身,參與健康”的健康氛圍,保持學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

  二具體工作:

  (一)體育工作

  1.加強科學管理

  建立健全學校體育工作領導小組,由分管校長全面負責管理學校的'體育工作,實施“分工負責,分管齊抓的管理制度",責任到人,工作到位"的責任制度,加強對體育工作的指導檢查.不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實.

  2.確定目標

  <學校體育工作條例>是學校體育工作的指導方針.是部署實施體育工作的依據(jù).特別是新教材實施以后,怎樣上好體育課,又是一個很大的難題.根據(jù)體育大綱的精神,規(guī)范課堂質(zhì)量,領會精神實質(zhì).確定工作目標如下:貫徹兩個條;“上好兩操兩課兩活動.大力開展每天一小時的鍛煉活動.”將體育課與體育活動相結(jié)合.投稿學生的身體素質(zhì).

  3.提高課堂質(zhì)量

  本學期體育課將狠抓體育常規(guī),提高課堂質(zhì)量,根據(jù)大綱新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作.使體育教師領會新課程標準精神實質(zhì).根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃.備好室內(nèi)和室外課教案.體育教師堅持"繼續(xù)學習",從理論學習和聽課不斷汲取知識.提高師德水平,理論水平,教學和教研能力.堅持面向全體,教書育人.規(guī)范體育教學常規(guī).嚴格執(zhí)行<小學生合格標準>學生體質(zhì)健康標準的評定標準.并且做到有針對性的訓練,以促進學生身體素質(zhì)的全面提高.

  (二)衛(wèi)生工作

  1.加強健康教育

  (1)按照《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,作好各項衛(wèi)生工作,認真上好健康教育課,有課本,有課時,有評價,確保衛(wèi)生鍵康知識,合格率達90%以上.

  (2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙控酒的宣傳教育。

  (3)重視學生心理,衛(wèi)生健康教育。

  (4)善于培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等。

  2.做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作

  (1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求做好學生病假統(tǒng)計工作。

  (2)做好教學衛(wèi)生管理監(jiān)督,逐步使學生課桌及采光照明符合衛(wèi)生工作要求。

  3.開展學生常見病防治

  (1)繼續(xù)開展防近工作及時掌握衛(wèi)生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時監(jiān)督矯正隨堂糾正學生讀書姿勢不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。

  (2)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確及時予以糾正。

  (4)做好學生計劃制度和體檢工作。

  4.抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)對各班室內(nèi)外衛(wèi)生和個人衛(wèi)生進行評比并公布成績,列入對付班主任的考核,使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,確保讓我校學生有一個整潔的學習環(huán)境。

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