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教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-14 08:34:54 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【必備】教育工作計(jì)劃模板匯編八篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的教育工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】教育工作計(jì)劃模板匯編八篇

教育工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以面向全體和諧發(fā)展為原則,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向,以提高辦學(xué)生命力為中心,我校將全員培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)與校本研修相整合,著力彰顯“案例培訓(xùn)”特色,努力構(gòu)建“五結(jié)合”培訓(xùn)模式,不斷推進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)歷程,創(chuàng)建起學(xué)習(xí)型教師組織。

  二、具體做法

  下面根據(jù)“五結(jié)合”培訓(xùn)模式,具體談一談:

  1.新理念培訓(xùn)與研讀相結(jié)合——奠定教師自我發(fā)展的基礎(chǔ)

  為使新理念培訓(xùn),能抓實(shí)、抓深、抓活、抓新。學(xué)校將引導(dǎo)教師踴躍參與“讀名著,做名師”讀書活動(dòng)。采取必讀書目(山東省五本統(tǒng)編教材、實(shí)施教育精細(xì)化書目)與自讀書目(“教師流動(dòng)書庫(kù)1-3”)相結(jié)合的方式,大力倡導(dǎo)教師結(jié)合實(shí)際工作有針對(duì)性的讀—思—行。并以“讀書沙龍”為媒介,有主題有側(cè)重的進(jìn)行交流對(duì)話。

  例如,近日學(xué)校將開(kāi)展《教師讀書十問(wèn)》的專題交流,讀書十問(wèn)即:

  1、您有優(yōu)勢(shì)嗎?2、您會(huì)積累嗎?3、您有方向嗎?

  4、您會(huì)選擇嗎?5、您有毅力嗎?6、您會(huì)運(yùn)籌嗎?

  7、您會(huì)整合嗎?8、您會(huì)創(chuàng)新嗎?9、-您會(huì)合作嗎?

  10、您能寬容嗎?

  引導(dǎo)教師回顧自身讀書的經(jīng)歷,促使教師來(lái)反思,是否真正做到科學(xué)有效的讀書。通過(guò)“讀書沙龍”等形式使老師們產(chǎn)生思想碰撞,逐步達(dá)成共識(shí),促使新理念在研讀中提升。

  2.新課程培訓(xùn)與案例培訓(xùn)相結(jié)合——指明教師自我前進(jìn)的方向

  新課程培訓(xùn)關(guān)鍵在于日常教育教學(xué)案例的研究與反思。因此,學(xué)校將以新課改實(shí)施過(guò)程中教師面對(duì)急切解決的問(wèn)題為突破口,以提高教師實(shí)施新課程和教育創(chuàng)新能力為目的,緊密圍繞“案例培訓(xùn)”這一突破口,著力開(kāi)展三個(gè)層面的案例培訓(xùn),(即:文字性案例培訓(xùn)、視頻性案例培訓(xùn)、實(shí)踐性案例培訓(xùn))真正實(shí)現(xiàn)“以案例展示理念,讓理念回歸課堂”的真諦。

 。1)文字性案例培訓(xùn)

  定期提供文字性案例,其或是在教師中生成的,或是文獻(xiàn)中呈現(xiàn)的,其共同點(diǎn)就是具有典型性。我們要求教師閱讀后,聯(lián)系已有經(jīng)驗(yàn)、自身教學(xué)、學(xué)校實(shí)際,用科學(xué)的教育教學(xué)理念來(lái)省察、反思和評(píng)議。

  例如,開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的老師感觸頗多,日常交流中很自然的流露出來(lái),這就是教師中生成的實(shí)實(shí)在在案例。學(xué)校立即向他們約稿,撰寫典型案例,全體教師閱讀、分析、評(píng)議,不斷強(qiáng)化理論與實(shí)踐的結(jié)合,逐步提升自身的教育教學(xué)水平。

 。2)視頻性案例培訓(xùn)

  根據(jù)新一輪全員培訓(xùn)內(nèi)容,依托區(qū)第四輪培訓(xùn)菜單,結(jié)合學(xué)校實(shí)情,合理點(diǎn)擊菜單,力邀請(qǐng)專業(yè)人員到校與教師們面對(duì)面,實(shí)施零距離培訓(xùn),從而為教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  其次,還將依托區(qū)教師、教師心理網(wǎng)、市北《精品百課》庫(kù)及校園網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為教師提供具有一定價(jià)值的視頻案例,開(kāi)展反思實(shí)踐活動(dòng)。促使教師對(duì)自我教學(xué)過(guò)程中的現(xiàn)象、經(jīng)驗(yàn),甚至教訓(xùn)進(jìn)行正確的診斷與評(píng)價(jià)、研究與分析,從而使困惑與問(wèn)題能得到及時(shí)解決。

 。3)實(shí)踐性案例培訓(xùn)

  以提升教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),學(xué)校將認(rèn)真執(zhí)行“校本培訓(xùn)日”制度。積極開(kāi)展“五課一條龍”活動(dòng),大力發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神!拔逭n一條龍”即說(shuō)課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、跟課為一體的實(shí)踐性案例培訓(xùn)。本

  學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)通過(guò)“百家一課”、“移植創(chuàng)新循環(huán)課”、“干部與課改同行”等活動(dòng)實(shí)施培訓(xùn)。本學(xué)期,學(xué)校將啟動(dòng)干部指導(dǎo)學(xué)科,骨干教師帶動(dòng)青年教師,師傅幫助徒弟的“接力工程”,實(shí)行分層責(zé)任制,充分調(diào)動(dòng)全體干部教師的參訓(xùn)積極性。合理發(fā)揮骨干教師作用,上好“引領(lǐng)課”。師傅幫帶新教師上好“過(guò)關(guān)”課。青年教師上好“練兵”課。學(xué)校將十一月份舉“接力工程,共展風(fēng)采”研討會(huì),屆時(shí)將進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的引路課、練兵課、過(guò)關(guān)課大展示,切實(shí)提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐技能。

  3.新技術(shù)培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合——?jiǎng)?chuàng)造教師互助交流的平臺(tái)

  學(xué)校將充分發(fā)揮信息技術(shù)研修班學(xué)員的骨干作用,聘請(qǐng)我校劉昆老師為首席培訓(xùn)師,切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)初下發(fā)表格征集教師急需培訓(xùn)的內(nèi)容,每月集中進(jìn)行一次專題培訓(xùn),帶領(lǐng)教師開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合這一課題的研究。并充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行互動(dòng)交流,使教師人人會(huì)用博客交流,倡導(dǎo)有能力的教師建立自己的網(wǎng)頁(yè),使網(wǎng)上互動(dòng)交流成為校本研究的新形式。學(xué)期末,學(xué)校將評(píng)選優(yōu)秀博客。

  4.師德培訓(xùn)與主題活動(dòng)相結(jié)合——搭建教師通向成功的舞臺(tái)

  師德培訓(xùn)將與“爭(zhēng)做人民滿意的教師”活動(dòng)相結(jié)合,根據(jù)師德教育月的主題,深入開(kāi)展一系列師德教育主題活動(dòng)。并以“用心工作、愛(ài)心育人、真心服務(wù)”為宗旨,精心打造“愛(ài)在陵縣,情滿校園”的服務(wù)品牌。

  通過(guò)開(kāi)展“師德信用承諾”宣誓,“牽手連心,情暖童心”結(jié)對(duì)活動(dòng),“感動(dòng)你我”十件好事評(píng)選,“飛鴿送關(guān)愛(ài),鴻雁傳真情”等活動(dòng),促使教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),牢固樹(shù)立起“以德立身,以身立教”的良好教師形象。

  5.班主任培訓(xùn)與班級(jí)管理相結(jié)合——鋪就師生溝通的橋梁

  加強(qiáng)班主任培訓(xùn)是提高班級(jí)管理的有效手段。我校將從班主任精細(xì)化管理入手,引導(dǎo)教師進(jìn)行第二階段培訓(xùn)——反思交流。以“我的`班主任經(jīng)歷”、“我的班主任秘訣”、“我的班主任困惑”等為研討主題,再結(jié)合每月各班月量化情況,定期召開(kāi)班主任會(huì),暢談感悟與體會(huì)。學(xué)校還將邀請(qǐng)區(qū)班主任講師團(tuán)成員到校作報(bào)告,以此,切實(shí)提高班主任工作水平與實(shí)效。期末學(xué)校將評(píng)選特色班主任,進(jìn)行表彰。

  措施保障:

  實(shí)施以校為本的校本培訓(xùn)工作,我校將首先借助“外托”、“內(nèi)依”、“橫聯(lián)”、“上靠”等途徑,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái),進(jìn)一步落實(shí)我區(qū)“三三制”培訓(xùn)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)新教師“入格”、青年教師“升格”、骨干教師“風(fēng)格”的培養(yǎng)。

  1.“外托”——組織教師們走出去聽(tīng)課、聽(tīng)講座、參加培訓(xùn)等,為教師們吸納新觀念、新思想,提高業(yè)務(wù)水平創(chuàng)造條件。

  2.“內(nèi)依”——一依本校骨干教師,通過(guò)他們,開(kāi)設(shè)專題講座、師徒結(jié)對(duì)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流;二依校內(nèi)正常、規(guī)范的教研活動(dòng),為教師們進(jìn)行崗位練兵提供機(jī)會(huì),具體形式有集體備課、說(shuō)課、制作課件、上課、評(píng)課等。

  3.“橫聯(lián)”——繼續(xù)與兄弟學(xué)校(西二片教研聯(lián)合體)進(jìn)行教學(xué)交流、教研討論工作,把本校的優(yōu)秀教師推出去,把兄弟學(xué)校優(yōu)秀教師請(qǐng)進(jìn)來(lái)作經(jīng)驗(yàn)介紹。

  4.“上靠”——一請(qǐng)教研室的領(lǐng)導(dǎo)專家來(lái)我校進(jìn)行講座和個(gè)別指導(dǎo)。并通過(guò)他們推介我校教師外出聽(tīng)課、上公開(kāi)課,使我校教師的專業(yè)水平得以迅速提高。

  其次,強(qiáng)化管理,科學(xué)評(píng)價(jià)。注重校本培訓(xùn)的制度化,規(guī)范化建設(shè),逐步建立健全校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)制度、考勤制度、考核、獎(jiǎng)懲等規(guī)章制度。對(duì)教師的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)實(shí)效進(jìn)行評(píng)估,健全培訓(xùn)檔案和教師成長(zhǎng)檔案。加強(qiáng)過(guò)程性督導(dǎo)檢查,重視評(píng)價(jià)手段,我校將嘗試進(jìn)行“四個(gè)重視四個(gè)看”的評(píng)價(jià)辦法,即:重視形式看實(shí)效;重視過(guò)程看結(jié)果;重視內(nèi)化看外顯;重視量次看質(zhì)量。通過(guò)科學(xué)的評(píng)估手段,以期達(dá)到自我學(xué)習(xí)、自我實(shí)踐、自我創(chuàng)新、自我發(fā)展的境界,求得與時(shí)俱進(jìn)的專業(yè)成長(zhǎng)。

教育工作計(jì)劃 篇2

  為進(jìn)一步搞好我校教師繼續(xù)教育培訓(xùn),推進(jìn)基礎(chǔ)教育新課程改革,提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),根據(jù)原教發(fā)〔20xx〕82號(hào)《關(guān)于做好20xx年原州區(qū)中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育全員崗位培訓(xùn)考核工作的通知》的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定如下教育培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提升全體教師課堂教學(xué)技能為目標(biāo),以集中培訓(xùn)和校本研訓(xùn)相結(jié)合為基本形式,堅(jiān)持“面向全員、按需施教、提高質(zhì)量”的原則,以人為本,貼近教師,貼近課堂。面向全體教師,以骨干教師培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高教師集體素質(zhì)為目的,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為宗旨,組織實(shí)施教師全員培訓(xùn),進(jìn)一步提高我校教師的.師德水平和綜合素質(zhì),造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良,具有創(chuàng)新意識(shí),善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊(duì)伍。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  我校在崗的教師都要參加今年的繼續(xù)教育培訓(xùn)。

  三、工作目標(biāo)

  開(kāi)展以“新理念、新課程、新技術(shù)”和師德教育為重點(diǎn)的教師全員崗位培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),幫助廣大教師更新教育理念,樹(shù)立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,全面增強(qiáng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的主動(dòng)性和自覺(jué)性;幫助廣大教師掌握課程改革的目標(biāo)和要求、內(nèi)容和方法,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),全面提高實(shí)施新課程的能力和水平;以適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和高水平、高質(zhì)量教育發(fā)展需要。

  四、繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容

  今年全區(qū)中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育全員崗位培訓(xùn)考核的公共課是《教師人文素養(yǎng)的新修煉》、《學(xué)校安全事故的預(yù)防與處理》、初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息《有效教學(xué)和諧課堂》專業(yè)課內(nèi)容側(cè)重新課程課堂教學(xué)行為的有效性研討。

  五、工作安排和實(shí)施步驟

  (一)工作安排

  今年培訓(xùn)擬采取分期規(guī)劃,分步實(shí)施,集中和自學(xué)相結(jié)合的辦法。開(kāi)學(xué)初制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式(每周年級(jí)組、教研組例會(huì)集中學(xué)習(xí),課余時(shí)間自學(xué))。

  將教師的學(xué)習(xí)筆記、工作總結(jié)、心得體會(huì)(發(fā)表的論文)的檢查評(píng)分和考試成績(jī)納入教師學(xué)期(年)考核。

  (二)實(shí)施步驟:

  1、制定培訓(xùn)方案,確定培訓(xùn)內(nèi)容。

  2、召開(kāi)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)動(dòng)員會(huì),學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,廣泛宣傳動(dòng)員,提高思想認(rèn)識(shí)。

  3、20xx年5月組織學(xué)科帶頭人參加原州區(qū)師資培訓(xùn)中心將組織二級(jí)(縣級(jí))培訓(xùn)者培訓(xùn)。

  4、20xx年6月—8月由學(xué)科帶頭人組織三級(jí)(校本)全員崗位培訓(xùn)。每人須完成兩門課程的學(xué)習(xí)筆記各5000字以上。

  5、20xx年9月教師繼續(xù)教育報(bào)名

  (三)考核辦法:

  (1)每個(gè)參訓(xùn)教師必須寫一篇學(xué)習(xí)心得,其中初級(jí)教師每人每篇1500字;中、高級(jí)教師每人每篇20xx字。

  (2)每個(gè)參訓(xùn)教師要做好學(xué)習(xí)筆記,以備檢查考核。

  (3)考勤:集中培訓(xùn)期間,由學(xué)校組織專人負(fù)責(zé)點(diǎn)名。

  (四)做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)反饋、總結(jié)、材料歸檔和數(shù)字統(tǒng)計(jì)等有關(guān)工作。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

教育工作計(jì)劃 篇3

  一、全面加強(qiáng)社會(huì)衛(wèi)生管理工作,促進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生整體水平不斷提高

  1、加強(qiáng)對(duì)全轄區(qū)各居民組環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,組織發(fā)動(dòng)廣大群眾做好鞏固和發(fā)展創(chuàng)建成果的工作。同時(shí),積極組織義務(wù)清掃隊(duì)伍開(kāi)展大掃除活動(dòng)。防止出現(xiàn)管理松懈,衛(wèi)生狀況滑波等現(xiàn)象,進(jìn)一步鞏固、發(fā)展和提高創(chuàng)建成果。

  2、在全轄區(qū)各單位開(kāi)展創(chuàng)建“衛(wèi)生單位”活動(dòng),推動(dòng)各行各業(yè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的有效開(kāi)展。樹(shù)立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造整潔優(yōu)美舒適的工作環(huán)境。

  二、組織開(kāi)展第二十一個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)

  4月份是全國(guó)第XX個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,我社區(qū)積極配合縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)鞏固各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)成果、改善人居環(huán)境、提高衛(wèi)生意識(shí),組織全市開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),預(yù)防各類傳染病的暴發(fā)流行,搞好食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生,衛(wèi)生大清掃和除“四害”活動(dòng),防止蟲媒傳播疾病,提高人民群眾的健康意識(shí)。

  三、加大除害防病工作力度,努力擴(kuò)大“四害”防治覆蓋面,有效降低全轄區(qū)“四害”密度

  1、組織開(kāi)展全轄區(qū)除四害統(tǒng)一行動(dòng)。動(dòng)員全社會(huì)參與,組織開(kāi)展春、秋除“四害”的行動(dòng)以及夏季除害、秋季滅蚊、冬季滅蠅滅蟑周等專項(xiàng)行動(dòng),全面控制“四害”孳生、活動(dòng)的高峰季節(jié)。同時(shí),加大公共場(chǎng)所的消殺力度,組織義務(wù)消殺隊(duì)伍定期做好道路綠化帶、預(yù)留地、待建地等日常除“四害”工作,嚴(yán)格控制“四害”密度,防止病媒生物傳染疾病在我轄區(qū)的'發(fā)生和流行。

  2、積極開(kāi)展“四害”防治基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,努力從源頭上解決蚊蟲孳生問(wèn)題。根據(jù)上級(jí)的要求,在全轄區(qū)認(rèn)真開(kāi)展“四害”防治設(shè)施建設(shè)的組織和宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  四、與城管大隊(duì)聯(lián)動(dòng),抓好轄區(qū)的衛(wèi)生整治工作

  落實(shí)門前三包責(zé)任制,確保門前環(huán)境衛(wèi)生。社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)臨街的單位、門店、住戶簽訂市容環(huán)境衛(wèi)生管理責(zé)任書,并建立了管理臺(tái)帳;城管協(xié)管員每天對(duì)轄區(qū)內(nèi)責(zé)任單位、門店、住戶履行門前市容環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制情況進(jìn)行檢查,并且做好檢查記錄;對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)影響市容市貌的違規(guī)違章行為及時(shí)進(jìn)行勸阻和制止,責(zé)令責(zé)任單位、門店、住戶整改,對(duì)不及時(shí)整改的及時(shí)報(bào)告城管執(zhí)法大隊(duì);積極配合城管執(zhí)法大隊(duì)查處影響市容環(huán)境衛(wèi)生的違法。

  五、廣泛開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng),致力提高居民衛(wèi)生意識(shí)和健康素質(zhì)

  采取全方位、多形式、多渠道、立體式的宣傳模式,通過(guò)設(shè)立愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳專欄、派發(fā)宣傳資料、刊登宣傳專版,廣泛宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。完善和豐富愛(ài)國(guó)衛(wèi)生內(nèi)容,及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)工作信息,提供咨詢等服務(wù);組織人員在xxx小區(qū)、xxxx小區(qū)xxxx小區(qū)等派發(fā)健康教育資料,確保健康教育資料發(fā)放到每家每戶,積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式和文明的衛(wèi)生行為。

  六、加強(qiáng)愛(ài)衛(wèi)組織建設(shè),實(shí)現(xiàn)重心下移,確保各項(xiàng)工作落在實(shí)處

  XX年,我社區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作要在全面開(kāi)展的基礎(chǔ)上堅(jiān)持重心下移,積極做好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作,不斷提高衛(wèi)生水平。進(jìn)一步明確基層愛(ài)衛(wèi)組織的職責(zé)、人員和任務(wù),落實(shí)轄區(qū)責(zé)任制,強(qiáng)化社會(huì)衛(wèi)生管理、除害防病、衛(wèi)生宣傳教育的管理職能,將轄區(qū)各單位的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作管好、抓細(xì)、做實(shí)。社區(qū)干部和居民群眾齊抓共管,齊心協(xié)力,確保全年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作任務(wù)的圓滿完成。

教育工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)用“三個(gè)學(xué)會(huì)”目標(biāo)指導(dǎo)校園生活,配合政教處挖掘和整合好各種教育資源,開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng),提升學(xué)生素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與特色發(fā)展。強(qiáng)化常規(guī)教育和管理,提升學(xué)生的綜合能力。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  本學(xué)期初三班共34人,其中住校12人,走讀22人,上學(xué)期總體表現(xiàn)良好,小中考成績(jī)令人較為滿意,但有個(gè)別學(xué)生仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  三、重點(diǎn)工作:

  1、 配合政教處開(kāi)展“三項(xiàng)”常規(guī)評(píng)比,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)“他律—自律—無(wú)律”的轉(zhuǎn)變。

  2、 配合政教處推進(jìn)“三個(gè)學(xué)會(huì)”目標(biāo)的落實(shí)。

  3、 組織“輝煌六十年—慶祝新中國(guó)成立60周年”系列活動(dòng)。

  4、 配合政教處表彰在各個(gè)方面學(xué)有專長(zhǎng)的學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

  四、將采取的措施

  1、 加強(qiáng)后進(jìn)生管理:

  面向全體,分類施教,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生(耿威、田鵬南)的輔導(dǎo),從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,幫助他們及時(shí)有效的提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2、 及時(shí)與任課老師溝通

  班主任工作不是孤軍奮戰(zhàn),需及時(shí)與任課老師的溝通,取得任課老師的支持與配合,這樣才能有效而穩(wěn)定的提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)。

  3、 學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

  經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,使學(xué)校教育與家庭教育保持聯(lián)系,互通有無(wú),促進(jìn)班級(jí)全體同學(xué)共同進(jìn)步。

  4、 及時(shí)與學(xué)生談話

  經(jīng)常與學(xué)生談話,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在和出現(xiàn)的問(wèn)題,以便及時(shí)解決。

  五、每月工作重點(diǎn):

  九月份

  1、 收心教育

  2、 配合學(xué)校相關(guān)部門開(kāi)展流感秋季防控工作

  3、 主題教育:“安全第一課”

  4、 組織收看法制教育片《青澀記憶》

  5、 引導(dǎo)學(xué)生慶祝教師節(jié)

  十月份

  1、 主題活動(dòng):慶祝新中國(guó)成立六十周年系列活動(dòng)(一)

  2、 家長(zhǎng)講壇開(kāi)講

  十一月份

  1、“三個(gè)學(xué)會(huì)”校本劇征集

  2、期中考試動(dòng)員、舉行、小結(jié)

  3、法制主題教育

  十二月份

  1、 配合學(xué)校有關(guān)部門開(kāi)展主題活動(dòng):歌詠比賽—慶祝新中國(guó)成立六十周年系列活動(dòng)(二)

  2、 開(kāi)展辭舊迎新活動(dòng)

  3、 繼續(xù)抓好常規(guī)教育

  一月份

  1、 期末考試動(dòng)員

  2、 學(xué)期結(jié)束工作安排

  3、 結(jié)業(yè)典禮 表彰學(xué)生

  初三班在過(guò)去的4個(gè)學(xué)期中,能夠做到團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)拼搏,取得比較優(yōu)秀的'成績(jī),但還有很多需要進(jìn)一步完善的地方,比如:開(kāi)窗通風(fēng)、課桌排放等,我相信:沒(méi)有最好,只有更好,只要能以人為本,以金子般的愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,多一份尊重、寬容、理解,善待每一位學(xué)生,力爭(zhēng)在明年的中考中有10人達(dá)到南師附中的錄取分?jǐn)?shù)線,再有10人達(dá)到南外、金中、13中等名校的分?jǐn)?shù)線,最后還有10人能達(dá)到揚(yáng)子中學(xué)或同等學(xué)校的分?jǐn)?shù)線,初三班的明年更輝煌!

教育工作計(jì)劃 篇5

  一、教育系基本情況

  本學(xué)期教育系有8位任課教師,共開(kāi)設(shè)7門課程:教育學(xué)、教育科研、心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教育制度和思想,總課時(shí)131節(jié),其中5位教師同時(shí)代兩門課程。

二、指導(dǎo)思想

  以教育部《關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)?埔陨蠈W(xué)歷小學(xué)教師培養(yǎng)工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)》以及新課程改革理念的基本精神指導(dǎo)教師的教學(xué)理念,以學(xué)校的規(guī)章制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,以課堂教學(xué)為工作關(guān)鍵和核心,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育系的工作規(guī)范、民主、合理、科學(xué)。

  三、計(jì)劃要點(diǎn)

  1、配合教研室和教務(wù)處組織的“新技術(shù)”全員培訓(xùn)工作,繼續(xù)鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經(jīng)取得的成績(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,通過(guò)“三新一德”培訓(xùn)和教育,全面提升教師的素質(zhì)。

  2、根據(jù)學(xué)!兑(guī)章制度匯編》的基本精神,制定完善系內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,并認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行。

  3、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《師范高等?迫曛菩W(xué)教育專業(yè)教學(xué)方案》精神,完善教學(xué)文件。

  4、抓教學(xué)常規(guī),促隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持以老帶新,加大對(duì)年輕教師的培養(yǎng)力度,努力提高教育類課程的教學(xué)水平。 5、增強(qiáng)教師科研意識(shí),創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍,積極鼓勵(lì)教師參與科研工作。

  6、配合教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

  7、修訂和制定各科教學(xué)大綱,保證教學(xué)的計(jì)劃性和目的性。

  8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作。

  四、 完成工作的措施與要求

  1、堅(jiān)持以人為本的管理理念,尊重教師的成長(zhǎng)需要,打造一個(gè)特色團(tuán)隊(duì)。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè),靠制度管理人,按規(guī)章辦事。

  3、充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn),做到按民意要求開(kāi)展工作。

  4、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展原則,認(rèn)真務(wù)實(shí),不搞形式主義,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  5、對(duì)教師嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,確保良好教風(fēng)和良好學(xué)風(fēng)的建立。

  6、加強(qiáng)學(xué)習(xí),每一位教師都要積極學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識(shí),提高自己的工作能力,全面促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。

  7、建立權(quán)責(zé)明確的執(zhí)行責(zé)任體系,讓每位教師都成為我系目標(biāo)任務(wù)落實(shí)的責(zé)任人。

  8、建立教育系博客,為全系教師信息交流提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

  五、對(duì)各學(xué)科的具體要求

  1、大專四年級(jí)的`心理學(xué)課程

  由徐老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)課程進(jìn)度并且負(fù)責(zé)指導(dǎo)新老師教學(xué)工作。

  2、大專五年級(jí)的教育學(xué)課程

  基本要求:期中考試前結(jié)束《教育學(xué)》課程,期中以后講授《教育科研》,具體進(jìn)程由李老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。

  3、高專課程

  編寫《基礎(chǔ)心理學(xué)》《兒童發(fā)展與教育心理學(xué)》《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)》《現(xiàn)代教育制度和思想》4門課程的教學(xué)大綱。

  探討高專教育類課程的整合和銜接問(wèn)題。

  六、主要工作和時(shí)間安排

  20xx年9月

  1、整理系辦公室,召開(kāi)系教學(xué)工作例會(huì),布置本學(xué)期各項(xiàng)工作。

  2、安排課程、布置各科教學(xué)計(jì)劃的編和教學(xué)大綱的編寫(修訂)

  3、收交暑假學(xué)校布置的學(xué)習(xí)體會(huì)和論文。

  4、討論并通過(guò)系本學(xué)期工作計(jì)劃

  5、審查各科教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度的填寫情況

  6、組織教師學(xué)習(xí)《渾源師范分校規(guī)章制度匯編》

  7、檢查教師教學(xué)運(yùn)行情況。

  8、組織對(duì)本學(xué)期新調(diào)入教師的聽(tīng)課活動(dòng)。

  9、做好校運(yùn)會(huì)的相關(guān)工作。

教育工作計(jì)劃 篇6

  隨著素質(zhì)教育的不斷深入,我們已經(jīng)從更深的層次面上認(rèn)識(shí)到學(xué)校這個(gè)特殊的社會(huì)環(huán)境對(duì)培養(yǎng)全面合格的人才的核心作用。學(xué)校的教育內(nèi)容和方法,直接制約學(xué)生德智體美勞等方面的全面發(fā)展。為了逐步規(guī)范一年級(jí)學(xué)生的日常行為,提高其自理能力,形成良好的道德品質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際,制定本計(jì)劃。

  一、目的意義

  教育德為先。養(yǎng)成教育是德育工作中的基礎(chǔ)工程。更是一年級(jí)新生德育工作的'重點(diǎn),通過(guò)系列有效地常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌,自立自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),豐富我校關(guān)于《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)》的工作內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)校德育工作的深入開(kāi)展。

  二、具體內(nèi)容

  根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),養(yǎng)成教育的內(nèi)容分為下列幾個(gè)板塊:

  (一)禮儀常規(guī)

  1、自學(xué)生入學(xué)起,著重讓學(xué)生懂得:

 、偕蠈W(xué)穿戴要整潔;

 、谏险n鈴聲響立即有序的進(jìn)教室坐好,不打鬧、不講話,能唱歌,在班干部指揮下朗讀或背書。

 、凵、下課時(shí),起立向老師致敬問(wèn)好。站立正直、聲音自然洪亮、整齊。

 、苌蠈W(xué)遲到,應(yīng)在教室門口先向老師報(bào)告,經(jīng)老師同意后才可進(jìn)入,進(jìn)教室時(shí),腳步要輕捷,入座時(shí)不要發(fā)生較大響聲,并立即集中精神聽(tīng)課。

 、荻Y貌,在校內(nèi)外見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,會(huì)用“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”等禮貌用語(yǔ)。

 、拚n間如有緊急情況需要離開(kāi)課堂,須向老師請(qǐng)假,經(jīng)老師同意后才可出去。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)常規(guī)

  1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣每天自覺(jué)將下堂課所需物品準(zhǔn)備妥當(dāng)。

  2、班主任要結(jié)合每周一的升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“我愛(ài)國(guó)旗”的教育,讓學(xué)生懂得國(guó)旗是祖國(guó)的象征,升旗時(shí)態(tài)度要認(rèn)真嚴(yán)肅、列隊(duì)要整齊、唱國(guó)歌時(shí)聲音要響亮、整齊。

  3、老師上課時(shí)應(yīng)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)讀書寫字的基本要求:

  ①文具擺放:書、本分別擺放在課桌左右角,文具盒與書本垂直成直角,上什么課擺什么書;

 、谧耍簝墒肿匀幌麓狗址艃蛇,胸離課桌一拳,身坐正,眼平視;

 、畚兆耍何展P姿勢(shì)正確,手離筆尖一寸;

 、軐懽耍貉劬鄷疽怀撸瑫緮[正,不歪頭、不斜肩、不橫寫;

 、葑x書:書拿起,傾斜45度角,朗讀時(shí)身坐正,讀書聲音洪亮,要抑揚(yáng)頓挫,不能唱讀。注意句與與之間的停頓;

 、薨l(fā)言:先舉手,動(dòng)作要輕,經(jīng)允許再發(fā)言。身體站直,聽(tīng)準(zhǔn)問(wèn)題,回答完整,聲音洪亮,不說(shuō)半句話。

  4、要求學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)課,及時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),并交老師批改,如作業(yè)有錯(cuò)誤要及時(shí)訂正。

  5、班主任和數(shù)學(xué)老師要利用晨會(huì)和口語(yǔ)交際課,讓學(xué)生學(xué)會(huì)專心傾聽(tīng),積極思考,主動(dòng)表達(dá)。

  (三)紀(jì)律常規(guī)

  班主任要結(jié)合新頒布的中小學(xué)生日常行為規(guī)范,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)、校規(guī)教育。

  1、每天按時(shí)上課、不遲到、不早退,有事向老師請(qǐng)假。

  2、集隊(duì)做到快、靜、齊,行進(jìn)中不打鬧。

  3、上下樓梯時(shí)靠右走,不準(zhǔn)推擠別人,不扶肩搭背。

  4、課間活動(dòng)不追趕打鬧。不大聲喧嘩,不做危險(xiǎn)、劇烈的動(dòng)作。

  5、愛(ài)護(hù)公物,不破壞花草樹(shù)木。

 。ㄋ模┬l(wèi)生常規(guī)

  1、各班設(shè)立學(xué)生輪流值日制度。學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生。學(xué)生值日時(shí)不許家長(zhǎng)代勞,班主任要及時(shí)表?yè)P(yáng)做得好的同學(xué)。

  2、不亂涂墻壁,不亂丟亂吐。

  3、注意個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡,早晚刷牙。常剪指甲。

  4、自己能做的事情自己做。

  5、愛(ài)惜課本、文具。

  6、教育學(xué)生不亂扔雜物,主動(dòng)維護(hù)校園衛(wèi)生清潔,見(jiàn)到紙片拾起來(lái)。

  班主任要充分利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間舉行如“我能行”、“小鬼當(dāng)家”之類有益活動(dòng)。有針對(duì)性的開(kāi)展“比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比能力”的活動(dòng)。同時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng),以點(diǎn)帶面。

  (五)列隊(duì)做操

  要求學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)體育口令,班干部報(bào)數(shù)。培養(yǎng)從小鍛煉身體的意識(shí),齊步走、向右、向左轉(zhuǎn)等基本常識(shí)。養(yǎng)成做操認(rèn)真、動(dòng)作規(guī)范,出操、下操要有秩序的好習(xí)慣。

  具體內(nèi)容:

  1、是否快速準(zhǔn)確到達(dá)指定地點(diǎn)。

  2、按音樂(lè)完成整套動(dòng)作。

  3、做操動(dòng)作正確,規(guī)范、到位,整體效果好。

教育工作計(jì)劃 篇7

  學(xué)校教育要樹(shù)立“健康第一”的思想。新形勢(shì)下如何針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動(dòng)能力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹省、市、縣關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過(guò)各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

  通過(guò)心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的.教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。

  二、具體目標(biāo)

  1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。

  2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。

  3、做好班級(jí)保健的培訓(xùn)工作。

  4、不斷豐富教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平

  5、重視心理輔導(dǎo)試點(diǎn)班的實(shí)踐研究工作,以點(diǎn)帶面開(kāi)展研究活動(dòng)。

  6、認(rèn)真開(kāi)展心理健康教育試點(diǎn)班的課程活動(dòng)。

  7、做好家長(zhǎng)學(xué)校的心理健康知識(shí)講座。

  8、充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì)

  1、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充實(shí)自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。

  2、繼續(xù)通過(guò)家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長(zhǎng)逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。

  (二)重視試點(diǎn)研究,增強(qiáng)科研意識(shí)

  1、試點(diǎn)班老師要善學(xué)、勤學(xué),階段性地進(jìn)行調(diào)查研究和分析,并在班主任例會(huì)中進(jìn)行交流,幫助他們不斷提高認(rèn)識(shí)、開(kāi)拓思路、更新方法。

  2、試點(diǎn)班進(jìn)行心理健康教育課展示。

  3、試點(diǎn)班要重視調(diào)查分析、研究,并進(jìn)行個(gè)案分析,不斷地積累資料,逐步在校內(nèi)進(jìn)行推廣。

 。ㄈ┱J(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。

  1、加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。

  咨詢途徑:

 。1)學(xué)生自愿前往咨詢(2)班主任老師推薦(3)輔導(dǎo)老師訪談

  2、開(kāi)通“心語(yǔ)熱線”,進(jìn)行電話咨詢輔導(dǎo)。

  3、在學(xué)校宣傳窗設(shè)立“心靈廣播”欄目。

  4、對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識(shí)講座。

  5、在家教指導(dǎo)活動(dòng)中,舉行專題講座,讓心理健康教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶,使家校教育形成合力,促進(jìn)親子溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

  6、積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用二會(huì)一課進(jìn)行心理健康教育。

  四、具體工作

  1、制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。

  2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。

  3、心理咨詢室開(kāi)始開(kāi)放(每周三中午12:00-12:45)。

  4、舉辦青春期心理衛(wèi)生講座(六年級(jí)學(xué)生)

  5、出好心理健康教育專題黑板報(bào)。

  6、開(kāi)展心里健康輔導(dǎo)示范課活動(dòng)

  7、心理檔案建立工作。

  8、利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。

  9、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析

教育工作計(jì)劃 篇8

  我校準(zhǔn)備通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作局面,從而切實(shí)保障了全校師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將有關(guān)工作計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,構(gòu)建學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我校把安全工作列入重要議事日程,并成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:

  組長(zhǎng):詹錦繡

  副組長(zhǎng):吳建強(qiáng)

  成員:王銀水、劉志向、詹財(cái)春、詹美峰等

  我校堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)主辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,分工負(fù)責(zé),任務(wù)到人,層層建立崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制,學(xué)校與各班班任簽訂了安全責(zé)任書,各班班主任與學(xué)生及家長(zhǎng)也簽訂了安全責(zé)任書,做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé),以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失,杜絕安全事故。

  二、加強(qiáng)宣傳,建立長(zhǎng)效機(jī)制。

  通過(guò)全校大會(huì)、宣傳欄、班會(huì)、安全講座、發(fā)放安全教育資料等形式在全校教職工和學(xué)生中廣泛宣傳安全法律、法規(guī)及自救自護(hù)辦法等,增強(qiáng)了安全觀念和自我防范及自我保護(hù)意識(shí)。

  三、全面整治,逐一落實(shí)。

  1、我校對(duì)房屋附屬設(shè)施進(jìn)行安全檢查,該維修的及時(shí)維修加固,對(duì)可能引發(fā)意外事故發(fā)生,如圍墻、宿舍樓、樓梯及學(xué)生進(jìn)出頻繁的各入口的安全情況進(jìn)行檢查、

  2、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,做到無(wú)變質(zhì)、過(guò)期食品,分類存放,干凈衛(wèi)生,保證食品安全,堅(jiān)決杜絕中毒事件的發(fā)生。

  3、加強(qiáng)電腦室、宿舍樓、教學(xué)樓、等場(chǎng)所的安全管理,完善安全防范設(shè)施,加強(qiáng)水、電、消防等設(shè)施的安全巡查。

  4、不私自游泳,以防溺水事故

  5、做好傳染病的預(yù)控工作,對(duì)于學(xué)生有得病者及時(shí)送診、

  6、加強(qiáng)校園鏟除衛(wèi)生死角,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  7、交通安全教育極為重要,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不坐無(wú)證無(wú)照的車輛,宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。宣傳用電、用氣等安全知識(shí),普及家用電器的`正確使用操作方法。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必須注意的幾個(gè)問(wèn)題及滅火器的正常使用方法等。

  8、加強(qiáng)寄宿生制度、由黃福春老師專職管理、每晚檢查學(xué)生是否到位、

  召開(kāi)安全教育的主題班會(huì)課。統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識(shí),安全警報(bào)110、120、119等。班主任進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

  四、安全工作的主要措施

  1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓,認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,樹(shù)立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),嚴(yán)防死守,層層落實(shí),責(zé)任到人,對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性。

  2、安全制度健全。期初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)檢查安全規(guī)章制度是否完善,是否健全,是否適合當(dāng)前和今后工作的需要,任務(wù)和責(zé)任是否落實(shí)到人等,及時(shí)修訂了安全管理制度,做到事事有人管。

  3、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各部門有關(guān)安全工作的文件,對(duì)上級(jí)布置的每一項(xiàng)安全工作都有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

  4、對(duì)安全教育工作實(shí)行群防群治,不定期對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,要求家長(zhǎng)認(rèn)真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法紀(jì)教育、社會(huì)道德教育、文明意識(shí)教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)提高了,就會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校三申五令的安全教育就會(huì)做到有令必行,有禁必止。

  由于制度過(guò)硬、措施得力、方法恰當(dāng),我校幾年來(lái)沒(méi)有一起安全事故發(fā)生,全校師生安全意識(shí)濃厚。但是,安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們只有從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一工作,其他各項(xiàng)工作才有保障,也才能為學(xué)校教育撐起一片藍(lán)天!

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