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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-27 10:18:33 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【精華】小學(xué)工作計(jì)劃模板匯總5篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的小學(xué)工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學(xué)工作計(jì)劃模板匯總5篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  秉承“和諧發(fā)展,健康成長”的辦學(xué)理念,貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀,本學(xué)期教導(dǎo)處工作重點(diǎn)是:以科學(xué)、規(guī)范的管理為保障,從抓常規(guī)管理入手,形式多樣的師生活動(dòng)為途徑,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,從而提高教育、教學(xué)質(zhì)量,為蘇小學(xué)生的終身發(fā)展的發(fā)展。

  二、工作要點(diǎn):

  (一)抓好學(xué)習(xí),穩(wěn)步實(shí)施課程計(jì)劃。

  1.組織全體教師重溫《海陵區(qū)中小學(xué)教學(xué)規(guī)程》,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),并自覺執(zhí)行。

  2.按照課程目標(biāo),確立實(shí)施策略。

 。1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教育教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、增加知識(shí)、發(fā)展能力的同時(shí),以開展“蘇小大閱讀”、書畫學(xué)習(xí)等活動(dòng),植入社會(huì)主義核心價(jià)值觀理念,逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

 。2)深化開發(fā)校本課程,加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活、中國傳統(tǒng)文化的聯(lián)系。打破學(xué)科自身的知識(shí)界限,加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用,充分鍛煉學(xué)生的各方面的能力。

  (二) 抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  嚴(yán)格按照區(qū)教育局的有關(guān)要求,切實(shí)抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。首先是要加強(qiáng)教師備課的管理:加強(qiáng)各教研組的備課指導(dǎo)和研究,備課不能流于形式(備課時(shí)要寫明節(jié)次、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程;每上完一個(gè)新知識(shí)點(diǎn)要寫出教學(xué)反思)。加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的管理,教導(dǎo)處要經(jīng)常不定時(shí)的隨機(jī)抽查學(xué)生的作業(yè)量和教師批改作業(yè)情況。(作業(yè)批改應(yīng)及時(shí)、細(xì)致,全批全改、要寫上時(shí)間和等級(jí);作文批改的評語要富有激勵(lì)性)。其次是加強(qiáng)教師授課的管理:教導(dǎo)處對教師上課情況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,科學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)的評價(jià),促進(jìn)教師的提高和學(xué)生的發(fā)展。再次是加強(qiáng)過程性檢查,本學(xué)期采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。另外還要積極協(xié)調(diào)安排好請假老師的課務(wù),保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

  2.做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

  強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。制定各學(xué)科考核方案,對教師的教學(xué)效果做到有據(jù)可依。學(xué)校在期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的.情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),提出今后改進(jìn)的措施。

  3.進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作,注意學(xué)生特長的培養(yǎng)。

  本學(xué)期繼續(xù)在低年級(jí)貫徹分層走班模式,加強(qiáng)對特長學(xué)生的輔導(dǎo),組織學(xué)生參加各級(jí)各類競賽。體藝、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢,要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。

  4.嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0,鞏固率100%。

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  1.做好各種迎檢工作。除了各種報(bào)表的上報(bào),中心工作的落實(shí)等以外。本學(xué)期教導(dǎo)處還將積極參與迎接全國文明城市的檢查驗(yàn)收工作,力爭相關(guān)工作不出問題。

  2.做好上傳下達(dá)工作,對各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署。

  20xx年8月

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期體育組力求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識(shí),在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時(shí),尊重學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會(huì)適應(yīng)能力。為了達(dá)到以上教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭做到以下幾點(diǎn):

  一、抓好教學(xué)工作,深化體育課堂

  面對21世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展和人才需求,學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想。同時(shí),隨著新課程改革的日趨完善,小學(xué)《體育與健康》課程中強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標(biāo),致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì)。要求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識(shí),在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時(shí),尊重學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會(huì)適應(yīng)能力。為了達(dá)到以上教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實(shí)施以下的措施:

  1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機(jī)制

  體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,對師生提出的一系列基本要求,是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作。實(shí)施課堂常規(guī),不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,嚴(yán)密課的組織,對加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神文明品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,授課老師在進(jìn)行授課時(shí)要充分了解以下幾點(diǎn):

 。1)學(xué)生課前的常規(guī);例如:學(xué)生的到場人數(shù),請假原因,實(shí)習(xí)生的.安排等。教師應(yīng)根據(jù)不同情況,分別進(jìn)行妥善安排。

 。2)學(xué)生服裝的準(zhǔn)備;體育課是一種身體參與的練習(xí)課程,合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障。因此,要嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的服裝儀表要求。

 。3)學(xué)生課中的常規(guī);

  (4)課后常規(guī);教師課后要進(jìn)行總結(jié)和反思,對不合理的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行及時(shí)的修改與訂正。

  2、預(yù)防意外,建立安全快樂的體育課堂

  《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學(xué)過程中要嚴(yán)格保障學(xué)生的人身安全,并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全保護(hù)意識(shí)。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計(jì)劃、有目的地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,灌輸安全思想,讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī)、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆,應(yīng)該盡量去避免。第三,要規(guī)范體育課的教學(xué),嚴(yán)格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。

  二、提高教師素質(zhì),優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質(zhì)和能力,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。提高教學(xué)質(zhì)量其實(shí)就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學(xué)與教研一體化的道路,以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)能力的提高?偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、評價(jià)能力,課堂教學(xué)的研究能力等等。本學(xué)期體育教研組準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面著手:

  1、練好專項(xiàng),提高課堂操作能力

  體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)準(zhǔn)確、簡潔易懂的語言進(jìn)行課堂教學(xué),是每個(gè)體育教師該有的基本技能。

  2、規(guī)范備課,促進(jìn)課堂設(shè)計(jì)能力

  體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的,有運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康、社會(huì)適應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo)。為了使教學(xué)目標(biāo)符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,切合學(xué)生的實(shí)際,我們要求體育組的教師在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)必須目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難度恰當(dāng),并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學(xué)方法,科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能,提高課堂預(yù)設(shè)能力。

  3、博采眾長,發(fā)展教學(xué)研究能力

  先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、豐富的教育科學(xué)理論知識(shí),都是促進(jìn)教育科研能力和科研意識(shí)的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學(xué)理念,結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際,完成市級(jí)課題的資料收集工作。并能夠積極參與學(xué)校、市里的教育教學(xué)論文的撰寫,努力將實(shí)踐過程加以理論整理,為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  三、開好“第二課堂”,辦好體育社團(tuán),創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍。

  體育社團(tuán)是體育課教學(xué)以外,有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育能力,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性,并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動(dòng)。通過體育社團(tuán)的活動(dòng),能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立性,讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動(dòng)活潑、富有個(gè)性的充分發(fā)揮,滿足學(xué)生個(gè)人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)終身體育意識(shí)的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展。本學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)作好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì),中國象棋隊(duì)的組建和訓(xùn)練工作,通過豐富多彩的大課間、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列活動(dòng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)活躍的校園氛圍,提高學(xué)生的積極參與意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的掌握,達(dá)到“健康第一”的總體目標(biāo)。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定學(xué)校體育教研組工作計(jì)劃。

  2、制定落實(shí)體育課堂教學(xué)常規(guī),檢查備課,余量兩周。

  3、抓好教學(xué)常規(guī)和每天“兩操一活動(dòng)”的組織訓(xùn)練及安全教育工作,開展晨跑活動(dòng)。

  4、開展興趣小組活動(dòng),制定計(jì)劃。

  5、清理場地,器材造冊登記。

  6、選拔體育苗子組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),并制定運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃。

  7、提高教研組活動(dòng)質(zhì)量,落實(shí)公開教學(xué)教研。

  三月份:

  2、營造“校園陽光體育”氛圍,選拔各級(jí)段運(yùn)動(dòng)員苗子。

  3、抓好廣播操的動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范教學(xué)。

  4、繼續(xù)抓好各項(xiàng)訓(xùn)練、參加縣小學(xué)生足球比賽。

  5、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作。

  四月份:

  1、參加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

  2、組織舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)和廣播操比賽。

  3、繼續(xù)抓好“兩操一活動(dòng)”。

  4、參加縣中小學(xué)生籃球比賽。

  5、參加市校園足球甲組比賽。

  五月份:

  1、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)自查自糾工作。

  2、組織參加市校園足球乙組球比賽

  3、參與學(xué)校場地規(guī)劃,器材合理布局。

  4、組內(nèi)教師教學(xué)交流研討活動(dòng)。

  六月份:

  1、體育興趣小組活動(dòng)結(jié)束,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  2、做好體育教學(xué)評價(jià)。

  3、進(jìn)行校、體育教研組工作總結(jié)及個(gè)人教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)論

  總結(jié)。

  4、體育器材登記造冊。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、基本情況

  本班共有學(xué)生51人,其中男生23人,女生28人。學(xué)生熱愛學(xué)校和班集體、團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng),能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,發(fā)言積極,但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。同時(shí),由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念不強(qiáng)等現(xiàn)象。由于差生占的比例不少,所以班級(jí)的總體成績還有待進(jìn)一步提高。

  三、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的`行為習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)和選拔新的班干部,營造健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,爭創(chuàng)文明班。

  3、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

  4、抓好班級(jí)的紀(jì)律,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  5、加強(qiáng)寫字教學(xué)的,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

  6、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),懂得自我保護(hù)。 7、抓好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康的發(fā)展。 8、注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。

  9、建立良好、平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)自我教育、自我管理能力。 10、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  四、工作措施

  德育:

  1、抓好班風(fēng)建設(shè),優(yōu)化班級(jí)的育人環(huán)境,營造積極向上、奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍。 2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  智育:

  1、開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng)。

  2、對成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  4、開展寫好字,讀好書,做好文的活動(dòng),舉辦故事會(huì),詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。 5、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育。

  體育:

  1、認(rèn)真做好早操,開展有益、健康的課間活動(dòng)。

  2、定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,使之認(rèn)真鍛煉身體,并掌握一定的體育知識(shí)。

  五、班級(jí)工作周進(jìn)度表

  

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,教導(dǎo)處將以“讓學(xué)引思”課堂改革為中心,以構(gòu)建理想課堂為目標(biāo),圍繞《鹽都區(qū)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量考評細(xì)則》,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),把握教育新常態(tài),改進(jìn)教育教學(xué)制度和工作方式,提升教育教學(xué)活力,加強(qiáng)課程實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控,科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)。

  工作目標(biāo)

  1.嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  2.強(qiáng)化有效教學(xué)研究,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  3.積極開展活動(dòng)育人,促進(jìn)學(xué)校特色登攀。

  工作措施:

  一、教學(xué)常規(guī):重視過程,著眼細(xì)節(jié),追求有效

  嚴(yán)格執(zhí)行省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》精細(xì)教育教學(xué)管理,堅(jiān)決貫徹“五嚴(yán)”規(guī)定,努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”,努力向素質(zhì)教育縱深發(fā)展。

  1.規(guī)范執(zhí)行課程計(jì)劃

  嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開齊開足上好全部課程,科學(xué)合理編排課表,并上墻、上網(wǎng)公布,接受社會(huì)監(jiān)督;杜絕隨意代課,私自調(diào)課。繼續(xù)加強(qiáng)巡課的力度,及時(shí)記錄,反饋。不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí),規(guī)范教學(xué)行為。

  2.規(guī)范教師集體備課

  扎實(shí)開展集體備課,每次集體備教導(dǎo)處要嚴(yán)格考勤。集體備課有計(jì)劃,有安排,有檢查。按照“個(gè)人初備,集體研討,二次備課,反思提升”的集體備課程序,嚴(yán)格做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,保證集體備課的實(shí)效性和指導(dǎo)性。

  3.規(guī)范學(xué)生作業(yè)布置

  減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)首先從作業(yè)抓起,實(shí)行學(xué)生家庭書面作業(yè)總量控制:一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生每天書面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)。作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度,側(cè)重探究性、實(shí)踐性作業(yè)和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)性作業(yè),避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。

  4.堅(jiān)持“五認(rèn)真”“四有效”

  教育局的研訓(xùn)部和督導(dǎo)室開學(xué)將對各學(xué)校進(jìn)行一日視導(dǎo),教導(dǎo)處將繼續(xù)加大“五認(rèn)真”檢查的力度和密度。杜絕“平時(shí)馬虎對待,檢查才嚴(yán)陣以待”的現(xiàn)象。使每位教師都能做到“四有效”,即:

  有效備課、有效上課、有效聽課:要求每位教師每學(xué)期聽課不少于30節(jié),中層以上干部聽課不少于40節(jié),聽完課后要及時(shí)組織評課,互幫互學(xué)。有效作業(yè):作業(yè)要體現(xiàn)基礎(chǔ)性、層次性和選擇性,滿足不同層次學(xué)生的需要,務(wù)求針對性強(qiáng),實(shí)用性強(qiáng)。要以學(xué)校對作業(yè)設(shè)計(jì)和批改要求為依據(jù),認(rèn)真規(guī)范批改,杜絕積壓,作業(yè)必須堅(jiān)持“四必”:即有發(fā)必收,有收必改,有錯(cuò)必糾,有練必評。要重視學(xué)生的書寫習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生愛護(hù)作業(yè)本,認(rèn)真書寫每次作業(yè)。學(xué)生作業(yè)本必須統(tǒng)一規(guī)范要求,統(tǒng)一使用格式,中、高年級(jí)必須使用鋼筆書寫,薄本要整潔,教師批改符號(hào)要統(tǒng)一、規(guī)范、醒目,起示范榜樣作用。

  5.重視“培優(yōu)”“補(bǔ)差”

  本學(xué)期,在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下,教導(dǎo)處要高度重視“培優(yōu)、補(bǔ)差”過程性的監(jiān)督與指導(dǎo),拿出培優(yōu)補(bǔ)差具體方案,特別注重“補(bǔ)差”, 重視班級(jí)后30%學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,摸清致差原因,因人而異、對癥下藥。對“學(xué)困生”多鼓勵(lì)、少批評,多輔導(dǎo)、不放任,高度關(guān)注有效轉(zhuǎn)化學(xué)困生,建立后30%學(xué)生成長檔案,促使各科教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階,力爭使班級(jí)學(xué)生的合格率和優(yōu)秀率達(dá)到目標(biāo)要求。

  二、學(xué)科建設(shè):夯實(shí)基礎(chǔ),注重效益,提升質(zhì)量

  1.強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)與研究,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  語文學(xué)科要通過語文綜合實(shí)踐活動(dòng)和廣泛閱讀行動(dòng),讓學(xué)生親近母語,走入“文化”,注重學(xué)生的聽、說、讀、寫的培養(yǎng),提升語文素養(yǎng)。教導(dǎo)處要統(tǒng)一部署,引領(lǐng)孩子徜徉書海,浸潤書香。要組織鹽城晚報(bào)小記者參與晚報(bào)活動(dòng),組織稿件發(fā)表;學(xué)生采蜜本要正常使用,要開展展示評比活動(dòng);開展“聆聽花開的'聲音”學(xué)生讀書成長匯報(bào)會(huì);開展“親近母語 享受閱讀”傳統(tǒng)文化教育,舉辦“漢字英雄(聽寫)、成語接龍、古詩擂臺(tái)”大賽等。

  數(shù)學(xué)學(xué)科要與生活實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)用能力和數(shù)學(xué)思維能力,開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),讓學(xué)生充分地感受到數(shù)學(xué)的力量,不斷積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  英語學(xué)科要加強(qiáng)口語訓(xùn)練與實(shí)際運(yùn)用的交融整合,開展第三屆“英語節(jié)”等活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,真正培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣和能力,提高學(xué)生英語會(huì)話能力。

  藝術(shù)學(xué)科一要要求學(xué)生“懂基本知識(shí),唱課本歌曲,畫生活(想象)圖像,奏一種樂器”;二要正常開展藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)特長人才。體育學(xué)科要著眼于“學(xué)會(huì)并運(yùn)用體育技能,形成并追求體育精神”的目標(biāo)。

  2. 加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,優(yōu)化教學(xué)管理。

  在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,教導(dǎo)處將組織學(xué)科骨干老師和校長主任推門聽課、學(xué)生問卷、期中期末質(zhì)量調(diào)研等加大質(zhì)量監(jiān)控力度,并及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),質(zhì)量有明顯滑坡的老師,校長室要進(jìn)行個(gè)別誡勉談話。力促老師養(yǎng)成“天天都認(rèn)真”的工作習(xí)慣。

  三、學(xué)生文化:激發(fā)興趣,做優(yōu)特色,和諧發(fā)展

  1. 強(qiáng)勢推進(jìn)晨誦午讀,彰顯書香校園特色。

  按學(xué)校推薦的必讀和選讀書目,定期調(diào)研教師快樂閱讀的備課和學(xué)生的采蜜本,保證孩子每天半小時(shí)的閱讀。發(fā)揮圖書館的價(jià)值,組織學(xué)生實(shí)地閱讀,加強(qiáng)巡查和考核的力度,提升該課程的質(zhì)量。積極營造班級(jí)閱讀的氛圍,全方面開展“培養(yǎng)卓越口才”系列活動(dòng),為學(xué)生搭建展示的平臺(tái),真正書香成為學(xué)校的特色項(xiàng)目。

  2.積極開展校園文化活動(dòng)。

  以豐富多彩的學(xué)科文化活動(dòng)為抓手,組織各類活動(dòng)競賽,豐富學(xué)生的校園生活,陶冶學(xué)生的情操,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),打造禮儀校園、生態(tài)校園、書香校園、數(shù)字校園。和德育處密切配合,圍繞新教育十大行動(dòng)---推進(jìn)每月一事開展活動(dòng)。九月份入學(xué)儀式為主題的相關(guān)習(xí)慣培養(yǎng)和禮儀活動(dòng);十月份以“慶國慶”為主題,十一月份“陽光體育”活動(dòng),十二月份第三屆“英語節(jié)”,一月份以“樂思考,勤復(fù)習(xí)”為主題開展系列活動(dòng)。

  3.積極推進(jìn)體藝“2+1”工程。

  在已成立籃球、足球、繩鍵、健美操等體育興趣小組基礎(chǔ)上,深入推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天都有一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng),十一月份舉行校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)生的藝術(shù)特長培養(yǎng)方面,繼續(xù)開設(shè)古箏、葫蘆絲、二胡等興趣小組,到校外聘請名師為學(xué)生上課,努力達(dá)到每個(gè)學(xué)生掌握“兩項(xiàng)體育技能”和“一種樂器”的目標(biāo)。

  四、其他工作

  1、配合其他科室做好各種迎評創(chuàng)建工作。

  2、做好上傳下達(dá)工作,對各項(xiàng)工作認(rèn)真部署、落實(shí)。

  3、完成校長室分配的其他各項(xiàng)工作。

  主要工作安排:

  九月份

  1.按照省課時(shí)設(shè)定要求,開足開齊各門課程,落實(shí)課務(wù),編排課表,全面制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

  2.做好20xx級(jí)新生報(bào)名、編班等工作,與德育處協(xié)作開好第一次家長會(huì)。

  3.開啟閱讀活動(dòng)。

  開展父母與孩子共讀一本書、親子閱讀征文、書香家庭評比等活動(dòng)。

  4.幫助學(xué)生總結(jié)暑期生活。

  相關(guān)學(xué)科老師對所有學(xué)生暑期作業(yè)進(jìn)行解惑答疑,以年級(jí)組為單位對優(yōu)秀暑期作業(yè)進(jìn)行展評,按照一定比例對優(yōu)秀作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行表彰。

  5.策應(yīng)課改教師風(fēng)采秀活動(dòng),配合教科室,協(xié)調(diào)好課務(wù),重點(diǎn)落實(shí)好推門聽課及點(diǎn)課活動(dòng)。

  十月份

  1.策應(yīng)“相約星期六”活動(dòng)。

  2.總結(jié)上月學(xué)生閱讀、寫字開展情況,并作點(diǎn)評。

  3.對部分年級(jí)學(xué)科進(jìn)行教學(xué)調(diào)研。

  4.落實(shí)好期中檢測等事宜。

  十一月份

  1.對全校各學(xué)科,結(jié)合各年段學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行課堂教學(xué)效果檢測,跟進(jìn)學(xué)生訪談、教師座談,評比教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝班級(jí)。

  2.開展相關(guān)學(xué)科系列活動(dòng)。

  十二月份

  1.重點(diǎn)調(diào)研各班級(jí)開設(shè)校本課程情況。

  2.開展秋學(xué)期讀書成果匯報(bào)會(huì)。

  3.全面進(jìn)行學(xué)生寫字達(dá)標(biāo)、考級(jí)等系列活動(dòng),抽評學(xué)生課堂作業(yè),調(diào)閱部分學(xué)生的家庭作業(yè)。

  元月份

  1.做好學(xué)生的評價(jià)工作。

  2.做好所有學(xué)科的期末檢測工作。

  3.做好質(zhì)量評估工作。

  注:本案隨學(xué)校工作以及上級(jí)教育主管部門的工作計(jì)劃可做適當(dāng)調(diào)整。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校的教學(xué)工作以提高課堂效率為中心;以推行“四環(huán)節(jié)”教學(xué)為基本點(diǎn);以學(xué)習(xí)研究、檢查督促為主要形式;切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,樹立學(xué)校在社會(huì)上的良好形象,為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、工作要點(diǎn):

  1、抓好校本培訓(xùn),通過學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

  2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查、平時(shí)檢查力度。

  3、強(qiáng)力推行“四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。

  4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動(dòng)促進(jìn)師生個(gè)性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺(tái)。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬、抓好校本培訓(xùn),創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

  教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師,因此,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

  根據(jù)我校實(shí)際, 堅(jiān)持“骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學(xué)期,我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度,每月至少集中學(xué)習(xí)一次。學(xué)校配備了電腦,目的是鼓勵(lì)教師利用好電腦, 各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。

  2、加強(qiáng)實(shí)踐與反思,倡導(dǎo)勤思、多寫。

  各位教師應(yīng)積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),要將各類文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長的重要手段。各位教師撰寫教學(xué)隨筆每月一篇,本學(xué)期,教師撰寫教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)各一篇(結(jié)合教研活動(dòng)進(jìn)行)。

  3、開展問題式教研活動(dòng),倡導(dǎo)在交流中提高。

  本學(xué)期,將全面推進(jìn)教研工作,教研活動(dòng)分兩部分:

  (1)教研活動(dòng) 充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動(dòng)。重點(diǎn)解決一兩個(gè)問題,如語文可主要研究寫字、閱讀、習(xí)作教學(xué);數(shù)學(xué)可研究解決問題方面的教學(xué),提高學(xué)生解決生活實(shí)際問題能力。教研組長要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃,安排好活動(dòng)內(nèi)容、方式(理論學(xué)習(xí)、觀課議課、經(jīng)驗(yàn)交流)、時(shí)間、地點(diǎn),并做好活動(dòng)記錄。

 。2)活動(dòng)形式:

  l ,由各位任課教師自己負(fù)責(zé)組織,確定主題。突出教研活動(dòng)的實(shí)用性和可操作性,避免出現(xiàn)“應(yīng)付”的現(xiàn)象;

  2、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用, 骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作,促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體提高。活動(dòng)可以是備課、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流。

  3、為全體教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)及學(xué)習(xí)的平臺(tái),切實(shí)提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力。學(xué)校對教師的學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格管理。每次學(xué)習(xí)后,教師要 把學(xué)習(xí)筆記 交與教務(wù)處進(jìn)行核實(shí);如未經(jīng)請假擅自不去的`,視為曠課。

  4各教研組開學(xué)初要上交教研組計(jì)劃,兩周要開展一次主題教研活動(dòng),組長負(fù)責(zé)組織及材料的收集;

  5、配合中心校開展教學(xué)大賽,促進(jìn)教師成長。

 。ǘ、強(qiáng)化常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運(yùn)行。

 。ǎ保﹪(yán)格執(zhí)行"三表" ①嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)課。

 、趪(yán)格執(zhí)行上課制度,按時(shí)到達(dá)課堂,不得拖堂,教導(dǎo)處將加大檢查力度。

 、郯大w育活動(dòng)總表安排組織活動(dòng),保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)室外活動(dòng)總量。

 。ǎ玻﹪(yán)格執(zhí)行"六認(rèn)真"

  ①備課

  三至五年級(jí)教師備課必須按“四環(huán)節(jié)”要求,堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象, 教案要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過程(有導(dǎo)入語、過度語、總結(jié)語)、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、有教后反思等。作文按篇備課。

  為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象,在今后的教學(xué)中,各位教師上課的時(shí)候必須要帶教案,以備聽課的時(shí)候檢查。

 、谏险n

  課堂上語言要精煉、規(guī)范,知識(shí)準(zhǔn)確。上課期間做到"六不",不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。

  ③作業(yè)

  算草、生字、作文、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中, 家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。 教導(dǎo)處每周檢查。

 、茌o導(dǎo)

  杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象,建立學(xué)困生檔案,做好補(bǔ)習(xí)工作,要防補(bǔ)結(jié)合,課內(nèi)補(bǔ)課外補(bǔ)結(jié)合,本學(xué)期要加強(qiáng)對學(xué)生書寫的要求。

 、菘己 語文、數(shù)學(xué)、英語進(jìn)行月考,做到課課清,段段清。

  ⑥總結(jié) 對測試的情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實(shí)做好此項(xiàng)工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),提出今后改進(jìn)的措施。

 。场⒆ズ脙深^,促進(jìn)各年級(jí)均衡發(fā)展。

  作為起始年級(jí)的一年級(jí),我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級(jí)培養(yǎng),一旦打好良好的基礎(chǔ),學(xué)生將終身收益,教師將一勞多獲 。

 。、控制輟學(xué)率,確保學(xué)額穩(wěn)中有升。

 。怠㈤_展綜合性評價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  本學(xué)期要繼續(xù)利用好學(xué)生的素質(zhì)評價(jià)手冊 ,嚴(yán)格利用它對學(xué)生進(jìn)行綜合性評價(jià),多元化評價(jià),開展自評、互評等多種形式的評價(jià),重視評價(jià)的發(fā)展性。并且利用好已經(jīng)建立的學(xué)生成長記錄袋,及時(shí)將學(xué)生的各種成績、進(jìn)步表現(xiàn)裝入袋中。

  6、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,確保課堂教學(xué)有校性。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入課堂聽課,聽課后及時(shí)交流評價(jià)、指導(dǎo)。每次聽課后要檢查教師教案,每月進(jìn)行總結(jié)。

  7、本學(xué)期教學(xué)將進(jìn)行“量化考核”。

  三、抓好學(xué)校特色工作,挖掘校內(nèi)資源。

  1、本學(xué)期將利用大課間和體育課的時(shí)間,繼續(xù)開展我校的特色“跳繩”活動(dòng)。

  2、為了讓家長及社會(huì)了解我校,本學(xué)期將在5月份舉行課堂教學(xué)“開放日”活動(dòng),家長可以任意進(jìn)入教室聽老師的課。 希望各個(gè)任課教師提前做好準(zhǔn)備,以向家長展示。

  四、抓好科研和教研工作,提高研究水平。

  “本學(xué)期,我校將在三、四、五學(xué)年進(jìn)行備課、上課改革,推行”四環(huán)節(jié)“模式。 在備課時(shí),由單純的備“教案”改為既備“教案”又備“學(xué)案”,即學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)。在上課時(shí),通過“互助小組”即同桌(根據(jù)學(xué)習(xí)情況和能力情況分配)的研討、互相幫助來進(jìn)行教學(xué)。互助小組的建立還有助于督促那些不愛寫作業(yè)的學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。

  五、組織各種比賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  以多種競賽活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  二月

  1、 制訂三表,制定教學(xué)計(jì)劃,教研組制定教學(xué)計(jì)劃。

  2、 教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié):30日

  三月

  1、 開展校教學(xué)大賽:12—30日

  2、 教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié):29日

  四月

  1、 課堂教學(xué)開放日:中旬

  2、 教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié):28日

  3、 運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作

  五月

  1—5年 “我愛中華文字”硬筆書法比賽;

  3—5年 我是“小作家”作文大賽

  六月

  1—2年 我是“口算大王”口算比賽

  3—5年 我是“解題小能手”解決問

  3—5年 我是“小小設(shè)計(jì)師”英語報(bào)設(shè)計(jì)比賽(提前準(zhǔn)備

  七月

  1、組織學(xué)生期末測試

  2、組織教師閱卷、試卷分析、成績統(tǒng)計(jì)工作

  3、學(xué)校、個(gè)人學(xué)期工作總結(jié),各項(xiàng)材料存檔

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小學(xué)英語工作計(jì)劃01-19

小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃03-21

小學(xué)美育工作計(jì)劃03-13

小學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃03-11

小學(xué)體育工作計(jì)劃03-10

小學(xué)英語工作計(jì)劃03-09

安全工作計(jì)劃小學(xué)03-15

小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃03-24