關(guān)于優(yōu)秀工作計劃模板錦集七篇
日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀工作計劃 篇1
具體安排如下:
一、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣
小學(xué),不少學(xué)生染上了一些不良的習(xí)慣。開學(xué)第一周,開一堂行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課,做好學(xué)生的思想工作。規(guī)范兩操,有專門班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督。班長作好每天的行為規(guī)范檢查,教室、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負(fù)管理好晨讀。及時對好人好事進(jìn)行表揚。
二、壯大班干部隊伍
努力進(jìn)行班干部的培養(yǎng),班干部是班級的核心力量,培養(yǎng)好班干部,讓他們明確各自的任務(wù),具備一定的工作能力,是管理好一個班級的.前提。班干部不但能幫助老師管理班級,還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)有機(jī)會當(dāng)上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當(dāng)小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。
三、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
優(yōu)秀工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
今年暑假學(xué)校以慶祝新中國成立61周年和xxxx年xx會為契機(jī),圍繞中共xx市委“六個確!敝行墓ぷ鳎瀼芈鋵崱蛾P(guān)于在本市教育系統(tǒng)開展xx宣傳教育行動的通知》及“兩綱”精神,以平安xx為重點,以xx實踐活動為主線,廣泛發(fā)動未成年人在暑期中積極參與構(gòu)建平安xx、文明xx,通過親身體驗xx、服務(wù)xx,踐行做一個有道德的人,爭當(dāng)“四好少年”和xx“風(fēng)尚好少年”,過一個“安全、健康、快樂、有益”的暑期,為xxxx會的成功舉辦貢獻(xiàn)一份力量。
二、工作隊伍領(lǐng)導(dǎo)小組:
2、工作組組長:、全體年級組長和班主任
三、主要時間節(jié)點
1.暑假開始: 7月1日
2.開學(xué)日: 9月1日 (正式上課)
3.返校日: 7月16日、8月5日、8月30日
時間 地點 內(nèi)容
7月16日上午8:00 天山電影院 觀看電影《明天》
8月5日上午8:00 學(xué)校501室 專題講座《xx一課》
8月30日上午8:00 各班教室 1、發(fā)書、交作業(yè)、大掃除
2、出黑板報(主題:小手牽大手,爭當(dāng)xx風(fēng)尚好少年)
四、學(xué)校開放:
操 場:上午8:00----11:00;下午14:00----16:00
圖書館:7月16日、8月5日、8月30日 上午8:30----11:00
五、隊伍建設(shè)
。ㄒ唬┌嘀魅魏湍昙壗M長在7月30日之前,精心設(shè)計“xx一課”。方案征集類型為學(xué)科教學(xué)方案或主題活動方案。方案融入教育、文化、科技、創(chuàng)意與未來城市發(fā)展的理念,結(jié)合基礎(chǔ)型、研究型、探究型課程內(nèi)容,引導(dǎo)中小學(xué)生體驗xxxx會的魅力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意思維,培養(yǎng)實踐能力,凸現(xiàn)新課程改革的方向。征集辦法:即日起教師可登錄心域網(wǎng),點擊“xx一課”教育教學(xué)方案征集圖標(biāo),實名注冊后即可上傳教案與活動方案。
。ǘ┘倨谥械卵惺覍W(xué)校德育工作進(jìn)行整理和匯總,明確學(xué)生行為規(guī)范的基本要求和長遠(yuǎn)目標(biāo);學(xué)生干部的培養(yǎng)目標(biāo)(7月完成)。年級組長結(jié)合學(xué)校的要求,擬定本年級學(xué)生成長發(fā)展的目標(biāo)和具體措施,通過假期班主任培訓(xùn),我們將進(jìn)行分組討論,并要求班主任老師在8月完成各班學(xué)生發(fā)展規(guī)劃。
。ㄈ┤舫霈F(xiàn)班主任工作調(diào)整,以8月5日為界,之前由現(xiàn)任班主任負(fù)責(zé)全部工作。之后,由新班主任負(fù)責(zé)全部工作。做好班主任交接工作。新班主任在9月1日開學(xué)前(預(yù)備年級在新生軍訓(xùn)結(jié)束前)要完成100%家訪,其他完成30%家訪。初三年級學(xué)生在接到高一級學(xué)校錄取通知書之前均為我校學(xué)生,班主任依然要密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長狀況。
六、主題教育
(一)民族精神教育迎國慶、慶xx系列主題活動
(1)“紅領(lǐng)巾與共和國”——慶祝建國61周年和少先隊建隊61周年主題活動
、僭陬A(yù)備年級開展“紅色經(jīng)典小故事講演活動”,圍繞“誠信做人”、“浩然正氣”、“遵紀(jì)守法”等與廉潔自律有關(guān)的故事,樹立隊員知榮辱講廉潔,共建和諧校園。
②通過“視頻故事巧安排”編輯技巧abc培訓(xùn)加大對隊干部的培訓(xùn),讓隊干部在隊長學(xué)校的學(xué)習(xí)中增長知識,提高技能。
③通過“卡通中的對話——中外動畫賞析”活動,使隊員們感悟新中國成立以來我國動畫的發(fā)展并通過欣賞中外優(yōu)秀動畫,了解動畫,喜愛動畫。
、軇訂T隊員們積極參與少先隊雛鷹爭章活動,通過爭章活動提升自身能力,認(rèn)真寫好爭章日記,填寫好爭章手冊。(預(yù)備:小調(diào)查章、初一:合作章;初二:心理保健章)
、萁M織隊員參加天山街道、紡大社區(qū)的開幕式,并代表學(xué)校向社區(qū)展現(xiàn)我校的鼓號隊、藝術(shù)教育成果。
。2)“紅領(lǐng)巾與xx會”——慶xx主題活動
、匍_展“親子游”觀摩xx會活動。學(xué)校精心策劃,保證每位學(xué)生觀摩xx年xx會,負(fù)責(zé)落實好每位學(xué)生的xx會門票,并發(fā)放給學(xué)生,學(xué)生將其作為《學(xué)生成長手冊》社會實踐活動的重要內(nèi)容納入學(xué)期總評。通過觀摩xx會使學(xué)生有效地將xx教育資源內(nèi)化成學(xué)生的人格品質(zhì)和道德實踐力。
、谝龑(dǎo)未成年人踐行xx文明公約,“小手牽大手”共同履行文明承諾,做到陽光下耐心等候,摒棄不文明行為。引導(dǎo)未成年人登陸,注冊成為小志愿者,以團(tuán)支部、雛鷹假日小隊為載體紅領(lǐng)巾xx志愿者服務(wù)活動,利用假期深入社區(qū)開展文明勸導(dǎo)、清潔家園的'活動,為保障xx會的勝利召開貢獻(xiàn)力量。
、蹌訂T全體隊員主動到居住的社區(qū)、居委報到,參與社區(qū)xx志愿者活動,請居委會蓋章并將活動情況記錄在《隊員成長手冊》上。特別是團(tuán)員、隊干部更要積極參與社區(qū)開展的各項活動,填寫好隊員進(jìn)社區(qū)實踐反饋表。
、芙M織隊員開展歡樂xx桌面足球賽活動。通過有趣的游戲挑戰(zhàn)活動,讓少先隊員了解體育鍛煉的快樂和益處,并在多彩的足球游戲挑戰(zhàn)活動中,促進(jìn)團(tuán)隊合作,增強隊員們的鍛煉意識和合作能力。
、蓍_展“小手牽大手,文明觀博我踐行” 活動,倡導(dǎo)少先隊員立足家庭、幫助家長克服不良的參觀陋習(xí),通過與家長共同簽署xx風(fēng)尚文明承諾卡,完成風(fēng)尚好少年系列活動認(rèn)證的方式來引導(dǎo)家長一同踐行文明,有序觀博。
、迣W(xué)校為預(yù)備、初一、初二學(xué)生訂閱了“xx,我的xx暑假”,為學(xué)生了解xx、走進(jìn)xx提供學(xué)習(xí)和參考。動員學(xué)生積極參加其中的科普知識比賽活動,促進(jìn)隊員科學(xué)與人文知識的提高。并通過金點子、小課題的評選使隊員們在參觀xx的過程中能動手動腦,從而培養(yǎng)隊員探索實踐的能力。
優(yōu)秀工作計劃 篇3
在迎接教育強縣的大好形勢下,要全面推進(jìn)學(xué)校德育、教學(xué)、師資隊伍建設(shè),夯實雙常規(guī)管理,加強教研教改力度,推進(jìn)素質(zhì)教育,實現(xiàn)學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、民主化,根據(jù)上級教育部門要求,結(jié)合學(xué)校實際,特制訂本計劃。
指導(dǎo)思想:
在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實,以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手,深化改革,內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)建書香校園,全神貫注抓質(zhì)量, 科研新校,以人為本,素質(zhì)優(yōu)先,全面建設(shè)和諧校園,辦成社會滿意的學(xué)校。
工作目標(biāo):
1、繼續(xù)強化科學(xué)、規(guī)范管理,確保質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學(xué)生喜歡、家長信任、社會認(rèn)可、人民滿意的學(xué)校
2.以學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,以“素質(zhì)質(zhì)量”為中心,完善細(xì)化績效量化考核辦法。
3.注重德育實效性的研究,扎實抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實在校一日行為規(guī)范要求。
4、以信息化帶動學(xué)校教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項教育要素的有機(jī)整合,促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式上的變化。
5、創(chuàng)新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,課堂教學(xué)形式等方面有所創(chuàng)新。又好又快提高教育質(zhì)量。
6、以教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為重點,加強師德教育,提高我們愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì),營造良好的育人環(huán)境,運用信息的育人方法培育學(xué)生。
7、以骨干教師為主導(dǎo),開展集體備課活動,提高備課質(zhì)量,培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。
8、加強學(xué)校安全防范工作,做到安全工作警鐘常鳴,讓學(xué)生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長。
工作任務(wù)和措施:
一、著眼學(xué)校發(fā)展,完善學(xué)校各種管理機(jī)制
努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識的平臺和搭建促進(jìn)教師能力提升的舞臺。著重抓學(xué)校的制度建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展。 “率先發(fā)展,爭創(chuàng)一流,平安穩(wěn)定!,全體教職員工要確立“四種意識”:發(fā)展意識、責(zé)任意識、率先意識、創(chuàng)新意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及行政管理人員要不斷提升 “四項能力”:調(diào)查研究的能力、決策設(shè)計的能力、組織執(zhí)行的能力、反思調(diào)整的能力。根據(jù)教育局新的教師考核要求,修訂完善我校各項考核管理辦法。
二、以“學(xué)生發(fā)展”為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)
1、德育工作求實效。
我們要切實根據(jù)小學(xué)生的實際特點,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)。認(rèn)真扎實抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,即:禮儀、誠信、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、健體、勤儉習(xí)慣;落實在校一日行為規(guī)范要求。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽感;以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī),利用演講、讀書、主題班會、參觀德育基地、知識競賽、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,提高德育工作實效;開展好綜合性主題教育活動,認(rèn)真在教師節(jié)、迎“國慶”、迎“新年”組織各項活動,精心安排主題活動內(nèi)容,引導(dǎo)更多的師生參與到活動中來,要將各項活動的舉辦成為師生互動、全校參與的盛會。
2、切實加強德育常規(guī)管理工作。
“常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手,著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育。通過逐步完善“德育量化考核”、播放“行為規(guī)范專題片”,要把學(xué)生的行為規(guī)范分解、細(xì)化,確定每個階段的訓(xùn)練重點,形成序列。在教育訓(xùn)練的過程中堅持低起點、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求的原則,做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效,力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。
班級是學(xué)校管理最基本的單位。要進(jìn)一步加強班集體建設(shè),注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。在抓好行為、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。學(xué)校將進(jìn)一步加強“梯隊式管理模式”、“爭星榜” 德育管理模式。
班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用,是學(xué)校管理的中堅力量,可以這么說,一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況,而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任。班主任工作又是一項既辛苦又光榮的工作。要進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),通過“班主任培訓(xùn)、舉辦班主任經(jīng)驗交流會”等,使班主任在班級管理中能耐心細(xì)致地做好班級日常管理工作。在日常管理中進(jìn)行深入思考,深刻反思,不斷總結(jié)班級管理成功的經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式
3、做好少先隊工作,發(fā)揮少先隊組織的育人功效。少先隊工作是實施德育的重要途徑,要加強德育工作的實效性和針對性研究。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新。二是要能根據(jù)小學(xué)生的心理特征,貼近學(xué)生的思想實際,精心設(shè)計和組織形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,做到在貼近中引領(lǐng)、關(guān)懷中教育,使我們的教育能入情入理,能轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長的動力和航標(biāo)。三是要加強少先隊組織建設(shè),培訓(xùn)少先隊干部,在少先隊自主管理、自主教育上下功夫,讓少先隊員能做學(xué)校管理的主人。四是繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,不斷豐富廣播欄目,力爭打造出一至兩個精品欄目。
三、緊抓教師隊伍建設(shè),進(jìn)行好課堂教學(xué)改革
1、堅持以師為本,塑造教師集體優(yōu)秀教風(fēng)。要求教師個體在教育細(xì)節(jié)上下功夫,創(chuàng)設(shè)“敬業(yè)愛崗,追求一流”的校園文化氛圍。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊精神。要加強教師的職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的重要位置。全體教師要進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,牢固樹立“學(xué)高為師,身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響;關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,真正做到愛護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對待學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”,人民滿意的園丁,社會稱贊的楷模。
2、建立“以校為本”的教研機(jī)制,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中反思、在反思中提高,是學(xué)校發(fā)展、教師成長和課改推進(jìn)的迫切需要。本年,我們將著力構(gòu)建三大平臺,強勢推進(jìn)校本研究。
學(xué)習(xí)平臺:確立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的意識,把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、一種生活方式,形成組織學(xué)習(xí)的機(jī)制,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。充分發(fā)揮圖書和閱覽室的作用,開展“推薦好書”活動,提倡工作之余的自主學(xué)習(xí),摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得,及時在校園網(wǎng)或教育博客上發(fā)布推薦文章、學(xué)習(xí)體會。
實踐平臺:課堂是素質(zhì)教育的主陣地,“上一堂好課”是教師的基本素質(zhì)。要通過多層次、全方位的課堂實踐來提高教師新課程實踐水平,如新任教師匯報課、師徒幫帶課、骨干教師示范、課改專題觀摩課等。要實施“備課—說課—議課—上課—評課”的操作流程,上課教師寫好說課稿,年級組教師寫好評課稿,組織互動討論,并在教育博客上發(fā)表自己的觀點,著力打磨每一節(jié)課,提高實踐課的效能。
反思交流平臺:要大力倡導(dǎo)反思性教學(xué),把“反思”作為開展校本研究的重要途徑和手段。開展如“教學(xué)敘事”“教學(xué)案例”“教學(xué)日志”“教學(xué)反思”等形式的研究活動,從自身的教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)尋找問題,繼而轉(zhuǎn)化為課題來研究。教師定期在教育博客上發(fā)布自己的教學(xué)反思。
3、加強教育科研,增進(jìn)學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。一是結(jié)合當(dāng)前課改實際,要做好兩個重點課題的結(jié)題及成果申報工作;二是建立“課題組長負(fù)責(zé)制”、“課題組例會制”,各課題組要認(rèn)真制訂階段工作計劃,定期分析研究工作。三是要做好各課題研究過程資料的收集、整理、歸檔工作;組織好教師校本培訓(xùn);爭取上級教科研部門領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)。
4、深入開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、誦古文、學(xué)英模賢達(dá)”活動,是推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體,是加強精神文明建設(shè)、提升學(xué)生品德的重要抓手,是發(fā)展學(xué)校教育文化、加強思想政治教育的有效形式!俺t歌”能凝聚人心,鼓舞士氣,有助于發(fā)揚優(yōu)良革命傳統(tǒng),培養(yǎng)群眾的愛國精神;“讀經(jīng)典”能增長知識,啟迪智慧,有助于傳播先進(jìn)文化,提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平; “誦古文”能提升境界,陶冶情操,有助于傳承優(yōu)秀民族文化,提升廣大師生的人文素質(zhì);“學(xué)英模賢達(dá)”能弘揚正氣,引領(lǐng)風(fēng)尚,有助于增強廣大師生的社會公德意識,促進(jìn)和諧社會建設(shè)。扎實開展好這項活動能把師生的智慧、干勁和熱情激發(fā)出來、凝聚起來,形成共同的.理想信念、良好的道德風(fēng)尚和強大的精神動力,為實現(xiàn)奮戰(zhàn)三五年,崛起“十二五”的目標(biāo)而共同奮斗。
5、體衛(wèi)藝工作規(guī)范化
要高度重視體衛(wèi)藝等學(xué)科課程的教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益;建立教學(xué)質(zhì)量評價體系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
要牢固樹立“健康第一”思想,認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,加強體育課外活動,保證學(xué)生在校一小時體育活動,增加小型單項比賽,多開展體育活動,提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動水平。制定落實相關(guān)小學(xué)生愛護(hù)眼睛預(yù)防近視的相關(guān)措施。
藝術(shù)教育要從基本知識、基本技能入手,加強素質(zhì)能力培養(yǎng),組織開展藝術(shù)單項競賽活動,提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)教育質(zhì)量,加強學(xué)生勞動技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣和生活自理能力。開展科技教育活動,增強學(xué)生的動手動腦的能力,培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)意識。
四、以特色建設(shè)為抓手,進(jìn)一步豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵
創(chuàng)建特色并不是學(xué)校的最終目的,只不過是學(xué)校辦學(xué)的一個抓手,最終目的是借特色建設(shè)來培養(yǎng)教師和發(fā)展學(xué)生,以提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校發(fā)展無止境,為此,要做好以下幾方面工作:
1、注重辦學(xué)特色,做強做亮強勢特色項目。力求在寫字教學(xué)、藝術(shù)教育、文明禮儀等方面有所突破,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的知名度。
2、構(gòu)建閱讀生態(tài),打造書香校園,提高校園文化建設(shè)內(nèi)涵。通過校園美化建設(shè),書籍、電腦開放,閱讀考級,長廊文化,櫥窗校報,為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
五、加強安全教育,創(chuàng)建平安校園
1.切實加強安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確定由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師負(fù)責(zé)每天日常安全工作,落實好《安全工作計劃》和《安全值勤管理辦法》。
2、落實“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅持安全工作“逢會必講,逢活動必預(yù)案”的原則,全面貫徹落實縣教育局安全工作會議精神,完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料,適時開展安全法制教育活動,加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,建立健全安全管理長效機(jī)制,為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
3、建立健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,利用廣播電視、網(wǎng)站、校報、家長學(xué)校加強師生安全知識教育,積極進(jìn)行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn),提高自救自護(hù)能力。
4、做好學(xué)生常見病預(yù)防和傳染病防控工作,組織好學(xué)生體檢工作。
5、落實安全目標(biāo)責(zé)任制,加強安全管護(hù)工作,政教處落實好每日安全檢查制度,落實責(zé)任到人,并做好檢查記錄。
20xx年是中心小學(xué)各項工作再上臺階,全面創(chuàng)新的一年,在新的一年里,在全校教職工齊心協(xié)力、踏實工作下,學(xué)校的工作必將會取得一個全新的發(fā)展。
優(yōu)秀工作計劃 篇4
作為銷售總監(jiān),為了我使公司的各方面的工作順利進(jìn)行,特作出20xx年工作計劃。
一、綜述:作為任何一個以營利為目的的單位來說--只有銷售部才是唯一的贏利單位,其它的都部門均為成本單位。而我們公司的銷售部充其量也只能算是銷貨部,以目前家具市場的競爭激烈程度來看,銷售部必需升級,從被動銷售升級為有科學(xué)計劃、有執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、有量化考核的主動銷售。
二、銷售隊伍的建設(shè):用人所長無不用之人,用人所短無可用之人。將現(xiàn)有員工進(jìn)行重組,老? 員工是我們的財富,他們對客戶熟悉、對本廠的運作流程熟悉、對市場也有一定的了解,能較好的減少架構(gòu)改革對客戶的影響,只需按照公司計劃的架構(gòu)重組、劃分各職權(quán)即可。重要的是制定可執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)或要求,讓他們知道主動銷售的方法和技巧。同時做好相關(guān)人員的招募、培訓(xùn)、篩選、儲備工作;
三、銷售部門的職能:
1、進(jìn)行市場一線信息收集、市場調(diào)研工作;
2、分析市場狀況、需求分析,正確作出市場銷售預(yù)測,為庫存生產(chǎn)提供科學(xué)的依據(jù);
3、制定月、季、年度銷售計劃,計劃的參考依據(jù)為今年和去年的同期銷售統(tǒng)計數(shù)據(jù);
4、匯總市場信息,提報產(chǎn)品改善或產(chǎn)品開發(fā)建議
5、把握重點客戶,控制產(chǎn)品的銷售動態(tài);
6、營銷網(wǎng)絡(luò)的開拓與合理布局;
7、建立、完善各級客戶資料檔案,保持與客戶之間的雙向溝通;?
8、潛在客戶以及現(xiàn)有客戶的管理與維護(hù);
9、配合本系統(tǒng)內(nèi)相關(guān)部門作好推廣促銷活動;
10、按照推廣計劃的要求進(jìn)行貨物陳列、宣傳品的設(shè)計、發(fā)放;
四、關(guān)于品牌:"英**"品牌建立時間較久,有一定的先入為主的優(yōu)勢。這個優(yōu)勢將繼續(xù)擴(kuò)大。另外的獨立品牌要做出差異化,在產(chǎn)品風(fēng)格、裝修氛圍和受眾方面要有準(zhǔn)確的定位。差異化體現(xiàn)在產(chǎn)品、裝飾、飾品等方面,產(chǎn)品方面就包括了材料、結(jié)構(gòu)、元素等,我們不光要學(xué)習(xí),還要超越。
五、渠道管理:由原來的散貨向?qū)Yu升級,這也是這次改革的主要目的,充分利用現(xiàn)有的客戶資料,優(yōu)化經(jīng)銷商的構(gòu)成,從夫妻店、個體戶向集體單位、集團(tuán)單位升級,慢慢向地區(qū)、省、市總經(jīng)銷發(fā)展。這并不遙遠(yuǎn),只要我們的產(chǎn)品品質(zhì)和服務(wù)經(jīng)得起客戶的'檢驗,做深層次的溝通,自然會有大客戶感興趣。有賺錢的機(jī)會,就會有發(fā)現(xiàn)它的人,問題是我們要把機(jī)會準(zhǔn)備好。
六、信息管理和利用:現(xiàn)在有兩千多家(外商八百多家)經(jīng)銷商、家具賣場、商場的聯(lián)系信息,因職權(quán)不明,還沒能好好的劃分利用。另有全國各區(qū)域人口、經(jīng)濟(jì)資料統(tǒng)計、全國百強縣排名等。還有網(wǎng)上收集的賣場招商信息、主動聯(lián)系有專賣意向的客戶資料等。這些都是做市場的珍貴資料,由于銷售部被動等客的慣性思維和領(lǐng)導(dǎo)層的決策等原因,這些東西都被放在抽屜里了,很可惜。要充分利用,更快、更準(zhǔn)的確定目標(biāo)市場和目標(biāo)客戶。
優(yōu)秀工作計劃 篇5
學(xué)年度東莞市小學(xué)英語將以教研室年工作計劃為指導(dǎo),圍繞提高課堂教學(xué)效益、提升師資隊伍的素質(zhì)和水平、改革和完善教學(xué)質(zhì)量的評價方式等三方面具體做好以下的工作:
一、發(fā)揮輔導(dǎo)員的專業(yè)引領(lǐng)作用,努力打造一支專業(yè)化的小學(xué)英語教研隊伍
上學(xué)期,市教研室小學(xué)英語學(xué)科注重提升鎮(zhèn)英語輔導(dǎo)員的能力和內(nèi)涵發(fā)展,不斷規(guī)范各項管理工作,取得了初步的成效,常規(guī)工作漸漸步入科學(xué)化管理的軌道,相當(dāng)一部分鎮(zhèn)輔導(dǎo)員積極挖掘各種資源,大膽創(chuàng)新,擬定各具特色的計劃,并切實落實到工作中,取得喜人的成績。本學(xué)期,我們將在此基礎(chǔ)上努力發(fā)揮各鎮(zhèn)輔導(dǎo)員的專業(yè)引領(lǐng)作用,追求內(nèi)涵發(fā)展,以“研”促“教”。
1.舉辦輔導(dǎo)員培訓(xùn)及學(xué)期工作計劃協(xié)商會議
內(nèi)容:
(1)上學(xué)期工作總結(jié) (2)新學(xué)期工作協(xié)商
。3)教學(xué)質(zhì)量抽考情況分析(4)小學(xué)畢業(yè)考復(fù)習(xí)建議
(5)直屬片片長選舉 (6)小學(xué)英語教研體會分享
時間:20xx-2-20(星期三)上午地點:東城小學(xué)(新世界花園旁邊)
2.加強“四課制度”
學(xué)科帶頭人上好“示范課”骨干教師上好“優(yōu)質(zhì)課”
青年教師上好“匯報課”上崗教師上好“亮相課”
3.征集輔導(dǎo)員教研工作資料
內(nèi)容:
。1)本學(xué)期工作計劃:3月1日前上傳到[小學(xué)英語學(xué)科網(wǎng)]
上傳專題欄目為:小學(xué)英語教研計劃
上傳標(biāo)題統(tǒng)一為:XX鎮(zhèn)小學(xué)英語20xx-2008學(xué)年第二學(xué)期工作計劃
作者統(tǒng)一為:XX鎮(zhèn)小學(xué)英語學(xué)科
(2)本學(xué)期工作總結(jié):6月30日前上傳到[小學(xué)英語學(xué)科網(wǎng)]
上傳專題欄目為:小學(xué)英語教研總結(jié)
上傳標(biāo)題統(tǒng)一為:XX鎮(zhèn)小學(xué)英語20xx-2008學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)
作者統(tǒng)一為:XX鎮(zhèn)小學(xué)英語學(xué)科
。3)教學(xué)案例一份:6月30日前上傳到[小學(xué)英語學(xué)科網(wǎng)]
上傳專題欄目為:小學(xué)英語輔導(dǎo)員教研探討
上傳標(biāo)題統(tǒng)一為:XX鎮(zhèn)小學(xué)英語教學(xué)案例
——(這里是副標(biāo)題)
作者統(tǒng)一為:輔導(dǎo)員本人姓名
二、加強各職能隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),增強骨干教師的輻射作用
1.發(fā)揮原有職能小組的作用
。1)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)(詳見第一點)
。2)學(xué)科帶頭人與中心組成員任務(wù):
① 每學(xué)期上一堂示范課或研究討或開設(shè)一次專題講座;
② 每學(xué)期上傳三篇教學(xué)論文或教學(xué)案例;
、 每學(xué)期提供一份單元測試題或期末測試題。
。ū緦W(xué)期將召開相關(guān)人員會議,通知另附)
。3)教研會:
①協(xié)助市教研員制定學(xué)期計劃,把握教研方向;
②收集各方教學(xué)意見和建議,不斷完善教研工作。
2.建立新的職能小組,強化教研團(tuán)隊建設(shè)
。1)建立人才庫
。2)成立資料編寫小組
3.成立幫扶結(jié)對學(xué)校(具體事宜另文發(fā)布)
三、加強教材教法培訓(xùn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1.繼續(xù)做好《PEP》小學(xué)英語教材教法的培訓(xùn)工作
自從我市小學(xué)在20xx年開始使用人教版《PEP》小學(xué)英語教材后,小學(xué)英語課堂教學(xué)在體現(xiàn)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》所提倡的外語教育教學(xué)理念、實現(xiàn)課程目標(biāo)等方面取得了有目共睹的進(jìn)步。在有關(guān)專家的指導(dǎo)下并經(jīng)過一定的培訓(xùn),我市小學(xué)英語教師較好地掌握了《PEP》教材中的基礎(chǔ)知識課和會話課的課堂教學(xué)模式和教學(xué)方法,學(xué)生聽、說英語的技能有了較大的提高,經(jīng)過小學(xué)階段的學(xué)習(xí),學(xué)生形成了一定的英語口頭交際能力。但是,我們也清醒地看到,我市在培養(yǎng)小學(xué)生英語讀和寫的技能方面還需要進(jìn)一步的探討,尤其是英語單詞的拼寫和句子的正確書寫等方面還達(dá)不到要求。因此如何上好《PEP》教材中的閱讀和書寫課,提高學(xué)生的英語讀和寫的技能是本學(xué)期要努力解決的問題。
l 舉辦人教版《PEP》小學(xué)英語教材《Read and Write》的教法培訓(xùn)
內(nèi)容:
。1) 由莞城實驗小學(xué)和師范附小分別提供低年段和高年段的課堂閱讀教學(xué)課各一節(jié)
。2) 由省教研室小學(xué)英語教研員郭植梅老師對研討課進(jìn)行點評,并開設(shè)專題講座
時間:2月29日上午
地點:莞師附小
2.繼續(xù)探討《兒童英語》的有效教學(xué)策略
。1)網(wǎng)上征集《兒童英語》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計
上傳要求:
①從即日起到6月30日前上傳到[小學(xué)英語學(xué)科網(wǎng)]
②上傳專題欄目為:兒童英語教育教學(xué)研討
上傳標(biāo)題統(tǒng)一為:一/二年級(上/下)Unit…
作者統(tǒng)一為:教師本人的姓名
本學(xué)期末將由使用者網(wǎng)上投票,結(jié)合評委意見,評選出《兒童英語》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計,并頒發(fā)證書。
。2)舉辦《兒童英語》課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動
參加人員為我市所有小學(xué)英語教師(包括公、民辦小學(xué)英語教師)。
活動安排:
初賽:2月25日--4月30日,由各鎮(zhèn)(街)自定方式選出一名教師參加各教研片組織的初賽,并按所分配名額選出選手參加市組織的決賽。
、贋楣狡鹨,各鎮(zhèn)(街)將初賽方案上傳到[小學(xué)英語學(xué)科網(wǎng)]接受監(jiān)督;
、4月30日前,片長上交初賽的選手名單到朱墉章老師處(具體咨詢電話:23126181)
或發(fā)郵件到:deng7227@126.com
決賽:5月15日至5月16日(暫定)
此次活動設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名,獲獎?wù)哂墒薪萄惺液托W(xué)英語教研會聯(lián)合發(fā)給獲獎證書。
各教研片負(fù)責(zé)人名單及參加市決賽選手名額分配
教研片名稱 負(fù)責(zé)人 參加市終評名額
直屬片 孫育人2人
城區(qū)片 文 慶2人
沿海片 謝文莉2人
浦田片 徐笑媚3人
水鄉(xiāng)片 陳錦愛3人
丘陵片 葉襯葵3人
山區(qū)片 張小玲3人
四、開展專題教研,提高教學(xué)視導(dǎo)工作的效果
本學(xué)期小學(xué)英語科的教學(xué)在服從小學(xué)組集體視導(dǎo)安排的基礎(chǔ),不斷探討如何提高視導(dǎo)工作的效率和水平。
1.專題教研重點內(nèi)容:
。1) 提高常態(tài)教學(xué)的常規(guī)課堂教學(xué)的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量;
。2) 提高教師對課堂教學(xué)活動有效性的認(rèn)識
2.具體做法:
。1)收集教師在教學(xué)工作中遇到的'問題和困惑;
。2)對問題進(jìn)行分析、分類,發(fā)動并幫助教師在開展校本教研活動的基礎(chǔ)上解決這些問題和困惑;
。3)以專題探討為主,開展日常教學(xué)視導(dǎo)工作。每次解決一、兩個具體問題,個個擊破。
本學(xué)期擬聽課節(jié)數(shù)不少于65節(jié),開設(shè)專題講座十場或以上。
五、繼續(xù)完善小學(xué)英語學(xué)科網(wǎng)站的建設(shè)
小學(xué)英語科學(xué)科網(wǎng)站自建成后在促進(jìn)信息傳送、教師經(jīng)驗交流以及教學(xué)資源的共享方面都發(fā)揮了較大的作用。本學(xué)期根據(jù)教研室的工作計劃,我們將:
1.進(jìn)一步改進(jìn)網(wǎng)站的功能,增強教師間的交流、互動功能。如完善管理系統(tǒng)、開設(shè)骨干教師個人博客,充實網(wǎng)站資源等,更好地發(fā)揮學(xué)科網(wǎng)站的作用。
2.強化網(wǎng)絡(luò)教研功能,推行“綠色辦公”,減少紙質(zhì)文本的印發(fā)。
。ū緦W(xué)期將召開相關(guān)人員會議,通知另附)
登陸小學(xué)英語教研網(wǎng)的步驟:
(1)進(jìn)入 東莞教研網(wǎng)
。2)點擊小學(xué)英語
資料上傳步驟:
注冊一個用戶名→登錄→文章管理→添加文章→選擇好相應(yīng)的所屬欄目或所屬專題→填寫作者姓名及電子郵件→在內(nèi)容欄中粘貼上傳內(nèi)容→添加。
注意:上傳的資料中如果不包涵圖片的,或者是以附件形式上傳的,請將[圖片]復(fù)選框的勾去掉。
今后,每學(xué)期結(jié)束時教研室將統(tǒng)計并公布各鎮(zhèn)區(qū)上傳資料和發(fā)布教研信息的情況,建議各校的英語老師在上傳資料時,以本校的實名統(tǒng)一注冊一個用戶名,以便教研室統(tǒng)計各校上傳資料的情況。凡是我市小學(xué)英語各項競賽活動的結(jié)果都將在網(wǎng)上公布,能上傳的獲獎?wù)撐摹⒔贪傅荣Y料也必須在網(wǎng)上公示,自覺接受廣大教師的監(jiān)督。今后教研室的教研活動通知,都將在小英教研網(wǎng)上發(fā)布信息,建議輔導(dǎo)員在工作時間內(nèi)每天上一次小英網(wǎng),點擊瀏覽[信息之窗]的置頂通知,及時了解教研信息和通知,以免耽誤工作。
六、繼續(xù)探討“英語特色的建設(shè)與展示”
我市在開展創(chuàng)建英語特色學(xué)校的實驗工作后,許多小學(xué)以此為契機(jī),結(jié)合校本教研活動探索出提高小學(xué)英語教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的有效措施和具有一定特色的方法,確實取得了較好的效果。本學(xué)期將繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)建英語特色學(xué)校實驗工作的開展,繼續(xù)組織在開展這項實驗中取得較好效果的學(xué)校舉辦經(jīng)驗展示活動,以促進(jìn)我市創(chuàng)建英語特色學(xué)校實驗工作水平的進(jìn)一步提升。
七、繼續(xù)探討教學(xué)評價搞好小學(xué)畢業(yè)考核和教學(xué)質(zhì)量抽查工作
本學(xué)期期末將按教研室工作計劃進(jìn)行小學(xué)畢業(yè)考核和部分年級的教學(xué)質(zhì)量抽查。小學(xué)英語科將積極配合出好相應(yīng)的試卷,在保持試題題型相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)母母铮M(jìn)一步體現(xiàn)新課程提倡的教育教學(xué)理念,通過評價引導(dǎo)教師進(jìn)一步明確課改實驗的方向,進(jìn)一步提高我市小學(xué)英語教學(xué)的水平。
1.出好抽考試題
2.提供三至六年級期末考試試題
3.出好小學(xué)畢業(yè)考核試題
八、做好優(yōu)秀教學(xué)論文評選工作
年東莞市小學(xué)英語優(yōu)秀教學(xué)論文的評選工作要繼續(xù)進(jìn)行在網(wǎng)上評選的試驗。我們要在去年開始的網(wǎng)上評選論文的試驗所取得的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步在評委的選聘、程序的安排等方面做細(xì)做好,進(jìn)一步保證獲獎?wù)撐牡馁|(zhì)量。此項工作計劃在8月25日前完成。(具體安排另附通知,必須按要求上交論文。凡不符合上交要求的一律以作廢處理。)
除了以上的工作外,本學(xué)期還將配合小學(xué)組做好相關(guān)工作以及完成教研室布置的各項任務(wù),協(xié)助協(xié)助市教研室做好《東莞教研》的發(fā)行和投稿工作。教研員個人要繼續(xù)抓好思想政治水平和業(yè)務(wù)水平的提高,要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大的有關(guān)文件,尤其是教育工作的有關(guān)精神。要讀至少一本外語教學(xué)理論書籍,提高指導(dǎo)教學(xué)的水平和能力。
東莞市教育局教研室
小學(xué)英語科
年月日
優(yōu)秀工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
辦公室不是學(xué)校的決策部門,而是學(xué)校的服務(wù)部門。它的'服務(wù)對象是工作在第一線的教職員工和學(xué)校各部門。事務(wù)繁雜,時間又往往比較緊,這些特點決定了要做好辦公室工作,必須牢牢樹立耐心、細(xì)致、高效的工作作風(fēng)。根據(jù)實際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實崗位責(zé)任制,確保辦公室工作井然有序。
二、工作要求
1、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)處理學(xué)校日常具體事務(wù)和重大活動;負(fù)責(zé)上傳下達(dá)工作,日常事務(wù)通知,進(jìn)行行政會會議記錄。
2、搞好綜合協(xié)調(diào),及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實。
3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強的工作能力。我將自覺地學(xué)習(xí),多看多問。堅持原則,顧全大局,提高服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)效率,力爭在服務(wù)中顯示能力,在與人交往中凝聚合力。
三、主要的具體工作
1、宣傳工作
將宣傳工作作為本學(xué)期辦公室工作的突破口。通過各種途徑,廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立學(xué)校良好形象。
2、擬訂辦公室工作計劃和總結(jié)。
3、做好通知、文件收發(fā)工作,負(fù)責(zé)通知、文件的接收和轉(zhuǎn)發(fā)工作。
4、做好學(xué)校各類迎檢檔案資料的收集整理、鑒定、保管等工作。
5、負(fù)責(zé)上傳下達(dá)工作,日常事務(wù)通知。
6、協(xié)助擬訂和下發(fā)學(xué)!爸芄ぷ靼才拧,讓全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
7、做好來人來訪接待工作。
優(yōu)秀工作計劃 篇7
基本行為準(zhǔn)則
1、 記住學(xué)生姓名。
2、 注意參考以往學(xué)校對學(xué)生的評語,但不持偏見。
3、 鍛煉處理問題的能力,充滿信心,熱愛學(xué)生,真誠相待,富于幽默感,辦事公道。
4、 認(rèn)真?zhèn)湔n,別讓教學(xué)計劃束縛你的手腳。
5、 合理安排課程教學(xué),講課時力求思路清晰、明了,突出教學(xué)重點。強調(diào)學(xué)生理解,布置作業(yè)切勿想當(dāng)然。
6、 熟悉講課內(nèi)容,切勿要求學(xué)生掌握你所傳授的全部內(nèi)容。善于研究如何根據(jù)學(xué)生需要和水平進(jìn)行課堂教學(xué)。
7、 教室內(nèi)應(yīng)營造良好的教學(xué)氣氛,教師應(yīng)衣著整潔,舉止要文明。
8、 課前應(yīng)充分準(zhǔn)備。
9、 嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。
10、 步調(diào)一致。對同一錯誤行為,采取今天從嚴(yán),明天應(yīng)付的`態(tài)度會導(dǎo)致學(xué)生無所適從,厭惡反感。
11、 切勿使用不能實施的威脅語言,否則將會言而無效。
12、 不能因少數(shù)學(xué)生行為不軌而責(zé)怪全班。
13、 不能要發(fā)火。在忍耐不住時可緩一緩,待到心平氣和時再進(jìn)行工作和教育活動。
14、 在大庭廣眾下讓學(xué)生丟臉,并不是成功的教育形式。
15、 有規(guī)律為班上做些好事。注意聽取學(xué)生的不同反映,但應(yīng)有主見,不隨大流。
16、 要求學(xué)生尊敬教師,教師也要以禮相待。
17、 不要與學(xué)生過分親熱,但態(tài)度要友好,記住自己的目的是尊敬,而不是過分隨便。
18、 切勿使學(xué)習(xí)成為學(xué)生的精神負(fù)擔(dān)。
19、 大膽使用電話。這是對付調(diào)皮學(xué)生和獎勵優(yōu)秀學(xué)生的有效手段。歡迎學(xué)生家長與自己保持聯(lián)系。
20、 在處理學(xué)生問題時如有偏差,應(yīng)敢于承認(rèn)錯誤。
21、 避免與學(xué)生公開爭論,應(yīng)個別交換意見。
22、 與學(xué)生廣泛接觸,相互交談。
23、 避免過問或了解學(xué)生的每個細(xì)節(jié)。
24、 應(yīng)保持精神抖擻,教師任何舉止都會影響學(xué)生的行為。
25、 多動腦筋,少用武力。
26、 處理學(xué)生問題時,應(yīng)多與同事交流,當(dāng)你智窮力竭時,會得到同事的幫助。
27、 在處理學(xué)生問題時,不要急于下結(jié)論,待了解具體細(xì)節(jié)后,再下結(jié)論也不遲,這樣更有利于你處理問題的準(zhǔn)確性和公正性,容易提高威性。
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