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小學(xué)六年級年級工作計劃

時間:2024-10-15 14:36:31 工作計劃范文 我要投稿

精選小學(xué)六年級年級工作計劃匯總10篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級年級工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)六年級年級工作計劃匯總10篇

小學(xué)六年級年級工作計劃 篇1

  一、班級概況分析

  本班共有學(xué)生52名,大部分由進(jìn)城務(wù)工子弟組成。學(xué)生素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生具備充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),但也有少數(shù)幾個學(xué)生個性強(qiáng),思想上較早成熟。

  二、學(xué)生思想狀況

  本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心班集體,有集體主義觀念,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,膽子也較小,不愿意表現(xiàn)自己。還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點去抓。

  三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況

  班級整體學(xué)習(xí)成績一般,優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進(jìn)取,有個別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。

  四、生理心理方面

  學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學(xué)生存在?偟膩碚f,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出。

  五、工作思路

  全面貫徹落實特克斯縣教育工作會議精神,認(rèn)真貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時俱進(jìn),以人的`現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  六、具體工作

  進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育,切實利用好語文及班隊課堂通過課堂與活動滲透育人思想。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

  七、重點工作

  為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

  1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

  2、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

  4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  5、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。

  6、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步;

  7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。

  8、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)六年級年級工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  二、具體工作目標(biāo)

  進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

  三、重點工作:

  為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的'班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

  1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

  7、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

  四、工作措施

  (一)抓好思想教育,強(qiáng)化德育工作。

  1、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。

  2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

  3、開展豐富多彩的少先隊活動。

 。ǘ┥钊敫母,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。

  2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。

  3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

  4、完善衛(wèi)生檢查評比。

小學(xué)六年級年級工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  二、班級概況

  本班共有學(xué)生52名,其中男26名,女生26名。多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

  學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

  學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。

  生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好。

  三、本學(xué)期工作重點

  1、端正教育思想,面向全體學(xué)生,全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、健康、生活,對學(xué)生全面負(fù)責(zé)。

  2、身體力行,言傳身教,堅持正面教育,啟發(fā)誘導(dǎo),注意調(diào)動多方面的積極因素,充分發(fā)揮榜樣的作用。

  3、深入到學(xué)生中去,與同學(xué)保持聯(lián)系,參加學(xué)生活動,記錄學(xué)生情況。

  4、注意班內(nèi)學(xué)生思想動態(tài),尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動。

  5、協(xié)調(diào)任課教師、學(xué)生家長共同搞好教育工作。

  6、每月有具體的工作計劃、檢查方法、總結(jié)匯報。

  7、及時向?qū)W校、學(xué)生、家長通報班級工作的`情況。

  8、做好個別教育,每周找學(xué)生談話,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做好畢業(yè)教育,爭取做一個合格的畢業(yè)生。

  四、主要工作安排

  九月份:

  1、對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律安全法制教育。

  2、舉行主題班會,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。

  3、制定班級計劃,選取新的班委。

  十月份:

  1、組織學(xué)生參加迎“國慶”歌詠比賽,培養(yǎng)他們的愛國主義精神。

  2、班級內(nèi)進(jìn)行手抄報展覽、作業(yè)展覽。

  十一月份:

  1、英語朗誦比賽

  2、期中質(zhì)量檢測。

  十二月份:

  1、開展"比、學(xué)、趕、幫、超"活動,分別召開優(yōu)生、差生座談會,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難,開展學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗介紹會。

  2、進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段,做好學(xué)生的考前心理及應(yīng)試技巧等方面的工作,展開大規(guī)模的模擬考試及練兵訓(xùn)練,做好期末檢測準(zhǔn)備。

  元月份:

  1、進(jìn)行“三好生”、“優(yōu)秀少先隊員”、和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選。

  2、放假前對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)、安全教育。

小學(xué)六年級年級工作計劃 篇4

  我參加工作已經(jīng)快六年了,當(dāng)了五年班主任和兩年的年級組長,期中四年是中學(xué)班主任,兩年是中學(xué)年級組長,由于工作調(diào)動,我回到了本縣,去年在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任了六年級的班主任教育教學(xué)工作,六年級是畢業(yè)班,是學(xué)生人生的一次轉(zhuǎn)變;雖然以前帶過畢業(yè)班,但它是中學(xué)生,現(xiàn)在是小學(xué)生,如何調(diào)動培養(yǎng)小學(xué)生,使其能考入好的中學(xué),順利畢業(yè)呢?這是這學(xué)期的工作之重。該如何調(diào)動和管理班級呢?我打算從以下幾點做起:

  一、重視學(xué)生的思想教育,從細(xì)節(jié)入手。

  和學(xué)生相處了一學(xué)期,他們的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況我基本有了了解,本班25名學(xué)生學(xué)習(xí)和家庭情況有差距,沒有不思進(jìn)取的學(xué)生,只有懶惰和不勤奮的學(xué)生。我想,這些學(xué)生不是不學(xué),而是家庭原因造成他們對學(xué)習(xí)沒有興趣,而且功課落下很多,有種“破罐子破摔”的現(xiàn)象;班級的學(xué)生可分為這樣三類:一類是想學(xué)而且主動學(xué)的,這類學(xué)生有5名,一類是出于想學(xué)不管不住自己的,這類有15名,一類是懶,“破罐子破摔”,針對這些情況,我要利用主題班會和個別談話的'方法對這三類學(xué)生進(jìn)行教育,使其在思想知道學(xué)習(xí)的重要性,讓其從思想上重視起來,抓好每一節(jié)課,每一次家庭作業(yè),每一次日記,每一次字帖,每一次課間,每一次測試,每一次談話。使其從思想上明白學(xué)習(xí)的重要性,同時引導(dǎo)其養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。

  二、抓好問題學(xué)生和留守學(xué)生,讓其體會到班級的溫暖。

  素質(zhì)教育要求全面發(fā)展學(xué)生的各種能力,要求學(xué)校開齊各類課程,但是由于我校是農(nóng)村完小,沒有專業(yè)的教師,很多課程所開設(shè)了,但沒有專職的教師來上,學(xué)生每天見的就是語數(shù)兩位教師。問題學(xué)生不是學(xué)習(xí)的問題,而是心理的問題,心里什么問題呢?對于青春期學(xué)生們,社會信息量大,各種各類信息使他們沒有辨別意識,盲目的追求,成為學(xué)習(xí)和生活上的問題學(xué)生;留守學(xué)生缺少愛,留守學(xué)生缺少關(guān)心。我要利用好班委會和個別談會的機(jī)會,對問題學(xué)生和留守學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo),同時多和其監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,及時表揚鼓勵,及時交流,使其健康快樂的在班級里變化、成長。

  三、抓好學(xué)習(xí),應(yīng)屆畢業(yè)考試。

  學(xué)習(xí)是一朝一夕積累起來的,是需要時間的。這班學(xué)生沒有智力有問題的學(xué)生,有的是學(xué)習(xí)不認(rèn)真,書寫不認(rèn)真,審題馬虎粗心,不認(rèn)真聽課,懶于動手,打開課本什么都會,課本一合,什么都不知道?針對這些,我從以下來做:做好預(yù)習(xí),練好字帖,寫好日記;課堂要認(rèn)真聽講,不會就問,要獨立完成作業(yè),不會的不要馬上就問,要想想,實在不會再問同學(xué)和老師;可后要及時復(fù)習(xí),制定好周計劃、周小結(jié),月計劃、月小結(jié),及時反饋,及時糾正,及時更新。養(yǎng)成踏實勤學(xué)、認(rèn)真細(xì)心、書寫工整規(guī)范的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、其他。

  1、班級是有每一名學(xué)生組成的,學(xué)生的思想是單純的。為此,要經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生讀書,吸取書籍的精神的給養(yǎng),提升自身的涵養(yǎng)。

  2、要堅持參家體育活動,有足夠的睡眠來保證學(xué)習(xí)和生活。

  3、衛(wèi)生安全等常規(guī)工作也要抓起。

  4、要有預(yù)見性和一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)急方案。(班級學(xué)生家長的電話等)

  總之,班主任的工作是繁雜的,要做到處處留心,處處為學(xué)生服務(wù)。使他們平安順利的參加畢業(yè)考試,考取自己理想的成績。

小學(xué)六年級年級工作計劃 篇5

  本學(xué)期,我們要全面貫徹落實《學(xué)校健康工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。圍繞 健康第一 這個中心,積極開展豐富多彩的體育活動,不斷深化課余訓(xùn)練管理,提高運動技術(shù)水平,利用體育課教學(xué)主渠道,認(rèn)真落實體育課教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)過程,有效地提高了學(xué)生們學(xué)知、認(rèn)知、用知的能力和水平,加強(qiáng)健康教育,提高學(xué)生健康意識。

  一、認(rèn)真貫徹體育與健康標(biāo)準(zhǔn),做好教學(xué)工作。

  認(rèn)真貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),落實體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,各教師認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,制定健康好教育教學(xué)計劃,做到認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。

  二、抓好兩操工作

  在開學(xué)初學(xué)校重點抓了廣播操、眼保健操工作,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操和眼保健操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,學(xué)校主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,學(xué)期初始我們用兩個星期時間進(jìn)行了分解動作訓(xùn)練,通過示范訓(xùn)練使學(xué)生建立了正確的動作表象。第三,講解要少而精。教師在廣播操和眼保健操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。第五,上課期間除特殊情況外,每天堅持組織、播放、做好 兩操 。

  三、認(rèn)真抓好活動課。

  學(xué)校在課外活動中,我們以圍繞 健康第一 這個中心為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間。我校在各位體育教師和班主任的配合下,經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽,如:舉行六年級踢毽子比賽、仰臥起坐比賽、跳繩比賽等。

  四、重視學(xué)校健康教育工作。

  按要求開足、上齊健康教育課,上課教師重點圍繞健康教育教材、口腔教育及個人衛(wèi)生、防齲齒、艾滋病幾青春期早期教育活動進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n和上課,期末對學(xué)生進(jìn)行了健康教育考試,并對考試成績進(jìn)行及時的分析、總結(jié)并歸類存檔。

  五、抓好學(xué)校常見病和傳染病的預(yù)防工作。

  學(xué)校充分認(rèn)識到抓學(xué)校衛(wèi)生工作就是抓學(xué)校安全穩(wěn)定工作。因此,在本學(xué)期工作中學(xué)校非常重視常見病和傳染病的預(yù)防工作。在本學(xué)期的工作中,我們具體圍繞一下幾方面開展工作:①貫徹 預(yù)防為主 的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作;②經(jīng)常利用健康知識講座、板報、衛(wèi)生宣傳欄、晨會、班隊會等形式對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳和教育,結(jié)合季節(jié)的變化,經(jīng)常開展有針對性的常見病、多發(fā)病的'預(yù)防工作,增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識;③進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康、科學(xué)的生活習(xí)慣;④堅持做好了每天的晨檢、午檢和課檢常規(guī)工作,做到了有問題及時發(fā)現(xiàn),及時治療;⑤進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度,建立健全我校衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,確保一旦有情況好及時進(jìn)行有效救護(hù);⑥好預(yù)防接種工作,建立健全學(xué)生的健康卡;⑦強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高對疾病的抵抗能力。

小學(xué)六年級年級工作計劃 篇6

  一、本班學(xué)生學(xué)情基本情況:

  六一班共有學(xué)生29人,其中優(yōu)、中、差生約各占三分一,優(yōu)等生有張月尊、莊輝旺、杜俊杰、吳婷、莫娜等10人;中等生有羅穎、陳妙、潘潔等9人;差有鄧凱、王恩崎、馮靜、楊永發(fā)等10人。優(yōu)等生能夠積極主動學(xué)習(xí),基礎(chǔ)扎實,有較強(qiáng)的思維能力、分析能力和自學(xué)能力;中等生反應(yīng)較慢,基本能獨立完成作業(yè),但有難度的題獨立無法解決,能過計算過;差生學(xué)習(xí)不主動,常不完成作業(yè),厭學(xué),計算都有困難。

  二、工作目標(biāo):

  1、讓每位學(xué)生都參與到培優(yōu)鋪差的活動中來,并認(rèn)識到這項活動的重要性。

  2、通過培優(yōu)鋪差,整體提高全班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。優(yōu)等保持成績的穩(wěn)定,中等生每人有3—7分的提高,差生每人有5—12分不等的'提高。

  3、培優(yōu)鋪差落實到位,體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié)之中。

  三、培優(yōu)鋪差措施:

  1、對優(yōu)、中、差全面了解,進(jìn)行分類,做到心中有數(shù)。

  2、在課堂上多關(guān)注學(xué)困生,及時為他解惑,課后與他們打成一片,為他們樹立自信心?傊,把更多的時間放在學(xué)困生身上。

  3、激發(fā)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,利用一切有利資源調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  4、開展“結(jié)對子’活動,讓每位優(yōu)等生與一名學(xué)困生結(jié)對了,讓優(yōu)等生帶動學(xué)困生。

  5、營造“我想學(xué),我在學(xué),我學(xué)習(xí),我進(jìn)步,我快樂”的良好氛圍。

  6、利用毎天上午、下午上課前15分鐘或放學(xué)后20分鐘組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。

小學(xué)六年級年級工作計劃 篇7

  今年九月以來,我班在學(xué)校的安排下,在師生們的共同努力下,各個方面的工作都力爭有很大的起色,F(xiàn)計劃如下。

 。ㄒ唬┌嚓犌闆r分析。

  本班是我新接手的又一個畢業(yè)班。在學(xué)習(xí)方面,我班女生大多數(shù)上進(jìn)心較強(qiáng),學(xué)習(xí)勤奮,成績良好;男生則普遍貪玩,紀(jì)律上顯得略為散漫,再加上原有的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)差,導(dǎo)致目前的成績還不夠理想。相對而言,女生中成績優(yōu)秀的多,而成績落后的為數(shù)很少,男生則恰恰相反。另外,由于過去舊的教學(xué)模式等的影響,學(xué)生在閱讀、寫作、書法、板報等方面有著較明顯的能力不足,亟待提高。

  在勞動方面,我班除zz等幾個學(xué)生會趁家長或老師不在身邊時偷懶外,其他學(xué)生都能較自覺地完成一些力所能及的事。但由于他們多數(shù)是家中的“小太陽”,平時很少有機(jī)會做家務(wù),造成依賴心理強(qiáng),沒有人指導(dǎo)也就沒有了主見。

  在紀(jì)律方面,我班同學(xué)活潑的同時也夾雜著一些吵嚷,工科課堂紀(jì)律有待進(jìn)一步強(qiáng)化,在品德方面,我班本期要大力開展以“感恩”,“愛心”為主題的系列班隊會。

  為此,我班提出新的口號:**班**班,方方面面都爭先。

  為了把本班的教育教學(xué)工作納入正;、科學(xué)化的軌道,更扎實有效地推進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)教育的進(jìn)展,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校工作意見,工作布署,參照本班和中隊的具體情況,特制定20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃。

  (二)指導(dǎo)思想。

  貫徹落實什邡精神:“感恩奮進(jìn),創(chuàng)新爭先,誠信和諧”。以科學(xué)的教育理論為指南,以素質(zhì)教育的要求為目標(biāo),培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人;以教育法規(guī)為準(zhǔn)繩,深化教育教學(xué)改革為中心;以實施省頒課程計劃為途徑,大力推進(jìn)全面實施素質(zhì)教育。開展“五自”實踐活動和愛國主義、安全、尊師、禮儀等方面的規(guī)范教育,不斷提高班隊各項常規(guī)管理水平。

  (三)奮斗目標(biāo)。

  1、培養(yǎng)“四有”的人才,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神;

  2、樹立“嚴(yán)格自律、團(tuán)結(jié)上進(jìn)、互助友愛”的班風(fēng)、隊風(fēng),爭創(chuàng)文明班級;

  3、培養(yǎng)學(xué)生在安全、學(xué)習(xí)、飲食、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的自覺意識和基本能力;

  4、認(rèn)真踏實地做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和幫教工作,做到不讓一個學(xué)生掉隊;

  (四)工作重點。

  1、利用各種形式加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行品德教育,在活潑多樣的活動中培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)“四有”新人。

  2、在教學(xué)上,堅持“教師教有特點,學(xué)生學(xué)有特長”,通過教育教學(xué)全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  3、春風(fēng)化雨,努力促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化;師生緊密配合,促“嚴(yán)格自律、團(tuán)結(jié)上進(jìn)、互助友愛”的班風(fēng)、隊風(fēng)形成。

  4、積極宣傳,常抓不懈。進(jìn)行文明禮儀、行為規(guī)范、飲食衛(wèi)生、交通安全、防震防火、交通安全等方面的教育。

  (五)具體措施與方法。

  一、積極深入抓好德育工作。

  本學(xué)期將結(jié)合現(xiàn)階段學(xué)生的思想狀況,對他們進(jìn)行有目的、有計劃、有組織的德育工作。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的崇高思想,同時形成學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  1、首先我要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,參加每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及校際召開的有關(guān)德育會議、活動,修身養(yǎng)性,并嚴(yán)以律己,充分發(fā)揮教師為人師表的作用,陶冶學(xué)生的情操。

  2、結(jié)合班隊會及語文科自身的德育因素,對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)及行為習(xí)慣教育。

  3、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,發(fā)動班委堅持一日晨檢午檢制度。大力開展“創(chuàng)文明班隊,當(dāng)文明人”的活動,營造校園文明氛圍。計劃在本期把學(xué)生的操行評分精心量化,獎勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。期末進(jìn)行表彰。每月評選“惜時獎”、“勤勞獎”、“創(chuàng)新獎”、“能手獎”、“毅力獎”和“藝體獎”各兩名。

  4、充分發(fā)揮班級“展示欄、”“我的作品”和“我的明星”和家校通的有力導(dǎo)向作用,樹立學(xué)生信心,及時表揚進(jìn)步生,以點帶面,促使全班學(xué)生都積極進(jìn)取,務(wù)求整體出成績。

  5、加強(qiáng)中隊工作,嚴(yán)格把本學(xué)期中隊工作落到實處,促進(jìn)隊員“五自”能力的提高,培養(yǎng)他們熱愛組織、熱愛紅領(lǐng)巾的情感,并處處以少先隊員的光榮稱號嚴(yán)格要求自己,積極參加少先隊開展的各項活動。計劃開展“綠色中隊”,“60周年看祖國巨變”,“60周年話隊史”,“詩歌朗誦會”,“新年新希望!”

  二、時刻繃緊安全工作這根弦。

  “安全工作,重于泰山”。孩子是父母的心頭肉,更是將來建設(shè)祖國的棟梁,作為教育者的`我們,怎能疏忽對他們的督促和照顧呢?針對我班實際情況,我們將從以下幾個渠道加強(qiáng)每日的安全防護(hù)工作:

  1、每天堅持利用晨會的時間進(jìn)行有關(guān)交通、飲食、防火、防盜、、課間活動、防治傳染病等方面的教育,宣傳自我防護(hù)的知識,教給學(xué)生保護(hù)自己的基本技能。

  2、堅持每節(jié)課的點名制度,一發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,馬上調(diào)查了解原因,并立即通過電話與家長取得聯(lián)系,家校緊密配合,共同關(guān)注學(xué)生的動向和身體、思想狀況,商討教育對策。

  3、教育學(xué)生有事(或因。┱埣僖孪日鞯眉议L或老師的允許,用學(xué)校專發(fā)的請假條寫清請假的原因、請假天數(shù)、姓名、日期,須經(jīng)家長親筆簽名方才有效,否則當(dāng)作私自曠課處理。

  4、在校期間,如果有事想走出校門,必須要有當(dāng)班老師寫的證明條,門衛(wèi)才可以放行。

  5、老師堅持做到課間活動和兩操時在崗值班,防止學(xué)生在游戲過程發(fā)生意外。

  6、積極參加學(xué)校開展的體育比賽活動,強(qiáng)化學(xué)生身體素質(zhì)。

  7、隨時注意學(xué)生的身體狀況,一發(fā)現(xiàn)異常,立即采取相應(yīng)的幫救措施。

  8、教育學(xué)生時刻保持環(huán)境的整潔,摒棄陋習(xí),講究衛(wèi)生,人人健康。

  三、大力完善班隊組織機(jī)構(gòu)。

  為了充分發(fā)揮班隊干部的組織帶頭作用,我計劃做如下工作:

  1、期初重新選派得力的班隊委,補(bǔ)充新鮮的血液。本期大隊干部由zz組成,中隊干部由zz組成。

  2、放手讓班隊委干部負(fù)責(zé)班隊內(nèi)“一日晨檢午檢”的工作,鼓勵并指導(dǎo)他們自行組織、自行檢查、共同解決問題。

  3、班級管理、學(xué)生各方面表現(xiàn),本學(xué)期試行《班級個人積分制》,班委們依章辦事,各負(fù)其責(zé)。我們將從中調(diào)控,力求真正達(dá)到“自覺守紀(jì),表彰先進(jìn),帶動后進(jìn),共同提高”的效果。期末評選“優(yōu)秀學(xué)生”。

  4、每周五中午由班隊委主持召開班會(單周)或隊會(雙周),向老師匯報本周工作情況,探討有關(guān)問題的處理辦法(或者籌備召開切合實際的主題班、隊會)。最后由老師指導(dǎo)并安排下周工作內(nèi)容。

  5、每月末召開一場班隊干部會議,總結(jié)經(jīng)驗,部署工作。

  6、積極扶助班隊干部處理好各種問題,處處注意“既要樹立他們的威信又要嚴(yán)格要求他們”。

  7、期末開展一次選評“優(yōu)秀班隊干部”活動,以鼓舞帶動全體學(xué)生。

  8、積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動,創(chuàng)建綠色班級,充分發(fā)揮環(huán)保袋的作用。愛惜糧食,節(jié)約用電用水。

  四、重視讀書教育活動的規(guī)范管理和能力運用的培養(yǎng)。

  1、本學(xué)期要爭取圖書角書籍的存量,力求學(xué)生每人平均十本以上,發(fā)動學(xué)生捐書,制定圖書輪換制度,確保學(xué)生的閱讀面。加強(qiáng)“圖書小小管理員”的培訓(xùn)。

  2、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,并做好精美句段的摘錄與批注。每星期抽查學(xué)生的讀書量及時發(fā)現(xiàn)問題指導(dǎo)改正耐心引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)以致用”。

  3、鼓勵學(xué)生參加各種各級的讀書教育活動、競賽,在第3、8、12、16周將開展班內(nèi)作文賽,為學(xué)生提供創(chuàng)作的機(jī)會和陣地,表彰先進(jìn),帶動后進(jìn),使讀書教育深入持久地開展。

  五、持之以恒地做好特殊生的轉(zhuǎn)化工作。

  為了促使班隊中特殊生的轉(zhuǎn)化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程,培養(yǎng)合格的人才,我們將繼續(xù)深入細(xì)致地耐心做好轉(zhuǎn)后工作。

  1、開展“一幫一、手拉手”活動,把后進(jìn)生座位安排在優(yōu)生中,指定專人輔導(dǎo),在班隊內(nèi)形成一股團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的良好風(fēng)氣。

  2、建立后進(jìn)生檔案,出現(xiàn)問題及時處理,及時表揚進(jìn)步生。由zz。

  3、認(rèn)真做好家長聯(lián)系工作,充分發(fā)揮“校訊通”平臺的作用。積極開展家訪工作,采取定期和不定期結(jié)合,個訪和普訪結(jié)合的方式,幫助家長學(xué)習(xí)正確的教育方法,齊抓共管,建立家校聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)。

  4、本學(xué)期將重點抓好zz的轉(zhuǎn)化促進(jìn)工作,由陳老師帶zz,務(wù)必使這五位學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律習(xí)慣。

  5、每周開展一次自檢自查活動,并由家長簽章,讓學(xué)生對自己的不足表現(xiàn)有個批評和自我批評的機(jī)會,并鼓勵他們及時彌補(bǔ)。

  6、對學(xué)困生采取“三優(yōu)”,即課前優(yōu)先輔導(dǎo),課堂優(yōu)先提問,課后作業(yè)優(yōu)先布置批改。

  六、重視對特長生的培養(yǎng)。

  1、及早發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)有特長的學(xué)生,有助于促進(jìn)人才早育。我班有zzz。

  2、將學(xué)生依據(jù)興趣愛好作個深入的調(diào)查歸類,注意在平時的活動和各項競賽中發(fā)現(xiàn)苗子。

  3、鼓勵他們積極參加學(xué)校的特長班的學(xué)習(xí),有利于培養(yǎng)其潛能。

  4、對這些特長生要寬嚴(yán)有度,既不特別偏愛,也不拔高要求,只能多鼓勵他們爭取更好并勤加指導(dǎo)。

  5、多找機(jī)會與他們談?wù)勗,避免他們產(chǎn)生驕傲的心理或怪僻的性格。

  6、培養(yǎng)嚴(yán)格、認(rèn)真的小組長,加強(qiáng)對學(xué)生課堂課后的作業(yè)檢評和反饋,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真獨立完成作業(yè)的良好習(xí)慣。鼓勵全班學(xué)生刻苦鉆研,勤奮學(xué)習(xí),爭當(dāng)學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。

小學(xué)六年級年級工作計劃 篇8

  一、班級基本情況:

  本班共有60名學(xué)生,男33人,女27人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點,即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

  二、指導(dǎo)思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  三、本學(xué)期工作要點和措施:

  1、要求學(xué)生嚴(yán)各遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好的,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強(qiáng)班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。

  3、進(jìn)行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生?匆娊處熌苤鲃哟蛘泻。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。

  4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動。

  5、做好弱勢學(xué)生的'工作。對生活比較困難的如楊晴晴,劉曉蕾等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如吳曉龍、丁健等,多關(guān)心他們,幫助他們,開展“手拉手,一幫一”活動,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高。

  四、班級主要活動安排:

  第1、2周 (9.1-9.11)

  1、9月1日報名注冊

  3、檢查暑假作業(yè)

  4、做好常規(guī)教育,使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)

  5、進(jìn)行彭莊小學(xué)禮儀教育

  6、愛心捐款活動

  7、校報、班報刊出

  8、班干部選舉和分工

  第3、4周(9.12-9.25)

  1、推選三名同學(xué)為班級禮儀大使

  2、期初家訪和家長聯(lián)系工作

  3、推普周活動

  3、老人節(jié),為老年人做好事 第5、6周 (9.26-10.9)

  1、參加校跳遠(yuǎn)競賽

  2、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查

  第7、8周 (10.10-10.23)

  1、評一評:我是小小推普員

  2、班級演講賽

  3、班級歌詠會

  第9、10周 (10.24-11.6)

  1、期中考試、試卷分析

  2、“我學(xué)習(xí),我快樂 ”主題班會

  第11、12周 (11.7-11.20)

  1、組隊參加校運會

  2、家長會

  3、!靶碌赖、新風(fēng)尚”演講賽

  4、班報刊出

  第13、14周 (11.21-12.4)

  1、朗讀比賽

  2、班級大合唱訓(xùn)練

  第15、16周 (12.5-12.18)

  1、六年級計算過關(guān)

  2、校跳繩比賽

  第17、18周 (12.19-1.1)

  1、迎元旦主題班會

  2、校報、班報刊出

  第19、20周 (1.2-1.15)

  1、復(fù)習(xí)迎考

  2、檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例

  第21、22周 (1.16-1.29)

  1、期未考試,質(zhì)量分析

  2、學(xué)生各類評比

  3、班主任工作小結(jié)

  4、布置寒假作業(yè)

小學(xué)六年級年級工作計劃 篇9

  學(xué)生人數(shù):41人,目前本班學(xué)生集體意識基本形成,但仍有個別的學(xué)生時教育的難點需時常督促,嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步。總體來說女生較男生稍好,但學(xué)生的基礎(chǔ)相對還是較差。

  工作重點

  1、確立班級體的奮斗目標(biāo):班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②指導(dǎo)本班學(xué)生的'課外閱讀,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、 面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學(xué)生重點教育。

  4、 關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  5、 成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  6、 力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

  7、 積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  8、 健全并調(diào)整班委會及團(tuán)支部成員,明確職責(zé),加強(qiáng)培訓(xùn),提高學(xué)生的管理能力。

  本期奮斗目標(biāo)

  本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強(qiáng),能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù) 譽(yù)感

  教育要求、方法措施及活動安排

  本期班主任工作將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下,以弘揚和培育民族精神,以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,以社會責(zé)任感教育為主線,以“三個主義”教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,切實加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),積極組織開展豐富的課余文化活動。同時結(jié)合我校實際以及本班具體情況繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育、法紀(jì)教育、安全教育、環(huán)保教育和心理健康教育,結(jié)合學(xué)校制訂的德育工作思路特制定如下安排:

  1.利用班會課等時間對學(xué)生進(jìn)行收心教育和常規(guī)教育,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,同時對學(xué)生的養(yǎng)成教育,對學(xué)生的發(fā)型、?ǖ呐鍘、衣著服飾規(guī)范進(jìn)行教育引導(dǎo),讓學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律觀念,真正做到能自覺遵守各項規(guī)章制度,要求學(xué)生自覺做到“六不、八無”,在切實執(zhí)行“九無”班級基本規(guī)范的基礎(chǔ)上樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  2.本期仍將繼續(xù)堅持讓學(xué)生每周寫周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài),做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做學(xué)生的知心朋友。與此同時,保持與家長的經(jīng)常聯(lián)系,爭取家長對學(xué)生的教育工作的理解和支持,并贏得他們對學(xué)校教育教學(xué)工作的信任和配合,為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ)。

  3.以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)。以“五愛教育”為基本內(nèi)容,以“五心”教育 (“五心”即:"忠心獻(xiàn)給祖國",把"愛心獻(xiàn)給社會",把"關(guān)心獻(xiàn)給他人",把"孝心獻(xiàn)給父母",把"信心留給自己")為重點,利用“三月文明禮貌月”的時間到敬老院或以其它形式對學(xué)生進(jìn)行愛心教育。同時教育學(xué)生從認(rèn)識自我做起:認(rèn)識自我存在的價值、認(rèn)識自強(qiáng)的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會做小事。在實踐中增強(qiáng)責(zé)任感。利用班會課等時間對學(xué)生加強(qiáng)法紀(jì)教育、安全教育,講解違法犯罪的危害,同時配合學(xué)校加大力度進(jìn)行禁毒、禁煙、禁黃、禁賭的教育管理以期增強(qiáng)學(xué)生的法律意識,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識與能力;與此同時進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,利用主題班會、團(tuán)組織生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對困難的心理承受能力。

  5.結(jié)合班級的特點和實際情

  況,根據(jù)學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參加體育運動會等各種活動,開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動 (比如班級乒乓球賽、羽毛球賽、放風(fēng)箏及春游等活動),豐富學(xué)生的課余文化生活,同時讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力,通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和集體榮譽(yù)感。同時加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),讓學(xué)生積極參與班級的管理,提高獨立處理問題的能力;讓學(xué)生積極參加學(xué)生會、團(tuán)委會工作,參與學(xué)校的一些管理、組織等活動,使學(xué)生在多方面得到更多的鍛煉。還將有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。

  6.充分利用時間和學(xué)生談心,同時利用時間進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識;利用有效時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。

小學(xué)六年級年級工作計劃 篇10

  本學(xué)期,我注重培優(yōu)補(bǔ)差工作,針對學(xué)生的具體情況進(jìn)行分析,明確了培優(yōu)補(bǔ)差的目標(biāo),制定了培優(yōu)補(bǔ)差措施。一學(xué)期以來,我在"培優(yōu)補(bǔ)差"工作過程中,能根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實"培優(yōu)補(bǔ)差"的內(nèi)容,使學(xué)生能較好的得到發(fā)展。

  一、基本情況

  我所教的班級學(xué)生65人,其中

  1、 學(xué)困生有(9)人, 這9名學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣都較差。

  2、優(yōu)等生劉紅學(xué)習(xí)習(xí)慣好,自覺性強(qiáng),尤其是數(shù)學(xué)解題方式方法思路很棒,可是語文習(xí)作顯得不足。

  二、主要措施:

  l.利用課余時間,進(jìn)行有效的輔導(dǎo)。

  2.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。

  3.請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,差生加以學(xué)習(xí)。

  4.課堂上創(chuàng)造機(jī)會,用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。

  5.對差生實施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。

  6.采用激勵機(jī)制,對差生的每一點進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會表現(xiàn),調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

  7.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。

  8.重視中等成績學(xué)生,保持其成績穩(wěn)定和提高。

  9.必要時與家長聯(lián)系,協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問題。

  三、配合本學(xué)科教學(xué)組織的教學(xué)活動有:

  1、百字競賽。

  2、反義詞對子積累。

  3、成語諺語收集與積累。

  4、背誦古詩比賽。

  四、自己進(jìn)行的有效嘗試有:

  1、短期的有以寓言故事為主題的故事會。

  2、中期的有結(jié)合教材內(nèi)容,進(jìn)行動手實踐,例如學(xué)習(xí)有關(guān)感恩教育的內(nèi)容,我讓學(xué)生親自動手實踐,回到家里,為爸爸、媽媽做力所能及的家務(wù)勞動,從中體會到父母的艱辛,從小要有感恩之心。

  3、長期的有背誦積累古詩友。

  積累成語、諺語、和課內(nèi)外的好詞佳句。

  五、自己工作的特色是有先進(jìn)的`教學(xué)理念:

  活潑的教學(xué)風(fēng)格、靈活的教學(xué)方法,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,愿意讓每一位學(xué)生體會到學(xué)習(xí)語文的樂趣。

  對學(xué)困生花的工夫多,但收效不算很大。在今后的教學(xué)工作中,我仍要繼續(xù)做好培優(yōu)助困工作。對優(yōu)等生,提高他們的的能力,使他們更好地為同學(xué)們服務(wù),成為真正的火車頭。對因?qū)W習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)方法不當(dāng),學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)心理不健康,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好等各種原因而造成的學(xué)習(xí)困難學(xué)生,我要具體問題具體分析,區(qū)別指導(dǎo)。多動腦筋,多想辦法,下大氣力把教學(xué)工作做得更扎實更有效。

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