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學(xué)社工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-17 18:39:08 工作計(jì)劃范文 我要投稿

關(guān)于學(xué)社工作計(jì)劃5篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的關(guān)于學(xué)社工作計(jì)劃,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)社工作計(jì)劃5篇

關(guān)于學(xué)社工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:新的一學(xué)期,綠風(fēng)文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心,指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動(dòng),努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺,發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用,立爭使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。

  二、工作重點(diǎn):本學(xué)期,我們將以“打造書香榆林”為契機(jī),開創(chuàng)性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院,帶出榆陽區(qū),讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林!更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識有關(guān)活動(dòng),為他們提供展示文學(xué)才華的平臺,讓他們盡情地表達(dá)對生活的.真情實(shí)感,讓他們在活動(dòng)中學(xué)會觀察,學(xué)會思考,學(xué)會感恩。 本學(xué)期,我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的報(bào)刊《綠風(fēng)》將會如期和同學(xué)們見面。相信,這份報(bào)刊會為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺,成為廣大文學(xué)愛好者的好朋友。因此,我們會加大對文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。

  三、工作計(jì)劃如下: 四月份 1、召開本學(xué)期一次社干、社員會議,向社員公布本學(xué)期文學(xué) 社即將開展的活動(dòng),鼓勵(lì)社員以及對文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與,上交作品。 2、《綠風(fēng)》報(bào)刊編輯及其有關(guān)事項(xiàng)。 3、啟動(dòng)文學(xué)知識娛樂活動(dòng)。 4、策劃開展“文學(xué)娛樂競賽”活動(dòng)。

  五月份 1、帶領(lǐng)綠風(fēng)文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個(gè)中學(xué)進(jìn)行宣傳活動(dòng)與報(bào)道,讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院,走出榆林區(qū),讓綠風(fēng)的名字更加深入人心!

  六月份 1、總結(jié)表彰,對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動(dòng)的社員進(jìn)行表彰,優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團(tuán)之星”欄目中進(jìn)行介紹。 希望全校師生更積極主動(dòng)地參與、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項(xiàng)工作,讓綠風(fēng)文學(xué)社這個(gè)舞臺吸引更多的中華兒女,以展示書香榆林的風(fēng)采!

  綠風(fēng)文學(xué)社

二OXX年XX月XX日

關(guān)于學(xué)社工作計(jì)劃2

  一、組織發(fā)展

  1、組織發(fā)展工作的指導(dǎo)思想:應(yīng)有利于堅(jiān)持、完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,有利于貫徹“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”的方針,有利于更好地發(fā)揮參政黨的作用,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和祖國統(tǒng)一大業(yè)服務(wù),有利于加強(qiáng)自身建設(shè)。

  2、組織發(fā)展的基本方針:堅(jiān)持“三個(gè)為主”(以協(xié)商確定的范圍和對象為主、以大中城市為、以有一定代表性人士為主),注重政治素質(zhì),鞏固與發(fā)展相結(jié)合,有計(jì)劃地穩(wěn)步發(fā)展。在發(fā)展成員工作中,要堅(jiān)持發(fā)展是為了工作和在工作中發(fā)展的原則,妥善處理好發(fā)展與鞏固、數(shù)量與質(zhì)量、重點(diǎn)與非重點(diǎn)、發(fā)展骨干成員和發(fā)展一般成員的關(guān)系,保持民主黨派進(jìn)步性與 廣泛性相統(tǒng)一的特點(diǎn)。組織發(fā)展要與參政議政,加強(qiáng)自身建設(shè)結(jié)合起來。

  3、組織發(fā)展對象:從事科學(xué)技術(shù)工作以及高等教育、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面的高、中級知識分子。可適當(dāng)發(fā)展一些其他方面有代表性的中高級知識分子,這部分人一般掌握在發(fā)展成員總數(shù)的30%以內(nèi)。

  4、組織發(fā)展的地區(qū)、范圍:一是14個(gè)省轄市所在地的市區(qū)。二是在大中城市已完全轉(zhuǎn)為生產(chǎn)民品的軍工企業(yè)中,對同民主黨派有一定的聯(lián)系、開展統(tǒng)戰(zhàn)工作特殊需要的人士,在所在單位同意的前提下,可個(gè)別發(fā)展,但不建立組織。三是不在下述部門和人員中發(fā)展成員:軍隊(duì)、公安、安全、外交系統(tǒng)、廣播電臺、電視臺和中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)(包括黨報(bào))。已在上述部門的`民主黨派成員,應(yīng)保留他們的民主黨派黨籍,但不在單位開展組織活動(dòng)。四是民主黨派不在中共黨員、共青團(tuán)員、工人、農(nóng)民、在校學(xué)生中發(fā)展成員。五是在有中共組織的私營企業(yè)、“合資”企業(yè)以及其他混合所有制企業(yè)中從事經(jīng)營管理和技術(shù)工作的中、高級知識分子,其中的政治素質(zhì)好、有一定代表性的,可個(gè)別發(fā)展。

  5、組織發(fā)展原則:堅(jiān)持個(gè)人自愿與個(gè)別吸收的原則,成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。嚴(yán)格把握發(fā)展成員的條件。

  6、組織發(fā)展程序:

  ①、凡屬我社發(fā)展范圍內(nèi),愿意遵守我社章程,自愿要求參加我社的人士,由本人向所在單位基層組織遞交書面申請和個(gè)人簡歷。若申請人所在單位無基層組織,可向社市委提出,由社市委指定基層組織接受。

  ②、基層組織對申請人進(jìn)行初步審查,凡符合發(fā)展條件的,由組織委員與申請人談話,進(jìn)行入社前教育(談話內(nèi)容見入社前教育宣傳提綱),邀請申請人參加我社的有關(guān)活動(dòng),使其加深對我社的認(rèn)識和了解。

 、、征求所在單位黨組織對擬發(fā)展對象的意見,綜合支社由社市委進(jìn)行外調(diào),考察合格者,由基層社員大會或支委會討論通過,上報(bào)社市委。

 、、社市委組織部對基層組織所報(bào)材料進(jìn)行審查,報(bào)請主委辦公會審批。

  ⑤、主委辦公會審批后,申請人填寫入社申請登記表。要有兩名成員作介紹人,介紹人可由申請人自己約請,也可由基層組織指定。組織委員要在入社申請登記表上簽署基層組織意見。在入社申請登記表封面所屬基層組織處加蓋基層組織印章,無印章的,要由基層組織主委簽字或加蓋個(gè)人名章。

 、、社市委組織部在收到申請人的入社申請登記表后,將審批意見填寫在入社申請登記表上,注明批準(zhǔn)日期,加蓋社市委組織部印章。并將審批回執(zhí)交給基層組織、本人及所在單位黨委。

  二、基層組織換屆

  按照社章規(guī)定,基層組織的領(lǐng)導(dǎo)成員每屆任期五年,任期屆滿舉行換屆選舉大會。

  1、候選人條件:具有履行職責(zé)所必需的理論政策水平,努力運(yùn)

  用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題;熱愛社的組織,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感,有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)水平;清正廉潔,謙虛謹(jǐn)慎,聯(lián)系群眾,有開拓進(jìn)取和奉獻(xiàn)精神;堅(jiān)持民主集中制,顧大局,識大體,作風(fēng)民主,公道正派,善于團(tuán)結(jié)同志一道工作。

  2、候選人的提出:由上屆支委會提名,并征求基層組織所在單位黨組織、社員及社市委意見。

  3、召開換屆選舉大會:

 、、參加人員:應(yīng)到會社員總數(shù)半數(shù)以上社員,基層組織所在單位黨委負(fù)責(zé)統(tǒng)戰(zhàn)工作的同志,社市委有關(guān)同志。

 、凇h程序:上屆支委會做工作總結(jié);候選人情況介紹;宣讀選舉辦法;推舉監(jiān)、計(jì)票人;選舉;統(tǒng)計(jì)選票;監(jiān)票人宣布計(jì)票結(jié)果;主持人宣布選舉結(jié)果;新當(dāng)選支委代表講話基層組織所在單位黨委負(fù)責(zé)統(tǒng)戰(zhàn)工作同志講話;社市委領(lǐng)導(dǎo)講話;畢會。

  ③、新一屆支委會會議,進(jìn)行工作分工。

 、堋⑾蛏缡形蠄(bào)換屆選舉結(jié)果。

 、荨⑸缡形鷱(fù)。

  三、成立基層組織

  按照社章規(guī)定,在同一單位、系統(tǒng)或地區(qū)有社員三人以上,可建立社的直屬小組;有社員七人以上,可建立支社;在社員人數(shù)較多的單位、系統(tǒng)或省轄市的區(qū),有三個(gè)支社以上時(shí),可設(shè)立基層委員會。

  具體步驟:

  ①、成立籌備小組,協(xié)商新一屆支委會領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

 、凇⑾蚧鶎咏M織所在單位黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、社市委上報(bào)擬成立基層組織的報(bào)告。

 、邸⒄匍_全體社員大會,選舉新一屆支委會。

 、苷匍_基層組織成立大會。會議程序:介紹到會

關(guān)于學(xué)社工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,大力開展閱讀、欣賞、寫作實(shí)踐活動(dòng),本著以引導(dǎo)學(xué)生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達(dá)為目的,以“體驗(yàn)式快樂作文”課題為切入點(diǎn),通過開展走進(jìn)生活,親近自然,觀察社會,讀書反思等各種活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生寫作的熱情,培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)的情感,得到文學(xué)美感的熏陶,給學(xué)生提供成功的機(jī)會,讓他們有展現(xiàn)自我的舞臺。同時(shí),為學(xué)校和社會、家長之間架起溝通的橋梁,及時(shí)報(bào)道學(xué)校的重大活動(dòng),讓社會更深入了解和認(rèn)識我校的教育教學(xué)情況,讓黃埔小學(xué)因“七彩夢”而更精彩!

  二、主要目標(biāo)

  1、擴(kuò)大“七彩夢”文學(xué)社在學(xué)校的影響。初步形成“品牌效應(yīng)”。

  2、發(fā)揚(yáng)社報(bào)《七彩夢》和校廣播站的宣傳優(yōu)勢,通過文學(xué)活動(dòng),使學(xué)生多出作品,出好作品,力求學(xué)生作品發(fā)表能夠大量增加。擴(kuò)大我校在寶安區(qū)和深圳市的正面積極影響。

  3、通過課題研究,使教師的作文教學(xué)的'理論研究水平,文學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)水平更上一層樓。

  4、注重平時(shí)資料積累,激勵(lì)教師寫案例和心得體會,為校本特色教材的編寫積累材料。

  5、以校園網(wǎng)的建設(shè)為契機(jī),做好“七彩夢”網(wǎng)站的建設(shè)。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)文學(xué)社組織建設(shè),組建學(xué)生編輯組,培養(yǎng)文學(xué)社社長、副社長協(xié)助老師收發(fā)稿件、修改習(xí)作。

  2、健全制度建設(shè),成立文學(xué)社“體驗(yàn)式快樂作文”教學(xué)組,每年級

  組選1名左右愛好文學(xué)有一定基礎(chǔ)的老師進(jìn)行作文教學(xué),以點(diǎn)帶面,該老師所帶班級為“體驗(yàn)式快樂作文”實(shí)驗(yàn)班。

  3、各個(gè)實(shí)驗(yàn)班各自成立創(chuàng)作社,實(shí)驗(yàn)班每周利用專題和欣賞課進(jìn)行文學(xué)作品欣賞和創(chuàng)作指導(dǎo),《七彩夢》社報(bào)及網(wǎng)站每月將重點(diǎn)介紹一個(gè)創(chuàng)作社優(yōu)秀作品及其指導(dǎo)老師。

  4、文學(xué)社學(xué)生每月集中活動(dòng)一到兩次,由輔導(dǎo)老師輪流進(jìn)行教學(xué),保證活動(dòng)次數(shù)和活動(dòng)效果。文學(xué)社活動(dòng)按課時(shí)給輔導(dǎo)老師補(bǔ)助。

  5、注重閱讀教學(xué),促進(jìn)學(xué)生廣泛積累,除了在平時(shí)語文課堂教學(xué)中注重滲透作文教學(xué)外,每周三語文早讀課進(jìn)行優(yōu)秀文學(xué)作品賞析。鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生訂閱1到2份少兒文學(xué)報(bào)刊(或以班級為單位訂閱)。

  6、重視指導(dǎo)老師素質(zhì)提高,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重文學(xué)素養(yǎng)的提高。定期舉行作文教學(xué)公開課及研討活動(dòng)。積極參加區(qū)內(nèi)外各種寫作交流、研討活動(dòng)。

  7、以活動(dòng)激興趣,以活動(dòng)促發(fā)展,通過舉辦語文節(jié)、讀書節(jié)、朗誦比賽、小記者采風(fēng)等活動(dòng),加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外報(bào)刊雜志、編輯、作家、教學(xué)專家聯(lián)系、交流。如有條件邀請名家來校講學(xué)。

  8、完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,對平時(shí)作文教學(xué)比較認(rèn)真,成績顯著,學(xué)生發(fā)表作品較多的老師除了按標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)輔導(dǎo)獎(jiǎng),補(bǔ)助課時(shí)費(fèi)外,還要進(jìn)行表彰表現(xiàn)突出的社員和班集體。

  四、工作安排

  九月份:規(guī)范管理,健全制度

  第1周:(9.1—9.3)

  1、小結(jié)暑期生活,制定本學(xué)期文學(xué)社工作計(jì)劃。

  2、收集暑期學(xué)生習(xí)作。

  3、積極配合少先隊(duì)開展報(bào)刊征訂工作。

  第2周:(9.6—9.10)

  1、召開文學(xué)社社長、副社長、小編輯會議,明確責(zé)任,分工到人。

  2、積極參加《多彩校園》投稿。

  3、開展教師節(jié)活動(dòng)。

  第3周:(9.13—9.17)

  1、召開指導(dǎo)老師會議。

  2、為文學(xué)社購置一些書籍資料。

  第4周:(9.20—9.24)

  1、開展中秋節(jié)活動(dòng)

  2、畢業(yè)班作文競賽動(dòng)員。

  第5周:(9.27-9.30)

  1、參加《多彩校園》等征稿。

  十月份:專題活動(dòng),開展競賽

  第6周:國慶假期

  第7周:(10.8—10.15)

  1、召開文學(xué)社社員會議。

  2、動(dòng)員社員積極參加深圳市讀書月活動(dòng)。

  3、舉辦文學(xué)社講座活動(dòng)

  第8周:(10.18—10.22)

  1、課題組老師組織一節(jié)作文指導(dǎo)課,邀請專家評課。

  2、舉行中秋節(jié)活動(dòng)。

  第9周:(10.25—10.29)

  1、開展一次校外采風(fēng)活動(dòng)(海上田園)。

  十一月份:讀萬卷書,行萬里路

  第10周:(11.1—11.5)

  1、文學(xué)社沙龍座談會

  2、參加《多彩校園》等征稿。

  第3 / 5頁

  1、文學(xué)社工作會議。

  第12周:(11.15—11.19)

  1、體驗(yàn)式快樂作文結(jié)題報(bào)告會。

  2、好書伴我成長——優(yōu)秀刊物作品推薦會。第13周:(11.22—11.26)

  1、開展讀書節(jié)系列活動(dòng)。

  2、文學(xué)社活動(dòng)走進(jìn)社會,親近自然采風(fēng)活動(dòng)。第14周:(11.29—12.3)

  1、與教學(xué)處一起組織作文競賽。

  十二月份:活動(dòng)深入,力顯成果。

  第15周:(12.6—12.10)

  1、文學(xué)社活動(dòng)

  第16周:(12.13—12.17)

  1、文學(xué)社例會。

  2、專家講座。

  第17周:(12.20—12.24)

  1、文學(xué)社活動(dòng)

  第18周:(12.27—12.31)

  1、文學(xué)社活動(dòng)。

  一月份:總結(jié)成果,表彰先進(jìn)

  第19周:(1.3—1.7)

  1、文學(xué)社活動(dòng)。

  第20周:(1.10—1.14)

  1、出版第四期《七彩夢》。

  2、課題組老師撰寫總結(jié)論文。

  1、評選優(yōu)秀文學(xué)社成員、優(yōu)秀指導(dǎo)老師、及實(shí)驗(yàn)班級。

關(guān)于學(xué)社工作計(jì)劃4

  逝者如斯,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新的年度,回味昨日的成績,憧憬明天的希望,我們文學(xué)社尤其是作文組又將翻開新的一頁。為了取得新的成就、迎接新的輝煌,為了使文學(xué)社作文組的工作更加有序推進(jìn),現(xiàn)制定這個(gè)學(xué)期的`工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  將文學(xué)社作文組打造成為豐富學(xué)生業(yè)余生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),提升寫作愛好者作文水平的一個(gè)良好平臺,使之充分展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采,充分體現(xiàn)我校以學(xué)生能力為根本的理念和思想。

  二、主要工作

  1。創(chuàng)辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵(lì)創(chuàng)作,創(chuàng)辦《萌芽》作文期刊,主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等,期刊以小冊子的形式發(fā)到社員中、學(xué)生中間。她既是學(xué)生們交流的園地,也是作文組工作的一面鏡子。

  2。培養(yǎng)骨干。為把作文組的工作和活動(dòng)做好、做長久,應(yīng)該把骨干培養(yǎng)工作做扎實(shí)。新學(xué)期一開始,就選拔出寫作能力較好、活動(dòng)能力較強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生,安排在文學(xué)社作文組的骨干位置上,通過老師培訓(xùn)、交代任務(wù)等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。

  3。定期活動(dòng)。由于孩子在學(xué)習(xí)上存有惰性,所以應(yīng)該把作文組的活動(dòng)定期化、制度化,原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書交流、小演講、小辯論等活動(dòng)

  4。文學(xué)鑒賞。寫作需要涉取廣泛的知識,提高學(xué)生寫作水平,首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。由文學(xué)社骨干在老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)遴選好文章、好范文、好書籍讓學(xué)生進(jìn)行閱讀,并交流感想、撰寫閱讀筆記。

  5。按期寫作。作文組的重要內(nèi)容還在于通過寫作提高水平,所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文,作文組骨干將在老師的指導(dǎo)下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或?qū)W校網(wǎng)站上。

  三、工作安排

  二月份。著重在于招兵買馬,完善組織,制定工作計(jì)劃,進(jìn)行工作分工,并召開會議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù),研究《萌芽》的具體創(chuàng)刊計(jì)劃。

  三月份。組織新舊成員召開一次寫作經(jīng)驗(yàn)交流會,每名成員上交1—2篇自己滿意的作文,并談?wù)勼w會。收集優(yōu)秀作文,編寫第一期《萌芽》。

  四月份。組織“迎五一”作文比賽,邀請語文老師開展一次講評會,教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫作。正常進(jìn)行征文,編寫第二期《萌芽》。

  五月份。組織讀書交流會,根據(jù)某一讀書內(nèi)容,開展一次校外主題活動(dòng),撰寫感言體會。正常進(jìn)行征文,編寫第三期《萌芽》。

  六月份,以“如何圍繞題目快速寫作”為主題,開展一次小演講活動(dòng),視情邀請老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。正常進(jìn)行征文,編寫第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向,鼓勵(lì)學(xué)生在暑假多寫作文。

關(guān)于學(xué)社工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把野百合文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。

  二、工作重點(diǎn)

  1、辦好社刊

  社刊《百合》是我們“野百合文學(xué)社”的一面鏡子,標(biāo)示著文學(xué)社的形象。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《百合》作為我們工作的核心。《百合》的文章來自于我們社員的來稿,文學(xué)社對社員們的來稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改,力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

  2、適時(shí)舉辦活動(dòng)

  針對同學(xué)們知識面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社將由指導(dǎo)老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學(xué)讀書交流會,開展征文比賽及朗誦比賽等活動(dòng),提高學(xué)生的能力。

  3、開展名著欣賞活動(dòng)

  寫作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),貫徹“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的教學(xué)理念,我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀教材名著導(dǎo)讀中提到的國內(nèi)外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《繁星》、《春水》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的`教育》、《伊索寓言》……

  4、完善野百合校園站

  在原基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善網(wǎng)站,本學(xué)期將把辦好網(wǎng)站作為我們工作的另一核心,拓寬社員作品發(fā)表渠道,多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。

  5、參加不同級別的征文投稿活動(dòng)

  在原基礎(chǔ)上,進(jìn)一步穩(wěn)固縣級的三塊陣地,加大發(fā)稿量。同時(shí),適時(shí)進(jìn)行投稿參賽活動(dòng),增強(qiáng)社員自信心,提高文學(xué)社影響力。

  三、工作安排

  九月份:開展“教師節(jié)”征文活動(dòng),出版新一期《百合》。宣傳文學(xué)社,招收新社員。召開文學(xué)社全體社員會議,制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,布置任務(wù)。

  十月份:開展“國慶”征文活動(dòng),開展閱讀活動(dòng),出版新一期《百合》。實(shí)施擴(kuò)社工作,將成立閱讀分社、寫作分社、朗誦分社,吸收更多的同學(xué)入社,壯大文學(xué)社隊(duì)伍。

  十一月份:照常開展工作,開展主題征文活動(dòng)。出版新一期《百合》。

  十二月份:照常開展工作,開展主題征文活動(dòng),出版新一期《百合》。

  一月份:開展元旦征文活動(dòng),舉行學(xué)生朗誦比賽,出版新一期《百合》。

  野百合文學(xué)社

  20xx年9月

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