【必備】學(xué)校工作計劃模板錦集七篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候抽出時間寫寫計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編精心整理的學(xué)校工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
可持續(xù)發(fā)展教育是符合世界發(fā)展規(guī)律的科學(xué)教育，旨在通過教育培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展價值觀，使學(xué)生掌握可持續(xù)發(fā)展科學(xué)知識，提高基礎(chǔ)可持續(xù)學(xué)習(xí)能力，踐行可持續(xù)生活方式，關(guān)注、參與、解決可持續(xù)發(fā)展實(shí)際問題。我校參考xx市昌盛園小學(xué)的實(shí)踐探索經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育工作的指導(dǎo)思想為“四個尊重”，即尊重所有人，尊重民族文化的多樣性，尊重科學(xué)，尊重自然。以“四個尊重”為核心，更新校本課程、綜合實(shí)踐課程，更新校園文化，更新教師的專業(yè)發(fā)展水平，更新學(xué)生科學(xué)知識、學(xué)習(xí)能力、行為方式與價值觀念。在教學(xué)上，繼續(xù)推進(jìn)“尊重-合作”的課堂教學(xué)模式，以教研為保障，重點(diǎn)抓教師備課與課堂教學(xué)。在此基礎(chǔ)上，本學(xué)期向?qū)W生滲透“節(jié)約用水”與“變廢為寶”的環(huán)保素養(yǎng)。
二、工作要點(diǎn)和措施
1、在教學(xué)上，繼續(xù)推進(jìn)“尊重-合作”的課堂教學(xué)模式。
�。�1）備課：語文與數(shù)學(xué)學(xué)科采用“精備與略備結(jié)合”的備課模式，備課方式為電子備課，教師備課重點(diǎn)為二次備課與教學(xué)反思。教師應(yīng)在備課時深入挖掘教材中的可持續(xù)發(fā)展?jié)B透點(diǎn)，在教學(xué)中滲透可持續(xù)的價值觀念，培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)的生活方式。
（2）課堂教學(xué)：圍繞“尊重—合作”課堂模式開展教學(xué)，在課堂教學(xué)中綜合滲透“四個尊重”的價值觀念，3-6年級課堂教學(xué)的組織模式為小組合作探究，1-2年級教師逐步滲透小組合作探究的學(xué)習(xí)方式。課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)遵循十六字原則“主體探究、綜合滲透、合作活動、創(chuàng)新發(fā)展”。課堂教學(xué)三環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)探究、課上合作探究、課后應(yīng)用探究。
�。�3）學(xué)生作業(yè)及探究問題：本學(xué)期繼續(xù)引進(jìn)xx市xx小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)學(xué)科”探究作業(yè)本，學(xué)科教師將探究作業(yè)本運(yùn)用到課堂教學(xué)中，做到講前使用預(yù)習(xí)探究，講中使用合作探究，講后使用應(yīng)用探究。
(4)推進(jìn)課堂改革的措施：“精英引領(lǐng)，骨干跟進(jìn)”。通過公開課講評的方式、交流備課、探究作業(yè)本的方式，提升教師的課堂教學(xué)能力，提高備課、探究作業(yè)本的使用能力。
（5）教研：教研是教師開展好課堂教學(xué)的保障，是教師提升專業(yè)能力的.“尚方寶劍”，為課堂教學(xué)提供充足的“養(yǎng)料”。教研應(yīng)當(dāng)堅持將課改中存在的問題、難題作為研究主題，通過專家引領(lǐng)，同伴互助和個人反思整體提升教師專業(yè)素養(yǎng)，嚴(yán)格按照程序開展教研活動，活動做到“一嚴(yán)七有”，有主持、有主題、有記錄、有案例、有反思、有論文。
2、學(xué)�；顒�
（1）開展“小手牽大手，節(jié)水總動員”活動主題；將節(jié)約用水與三四年級的綜合實(shí)踐課程相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約水資源的可持續(xù)發(fā)展價值觀，責(zé)任感與行為方式，幫助他們提高參與、解決可持續(xù)發(fā)展問題的實(shí)際能力。以點(diǎn)帶面，號召全校學(xué)生養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的價值觀念與生活方式。
�。�2）1、2年級開展“環(huán)保從心秀出發(fā)----用廢棄物迎造時尚天橋故事”活動主題；5、6年級開展“上學(xué)路上觀環(huán)境”活動主題，在參與的過程中，幫助學(xué)生理解可持續(xù)發(fā)展價值觀念，滲透健康、低碳、節(jié)能減排的生活方式。
3、系統(tǒng)培訓(xùn)，提升教師觀念。
1、專家培訓(xùn)。借助橋西區(qū)聘請專家培訓(xùn)的時機(jī)，盡可能多地讓本校老師接受專業(yè)培訓(xùn)，提升教師的觀念與能力，培訓(xùn)后整理培訓(xùn)筆記，撰寫培訓(xùn)反思。
2、跟崗學(xué)習(xí)。xx小學(xué)結(jié)合橋西區(qū)的跟崗計劃，派出本校教師赴xx跟崗學(xué)習(xí)。跟崗學(xué)習(xí)應(yīng)帶著問題去，帶著思考去，帶著學(xué)習(xí)成果回來。跟崗期間撰寫跟崗日志。跟崗回來之后準(zhǔn)備跟崗匯報。
學(xué)校工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家通用語言文字法律法規(guī)和方針政策；以語言文字規(guī)范化示范校建設(shè)為目標(biāo)，大力推進(jìn)學(xué)校語言文字工作；以第十四屆推廣普通話宣傳周系列活動為載體，建立語言文字網(wǎng)站，加大社會宣傳力度；以規(guī)范漢字書寫和經(jīng)典誦讀為依托，提高國民語言文字素養(yǎng)。
二、具體工作
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制
健全學(xué)校語言文字工作組織機(jī)構(gòu)和管理網(wǎng)絡(luò)，確保學(xué)校語言文字工作有領(lǐng)導(dǎo)分管，有專人負(fù)責(zé)。由此，我們將成立學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行小組，
1．領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：李長力
副組長：周宏凱 劉丹
成員：各年級級組長、各科組長
同時，制定工作機(jī)制和語言文字工作職責(zé)，制定創(chuàng)建語言文字工作計劃、方案和總結(jié)，制定語言文字工作管理制度和相關(guān)活動的時間和方案。為學(xué)校語言文字工作在領(lǐng)導(dǎo)上、制度上提供保障。其次，學(xué)校也加強(qiáng)在教育教學(xué)和德育方面對語言文字工作的教育和管理，在軟件上進(jìn)行語言文字規(guī)范化工作的實(shí)施和推進(jìn)，也努力創(chuàng)造好的育人環(huán)境和宣傳平臺。在硬件上為創(chuàng)建語言文字規(guī)范化作出努力。
另外，我們還將進(jìn)一步完善學(xué)校、年級組教研組、班級三級管理網(wǎng)絡(luò)體系，并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會教育的“三結(jié)合”作用，校
內(nèi)外相互配合，各部門各司其職、各負(fù)其責(zé)，分工明確，扎實(shí)有序地開展工作。為深入地開展工作和推動語言文字工作，提升學(xué)校人文教育，打下基礎(chǔ)。
�。ǘ┝⒆銓�(shí)際，全面開展活動
教師活動
1.舉行教師鋼筆字、粉筆字基本功競賽。
2.開展中華詩文誦讀活動。以普通話和規(guī)范漢字為載體，以誦讀學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀詩文為主要內(nèi)容，通過多種渠道，采取多種形式，掀起中華經(jīng)典詩文誦讀熱潮。
3.舉行“構(gòu)建有效課堂”教師公開課競賽，在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上加大對教師語言文字運(yùn)用能力的`測評。
4.對教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度、計劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評語、成績冊等資料的檢查；
5.開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查。
學(xué)生活動：
1.為了讓普通話成為學(xué)校的教學(xué)語言、校園語言，學(xué)校提出：“人人講普通話、時時講普通話、處處講普通話”的口號，開展“手拉手，共成長”幫輔結(jié)對活動。
2.開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動，主要有：
�。�1）充分利用語文口語交際課和班隊會時間，進(jìn)行專題的口語交際活動，或由學(xué)生自主確定主題，提前準(zhǔn)備，進(jìn)行小型詩歌朗誦會、專題演講等活動，提高學(xué)生的普通話和口語交際能力，真正使普通話成為校園語言。
�。�2）開展“美文誦讀” 系列主題教育活動。
繼續(xù)開展“美文誦讀”活動及“博覽群書”讀書活動，讓大量健康優(yōu)美的人類文化精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈。抓住“大”字不放，形成讀書長效機(jī)制。
①參與面要大。要求從低年級到高年級，以實(shí)驗(yàn)班帶動非實(shí)驗(yàn)班，以學(xué)校帶動家庭，全員、廣泛參與讀書活動。
②閱讀空間要大。要求學(xué)生閱讀書籍的面要寬、要廣，要博覽群書。
�、坶喿x量要大。根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的知識層次和承受能力，各年級學(xué)生每天用5—15分鐘時間完成閱讀量。
采取得力措施，抓好配套活動：
�、倮谜Z文課、班隊課等時間開展讀書交流活動和美文欣賞課，培養(yǎng)學(xué)生高雅的情趣，養(yǎng)成良好的審美觀。
②倡導(dǎo)記讀書筆記，實(shí)驗(yàn)班每學(xué)期要進(jìn)行兩至三次讀書筆記展評，使學(xué)生養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣，激勵學(xué)生多讀書、讀好書，使學(xué)生在“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的閱讀氛圍中，收到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的閱讀效果。
�、墼趯�(shí)驗(yàn)班進(jìn)行“美文誦讀”比賽；期末，學(xué)校將繼續(xù)進(jìn)行班級星級誦讀評比活動，評選出校級、班級誦讀小博士和優(yōu)秀親子共讀家庭、優(yōu)秀藏書家庭。
�、芾梦顼垥r間，學(xué)校廣播站播放《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典。。
�。�3）合理利用每周一節(jié)寫字課，教會學(xué)生寫規(guī)范字，練好規(guī)范字。同時開展寫規(guī)范字比賽，利用學(xué)校櫥窗和班級墻報等陣地展出，創(chuàng)設(shè)濃厚的寫規(guī)范字的氛圍。
�。�4）繼續(xù)開展“珍愛母語、共同行動——為城市美容”啄木鳥社會實(shí)踐活動。我們將不定期組織開展小學(xué)生社會用字調(diào)查活動，以街面為重點(diǎn)，查找繁體字、錯別字和不文明用語，為單位、主要街區(qū)道路門頭廣告用語用字使用規(guī)范，創(chuàng)設(shè)規(guī)范的語言文字環(huán)境做貢獻(xiàn)。
�。ㄋ模R心協(xié)力，鞏固語言文字示范校
我校將充分利用社會的各種資源和宣傳陣地，在校園里張貼標(biāo)語和宣傳畫，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等，倡導(dǎo)學(xué)校師生寫規(guī)范字、說普通話。要求師生在課堂教學(xué)、師生集會、日常交流等教學(xué)和日常生活中通用普通話。同時開展寫規(guī)范字比賽、每班推普板報評比、朗誦比賽、讀書活動，總之，我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展有特色有創(chuàng)意、生動活潑的活動，鞏固好語言文字示范校的成果20xx年4月。
學(xué)校工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以“綠色指標(biāo)”為導(dǎo)向，以校五年規(guī)劃為引領(lǐng)，以課程改革為核心，以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容，以課題研究為切入點(diǎn)，以提升國家課程執(zhí)行力為前提，聚焦“創(chuàng)智課堂”、“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”，結(jié)合“云課堂”的嘗試和探索，逐步推進(jìn)“濃情濃趣”課堂的研究與實(shí)踐，多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、重點(diǎn)工作
1、濃趣課堂的探索和實(shí)踐：
(1)圍繞“濃趣”開展好課堂教學(xué)實(shí)踐，具化濃趣課堂形態(tài)，修訂學(xué)校課堂教學(xué)評價表。五月以“創(chuàng)設(shè)情景,引趣激情,趣味濃濃滿課堂”為專題，組織全校性的教學(xué)周活動。
(2)深入推進(jìn)云技術(shù)，促生課堂趣味，利用多媒體創(chuàng)設(shè)教學(xué)內(nèi)容所需要的特定語言情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有序有效解決“教學(xué)目標(biāo)有效落實(shí)”的問題。
2、過程評價的推進(jìn)與行動
(1)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，推進(jìn)學(xué)科過程性、分項目的學(xué)業(yè)評價，語數(shù)英學(xué)科通過學(xué)科學(xué)業(yè)綜合評定記錄表的方式記錄學(xué)生日常學(xué)習(xí)情況，技能類學(xué)科做好學(xué)生技能學(xué)習(xí)過程性評定和資料積累。
(2)規(guī)范學(xué)生成長記錄冊的填寫，開展對學(xué)生學(xué)業(yè)方面的教師評價語言征集，并進(jìn)行評比匯編。
3、夯實(shí)教研組、備課組建設(shè)
(1)加強(qiáng)學(xué)科教研，以“課堂之趣”為專題，開展好教研組(備課組)的教學(xué)研究。各教研組每月進(jìn)行2次教研活動，開展主題式教研，以課例研究、課題研究為基本研修方式，積極探索，從“課堂有趣、課堂生趣、課堂激趣”等角度積累行動經(jīng)驗(yàn)。
(2)建立以“專家引領(lǐng)、同伴互助、個人反思”為基本內(nèi)容的校本教研制度，通過“請進(jìn)來”“走出去”的方式，強(qiáng)化“高效”意識，以常態(tài)課、觀摩課、研討課、賽教課等課型為載體，通過互相研究、相互借鑒、相互學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師不斷反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)教師反思的能力，同時充分發(fā)揮導(dǎo)師團(tuán)指導(dǎo)和教研員蹲點(diǎn)的功用，加強(qiáng)隨堂聽課，做好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)一體的反饋跟進(jìn)。
(3)各教研組要在計劃中把本學(xué)期專題教研的活動時間、專題內(nèi)容、主講人詳細(xì)列出并切實(shí)貫徹落實(shí)，并注重資料的積累。六月份進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評選。
4、提升教師命題能力，保證學(xué)業(yè)水平
(1)加強(qiáng)語數(shù)英學(xué)科教師命題能力的專題培訓(xùn)，由學(xué)科組長擔(dān)任主講人，開展相關(guān)輔導(dǎo)，開展學(xué)科單項能力命題，以云平臺為載體，建設(shè)學(xué)校命題資源庫。
(2)以五年級綠色指標(biāo)的評測為契機(jī)，關(guān)注問題和重點(diǎn)，提高課堂效率的有效性，提升教學(xué)質(zhì)量。
三、常規(guī)工作
1、流程管理：
流程管理從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、命題、評價六環(huán)節(jié)入手，采用定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式，重視對課程實(shí)施的過程管理，提倡“推門聽課，翻本檢查”的工作制度，發(fā)揚(yáng)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、研究分析問題、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、保障執(zhí)行。
(1)備課：要求教師備課前認(rèn)真鉆研本學(xué)科的教材、教師用書，獨(dú)立書寫備課，提倡思考型備課。備課中要體現(xiàn)本學(xué)科的課改精神、方向或與自己的研究課題緊密結(jié)合，還要重視學(xué)生學(xué)的過程的設(shè)計。要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)情，學(xué)生間的差異，修改教學(xué)內(nèi)容，并在課后及時手寫教學(xué)感悟。特別是關(guān)注教學(xué)過程的反思，(記錄成功之舉，敗筆之處，教學(xué)機(jī)智等)不斷改進(jìn)自己的教學(xué)行為。備課本必備項目：個人教學(xué)實(shí)施計劃表(全冊教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)進(jìn)度表)、每單元目標(biāo)分析表、教學(xué)感悟、教學(xué)反思。備課要有1—2周的提前量，每次上課必須帶好教科書和備課本。
(2)作業(yè)：作業(yè)布置精心合理，嚴(yán)格貫徹“減負(fù)”精神，加強(qiáng)針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四、五年級大部分學(xué)生能在1小時內(nèi)完成課外作業(yè)。每周一為無作業(yè)日，所有年級均不布置書面回家作業(yè)。作業(yè)設(shè)計應(yīng)基于課程標(biāo)準(zhǔn)，針對本課教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行作業(yè)設(shè)計，形式要合理、多樣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，能檢測學(xué)習(xí)效度，語文注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學(xué)注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè)，英語要加強(qiáng)口語和聽力的訓(xùn)練，可以布置適量的口語、聽力作業(yè)。批改力求做到：認(rèn)真批改、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評，并注明批改日期。
(3)上課：課堂教學(xué)要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動，在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動;要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué)，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的'審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式，鼓勵合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，促進(jìn)師生之間相互交流，相互溝通，共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，切實(shí)提高教學(xué)效率，注重目標(biāo)的達(dá)成度，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪，體驗(yàn)成功的喜悅，獲得更多的知識，營造濃趣課堂。
(4)評價：構(gòu)建以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)的綜合素質(zhì)評價體系，從單純統(tǒng)一測試給出鑒定性結(jié)果評價轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)果評價與過程評價相結(jié)合，定量評價與定性評價相結(jié)合，注重評價機(jī)制的多元化、科學(xué)化，進(jìn)一步落實(shí)“等第+評語”評價模式。語數(shù)英三門學(xué)科要有統(tǒng)一的學(xué)業(yè)情況登記表，并注明評價要求。
(5)輔導(dǎo)：課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo)，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo)，做到因材施教，輔導(dǎo)的計劃要有可操作性，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實(shí)效性，對學(xué)困生(包括“隨班就讀”學(xué)生)的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作，力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。
(6)命題：命題要注重考查學(xué)生的能力，激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力。教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、雙向細(xì)目表，熟識教材，了解學(xué)科知識點(diǎn)的構(gòu)成和要求，內(nèi)容科學(xué)、布局合理、評價標(biāo)準(zhǔn)合適。
2、做好招生畢業(yè)工作，落實(shí)流程管理;落實(shí)好四月的校園開放日，規(guī)范有序做好招生畢業(yè)工作;有序開展一、二年級家長開放日活動。
3、語言文字：
夯實(shí)語言文字建設(shè)，開展好相關(guān)活動，完成語言文字達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
(1)分年級制定符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)生語言文字能力的要求，以語文周為平臺開展專項訓(xùn)練活動，使不同年級學(xué)生的語言文字能力得到不同方式的培養(yǎng)和提高。注重學(xué)科整合，滲透語言文字訓(xùn)練。除語文教師外，學(xué)校其他學(xué)科教師均能將語言文字訓(xùn)練滲透到日常教學(xué)中。
(2)通過多種課外活動的渠道讓學(xué)生感受經(jīng)典誦讀的魅力。兩分鐘預(yù)備鈴誦讀活動，利用上課鈴響的兩分鐘時間，進(jìn)行經(jīng)典誦讀。周一的升旗儀式，國旗下經(jīng)典詩歌誦讀活動，讓全校師生感受詩歌的韻味，詩歌的內(nèi)涵。舉行班班有書聲活動,為孩子們搭建舞臺，讓孩子們在活動中體會祖國語言文字的魅力。
4、師資隊伍建設(shè)：
加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的力度，按時保質(zhì)完成“十三五”教師全員培訓(xùn)工作;著力打造好學(xué)校骨干教師隊伍，明確工作任務(wù)和發(fā)展方向;做好見習(xí)教師聘任考評工作;加大青年教師培養(yǎng)力度。抓好師徒結(jié)對幫扶活動，履行好師徒公約的責(zé)任和義務(wù)，開展各種活動，提高青年教師的教育教學(xué)水平。五月份組織青年教師進(jìn)行“激趣、生趣”的課堂教學(xué)片段的展示活動。
5、課程建設(shè)：
完善原有拓展科目的開發(fā)和實(shí)施，做好學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，期末進(jìn)行拓展型科目和社團(tuán)成果交流匯報，為新一輪課程設(shè)計奠定基礎(chǔ);開展好學(xué)生運(yùn)動會、科技藝術(shù)周、語文周等校園活動。
6、隨班就讀工作：
針對學(xué)校目前隨班就讀學(xué)生現(xiàn)狀，完善學(xué)校隨班就讀管理制度，鼓勵任課教師關(guān)注學(xué)生成長，設(shè)定學(xué)生學(xué)科發(fā)展目標(biāo)，落實(shí)分層指導(dǎo)。
7、教育科研工作：
結(jié)合已經(jīng)立項的區(qū)域一般課題，開展好相關(guān)研究和實(shí)踐;鼓勵教師申報校級個人課題，邀請專家為教師做教師課題研究的專題指導(dǎo)，對重點(diǎn)課題給以積極扶持，鼓勵骨干教師成為科研的領(lǐng)頭雁，積極參與區(qū)域隨遷子女融入教育的課題實(shí)踐工作，在家庭教育、學(xué)科學(xué)習(xí)等方面派出教師參與研究實(shí)踐。
學(xué)校工作計劃 篇4
一、第十九周工作
（一）教務(wù)
1.1月6-7日組織南北校區(qū)的考查學(xué)科抽測；各班級召開誠信考試動員會。
2.9日收繳本學(xué)期老師的教學(xué)常規(guī)材料。
3.10日上午組織九年級體育工作會。
4.10日下午4:15在五樓報告廳召開全體教職工會。
（二）政務(wù)
1.8日下午1:30，區(qū)教體局對我校進(jìn)行綜合督導(dǎo)檢查。
2.10日前完成電子版《育新人》報紙的設(shè)計與制作。
3.分年級印刷假期《致學(xué)生家長一封信》。（1月8號交政務(wù)處審核）
4.發(fā)學(xué)生的《素質(zhì)教育報告書》，組織班主任和教師填寫；發(fā)學(xué)生榮譽(yù)證書。
二、假前工作
1．13-14日上午(周一至周二上午)期末考試：誠信教育；注意室內(nèi)外衛(wèi)生；學(xué)科教師和學(xué)生一起做題并分析試卷，研討假期作業(yè)的'收繳評比。
2．１４日下午學(xué)生離校，教師閱卷。
3．１５日下午2點(diǎn)教務(wù)處提供各班級學(xué)生成績，班主任填寫學(xué)生素質(zhì)教育報告書（音體美信息由任課教師提供等次，考試學(xué)科按成績分檔次。A等：成績85%以上；B等：60%---85%；C等：30%---60%；D等30%以下）。試卷合分出錯5分以上的學(xué)生16號上午11點(diǎn)前由班主任匯總到教務(wù)處改正。
4.17日下午在閱覽室，召開九年級部分學(xué)生會。
5.安排教師假期值班。
6.15-16日，清查各處室各班級水、電、財物等，確保學(xué)校設(shè)施設(shè)備的假期安全。
7.盤查學(xué)校食堂原料，結(jié)清學(xué)生就餐費(fèi)用。
8.督促完成綜合樓的掃尾工程；籌劃推進(jìn)學(xué)校建設(shè)二期工程。
三、1月17日上午8-10點(diǎn)，放假當(dāng)天（班主任）
１.評優(yōu)：為更好促進(jìn)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)，一定要進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組的培選 。
�。�.進(jìn)行作業(yè)布置，解讀《暑假生活》；發(fā)放素質(zhì)教育報告書、致家長一封信、每日生活記錄單、育新人報紙等。
�。�.重視假期安全教育、安全培訓(xùn)。
４.放假當(dāng)天的班級特色活動（1）回顧本學(xué)期，展望多彩的假期生活（2）大力表揚(yáng)參加誠信考試的同學(xué)（3）主題班會的形式（4）布置家長會的黑板和其他事情。
四、家長會
16日下午2：30-4:30，八年級召開家長會；18日上午8:30--10:30，七、九年級召開家長會。
1.學(xué)�；顒雍桶嗉壔顒拥膒pt播放
2.班級成績分析；八年級地理生物的中考；九年級體育模擬考試的成績分析及對策；嚴(yán)禁張貼印發(fā)期末考試成績；《寒假生活》的解讀；七年級任課教師到班級與家長見面并分析本學(xué)科的特點(diǎn)，提出要求。
3.對家長進(jìn)行培訓(xùn)：如何合理安排學(xué)生的寒假；小組長在假期生活中的作用發(fā)揮。
4.英語口語100的使用，英語口語作業(yè)的布置與檢查。家長和孩子的親子閱讀推薦。
學(xué)校工作計劃 篇5
主要目標(biāo)：
進(jìn)一步鞏固我校市級示范工會成果，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的主題，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持服務(wù)學(xué)校行政工作的大局，發(fā)揮工會工作的優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工，滿足教職工群體不同層次的需要，全心全力為學(xué)校的可持續(xù)內(nèi)涵發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
工作思路：
1、加強(qiáng)工作研究，實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新。本學(xué)期，工會要在維護(hù)學(xué)�？傮w工作統(tǒng)一性的原則下，研究工會工作的獨(dú)立性和創(chuàng)新性，真正體現(xiàn)部門工作的主體性和主動性。
2、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，彌補(bǔ)以往不足。要進(jìn)一步鞏固我校市級示范工會、巾幗示范崗、婦女工作示范崗的成果，繼續(xù)充實(shí)市示范工會的內(nèi)涵。
3、架起連心橋，協(xié)調(diào)上下級。本學(xué)期，工會要及時向廣大教職工傳達(dá)和解釋上級組織和校黨支部的工作精神，做到上級指示準(zhǔn)確落實(shí)，上下級關(guān)系溝通理順，各方矛盾妥善化解，群眾利益切實(shí)保護(hù)，工作干勁充分調(diào)動。
4、參與民主管理，推進(jìn)學(xué)校改革。本學(xué)期，工會要在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮廣大教職工的主人翁意識，拓寬民主渠道，革除發(fā)展障礙，提高師德品位，擴(kuò)大辦學(xué)效益，為學(xué)校的做優(yōu)做強(qiáng)出謀劃策。
5、增多活動載體，豐富業(yè)余生活。本學(xué)期，工會將繼續(xù)開展文體活動、教學(xué)比賽、幫困送溫暖、青藍(lán)工程結(jié)對等活動，為廣大教職工創(chuàng)造寬松愉快的工作環(huán)境，謀求寬裕滿意的生活待遇。
具體工作：
一、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高廣大教職工的政治素質(zhì)和思想覺悟。
1、配合搞好兩個主題教育活動。本學(xué)期，工會將組織教職工學(xué)習(xí)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”和教育局“三風(fēng)”建設(shè)的有關(guān)文件精神，幫助廣大教職工增強(qiáng)政策意識、明確職業(yè)道德、提高理論素養(yǎng)、嚴(yán)守工作紀(jì)律。保持黨員隊伍的先進(jìn)性，促進(jìn)非黨員隊伍的純潔性。要通過糾正和改進(jìn)工作作風(fēng)的活動，形成艱苦奮斗、積極進(jìn)取，踏實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)的主流思想。以實(shí)際行動實(shí)踐思想”，深化工會教育活動的主題。
2、跟蹤思想困難職工，實(shí)現(xiàn)工會干部“零距離”幫扶。本學(xué)期，工會將繼續(xù)以學(xué)校發(fā)展的大局為重，從最廣大教職工的根本利益出發(fā)，跟蹤因混工作而在客觀上損害學(xué)校利益的教職工。工會干部要確定幫扶對象，落實(shí)幫扶責(zé)任，實(shí)行“一對一”幫扶解困。
3、完善教師職業(yè)道德單項考核制度。將職業(yè)道德作為教師考核的重要內(nèi)容和教師聘任聘用的重要依據(jù)，樹立職業(yè)道德高尚的榜樣，表彰先進(jìn)。造就文明守紀(jì)、富有創(chuàng)造精神和獻(xiàn)身精神的教職工隊伍。
二、配合學(xué)校行政，做好助手工作。
1、以新課程改革為契機(jī)，配合學(xué)校教導(dǎo)處，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神，積極投身課改，不怕失敗，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在摸索中不斷走向成熟。從而順利實(shí)現(xiàn)舊大綱向新課標(biāo)的過渡。本學(xué)期，要組織“新課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn)交流會”，不斷提升教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、配合學(xué)校行政深入持久地開展“168”愛生行動。盡力把師德規(guī)范融于教職工的道德實(shí)踐之中，最大限度地吸引教職工普遍參與，讓他們的思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
3、配合學(xué)校建立教職工健康狀況檔案，關(guān)心教職工身體健康，組織好教職工體檢，特別要抓好計劃生育工作，關(guān)心未婚青年，做好婦女的四期保護(hù)。
4、參與學(xué)校民主理財和重大決策，配合學(xué)校做好財務(wù)監(jiān)督工作。，組織廣大教職工參與學(xué)校規(guī)章的修改和審定工作，杜絕違紀(jì)與漏洞。
5、配合學(xué)校落實(shí)教職工的福利方案。貫徹新《工會法》，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
三、做好本職工作，體現(xiàn)部門獨(dú)立性。
1、召開三屆四次教代會，促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，為學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定出謀劃策。要提高教代會提案的質(zhì)量和答復(fù)滿意度。推進(jìn)我校教代會工作向制度化、民主化、規(guī)范化、法制化方向發(fā)展。
2、積極開展送溫暖活動，為教職工辦實(shí)事。建立教職工家庭人員政治、經(jīng)濟(jì)狀況檔案。組織教職工對困難職工、困難學(xué)生進(jìn)行捐助，對特困職工實(shí)行救助，對離退休職工和患病人員進(jìn)行慰問。積極組織人員開展獻(xiàn)血工作，同時參與學(xué)校的食品、人身、消防等安全預(yù)防工作。
3、全程管理青藍(lán)工程的結(jié)對和實(shí)施情況。建立起教職工互助機(jī)制，實(shí)現(xiàn)青藍(lán)共輝。大力倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)意識、互動意識、合作意識和共建意識，通過制度化、規(guī)范化的校本培訓(xùn)，著重培養(yǎng)青年教師的`管理能力和業(yè)務(wù)水平。幫助他們提高管理課堂、管理班集體、管理學(xué)生學(xué)習(xí)、管理學(xué)生生活的能力，鼓勵師傅將徒弟扶上馬再送一程。
4、深入開展學(xué)陶師陶活動。研究陶行知的辦學(xué)思想，將陶行知先生的平民教育思想落實(shí)到平時的教育教學(xué)工作中，同時，要挖掘我校陸校長的民眾辦學(xué)觀念，根據(jù)我校辦學(xué)以來的外在和內(nèi)在的成果，結(jié)合民辦教育的共性和我校的個性，積累民辦教育經(jīng)驗(yàn)，形成我校的文化積淀。工會干部要帶頭勤于動筆，爭取寫出好文章。本學(xué)期，工會要有幾篇上檔次的業(yè)務(wù)論文在市以上刊物上發(fā)表。
5、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。本學(xué)期，要繼續(xù)做好教職工的學(xué)習(xí)進(jìn)修情況統(tǒng)計，搞好教職工的繼續(xù)教育和教科研工作。鼓勵和支持教職工，特別是中青年教師參加高一層次的學(xué)歷進(jìn)修，激勵教職工樹立終身學(xué)習(xí)的理念，為打造學(xué)習(xí)型品牌工會添磚加瓦。
6、家校網(wǎng)絡(luò)再。本學(xué)期，要建立家長委員會，邀請家長代表來校座談，聽取他們對學(xué)校發(fā)展的意見，并通過他們到社會上宣傳我校的辦學(xué)成果，向群眾解釋我校的工作意圖和工作措施。要健全家長學(xué)校資料，扎實(shí)開展家庭、學(xué)校、社區(qū)三結(jié)合的學(xué)生教育工作。
7、定期開展文體活動，活躍教職工身心。本學(xué)期，工會要根據(jù)教職工需要，廣泛聽取群眾意見，想方設(shè)法開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工身心，調(diào)節(jié)工作的壓力，提高教職工福利待遇。在發(fā)展先進(jìn)文化，弘揚(yáng)主旋律、疏通主渠道、占領(lǐng)主陣地等方面更好地的發(fā)揮凝聚作用，滿足工會會員的精神文化需求，增強(qiáng)他們的精神力量。
8、保管和使用好工會經(jīng)費(fèi)。增強(qiáng)工會經(jīng)費(fèi)保管和使用的科學(xué)性，向廣大教職工公布工會經(jīng)費(fèi)收入和使用的情況，加大工會經(jīng)費(fèi)運(yùn)行的透明度。
9、及時收集和整理工會資料，做好工會臺帳。有關(guān)資料要及時歸檔、補(bǔ)充和完善，為工會工作接受上級驗(yàn)收檢查和兄弟工會經(jīng)驗(yàn)交流做準(zhǔn)備。
具體工作安排：
一月份：⑴開展對離退休人員和困難職工的送溫暖活動。
�、谱龊肵X學(xué)年度第一學(xué)期工會工作總結(jié)
二月份：（1）制訂XX學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃
（2）參加縣婦女工作經(jīng)驗(yàn)演講比賽
�。�3）“四字一話”比賽發(fā)獎
三月份：⑴組織教師參加“三．八”慶�；顒�
�、崎_展“我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計”活動
（3）建立教師子女上學(xué)情況檔案。家長學(xué)校檔案
�。�4）部分教師外出培訓(xùn)
�。�5）教學(xué)展示課活動
四月份：⑴組織迎“五．一”慶祝活動
�。�2）建立困難職工檔案。教師學(xué)歷進(jìn)修檔案。
（3）校本培訓(xùn)
（4）部分教師外出培訓(xùn)
�。�5）新課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn)交流會
五月份：（1）教職工安全教育活動
�。�2）參加縣工會干部培訓(xùn)
�。�3）組織“群體師德創(chuàng)優(yōu)”評選活動
（4）教職工健身活動。
六月份：（1）教師新一輪基本功比武
�。�2）教師卡拉ok大獎賽
�。�3）召開家長代表座談會
XX年2月
學(xué)校工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
20xx年，溫州教育工作堅持以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，鞏固和發(fā)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以立德樹人為根本任務(wù)，堅持均衡導(dǎo)向、質(zhì)量導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、改革導(dǎo)向和民生導(dǎo)向，加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，助推新常態(tài)下溫州趕超發(fā)展、再創(chuàng)輝煌。
根據(jù)學(xué)校內(nèi)涵階段發(fā)展要求和20xx年學(xué)校總體工作計劃，跟隨本校教研處本著提高教學(xué)質(zhì)量、抓規(guī)范、促改革、求發(fā)展的工作思路，旨在深化“有效學(xué)習(xí)”課堂變革，逐步轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念，推進(jìn)教師隊伍的建設(shè)，努力構(gòu)建自主、和諧、快樂的課堂教學(xué)模式，全面提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作重心
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》的精神，積極落實(shí)上級教育部門的工作要求，認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》，積極推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革，緊緊圍繞教育改革重點(diǎn)任務(wù)，繼續(xù)探索教科研轉(zhuǎn)型的方向與策略，服務(wù)于學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展，助推全市教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。
由此在上一個學(xué)期的初期嘗試開展德育課程教學(xué)改革，以及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上，我們德育組本學(xué)期繼續(xù)開展德育課程“有效學(xué)習(xí)”課堂變革。
三、工作要點(diǎn)
1。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)。分期中、期末二次對教師的“備課、上課、教案、改作、輔導(dǎo)、考試”進(jìn)行檢查。完善教研制度，嚴(yán)格考勤制度，做到有活動、有記錄、有反思、有收獲。
3。開展多種形式課例活動，，開展信息技術(shù)與學(xué)科整合，開展探究式教學(xué)研究，強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式、教學(xué)研究，深化“有效學(xué)習(xí)”課堂變革。每位教師至少開出一節(jié)公開課，撰寫一個優(yōu)秀教案。每位教師至少要讀一本理論書籍，做好不少于5000字的讀書摘記。每周至少一次教學(xué)反思，一學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)總結(jié)。
5。堅持聽課制度。教師要積極參與聽課、評課，并認(rèn)真做好記錄。每學(xué)期見習(xí)教師不少于30節(jié)，未滿5年教齡的教師不少于15節(jié)，教研組長不少于20節(jié)，其余教師不少于10節(jié)。
6。督促新教師積極參加學(xué)校的新教師校本培訓(xùn)，積極鼓勵、幫助年輕教師走出學(xué)校參加學(xué)習(xí)交流，開展師徒結(jié)對活動。重視課題研究。積極開展學(xué)科競賽，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學(xué)生。并做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。
7．重視學(xué)生競賽的.參賽和輔導(dǎo)。教師要積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學(xué)生，并做好參賽學(xué)生輔導(dǎo)工作，爭取的學(xué)科各類學(xué)生競賽中奪取佳績。
四、學(xué)生活動安排
1。開學(xué)初期，舉辦針對高一學(xué)生的“中職生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計比賽”， 為接下來參加市職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計比賽做準(zhǔn)備（由政治學(xué)科教師主導(dǎo)完成）。此活動開學(xué)布置，期中后評比出結(jié)果。
2。針對高二學(xué)生舉辦德育小論文比賽比賽（有本班德育老師指導(dǎo)完成），選出學(xué)生優(yōu)秀作品用于參加溫州市的德育論文評比。
3。配合省、市、縣、校級活動，嘗試組織一系列德育宣傳活動：如浙江省第八屆中職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、溫州市中職學(xué)校學(xué)生優(yōu)秀德育小論文征文比賽、開展預(yù)防知識進(jìn)校園活動等等，各類活動的組織，以豐富和延伸德育課程。并在上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)總結(jié)基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善。
學(xué)校工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校中心工作計劃為指導(dǎo)思想，結(jié)合職業(yè)培訓(xùn)的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，以“服務(wù)學(xué)校工作、服務(wù)培訓(xùn)教學(xué)、服務(wù)學(xué)員學(xué)習(xí)”為工作宗旨，本著求真務(wù)實(shí)，發(fā)展創(chuàng)新思路，加強(qiáng)與學(xué)校各部門的聯(lián)系，加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)系，努力完成好本部門的工作任務(wù)，并力爭使本部門工作邁上一個新的臺階。
二、主要工作任務(wù)
根據(jù)本部門的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，本學(xué)期職業(yè)培訓(xùn)的工作重點(diǎn)是下崗失業(yè)人員的培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、“兩后生”以及退役士兵的職業(yè)技能培訓(xùn)，同時要做好相關(guān)的職業(yè)技能的鑒定工作，保證培訓(xùn)質(zhì)量。
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)工作
本學(xué)期職業(yè)培訓(xùn)主要依托校內(nèi)學(xué)生技能訓(xùn)練來向下崗失業(yè)人員和企業(yè)員工培訓(xùn)進(jìn)行滲透。
1、以校內(nèi)技能訓(xùn)練為依托，積極開展短期培訓(xùn)，積累短期培訓(xùn)的軟硬件經(jīng)驗(yàn)。
2、與學(xué)校各部以及校外相關(guān)企業(yè)聯(lián)合開發(fā)一些實(shí)用的培訓(xùn)項目，并爭取辦成培訓(xùn)的精品項目。落實(shí)好培訓(xùn)項目的師資、場地、設(shè)備、培訓(xùn)資料。本學(xué)期擬與以我校數(shù)控專業(yè)、電工專業(yè)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，對校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行金屬焊接與切割、低壓電工作業(yè)、PLC應(yīng)用技術(shù)、工程制圖CAD項目的短期培訓(xùn)。
3、做好校外企業(yè)員外的培訓(xùn)工作。本學(xué)期主要完成培訓(xùn)班的工作。
4、在原有的基礎(chǔ)上，積極與企業(yè)聯(lián)系，爭取與校外大型企業(yè)建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。
�。ǘ┲饕繕�(biāo)計劃
1、積極開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。今年準(zhǔn)備在全市范圍內(nèi)進(jìn)一步加強(qiáng)以SIYB模式為主的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，努力提高創(chuàng)業(yè)成功率，進(jìn)一步彰顯“一人創(chuàng)業(yè)帶動多人就業(yè)”的倍增效應(yīng)。今年力爭在全市范圍內(nèi)完成創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)120人。
2、做實(shí)退役士兵培訓(xùn)工作，根據(jù)退役士兵的現(xiàn)實(shí)狀況，制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計劃，努力在鎮(zhèn)江市范圍內(nèi)辦出屬于自己的培訓(xùn)特色。
3、做好“勞動力扶貧轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”、“陽光工程培訓(xùn)”等培訓(xùn)工作，爭取培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到1600人次。
4、做好各部門、各行業(yè)自辦培訓(xùn)班的爭取工作，年內(nèi)培訓(xùn)人數(shù)爭取達(dá)到300人。
5、利用國家涉農(nóng)專業(yè)的免費(fèi)政策，做好涉農(nóng)專業(yè)技術(shù)人員的技能兼學(xué)歷培訓(xùn)工作，年招生人數(shù)要達(dá)到300人。
6、繼續(xù)搞好再就業(yè)培訓(xùn)工作。協(xié)調(diào)、組織全市就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)單位開展下崗失業(yè)人員的再就業(yè)培訓(xùn)工作。20xx年力爭完成再就業(yè)培訓(xùn)1600人，培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上。
7、建立一條暢通的信息網(wǎng)絡(luò)，爭取與社區(qū)、企業(yè)建立信息溝通網(wǎng)絡(luò)，定期與社區(qū)、企業(yè)溝通和交流有關(guān)信息，充分發(fā)揮信息化在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中的作用。
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1、完成學(xué)校布置的各種計劃、總結(jié)、材料上報、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等工作。
2、完成學(xué)校安排的.其他工作。
三、培訓(xùn)要求
1、教務(wù)管理。根據(jù)培訓(xùn)總目標(biāo)，按照教學(xué)大綱，制定相應(yīng)教學(xué)計劃；安排授課教師；組織好各科考試、考評工作，定期檢查常規(guī)的教學(xué)工作。
2、學(xué)員管理。做好對新入學(xué)的學(xué)員登記、統(tǒng)計和整理工作，負(fù)責(zé)編號排班，做好評卷、成績登記及整理和歸檔工作，辦理、發(fā)放有關(guān)結(jié)業(yè)證書、技能等級證書等相關(guān)工作。
3、招生培訓(xùn)。做好招生工作，保證完成招生計劃；按照制定的教學(xué)計劃，組織實(shí)施各類培訓(xùn)工作；按照培訓(xùn)資料歸檔要求，做好培訓(xùn)人員各種要件的收集、整理工作。
4、檔案管理。做好檔案目錄的錄入工作，編制各門類檔案管理檢索工具，建立數(shù)據(jù)庫；按要求及時做好培訓(xùn)學(xué)員要件整理、歸檔、分類、編目，做到管理規(guī)范、使用方便；及時清理積壓檔案，按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。
5、服務(wù)保障。做好各部門之間的協(xié)調(diào)和督辦工作；做好固定資產(chǎn)和辦公設(shè)備建賬工作和定期清產(chǎn)核資；定期整理各項規(guī)章制度，不斷完善制度建設(shè)工作；做好培訓(xùn)宣傳報道及新聞編撰工作；做好安全防火和滴跑冒漏的預(yù)防工作
培訓(xùn)處全體工作人員將統(tǒng)一思想，堅定信心，同心同德，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力完成各項工作任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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