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工作室工作計劃

時間:2023-04-15 13:34:37 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于工作室工作計劃集錦5篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的工作室工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于工作室工作計劃集錦5篇

工作室工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  引領(lǐng)學(xué)員展開“”讓兒童真學(xué)”的原點思考,繼續(xù)開展“讓兒童真學(xué)”的實踐,關(guān)注童真細節(jié),努力用童真課堂來詮釋童真語文。同時試著從童真課堂走向童真課程,作“基于兒童真實生活的統(tǒng)整連動”的深入思考。通過童真課堂的'深入實踐,通過童真課程的嘗試實踐促進工作室成員贏得專業(yè)發(fā)展。

  二、活動重點

  1、繼續(xù)投身“童真課堂”的深入實踐,采用“磨課”的方式錘煉課堂執(zhí)行力。

  2、開展好工作室專場活動,從校內(nèi)走向校外,從區(qū)內(nèi)走向區(qū)外,擴大“童真語文”工作室在省內(nèi)外的的輻射力。

  3、工作室成員開始“童真課程”的嘗試實踐,通過微題研討、課堂研討提升工作室成員的課程開發(fā)力、實施力。

  4、積極推薦工作室成員走出去參加各項比賽,在比賽中得到錘煉,努力提高工作室成員的反思力。

  三、具體活動

  1、9月,舉行入學(xué)課程培訓(xùn)活動。

  2、9月,工作室領(lǐng)銜人參加省廳“百人千場”送教活動。

  3、9月,舉行工作室集中活動。

  4、9月底10月初,每個學(xué)員完成xxxx學(xué)年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并上傳云平臺工作室。

  5、10月上旬(15日前),工作室常規(guī)磨課,為鐘建紅參加全國第二屆“新體系”作文青年教師教學(xué)評比賽作準備。

  6、10月中下旬,工作室常規(guī)磨課,為桐鄉(xiāng)開出“童真語文”專場作準備。

  7、10月下旬(26日),工作室赴桐鄉(xiāng)推出“童真語文”專場。

  8、11月初,開展“與大人一起讀”微題研討,并整理成果爭取發(fā)表。

  9、11月底,在全國童漫作文群作“童真語文”網(wǎng)絡(luò)講座。

  10、12月初,承辦區(qū)小學(xué)語文90學(xué)時培訓(xùn)。

  11、12月底,擬舉行“共讀一本書,同上一節(jié)課”的童真課程研討活動。

  沒在工作室活動中安排上課的學(xué)員請一定在各校的校內(nèi)活動中執(zhí)教公開課。

工作室工作計劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  名師工作室將以名師工作室章程為指導(dǎo),結(jié)合《指南》精神和工作室成員的實際情況,開展“以研促教,提高教師有效教學(xué)”為主題的研討活動,創(chuàng)造性地開展各項工作,使名師工作室真正成為教師學(xué)習(xí)提高、探討交流、開放務(wù)實和全面發(fā)展的綜合平臺。

  工作目標:

  培養(yǎng)一批熱愛幼兒教育、創(chuàng)新幼兒教育的高水平教師;逐步形成有特色的教學(xué)思想和理念,使教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有明顯提高;工作室成員收集自己的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗或優(yōu)秀案例,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,促進城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展。本學(xué)期的.工作我們將從以下幾方面開展:

  一、成員調(diào)整:

  二、學(xué)習(xí)方面

  1、讀書自學(xué)。要求成員每周上交一篇閱讀心得,每月一名成員分享自己的讀書體會,推薦一本好書,給大家提供學(xué)習(xí)的平臺。每學(xué)期精讀一本教育類專輯,做好讀書筆記并定期在工作室博客發(fā)表讀后感言,交流心得體會,以同伴互助的方式實現(xiàn)成員的共同成長。

  2、外出實踐。創(chuàng)設(shè)條件,讓工作室成員能夠定期外出參觀學(xué)習(xí),更新觀念,能遷移、整合、運用有益經(jīng)驗和學(xué)習(xí)成果到自身工作實踐中并能創(chuàng)新開展工作。

  三、研究方面

  1、開展案例式研訓(xùn)活動。組織成員圍繞“對游戲化教學(xué)課堂教法的研究”展開討論。研究方式:

  (1)教師從教材中選擇一個教學(xué)活動,進行游戲化教學(xué)活動的備課(怎樣有效提問),提倡原創(chuàng)。

  (2)說課,集體剖析活動方案,進行方案的修改。讓教師要努力轉(zhuǎn)變自己的角色定位,建立新型的師幼關(guān)系。

  2、優(yōu)質(zhì)課示范。工作室成員每學(xué)期必須組織一次優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動向全園教師進行展示,做到正確、科學(xué)、前沿教育理念和教學(xué)行為的示范。

  3、牽手鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。發(fā)揮名師工作室的示范引領(lǐng)作用,全面促進幼兒園教學(xué)改革。名師工作室繼續(xù)開展送課下鄉(xiāng)活動,把示范課送到農(nóng)村。

  四、多元評價。

  工作室成員豐富《教師成長檔案》,記錄教師的專業(yè)成長,展示教師的工作成果,評價教師的專業(yè)發(fā)展。

工作室工作計劃 篇3

  工作目標

  課型研討,打造特色;學(xué)習(xí)交流,開拓視野;反思總結(jié),提升自已。

  工作主題

  措施與形式

  負責人

  課型研討

  1、“無效教學(xué)的`課堂表現(xiàn)”研討(網(wǎng)絡(luò)、交流)

  2、復(fù)習(xí)課、活動課、講評課等課型的研討課展示

  劉xx

  葉xx

  劉xx

  學(xué)習(xí)交流

  1、專家講座:“信息技術(shù)與靈動的地理課堂”

  2、初中“送教下!被顒

  邵xx

  總結(jié)交流

  工作室三年來的工作總結(jié)

  周xx

工作室工作計劃 篇4

  根據(jù)高郵市教育局和高郵市中小學(xué)(幼兒園)名師工作總室工作安排,為進一步發(fā)揮名師的示范、輻射和引領(lǐng)作用,促進我市高中政治教師專業(yè)化發(fā)展,促進我市高中政治教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,特制定本年度名師工作室計劃。

  指導(dǎo)思想

  以《高郵市中小學(xué)名師(學(xué)科)工作室建設(shè)方案》為指導(dǎo),以工作室活動為載體,充分發(fā)揮工作室全體人員的智慧和能力,發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神和團隊合作精神,讓工作室成為培養(yǎng)教師專業(yè)成長的名師基地,成為優(yōu)秀政治教師成長的陣地。

  工作目標

  以三年為一個周期,制定年度工作計劃確定年度工作目標,落實名師培養(yǎng)方案明確分階段培養(yǎng)目標,以教學(xué)研討為主要內(nèi)容,以課題研究為重要平臺,努力使工作室成為高中政治教學(xué)改革的實驗室、高考指導(dǎo)的智囊團、教學(xué)質(zhì)量的促進者,力爭成為名師的搖籃、教改的.基地、研究的平臺、輻射的中心。

  1、名師的搖籃。通過三年培養(yǎng)計劃的實施,促進本室成員專業(yè)成長:三年內(nèi)至少培養(yǎng)1—2名教壇新秀、教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人、市級以上特級教師,建立各級后備名師培養(yǎng)梯隊。

  2、教改的基地。以推進有效教學(xué)、提升課堂質(zhì)量為突破口,力爭在2-3年內(nèi)形成工作室成員的課堂教學(xué)模式和特色:①建立自主合作探究的課堂教學(xué)機制,形成基于生活邏輯的高中思想政治教學(xué)設(shè)計范式;②以編制精品學(xué)案為抓手,積極開展教改實驗;③以行動研究為主題,加強教學(xué)個案的反思和總結(jié),探索增強高中政治教育教學(xué)有效性的新路徑,在實踐中提高工作室成員能力和水平。

  3、研究的平臺。通過自主合作研究、對話互動和示范引領(lǐng),促進工作室每位成員教育教學(xué)及研究能力進一步提高:①組織申報省市級教育科學(xué)規(guī)劃和教研系列立項課題,積極開展“個人課題”與“微型課題”研究。三年內(nèi)完成一個市級以上課題的研究,并將課題成果在全市推廣。②加強論文寫作指導(dǎo),圍繞課題研究形成一批高質(zhì)量的科研論文。工作室成員每年需要發(fā)表論文(或在省級教育行政部門、教研部門、教育學(xué)會組織的論文評比中獲獎)1—2篇。領(lǐng)銜教師應(yīng)發(fā)表高質(zhì)量論文論著,平均每年至少1篇發(fā)表在省級以上刊物。

  指導(dǎo)教師3年內(nèi)至少2篇發(fā)表在省級以上刊物。工作教師3年內(nèi)至少1篇發(fā)表在省級以上刊物。③以行動研究的問題為主題,開展個人公開教學(xué)展示活動。領(lǐng)銜教師、指導(dǎo)教師、工作教師除在市及以上范圍進行示范教學(xué)展示活動外,還需要參加校內(nèi)個人公開教學(xué)展示活動,每學(xué)期不少于2節(jié)。積極參加校內(nèi)外聽課評課活動。領(lǐng)銜教師每年聽課評課不少于10節(jié);指導(dǎo)教師每年聽課評課不少于15節(jié);工作教師聽課評課不少于20節(jié)。工作室成員每年至少向工作室提供2篇高質(zhì)量的評課記錄交流研討。

  4、輻射的中心。以名師工作室為陣地,傳播先進教育理念和教學(xué)方法,充分發(fā)揮名師的示范輻射作用:①通過示范教學(xué)等形式,積極搭建交流展示平臺,精心組織各類教育教學(xué)研討活動。工作室每年組織4次以上教學(xué)研討、課堂展示活動,市及以上范圍至少2次。②以理念提升、有效教學(xué)、科研論文寫作、高考研究等為主題,舉辦專題輔導(dǎo)講座、學(xué)術(shù)報告、主題論壇、經(jīng)驗交流等,開展職業(yè)素養(yǎng)提升行動。上述活動每年不少于4次。③以推進教學(xué)改革、共享教改成果為目的,開展送培送課到;顒。主動與學(xué)校聯(lián)系,根據(jù)學(xué)校需求,落實送培送課任務(wù)。指導(dǎo)教師、工作教師每學(xué)期要進行1—2次示范教學(xué)展示活動,一般應(yīng)在市及以上范圍。④以實現(xiàn)共同學(xué)習(xí)共同成長為宗旨,積極打造名師工作室專題網(wǎng)站,推進高郵名師(學(xué)科)工作室QQ群、云平臺運作,實現(xiàn)資源共建共享。

  主要工作

  一、組建工作室,謀劃并部署工作室20xx年度活動事項

  1、制定高中政治工作室計劃和名師培養(yǎng)方案,研究制定工作室管理制度,召開工作室例會,謀劃并部署工作室20xx年度活動事項。

  2、工作室成員制定年度工作計劃和三年專業(yè)成長規(guī)劃。

  二、舉辦專題輔導(dǎo)講座、主題論壇等,開展職業(yè)素養(yǎng)提升行動

  1、1月份,結(jié)合召開工作室成員第一次會議,圍繞必修與選修高考學(xué)業(yè)水平測試要求,舉辦輔導(dǎo)講座,開展高考復(fù)習(xí)研討活動。

  2、4-5月份,聘請專家主講揚州教育講壇,為工作室成員及揚州市高中政治教師進行專題培訓(xùn)。

  3、7月份,舉辦輔導(dǎo)講座,進行高郵市政治教師科研論文寫作指導(dǎo)。

  4、9-10月份,聘請專家主講揚州教育講壇,組織一次專題培訓(xùn)活動。

  5、12月份,舉辦讀書報告會開展讀書心得交流活動,或開展經(jīng)驗交流活動,匯報一年工作收獲。

  6、適時組織政治學(xué)科工作室部分成員外出學(xué)習(xí)考察。

  三、加強專項研究,推進課題研究工作

  1、3-4月份,舉辦專題講座,加強行動研究,探索增強高中政治教育教學(xué)有效性的新路徑。

  2、7月份,結(jié)合省市“十二五”規(guī)劃課題開展相關(guān)研討活動,交流各課題研究信息,開展課題研討沙龍活動。做好“十三五”課題前期申報準備工作。

  3、12月份,完成工作室成員參與的省市“十二五”規(guī)劃課題的研究工作。完成其他個人承擔或參加的課題階段性驗收或結(jié)題工作。

  四、組織教學(xué)研討活動,不斷提高教學(xué)效益

  1.參加市教學(xué)視導(dǎo)、課堂教學(xué)評比、論文評選活動等活動。

  2.分類有重點地組織專題教學(xué)研討活動

  (1)3月份,舉辦政治工作室骨干教師高三復(fù)習(xí)課教學(xué)研討活動。召開20xx年高考政治復(fù)習(xí)研討會。

  (2)4-5月份,組織高二選修政治課教師開展同課異構(gòu)教學(xué)觀摩活動,研討20xx年秋季政治高考復(fù)習(xí)工作。

  (3)8月份,舉辦高考政治復(fù)習(xí)研討會,加強高考政治教學(xué)研究。

  (4)9-10月份,組織高一教師開展必修政治課教學(xué)觀摩活動,研討必修政治課堂教學(xué)工作。

  3.示范教學(xué)展示活動:領(lǐng)銜教師、指導(dǎo)教師、工作教師每學(xué)期結(jié)合市教研活動、校級公開課教學(xué)活動、市級其他活動進行1—2次示范教學(xué)展示,開課教師邀請工作室其他成員參加活動。

  五、組織送培送課到;顒,發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用

  1、4月份,組織政治名師工作室老師開展送教下鄉(xiāng)活動,地點待定。

  2、10月份,組織政治名師工作室送教下鄉(xiāng)活動,地點待定。

  3、本年度至少安排1次送培送課到市區(qū)學(xué)校活動。

  六、加強資源建設(shè),實現(xiàn)共同學(xué)習(xí)共同成長

  1、辦好政治名師工作室網(wǎng)站。及時更新網(wǎng)頁內(nèi)容。每次活動后及時宣傳報道,收集活動文字、圖片資料并裝訂成冊。每周至少進行一次網(wǎng)頁內(nèi)容更新,一般情況下,更新內(nèi)容總篇數(shù)不得少于5篇。每月向總室編印的《高郵名師工作簡報》提供1- 2篇稿件,稿件內(nèi)容主要包括工作室活動新聞、名師培養(yǎng)成績、課題研究成果、理論探討、讀書體會等。

  2、2月份,編寫高二政治(必修)、高三政治(選修)考試說明解讀,電子稿下發(fā)。2月份,組織政治名師工作室成員研制必修政治學(xué)業(yè)水平測試模擬卷,電子稿下發(fā)。

  3、建設(shè)動態(tài)高中政治教學(xué)云平臺資源庫。

  (1)搜集整理高一至高三同步教學(xué)課件與同步訓(xùn)練卷

  (2)搜集整理高一至高三同步學(xué)案與同步訓(xùn)練卷

  (3)搜集整理高三一輪、二輪復(fù)習(xí)教學(xué)課件等

  (4)講座課件、公開課示范課等課件、送培送課材料等及時上傳,實現(xiàn)工作室成員共享。

  4、建設(shè)高中政治QQ群(422022441),關(guān)注活動發(fā)布信息、開展互動交流。及時推薦讀書篇目、教育動態(tài)、學(xué)科前沿信息等。

  七、加強獎懲考核,激發(fā)成長內(nèi)驅(qū)力

  研究制定并試行《高中政治工作室規(guī)章制度》、《高中政治工作室崗位職責》《高中政治工作室活動獎勵辦法》、《高中政治工作室名師培養(yǎng)方案》等規(guī)章制度和實施細則,按年度對工作室成員進行量化考核獎勵,激發(fā)工作室成員成長內(nèi)驅(qū)力。

工作室工作計劃 篇5

  第一部分:概況

  一、項目名稱:個人形象咨詢工作室

  二、經(jīng)營范圍:個人形象咨詢、特色服裝設(shè)計及制造、商場導(dǎo)購專業(yè)和色彩顧問、禮儀形象培訓(xùn)、團體形象課程等

  三、項目投資:約十九萬

  四、場地設(shè)置:北二七路仟匯女子名店四樓

  五、項目概況:為顧客提供自我形象設(shè)計(包括個人色彩分析、著裝款式風格指導(dǎo)、個人化妝指導(dǎo)、并以色彩理論為依托的特色服裝設(shè)計及制造,)幫助失業(yè)人員開發(fā)職業(yè)崗位提供商場導(dǎo)購專業(yè)和色彩顧問行業(yè)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。以滿足文明大都市人們追求精神需要提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  六、回報期:約一年左右

  第二部分:市場分析

  一、個人形象設(shè)計業(yè)的市場發(fā)展現(xiàn)狀

  縱觀形象設(shè)計行業(yè)市場,由于居民消費能力不斷增長,時尚氛圍漸濃,形象設(shè)計的需求空間更大,形象設(shè)計是一種藝術(shù)組合,形象設(shè)計是一種個性,形象設(shè)計是一種心情。形象設(shè)計帶給我們的是什么?是美麗、快樂、文化、態(tài)度。同樣一個人,設(shè)計出了品位,精神上就有了力量,就具備一種透射力,而且經(jīng)得起時間的考驗。隨著

  市場經(jīng)濟的建立個拓展,形象設(shè)計的商業(yè)品牌與越發(fā)顯得重要,一個好品牌,能使商品本身產(chǎn)生高的附加值,它是企業(yè)的無形資產(chǎn)。形象設(shè)計行業(yè)市場需要形象設(shè)計企業(yè)塑造品牌、培植品牌,服務(wù)的質(zhì)量是形象設(shè)計企業(yè)在市場競爭中立于不敗的基礎(chǔ),服務(wù)質(zhì)量的競爭力可以決定企業(yè) 在市場競爭中的實力。目前形象設(shè)計行業(yè)市場從業(yè)人員良莠不齊,在一片繁榮背后,負面形象也日益顯現(xiàn)。在生產(chǎn)力水平很低的情況下,只要商品價廉物美,即使不做任何宣傳,也會非常暢銷,這是由于物質(zhì)和精神生活很缺乏的原因。但是這個時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。人們希望得到優(yōu)質(zhì)的服務(wù),這一切反映了人們對服務(wù)質(zhì)量的追求。形象設(shè)計企業(yè)為了迎接市場的競爭與挑戰(zhàn),如何主動、積極地開拓市場,提高市場占有率,這已成為形象設(shè)計企業(yè)經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略新的要求。

  二、個人形象設(shè)計業(yè)的市場發(fā)展前景

  隨著社會的發(fā)展,人類文明的進步,個人形象設(shè)計已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的組成部分,個人形象設(shè)計,縮短大家摸索的時間,提升穿衣品味與素質(zhì),讓人人都像走在巴黎街道的男女,充滿自信有魅力。籍由外在轉(zhuǎn)動內(nèi)在,啟發(fā)生命活力,這些都是透過服裝與態(tài)度可以辦到的事。個人整體形象咨詢業(yè)是一個蓬勃發(fā)展的新興行業(yè),是西方發(fā)達國家在擁有了先進的色彩與形象理念和成熟的色彩應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的行業(yè),風靡于歐美日韓等28個國家,進入中國僅有數(shù)年。和其他所有的新興行業(yè)一樣,色彩咨詢業(yè)在中國也將有著巨大市場發(fā)展空間。

  尤其是在鄭州這座歷史積淀與現(xiàn)代時尚相交融的城市中,人們漸漸的注重自己的個人形象問題,也更想擁有專業(yè)的,貼心的'個人形象設(shè)計等一系列服務(wù)。

  第三部分:成本預(yù)算

  一、一次性固定投資:5500元,其中包括:

  (一)房租首付1200

  (二)裝修費500

  (三)雜項支出1000

  (四)設(shè)備用具購置原材料備用20xx

  (五)流動資金800

  第四部分:盈利情況

  由于形象咨詢是新興行業(yè),開業(yè)初期估計要為顧客提供各項優(yōu)惠服務(wù),所以,毛利率初步計算為30%-40%。項目分別定價為:整體形象設(shè)計50元,單項設(shè)計指導(dǎo)15元。如果每天有10-15人進入咨詢,月咨詢?nèi)藬?shù)為300-450人,預(yù)計:

  營業(yè)收入:整體形象設(shè)計20人

  60人*50=3000元

  單項指導(dǎo)200人

  200人*15=3000元

  月營業(yè)收入為4000元

  減:原材料等1000元

  房租、水電費900元

  員工:2500元

  實得利潤:1100元

  投資回報期:5500元/1100元=5個月

  第五部分:市場風險預(yù)測

  一、營收風險

  在現(xiàn)階段。盡管相形咨詢工作室的經(jīng)營模式我國大的城市的運營已取得成功,但在二線三線城市開展會有一定的風險,其一,消費能力及消費觀念還未達到普遍要求的水平,與一線城市相比 ,存在比較大的消費差異,所以一線城市的成功并不意味著學(xué)校的成功。其二,由于服務(wù)內(nèi)容比較抽象,屬于無形商品,體現(xiàn)的是無形資產(chǎn),其價值難以量化,顧客還需有一個認識和接受的過程。

  二、技術(shù)風險

  形象顧問是引領(lǐng)新時尚的職業(yè),隨著日益增長的物質(zhì)和文化需要,技術(shù)要不斷更新改造,要涉及各種綜合知識,為各種不同需求群體提供服務(wù),為了防止技術(shù)風險,必須在原有的基礎(chǔ)上,通過工作實踐提高,創(chuàng)新品牌,獨樹一格,做出自有的特色,需計劃每三個月進修。否則技術(shù)滯后與社會發(fā)展,必然受到淘汰。

  三、管理風險

  由于本行業(yè)技術(shù)要求,人員素質(zhì)要求,服務(wù)水平要求都相對較高,所以,管理方法必須借鑒和參照一線城市企業(yè)的體制,運用先進管理模式,在嚴格各種管理制的中去體現(xiàn)經(jīng)濟收益,為了防止因管理造成的失誤,必須做好組織設(shè)計,完善各項規(guī)章制度,體現(xiàn)責任。

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