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中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-14 11:47:53 工作計(jì)劃范文 我要投稿

中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃模板合集7篇

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中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃模板合集7篇

中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃 篇1

  一.指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以黨的十六大精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的十六大精神。結(jié)合桂林中學(xué)實(shí)際,實(shí)現(xiàn)桂林市教育局20xx年“教育工作的總要求”。全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步深化教育體制和運(yùn)行機(jī)制的改革。依法治校、依法治教,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮重點(diǎn)學(xué)校、示范學(xué)校的作用。

  二.工作目標(biāo)

  總目標(biāo):

  加快發(fā)展,擴(kuò)大發(fā)展,提高整體辦學(xué)水平,探索新的辦學(xué)體制和辦學(xué)模式,為創(chuàng)建廣西一流學(xué)校、全國示范校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  1.隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

 。1)提高行政干部隊(duì)伍的整體水平。改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。

  (2)提高班主任隊(duì)伍的思想水平和管理水平。班級(jí)管理水平要超過20xx年。

 。3)要繼續(xù)增強(qiáng)全校的凝聚力,提高教師隊(duì)伍的師德水平和業(yè)務(wù)水平。

 。4)提高職員工人的業(yè)務(wù)水平和為一線服務(wù)的意識(shí)。

  2.教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

 。1)學(xué)生操行合格率達(dá)99%,優(yōu)良率達(dá)96%,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)70%以上,犯罪和吸毒率為零。

  (2)“兩考”成績。會(huì)考合格率100%,優(yōu)秀率平均達(dá)到60%以上。高考的上線率、平均分、尖子生超過20xx年水平。

 。3)學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率在94%以上,優(yōu)秀率在18%以上,體育成績合格率在98%以上。近視率不上升。

 。4)學(xué)科競(jìng)賽和體育競(jìng)賽,保持前三年平均水平。

 。5)藝術(shù)教育成績合格率98%以上。

  3.科研工作目標(biāo)

 。1)保持學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)在全區(qū)的領(lǐng)先地位。建立桂林中學(xué)的教學(xué)料信息庫、學(xué)科題庫、完善教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。

 。2)加強(qiáng)科研課題和論文撰寫的組織指導(dǎo)工作,確?蒲姓n題完成,爭(zhēng)取得成果。

 。3)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上將電教設(shè)備和圖書資料的使用率提高50%。

  4.校園規(guī)劃和建設(shè)

  (1)抓好校園改造二期工程,保證質(zhì)量,保證工期。

  (2)作好新校區(qū)擴(kuò)展的可行性研究和前期工作。

  5.成立桂林中學(xué)百年校慶籌備組,作好百年校慶籌備工作。

  6.綜合治理

 。1)完善以校長為組長,黨政工團(tuán)參加的社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。綜合治理意識(shí)到位,目標(biāo)責(zé)任書落實(shí)到科室、教研組、簽訂責(zé)任要求,層層抓落實(shí)。做到綜合治理工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。

 。2)抓好學(xué)校的安全工作,做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織落實(shí)、措施到位、不留隱患。

 。3)抵制封建迷信思想的侵蝕,開展“校園拒絕邪教”活動(dòng),營造校園遵紀(jì)守法、秩序穩(wěn)定、崇尚科學(xué)、求知上進(jìn)的良好氛圍。

 。4)要配合桂林市城市改造和城市管理的要求,教育全體師生員工做文明市民,建文明城市。

 。5)做好學(xué)生告別社會(huì)網(wǎng)吧的工作,管理好學(xué)校的電子閱覽室,引導(dǎo)學(xué)生健康的上網(wǎng)。

 。6)杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  三.主要措施

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)

  通過校內(nèi)組織、外請(qǐng)專家的形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的政策及法規(guī),加強(qiáng)師德建設(shè),了解國內(nèi)外教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài),提高教職工的教育教學(xué)水平,提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想,明確改革方向,提高教育質(zhì)量。

  2.全面推進(jìn)素質(zhì)教育

  以“三個(gè)一切”為宗旨,對(duì)所有學(xué)生和學(xué)生的各方面負(fù)責(zé)。

 。1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。執(zhí)行市教委的《學(xué)科管理?xiàng)l例》。嚴(yán)格教學(xué)課程和課時(shí)的管理,嚴(yán)格學(xué)籍管理、班級(jí)管理。防止學(xué)生輟學(xué),杜絕體罰學(xué)生現(xiàn)象,非畢業(yè)班年級(jí)不安排整體性補(bǔ)課等。

 。2)繼續(xù)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。加強(qiáng)“體、美、勞”學(xué)科教學(xué),鞏固20xx年取得的成績,特別是抓好日常體育教學(xué)工作和高中藝術(shù)欣賞課。全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣。

 。3)在大面積提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)更多的特長生、尖子生。

 。4)深入研究廣西20xx年高考的`改革方案,分析新形勢(shì),研究新情況,解決新問題。將高三復(fù)習(xí)備考工作方面抓緊抓實(shí),調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性,取得高考好成績。

  (6)繼續(xù)辦好在12縣招收學(xué)生的實(shí)驗(yàn)班,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到不足,為學(xué)校的生源質(zhì)量打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  3.開創(chuàng)德育工作新局面

  拓寬德育渠道,改進(jìn)德育方法,提高德育的主動(dòng)性、實(shí)效性。以人為本,以集體主義為原則,以“五愛”為基本要求,以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)和重點(diǎn)。

  (1)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。借助社區(qū)和家長的力量,營造良好的德育環(huán)境。辦好家長學(xué)校。

 。2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過學(xué)習(xí)、觀摩、交流、講座、評(píng)比等,在思想上培養(yǎng)班主任的責(zé)任感,榮譽(yù)感和事業(yè)心;在業(yè)務(wù)上,提高班主任的管理能力和水平。

 。3)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。落實(shí)五項(xiàng)行為規(guī)范的創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。

 。4)注重社會(huì)實(shí)踐。組織軍訓(xùn)、夏令營、假期社會(huì)實(shí)踐等,保持傳統(tǒng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成特色,保持長效。

  4.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

 。1)提高師德水平。嚴(yán)格《教師職業(yè)道德規(guī)范》,以“正行風(fēng)、修師德、樹師表”。

 。2)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校行政干部要做到:想桂中的事情,靠桂中的教師,為桂中的學(xué)生,謀桂中的發(fā)展。繼續(xù)民主評(píng)議制度,加強(qiáng)考核監(jiān)督。搞好20xx年學(xué)校中層干部的換屆聘任工作。

  (3)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)班主任培訓(xùn)工作,實(shí)施《優(yōu)秀班主任評(píng)比表彰條例》。

 。4)努力提高教師業(yè)務(wù)水平。實(shí)施《桂林中學(xué)教研組評(píng)估方案》和《桂林中學(xué)教師評(píng)估方案》。為20xx年實(shí)行新的教師職稱聘任作好準(zhǔn)備。

 。5)抓好學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)的工作,發(fā)揮其作用。抓好市校兩極的學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的隊(duì)伍。評(píng)選第二批桂林中學(xué)學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手。

  (6)提高職員工人的業(yè)務(wù)水平,民主評(píng)議與日?己讼嘟Y(jié)合。

 。7)表彰一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀職員。

  5.加大教育科研的力度

 。1)增強(qiáng)全體教師的科研意識(shí),堅(jiān)持“面上抓常規(guī),點(diǎn)上抓課題”的方法,全面推進(jìn)“科研興教”工作。為各個(gè)課題組提供條件,保證必要的經(jīng)費(fèi)。幫助和指導(dǎo)教師撰寫論文。

 。2)行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長要以身作則,鉆研教育教學(xué),注重調(diào)查研究,注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié),營造科研氣氛,要爭(zhēng)取成為學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手。

 。3)進(jìn)一步深入開展電教課的研究,繼續(xù)組織電教課和教學(xué)軟件制作的比賽和評(píng)獎(jiǎng),提高電教設(shè)備和圖書設(shè)備的利用率。

  (4)繼續(xù)出版《桂中教育教學(xué)信息》、《桂中教研》。組織編寫《桂林中學(xué)管理?xiàng)l例匯編》。

 。5)加強(qiáng)高考信息的收集和研究。

 。6)開展校本課程的研究和實(shí)施。

  6.后勤保障工作

  (1)嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,做到?顚S茫笞谖锲返馁徺I必須集體討論決定,嚴(yán)格審批手續(xù)。

 。2)繼續(xù)搞好學(xué)校的創(chuàng)收工作,拓寬合法渠道,增加計(jì)劃外收入。做到民主理財(cái),收支平衡,留有余地。

 。3)爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門對(duì)學(xué)校基本建設(shè)的財(cái)力支持。做好借貸建設(shè)的準(zhǔn)備工作。

 。4)嚴(yán)格校產(chǎn)管理,搞好財(cái)產(chǎn)登記和保管,使用合理,維修及時(shí)。

 。5)關(guān)心教職工和離退休教職工的生活,不斷提高福利待遇。

  桂林中學(xué)

  20xx年2月1日

中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,牢固樹立質(zhì)量意識(shí)、特色意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為核心,以提高教師課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理為手段,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法,繼續(xù)打造書香校園特色,在務(wù)實(shí)中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1.教學(xué)質(zhì)量再提高。確保二一九年中考各項(xiàng)升學(xué)指標(biāo)進(jìn)入安慶城區(qū)學(xué)校前列;確保七、八年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)成績名列宜秀區(qū)第一。

  2.常規(guī)管理上臺(tái)階。優(yōu)化教學(xué)常規(guī)的管理,在管理過程中求新措施,出新成效,管理水平再上臺(tái)階。

  3.特色教育出成效。培養(yǎng)豐富多彩的書香校園文化生活。

  三、工作措施

  1.強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

 。1)繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),將磨師德與練師功有機(jī)結(jié)合,優(yōu)化教師隊(duì)伍和專業(yè)素養(yǎng)。努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,繼續(xù)學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》和有關(guān)新的教育理論,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立正確的教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀和教育評(píng)價(jià)觀。

  (2)積極創(chuàng)造“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”會(huì),讓教師與專家、名師進(jìn)行對(duì)話、交流,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學(xué)手段;積極開展同伴互助活動(dòng),依托教研組、備課組開展集體備課、說課、聽課、評(píng)課、教學(xué)反思等活動(dòng),加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流、互助幫助,取長補(bǔ)短,共同提高。

 。3)以各級(jí)、各類教研活動(dòng)為平臺(tái),支持鼓勵(lì)教師積極參與研究,將教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)理論有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提升。并以此帶動(dòng)全校教師向研究型教師轉(zhuǎn)化。

 。4)支持鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),并將學(xué)習(xí)精神向全校教師輻射傳達(dá);積極選拔教師參加各級(jí)各類教學(xué)比賽,努力打造一支理念新、教藝精的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。

  2.優(yōu)化教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。

 。1)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《宜秀區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》開展各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)檢查,及時(shí)掌握教學(xué)情況,建立教師教學(xué)檢查記錄檔案。開展學(xué)生評(píng)議任課教師活動(dòng),對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果及時(shí)進(jìn)行反饋和交流,讓教師真正地了解教育教學(xué)的實(shí)際情況和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

 。2)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理,關(guān)注中考動(dòng)態(tài),研究中考命題思路,努力提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性,落實(shí)學(xué)校行政人員聯(lián)系畢業(yè)班制度,定期召開畢業(yè)班學(xué)生、教師會(huì),研究分析畢業(yè)班教育教學(xué)工作。指導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法,做好初三畢業(yè)班的.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

 。3)開展校本教研活動(dòng)。優(yōu)化教師課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。備課要深,手段要新,繼續(xù)引導(dǎo)教師把教學(xué)工作重心前移,精心備課,研究教法和學(xué)法,增強(qiáng)教學(xué)的預(yù)見性;教學(xué)要活,上課要實(shí),要不斷更新教學(xué)手段,以起到突破重點(diǎn)、化解難點(diǎn)的作用,要從學(xué)生學(xué)的角度出發(fā)組織教學(xué),思考問題,課后要及時(shí)記錄教學(xué)得失,重視教學(xué)反思,不斷提高教學(xué)水平;作業(yè)要精,輔導(dǎo)要細(xì),作業(yè)設(shè)計(jì)要突出重點(diǎn),突出難點(diǎn),難易適中有針對(duì)性,批改要認(rèn)真及時(shí),要關(guān)心學(xué)困生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況,加強(qiáng)“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。

  (4)重視音、體、美、信息等學(xué)科教學(xué)。積極開展興趣活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。培育豐富多彩的校園文化生活。

  3.強(qiáng)化教研措施,發(fā)揮以研興教的作用。

 。1)轉(zhuǎn)變教育觀念,立足校情,結(jié)合校本培訓(xùn),努力探索,不斷提高教研活動(dòng)的層次和水平。積極開展教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),改革課堂教學(xué)方法,深入研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,不斷提高課堂教學(xué)效率。

 。2)加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),進(jìn)一步落實(shí)上課聽課、評(píng)課、集體備課制度,繼續(xù)推行開設(shè)公開課、示范課、研究課等行之有效的教研手段,進(jìn)一步規(guī)范公開課教學(xué)程序,使其真正發(fā)揮提高教學(xué)效率的作用。抓實(shí)“校本培訓(xùn)日”工作,要有計(jì)劃,有內(nèi)容、有監(jiān)督、有記錄。

 。3)采取有效的教學(xué)措施,確保兩項(xiàng)中考考試成績保持城區(qū)前列。

  (4)開展課改論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例的評(píng)比工作,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教育教學(xué)的整合,促進(jìn)教學(xué)的科學(xué)性、高效性。激發(fā)教師參與教研的熱情,促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,充分發(fā)揮以研興教的作用。

  4.抓好現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的管理與使用工作。

 。1)強(qiáng)化理化生實(shí)驗(yàn)室的管理。確保理、化、生學(xué)科的實(shí)驗(yàn)正常開展,師生認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告及實(shí)驗(yàn)記錄。

 。2)要求并督促每位教師運(yùn)用“班班通”現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué),引用優(yōu)質(zhì)教育資源,提高課堂效率。對(duì)各班每位教師的運(yùn)用情況每月進(jìn)行一次檢查通報(bào),要求各位教育及時(shí)交新教學(xué)資源、各班做好“班班通”使用情況的記錄。

 。3)充分發(fā)揮“多媒體”教室、音樂室、美術(shù)室、圖書閱覽室的功能,促使學(xué)生音、體、美全面發(fā)展。

 。4)確保計(jì)算機(jī)信息課的正常開展,加快提高學(xué)生計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)用、制作能力。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1.回顧上學(xué)期工作,制定本學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃。

  2.認(rèn)真組織九年級(jí)開學(xué)檢測(cè)工作。

  3.表彰上學(xué)期期終檢測(cè)成績優(yōu)秀學(xué)生。

  4.做好教科書、備課本等材料的發(fā)放工作。

  5.教研組長制定好工作計(jì)劃。

  6.統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生數(shù),了解學(xué)生變動(dòng)情況,做好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等工作。

  7.召開教研組長會(huì)議,布置近期有關(guān)工作。

  8. 進(jìn)行開學(xué)初教學(xué)常規(guī)檢查。

  9.召開九年級(jí)班主任會(huì)議,組織完成20xx年中考考生信息采集工作。

  三月份:

  1.召開教研組長、畢業(yè)班學(xué)科組長會(huì)議,討論并布置本學(xué)期畢業(yè)班教學(xué)研究、復(fù)習(xí)、模擬考試等工作。

  2.教學(xué)常規(guī)第二次檢查。

  3.組織九年級(jí)各學(xué)科備課組長,參加各級(jí)中考研討活動(dòng)。

  四月份:

  1.組織九年級(jí)第一次模擬考試。

  2.認(rèn)真組織20xx年中考理化生實(shí)驗(yàn)操作、體育考試工作。

  3.組織七、八年級(jí)期中檢測(cè)命題及期中檢測(cè)工作。

  4. 教學(xué)常規(guī)第三次檢查。

  5.布置課改教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例評(píng)比的有關(guān)工作。

  五月份:

  1.做好畢業(yè)班第一次模擬考試學(xué)生成績分析工作。

  2.督促指導(dǎo)九年級(jí)各學(xué)科制訂切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  3.召開教研組長、備課組長會(huì)議、分析并總結(jié)七、八年級(jí)期中檢測(cè)情況和畢業(yè)班第一次模擬考試情況。

  4.教學(xué)常規(guī)第四次檢查。

  5.做好畢業(yè)班第二次模擬命題與考試工作。

  6.組織畢業(yè)班教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究“20xx年中考命題綱要”。了解并掌握中考命題方向。

  7.召開教研組長、畢業(yè)班班主任學(xué)科組長會(huì)議。(分析與研究第二次模擬考試情況,尋求對(duì)策。)

  8.組織八年級(jí)地理、生物學(xué)科畢業(yè)學(xué)業(yè)會(huì)考的準(zhǔn)備工作。

  六月份:

  1.做好畢業(yè)班第三次模擬考試工作。

  2.做好中考有關(guān)工作。

  3.召開教研組長會(huì)議,做好教研組工作的總結(jié)與評(píng)價(jià)工作。

  4.教學(xué)常規(guī)第五次檢查并做好教師教學(xué)常規(guī)、教研組長的考核工作。

  5.做好九年級(jí)學(xué)生畢業(yè)證的填發(fā)、驗(yàn)印工作。

  6.做好20xx—20xx學(xué)年度教師繼續(xù)教育相關(guān)工作。

  七、八月份:

  1.做好七、八年級(jí)的期末檢測(cè)工作

  2.做好中考查分、學(xué)生填報(bào)志愿等工作。

  3.做好九年級(jí)畢業(yè)生的建檔工作。

  4.做好錄取通知書的發(fā)放和畢業(yè)生去向登記工作。

  5.做好上級(jí)、學(xué)校交辦的其他工作。

中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校年度工作計(jì)劃,對(duì)照年度工作總目標(biāo),圍繞“5+2”素質(zhì)教育目標(biāo)任務(wù)分解,以迎接新一輪教育督導(dǎo)為抓手,繼續(xù)聚焦“主體參與”課堂模式改革、省級(jí)課程基地建設(shè)、國家級(jí)課題深入研究,著力推進(jìn)義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)的組織實(shí)施和“微視頻”資源的開發(fā)利用,嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,創(chuàng)新管理規(guī)章,發(fā)揮黨建文化能量,力爭(zhēng)在教學(xué)質(zhì)量提升、學(xué)校硬件建設(shè)、骨干教師成長、學(xué)生差異發(fā)展和內(nèi)涵特色發(fā)展等方面均取得可喜成績,為創(chuàng)建“四星級(jí)”高中而拼搏。

  二、主要目標(biāo)

 。ㄒ唬┩七M(jìn)課堂教學(xué)綠色生態(tài)(二)展示省級(jí)課程基地成果

 。ㄈ┥罨w驗(yàn)學(xué)習(xí)課題研究(四)制定教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)方案

  (五)擴(kuò)大高三藝術(shù)選修規(guī)模(六)完成各類基礎(chǔ)工程建設(shè)

 。ㄆ撸┘(xì)化各類目標(biāo)管理考核(八)匯總部門內(nèi)部管理規(guī)章

  (九)凸顯書香閱讀課程特色(十)增添青春活力校本品牌

  三、重點(diǎn)工作

  辦公室:

  1.加強(qiáng)與主流媒體、網(wǎng)站、電視臺(tái)的合作,為“四星級(jí)”高中創(chuàng)建搭建系統(tǒng)的輿論宣傳平臺(tái),力爭(zhēng)年終綜合考評(píng)宣傳工作不失分。

  2.統(tǒng)籌和督辦各部門、各年級(jí)部兩周工作安排。

  3.研究素質(zhì)教育5+2工程“未來素養(yǎng)行動(dòng)”的任務(wù)分解要求,部署和落實(shí)“學(xué)校微創(chuàng)新”方面的報(bào)送工作。

  4.完善和督辦校園網(wǎng)站內(nèi)容的更新和維護(hù)。

  5.統(tǒng)籌人事制度管理、績效工資考核和臨工用人模式轉(zhuǎn)型。

  6.做實(shí)學(xué)校大事記的記載和學(xué)校月度相關(guān)數(shù)據(jù)的積累和匯總。

  7.牽頭學(xué)校衛(wèi)生室和“四星級(jí)”檔案室的創(chuàng)建。

  8.匯總和健全各部門的各種現(xiàn)行規(guī)章制度,制定《州泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)章程》。

  9.完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃的總結(jié);起草學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃。

  10.牽頭教育督導(dǎo)迎檢工作,強(qiáng)化相關(guān)工作的主動(dòng)協(xié)調(diào)意識(shí)。

  教務(wù)處:

  1.加強(qiáng)課堂教學(xué)的巡查、監(jiān)控、記錄和反饋工作,完善教職工抽點(diǎn)的改革和創(chuàng)新工作,建立行政辦公會(huì)、教師大會(huì)教學(xué)工作反饋點(diǎn)評(píng)制度。

  2.細(xì)化教學(xué)質(zhì)量提升的過程管理、績效考核和目標(biāo)分解,實(shí)施績效考核的數(shù)據(jù)化公示,出臺(tái)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)方案。

  3.全面開設(shè)閱讀課程、構(gòu)建高三藝術(shù)類課程管理和藝術(shù)類教學(xué)模式、展示體藝2+1課程以及開展教學(xué)“五認(rèn)真”過程數(shù)據(jù)管理工作。

  4.整合信息技術(shù)資源在教學(xué)上的運(yùn)用、管理和考核方面的功能作用,將“泰微課”利用納入新的教學(xué)要求,定期召開學(xué)科代表會(huì)議,及時(shí)匯集教學(xué)意見和建議。

  5.繼續(xù)健全“三考”評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,完善學(xué)校各年級(jí)的校本化評(píng)價(jià)功能。

  6.繼續(xù)組織相關(guān)年級(jí)的“微抽測(cè)”學(xué)研活動(dòng)、錯(cuò)題征集活動(dòng)、教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

  7.公布油墨紙張的使用管理,制定內(nèi)部油墨紙張節(jié)約管理目標(biāo)。

  8.建立健全“一教一輔”資料征訂、圖書征訂、發(fā)放、購置、保管與審批制度,推進(jìn)大閱讀課程所涉及的全程管理制度改革。

  9.強(qiáng)化相關(guān)協(xié)調(diào)工作的自責(zé)意識(shí)。

  教科室:

  1.做好國家級(jí)課題的結(jié)題準(zhǔn)備工作,完善“體驗(yàn)式”學(xué)習(xí)的課題案例匯集,協(xié)助黨總支搞好市級(jí)黨建重點(diǎn)課題的實(shí)踐研究。

  2.出版省級(jí)課程基地建設(shè)的相關(guān)專著,打造醫(yī)藥特色的校園教研文化。

  3.繼續(xù)完善和推進(jìn)“一人一課“開課,”一周一課“聽課和”一科一課“的課題研究校本教研模式,體現(xiàn)錄播教室的使用和管理,牽頭實(shí)施教育裝備新產(chǎn)品的試點(diǎn)項(xiàng)目應(yīng)用。

  4.完善無紙化辦公系統(tǒng)中教學(xué)資源上傳、整合和評(píng)定工作,探索和研究信息化教學(xué)方式的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。

  5.繼續(xù)推行聽課、評(píng)課,強(qiáng)化評(píng)課反思,統(tǒng)籌推進(jìn)“優(yōu)秀公開課”的評(píng)定改革,將教研組每周的教研組學(xué)習(xí)改為有計(jì)劃的“微課題”專題研究,發(fā)揮教研組長、備課組長的主觀能動(dòng)作用。

  6.定期召開教研組長、備課組長、學(xué)生代表會(huì)議,征集教學(xué)教研方面的課題研究來源。

  7.落實(shí)好“三級(jí)骨干”教師的選拔、培養(yǎng)、考核等方面的下一年度規(guī)劃工作,制定“三級(jí)骨干”教師的培養(yǎng)、發(fā)展和校級(jí)以上學(xué)研規(guī)章制度。

  8.繼續(xù)辦好《教學(xué)研究》雜志,引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)歷提升、專業(yè)發(fā)展和研究反思

  9.強(qiáng)化市級(jí)、市直級(jí)教研活動(dòng)組織參與的主體責(zé)任意識(shí)。

  政教處:

  1.以素質(zhì)教育5+2工程的“主題德育行動(dòng)”和“青春活力行動(dòng)”任務(wù)分解為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)“走動(dòng)式”管理,組織評(píng)比優(yōu)美、特色教室、宿舍文化。

  2.定期召開相關(guān)學(xué)生會(huì)議,推動(dòng)學(xué)生住宿特色管理改革,加強(qiáng)宿舍安全、安靜、安穩(wěn)的文化建設(shè)。

  3.展示“主體參與”自主德育課程實(shí)施成果,彰顯科技創(chuàng)新校本課程的校本化特色,探索美育課程和勞動(dòng)課程的實(shí)施與實(shí)踐。

  4.加強(qiáng)“走動(dòng)式”管理,建立班級(jí)“班務(wù)日志”管理常態(tài)管理模式,形成年級(jí)的學(xué)生自主管理特色。

  5.統(tǒng)籌推進(jìn)宿舍值班管理、班級(jí)公物保護(hù)和安全節(jié)約生活的全面改革,創(chuàng)新學(xué)生表彰類型,增加學(xué)生表彰數(shù)量,及時(shí)發(fā)放表彰證書。

  6.強(qiáng)化班務(wù)工作的走動(dòng)式管理和學(xué)生管理的特色打造意識(shí)。

  總務(wù)處:

  1.實(shí)踐“日走動(dòng)管理、即保障維護(hù)、周記錄反饋”的后勤服務(wù)模式。

  2.明確固定資產(chǎn)管理責(zé)任,加強(qiáng)公物管理的責(zé)任包干,建立固定資產(chǎn)部門和科室移交制度。

  3.按照上級(jí)新的請(qǐng)示和報(bào)告制度要求,建立日常維修項(xiàng)目申報(bào)制,體現(xiàn)日常維修項(xiàng)目的必要性和經(jīng)費(fèi)報(bào)支的規(guī)范性,精致水、電、維修等保障工作,體現(xiàn)后勤保障的時(shí)效性。

  4.跟蹤完善綜合樓電梯的使用、管理、檢測(cè)和安全規(guī)范。

  5.推進(jìn)體育館建設(shè)工程的安全規(guī)范竣工,完成食堂鍋爐改造

  6.做好校園食品安全衛(wèi)生工作,確保師生就餐衛(wèi)生安全。

  7.啟動(dòng)省級(jí)節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建,規(guī)劃全年節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙的綠色校園行動(dòng)方案。

  8.牽頭學(xué)校收費(fèi)扎口管理,建立收費(fèi)責(zé)任制,規(guī)范收費(fèi)手續(xù),發(fā)揮內(nèi)當(dāng)家積極作用。

  9.強(qiáng)化學(xué)校發(fā)展的內(nèi)當(dāng)家和主人翁意識(shí)。

  年級(jí)部:

  1.體現(xiàn)年級(jí)主任的教育教學(xué)的協(xié)調(diào)引領(lǐng)角色作用,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)年級(jí)部。

  2.繼續(xù)堅(jiān)持“四個(gè)一”工作要求,突出抓好各年級(jí)的教學(xué)巡查記錄、集體備課、考試分析反饋、班級(jí)“三風(fēng)”培育、偶發(fā)事件處理、雙休輔導(dǎo)督促、宿舍紀(jì)律維護(hù)、年級(jí)活動(dòng)組織和年級(jí)目標(biāo)的達(dá)成等工作。

  3.實(shí)施教學(xué)“微抽測(cè)”的常態(tài)化,不斷舉行“微抽測(cè)活動(dòng)、微競(jìng)賽活動(dòng)、微座談活動(dòng)、微建議活動(dòng)和微視頻學(xué)習(xí)活動(dòng)”。

  4.進(jìn)一步清晰和規(guī)劃年級(jí)部日常工作路徑,保障兩周工作安排的前瞻性。

  5.強(qiáng)化為官有為的角色表現(xiàn)意識(shí)。

  工會(huì):

  1.加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),創(chuàng)新工會(huì)工作模式,積極主動(dòng)為學(xué)校發(fā)展、教師成長等創(chuàng)造性地開展工作。

  2.繼續(xù)豐富和開展老年協(xié)會(huì)、科協(xié)等各種活動(dòng),凝聚學(xué)校發(fā)展力量。

  3.牽頭表彰多種愛教樂教示范崗、先鋒組,增設(shè)并宣傳年度“感動(dòng)學(xué)校新聞人物”獎(jiǎng)。

  4.適時(shí)召開相關(guān)教師座談會(huì),征集教師合理化建議,完善師德考核“優(yōu)秀”等次的實(shí)施細(xì)則。

  5.牽頭推進(jìn)學(xué)校制度建設(shè),籌備學(xué)校制度匯編。

  6.強(qiáng)化學(xué)校發(fā)展過程中的凝聚正能量意識(shí)。

  團(tuán)委:

  1.在素質(zhì)教育5+2工程的“主題德育行動(dòng)”和“青春活力行動(dòng)”等方面積極謀劃。

  2.創(chuàng)新社團(tuán)工作管理,展示特色社團(tuán)活動(dòng)。

  3.積極開展團(tuán)隊(duì)工作管理的課題研究。

  4.積極發(fā)揮教工團(tuán)支部和學(xué)生會(huì)在學(xué)校中心工作中的積極作用。

  5.繼續(xù)辦好“校園文化藝術(shù)節(jié)”。

  6.強(qiáng)化青年教師成長和學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的主導(dǎo)意識(shí)。

  四、具體措施

 。ㄒ唬┙枇Πl(fā)力,融合抓黨建

  一是繼續(xù)培育“主體參與”黨建文化,推進(jìn)民主管理進(jìn)程,從而營建“主體參與”的`管理文化,融合“主體參與”課堂教學(xué)文化,重點(diǎn)抓好精神引領(lǐng)和信心提增;二是繼續(xù)實(shí)踐學(xué)校黨建工作“七個(gè)一”工作載體,完善黨建工作的“301創(chuàng)優(yōu)“機(jī)制,打造“一校一品“黨建品牌,重點(diǎn)抓好隊(duì)伍素質(zhì)和品牌特色;三是繼續(xù)推進(jìn)市級(jí)黨建重點(diǎn)課題研究,打造”學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型“黨員隊(duì)伍,重點(diǎn)抓好課題推進(jìn)和科研骨干培養(yǎng);四是繼續(xù)開展系列黨建論壇,鞏固全校上下的思想建設(shè),引導(dǎo)教師聚焦學(xué)?缭桨l(fā)展、教師個(gè)人發(fā)展、學(xué)生差異發(fā)展和教學(xué)生態(tài)發(fā)展,重點(diǎn)抓好認(rèn)識(shí)上的提高和思想上的解放。

 。ǘR心協(xié)力,奮力抓創(chuàng)建

  一是根據(jù)“十二五”發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)要求,舉全校之力精心謀劃“四星級(jí)”高中創(chuàng)建方案,明確具體任務(wù)目標(biāo),落實(shí)具體創(chuàng)建日程,部署具體分工,以創(chuàng)建的大目標(biāo)激勵(lì)全校上下達(dá)成日常工作的小目標(biāo);二是根據(jù)學(xué)校內(nèi)部實(shí)際情況,以總務(wù)處為牽頭,創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校,推動(dòng)各個(gè)部門和全校師生關(guān)注節(jié)約,低碳生活,謀求降低學(xué)校的運(yùn)行成本,聚焦綠色校園打造;三是以政教處為牽頭創(chuàng)建區(qū)域范圍內(nèi)的特色半寄宿制學(xué)校,放大省級(jí)科技創(chuàng)新校本特色課程成果,讓創(chuàng)新教育成果轉(zhuǎn)化為學(xué)生差異發(fā)展的動(dòng)力;四是以教務(wù)處和辦公室為牽頭,其它各部門為聯(lián)動(dòng),力爭(zhēng)創(chuàng)建素質(zhì)教育5+2工程先進(jìn)示范校和“四星級(jí)”檔案室,為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提升品位。

 。ㄈ┕(jiān)克難,規(guī)范抓基建

  一是繼續(xù)采取積極的措施,爭(zhēng)取上級(jí)部門的財(cái)經(jīng)支持,完成政府投資項(xiàng)目的體育設(shè)施工程;二是積極籌劃和實(shí)施義務(wù)教育改薄工程,完成初中部多媒體教室的全面升級(jí)改造;三是在可能的情況下,爭(zhēng)取建設(shè)一個(gè)初中部的現(xiàn)代化錄播教室,同時(shí)徹底完成學(xué)校內(nèi)部危房的掃尾工作;四是依據(jù)按照環(huán)保局的要求,取消現(xiàn)有食堂鍋爐,改變現(xiàn)有食宿浴飲模式;五是進(jìn)一步完成相關(guān)師生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的改善、安全措施的保障、相關(guān)綠化的完美、相關(guān)河道的護(hù)坡等工程,為創(chuàng)建“四星級(jí)”高中打下一切硬件基礎(chǔ)。

  (四)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),集中抓重建

  一是按照依法治校的具體要求,結(jié)合學(xué)校各部門管理實(shí)際,聚焦管理制度的重建,推動(dòng)各部門的制度創(chuàng)新,進(jìn)一步增強(qiáng)管理的時(shí)效性和針對(duì)性。重點(diǎn)突出體現(xiàn)教育、教學(xué)、教研以及辦學(xué)、教學(xué)、升學(xué)等方面的獎(jiǎng)勵(lì)措施和制度創(chuàng)新;二是注重進(jìn)行教學(xué)形態(tài)和課堂生態(tài)的重建,嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,聚焦評(píng)課反思,改良課后作業(yè),促進(jìn)自主學(xué)習(xí),想方設(shè)法在教學(xué)區(qū)等地方安裝可以供學(xué)生自主學(xué)習(xí)的電子裝備,以保障“微視頻”等信息資源的自由使用;三是進(jìn)一步明確崗位職責(zé),表現(xiàn)身份角色,營造敢抓、善管、真干的管理氛圍,推進(jìn)擔(dān)責(zé)、追責(zé)、問責(zé)的責(zé)任制重建;四是鞏固現(xiàn)有教研模式的“校本成果”,繼續(xù)在教學(xué)案校本化、課堂教學(xué)模式化、學(xué)生發(fā)展差異化、教室培養(yǎng)制度化方面做出努力,做大“主體參與“課堂教學(xué)模式的實(shí)踐效應(yīng),通過科學(xué)的年度評(píng)優(yōu)方式,引導(dǎo)教師做專家型的課堂學(xué)者、反思型的研究專家、復(fù)合型的課程骨干。

中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想 :

  以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為要求,全面學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)上級(jí)有關(guān)教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持 “育人為本,以德為先”,以培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國的合格人才為宗旨。學(xué)校的德育工作堅(jiān)持以法制教育為主線,以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,以德育的隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),努力營造有利于學(xué)生成長的人文環(huán)境。抓住我校被評(píng)選為佛山市首批“安全文明校園”,廣東省首批基礎(chǔ)教育改革未成年思想道德建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(全區(qū)僅兩間中學(xué))這個(gè)契機(jī),大力開展法制教育課題的研究工作,使我校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。

  二、主要工作:

  1、整體規(guī)劃學(xué)校的德育體系。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,根據(jù)德育工作的總體目標(biāo)科學(xué)地規(guī)劃各教育階段的具體內(nèi)容、實(shí)施途徑和方法。 以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作的若干意見》和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以"三個(gè)主義"(愛國主義、集體主義、社會(huì)主義)教育為主線,以社會(huì)公德育教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以課堂教學(xué)為主渠道,以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)與制度的建設(shè),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,開拓德育空間,構(gòu)建具有我校特色的德育工作新格局。

  2、重視校園文化建設(shè)。要大力開展學(xué)生喜聞樂見的、豐富多彩的、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動(dòng),建設(shè)以社會(huì)主義文化和優(yōu)秀的民族文化為主體、健康生動(dòng)的校園文化。努力凈化校園環(huán)境,抵制消極、腐朽思想的滲透和影響,抑制低俗文化趣味和非理性文化傾向,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康高雅方向發(fā)展。

  3、要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,深入開展創(chuàng)“文明班”和創(chuàng)“三好學(xué)生”活動(dòng)。要改進(jìn)“文明班”和 “三好學(xué)生”的評(píng)選方法,建立一套公平合理、便于操作的申報(bào)、檢查、審批制度。(三月份打算召開“學(xué)習(xí)總動(dòng)員”表彰大會(huì),表彰上學(xué)期的三好學(xué)生等,并請(qǐng) 3-4個(gè)同學(xué)作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。每個(gè)級(jí)組推選一個(gè),高中找個(gè)“如何合理利用時(shí)間”的,三個(gè)級(jí)組各找個(gè)單科的。表達(dá)能力要好,任教的語文老師要幫忙修改好學(xué)生的發(fā)言稿。)這項(xiàng)工作由李主任具體負(fù)責(zé)。

  4、 學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育緊密配合。學(xué)校要主動(dòng)同家長及社會(huì)各方面密切合作,使三方面的教育互為補(bǔ)充、形成合力。要通過家長委員會(huì)、家長學(xué)校、家長接待日等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,大力普及家庭教育知識(shí),吸收家長參加德育過程。建立校外教育網(wǎng)點(diǎn),使學(xué)校德育向校外延伸。要依靠關(guān)心下一代委員會(huì)、社區(qū)、校外德育輔導(dǎo)員等各種社會(huì)性的青少年教育組織和其他社會(huì)團(tuán)體,動(dòng)員、組織協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量支持學(xué)校做好德育工作。學(xué)校會(huì)不定期召開全校性的家教知識(shí)講座,但這項(xiàng)工作主要依靠級(jí)組來完成。

  (1)家長會(huì)的召開要及時(shí),準(zhǔn)備要充分,家長會(huì)一定要寫歡迎的標(biāo)語,搞好教室的衛(wèi)生,出好黑板報(bào),要使用規(guī)范的漢字,要盡量使用多媒體。

  (2)家長會(huì)不要變成單純的成績宣讀大會(huì),請(qǐng)參閱其他學(xué)校的家長會(huì)課件,希望對(duì)我們有啟發(fā)。

  (3)《家長通訊》要堅(jiān)持。自己要存底,交一份到德育處,德育處也一定要存底。

  (4)要堅(jiān)持每學(xué)期評(píng)選“優(yōu)秀家長”,可以在級(jí)組家長會(huì)進(jìn)行表彰,所發(fā)獎(jiǎng)狀等學(xué)?梢蕴峁。

  (5)希望在自己級(jí)組的櫥窗不定期(特別是家長會(huì)前)進(jìn)行家長“優(yōu)秀作業(yè)”的展示。

  (6)家訪制度一定要堅(jiān)持。特別是兩頭的學(xué)生。重點(diǎn)的學(xué)生可以聯(lián)絡(luò)科任老師、級(jí)組長一起去,主任、校長對(duì)一些很特殊的學(xué)生也要進(jìn)行家訪,爭(zhēng)取家長的支持。

  (7)學(xué)校級(jí)的 “優(yōu)秀家長”,每年表彰一次,今年在三月的“學(xué)習(xí)總動(dòng)員”大會(huì)一起表彰,每班一人,重點(diǎn)班2人。

  這項(xiàng)工作由李主任監(jiān)督執(zhí)行。

  5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。要優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛的德育隊(duì)伍。不斷補(bǔ)充新生力量。積極開展各種培訓(xùn)工作,提高隊(duì)伍素質(zhì)。繼續(xù)健全表彰制度,增強(qiáng)德育隊(duì)伍的事業(yè)心和使命感,并使他們的工作得到高度尊重,保證德育工作骨干能夠不斷地得到進(jìn)修提高。

  (1)要加強(qiáng)對(duì)中青年骨干的培養(yǎng),多給他們給機(jī)會(huì),壓擔(dān)子。對(duì)于處于成熟期的,要多鼓勵(lì),多支持,多協(xié)助,少指責(zé)、挖苦。

  (2)多組織外出的參觀,要把參觀和提高自己的工作能力緊密結(jié)合,參觀后要進(jìn)行必要的反思,要取長補(bǔ)短,提高自己的班級(jí)管理水平。

  (3)多組織自己學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課觀摩,專家講座等,通過學(xué)習(xí)和反思,提高班主任工作水平。

  (4)要關(guān)心班主任的心理健康,定期組織體育、文娛活動(dòng),定期組織茶話會(huì)等,舒緩班主任的精神壓力。

  (5)定期組織評(píng)優(yōu)評(píng)先及班主任工作問卷調(diào)查工作。

  這項(xiàng)工作由程主任具體負(fù)責(zé)。

  6、充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等組織的作用。共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)應(yīng)根據(jù)各自的特點(diǎn)和任務(wù),開展健康有益的教育活動(dòng),把廣大學(xué)生吸引到自己周圍,成為黨聯(lián)系、團(tuán)結(jié)、教育青少年一代的重要紐帶。團(tuán)組織應(yīng)根據(jù)青年學(xué)生的思想特點(diǎn)和要求,舉辦業(yè)余團(tuán)校,積極發(fā)展符合條件的優(yōu)秀學(xué)生骨干入團(tuán)。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)的作用,組織指導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)假日、重大紀(jì)念日、社會(huì)事件開展各種健康向上的活動(dòng),以活動(dòng)為載體,寓教于樂,培養(yǎng)學(xué)生的能力和特長,活躍課余生活,豐富校園文化,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  團(tuán)隊(duì)工作要點(diǎn)

  (1)本學(xué)期要以愛校、愛父母、尊師、愛惜自己為重點(diǎn)教育內(nèi)容,每個(gè)月要舉行一次大型的主題活動(dòng)。要?jiǎng)?chuàng)一些有十中特色的活動(dòng)。

  (2)團(tuán)委要堅(jiān)持舉辦業(yè)余團(tuán)校,做好團(tuán)員的發(fā)展工作。要強(qiáng)調(diào)團(tuán)員的模范帶頭作用,各團(tuán)支部的組織生活要堅(jiān)持,要健全。

  (3)團(tuán)委的青年志愿者活動(dòng)要定期進(jìn)行,要保持一些特色項(xiàng)目。

  (4)要抓好團(tuán)隊(duì)的宣傳陣地。根據(jù)各月主題及上級(jí)要求,組織各班出好墻報(bào),并組織好評(píng)選,注意拍照保存。飯?zhí)脗?cè)的櫥窗歸團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì),每個(gè)月第一個(gè)星期要出好。

  學(xué)生會(huì)工作要點(diǎn):

  (1)升旗儀式由學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)協(xié)助,要發(fā)揮值周班作用。團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)至少半個(gè)學(xué)期就應(yīng)該向同學(xué)們匯報(bào)一次自己的工作,要讓同學(xué)們感覺到團(tuán)隊(duì)組織和學(xué)生會(huì)的存在。

  (2)學(xué)生會(huì)要定期組織學(xué)生干部的培訓(xùn)?梢栽O(shè)計(jì)2-3個(gè)課程,那么每年都在固定的時(shí)間對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)?己撕细竦陌l(fā)給結(jié)業(yè)證書。

  (3)要加強(qiáng)對(duì)值周班的監(jiān)督和管理,要明確他們的職責(zé),每周的情況總結(jié)由值周班負(fù)責(zé)。

  (4)“名師名家助我學(xué)”系列講座。每個(gè)月一次。

  這項(xiàng)工作由陳卓穎、何燕紅具體負(fù)責(zé)。

  7、加強(qiáng)心理健康教育,設(shè)置心理健康咨詢室,經(jīng)常開展心理知識(shí)講座,研究掌握學(xué)生的個(gè)性心理特征,及時(shí)排除學(xué)生,創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力和堅(jiān)韌不撥的意志,為學(xué)生身心健康發(fā)展服務(wù)。通過佛山市心理健康教育等級(jí)學(xué)校的驗(yàn)收,使學(xué)校的心理健康教育更上一個(gè)新的臺(tái)階。

  (1)2月23日心理健康教育等級(jí)學(xué)校的資料準(zhǔn)備。

  (2)開設(shè)針對(duì)教師和學(xué)生的心理講座。

  (3)對(duì)初三、高三學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。

  (4)針對(duì)不同類型的學(xué)生進(jìn)行小組輔導(dǎo)。

  (5)堅(jiān)持開展心理咨詢,繼續(xù)開通心理,開放心理健康咨詢信箱。辦好心理衛(wèi)生櫥窗。

  (6)開展心理健康教育課題的研究。

  這項(xiàng)工作具體由程主任負(fù)責(zé),胡醫(yī)生協(xié)助。

  8、 深入開展法制教育和安全常識(shí)教育以及自護(hù)自救教育,強(qiáng)化責(zé)任感、法制觀念和安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力,確保學(xué)生的安全。通過廣東省法制教育課題的開題,使我校的'法制教育工作能逐漸成為學(xué)校的德育工作特色。(這項(xiàng)工作由馮校長具體負(fù)責(zé)。)

  繼續(xù)開展“陽光少年自護(hù)訓(xùn)練營”活動(dòng)。

  附:佛山十中學(xué)法自護(hù)訓(xùn)練營活動(dòng)計(jì)劃

  一、 訓(xùn)練營的目的:

  為了加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),進(jìn)一步提高青少年自我保護(hù)能力,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),有效預(yù)防各種意外事故的傷害,提高青少年正確認(rèn)識(shí)社會(huì)的能力,依法保護(hù)青少年的合法權(quán)益。發(fā)揮潛能,實(shí)現(xiàn)自我;拓展心靈視野,建立群體空間;幫助你認(rèn)識(shí)自我,了解社會(huì)、發(fā)揮內(nèi)在品質(zhì);建立你的應(yīng)變能力,靈活運(yùn)用知識(shí)、資源,迎接各種挑戰(zhàn);使你成為一個(gè)自信、勇敢、有責(zé)任感的新時(shí)代青年。

  二、陽光少年學(xué)法自護(hù)訓(xùn)練營的口號(hào)和活動(dòng)主旨:

  我們的口號(hào):認(rèn)識(shí)社會(huì) 拒絕誘惑 遠(yuǎn)離危險(xiǎn) 防范侵害

  活動(dòng)的主旨:關(guān)注青春,珍惜生命

  三、參加人員:佛山十中初一、初二全體同學(xué)。

  四、主要課程:

  項(xiàng) 目形 式內(nèi)容

  開營

  儀式 領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布活動(dòng)計(jì)劃、照相等。

  交通

  安全走路誰都會(huì),可生活中的你對(duì)交通法規(guī)又了解多少呢?了解相應(yīng)交通法規(guī),進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)問答等。

  法官

  講法邀請(qǐng)法官進(jìn)班級(jí)進(jìn)行法制講座,或者到禪城區(qū)法院聽審,或者到我校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)審判(宣判)大會(huì)等。以實(shí)際的案例讓同學(xué)們明白“法”就在我們身邊,和我們的生活息息相關(guān),明白違法所要付出的代價(jià),明白只有遵紀(jì)守法,才能讓我們的生活真正精彩。

  被害

  預(yù)防生活中的很多突發(fā)事件不由我們控制,但不同的反應(yīng)會(huì)引發(fā)出不同的結(jié)果——自我保護(hù)的最佳方法:把損失降到最低。通過學(xué)生自己排演的情景模擬劇,教育學(xué)生在遇到盜竊、搶劫、校園暴力時(shí)采取正確的方法保護(hù)自己的生命安全。學(xué)會(huì)呼救、學(xué)會(huì)報(bào)警。

  新天

  新地

  心接觸進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境、一個(gè)新天地,你的生活將有嶄新的改變——心靈的問候!

  通過各種心理游戲,使我們更加了解自我,堅(jiān)定自我。

  危情

  時(shí)刻面對(duì)危險(xiǎn),你不僅要有過人的勇氣,還要知道逃離的技巧,經(jīng)過自然災(zāi)害逃生的現(xiàn)場(chǎng)模擬,你才會(huì)坦然面對(duì)這一切。逃生體驗(yàn)、滅火器的使用、正確撥打報(bào)警電話,并觀看消防錄象,了解必要的消防法規(guī)知識(shí)等。

  自救與

  互救任何時(shí)刻都有可能發(fā)生危險(xiǎn),當(dāng)你面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),你不僅要救自己,還能再救別人嗎?(搬運(yùn)、包扎、止血等)訓(xùn)練及突發(fā)病救護(hù)技能培訓(xùn)。

  消費(fèi)者

  權(quán)益保護(hù)每個(gè)學(xué)生,其實(shí)都是消費(fèi)者,消費(fèi)權(quán)益與我們的日常生活密不可分,在消費(fèi)過程中,你知道要注意些什么問題嗎?學(xué)習(xí)相應(yīng)的法規(guī),及消費(fèi)過程中如何保障自己的權(quán)益不受侵害,以及權(quán)益受侵害后,我們?cè)撛趺醋觥?/p>

  閉營

  儀式 總結(jié)、表彰

  9、 要特別注重探索“后進(jìn)生”的教育和轉(zhuǎn)化途徑。學(xué)校要把轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生放在與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同等重要的地位,努力探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的有效辦法。除實(shí)踐分流教育、興趣教育、特長教育外,在思想教育方面,要繼續(xù)探討“以愛感化,齊抓共管,自育自理”等機(jī)制。繼續(xù)切實(shí)推行班級(jí)德育導(dǎo)師制,德育導(dǎo)師要深入到學(xué)生中去,通過交談、咨詢等活動(dòng),指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成才、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和問題。(德育導(dǎo)師制由李主任負(fù)責(zé),后進(jìn)生轉(zhuǎn)化由兩位主任負(fù)責(zé),張全偉、莫忠協(xié)助。)

  10、 要加強(qiáng)管理,認(rèn)真貫徹實(shí)施《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力。本學(xué)期重點(diǎn)要抓好學(xué)生的儀容、儀表。(具體由程主任負(fù)責(zé))

  11、做好學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作。校園網(wǎng)、區(qū)教育信息網(wǎng)、省市各大媒體消息的發(fā)布。校報(bào)的出版等。(具體李健儀老師負(fù)責(zé)。)

中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃 篇5

  一、1———2月

  1、舉行迎新春文藝晚會(huì)。

  2、協(xié)助進(jìn)行寒假系列工作。

  3、召開校教職工代表大會(huì)。

  二、3———4月

  1、慶祝三八婦女節(jié)系列活動(dòng)。

  2、新老教師結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)。

  3、名師示范課。

  4、青年教師公開課比賽。

  三、5———6月

  1、五一國際勞動(dòng)節(jié),端午節(jié)慰問活動(dòng)。

  2、表彰工會(huì)工作積極分子和工會(huì)活動(dòng)積極分子。

  3、協(xié)助舉辦文化藝術(shù)節(jié)。

  四、7———8月

  1、配合學(xué)校召開德育工作會(huì)議。

  2、署假師德及安全教育

  五、9—10月

  1、制定年度工作計(jì)劃。

  2、協(xié)助進(jìn)行教師節(jié)系列活動(dòng)。

  3、國慶節(jié),中秋節(jié),教師節(jié)慰問。

  4、退休教師茶話會(huì)。

  5、督促落實(shí)校教職工體育活動(dòng)小組活動(dòng)。(現(xiàn)有足球,羽毛球,乒乓球,網(wǎng)球,太極拳,健美操,拉丁舞七個(gè)活動(dòng)小組)

  6、協(xié)助學(xué)校召開教學(xué)工作會(huì)議。

  六、11———12月

  1、協(xié)助舉辦校體育節(jié),科技信息節(jié)。

  2、 籌備舉行教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  七、備注

  1、積極完成好上級(jí)教育部門,工會(huì)以及學(xué)校安排的工作任務(wù)。

  2、積極協(xié)助學(xué)校處理好突發(fā)事件。

中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃 篇6

  為全面貫徹我!白屆總(gè)同學(xué)都能享受平等教育,讓每個(gè)同學(xué)都能獲得最大成功”的辦學(xué)理念,我校本學(xué)期提出了“齊抓共管、全面育人”的工作要求,即要?jiǎng)訂T全體科任教師參與學(xué)生教育和管理,逐步形成“大德育、大管理”的氛圍。為此,學(xué)校決定在全校任教師與學(xué)生中開展“師愛助我成長——愛心幫扶活動(dòng)”,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、幫扶對(duì)象

  1、結(jié)對(duì)幫扶學(xué)困生,即每名科任教師在所任教班級(jí)聯(lián)系一名在班級(jí)后10名的學(xué)生作為幫扶對(duì)象。通過幫扶,使其脫離學(xué)困生之列。

  2、合作幫扶邊緣生,即科任教師在所任教班級(jí)聯(lián)合幫扶班級(jí)15—30名的學(xué)生。通過幫扶,使其進(jìn)入優(yōu)秀生之列。

  3、重點(diǎn)幫扶行為習(xí)慣較差的學(xué)生,即每名科任教師在所任教班級(jí)聯(lián)系一名在班級(jí)經(jīng)常違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生作為幫扶對(duì)象,通過幫扶使其樹立正確的人生觀、世界觀,邁上不擾亂課堂紀(jì)律能認(rèn)真學(xué)習(xí)之列。

  二、幫扶措施

  1、學(xué)習(xí)幫扶。 通過課堂補(bǔ)差、課后輔導(dǎo)和交流談心等方式,幫助他 們樹立自信心,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)業(yè)成績。

  2、品行幫扶。隨時(shí)了解、關(guān)注幫扶對(duì)象的日常表現(xiàn),定期找?guī)头鰧?duì)象談話,根據(jù)需要與學(xué)生家長保持聯(lián)系,促使幫扶對(duì)象不斷提高品德修養(yǎng)。

  3、心理幫扶。關(guān)注幫扶對(duì)象的心理變化,對(duì)其心理困惑和矛盾及時(shí)給予科學(xué)有效的輔導(dǎo),幫助他們克服心理障礙,保持健康的心態(tài),提高他們的心理健康水平。

  4、生活幫扶。要深入了解幫扶對(duì)象的家庭情況,掌握幫扶對(duì)象在日常生活中存在的困難,為其提供必要的幫助,使其感受到學(xué)校和老師的關(guān)心。

  三、活動(dòng)安排

  1、在班主任老師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,在征得學(xué)生本人同意的基礎(chǔ)上,所有任課教師須在任教班級(jí)內(nèi)確定一名幫扶對(duì)象,然后于一周內(nèi)報(bào)教導(dǎo)處備案,教導(dǎo)處將建立幫扶對(duì)象轉(zhuǎn)化檔案 。

  2、活動(dòng)開始后,教導(dǎo)處將根據(jù)幫扶對(duì)象轉(zhuǎn)化檔案隨時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,通過與幫扶對(duì)象、班主任談話等形式,掌握、了解教師的幫扶活動(dòng)措施。

  3、本學(xué)年結(jié)束后,教務(wù)處將幫扶對(duì)象的.學(xué)習(xí)成績與上學(xué)期期末成績進(jìn)行比較,并在全校范圍內(nèi)公布,對(duì)幫扶成績優(yōu)異的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、要求

  1、全體教師要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要意義,這既是貫徹落實(shí)我校辦學(xué)理念的重要體現(xiàn),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要突破口,同時(shí)也是提升我校管理層次的重要措施。

  2、所有科任教師均須參加本次活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)亦參加幫扶活動(dòng)。確定幫扶對(duì)象時(shí),班主任、任課教師要有針對(duì)性地考慮學(xué)生的學(xué)科成績、性格、家庭情況等因素,不能草率決定,更不能應(yīng)付了事。

  3、幫扶對(duì)象確定后,幫扶活動(dòng)即正式開始, 要認(rèn)真落實(shí)幫扶措施,爭(zhēng)取顯著幫扶效果,在校內(nèi)、校外形成良好影響,樹立我校教師良好形象。

中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  新的一學(xué)期,政教處將在學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的通力協(xié)作下,在班主任的辛勤勞動(dòng)下,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)思想,以《中學(xué)德育大綱》為主要內(nèi)容,已“全面育人”為宗旨,遵循青少年思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,深入開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神教育,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性,為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

  二、工作重點(diǎn)

  新的學(xué)期,政教處工作將以創(chuàng)區(qū)內(nèi)一流學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向,創(chuàng)造性開展學(xué)校德育工作。

  1、加大班主任培訓(xùn)、培養(yǎng)工作的力度,繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機(jī)制,積極探索班級(jí)管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;

  2、堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā),以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠信教育;

  3、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,緊緊圍繞以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心開展工作;

  4、不斷改進(jìn)德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,突出對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,切實(shí)提高學(xué)生的思想政治素質(zhì);

  6、以課堂教學(xué)為平臺(tái),強(qiáng)化校紀(jì)、校規(guī)和德育內(nèi)涵滲透功能。提倡全員育人、全程育人,注重過程管理,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性;

  7、狠抓初三畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作;

  三、工作措施

  (一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

  1.指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開展工作要從四個(gè)方面入手:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的.培養(yǎng),抓兩頭,促中間;四是溝通家庭、社會(huì)教育,督促課外活動(dòng)的有序開展。

  2.牢固樹立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過程的大德育觀,引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新教育觀念,人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)都滲透德育因素,真正做到“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,活動(dòng)育人”。

  3.嚴(yán)格執(zhí)行《班主任考核細(xì)則》?荚u(píng)中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由《班主任常規(guī)工作考核》和《班級(jí)常規(guī)管理考核》兩部分組成,由學(xué)校行政值周及政教處、團(tuán)委兩部門負(fù)責(zé)檢查,由政教處進(jìn)行一日一公布,一周一累計(jì),一月一量化,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為文明班級(jí)、班主任評(píng)比的重要依據(jù)。此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),文明班級(jí)評(píng)比中實(shí)行“一票否決”。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育

  1.抓行為養(yǎng)成。要切實(shí)抓好全體學(xué)生的文明習(xí)慣教育。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《大橋鎮(zhèn)中學(xué)中學(xué)“六好”》的教育,抓緊、抓實(shí)、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從點(diǎn)滴做起,狠抓邊走邊吃、亂拋紙屑、破壞公物、課間吵鬧、追逐打鬧等不良行為的糾正。

  2.堅(jiān)持升降國旗教育:組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主題內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。

  3.在全校學(xué)生中開展“比、學(xué)、趕、幫、超”系列活動(dòng),各班在開學(xué)初要組織和幫助學(xué)生結(jié)合班級(jí)和個(gè)人實(shí)際,制訂出本學(xué)期的努力方向和計(jì)劃,并在同學(xué)中培養(yǎng)和樹立不同類型的先進(jìn)典型,采取積極措施,激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識(shí),組織好“幫、帶”活動(dòng),濃厚競(jìng)爭(zhēng)氛圍,從而推進(jìn)班風(fēng)、帶動(dòng)學(xué)風(fēng),提高班級(jí)、年級(jí)整體水平。

  4.抓好特殊學(xué)生的教育。對(duì)德困生實(shí)行層層管理,對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理,絕不手軟,用校紀(jì)規(guī)范行為,用校紀(jì)守護(hù)校園。班主任對(duì)德困生要定期找他們談話,并做好記錄。

  總之,本學(xué)期學(xué)校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置,促落實(shí),多檢查,勤通報(bào)”,杜絕形式主義,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。同時(shí),從實(shí)際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

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