技術(shù)工作計劃

時間：2023-04-17 11:05:41 工作計劃范文我要投稿

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實用的技術(shù)工作計劃模板匯總10篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又迎來了一個全新的起點，請一起努力，寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的技術(shù)工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的技術(shù)工作計劃模板匯總10篇

技術(shù)工作計劃篇1

　　一、教材分析

　　《小學信息技術(shù)（四年級上）》教材的主要內(nèi)容是Word文本處理及編輯排版，也結(jié)合了電子郵件的相關(guān)知識技能及網(wǎng)頁瀏覽和資料下載的相關(guān)技能，整冊內(nèi)容分成了三個相對獨立的單元，由淺入深、從易到難。

　　第一單元：我的作文集

　　主要側(cè)重于Word基本知識與技能的學習，主要解決單純的文字處理，即文本的修改及文本格式的設(shè)置，教材中設(shè)計了與學生生活實際相關(guān)聯(lián)的任務(wù)，如修改作文、美化作文等，讓學生在自己相對熟悉的情境中掌握知識與技能。

　　第二單元：飛鴿傳書

　　主要側(cè)重于電子郵件相關(guān)知識與技能的學習，同時整合了Word二維規(guī)則表格的制作與設(shè)置，教材中通過朋友之間互送祝福、互送精美照片、制作名片和互送名片、制作通訊錄等有趣的活動將以上的各部分內(nèi)容有機的組合起來。

　　第三單元：小小編輯

　　主要側(cè)重于文本排版知識與技能的學習，通過贊西湖、話美食、訪寶島等有意義的活動，循序漸進、由淺入深地引導(dǎo)學生掌握文本排版的知識與技能，本單元的內(nèi)容更能體現(xiàn)出綜合性。本單元中又分成三個相對獨立的部分，第10、11課利用已有的信息完成藝術(shù)字和圖片的相關(guān)操作，第12、13課利用已有的信息完成圖文混合編排，先由學生上網(wǎng)檢索和下載有關(guān)寶島的相關(guān)信息，然后綜合運用Word所學知識編排小報。

　　二、學情分析

　　學生的年齡特點和認知特點來看，四年級學生以直接興趣為主，對具體事實和經(jīng)驗的知識較有興趣，對這樣的有實物的觀察內(nèi)容比較感興趣。對他們來說只有有了明確的觀察目的任務(wù)和實現(xiàn)這些任務(wù)的具體方法時，他們的觀察才能持久和有效。

　　三、教學目標

　　1、學生能比較全面地了解、掌握word的編輯、排版等的基礎(chǔ)知識，并能針對相關(guān)的練習進行上機操作，進而以點帶面能運用所學的知識處理日常生活中的一些事務(wù)，做到學以致用。

　　2、學生能通過信息的搜集、整理、加工，能夠利用word完成一份比較完整的小報。

　　3、使用網(wǎng)絡(luò)收發(fā)電子郵件，培養(yǎng)學生運用網(wǎng)絡(luò)開展有意義的學習及增強活動的意識和能力。

　　4、通過任務(wù)的設(shè)置，知道應(yīng)負責地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識，培養(yǎng)學生通過自己研究解決問題的.能力。

　　四、教學重、難點

　　1、學會利用文字處理軟件word，完成電子作文、名片、表格等的制作。

　　2、通過web郵箱的申請、使用，培養(yǎng)學生網(wǎng)絡(luò)學習活動的意識、習慣。

　　3、通過信息的獲取、處理、應(yīng)用，學習應(yīng)用word軟件解決實際問題，制作一份完整的電腦小報。

　　4、讓學生運用采集信息、處理信息、分析信息等知識來研究身邊存在的現(xiàn)實問題，在解決問題的過程中，鞏固學過的信息技術(shù)，形成初步的用信息技術(shù)解決問題的能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。

　　五、提優(yōu)補差措施

　　培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高，在課堂上有意識給學生制造機會，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好�，F(xiàn)在的信息技術(shù)課可以充分發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名或兩名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣。從而提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固并提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學習成績，并培養(yǎng)較好的學習習慣，形成基本能力。攜著“愛心、信心、細心和耐心”去做將培優(yōu)計劃要落到實處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖生，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成扎實基礎(chǔ)，協(xié)助教師進行輔差活動，提高整個班級的信息素養(yǎng)。

　　具體措施：

　　1、認真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差教案，努力做好學習過程的趣味性和知識性相結(jié)合。

　　2、加強交流，了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學習的具體情況，盡量排除學習上遇到的困難。

　　3、對班級的學生進行比較深入細致的了解。

　　4、溝通思想，切實解決潛能生在學習上的困難。

　　5、堅持輔潛工作，每周不少于一次。

　　6、對自己班級的優(yōu)等生與后進生的確定要謹慎，特別是潛力較大的學生，應(yīng)安排重點輔導(dǎo)。

　　7、認真確定輔導(dǎo)對象，堅持每周至少2次的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)要有針對性和可行性，對每次輔導(dǎo)的內(nèi)容要做好記錄。

　　8、請優(yōu)生介紹學習經(jīng)驗，差生加以學習。

　　9、課堂上創(chuàng)造機會，用優(yōu)生學習思維、方法來影響差生。對差生實施多做多練措施。優(yōu)生適當增加題目難度。

　　10、采用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機會表現(xiàn)，調(diào)動他們的學習積極性和成功感。

　　11、充分了解差生現(xiàn)行學習方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學習差的狀況。

　　12、作業(yè)練習既要面向全體學生，又要兼顧提優(yōu)補差。

技術(shù)工作計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新課程改革為中心，以科研課題為牽動，集體教研為基礎(chǔ)，根據(jù)學生特點，立足課堂教學，深化改革，全力打造優(yōu)質(zhì)教學，全面提高教學質(zhì)量。

　　二、工作目標

　�。�1）教研工作

　　1、爭取申請國家級課題立項。

　　2、準備信息技術(shù)與課程整合課題結(jié)題驗收的相關(guān)資料，準備課題驗收。

　　3、教研組組長重新調(diào)整，發(fā)揮教研組長職能，扎實開展集體教研活動，制定優(yōu)秀教研組、教研骨干評選辦法。（領(lǐng)導(dǎo)參與到教研組活動：語文：荀秀華數(shù)學：楊斌英語：秦雪豐音體美綜合：宋香梅）。

　　4、舉行教研骨干匯報課活動和教研組研討課活動，每次的主講人為授課的教師（按課標體現(xiàn)課改精神，課改匯報課）。

　　5、搞好集體備課，使集體備課形成制度，定時間、定地點、定內(nèi)容，每次有主講人。

　　（2）信息工作

　　1、抓好信息技術(shù)常規(guī)教學保證學生上機操作時間，抓好學生信息技術(shù)興趣小組培訓工作，為學生參加信息技術(shù)競賽

　　2、落實教學設(shè)備使用管理制度，實行故障報修制度，提高設(shè)備的使用效率

　　3、加強網(wǎng)絡(luò)安全管理，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在教學中的輔助作用，完善校園網(wǎng)功能，以網(wǎng)絡(luò)為核心實現(xiàn)政務(wù)辦公、教學管理、課堂教學信息化

　　4、落實信息的接收與發(fā)布，保證上級信息的及時接收，學校信息的及時發(fā)布

　　5、抓好信息技術(shù)小班學生培訓工作，在信息技術(shù)各級競賽中取得成績

　　6、落實教師的教育教學信息發(fā)布收集制度，要求教師每學期上傳1篇論文，4個課件，8篇教育摘抄

　　7、做好1+X鏈接工作，爭做樣板，爭取市里軟件、硬件的投入

　�。�3）教師信息技術(shù)培訓

　　1、課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)用

　　2、10月末搞首屆教師課件大賽

　　三、具體措施

　　結(jié)合本校特點，以學生為本，扎扎實實開展工作，具體工作如下：

　�。ㄒ唬┘訌妿熧Y隊伍建設(shè)

　　教師是學校教育的排頭兵，教師隊伍的優(yōu)劣直接決定著學生的成長和學校的發(fā)展。教師應(yīng)樹立責任意識，質(zhì)量意識，人人都成為教師隊伍中的優(yōu)秀一員。我們中的青年教師更要努力提高服務(wù)意識，自我發(fā)展意識，人人爭做骨干教師。

　　1、科研骨干教師，幫帶新教師上好“過關(guān)”課。

　　2、培養(yǎng)骨干教師，輔助青年教師上好“練兵”課。

　　3、提高教師自身素質(zhì)，校內(nèi)開展教師基本功大賽。

　　4、不斷完善自我，主動報名參加各級各類比賽。

　�。ǘ⿲W習研討，抓實課堂教育常規(guī)

　　新課程改革不斷深入，新的理念，新的'舉措，如雨后春筍般涌現(xiàn)，我們要乘著這股東風，學習新經(jīng)驗，收集新信息，落實新課改，抓實課堂教育常規(guī)，將教研工作做到實處。

　　1、自覺學習教學理論，提升教育理念。

　　2、校內(nèi)校外觀摩研討，指導(dǎo)教育實踐。

　　3、積極撰寫教育論文，深化課改研究。

　�。ㄈ┨醿�(yōu)補差輔中，促進學生全面發(fā)展

　　1、開展聽、說、讀、寫、畫、唱、跳活動，全面提升學生的素質(zhì)。

　　2、開展假日興趣活動，在提優(yōu)的同時培養(yǎng)一種能力。

　　3、正確對待后進生，在補差的同時增強一種自信心。

　　4、抓實新生常規(guī)教育，保證畢業(yè)班合格率和優(yōu)秀率。

　�。ㄋ模┈F(xiàn)代教育技術(shù)

　　繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育科研工作，以科研工作為龍頭，帶動各項工作，緊緊圍繞教育信息化、教師培訓與多媒體輔助教育三項主要工作不斷創(chuàng)新。

　　1、全面開設(shè)學生信息技術(shù)課，保證課時和學生上機實踐的時間，為學生引進現(xiàn)代信息。

　　2、為教師提供“電子備課”環(huán)境，減輕負擔提高實用性。

　　3、分層次對中層以上領(lǐng)導(dǎo)和教師進行信息技術(shù)應(yīng)用培訓。

　　4、鼓勵教師運用自制課件，提高電化教室和班級多媒體設(shè)備的利用率。

技術(shù)工作計劃篇3

　　本學期信息備課組將在教務(wù)處和教研組的指導(dǎo)下做實、做細集體備課工作，發(fā)揮集體備課的最大效益。抓好課外興趣小組活動，積極參加各項信息技術(shù)比賽活動，力爭取得較好成績。

　　一、加強學習，提高信息素養(yǎng)

　　本學期將組織本組教師認真新課程標準，學習新課程精神，新課程理念，并把新課程理念應(yīng)用到教育教學實踐過程中。進一步提高認識，加強信息技術(shù)和其他學科的整合力度，為其他學科的電子化教案制作提供服務(wù)。抓好常規(guī)教學，整體提高學生的信息素養(yǎng)。

　　本學期將組織本組教師做好各章節(jié)的集體討論、集體教研、個人復(fù)備工作，力爭做到集體備課教案電子化，為今后建設(shè)學校資源庫打好基礎(chǔ)。突出集體教研的過程管理，細化各個環(huán)節(jié)，量化指標，使集體教研有效益、能促進課堂教學效益的提升。

　　二、認真?zhèn)湔n，精心制定教學計劃

　　認真做好各種準備工作，布置落實學期的工作重點。修正七年級和八年級信息技術(shù)的教學進程、教學計劃和教材，要求每位教師熟悉教學大綱，認真制訂教學計劃，明確教學的重點；要求繼續(xù)做好早教研和集體備課，統(tǒng)一教學內(nèi)容、教學要求和教學進程，共同探討教學技巧，專心準備教學課件以及上機操作內(nèi)容安排。

　　三、關(guān)注常態(tài)課堂，關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展

　　本學期，本組教師均要參加校內(nèi)教研課，有條件的還要力爭上省級公開課，通過公開課的形式提高本組教師的教學水平和知名度。同時，力爭將每節(jié)常態(tài)課也要按照公開課的要求去上，努力做到公開課常態(tài)化，常態(tài)課公開化。通過磨課、上課、評課，促進本組教師的專業(yè)化發(fā)展。

　　四、做好信息技術(shù)課上機的.實踐工作

　　本學期，本組教師要利用業(yè)余時間編制好每節(jié)課的上機操作練習內(nèi)容及要求，做到精選練習內(nèi)容，細化操作過程，及時提供幫助，及時評比提高。每個月要匯總一下各年級的上機操作題目，再次審核，確保每個練習都是經(jīng)典，都能符合教學目標的要求。

　　五、開展好社團活動，參加各級各類比賽，力爭取得較好成績

　　本學期，本組教師開展興趣小組，平時有意識地加強這方面的訓練，適當增加一些知識和技能的培訓，多讓學生上機操練，達到熟能生巧的目的，初一、初二主要制作項目為小報制作、電腦繪圖、PPT等，力爭在市級以上比賽中獲得好成績。

技術(shù)工作計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了推廣計算機信息技術(shù)。提高全民族的科學文化素質(zhì)，發(fā)展中小學信息技術(shù)教育。根據(jù)教育部制定的《中小學信息技術(shù)課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要，確定本課程的教學任務(wù)。

　　二、學情分析：

　　這個學期按照學校的安排，我擔任三年級（4）（5）班，四年（1）--（4）班的教學任務(wù)，這個年級的學生已經(jīng)上過一個學年的信息技術(shù)課，具有計算機的基本操作技能。這個年齡段的學生大都非常喜歡計算機，他們的強烈探索熱情會使沒有組織的課堂完全亂套。本學期我打算采用計算機上機實際操作教學的方法。同時加強四年級學生的教學治理，根據(jù)他們好動，不喜歡受約束的特點，多安排實踐性的學習內(nèi)容。比如課堂學習以游戲、活動為主，盡量將理論學習時間壓縮在10分鐘以內(nèi)。小學生要給他們規(guī)范的學習方式，用建構(gòu)主義原理幫助他們建立關(guān)于計算機的系統(tǒng)知識，提倡他們運用信息技術(shù)于其他學科學習中，均衡地發(fā)展學生的信息技術(shù)素養(yǎng)。

　　三、教材分析：

　　本課程采用新疆青少年出版社和陜西人民教育出版社的'教材，本教材每年級兩冊，四年級選用四年級下冊。本教材有五個單元內(nèi)容，教材內(nèi)容的編排以基礎(chǔ)知識，基本操作和實際應(yīng)用為主，重視學生的學習過程，讓學生通過對實際問題的實踐探究，去理解相關(guān)的知識內(nèi)容，掌握必要的操作技能。教材重視教學效果的及時反饋，創(chuàng)設(shè)的教學活動當中貫穿著靈活多樣的評價和交流方式。評價與交流以學習目標為依據(jù)，力求有利于學生個性發(fā)展和創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，語言紋字童趣化、圖形圖像直觀化、學習過程自主化、知識內(nèi)容趣味科學化、信息教育整合化的特點。

　　四、教學目標：

　　四年級：一共有5個單元，第一單元網(wǎng)海拾貝、第二單元精彩的互聯(lián)網(wǎng)、第三單元網(wǎng)絡(luò)上的交流、第四單元電子郵件、第五單元是計算機安全與網(wǎng)絡(luò)文明。。

　　五、進度安排：

　　四年級：每節(jié)課用10-20分種講理論、剩余時間上機訓練。

　　六、計算機治理

　　從系統(tǒng)上為確保計算機正常運作，我主要做好以下幾點：

　　（1）加強課堂常規(guī)管理：課堂管理的好與不好，不但關(guān)系到教學質(zhì)量，而且更重要的是影響網(wǎng)絡(luò)室的正常運作沒有良好的課堂紀律，就沒有良好學習環(huán)境。

　�。�2）課前檢查：要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題立刻報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。

　　（3）課時監(jiān)督：上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況，如有不按要求訓練，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，立刻給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

　　（4）課后驗收：下課前1--2分鐘，先各小組長下去檢查各組計算機，看使用一節(jié)課后那臺計算機有問題或有損壞，有則馬上報告教師，教師再加以核實，有人為損壞的按制賠償，最后教師再親自下去檢查一遍每一臺機，確無損壞。

　　通過這樣一環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)的監(jiān)督、檢查計算機出現(xiàn)問題的機率大大減少了，另外，平時上機也要多作損壞賠償宣傳，以防范學生的不軌行為。

技術(shù)工作計劃篇5

　　工作目標：

　　圍繞電教中心重點工作，根據(jù)《江寧教育城域網(wǎng)三期工程規(guī)劃綱要》的要求，圍繞江寧區(qū)教育城域網(wǎng)教育專網(wǎng)推進相關(guān)應(yīng)用建設(shè)；調(diào)整EMIS管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫優(yōu)化與相關(guān)數(shù)據(jù)建設(shè)；協(xié)助做好18所區(qū)數(shù)字化校園建設(shè)與評估工作；積極開展城域網(wǎng)框架下的網(wǎng)絡(luò)管理培訓和競賽活動。

　　工作計劃

　　一、數(shù)據(jù)中心運維與管理

　　1、江寧教育信息網(wǎng)。做好江寧教育信息網(wǎng)的管理、數(shù)據(jù)的更新、備份及版面設(shè)計工作。

　　2、數(shù)據(jù)中心設(shè)備維護。加強數(shù)據(jù)中心設(shè)備的管理與配置的優(yōu)化，為江寧教育城域網(wǎng)穩(wěn)定運行提供支撐與保障。

　　3、設(shè)備運行狀態(tài)及服務(wù)生命期評估。加強設(shè)備的.維護，重視設(shè)備常規(guī)運行狀態(tài)的監(jiān)測，用好設(shè)備，合理、適當更新設(shè)備。

　　4、做好數(shù)據(jù)中心設(shè)備續(xù)保工作。

　　二、江寧教育城域網(wǎng)教育專網(wǎng)相關(guān)應(yīng)用建設(shè)

　　1、規(guī)劃基于專網(wǎng)開展學校聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控建設(shè)方案。

　　2、規(guī)劃全區(qū)學校云服務(wù)器建設(shè)方案。

　　3、規(guī)劃全區(qū)教師上網(wǎng)行為管理與身份驗證系統(tǒng)規(guī)劃。

　　三、EMIS管理系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)及應(yīng)用建設(shè)

　　1、優(yōu)化EMIS數(shù)據(jù)庫負載與響應(yīng)能力。

　　2、做好EMIS常規(guī)數(shù)據(jù)的更新與采集工作。

　　3、繼續(xù)做好圍繞EMIS應(yīng)用系統(tǒng)模塊（論文上報與評審系統(tǒng)、課題上報與過程材料評價系統(tǒng)、學生出勤上報系統(tǒng)、網(wǎng)上督導(dǎo)系統(tǒng)）的維護與功能更新工作。

　　4、啟動幼兒網(wǎng)站群建設(shè)。

　　5、協(xié)助完成名師工作室系統(tǒng)建設(shè)。

　　6、持續(xù)更新學校網(wǎng)站群系統(tǒng)功能開發(fā)工作。

　　7、完成其它相關(guān)系統(tǒng)的建設(shè)。

　　四、數(shù)字化校園建設(shè)與評估工作

　　協(xié)助做好18所區(qū)數(shù)字化校園建設(shè)與評估工作。

　　五、教育專網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)管理培訓和競賽活動

　　1、圍繞教育專網(wǎng)相關(guān)設(shè)備有針對性開展網(wǎng)絡(luò)管理員的培訓。

　　2、網(wǎng)絡(luò)管理員技能競賽活動。

　　3、嘗試開發(fā)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理視頻教程。

　　六、做好學校網(wǎng)絡(luò)機房建設(shè)與校園布線指導(dǎo)工作。

　　七、家校通常規(guī)管理與創(chuàng)新工作。

　　八、新技術(shù)新方法在教育信息化應(yīng)用的探索工作

　　1、無盤系統(tǒng)在班級多媒體教學中的應(yīng)用。

　　2、無線網(wǎng)絡(luò)與有線網(wǎng)絡(luò)教學信息差異化的探索。

　　九、其它相關(guān)臨時性事務(wù)。

技術(shù)工作計劃篇6

　　為了適應(yīng)信息社會的發(fā)展需要，滿足教育信息化的要求，根據(jù)國家教育部頒布的《中小學信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》，開設(shè)信息技術(shù)教育課程，讓學生了解一些簡單的信息技術(shù)常識和基本的計算機操作能力，進而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。為此，特制定如下教學計劃，以便指導(dǎo)教學。

　　一、學生現(xiàn)狀分析：

　　本班共有學生51名。有40人曾接受過一年的信息技術(shù)教育，有10名學生從未接觸過計算機。雖然部分學生已接受了一年多的教育，但受客觀條件的限制，仍然不能熟地進行操作，他們只知一些最簡單基本的操作方法，諸如利用Word文檔進行簡單的編輯，繪制表格等。但大多數(shù)學生只是只知其一，不知其二，在操作上仍不熟練。根據(jù)這些情況，結(jié)合我班實際，本期特安排如下教學內(nèi)容。

　　二、教材內(nèi)容分析：

　　本期安排的教學內(nèi)容有：復(fù)習開關(guān)機、Word文檔編輯、建立文檔、編輯文檔、設(shè)置文檔格式、制作表格并進行簡單的`編輯等內(nèi)容。采用理論與實際相結(jié)合的方法，介紹講解、操作練習同步進行。

　　三、教學目標：

　　1、使學生了解計算機基礎(chǔ)知識，學會簡單的操作方法、文明上機。

　　2、使學生認識到信息技術(shù)對未來學習工作、生活的主要作用，了解信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，對社會發(fā)展的影響。

　　3、逐步培養(yǎng)學生正確認識和理解有關(guān)信息技術(shù)的理論、自覺遵守社會公德和道德規(guī)范，文明上機，正確地識別、獲取和使用信息、培養(yǎng)學生的合作意識、培養(yǎng)學生的綜合思維能力，綜合表達能力及綜合設(shè)計能力，培養(yǎng)學生利用住處技術(shù)對其它課程進行學習和探討的意識和方法。

　　四、教學要求：

　　1、認識Word，學會使用Word，建立及編輯打印文檔，初步正確使用Word文檔。

　　2、繼續(xù)學習快速制作表格，并進行簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

　　3、學習利用電腦繪制圖畫、制作簡單的電子演示文稿。以上三個要求也是本冊教學的難點。

　　五、教學措施：

　　1、以計算機基本知識、基本操作和基本應(yīng)用為主，重點突出實踐應(yīng)用，注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。

　　2、改變傳統(tǒng)的教學方法，以學生為主體，教師為主導(dǎo)。

　　3、堅持以理論指導(dǎo)實踐，而后從實踐中探索知識。

　　4、對個別問題進行個別指導(dǎo)，及時糾錯。

技術(shù)工作計劃篇7

　　1、團支書工作：

　　1、根據(jù)上級團委指示和學校黨支部的要求，制訂團的工作計劃，并組織實施，寫好總結(jié)，同時認真認真落實完成上級分團委布置的任務(wù)和工作，在支部工作中起統(tǒng)籌作用。

　　2、組織團員青年學習政治理論，在大二學年中展開四次內(nèi)容豐富形式多樣的理論學習，提高支部團員的理論思想水品，完善支部思想建設(shè)。

　　3、積極通過團員日記了解團員思想動態(tài)并向上反映匯報，定期向上匯報支部工作情況及存在問題，并認真做階段性總結(jié)，每兩個月總結(jié)一次，形成書面總結(jié)報告。

　　4、加強團支部建設(shè)，有計劃有針對性地組織適合青年特點的有益于青年身心健康發(fā)展的各項文體活動。

　　5、深入實際，了解團員青年的要求和意見，耐心地做好思想工作，積極幫助爭取入團的青年了解團的'性質(zhì)，掌握團的知識；認真做好團的發(fā)展工作。按要求收交團費，做好團員檔案管理。

　　6、積極組建支部青年志愿者小組，配合院志愿分會展開各種志愿服務(wù)活動，在本學年中自行組織展開兩次志愿服務(wù)活動。

　　2、組織委員工作：

　　1、協(xié)助團支書組織青年志愿服務(wù)活動。

　　2、協(xié)助團支書組織支部理論學習工作。

　　3、協(xié)助團支書開展團日活動。

　　3、宣傳委員工作：

　　1、負責支部團員日記整理工作，關(guān)注團員思想動態(tài)，積極向上反映。

　　2、組織支部宣傳小組積極對支部各個工作的宣傳，撰寫新聞向院校媒體投稿。

　　二、具體工作安排

　　1、每月展開一次組織生活，做好記錄工作,由團支書負責。

　　2、11月、12月、下學期3月、4月在支部組織四次理論學習，由團支書負責。

　　3、本學年11、12月、下學期3、4月開展2次主體鮮明的團日活動，及時上交材料，主題待定。由支部團干負責策劃完成。

　　4、認真落實支部團員日記撰寫工作，保質(zhì)保量，由宣傳委員負責。

　　5、于11月、12月、下學期4月各組織展開一次支部志愿小組志愿服務(wù)活動，及時上交材料，包括策劃總結(jié)新聞等，由組織委員負責。

　　6、完善支部學風建設(shè)，制定相關(guān)制度，開展支部學習活動，由學習委員負責。支部在學習上和其它支部差距較大，學習委員負責學風制度的建立并嚴格執(zhí)行，另外注意觀察支部成員學習情況，首先在支部年終考核中嚴抓及格率問題，同時組織開展及宣傳相關(guān)學習活動。

　　7、支部各活動做好宣傳工作，由宣傳委員和宣傳小組負責，包括活動前期宣傳，新聞撰寫及投稿，海報制作，活動圖片、視頻整理，建立支部宣傳陣地。支部宣傳工作至關(guān)重要，宣傳委員一定要加強這方面工作。

　　8、完善支部博客建設(shè)，通過博客拓寬支部交流面，向外大力宣傳支部。

技術(shù)工作計劃篇8

　　一、年工作思路

　　根據(jù)建設(shè)公司年工程技術(shù)工作要點，結(jié)合分公司的實際情況，以提升公司的技術(shù)管理體系和員工的管理素質(zhì)為目標，為項目的順利開工做好準備，宣貫各種規(guī)范標準，結(jié)合前期開發(fā)、進度管理、成本管理、質(zhì)量管理、安全管理、后期維修等方面經(jīng)驗教訓，進行新項目的重點課題研究。

　　二、年任務(wù)和目標

　�。ㄒ唬┰陧椖恳�(guī)劃與設(shè)計階段，要把立項批準的可行性研究報告所規(guī)定的原則，按照項目目標客戶群定位的指導(dǎo)思想，按照規(guī)劃條件進行符合性研究；

　　（二）在項目實施階段，對設(shè)計實現(xiàn)的專業(yè)監(jiān)督，通過對圖紙會審、設(shè)計變更的的控制，保證項目實施過程是一個按設(shè)計、有計劃的實施過程；

　　三、主要措施

　�。ㄒ唬┙M織員工學習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　1、組織員工進行各種驗收、設(shè)計等規(guī)范標準的學習，為使員工在新項目檢查有據(jù)可依，為規(guī)劃條件符合性研究提供理論基礎(chǔ)。

　　2、對新員工進行公司制度、流程的學習培訓，提高員工執(zhí)行力，保證技術(shù)工作的嚴謹性。

　　3、組織整理區(qū)域目標客戶群的戶型意向，使設(shè)計的戶型能滿足大部分目標客戶的要求。

　　（二）充分考慮規(guī)劃設(shè)計與經(jīng)濟

　　1、規(guī)劃設(shè)計滿足國家相關(guān)法規(guī)、強制性技術(shù)標準要求，滿足規(guī)劃許可條件要求，滿足消防、日照分析、人防、綠化景觀等要求，一方面滿足自己的設(shè)想，使與設(shè)計溝通的更具體，同時又通過與規(guī)劃、消防、人防、避雷減災(zāi)的溝通，為組織辦理規(guī)劃許可證提供支持和服務(wù)。

　　2、總圖設(shè)計應(yīng)滿足與周邊環(huán)境的符合性，各大功能區(qū)劃布局應(yīng)體現(xiàn)對業(yè)主關(guān)懷，協(xié)調(diào)好項目主、次入口與周邊的交通的和諧，不管總圖布局的形式如何，綜合利用地形與地貌、與周邊環(huán)境的和諧等是規(guī)劃設(shè)計必須應(yīng)重視的要素。

　　3、總圖設(shè)計應(yīng)滿足建筑物布局的日照分析、消防、停車、運動、交通、各主體景觀間的聯(lián)系，以路網(wǎng)劃分大功能區(qū)劃，豎向標高滿足管網(wǎng)設(shè)計、景觀設(shè)計的需要；布局應(yīng)符合可合理獲得較大銷售面積的項目需求。

　　4、戶型設(shè)計必須滿足目標客戶群要求，在功能、功能分區(qū)、可改造和附加擴展功能等方面得到體現(xiàn)，在戶型和戶型比例方面符合批準的可行性研究報告確定的原則；戶型設(shè)計必須體現(xiàn)人性化，體現(xiàn)對入住業(yè)主的關(guān)懷，體現(xiàn)在對國家現(xiàn)行政策、特別是強制性標準的尊重上。

　　5、建筑方案必須體現(xiàn)與周邊項目的差異性、建筑與周邊環(huán)境的和諧性，具備可以引領(lǐng)消費觀念的前瞻性，體現(xiàn)功能間聯(lián)系的人性化；建筑方案還必須體現(xiàn)在符合國家相關(guān)政策上，堅持對環(huán)境的友好性，表現(xiàn)在對“綠色”建筑、“四節(jié)”建筑、安全的理解，表現(xiàn)在開發(fā)商和設(shè)計對“顧客”理解與符合，體現(xiàn)建筑方案與建筑技術(shù)的符合性。

　　6、結(jié)構(gòu)設(shè)計必須體現(xiàn)技術(shù)的可行性與經(jīng)濟的合理性結(jié)合，結(jié)構(gòu)方案與建筑、與主體功能、與荷載和作用、與專項規(guī)范或者法規(guī)必須做到協(xié)調(diào)。一般地，在建筑方案確定后，留給結(jié)構(gòu)設(shè)計師的只能是與建筑設(shè)計的符合性，在要求結(jié)構(gòu)承擔設(shè)計的經(jīng)濟性時，必須體現(xiàn)尊重與工程地質(zhì)條件和建筑功能必須結(jié)構(gòu)形式的協(xié)調(diào)性。

　　7、綜合管網(wǎng)設(shè)計必須滿足節(jié)能、維護的便宜性，滿足專項規(guī)程的要求，注意與周邊市政管網(wǎng)的“銜接”與匹配，引進與引出必須滿足線路的經(jīng)濟型、技術(shù)的合理性。比如，對高層建筑的消防要求，除滿足規(guī)范防火分區(qū)、緊急疏散、可產(chǎn)生有害氣體的管線、管道防護外，還要與管網(wǎng)布設(shè)對環(huán)境的影響等要素結(jié)合。

　　8、景觀設(shè)計應(yīng)在滿足各大功能區(qū)劃的前提下，強化各主題的意義，以綠化、主題景觀、小品、水景作為紐帶，把景觀的外延作為主題意義的延伸，強調(diào)景觀的靈魂聯(lián)系；景觀設(shè)計應(yīng)滿足業(yè)主的均好性，滿足與項目市場定位的符合性，滿足項目成本和后期使用成本要求的系統(tǒng)性，強調(diào)普遍與提升關(guān)系的兼顧。

　�。ㄈ┳龊眉夹g(shù)方案、技術(shù)措施的監(jiān)督控制。

　　1、注意溫度應(yīng)力作用在頂層外墻或第一開間墻體被削弱處產(chǎn)生的裂縫，墻體組砌方法或搭接長度不足、灰縫過大、拉結(jié)鋼筋的設(shè)置與間距、“螺絲墻”、“后補墻”、“填充墻”、沒有按照構(gòu)造規(guī)定增設(shè)構(gòu)造柱、現(xiàn)澆鋼筋混凝土帶（圈梁）造成的裂縫，因平面布置過于復(fù)雜或者地基不均勻沉降造成的裂縫。

　　2、還要關(guān)注因外墻裂縫裂通造成的進水、因外墻固定栓件釘入有可能吸水墻體造成的滲漏，比如混凝土、加氣混凝土砌塊等材料表面應(yīng)涂刷的界面劑及其使用效果，混凝土構(gòu)件與砌塊砌體還應(yīng)增設(shè)的防裂鋼絲網(wǎng)的設(shè)置與固定等。特別關(guān)注基層是吸水率較高的加氣混凝土砌塊外墻保溫的施工質(zhì)量、系統(tǒng)選擇和兼容性的效果。

　　3、注意有特殊使用功能部位的防水處理。像衛(wèi)生間、廚房的防水處理—構(gòu)造和工藝，就要采取復(fù)合措施，一方面重視結(jié)構(gòu)和建筑構(gòu)造的'防水處理，另一方面又要在施工現(xiàn)場對基層處理（清理干凈、充分濕潤≮24小時）、安裝豎管后塞填充微膨脹混凝土、套管周邊處理、套管塞填防水材料（瀝青油麻）以及防水處理后的“閉水”試驗。

　　4、注意現(xiàn)澆樓（屋）面板的混凝土澆筑與梁板鋼筋構(gòu)造高出板結(jié)構(gòu)控制標高區(qū)域的處理。混凝土密實度不夠（振搗）、配合比的用水量（水灰比）較大、現(xiàn)場泵送混凝土隨意補充加水、導(dǎo)致順序和澆筑方向設(shè)置錯誤致使造成方案規(guī)定外施工縫、沒有按規(guī)定先澆同比例砂漿導(dǎo)致先后澆筑施工縫處理不當、泵送混凝土輸送管布置與澆筑方向不一致導(dǎo)致初凝混凝土被拉裂、混凝土養(yǎng)護不及時或者過震導(dǎo)致“浮漿過厚”造成的開裂，都是導(dǎo)致樓（屋）面板會漏水的可能，也是造成滲水的根源因素之一。

　　5、注意與入住業(yè)主生活有密切關(guān)系的質(zhì)量問題處理。比如電梯的品牌、運行速度、層站呼喚站的設(shè)置、安裝后的運行質(zhì)量水平，假如你的電梯運行速度不當會造成乘用的不舒服，就像“失重”或“超重”的感覺，對老人、心血管疾病患者的影響會有多大；假如安裝質(zhì)量有問題，經(jīng)常出現(xiàn)“卡人”和“關(guān)人”事件，有誰能堵住“受害人”的嘴。

　　6、注意與入住業(yè)主生活有密切關(guān)系的質(zhì)量問題處理，還應(yīng)關(guān)注專業(yè)的東西與入住業(yè)主之間的相關(guān)影響。比如，工作計劃根據(jù)綠化設(shè)計平面布置需要在業(yè)主客廳比較近的區(qū)域栽種有可能招蚊子的樹、影響業(yè)主采光的樹或者是考的比較近的路燈、變壓器距業(yè)主的用電器比較近，可能會對業(yè)主使用電視、電腦、手機有影響的等等類似這樣的問題。

　　（四）做好課題研究、鼓勵論文編寫。

　　1、成立課題研究小組，根據(jù)房地產(chǎn)開發(fā)的實際情況對房地產(chǎn)的風險管理和綠化模式探討等。

　　2、組織員工根據(jù)汶源康居項目結(jié)合御龍灣項目在房地產(chǎn)管理流程、成本控制、質(zhì)量控制、安全控制、進度控制、物業(yè)交接、后期維修等方面進行論文編寫，提高員工寫作能力、總結(jié)能力等。

技術(shù)工作計劃篇9

　　一、變壓器類設(shè)備

　　1、切實執(zhí)行國電公司《防止電力生產(chǎn)重大事故的十八項重點要求》中對變壓器類設(shè)備的規(guī)定；

　　2、為有效防止變壓器出口短路，逐步安排變壓器低壓側(cè)硬母排絕緣熱縮套的加裝工作；

　　3、做好主變壓器保護裝置的定值整定和維護校驗工作；

　　4、重視變壓器附件的選用和更換工作，切實減少因附件質(zhì)量問題引起的各種變壓器缺陷；

　　5、繼續(xù)加強對變壓器油色譜跟蹤工作，爭取開展變壓器類設(shè)備的紅外線測溫工作；

　　6、更換因短路容量增大而動、熱穩(wěn)定不合格的電流互感器。

　　7、部分10kV線路配變接地環(huán)安裝。

　　二、開關(guān)類設(shè)備

　　1、認真執(zhí)行國電公司《防止電力生產(chǎn)重大事故的十八項重點要求》中防止開關(guān)設(shè)備事故的有關(guān)規(guī)定；

　　2、根據(jù)系統(tǒng)可能出現(xiàn)的`最大運行方式，定期核算開關(guān)設(shè)備安裝地點的短路開斷容量；

　　3、運行人員要準確記錄斷路器的故障跳閘次數(shù)，達到允許跳閘次數(shù)的斷路器要及時進行大修；

　　4、新渥變、嶺口變部分10kV斷路器操作機構(gòu)更換；

　　5、變電所更換4臺SF6開關(guān)，分別是水川3709、安尚36705、嶺尚3706、下嶺3702開關(guān)；

　　6、開關(guān)設(shè)備應(yīng)按規(guī)定的檢修周期和實際短路開斷次數(shù)及狀態(tài)進行檢修；

　　7、110kV變電所氧量儀和SF6濃度報警儀配置。

　　三、線路設(shè)備

　　1、加強線路基礎(chǔ)資料管理，做到資料及時、完整、準確；

　　2、加強線路的檢查巡視，及時發(fā)現(xiàn)安全距離不足、線路器材被盜、違反《電力設(shè)施保護條例》等問題，并及時發(fā)送通知單并組織整改；

　　3、嚴格按設(shè)計進行施工，隱蔽工程要經(jīng)驗收合格后方可掩埋；

　　4、總結(jié)防雷工作經(jīng)驗，做好防雷設(shè)施的管理工作，努力降低雷擊跳閘率；

　　5、必要時對接地引下線的導(dǎo)通進行檢測，根據(jù)歷次測量結(jié)果進行分析比較，以決定是否需要進行開挖、處理；

　　6、35kV線路年檢時定文章版權(quán)歸作者所有!期打開部分線夾檢查；

　　7、部分10kV線路避雷器安裝。

　　四、運行、檢修管理

　　1、運行人員要嚴格執(zhí)行電網(wǎng)運行的有關(guān)規(guī)程、規(guī)定。操作前要認真核對接線方式，檢查設(shè)備的狀況。嚴格執(zhí)行“兩票三制”，嚴防發(fā)生誤操作事故；

　　2、定期對調(diào)度規(guī)程、運行規(guī)程進行修訂、審核；

　　3、加強變電所“五防”裝置的運行、維護工作，加強解鎖鑰匙的管理；

　　4、提高運行人員技術(shù)水平和責任心，加強老舊設(shè)備的巡視，做好各設(shè)備絕緣和保護裝置運行狀態(tài)的檢查、記錄工作，堅持夜巡、特巡到位；

　　5、檢修人員要提高檢修工藝，要求做到全面、細致、無漏項；

　　6、對變電所10kV開關(guān)合閘電源進行技改；

　　7、對10kV臺口109線、大盤131線、萬蒼151線、玉峰126線加裝鑒無壓裝置；

　　8、購置無線核相器。

　　五、繼電保護和自動裝置工作

　　1、繼續(xù)解決各變電所存在的圖實不符問題；

　　2、解決變電所直流系統(tǒng)電壓過高或不足而發(fā)系統(tǒng)故障等裝置性問題；

　　3、更換不滿足10%誤差曲線的電流互感器；

　　4、為適應(yīng)變電所無人值班的要求，完善監(jiān)控系統(tǒng)的功能及配置；

　　5、校驗電網(wǎng)參數(shù)和定值；

　　6、加強繼電保護定值管理，定期進行“三核對”；

　　7、積極配置各種試驗儀器，包括電容量測試儀、電纜耐壓試驗專用線、接地絕緣搖表測試儀、蓄電池充放電負載測試儀等儀器的配置；

　　8、對35kV尚湖變的綜合自動化裝置進行改造。

　　六、過電壓保護

　　1、各35kV線路及母線管型避雷器更換為氧化鋅避雷器，線夾檢查更換；

　　2、改造35千伏線路接地裝置；

　　3、部分10kV線路避雷器安裝；

　　4、原35kV下嶺3702線路14#—31#桿增加架空地線；

　　5、接地引下線的導(dǎo)通檢測，必要時進行開挖處理；

　　6、開挖抽查接地網(wǎng)的腐蝕情況。

　　七、自動化和通訊

　　1、建設(shè)變電所電能量采集系統(tǒng)；

　　2、縣調(diào)四級網(wǎng)接入路由器升級改造；

　　3、五座35kV變電所SDH通訊設(shè)備建設(shè)，同時配備專用電源。

技術(shù)工作計劃篇10

　　一、指導(dǎo)思想。

　　本學期的教研工作仍圍繞“有效教學”展開，繼續(xù)堅持“以學生為主體，以問題為方向，以課題為載體�！钡慕萄泄ぷ魉悸罚鋵嵆Ｒ�(guī)教研，堅持與時俱進,不斷推進教學創(chuàng)新和管理提升，關(guān)注學生特長發(fā)展,努力提高教研工作的科學性、規(guī)范性和針對性。同時為了更好迎接新式學考，立足以學生為中心，以技術(shù)課程教學，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，抓住契機，努力提高教學質(zhì)量，提高學生的技術(shù)素養(yǎng)。

　　同時本學期高二需要完成技術(shù)必修和選修的教學任務(wù)，今年10月學考和選考，所以教研組工作也要組織“有效教學和備戰(zhàn)高考”活動；工作思路以學生為主體，以考為方向，以錯題解析為載體，做到精準復(fù)習，實現(xiàn)備考教學任務(wù)。

　　技術(shù)不是純粹的理論說教，而是技術(shù)與生活的橋梁。解決問題是基本起點，而問題來自于學生的現(xiàn)在和未來的'需求，充分挖掘來自生活和發(fā)展的需要；這過程需要不同思想的碰撞，需要不斷的反思。在教學中，交流和評價既是教研的重要組成部分，教研組要做好集體備課、聽課、評課、磨課及作業(yè)評改。

　　二、工作目標。

　　1、切實做好有利提高教研活動的質(zhì)量和水平的工作。并做好每次教研活動材料的收集與整理工作，為教師提供一些優(yōu)質(zhì)的教學資源。以“有效教學”實踐教學研究，切實提高教育教學能力和水平，充分發(fā)揮教研組作用。同時加強相互學習，加強教師自我提升，以老帶新，共同提高業(yè)務(wù)水平。

　　2、乘“有效教學”和“師訓”的東風，繼續(xù)學習有關(guān)教學方法，提高課程教研能力及提高命題水平；開展課題研究，營造教研組的科研氛圍，打造和諧、團結(jié)的集體。

　　3、繼續(xù)重視教師間交流，進一步促進教師自身成長。積極鼓勵教師開公開課、研討課、示范課，積極輔助學生參加各類競賽活動。

　　三、大致活動計劃：

　　1、3.1：教研組計劃安排探討，主講人xx。

　　2、3.7：課堂變革經(jīng)驗交流梅，主講人xx。

　　3、3.14：學考備考及教學經(jīng)驗分享，主講人xx。

　　4、3.22：籌備技術(shù)設(shè)計活動，主講人xx。

　　5、3.29：技術(shù)學科教師“高效課堂”曬課活動交流，主講人xx。

　　6、4.5：期中考命題，主講人xx。

　　7、4.12：期中考分析及新教學思路，主講人xx。

　　8、4.19：課堂變革教學技巧辦法分享，主講人xx。

　　9、5.10：反思工作，反思課中教學形為與效果，改進教學行為，主講人xx。