精選學(xué)生工作計劃范文錦集4篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編整理的學(xué)生工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生工作計劃 篇1

　　在即將到來的4月份，我部將積極配合院系及時有序的完成了各項工作，堅持我部以往工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c，積極配合其他部門參加各項活動，希望我部在工作中得到更多的和諧，為了方便今后組織部的`工作，鼓勵部內(nèi)成員更加積極的工作，特作出以下工作計劃：

　　1.在即將到來的四月，我部堅持以學(xué)院的思想為主導(dǎo)思想，認(rèn)真推敲、反復(fù)思考，制定出符合時事的班會主題。堅定信念，使班會主題有所開拓，有所創(chuàng)新。

　　2. 次月我部將召開班會會議，強調(diào)班會紀(jì)律和本不班會檢查重點，及時收集同學(xué)們對于班會的良好反映，引導(dǎo)個班開展班會交流，從而促進班會質(zhì)量的提高。

　　3.4月8日我校將開展運動會，我部將以堅持認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，積極主動地完成院系學(xué)生會所安排下來的工作。盡全力配合好體育等各部工作，使運動會圓滿結(jié)束。

　　4.次月我部依然要求各班班干做好對組織部的意見反饋工作，并及時傳達(dá)本部的活動或任務(wù)，每周班會結(jié)束后，依舊要記錄本班班會的開展情況，做出總結(jié)，交予組織部存檔。

　　以上是本部對于4月份所作出的工作計劃。希望通過參加配合院系有益的活動，使各部門之間的協(xié)作能力有更高層次的提高。

　　通過班會，使同學(xué)們在新的學(xué)期更加明確目標(biāo)，以至更有效地學(xué)習(xí)。我部也將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，改正不足，從而更好的配合院系學(xué)生會的各項工作。

學(xué)生工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校黨政工作的中心任務(wù)，堅持“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、開拓、創(chuàng)新”的工作理念，踐行“真誠、友愛、和諧”的工作作風(fēng)，努力探索“四位一體兩結(jié)合”的德育新模式。即“以人為本”，以促進學(xué)生全面發(fā)展為宗旨；以營造“教師教書育人、領(lǐng)導(dǎo)管理育人、職工服務(wù)育人、校園環(huán)境育人”的良好氛圍為途徑；以德育和心理咨詢健康教育“兩結(jié)合”為手段，結(jié)合我校實際，切實開展好學(xué)生思想品德教育、愛國主義教育、生命教育、法制安全教育、心理咨詢健康教育、誠信教育、文明禮儀教育、行為養(yǎng)成教育等各項工作，完善精細(xì)化管理，逐步形成部門相互配合、教職工齊抓共管、家長密切合作、社會大力支持的德育育人網(wǎng)絡(luò)，努力培養(yǎng)會做人、能做事、有禮貌、懂專業(yè)、具特長的合格畢業(yè)生。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、在校黨、政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“依法治�！焙汀耙缘轮涡！毕嘟Y(jié)合，不斷完善學(xué)校各項德育管理制度；

　　2、加強班主任、學(xué)生干部隊伍的建設(shè)，以人為本，服務(wù)學(xué)生，把握教育管理規(guī)律，創(chuàng)新德育工作模式；

　　3、通過各學(xué)科德育滲透，富德育教育與課堂教學(xué)之中。培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣，造就優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，（“四風(fēng)”）為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好的育人氛圍；

　　4、以迎接全國第九屆文明風(fēng)采大賽和我校承辦全國師范院校書法年會為契機，豐富校園文化活動，強化學(xué)生愛校、愛國意識；

　　5、做好學(xué)生的各種評優(yōu)評先工作，同時加強對學(xué)生資助工作的管理，提高服務(wù)意識；

　　6、堅持全員育人原則，主動配合學(xué)校各部門工作，加強學(xué)生常規(guī)管理，努力構(gòu)建和諧、平安、文明的校園環(huán)境。

　　7、認(rèn)真做好資助工作，落實各項資助政策。

　　三、工作要求：

　　1、遵循教育規(guī)律，從本班學(xué)生的實際出發(fā)，探索“法治”和“德治”相結(jié)合，“德育”和“心育”相結(jié)合的學(xué)校德育管理新模式和新途徑。

　　2、建立班主任、學(xué)生檔案管理制度，實行目標(biāo)管理責(zé)任制，納入學(xué)校績效考核管理中。

　　3、實行班主任例會制度、學(xué)生主題班會制度。每周日下午開班主任例會。

　　4、實行班主任培訓(xùn)制度、學(xué)生心理咨詢健康輔導(dǎo)制度。通過班主任外出培訓(xùn)，校內(nèi)開展講座、問卷調(diào)查、心理咨詢咨詢、會議交流等活動方式，加強師生心靈溝通，提高班級管理水平。

　　5、開展常規(guī)管理量化考核評比制度。班級紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、每日格言、主題班會、各種競賽活動、臨時性工作完成情況等納入考核指標(biāo)，配合學(xué)校各部門做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，做到有記錄、有獎懲、有監(jiān)督、有落實，有反饋。

　　6、倡導(dǎo)特色教育、個性化管理制度。即根據(jù)班級不同的性質(zhì)、學(xué)生成長的不同階段和學(xué)生發(fā)展的不同培養(yǎng)目標(biāo)，班級管理應(yīng)該有所側(cè)重。如：

　　（1） 師范生：

　　一年級：在新生嚴(yán)格軍訓(xùn)的基礎(chǔ)上，加強校紀(jì)校規(guī)教育、日常行為養(yǎng)成教育、心理咨詢適應(yīng)教育、班風(fēng)教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　二年級:在此基礎(chǔ)上，加強愛國教育、愛心教育、學(xué)風(fēng)教育，強化學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、守紀(jì)的自覺性，苦練基本功，真才實學(xué)。

　　三年級:在此基礎(chǔ)上，加強職業(yè)道德教育、社會交往教育、校風(fēng)教育，學(xué)會做人做事；指導(dǎo)中專生積極參與畢業(yè)展示，滿足成就感，增強自信心。

　　四年級：在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，提升綜合素質(zhì)，樹立職業(yè)理想，加強職前教育；指導(dǎo)學(xué)生多途徑成才，做好學(xué)生就業(yè)壓力的心理咨詢疏導(dǎo)工作。

　　五年級：在此基礎(chǔ)上，加強實習(xí)生師德教育、感恩母校教育，文明畢業(yè)，回報社會。同時，做好畢業(yè)生的各項服務(wù)工作。

　　（2） 高中生

　　一年級：抓常規(guī)管理，強化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，關(guān)注學(xué)生的心理咨詢適應(yīng)教育。

　　二年級:抓養(yǎng)成教育，強化考風(fēng)考紀(jì)獎懲制度，關(guān)注后進生的轉(zhuǎn)化工作。

　　三年級:抓目標(biāo)教育，強化考前學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo)，關(guān)注不同層次的畢業(yè)生思想動態(tài)。

　　7、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，實行家長接待日或設(shè)家長電話。通過班主任家訪、家長會、家長熱線、家長回訪、家長培訓(xùn)等方式，加強家長與班主任的聯(lián)系和溝通，發(fā)揮家、校教育合力作用。三年或五年期間，每位學(xué)生家長要來學(xué)校接受培訓(xùn)一次。

　　8、豐富活動載體，培養(yǎng)學(xué)生個性，開展每月一主題的教育活動。九月份：愛學(xué)�！獛煼段业募覉@；十月份：愛祖國—華夏我的`驕傲。

　　9、開展“美在宿舍”文明衛(wèi)生系列評比活動，進一步提升學(xué)生宿舍的文化品味，加強就寢紀(jì)律檢查，強化學(xué)生宿舍的育人功能。

　　10、組織好學(xué)校制度落實和各項評選工作。優(yōu)秀班主任、文明班級、先進班集體的評選；三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生的評選；“特困生”“貧困生”的評選等工作，經(jīng)班主任推薦，在量化考評的基礎(chǔ)上，實事求是，公開競爭。

　　11、根據(jù)校紀(jì)校規(guī)，做好違紀(jì)學(xué)生的處分、撤銷處分等工作。協(xié)助班主任處理好重大偶發(fā)事件，后進學(xué)生的心理咨詢健康教育及思想轉(zhuǎn)化工作。

　　12、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的有關(guān)學(xué)生方面的其他工作。如：體檢、比賽等集體活動及其他臨時性工作等。

學(xué)生工作計劃 篇3

　　杏林學(xué)院學(xué)生會文娛工作歷來是院會品牌之一，在上一年的工作中，文娛部所有成員本著甘心為同學(xué)服務(wù)為根，以實干精神為本的目的投身本會的工作中。為我院師生的精神文化方面作出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　在新的學(xué)期開始之際為進一步提高本部門各成員的工作能力和管理水平，促進院會學(xué)生活動工作的落實，特擬定以下工作計劃：

　　一、成員素質(zhì)加強培養(yǎng)。

　　部門成員素質(zhì)的高低，直接決定了文娛活動的效率、影響到常規(guī)工作的最終落實，可以說，加強成員素質(zhì)的培養(yǎng)，也是整個學(xué)生會成長壯大的關(guān)鍵。在新的學(xué)期，計劃采取如下措施，培養(yǎng)部門成員素質(zhì)：

　　1、集中培訓(xùn)。在本學(xué)期例會上，將加入成員培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容，進一步明確：做好本職工作是符合本部門，學(xué)生會發(fā)展的需求，更是杏林學(xué)院發(fā)展的需要，要樹立主人翁意識，克服認(rèn)為作為學(xué)生干部吃虧的思想，要真正意識到，正是我們學(xué)生會干部無私的奉獻(xiàn)，才使得我們杏林學(xué)院的院風(fēng)建設(shè)更加喜人，也正是有這種奉獻(xiàn)，才能真正鍛煉，提高展示自我。要自覺樹立積極工作、主動思考的意識。進一步深化學(xué)生會工作中的創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)精神。

　　2、深入工作。部門主要負(fù)責(zé)人應(yīng)深入到學(xué)生會的工作中去，指導(dǎo)干事的具體工作，培養(yǎng)他們的業(yè)務(wù)能力、基本素養(yǎng)。

　　3、個別談話。部門干部應(yīng)不定期的與部門成員交流、談心，掌握他們的思想動態(tài)，大家共同探討工作方法，掌握大家的思想狀況，做好大家的思想工作，并及時反饋到主席團，保證人才的穩(wěn)定。

　　4、培養(yǎng)部門成員的團隊精神。建立起組織文化，以優(yōu)秀的組織文化，在潛移默化中培養(yǎng)干事的自尊心，自信心和歸屬感。從而能更加關(guān)心這個集體、愛護這個集體，進而為這個集體的成長壯大獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

　　二、日常工作常抓不懈。

　　文娛部的主要工作重點是辦好院會的各項晚會，因此儲備優(yōu)秀文藝人才，打造品牌文藝節(jié)目是我們?nèi)粘９ぷ鞯囊淮笾攸c。把優(yōu)秀的人才進行檔案建立，專業(yè)培訓(xùn)，可以使文娛部在重大晚會的準(zhǔn)備工作上減輕壓力。不必臨時到處找人。因此，做好日常工作意義重大。

　　1、例會制度，在本學(xué)期的例會上，應(yīng)當(dāng)擬定好本周工作日程，確定任務(wù)主要負(fù)責(zé)人，輔助人員。在下次例會時，由任務(wù)負(fù)責(zé)人匯報工作結(jié)果。部長進行任務(wù)完成評價，并記錄應(yīng)得DKP。針對上一周的問題，在新的工作中做出調(diào)整和修正。各次例會均應(yīng)有人做出會議紀(jì)要并存檔。

　　2、文娛人才資料收集整理工作，在大型文藝活動較少的時候，部門應(yīng)組織統(tǒng)計08各班級具有文藝特長的同學(xué)的建檔工作。并組織面試，作為儲備人才。其次，要將每次參加大型文娛活動的演職人員的檔案歸類整理，包括燈光、音響、催臺等工作人員。并記錄好每次文藝活動的詳細(xì)情況，總結(jié)優(yōu)缺點，以積累經(jīng)驗。部長應(yīng)組織本部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)各部工作職責(zé)，檢查標(biāo)準(zhǔn)，并落實到工作中，不定期抽查工作狀況以及工作效果

　　三、文藝活動力求出彩。

　　上學(xué)期文娛部組織策劃了一系列優(yōu)秀活動，受到廣大同學(xué)的熱烈反響以及院領(lǐng)導(dǎo)的'一致好評，本學(xué)期文娛部又迎來了新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期文娛部將以“少而精”的原則，以質(zhì)量為前提，配合院會工作為重點，全心全意服務(wù)于同學(xué)。 本學(xué)期主要工作任務(wù)如下：

　　1、 青春風(fēng)采大賽決賽

　　2、 xx級畢業(yè)晚會暨“魅力人物頒獎晚會”

　　3、 籌備下學(xué)期迎新晚會

　　4、 組織金話筒主持人大賽，篩選優(yōu)秀主持人才

　　5、 舉辦一些小型的同學(xué)們喜聞樂道的娛樂活動

　　6、 視情況舉辦學(xué)生會內(nèi)部文藝活動

　　以上是本學(xué)期文娛部的工作重點。更多的工作細(xì)則將要進行進一步的討論。當(dāng)然，作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識。雖然我們的課余生活時間有限，但我相信，我們會處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作到工作學(xué)習(xí)兩不誤，并且都取得更大的成功！

　　因為喜歡文藝，所以熱愛文藝，因為熱愛文藝，所以選擇文藝。無論遇到什么困難，我堅信，只要努力，就能成功。相信在相信在文娛部負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，在文娛部所有成員的共同努力下，一定能將文藝部的活動開展得紅紅火火，使文藝部的工作更上一層樓！

學(xué)生工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指引，全面貫徹落實市、區(qū)教育工作會議精神，以教育教學(xué)為主線，以規(guī)范管理水平再提升和教康結(jié)合再打造為重點，全面規(guī)范教育教學(xué)管理，扎實推進素質(zhì)教育深入不斷發(fā)展。

　　二、工作思路

　　圍繞一個主線（教育教學(xué)），推動兩大工程（教康結(jié)合工程、自編教材編寫工程），抓好三支隊伍建設(shè)（教干隊伍、班主任隊伍、教師隊伍），做好四項工作（師德建設(shè)工作、規(guī)范管理工作、課程改革工作、設(shè)施設(shè)備管理工作），強化五項措施（強化學(xué)習(xí)管理、嚴(yán)格目標(biāo)管理、突出特色管理、強化過程管理、堅持分類管理）。

　　三、重點工作

　　1、全方位加強師生安全教育，完善安全管理制度及各類預(yù)案，確保十八大前后學(xué)校安全穩(wěn)定。

　　2、從教干隊伍入手，加強以“以愛育愛”為核心內(nèi)容的師德師風(fēng)建設(shè)。

　　3、聚集課堂，加強以《教育教學(xué)工作十條量化要求》為核心內(nèi)容的教育教學(xué)管理。

　　4、凝心聚力，研發(fā)生活語文、生活數(shù)學(xué)、生活適應(yīng)學(xué)科自編教材，探索適應(yīng)我校生情的教材及教法。

　　5、探索培智初中職業(yè)教育模式，為智障生走入社會鋪路搭橋。

　　6、多方籌措資金，添置學(xué)生生活設(shè)備，改善學(xué)生生活條件。

　　為校園文化建設(shè)再深入。在“以愛育愛”校園文化框架建構(gòu)基礎(chǔ)上，深入挖掘和打磨，做到育人目標(biāo)明確，育人特色突出、育人方式清晰、育人效果明顯。

　　7、進一步加強以絲網(wǎng)花制作、兒童畫普及為突破口的藝教特色建設(shè)，實現(xiàn)與普教特色教育錯位競爭。

　　8、以實施獎勵性績效考核為契機，以此凝聚人心，促進學(xué)校完善制度，科學(xué)管理。

　　四、具體措施

　　（一）隊伍建設(shè)——建設(shè)三支隊伍，鑄就過硬群體。

　　1、教干隊伍建設(shè)。教干，就要領(lǐng)著大家干，做給大家看，領(lǐng)導(dǎo)就是向?qū)�，領(lǐng)導(dǎo)成員要成為學(xué)校的靈魂，要樹立正確的權(quán)利觀、政績觀，增強奉獻(xiàn)意識、進取意識和自律意識，工作中要多學(xué)一點，學(xué)早一點，站高一點，看遠(yuǎn)一點，抓細(xì)一點；俯下身子深入課堂，放下架子走進教師群體，問題多請教，決策多商量，意見多聽取，切實提高自身的領(lǐng)導(dǎo)水平、教學(xué)水平和科研水平。每周五下午領(lǐng)導(dǎo)班子舉行例會，聽取工作匯報，布置下周工作安排，每月底按時回顧總結(jié)本月工作，謀劃下月工作，不斷提高工作效率。

　　2、師資隊伍建設(shè)。

　�、偶訌娊處熉殬I(yè)道德的建設(shè)，是追求優(yōu)質(zhì)服務(wù)前提。在新學(xué)期中提高政治素養(yǎng)，強化師德師風(fēng)建設(shè)仍然是促進教師發(fā)展的主要內(nèi)容，重點為：做“五心”教師，建精神家園。

　　a、抓師德討論。利用校園網(wǎng)站和教干會、班主任會、周前會、政治學(xué)習(xí)等時間展開主題討論和經(jīng)驗交流。

　　b、抓師德調(diào)查。發(fā)動教師對照“五心”（對學(xué)生的愛心、對家長的熱心、對同事的真心、對事業(yè)的忠心、對學(xué)校的關(guān)心）反省自身，梳理問題。政教處、少先隊在此基礎(chǔ)上進行專門的師德調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的突出問題。

　　c、抓激勵。繼續(xù)利用激勵的載體，優(yōu)化宣傳工作，表彰和弘揚先進，如校園網(wǎng)、公示欄、家長會等。繼續(xù)通過多元評價（自評、互評、學(xué)生評、家長評）評選師德先進、師德標(biāo)兵，并在重要節(jié)日進行表彰。

　　d、抓實踐活動。通過“雙走進”等活動，推進師德、業(yè)務(wù)雙發(fā)展。

　�、拼龠M教師專業(yè)發(fā)展。

　　基于教師發(fā)展的公平性和差異性，學(xué)校一方面為每個教師的發(fā)展提供公平的機會，一方面設(shè)計工作的空間，創(chuàng)造差異的平臺，以及適合差異的環(huán)境，努力促進教師的專業(yè)化發(fā)展。工作要點：

　　a、抓校本教研。

　　a)建立校本教研學(xué)科組長負(fù)責(zé)制。學(xué)科組長每人每學(xué)期至少主持一次開放式校本教研活動，著力過程，提高校本教研實施水平。

　　b)學(xué)科骨干教師示范教學(xué)，著眼課堂，引領(lǐng)高效課堂，促進校本教研。

　　b、抓教師基本功比賽。

　　c、抓師徒結(jié)對。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé)，在前階段工作的基礎(chǔ)上設(shè)計相關(guān)活動予以推進。

　　d、設(shè)計教育專家、學(xué)者論壇活動，聽專家、學(xué)者報告，與專家、學(xué)者對話。

　　e、促進教師主動發(fā)展。

　　a)引導(dǎo)教師圍繞學(xué)校三年規(guī)劃認(rèn)真制訂個人發(fā)展計劃。由教師自主設(shè)計發(fā)展目標(biāo)，自主設(shè)計個人發(fā)展所需要的幫助和支持，學(xué)校根據(jù)實際情況研究相關(guān)措施，并對教師進行個案分析，對教師給予關(guān)注與期待，幫助與支持，激勵與支撐。

　　b)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)。積極開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動。創(chuàng)造條件，制定制度，讓教師主動學(xué)習(xí)、自覺提升；加大投入，為教師專業(yè)發(fā)展提供保障。每位教師每學(xué)期要讀兩本教育專著并寫出讀后感，推薦有價值的1-2篇文章供全體教師欣賞，特別是要通過教育教學(xué)刊物的學(xué)習(xí)閱讀，每學(xué)期提供一篇高質(zhì)量的代表本人水平的論文。

　　c)促進研究。倡導(dǎo)每一個教師都進入研究狀態(tài)。將開辟教師論文獲獎發(fā)表情況網(wǎng)上專欄，將教師論文獲獎發(fā)表情況在網(wǎng)上予以公布。

　　（二）德育工作——突出一個重點，構(gòu)建和諧教育。

　　學(xué)校要切實把德育放在教育的首要位置，以科學(xué)的德育觀來指導(dǎo)工作，努力提高學(xué)校德育工作的水平。

　　1、認(rèn)真抓好德育常規(guī)工作。

　　初步形成富有實效性的德育工作序列化、常規(guī)化管理體系，針對各學(xué)段、各類型、各層次學(xué)生實際，采取不同的教育要求、教育內(nèi)容、教育方法及德育評價的機制，真正做到把握重點、攻克難點、消除盲點、形成亮點。

　　2、促進班主任的專業(yè)化成長。

　　完善班主任、搭班老師工作制度。利用校園網(wǎng)絡(luò)啟動班主任專業(yè)化工作論壇。遵循全面推進、重點培養(yǎng)相結(jié)合、自然成長和催化成長相結(jié)合、理念創(chuàng)新和實踐指導(dǎo)相結(jié)合、內(nèi)部激勵與外部推出相結(jié)合的原則，通過主題教育設(shè)計展示，班會系列觀摩、教育個案解析、班級文化建設(shè)等系列活動，為班主任提供成長、成才、成名的平臺，力推學(xué)校名班主任。

　　3、加大德育科研力度。

　　圍繞本職工作實際，確立德育研究專題，加強德育隊伍建設(shè)，培養(yǎng)思想業(yè)務(wù)雙過硬的德育隊伍。積極探索新時期特殊學(xué)校德育工作的`特點，真正達(dá)到用理論指導(dǎo)實踐，從實踐中得到升華。定期組織班主任工作例會，組織班主任培訓(xùn)和座談。

　　4、精心組織校園文化活動，豐富學(xué)生的校園生活。

　　組織藝術(shù)節(jié)活動，結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、世界殘疾人日，開展對外開放日活動，安排豐富多彩、吸引力強、參與面廣的教育活動。

　　5、探索學(xué)校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合的德育工作模式。

　　通過家長會、家訪、家長信箱、學(xué)校開放日等途徑和充分發(fā)揮校外兼職監(jiān)督員的作用，密切學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，形成教育的合力。

　　6、注重特殊學(xué)生心理健康教育、青春期教育及身心缺陷補償教育。

　　完善心理咨詢室、開設(shè)心理輔導(dǎo)講座、重視心理健康教育課，使教師真正走進學(xué)生的心靈，成為學(xué)生的良師益友。

　　7、切實抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。

　　安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，飲食安全、交通安全、活動安全，全體教師要進一步增強安全意識。學(xué)校要及時進行安全檢查，排除安全隱患。班主任老師要經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育、衛(wèi)生教育，從而杜絕事故隱患，保持我校近年來安全工作的優(yōu)良狀態(tài)。

　　（三）教學(xué)工作——堅持一個中心，致力提升質(zhì)量

　　學(xué)校的中心工作就是教學(xué)，就是提高質(zhì)量，質(zhì)量為立校之本，是教師體現(xiàn)其社會價值的立足之本，也是改善民生的重要方面。

　　1、 抓好教學(xué)常規(guī)管理。

　　教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作取得高效的前提和保障。新學(xué)期要進一步加大常規(guī)管理的督查力度，努力提升學(xué)校常規(guī)管理的水平，切實做到常規(guī)上規(guī)范。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)管理突出三個重點：

　　一是備課。要抓實集體備課，充分發(fā)揮教研組集體智慧，找中在學(xué)課標(biāo)、學(xué)教材、編教材上下功夫，要努力通過集體研討提高全體教師駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學(xué)生的能力，從而優(yōu)化課堂預(yù)設(shè)，促進課堂生成；要抓實獨立備課，全體教師要在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和班級學(xué)生特點，精心設(shè)計課堂，切實提高課堂設(shè)計水平，充分發(fā)揮區(qū)校骨干教師的示范作用。要抓實三維目標(biāo)的制定和落實，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

　　二是上課。要抓好典型示范，各教研組要在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，讓每位教師明確課堂教學(xué)的基本操作程序和方式；要抓好課堂研討，做到課前研究、課堂觀摩、課后研討三落實。

　　三是常規(guī)。重點學(xué)習(xí)、落實、督查《教育教學(xué)工作十條量化要求》項目，從實、從嚴(yán)、從細(xì)、從重。

　　2、教師必須認(rèn)真?zhèn)浜�、上好每一�?jié)課，達(dá)到節(jié)節(jié)都是規(guī)范課、合格課。認(rèn)真教好、訓(xùn)練好每一個學(xué)生，使人人都有提高。通過推門課、告知課、指導(dǎo)課、研究課、示范課全面了解和評價教師的課堂教學(xué)能力和水平，了解和評價學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長情況并以此為各項考核的依據(jù)。

　　3、重視以校本研究為重點的教研工作。全體教師要自覺投身教改實驗，讓研究成為全體教師的工作方式，對已有的課題研究要有階段性或終結(jié)性成果。注重科研的實效，使課題研究成果與學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)緊密結(jié)合，引導(dǎo)教師緊緊圍繞新課程的實踐，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動、教學(xué)對象、教學(xué)模式等進行探索，在今后的三年中均以此內(nèi)容開展專題討論、論文評比、教學(xué)反思等教學(xué)實踐活動。

　　4、充分發(fā)揮輔具在教學(xué)中的作用。重視和利用校園網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)和現(xiàn)代教育設(shè)施等先進的教育資源參與輔助教育教學(xué)、補償缺陷、開發(fā)潛能；克服“重形式、輕內(nèi)涵，重購置、輕使用，重配置、輕開發(fā)”的傾向，實現(xiàn)真正意義上的教育現(xiàn)代化。

　　5、著力抓好康復(fù)工作。堅持專項康復(fù)和日�？祻�(fù)相結(jié)合，在抓實相關(guān)康復(fù)項目開發(fā)與研究的基礎(chǔ)上注重學(xué)科滲透，使康復(fù)教育貫穿于教育教學(xué)全過程、貫穿于學(xué)校工作方方面面。

　　6、全力以赴做好今年的招生工作。做到“三早”、“三細(xì)”。三早：早動員、早安排、早行動；三細(xì)：計劃細(xì)、工作細(xì)、落實細(xì)。

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