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【實用】工作計劃范文匯編7篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
為進一步加強我鄉(xiāng)傳染病防治工作,遏制結(jié)核病流行保障人民群眾的身體健康,根據(jù)縣疾控中心結(jié)核病控制項目工作要求,特制定計劃如下:
一、 總體目標:
1、繼續(xù)加強項目工作規(guī)范管理。
2、做好疑似結(jié)核病人及結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)、轉(zhuǎn)診工作。
3、加強結(jié)核病知識宣傳工作,提高全民防癆意識。
4、進一步加強網(wǎng)絡(luò)追蹤、結(jié)合項目管理及督導(dǎo)。
二、業(yè)務(wù)措施:
1、疑似病人的轉(zhuǎn)診及病人發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn)和治愈結(jié)核病人是控制結(jié)核疫情最重要措施。我院要認真執(zhí)行中華人民共和國傳染病防治潔法和結(jié)核病歸口管理辦法,抓好疑似結(jié)核病人、結(jié)核病人的.發(fā)現(xiàn)和轉(zhuǎn)診工作。
2、開展培訓(xùn),提高專業(yè)技術(shù)人員能力水平:結(jié)核病防控工作需要,針對技能薄弱問題,定期開展各種類型不同培訓(xùn)工作。
3、對流動人口進行結(jié)核病防治。
三、資料管理及信息工作:
加強對結(jié)核病人資料登記、收集、管理工作,做好登記本,按時統(tǒng)計和上報結(jié)核病控制項目月報、季報及年報表,做到字跡清楚,數(shù)據(jù)準確,不遲報不漏報,加強結(jié)核病信息交流。
四、結(jié)核病知識宣傳:
1、加強結(jié)核病知識宣傳,增強全民防癆意識,我院醫(yī)務(wù)人員要圍繞“3.24”世界結(jié)核病防治宣傳日,采取專欄及其它宣傳方式對結(jié)核病防治知識的宣傳。
2、加強對流動人口中肺結(jié)核病人的管理,建立好病案,了解病人流向,防止病人丟失。
XXXXX鄉(xiāng)衛(wèi)生院
20xx年2月5日
工作計劃 篇2
為全面實施素質(zhì)教育,減輕學(xué)生負擔,扎實推進課程改革,結(jié)合上級教育部門下發(fā)的《關(guān)于切實減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔全面提高教育質(zhì)量辦法的通知》的文件,特制定我校減負增效工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心,確立以人為本的理念,全面實施素質(zhì)教育,進一步規(guī)范教育教學(xué)行為,全面推進素質(zhì)教育,保護學(xué)生健康和諧發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實際,實行科學(xué)減負,做到“減負不減責任,減負不減質(zhì)量”。真正把學(xué)生過重的課業(yè)負擔減下來,以保證學(xué)生的健康成長。
二、具體措拖:
(一)認真學(xué)習,轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想,提高認識
1、召開黨政工領(lǐng)導(dǎo)會議,制定“減負”措施,積極部署“減負”工作。
2、召開全體教師會議,組織學(xué)習有關(guān)“減負”工作的文件,深入討論,領(lǐng)會精神實質(zhì),在深刻理解“減負”深遠意義的基礎(chǔ)上,認真查實學(xué)生課業(yè)負擔過重的現(xiàn)象,并立即予以糾正。讓全體教職工充分認識到過重的課業(yè)負擔,會對學(xué)生將來的發(fā)展造成嚴重的不良后果。
3、搞好減負的宣傳工作,通過各種方式向社會和學(xué)生家長宣傳“減負”的重要意義,取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督,形成合力共同做好“減負”工作。
(二)健全機構(gòu)與制度,落實“減負”責任
1、成立“減負”領(lǐng)導(dǎo)小組
2、學(xué)校對“減負”工作定期檢查,并將檢查結(jié)果存入資料檔案,將檢查結(jié)果納入到教師量化管理考核之中,實行“一票否決”制,對違規(guī)的教師按上級要求追究相關(guān)的責任。
3、通過家長會、學(xué)生座談會等,定期聽取家長、學(xué)生對“減負”工作的意見和建議,結(jié)合學(xué)校實際按規(guī)定進行整改。
(三)嚴格管理,減輕學(xué)生負擔。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊規(guī)定課程,開足規(guī)定課時,保證體育課時,開展好廣播體操、眼保健操、課外活動、少先隊活動等,嚴禁教師私自調(diào)課、侵占學(xué)生休息和活動時間。
2、以校本教研為抓手,實行教師每周一次的`教研活動和集體備課制度,探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律,提高教師教學(xué)水平和能力。
3、以全面實施素質(zhì)教育,建設(shè)現(xiàn)代教育價值體系,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀。
4、堅決禁止給學(xué)生利用課外休息時間及雙休日、節(jié)假日補課的行為,校舍不能出租他人為補課之用,更不能在校外私自組織學(xué)生補課或辦各類補習班,一經(jīng)查實從嚴處理。
5、控制每天回家作業(yè)量。一、二年級不留作業(yè),三、四年級每天全部學(xué)科的課外作業(yè)完成時間不超過30分鐘,五年級不超過45分鐘,六年級不超過60分鐘。嚴禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè),對于學(xué)生作業(yè),教師必須及時、全部、認真批改和反饋。
6、對考試嚴格管理,完善評價體系。按上級要求,每學(xué)期舉行一次期中考和一次期末考,成績?nèi)∠俜种,嚴禁給學(xué)生按成績排名。
7、嚴格管理用書目錄。對規(guī)定教材以外的書目一律不準使用。
8、形成年級組例會制度。圍繞實施素質(zhì)教育的階段性工作尤其是“減負”的目標,由年級組匯報每月的工作進程使“減負”等各項工作得到落實。
9、構(gòu)建家長反饋制度。向家長發(fā)放調(diào)查反饋表,了解家長對學(xué)校教學(xué)情況的反映,聽取家長對學(xué)校教學(xué)工作的意見。
10、開展豐富多采的活動,圍繞著全面實施素質(zhì)教育,促使學(xué)生得到生動活潑全面和諧的發(fā)展,我校在課余時間為學(xué)生安排少先隊活動、課外活動等豐富多彩的活動。
工作計劃 篇3
目前,市場部分為競價組、營銷組、優(yōu)化組、公關(guān)組、平臺運行組和應(yīng)用推廣組。
競價組,競價組的工作內(nèi)容是各搜索引擎的數(shù)據(jù)分析對比,找出問題數(shù)據(jù)的原因,調(diào)整推廣。要花1-2個小時的時間做隔天的數(shù)據(jù)報表。要排查關(guān)鍵詞排名,如果排名不在還要調(diào)價,使關(guān)鍵詞的排名在我們既定的排1-排2的位置上,這樣才能使展現(xiàn)和點擊保持,使電話增多。還要查看關(guān)鍵詞的質(zhì)量度分,如果質(zhì)量度分不高的話,還要優(yōu)化該關(guān)鍵詞,因為不管是一個關(guān)鍵詞還是多個關(guān)鍵詞,一個組至少是3條創(chuàng)意,所以還要思考創(chuàng)意咋寫,會時質(zhì)量度分提高,如果關(guān)鍵詞審核好后質(zhì)量度并沒有比之前的質(zhì)量度高的話,還要重新刪除,重新思考新的創(chuàng)意,直到比之前的關(guān)鍵詞的質(zhì)量度要高,這樣才能夠節(jié)省費用,避免浪費;因為關(guān)鍵詞的排名是包括出價和關(guān)鍵詞質(zhì)量度,所以關(guān)鍵詞的質(zhì)量度是很重要的。要查看隔天的搜索詞報告,查看有沒有不必要的關(guān)鍵詞,如果有,就到該計劃屏蔽此關(guān)鍵詞,查看點擊高的`關(guān)鍵詞,可以的話就重新添加新的關(guān)鍵詞,查看該詞的點擊均價是否比原有的詞價格高,如果是高,就暫停該關(guān)鍵詞,如果是低,那就你好我好大家好。而且競價組是禮拜六和禮拜日都要上班的,一個人不可能一直上班,所以應(yīng)該要有2個人搭配上班會比較好。
公關(guān)組和應(yīng)用推廣組,公關(guān)組可以和應(yīng)用推廣組是否可以合并,只需要一個人,顧名思義,公關(guān)公關(guān),是對外部的,是有任何對我們公司不利的信息有公關(guān)組負責聯(lián)系,應(yīng)用推廣組其實不是非常的了解,大概是我們的app等等這些吧,先不予評論。
營銷組,營銷組是對外聯(lián)絡(luò)網(wǎng)站各方面合作事宜的,這個1人團隊是肯定存在的。
優(yōu)化組,優(yōu)化組是非常有必要的存在,因為網(wǎng)站的外鏈和各搜索引擎的排名等等各項數(shù)據(jù)都和它息息相關(guān)啊,而且和競價組相配合,效果更佳,也可以減少部分消費吧?墒牵跞醯恼f下,一個人根本就不夠啊。
平臺運行組,平臺運行組1人也好像是有點捉襟見肘啊,因為平臺運行組的工作內(nèi)容包括淘寶、京東、1號店等等,應(yīng)該是每天都要寶貝上下架,圖片優(yōu)化制作,事情非常的多,可能的話當然最好是2人團隊。
工作計劃 篇4
20xx年,豐坪巷社區(qū)在馬家店街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大社區(qū)干部群眾的大力支持下,堅持黨的群眾路線不動搖,圍繞社區(qū)的中心任務(wù)開展科普工作,以“創(chuàng)建國家科普益民計劃”為目標,提高社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)為目的,結(jié)合社區(qū)實際情況,根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同人群的需求,普及科學(xué)知識,努力營造社區(qū)良好的.科普氛圍,從而大力倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式和思維方式,以提升廣大居民群眾的科學(xué)文化素質(zhì),真正實現(xiàn)科技進步惠及大眾的目的。為了保障以上目標得到落實,使我社區(qū)的科普工作能邁上一個新的臺階,特制定20xx年科普工作計劃如下:
一、重視組織領(lǐng)導(dǎo)體系建設(shè),進一步健全組織網(wǎng)絡(luò),夯實科普工作基礎(chǔ)
豐坪巷社區(qū)將在連續(xù)多年爭創(chuàng)“科普示范社區(qū)”的基礎(chǔ)上,進一步建立健全社區(qū)科普組織網(wǎng)絡(luò),進一步完善科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組和社區(qū)科協(xié)組織,保持社區(qū)一把手牽頭總負責、確定一名班子成員具體負責、社區(qū)其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志愿者服務(wù)隊
伍”,以科普志愿者帶動周邊社區(qū)群眾樹立崇尚科學(xué)破除迷信的決心與信心;并依托轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位及共建單位,由社區(qū)牽頭組織邀請衛(wèi)生、文化、科技、教育等多方面專家、學(xué)者,以科普講堂、專題講座、專欄宣傳、文體活動等形式,深入到社區(qū)及社區(qū)居民家中開展多樣、生動活潑的科普文化宣傳活動。
二、進一步加強宣傳力度,營造濃郁的科學(xué)文化氛圍; 社區(qū)以活動室為社區(qū)活動主陣地,以文化宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板墻報、科普畫廊等作為轄區(qū)宣傳載體,在轄區(qū)內(nèi)各居民樓道廣泛張貼科普知識宣傳海報,架設(shè)宣傳橫幅,定期組織科普志愿者上門宣傳講解家居實用“科學(xué)小秘密”,在全社區(qū)營造科普宣傳的濃郁氛圍。
三、結(jié)合不同時段特點,開展豐富多彩的科普活動,提升轄區(qū)整體科普水平;
1月份,開展冬季防火防盜安全知識的普及宣傳; 2月份,開展春節(jié)煙花爆竹經(jīng)營安全專項整治工作; 3月份,開展識假辨假為主題的“3.15”科普宣傳活動; 4月份,開展優(yōu)生優(yōu)育、婦女健康保健科普知識宣傳; 5月份,開展安全生產(chǎn)的宣傳活動;
6月份,開展校園安全宣傳系列活動;
7月份,開展食品衛(wèi)生知識宣傳活動;
9月份,開展老年人健康保健知識宣傳活動; 10月份,開展家居節(jié)能環(huán)保知識宣傳活動; 11月份,開展“艾滋病”防治工作宣傳活動;
20xx,我社區(qū)將以黨的十八大精神為指引,充分發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化管理的優(yōu)勢,力求把科普工作深入到每一個小區(qū),將科普宣傳做細做實,努力讓廣大社區(qū)居民科學(xué)意識得到進一步提升,讓居民從科普活動中真正受益,在這個過程中實現(xiàn)國家“科普益民計劃”。
20xx年2月
工作計劃 篇5
班級基本情況
本班共有學(xué)生44人,其中女生17人,男生27人。入學(xué)不久,學(xué)生活動力很強,活潑好動,特別是男孩子,又跑又叫的,心難以集中。每個人的思想,品德都不成熟,處于形成的初步時期。對于學(xué)校班級的各項紀律、常規(guī)都不了解,心中集體主義觀念還未形成,對于學(xué)習更說不上什么“勤奮、鉆研、細心”的精神,學(xué)習目的還未明確,學(xué)習習慣正處于逐步形成的階段。
本班學(xué)生家長對學(xué)生的期望都很高,把孩子視為掌上明珠,寵愛有加。但大部分家長并沒有太多的時間和精力督促孩子的學(xué)習,學(xué)生的基礎(chǔ)相差較大。
針對上述情況,本學(xué)期我加強與家長的溝通,了解學(xué)情,因材施教,嚴抓學(xué)生的作業(yè)完成情況與質(zhì)量,嚴抓學(xué)生的行為規(guī)范, 每月進行“創(chuàng)先爭優(yōu)”評比,促成一種你追我趕的學(xué)習氛圍,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和行為習慣。
“強項”主題
加強“潤化”教育 優(yōu)化班級內(nèi)涵
“強項”基本資源概述
立足學(xué)校開展的各項活動,如“中國夢,我的夢!“主題教育活動,體育藝術(shù)“2+1“教育活動和經(jīng)典文化展演,努力把活動熏陶與班級管理整合起來,通過合作交流,啟發(fā)學(xué)生在班級這個大家庭里形成競爭、合作、互助、共進的良好氛圍。在班級建設(shè)方面,讓學(xué)生寫下班級建設(shè)的好建議、好人好事等;在學(xué)科教學(xué)方面,實現(xiàn)“以優(yōu)帶差”,任課老師作指導(dǎo),各科組建“學(xué)習俱樂部”。
“強項”創(chuàng)建設(shè)想(目的)
1.培養(yǎng)學(xué)生擁有正確的理想、信念、價值觀、世界觀等21世紀人才所必備的道德人格。
2.實現(xiàn)學(xué)生的自我管理、自我鍛煉、自我教育,并養(yǎng)成終身自我教育的能力。
3.強化集體意識,培養(yǎng)學(xué)生集體的榮辱意識,學(xué)會相互監(jiān)督與合作,學(xué)會優(yōu)勢共享,實現(xiàn)班級同化意識,促成班級歸屬感、認同感的形成。
4.創(chuàng)建成在德、智、藝體勞等方面的'優(yōu)秀班集體。
創(chuàng)建的過程(列時間表)
第一階段:
任務(wù):初步建立班級常規(guī),加強國學(xué)教育,著力“環(huán)境”潤澤和“文化”潤澤。
措施:
1.班主任通過多種渠道,科學(xué)分析學(xué)情(包括生源、男女生比例、思想、身心,學(xué)習情況等)。實行階梯式任命班級組織成員:班主任任命班委,班委組織成立值日小組、學(xué)習小組、課代表。
定期表揚在不同方面進步的學(xué)生,形成良好的班風導(dǎo)向。
2.對教室內(nèi)的墻壁進行了裝飾,融入了“光榮榜、學(xué)習園地、創(chuàng)先爭優(yōu)榜”等多元形式,增添了班級的積極向上、團結(jié)互助、爭當先進的良好風氣。
3.強化國學(xué)經(jīng)典15分鐘,選擇適合一年級的古詩或兒歌,進行每日誦讀,讓剛?cè)雽W(xué)兒童能盡快融入經(jīng)典教育的學(xué)習氛圍,激發(fā)學(xué)習語文的濃厚興趣。
4.課前一歌:由語文科代表領(lǐng)背古詩或者兒歌,班長協(xié)助管理,規(guī)范學(xué)生的課前行為,做到人人背,日日背。
第二階段:
任務(wù):積極參與各項主題教育活動,實習“活動”潤澤。
措施:
1.大力宣傳“中國夢,我的夢!”主題教育活動,激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情,引導(dǎo)學(xué)生樹立自己的夢想,并形成學(xué)習動力。
2. 扎實推進體育藝術(shù)“2+1”教育活動,加強學(xué)生體能鍛煉,學(xué)生間互查儀表,督促學(xué)生保持健康向上的小學(xué)生形象。
3. 堅持經(jīng)典教文化育活動,推進品德教育塑靈魂,通過參與經(jīng)典文化展演,檢驗學(xué)生的經(jīng)典文化收獲。
第三階段:
任務(wù):實行崗位輪換制,充分發(fā)揮學(xué)生的潛力,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。
措施:
1.優(yōu)化組織機構(gòu),讓“先進”成為習慣:定期進行班組織機構(gòu)投票選舉,選出在崗位中盡職盡責的學(xué)生,形成一條“流動的彩虹”,帶領(lǐng)班集體向更好、更強的方向發(fā)展。
2.增設(shè)班級崗位:儀表監(jiān)督員、考勤主席、紀律檢查長等,讓人人參與班級管理,增強民主意識和主人翁意識,強化自律,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。
制度與保障
一、制定創(chuàng)先爭優(yōu)榜、小組積分細則
1、積分辦法:
獎:
上課積極發(fā)言,受表揚加2分;
作業(yè)a+ 加2分;
好人好事加2分;
主科成績進步10分加2分;
背誦/聽寫優(yōu)加2分
懲:
作業(yè)未交 扣2分;
作業(yè)d 扣1分;
未按時完成背誦 扣2分;
當天沒值日扣2分;
遲到/早退 扣3分。
2、制定積分評比表格。
3、評比與計分人員:唐鑫
4、獎勵與懲罰:
每個月小結(jié)評比一次,每次表揚總分前十名的創(chuàng)先爭優(yōu)好榜樣。到學(xué)期末評出連續(xù)三次以上獲得創(chuàng)先爭優(yōu)榜單的學(xué)生,頒發(fā)“證書”。
二、落實評比與計分人員
學(xué)生按座位分成四人小組為單位,輪流當評比與計分人員,每周一個人負責對其他同學(xué)的進行評比、計分。
本學(xué)期預(yù)期效果
學(xué)生的學(xué)習、工作、生活,自我管理等能力不斷提升:
1、學(xué)會十二生肖操,積極參與體育鍛煉,增強體魄;
2、初步感受經(jīng)典教育,從國學(xué)文化的熏陶中,學(xué)會了與同學(xué)團結(jié)合作,文明講理,進而對學(xué)習產(chǎn)生濃厚興趣;
3、更多的學(xué)生在管理班級事務(wù)中得到了充分的鍛煉,組織管理能力不斷提高。
工作計劃 篇6
各科室:
為進一步推動我院控煙工作,鞏固控煙成果,全方位促進無煙醫(yī)院活動,根據(jù)《武漢市無煙醫(yī)院評估標準》的要求,結(jié)合我院實際,制定本計劃。
一、工作目標
通過醫(yī)院控煙活動,提高醫(yī)務(wù)人員控煙意識,降低醫(yī)院職工吸煙率,幫助吸煙者戒煙,達到衛(wèi)生部《無煙醫(yī)院衛(wèi)生機構(gòu)標準》的基本要求,逐步實現(xiàn)人人自覺戒煙、醫(yī)院公共場所和工作場所無煙的目標。
二、總體要求
在醫(yī)院內(nèi)所有診療場所、辦公室和會議室等區(qū)域禁止吸煙,在醫(yī)院設(shè)立戒煙門診和固定的吸煙區(qū)并有醒目標示,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),嚴格考核管理,確保控煙活動長期、有效、深入開展。
三、具體實施方法
1、建立健全醫(yī)院控煙工作制度,完善組織結(jié)構(gòu)
(1).建立科室控煙機構(gòu)。由院領(lǐng)導(dǎo)、各科室負責人組成,實行醫(yī)院、科室分級管理,共同創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的管理模式。
(2).修改完善各項規(guī)章制度及職責,嚴格執(zhí)行控煙制度,落實控煙責任
(3).形成院科兩級控煙工作制度體系?責熮k負責制定醫(yī)院健康教育工作制度、控煙工作制度。對制度落實進行監(jiān)督,并加強對全院健康教育、控煙工作檔案的整理和歸檔,負責年度工作計劃的擬定、總結(jié)的撰寫。
(4).各病區(qū)建立相關(guān)制度,并組織落實。
2、強化宣傳教育
(1).在醫(yī)院大樓的主要入口處等明顯位置設(shè)置明顯的'禁止吸煙警示牌,在所有禁煙區(qū)域張貼禁煙標志,告知醫(yī)院員工、患者、家屬和來訪者不得在醫(yī)院室內(nèi)吸煙。
(2).分別在門診和住院部設(shè)置吸煙區(qū),有明確的引導(dǎo)標識,并配置吸煙危害健康的警示語標牌。
(3).在導(dǎo)醫(yī)臺、門診科室等擺放控煙宣傳資料供取閱或向就診者、來訪者發(fā)放控煙宣傳材料,宣傳煙草的危害和控煙知識(如吸二手煙的危害、戒煙的益處、戒煙方法與技巧)。
(4).利用醫(yī)院網(wǎng)站、宣傳欄、電子顯示屏等工具以及例會、職工大會等形式,向全院員工、就診者和來訪者進行控煙宣傳。
(5).將控煙宣傳資料納入門診、住院患者健康教育指南,宣傳吸煙有害健康的醫(yī)學(xué)知識,告誡病人、家屬和來訪者禁止在院內(nèi)吸煙。
(6).醫(yī)務(wù)人員在診療活動中,主動向病人及家屬口頭宣傳吸煙的危害性,積極勸阻在控煙區(qū)域內(nèi)的吸煙行為。
3、定期做好針對醫(yī)務(wù)人員和社會吸煙人群的有關(guān)吸煙危害性和戒煙方法的講座,做好新員工上崗前禁煙教育培訓(xùn),提高員工的控煙能力。
4、組織控煙工作辦公室人員進行月抽查、季度檢查工作,將結(jié)果納入科室考評當中。
5、做好包干區(qū)域的控煙工作,力求在室內(nèi)場所(包括候診區(qū)、治療區(qū)、病房、檢查室、手術(shù)室、醫(yī)護辦公室、值班室、會議室、機關(guān)各科室)全面禁煙。
6、建立一支監(jiān)督員隊伍,做到群眾參與、群防群治,為我院的控煙工作打下堅實的基礎(chǔ)。
工作計劃 篇7
20xx的開端之年,我們無奈經(jīng)歷了新型冠狀病毒,也在此次疫情中我們的新學(xué)期開始了。疫情期間,線上教學(xué)如火如荼的開展,為了孩子們更好地收獲本年齡段的知識,我們各展奇能,也為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》《指南》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:
一、班級情況分析
經(jīng)過兩年半的學(xué)習和生活,大多數(shù)孩子性格活潑,聰明,喜歡幼兒園的集體活動,與同伴關(guān)系融洽,極少數(shù)的孩子性格內(nèi)向,但是同伴間的交往較上學(xué)期有顯著增多,只有個別孩子有攻擊同伴的傾向,總體來說,大部分孩子在生活自理能力有較大進步,學(xué)習積極性提高了很多。
二、衛(wèi)生保健方面
新型冠狀病毒讓我們對衛(wèi)生有了更高的目標和要求,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及保健醫(yī)的指導(dǎo)下,我班四位老師盡心盡責地進行衛(wèi)生保健工作,嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實實,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。我們四位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如:嚴格記錄每位幼兒體溫情況;有無異常;晨檢時注意觀察幼兒臉色;幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長;日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情,及時了解每個孩子的需求。特別在幼兒吃飯方面,老師更是細心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。在幼兒喝水方面家長們也比較關(guān)注,每天保證幼兒喝夠三杯水,教育幼兒讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。為了保持幼兒的手指衛(wèi)生和預(yù)防幼兒抓撓小朋友,每星期固定為幼兒剪手指甲,每天固定為幼兒清洗專人專用的小毛巾,用消毒液侵泡,毛巾隨時保持干凈,讓家長看了放心。我們班注重保教并重,細心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習環(huán)境。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
主題墻、區(qū)域、游戲活動的創(chuàng)設(shè)和教學(xué)工作活動是密不可分的,本學(xué)期我們在班級原有的游戲活動基礎(chǔ)上也一直不斷的在改進班級的游戲區(qū)域活動。根據(jù)幼兒發(fā)展的教育目標和年齡心理發(fā)展特點,我們做了幾項調(diào)整:根據(jù)幼兒的發(fā)展情況,適當加深了游戲的難度,在游戲的要求上給予了更進一步的目標與規(guī)則,鼓勵孩子自己去發(fā)現(xiàn)一種游戲中的其他玩法。結(jié)合環(huán)保教學(xué),在區(qū)域補充了圖片供幼兒擺弄,新增了繪畫區(qū)域,幫助孩子練習涂色技能和對色彩的協(xié)調(diào)搭配能力。
四、幼兒常規(guī)
我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險,應(yīng)該怎樣玩?認真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險的角落。如:桌縫、桌角、門、等。通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。
在生活衛(wèi)生習慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨立進餐、入廁、入睡,養(yǎng)成喝水的習慣。在喝水秩序方面,給孩子們劃清了喝水和接水的不同位置。
五、教育教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況,根據(jù)《綱要》和教材要求,認真制定學(xué)期工作計劃,準備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,根據(jù)實際情況制定主題活動,開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻。我們注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習習慣和初步的學(xué)習能力。通過上半年的努力,他們對幼兒園的各項活動都充滿了興趣,能積極主動地參加各類教學(xué)活動,喜歡參與操作性較強的活動,如美工活動,音樂活動等,并能使用普通話進行簡單的表達和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見,對自己動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情,樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下,積極參與各項娛樂表演活動。
將本土資源納入幼兒園本課程體系,不僅是對本土自然資源、文化資源的一種傳承,也是培養(yǎng)幼兒鄉(xiāng)土情感、提高幼兒教師自身素質(zhì)、形成特色園本課程的重要手段。
本土資源包含多方面,每一方面的運用又蘊涵著不同的目的:
利用本土自然資源培養(yǎng)幼兒審美情趣。包括教育幼兒認知自然現(xiàn)象、利用攝影、繪畫等手段描繪身邊景物,培養(yǎng)美術(shù)創(chuàng)作能力以及培養(yǎng)幼兒的動手能力;利用本土文化資源培養(yǎng)幼兒文化素質(zhì)。包括培養(yǎng)幼兒的`鄉(xiāng)土情感和語言表達能力,學(xué)會念傳統(tǒng)的民歌、兒歌,學(xué)講本鄉(xiāng)本土的民間故事;
六、游戲活動
為了保證每節(jié)課的質(zhì)量,首先,我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,輕松的氛圍,讓幼兒有一個愉快的心情參與。其次,我們認真?zhèn)湔n,設(shè)計好每個活動,通過各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣。在教學(xué)過程中,我們努力成為孩子學(xué)習活動中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當成“游戲”上,把“游戲”當成“課”來做,從而來調(diào)動孩子學(xué)習的主動性,吸引他們學(xué)習的注意力。
七、家長工作方面
在家園工作中,我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系,及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子的在家情況。我們還利用“家長園地”及時向家長提供一些信息資料,幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子,及時與家長交換意見,取得一致的教育方法。通過一年的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。
從年前的家訪工作總結(jié)中了解到家長在孩子的教育方面都很重視,但是缺乏正確的認知,但是也會無意中容忍孩子的各方面不良習慣。覺著家訪真是很必要,這個時間安排也比較好。我們對孩子有了解,又是學(xué)期初,利于對孩子的全面了解和家園合作。
八、綠色校園建設(shè)
綠色文化是一種充滿蓬勃向上的生機,旺盛的活力,和諧美好的文化。學(xué)校通過營造綠色文化來建設(shè)溫馨的校園。積極開展以環(huán)境為主題的科普宣傳征文、主題班會等各項活動,每學(xué)期都要確定一個主題,指定一個班級開展環(huán)保為主題的主題班會觀摩課,極大地調(diào)動了同學(xué)們對環(huán)保的熱情.是學(xué)校提高學(xué)生環(huán)境意識的又一特色!白哌M綠色懷抱”參觀、采訪慈溪萬畝畈,以“環(huán)保在我心中”為話題,寫一篇以“環(huán)保”為主題的文章。
九、班級財產(chǎn)管理
每學(xué)期按照登記表清點物品驗收,內(nèi)容及數(shù)目相符在交接欄內(nèi)簽名,以示班級財產(chǎn)物資交接清楚。本班保管使用的財產(chǎn)、物資,非本班人員不得擅自拿用,特殊需要的可向倉庫借用,定期歸還,如有損壞負責賠償。班務(wù)財產(chǎn)在使用期間有損壞、遺失,由班主任向組長報告,屬合理損耗的準予根據(jù)需要重新補發(fā),登記入冊。
十、班級人員配合
。ㄒ唬├^續(xù)加強班級人員之間的交流與配合,保教結(jié)合,“與時俱進”調(diào)整自己。在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習動機,促進自我提升和事業(yè)的發(fā)展,具有自我挑戰(zhàn)、自我超越的意識,使自己經(jīng)受住改革大潮的考驗。
(二)牢固樹立“終身學(xué)習”的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動,不斷更新知識、更新教育觀念。
。ㄈ﹫猿帧耙磺幸杂變豪鎯(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒、平等地對待幼兒。樹立意識,不斷修正服務(wù)態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量,使家長真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信換取家長的信任。
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