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小學教育工作計劃

時間:2023-04-25 15:34:56 工作計劃范文 我要投稿

實用的小學教育工作計劃錦集5篇

  日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的小學教育工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學教育工作計劃錦集5篇

小學教育工作計劃 篇1

  安全教育工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。一年級小學生生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經(jīng)常灌輸安全的意識。本學期,為切實搞好一年級安全教育教學工作,特制訂本計劃。

  一、指導思想:

  以教育部《中小學公共安全教育指導綱要》為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內容,努力提高一年級學生的安全意識。

  二、教學內容及目標:

  總目標:

  通過開展交通安全教育和生活安全教育,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的.知識和技能,了解相關的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。

  具體內容及目標:

  (一)交通安全教育

  1. 認識常見的交通標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則的意識,學會安全過馬路。

  2. 了解小黃帽的作用,上下學途中要自覺戴上小黃帽,要嚴格遵守交通規(guī)則。

  3. 了解乘車中的危險行為,學會安全乘車,提高自我保護能力。

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  1. 認識不良的學習習慣及其危害,學習并養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;學做眼保健操,保護我們的視力。

  2. 要小心尖銳利器,學會正確使用尖銳物品,掌握被尖銳物品劃傷后的應急處理方法。

  3. 不在樓道內和樓梯上奔跑,不隨意攀爬和蹦跳,了解意外發(fā)生時的應對方法。

  4.要學會做力所能及的事,要量力而行、行為有度,不能逞強。

  5.不做危險的采摘行為,不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘,不亂吃野果、野菜和野山菌,以防中毒。一旦意外發(fā)生不慌張,要掌握簡單的自救或求助方法。

  三、實施措施:

  1. 在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康,安全發(fā)展。引導學生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。

  2. 深入挖掘學生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

  3. 充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡等現(xiàn)代教學手段增強安全教育效果;與當?shù)毓、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學校進行安全教育。

  4. 在教學中,引導學生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、訪談、演習等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能,掌握安全知識,豐富情感體驗。

  5. 通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標。

  四、具體工作安排:

  本冊教材共兩個單元:

  1---6周 第一單元 交通安全

  第一課 《安全過馬路》

  第二課 《小小黃帽保安全》

  第三課 《乘車安全》

  7----18周 第二單元 生活安全

  第四課 《保持正確的姿勢》

  第五課 《尖銳利器易傷人》

  第六課 《不在樓道內和樓梯上奔跑》

  第七課 《不要隨意攀爬和蹦跳》

  第八課 《做力所能及的事》

  第九課 《不隨意采摘》

  切記:安全第一!

小學教育工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵,自我教育,自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學,守紀,團結,向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想,有道德,有文化,有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、工作重點

  1、德育

  (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

  (2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

  (3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

  (4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

  (5)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵,自我教育,自我管理能力;

  (6)結合"三八"等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育;

  (7)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;

  (8)"創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人"為主題開展四個四多活動。

  2、智育

  (1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動;

  (2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  (3)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

  (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;

  (5)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;

  (6)學習經(jīng)驗交流會

  3、體育,美育,勞育衛(wèi)生教育

  (1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;

  (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;

  (3)認真做好兩操,開展有益,健康的`課間活動;

  (4)要求學生認真上好各專業(yè)課;

  (5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務;

  (6)開展"擁抱自然,保護環(huán)境"的活動。

  三、月份工作安排

  1、制定好班級計劃;

  2、布置教室,落實各項成績的評比;

  3、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練;

  4、開展“學習經(jīng)驗交流”活動;

  5、進行班干部的改選;

  6、出好迎開學的墻報

小學教育工作計劃 篇3

  為認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》和《西安市教育局20xx年健康教育工作要點》,創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作要求,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達的教育系統(tǒng)健康教育目標任務,開展扎實有效的健康教育工作。

  一、切實上好健康教育課。

  1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

  2、認真進行健康教育的.學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

  3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。

  4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃、堅持集體備課,進行教研活動,及時總結交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質量。

  二、開展多種形式的健康教育活動。

  1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。

  2、利用校園電視網(wǎng)絡開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。

  3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

  4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

  三、加強對健康教育工作的督導。

  1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。

  2、事務處督導、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

  3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。

  四、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。

  1、本學期積極配合上級做好學生體質監(jiān)測工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

  3、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關注,認真執(zhí)行信息報告制度。

  五、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。

  健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

小學教育工作計劃 篇4

  一、 指導思想:

  以強化管理,狠抓應用,深化發(fā)展為基礎,以資源走進課堂,面向學生用于教學為重點,以加大培訓力度,深入開展課題研究為突破口,以實施遠程管理,開展活動營造應用氛圍為途徑,以建立長效機制和探索管理應用模式為目標。

  二、 工作目標:

  1、繼續(xù)加強遠教工程建設,維修,維護等管理工作,保障我校遠程教育機器設備正常運行。

  2、繼續(xù)做好校本培訓工作,尤其抓好新概念微課制作的培訓工作。

  3、積極開展以“遠教資源與課程整合”為主題的教研活動,加大教學應用與指導力度,每個專用教室每周應用達20課時。

  4、加強新檔案建設,完善學校資源庫,教師個人資源庫,

  5、繼續(xù)加強校園網(wǎng)站建設和管理工作。

  6、積極應對各種檢查,參加各級各類培訓。

  7、積極參加教育信息化的各項比賽。

  三、具體工作:

  1、加強專用教室及設備的管理

  繼續(xù)嚴抓工程建設管理工作,力爭專用教室規(guī)范化、標準化,3月份認真對設備進行維修,2日到6日對設備進行徹底的,系統(tǒng)的詳細的檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)故障及時維修,不能維修的及時上報遠程辦李琦老師,設備的維護保養(yǎng)是保障,學初要確定課表,確保開學能正常上課。

  2、教學應用工作

  教學應用是遠教工程的核心任務,本學期要繼續(xù)做好教學研究活動,要把遠教教研與學校教研有機結合起來,與德育工作相結合,教師的'培訓和校本研訓相結合,與學校的教育改革相結合,具體如下:

  A、結合實際制定本學期校本教研及培訓的計劃及主題,每兩周開展一次校本培訓工作,培訓內容一是機器設備操作,薄弱學科,薄弱教師要派骨干教師進行現(xiàn)場培訓。二是遠程資源和學科整合研究,完善校本培訓的四個檔案材料,內容為如何利用遠程現(xiàn)有資源與課程資源整合,結合學生實際,提高教育教學效果,課堂教學模式,教育信息技術能力等。不走過場,根據(jù)教師應用實際情況,廣泛開展形式多樣的培訓。

  B、堅持每個專用教室每周應用20課時,每周給學生放一部電影或主題教育片并有觀后感。

  C、督促全體教師應用遠程資源進行教學(特別是中老年教師),應用總量占自己任課的百分之五十以上,本學期每月開展一次遠程教研活動,每名教師每學期要上二節(jié)遠教匯報課。每學期網(wǎng)上觀摩10節(jié)以上國家優(yōu)質課。

  3、加強檔案建設

  加強遠教檔案建設,本學期要認真進行補充和完善,認真記錄上課記錄本。

  4、充分利用遠教資源為新教育服務

  A、鼓勵教師積極上網(wǎng),使全校師生跨上讀書學習、網(wǎng)絡辦公的信息高速公路。但嚴禁教師利用上班時間利用學校教學設備從事與學校教學無關的活動(如:玩斗地主,偷菜等網(wǎng)絡游戲)

  B、開展網(wǎng)上閱讀,哪怕是課間十分鐘也積極參與。進入教育在線等網(wǎng)站,發(fā)貼、跟貼、發(fā)表教育感言、暢談教育思考、發(fā)表教育文章、和專家交流教育心得等,完善校園網(wǎng)站建設。

  5、加強教育信息化培訓工作

  認真貫徹西教字【20xx】35號《西豐縣中小學新概念微課制作校本方案》,每月對教師開展兩次微課制作的培訓工作

  6、做好考核驗收工作

  認真工作,精心準備,迎接教育局信息中心6,7月份對學校教育信息化工作的考核,同時加強教師的考核,完善考核辦法,把教師的應用資源上課情況納入教師評優(yōu),晉級,年度業(yè)務考核的工作當中。

  月份工作安排:

  2月:

  1、制定計劃,遠程課表,

  2、教師教案要與上課相結合。

  3月:

  1、設備檢修。

  2、積極參加縣第三屆多媒體教育軟件大賽。

  3、加強遠教檔案建設。

  4月:

  1、積極配合市移動公司進行教育信息化四大工程

  2、積極開展網(wǎng)絡學習空間活動

  5月:

  1、加強資源庫建設

  2、積極參加市第七屆教育軟件大賽活動

  6月:

  1、深入課堂聽課

  2、加強教學應用。

  3、迎接縣里對校園網(wǎng)站的專項檢查

  7月:

  1、總結本學期工作

  2、資料歸檔

  在今后的工作中我們要繼續(xù)管好,用好遠教設備,充分利用好網(wǎng)上資源為教育教學服務。為德興小學的教育教學作出貢獻。

小學教育工作計劃 篇5

  為把國家配發(fā)的遠程教育設備用好,充分發(fā)揮其更大效益,大力促進我校教育教學質量的提高,結合我校實際,特制訂本學期學,F(xiàn)代遠程教育工作計劃:

  一、加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認識

  農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育優(yōu)質教育資源,主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸?焖賯鬏敶罅康膬(yōu)質教育資源,使廣大教師能夠及時地根據(jù)自己的教育教學實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質教育教學資源,從而提高學校的教育教學質量。同時衛(wèi)星教學收視點可以成為對農(nóng)村中小學教師進行不間斷培訓的一個教師培訓點。讓教師們了解遠程教育的相關內容,明白只有不斷加強學習,才能適應日益發(fā)展的教育教學改革發(fā)展的需要。

  二、加強領導,分工明確

  從學校領導到每位教師都高度重視現(xiàn)代遠程教育,學校成立了相應的領導機構來專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。

  學校成立了遠程教育工作領導小組,校長任組長,負責對學校遠程教育作整體統(tǒng)籌安排;管理人員負責對遠程教育的`具體實施工作。

  三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進

  農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育,信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:

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  要運用好農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在20xx年后半年要大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原來“計算機全員培訓”操作技能基礎上,提高操作層次,都熟悉農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源各版塊內容。

 。ǘ┘哟筠r(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源的課堂應用率

  為使農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校制訂了農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源教師利用課程表,每位教師按表上課,并不斷總結經(jīng)驗,使遠程教育資源與學校實際教育現(xiàn)狀達到互融地步。

  (三)遠程教育資源為農(nóng)村服務

  我校地處農(nóng)村,遠程教育資源中有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識。我們準備搞一些送知識下鄉(xiāng)的活動,向農(nóng)民介紹一些科學種植的方法,讓遠程教育資源為農(nóng)村服務,然后逐步推廣。

  (四)加強學校衛(wèi)星收視點建設工作

  逐步把我校衛(wèi)星接收室建立成遠程教育中心站點,主要負責教育教學資源的收集,整理,刻錄,播放,對教師教育教學業(yè)務,課程改革實驗工作,師生計算機基礎知識提高,電腦操作技能的培訓,課件制作的指導等工作,同時還滿足部分師生及農(nóng)村科普培訓的需要。

 。ㄎ澹┳龊镁W(wǎng)絡教室與遠程教育資源的整合工作

  把農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源共享到網(wǎng)絡教室,并建立好校園網(wǎng)站和校內虛擬網(wǎng)站。每周開放網(wǎng)絡教室,使每個教師都到網(wǎng)絡教室里面學習到更多、更新的知識。

  四、具體工作安排

  1、積極配合學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收下來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。

  2、儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。

  3、按時接收農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源,上好農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源應用培訓課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來,提高教育教學質量。

  4、經(jīng)常向師生進行有關遠程教育儀器管理制度的宣傳與教育工作,制止一切不規(guī)范操作行為的發(fā)生。

  5、定期進行安全檢查,對電源、門窗、計算機等設備隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  6、建立健全農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育儀器設備檔案,認真填寫設備使用記錄、維護記錄。

  7、組織培訓全校教師使用計算機,利用遠程教育資源制作實際上課所用的課件,做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網(wǎng)站),以便更好地利用農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源進行教育教學。

  8、加快校園網(wǎng)建設,搭建網(wǎng)絡平臺。本學期我校以遠程教育為契機,加快校園網(wǎng)建設,在教育網(wǎng)中建有自己的網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡平臺,以科研課題為牽動,提高教師教學能力。利用多媒體教室開展教學競賽活動,促進教師的信息技術,盡早應用到教學實踐中。

  五、總結經(jīng)驗,不斷提高

  遠程教育是一項較為系統(tǒng)而復雜的工程,要想把該項工作抓牢抓實,在實踐中,我們只有不斷總結得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,才能促進學校整體教學水平的提高!

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