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年度工作計劃

時間:2023-06-02 08:09:21 工作計劃范文 我要投稿

【推薦】年度工作計劃范文錦集8篇

  時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,是時候開始制定計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的年度工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】年度工作計劃范文錦集8篇

年度工作計劃 篇1

  一、情況分析:

  家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效,F(xiàn)代教育觀強調(diào):只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。9月新學(xué)期開始,我園又迎來了一批新的孩子和家長,從新生適應(yīng)性家長會的情況分析,家長參與率很高,表明家長對于孩子早期教育的程度越來越高,這對于開展好幼兒園家長工作帶來有利條件。但是從全園家長整體情況看,家長文化層次普遍較低,家長的家教理念有些滯后,家庭教育方法較簡單,存在重知識、輕習(xí)慣培養(yǎng)的現(xiàn)象,所以在本學(xué)期做好家長工作又將是新的挑戰(zhàn)。

  二、指導(dǎo)思想:

  以《綱要》精神為指導(dǎo),以園務(wù)工作計劃為依據(jù),不斷完善幼兒園家教指導(dǎo)管理工作。加強幼兒園對家庭教育的指導(dǎo)性,以幼兒園教育為主陣地,以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,辦好家長學(xué)校,提高家長家庭教育水平和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,更好地形成家園共育機制,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  三、工作目標(biāo):

  1、結(jié)合本園家長的實際,找準(zhǔn)切入點,提高家長對幼兒園工作的.參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

  2、幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識,實現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

  3、進(jìn)一步挖掘社區(qū)、家庭、幼兒園教育資源,充分調(diào)動家長參與幼兒園課程實施的積極性與主動性,提高家教指導(dǎo)活動的質(zhì)量。

  四、主要內(nèi)容與具體措施:

  (一)注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。

  (二)加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,從而共商教育策略

  (三)注重家長的參與,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。

  (四)定期開展早教活動,注重早教質(zhì)量。

  窯里幼兒園 大班

  20xx年11月28日星期四

年度工作計劃 篇2

  一 管理工作改進(jìn)

 。ㄒ唬 存在的主要問題

  1 工作的計劃性差,年度、季度、月度工作計劃不清晰明確,造成不能與公司的總體方針目前精密銜接、工作被動盲目、遺漏和拖延現(xiàn)象嚴(yán)重,不能按期完成工作計劃。

  2 工作有布置,但檢查、落實、改進(jìn)、提高、總結(jié)各環(huán)節(jié)缺失,造成工作效率、質(zhì)量不高,部門整體技術(shù)水平提高緩慢,不能跟上公司快速發(fā)展的要求。

  3 由于部門人員少,沒有持之以恒的堅持晨、周、月度會議制度,不能把公司的工作部署、管理要求及時準(zhǔn)確的傳達(dá)到每個人,對工作進(jìn)度、質(zhì)量、完場時效檢查’協(xié)調(diào)不及時,造成工作拖延積壓嚴(yán)重。

  4 對上級領(lǐng)導(dǎo)、生產(chǎn)車間、其他各職能部門之間的溝通不足,對先進(jìn)部門和車間的學(xué)習(xí)不夠,管理事項、理念、方法、措施落后,勇于管理敢于大膽管理的魄力不夠,管理散漫放任思想明顯,管理職能沒有發(fā)揮的很不好。

  5 績效考核沒有能夠很好的調(diào)動技術(shù)人員主動積極學(xué)習(xí)和主動積極擔(dān)負(fù)有挑戰(zhàn)性難度大的工作任務(wù)和工作精益求精的效果,考核項目需要探索修改。

  6 對設(shè)備檢查、管理投入的時間、精力較少,對部分專用設(shè)備的性能了解不夠,檢查和管理流于形式。

  7 加工車間的管理停滯不前,與生產(chǎn)車間的溝通不足,備件計劃時效性差,應(yīng)急備件加班頻繁生產(chǎn)均衡性差。

  8 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)缺乏、福安里方法落后,與部門技術(shù)人員的情感溝通不足,造成團(tuán)隊意識不強、凝聚力不足、榮譽感、成就感不強,工作激情不高。

 。ǘ 采取的措施

  1根據(jù)公司年度、季度、月度工作計劃和臨時工作安排,制定具有可操作性的部門年度、季度、月度和周工作計劃,把工作過任務(wù)明確的分解到每個人,讓每個人都具有明確的工作任務(wù)和完成時間要求并有在績效考核中嚴(yán)格考核。

  2 對每個人每天、每周、每月的工作按pdca循環(huán)工作方法進(jìn)行檢查、協(xié)調(diào)、落實、總結(jié)、改進(jìn)、提高工作效率和工作質(zhì)量。

  3 嚴(yán)格檢查晨、周、月度會議制度,把公司的工作部署、管理要求及時準(zhǔn)確的傳達(dá)到每個人,對工作進(jìn)度、質(zhì)量、完成時效性進(jìn)行及時檢查、落實和協(xié)調(diào),分析工作中的難點,發(fā)揮團(tuán)隊智慧制度相應(yīng)的改進(jìn)措施和方法。

  4 積極主動做好和上級領(lǐng)導(dǎo)、部門之間、生產(chǎn)車間的溝通和學(xué)習(xí)工作,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理思想、理念、方法,在管理實踐中鍛煉管理能力和魄力,發(fā)揮好管理職能。

  5 針對本部門不同崗位的技術(shù)員修訂績效考核項目,使績效考核起到更好的獎優(yōu)懲劣、獎勤罰懶和促進(jìn)工作效率、提升工作質(zhì)量的主要手段,起到調(diào)動技術(shù)人員主動積極學(xué)習(xí)和主動擔(dān)負(fù)有挑戰(zhàn)性難度大的工作任務(wù)和工作精益求精的效果。

  6 做好時間管理,合理安排時間,增強到現(xiàn)場檢查設(shè)備的頻率。進(jìn)一步熟悉和掌握大型重點設(shè)備的工作原理、結(jié)構(gòu)特點、保養(yǎng)維護(hù)要求,把重點大型設(shè)備——尤其是焙燒兩條回轉(zhuǎn)窯系統(tǒng)的檢查和管理作為促進(jìn)并提升重點大型設(shè)備檢查和管理水平的突破口。

  7 嚴(yán)格加工車間管理,推進(jìn)工時定額管理制度,嚴(yán)格工時定額考核,推行零部件自檢、互檢、專檢(抽檢),與生產(chǎn)車間加強溝通,提高均衡生產(chǎn),技改和維修用零部件的時效,降低由于計劃和均衡生產(chǎn)工作不好造成的加班。

  8 引導(dǎo)團(tuán)隊養(yǎng)成積極學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊;培養(yǎng)并發(fā)揮集體的凝聚力、活力和創(chuàng)造力,形成團(tuán)隊集體解決問題的良好機制和氛圍。

  二 技術(shù)工作

  (一) 存在的主要問題

  1 總結(jié)近兩年來公司下達(dá)到本部門的技術(shù)改造創(chuàng)新計劃,公司急需重點突破應(yīng)用于生產(chǎn)中減人增效、節(jié)能減排的項目任務(wù),因部門技術(shù)能力不足和創(chuàng)新意識不強,完成率很低,距工時要求和期望相差很遠(yuǎn)。

  2 由于對生產(chǎn)工藝不熟悉,設(shè)備性能掌握不夠,技術(shù)工作與車間生產(chǎn)一線的銜接性不夠,造成技術(shù)圖紙、方案、選型訂購的設(shè)備與生產(chǎn)系統(tǒng)的適宜性差。

  3 日常技術(shù)工作服務(wù)生產(chǎn)一線的意思不強、服務(wù)能力不足,解決上次一線易發(fā)性設(shè)備故障的能力差。通過生產(chǎn)過程中設(shè)備故障和現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題的敏銳度不足,不能把設(shè)備的故障表象進(jìn)行匯總和深層次的挖掘分析,解決問題的創(chuàng)造精神意識不強。通過本部門提出并解決的生產(chǎn)實際問題很少,大對數(shù)情況都是上級領(lǐng)導(dǎo)和生產(chǎn)車間發(fā)現(xiàn)問題并提出解決的意見和建議,技術(shù)工作缺乏主觀能動性。

  4 思想保守、怕出差錯、怕?lián)?zé)任,新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝推廣應(yīng)用進(jìn)展緩慢,沒有成績。

  5 對技術(shù)專利工作的重要性認(rèn)識不過,沒有積極參與專利挖掘與申報工作,專利申報數(shù)量為零,與部門的職責(zé)、稱謂極不相符。

  6 由于技術(shù)工作中的“悟性”不足,創(chuàng)新能力不足,創(chuàng)新意識方法動力不強,技術(shù)創(chuàng)新停滯不前。

  7 技術(shù)工作的重點不突出,日常簡單重復(fù)性工作占用了大量的時間和精力,不能把主要精力和時間用到重點工作中,工作任務(wù)的“輕重緩急”分解不清晰,造成重要的工作拖延積壓。 8 和生產(chǎn)車間相結(jié)合互補理論知識和時間經(jīng)驗方面優(yōu)勢解決生產(chǎn)實際問題的主動性不足,結(jié)合點少,整合各方優(yōu)勢資源解決的組織能力和能動性差,不能組織系統(tǒng)性的技術(shù)攻關(guān)小組和項目團(tuán)隊解決復(fù)雜技術(shù)難題。

 。ǘ 采取的措施

  1 努力學(xué)習(xí)提高技術(shù)素質(zhì)和能力,緊緊圍繞公司方針目標(biāo),以積極進(jìn)取創(chuàng)新的思維做好公司下達(dá)本部門的主要承擔(dān)的技術(shù)改造及創(chuàng)新計劃項目。

  2 認(rèn)真學(xué)習(xí)了解主要產(chǎn)品和工序的工藝過程,熟悉設(shè)備性能,配合各車間做好其技術(shù)改造及創(chuàng)新計劃項目。

  3 對生產(chǎn)過程中設(shè)備易發(fā)性故障表象,積極主動進(jìn)行深層次的挖掘分析,解決重點設(shè)備的易發(fā)性故障,鍛煉敏銳發(fā)現(xiàn)問題和創(chuàng)新解決問題的能力,增強技術(shù)工作的主動能動性。 4 以不怕失敗勇于探索的思想和精神加大新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、自動化技術(shù)在生產(chǎn)和技改中的推廣應(yīng)用,在減人增效、降低生產(chǎn)成本方面發(fā)揮相應(yīng)的作用。

  5 注重挖掘在技術(shù)改造中出現(xiàn)和形成的專利技術(shù),組織部門人員認(rèn)真學(xué)習(xí)專利知識,向擅長撰寫專利的人員學(xué)習(xí)專利撰寫知識和方法,學(xué)些如何挖掘技術(shù)改造中的專利技術(shù),積極把在技改工作中能夠申報專利的技術(shù)申報專利,爭取五項專利得到受理。

  6 積極學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論知識和創(chuàng)新方法,消除創(chuàng)新“恐懼”心理,逐步養(yǎng)成創(chuàng)新思維和創(chuàng)新習(xí)慣,提高技術(shù)工作的“悟性”,推動技術(shù)創(chuàng)新。

  7 部門和個人工作計劃和檢查、考核、落實始終以公司年度、月度技術(shù)方針為主線,養(yǎng)成“做要事不做急事”的良好習(xí)慣,做好時間管理,把“要事”排在第一位投入主要精力做好做精,提高工作效率。

  8 積極學(xué)習(xí)、虛心請教消除理論知識和實踐經(jīng)驗方面的短板,配合生產(chǎn)車間整合各方優(yōu)勢資源,組織系統(tǒng)性的技術(shù)攻關(guān)小組和項目團(tuán)隊解決難度較大的技術(shù)問題。9 做好利用外部專業(yè)設(shè)備生產(chǎn)廠商的聯(lián)系溝通工作,及時了解不同設(shè)備和工藝技術(shù)的最新進(jìn)展,引進(jìn)外部生產(chǎn)廠商的先進(jìn)技術(shù)工藝,解決技術(shù)難題,降低因自身能力不足專業(yè)知識缺乏,信息不對稱造成技術(shù)改造失敗或達(dá)不到預(yù)期效果的瓶頸問題。

  三 技術(shù)改造管理

  (一) 存在的`主要問題

  1 隨著技改項目的增多,技改項目由不同車間承擔(dān),項目的進(jìn)度、質(zhì)量、實施效果評價、考核考評沒有納入統(tǒng)一的管理系統(tǒng),沒有制定有效的管理制度進(jìn)行規(guī)范,項目進(jìn)展緩慢、項目貫徹落實過程中人為影響因素較多,計劃的時效性較差。

  2 技術(shù)改造管理的全局性系統(tǒng)性管理能力嚴(yán)重不足,制約了進(jìn)行全范圍協(xié)調(diào)管理的進(jìn)行。由于管理能力、專業(yè)知識、技能的不足,在技術(shù)改造管理方面缺乏系統(tǒng)全局觀念、責(zé)任和能力,導(dǎo)致職能擔(dān)負(fù)起部分涉及機械方面的簡單技術(shù)改造工作,不能把中涉及土建、電氣、工藝、環(huán)節(jié)、安全的技術(shù)改造作為系統(tǒng)工程全盤考慮統(tǒng)籌協(xié)調(diào),造成技術(shù)改造各環(huán)節(jié)脫節(jié)現(xiàn)象普遍,造成進(jìn)度緩慢。

  3 技術(shù)改造進(jìn)度管理方法落后,沒有明確、嚴(yán)格的統(tǒng)一計劃,技術(shù)改造的計劃時效性較差,進(jìn)度管理停滯在簡單的統(tǒng)計階段,沒有形成技改項目科學(xué)合理的計劃體系。

  4 績效考核中有關(guān)技改進(jìn)度、質(zhì)量、預(yù)算、決算管理考核細(xì)則不明晰,部分車間因生產(chǎn)任務(wù)重、人員缺少,對技術(shù)改造項目的進(jìn)度、質(zhì)量關(guān)注度低、依賴性強。

  (二) 采取的措施

  1 根據(jù)公司要求,制定具有可操作性的技術(shù)改造項目管理制度,從制度上進(jìn)一步規(guī)范技術(shù)改造管理工作,促進(jìn)公司技術(shù)進(jìn)步、提高經(jīng)濟效益,強化技術(shù)改造項目全過程管理,貫徹執(zhí)行公司技術(shù)改造六十字方針,提高技術(shù)改造的科學(xué)性和改造質(zhì)量,降低投資成本和風(fēng)險,加快改造進(jìn)度。

  2 提高部門管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)是提升技改管理工作的重點,在技術(shù)改造中從項目論證、投資預(yù)算、進(jìn)度計劃、組織實施、項目驗收、項目決算等環(huán)節(jié)全范圍了解、參與、協(xié)調(diào),使技術(shù)改造進(jìn)度和智力得到逐步提高。

  3 嘗試運用網(wǎng)絡(luò)圖、橫道圖等圖表工具和方法改進(jìn)技改項目進(jìn)度計劃,提高計劃的時效性、準(zhǔn)確性和可行性。

  4 結(jié)合績效考核體系修訂契機及時修訂與技改相關(guān)的績效考核細(xì)則,落實技改相關(guān)責(zé)任人的考核推動技改進(jìn)度。

  四 回轉(zhuǎn)窯系統(tǒng)的檢查管理

  空白

  五 人員培訓(xùn)培養(yǎng)

  (一) 存在的主要問題

  1 部門技術(shù)人員缺乏,現(xiàn)有技術(shù)員業(yè)務(wù)技能較低,工作任務(wù)繁重加班頻繁,工作壓力大,工作的激情和成就感低,在本部門工作的意愿和榮譽感差,穩(wěn)定性差,后備技術(shù)人才缺乏。 2 引進(jìn)和培養(yǎng)的后備人員較少,技術(shù)員總體缺少,沒有形成良性的有人可用、競爭上崗的用人機制,技術(shù)人員學(xué)習(xí)、進(jìn)取、敬業(yè)精神不強、危機意識不夠。

  3 不能及時了解掌握部門內(nèi)部技術(shù)員的思想動態(tài)和工作、生活困難,情感交流缺乏,日常溝通方式簡單生硬,批判多表揚少。

 。ǘ 采取的措施

  1 “十年樹木,百年樹人”,在培養(yǎng)后備技術(shù)員的指導(dǎo)思想上進(jìn)行調(diào)整,改變急功近利的培養(yǎng)思想,不要把難度過大和繁重的技術(shù)工作安排給新來的大學(xué)生,不要壓垮他們,使他們有一個逐步適應(yīng)公司文化、工作環(huán)境、工作任務(wù)的過程,給他們創(chuàng)造一個和諧、溫暖、發(fā)展空間良好的成長環(huán)境,培養(yǎng)優(yōu)秀的后備技術(shù)人才。

  2 度引進(jìn)大學(xué)生進(jìn)行較長的系統(tǒng)培訓(xùn)培養(yǎng),根據(jù)其自身特點、愛好和技術(shù)素質(zhì),分別按創(chuàng)

  新性、專業(yè)性、通用性進(jìn)行專門培養(yǎng),使不同技能的技術(shù)人才在不同的崗位上充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,充實后備技術(shù)隊伍,形成不同層次的人才梯隊,達(dá)到競爭成長、有人可用的人才儲備機制。

  3 做好情感交流溝通工作,及時了解人員思想動態(tài)和工作生活上的困難并給予力所能及的化解和幫助,定期和部門內(nèi)部人員組織集體聚會和溝通活動,消除職業(yè)疲倦和工作疲勞,增進(jìn)相互了解和情感,做好以情感留人工作。

  六 標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)情報和檔案管理

 。ㄒ唬 存在的主要問題

  1 沒有推行管理標(biāo)準(zhǔn)化、工作流程標(biāo)準(zhǔn)化、技術(shù)工作標(biāo)準(zhǔn)化工作,缺乏按標(biāo)準(zhǔn)化流程工作的習(xí)慣。

  2 沒有指定兼職的技術(shù)人員定期在各網(wǎng)站、專業(yè)網(wǎng)站和行業(yè)網(wǎng)站、大型標(biāo)桿企業(yè)網(wǎng)站定期搜集涉及節(jié)能、環(huán)保、新設(shè)備新技術(shù)、新工藝、專利技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)政策信息,信息情報工作重視不夠。

  3 對已經(jīng)搜集到的技術(shù)信息、情報沒有及時進(jìn)行匯總、整理、分析和應(yīng)用。

  4 部分設(shè)計標(biāo)準(zhǔn),設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)、零部件標(biāo)準(zhǔn)、材料標(biāo)準(zhǔn)、制造標(biāo)準(zhǔn)、安裝驗收標(biāo)準(zhǔn)不系統(tǒng)、不齊全,作廢的標(biāo)準(zhǔn)更新不及時。

  5 電子圖紙、技術(shù)資料、技術(shù)文件存檔和防止丟失、泄密的工作沒有開展。

 。ǘ 采取的措施

  1 貫徹執(zhí)行公司推行的標(biāo)準(zhǔn)化工作方針目標(biāo),在管理標(biāo)準(zhǔn)化、工作流程標(biāo)準(zhǔn)化、技術(shù)工作標(biāo)準(zhǔn)化方面逐步推進(jìn)。

  2 指定兼職的技術(shù)人員定期在各網(wǎng)站、專業(yè)網(wǎng)站和行業(yè)網(wǎng)站、大型標(biāo)桿企業(yè)網(wǎng)站定期搜集涉及節(jié)能、環(huán)保、新設(shè)備新技術(shù)、新工藝、專利技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)政策信息,做好信息情報搜集工作。

  3 對已經(jīng)搜集到的技術(shù)信息、情報沒有及時進(jìn)行匯總、整理、分析,剔除無用情報,提高有價值情報的利用。

  4 及時更新各類標(biāo)準(zhǔn),以最新的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)技術(shù)設(shè)計、設(shè)備訂購、零部件制造、設(shè)備安裝、調(diào)試和驗收,提高工作質(zhì)量。

  5 定期對電子圖紙、技術(shù)資料、技術(shù)文件備份存檔防止丟失,對重要的電子圖紙、技術(shù)資料、技術(shù)文件進(jìn)行加密,防止泄密事件。

  七 鑄造和機械公司備件協(xié)調(diào)管理

  空白

  八 設(shè)備、零部件采購及合同規(guī)范管理

 。ㄒ唬 存在的主要問題

  1 部分機械設(shè)備、零部件不能按最低庫存原則和生產(chǎn)需要及時采購影響了生產(chǎn),個別設(shè)備、零部件質(zhì)量不好,專業(yè)性采購的作用發(fā)揮的不好。

  2 后備專業(yè)性采購人員培訓(xùn)培養(yǎng)滯后。

  3 采購合同管理部規(guī)范,部分合同只有紙質(zhì)沒有電子檔,查詢核對費時費力,供貨商的評價工作滯后。

  4 與供貨商的賬務(wù)核對、發(fā)票開具、款項支付不及時,造成個別合同的發(fā)票沒有及時開具,訂購的設(shè)備、零部件不能及時入庫,稅票不能及時抵扣,給再次督促開具發(fā)票和報銷增加了大量額外工作。

  5 合同法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)不足,部分供貨商的格式合同條款不全面,對其有利而不利于維護(hù)本公司的利益,存在一定的風(fēng)險。

  6 商務(wù)談判知識技能缺乏,與供貨商簽訂合同的議價能力低。

  (二) 采取的措施

  1 根據(jù)最低庫存要求和生產(chǎn)實際需要,按質(zhì)優(yōu)價廉的原則做好設(shè)備‘零部件采購工作,合理確定采購時間、數(shù)量。加大利用互聯(lián)網(wǎng)咨詢新技術(shù)、采購新設(shè)備和詢價的范圍,發(fā)揮好機械類設(shè)備及零配件專業(yè)采購提高采購效率質(zhì)量并降低采購成本的作用。

  2培訓(xùn)技術(shù)員進(jìn)行設(shè)備、零部件采購詢價、議價、合同簽訂的知識和能力,逐步把部分設(shè)備、零部件采購、加工工作任務(wù)分解給技術(shù)員,提高其在專業(yè)化設(shè)備、零部件采購方面的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3 做好合同管理、審核與供應(yīng)商評價工作,簽訂規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、合法的合同。明確合同中的標(biāo)的物名稱、數(shù)量、質(zhì)量、單價、付款方式、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)保、運輸、供貨時間、售后服務(wù)等內(nèi)容,以最大限度的保護(hù)公司利益不受損失。以電子合同和紙質(zhì)實物合同相互結(jié)合,提高合同簽訂的效率和質(zhì)量,監(jiān)理電子合同臺賬方便快速查詢核對。

  4 每月根據(jù)財務(wù)匯款、下款及庫房入庫情況,定期核對與供貨商的賬務(wù)往來、發(fā)票開具、貨款支付情況,做到財務(wù)清楚,發(fā)票及時開具抵扣下賬,與合格供貨商形成“雙贏”的良好合作關(guān)系,降低采購成本和采購工作量,對供貨不及時供貨質(zhì)量差售后服務(wù)不到位的供貨商列入不合格供貨商,停止供貨,對造成質(zhì)量損失的進(jìn)行索賠。

  5 學(xué)習(xí)合同法律法規(guī)知識,在合同訂立中通過合理、充分的風(fēng)險評估和預(yù)防措施來避免因合同訂立不規(guī)范、不明確造成的各種損失。

  6 學(xué)習(xí)商務(wù)談判知識與技巧,提高合同簽訂時的議價能力,在合同簽訂前認(rèn)真全面收集相關(guān)信息,并進(jìn)行整理和分析,降低采購成本。

  九 其他工作

  1 根據(jù)環(huán)評批復(fù)時間及工時計劃,做好建設(shè)項目中設(shè)備的選型調(diào)查、規(guī)劃、布置工作,為總經(jīng)理及項目領(lǐng)導(dǎo)小組提供設(shè)備選型方面的參考技術(shù)資料。

  2 完成公司臨時安排的其他工作。

年度工作計劃 篇3

  本學(xué)期教學(xué)時間只有短短的82天,再看一看拿到手里的課本,我便發(fā)愁:這該怎么上呢?這怎么能完成教學(xué)任務(wù)呢?時間緊任務(wù)重,這是本學(xué)期最大的難題,為此特作出如下計劃:

  班級情況

  一年級四班,45人,男生23人,女生22人。通過一個學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,大多學(xué)生都在各自的基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步,基本適應(yīng)了日常教學(xué)生活。其中,楊卓錦(女)在學(xué)習(xí)上最為吃力,平日里課堂上的知識大多掌握不了。馮奕銘(男)小動作太多,一節(jié)課幾乎都在玩兒自己的,根本不會聽課。整體來看,雖說班級人數(shù)大幅下降,但就目前情況看,孩子們的自身差距還是十分明顯的。這也為整齊劃一的課堂教學(xué)帶來了難度。

  班級管理

  由于本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,所以,座位依舊是六人圍坐式。為了今后小組教學(xué)的有效實施,本學(xué)期要在小組建設(shè)上花點力氣。

  1.培養(yǎng)小組長的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

  首先,要在收發(fā)作業(yè)時充分發(fā)揮小組長的作用,培養(yǎng)他們的自豪感。其次,當(dāng)班里紀(jì)律不好時要先調(diào)動小組長的管理積極性,經(jīng)常表揚那些善于管理且紀(jì)律較好的小組長,以調(diào)動其余小組長與其一比高下的動力。真正培養(yǎng)出一批自律能力強、管理能力強的合格小組長。

  2.培養(yǎng)小組長樂于為組員服務(wù)的意識。

  由于大多孩子都是獨生子女,所以,他們都很自私,誰也不愿多干一點,誰也不愿吃一點虧。一下課便風(fēng)也似的'都跑出了門外,至于收拾課本、打掃教室衛(wèi)生的事早已拋到了腦后。更別說讓誰留在教室?guī)屯瑢W(xué)學(xué)習(xí)了。本學(xué)期要多創(chuàng)造機會讓小組長先樹立起“我為能幫助同學(xué)為榮”的意識。

  3.繼續(xù)培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。

  除小組長外,文體委員、班長、衛(wèi)生委員等班干部也同樣重要。本學(xué)期,要著眼于小處,放手讓班干部進(jìn)行管理,同時要利用具體問題對他們進(jìn)行方法指導(dǎo),力爭讓他們成為能獨當(dāng)一面的小管理者。

  4.星級競爭制

  本學(xué)期依舊采用小組與個人星級評比相結(jié)合的管理辦法,這樣既可以逐步培養(yǎng)小組長的管理能力,也可以加快每個學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  此外,像按時到校、見到老師要問好、發(fā)言要舉手、遵守班規(guī)校紀(jì)等常規(guī)管理還需常抓不懈。

  教育教學(xué)

  1.備課要充分。

  由于教學(xué)時間太短,所以,每一節(jié)課都不能含糊。這就要求我必須做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,力爭做到課堂容量大,課堂效率高。特別是在生字教學(xué)上得下大功夫:本學(xué)期生字量太大,必須合理整合,讓孩子們學(xué)得既快又牢。同時,也得在課余多練練字,好給孩子們起示范作用。

  2.積極進(jìn)行總結(jié)、反思。

  本學(xué)期學(xué)校要求每周寫一篇教學(xué)反思,寫出自己的收獲與不足,特別強調(diào)要針對不足提出改進(jìn)意見。對此,我就得上好每節(jié)課,對每節(jié)課都要認(rèn)真反思,力爭在上課、反思、改進(jìn)、再實踐的教學(xué)中提升自己的教學(xué)能力。

  3.做好故事爸媽進(jìn)課堂活動。

  本學(xué)期要開展“故事爸媽進(jìn)課堂”活動,我要將這一活動扎實推進(jìn),和每個家長積極溝通,切實讓這一活動成為推動孩子們親近書籍、熱愛書籍的強大助力。

  4.每日一句話活動。

  從上學(xué)期看,大多孩子寫話能力太差,不是病句就是丟三落四讀不通順,所以,本學(xué)期起我要利用下午到校后的十分鐘時間讓孩子們每天寫一句話。對寫得好的要及時提出表揚,以激勵孩子們的寫話積極性。

  5.加強各方面學(xué)習(xí)。

  為了提高自身素質(zhì),我必須擠時間多讀書,多聽課,多向老教師請教,并善于吸收年輕教師的好做法,做到博取眾人之長提升自己。

  靜下心來,認(rèn)真教學(xué);耐下性來,管好班級。

年度工作計劃 篇4

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我園繼續(xù)以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以常規(guī)抓基礎(chǔ),以科研促提高,并結(jié)合中心學(xué)校要求,切實加強師資隊伍建設(shè),提高幼兒教師的整體素質(zhì),進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,繼續(xù)加強對幼兒早期教育的研究和管理,充分發(fā)揮示范輻射作用,不斷提高保教質(zhì)量。

  一.工作重點

 。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)《泉州市幼兒園保育教育常規(guī)管理細(xì)則(試行)深入領(lǐng)會《綱要》精神,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。

 。ǘ┘訌娪變阂蝗栈顒映R(guī),提高幼兒園活動質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌娊處煹呐嘤(xùn)和指導(dǎo),促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。

  (四)加強安全管理,增強安全意識。

 。ㄎ澹┺k規(guī)范園,育特色兒。

 。╅_展幼兒教師自制玩具比賽(詳見保教工作計劃)

 。ㄆ撸┡e行幼小銜接活動(詳見保教工作計劃)

  二.主要措施

  (一)加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念

  組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現(xiàn)象,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實轉(zhuǎn)變教育觀念。

  (二)開展活動,提高質(zhì)量

  定期檢查設(shè)施設(shè)備,保證幼兒各項活動能正常、豐富、形式多樣的展開,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法,營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開課、示范課等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  三.主要內(nèi)容

  1、以培養(yǎng)名師為目標(biāo),力爭建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞挠變航處熽犖?/strong>

  有一支好的教師隊伍,是學(xué)校工作的靈魂,這點已是老生常談。實實在在的講,沒有好的教師隊伍,學(xué)校工作要想有些起色是很難的。今學(xué)年,對于教師的方方面面有個詳細(xì)的記錄。從早晨入園到下午放學(xué),從自己的業(yè)務(wù)工作到對孩子的態(tài)度,從學(xué)校組織的各項活動到上級主管部門組織的一系列競賽等等方面,對老師有個整體的評價。采取這些措施的目的,旨在讓教師能夠嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為,讓他們在原來的.基礎(chǔ)上,不斷成長。

  2.點燃創(chuàng)新的火花,盡最大努力為孩子的未來夯實基礎(chǔ)

  一個園所的生命力在于創(chuàng)新,如何讓我們的孩子更快樂,如何讓我們孩子的智力因素和非智力因素發(fā)揮到極至,除了一些通常的教育方法和教育手段外,根據(jù)園所的實際情況開展一些創(chuàng)新我想是必要的。今年,各班要搞好孩子的行為表現(xiàn)與心理監(jiān)控檔案,讓我們的孩子更健康,更可愛。讓孩子們從小具有完整的人格,讓我們的老師和學(xué)校為孩子們做些實事,好事。在工作的過程中,老師們要善于發(fā)現(xiàn)那些能夠調(diào)動孩子們積極性和創(chuàng)造性的活動,點點滴滴有記錄,個性差異有觀察,大家共同努力,找到教育孩子的最佳方法,不管經(jīng)歷多大的困難,我們都會積極的工作,刻苦的鉆研,在園所內(nèi)營造一種氛圍,為孩子們的明天而積極探索。

  3、探索幼兒課堂教學(xué)的新路子,人人爭做教學(xué)能手

  幼兒的課怎樣上?孩子們和老師在一節(jié)課中活動多長時間才合適?一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么?傳統(tǒng)的課是不是就沒有任何問題,是不是就那么完美?帶著這些與課堂教學(xué)有關(guān)的疑問,新學(xué)年,老師們要在教學(xué)的過程中針對自己的教學(xué)實際,以負(fù)責(zé)任的態(tài)度將這個問題做好回答。我們要定期舉行一人一堂課活動,發(fā)現(xiàn)好的老師要加以培養(yǎng),然后帶動全園教師講課水平的整體提升。

  4、搞好家園共育,密切與家長的關(guān)系

  孩子的成長有三個環(huán)境:社會環(huán)境,家庭環(huán)境,學(xué)校環(huán)境。對于幼兒來說,社會環(huán)境的影響很小,影響每個孩子幼兒時期成長的主要是家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境。針對社會上很多人輕視幼兒教育的情況,我們要讓家長懂得:一個孩子性格和品格的形成主要是一個人的幼兒時期。這個時期,孩子們會學(xué)會合作,學(xué)會尊重,學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)甚至怎樣做人。這些觀點要讓家長接受,途徑只有一個,那就是多和家長交流。今學(xué)年,我園繼續(xù)實行定期把我們的工作匯報給家長,讓家長參與到我們園所建設(shè)和管理中來,傾聽他們的心聲,接受他們的建議和意見。學(xué)校定期召開家長會,以便更好地與家長溝通。

  5 搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè),給師生創(chuàng)設(shè)一個良好的工作和生活環(huán)境

  幼兒園一直以清潔,舒適深得家長和社會的贊譽。新學(xué)年,學(xué)校要成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。從整體的布局,日常的管理方面再上新臺階。學(xué)校的綠化去和硬化區(qū)要責(zé)任到人,并進(jìn)行定期修剪,定期澆水。學(xué)校環(huán)境顏色已舊,許多圖片也已經(jīng)不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求,今年爭取更換。

  6、安全工作常抓不懈

  對幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng),教師每天利用晨午檢嚴(yán)格檢查幼兒是否有不安全的物品,是否衣物整潔、干凈,室內(nèi)要保持清潔、空氣要暢通、玩具要做到定期消毒,并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對幼兒進(jìn)行安全意識教育教師充分利用每周拿出一下午時間,通過觀看錄象、圖片、談話等形式,向幼兒講一些因缺乏安全意識釀成災(zāi)禍的事,各班結(jié)合實際開展“自我保護(hù)”教育活動等形式來加強幼兒的安全意識。

  新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們的工作任務(wù)也已經(jīng)明確,我們?nèi)珗@要抱成一團(tuán),形成凝聚力和向心力,以嶄新的精神面貌迎接新學(xué)年的各種挑戰(zhàn)。我們堅信,有全園老師的積極工作,有領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵,有廣大家長的協(xié)助,我們的工作一定會做得更好!

年度工作計劃 篇5

  新一學(xué)期的開始,昭示著我們女生部新的活力軍的到來……我們女生部將會在老師及其學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,繼續(xù)本著為同學(xué)們服務(wù)的宗旨開始我們新的工作,在今后的各項工作中吸取以前工作中的教訓(xùn),發(fā)揚以前工作中的亮點、優(yōu)點,攜著朝氣與熱情進(jìn)行我們的工作。為了本學(xué)期的工作能做的出色,我們特意制定了如下計劃:

  一、 納新

  新生的熱情與激情深深打動著我們,我們將以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度反復(fù)思考最佳干事人選。干事的選拔十分重要,我們將會綜合各方面的素質(zhì)給予決定。

  二、 寢室長會議

  寢室長會議旨在通過寢室長傳達(dá)一些我們大學(xué)女生應(yīng)該注意以及必須做的事。然后讓我們?nèi)旱呐硇亩寄芙】党砷L。

  寢室是大學(xué)生的第二家,在寢室我們度過了大學(xué)四年,其中有笑有淚,有苦有甜……寢室成員之間的感情發(fā)展是十分重要的。于是我們要開展兩次寢室長會議,討論同學(xué)們的思想發(fā)展動向,以及生活中的問題,并用我們最大的誠意去解決問題。

  三、 化妝小組

  化妝是女生的選修課,適當(dāng)?shù)慕o自己化一下淡妝,可以增加我們的整體氣質(zhì),并能讓我們給他人留一個好印象。

  鑒于先前活動中有化妝的要求,我們于是成立了化妝小組。其次,我們一直想作為理工科的女生,我們應(yīng)該在自身的衣著及外貌氣質(zhì)方面進(jìn)行改變。在新的學(xué)期,我們要召集全院對化妝感興趣的女生進(jìn)行化妝培訓(xùn),并著重培養(yǎng)四到六個化妝新手,納入化妝小組。

  四、 禮儀隊

  禮儀隊的好壞顯示了我們學(xué)院女生的整體氣質(zhì)的好壞,所以我們必須注意隊禮儀的培訓(xùn)。

  禮儀隊的納新也將在最近展開進(jìn)行,并且要進(jìn)行禮儀的培訓(xùn),爭取訓(xùn)練出來一批氣質(zhì)比較好的,比較專業(yè)的'禮儀隊,爭取每次活動中都能讓她們展現(xiàn)出自身的氣質(zhì)亮點!

  五、 女生節(jié)

  作為年度最重要的活動,我們也著實費了一番心思計劃本年度的女生節(jié)活動方案,明年女生節(jié)我們計劃辦出特色,并讓同學(xué)們都能度過一個快樂的女生節(jié)。我們初步計劃開展以下的活動:

  1、以寢室為單位進(jìn)行廚藝比賽;

  2、男生作為化妝的模特,讓女生進(jìn)行裝扮,衣著,化妝,整體進(jìn)行改變,最后進(jìn)行評比,再給予一些獎勵。

  六、 和其他部口的協(xié)作

  學(xué)生會各個部口之間的相互協(xié)作才能使工作順利進(jìn)行,于是,我們在做好本部口的工作的同時要做好部口之間的協(xié)作。

  這些就是我們本學(xué)期的工作計劃,希望我們能乘風(fēng)破浪,揚帆起航,在新學(xué)期以新的心態(tài)對待工作,抓住重點,積極認(rèn)真,以扎實肯干的態(tài)度務(wù)實工作,穩(wěn)步推進(jìn)各項工作的順利進(jìn)行。爭取為同學(xué)們服務(wù)到位,為學(xué)院再創(chuàng)輝煌而努力!

  xx學(xué)院

  女生部

  20xx年12月16日

年度工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  教科室本學(xué)年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導(dǎo)思想,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo),以服務(wù)并推進(jìn)學(xué)科基地建設(shè)為中心,以校本教研、校本課程建設(shè)、學(xué)科教研組建設(shè)為立足點有效開展各級各類活動,做好相關(guān)服務(wù)管理工作。

  二、形勢分析

  近年來,全校上下都越來越意識到立足于學(xué)校實際的教育教學(xué)科學(xué)研究的重要性,xx年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“以科學(xué)的教育推動教育的科學(xué)”的決心大、信心足,將在往年關(guān)注和重視教育科研的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強教科室的建設(shè),力求實現(xiàn)教師培訓(xùn)、教育科研、校本課程開發(fā)等各項工作新的突破,讓教科室真正成為學(xué)校教育教學(xué)管理的智囊團(tuán)、教育科研究導(dǎo)路航、教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課程開發(fā)管理的服務(wù)站。三年規(guī)劃的制定,給教科研工作明確的導(dǎo)向和目標(biāo),21個教研組的全新亮相將成為教科研的中堅力量推動學(xué)校教科研工作邁上一個新的臺階,同時也給科室增加新的壓力和任務(wù)。xx年學(xué)校借著市教育局“三年攻堅”的契機,學(xué)科建設(shè)更上一臺階,語文、外語、政治、地理、生物五個學(xué)科被確認(rèn)為首批學(xué)科建設(shè)基地。這對我們來說既是一次機遇也是一次挑戰(zhàn)。為此我科室全體人員將全力以赴、大膽創(chuàng)新,爭取上新臺階。

  三、工作思路

 。ㄒ唬┮(guī)劃先行,努力讓學(xué)校規(guī)劃與個體發(fā)展方向趨同。

  以往教科室的很多工作都是在學(xué);蚋弦患墕挝坏慕y(tǒng)一要求下展開,教研組及教師的教學(xué)研究活動也相應(yīng)的變得被動。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評價得以維系的教研活動和課題研究難免流于形式。因為,研究源于問題,問題源于對教育教學(xué)實踐的思考,沒有問題就沒有真實的研究。問題既有普遍存在的共同問題更有一線教師在實踐中面對具體的`學(xué)情發(fā)現(xiàn)的問題,二者都是我們研究的重點。所以,我們的工作計劃不能憑空臆斷而應(yīng)先廣泛了解搜集學(xué)校教學(xué)及各學(xué)科教學(xué)一年來存在的主要問題,然后針對這些問題,科室擬定圍繞何種目標(biāo)采用何種形式開展何種類型的教研活動等的計劃。同時,我們將以最快的速度,最準(zhǔn)確的信息向教師們傳達(dá)本年度全國、省、市、校將要組織開展的一些教研活動,讓我們的教師根據(jù)個人意愿和特點早做計劃和準(zhǔn)備。另外,本學(xué)期末而不是下學(xué)期初,教師應(yīng)該擬定具體的教學(xué)計劃以及教研計劃,并自主選定研究過程或成果展示形式及展示時間,以便教科室做好統(tǒng)籌安排。

 。ǘ┞鋵嵆R(guī),努力讓常規(guī)教研活動在教學(xué)實踐中顯實效。

  1、教研組常規(guī)教研活動務(wù)求落到“校本教研、校本教材建設(shè)、課堂教學(xué)研究、高考研究、學(xué)科競賽研究”之實處。常規(guī)教研活動要注重實效,杜絕走過場的形式主義,教研組長應(yīng)該發(fā)揮核心作用,積極思考和謀劃每一次教研活動,認(rèn)真組織和實施每一次教研活動。教科室將加大常規(guī)教研活動檢查的力度。

  2、課題研究工作將充分發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用和課題研究人員的主體作用。

  (1)課題研究將遵循五個結(jié)合

  校本教研與社會化大課題研究相結(jié)合;理論與實踐相結(jié)合;教研與教學(xué)相結(jié)合;短期小課題研究與長期大課題研究相結(jié)合;教科室的主導(dǎo)作用與課題研究人員的主體作用相結(jié)合。

 。2)校級課題研究以校本教研為重點

  課題內(nèi)容側(cè)重于校本教研,即根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要選定課題進(jìn)行研究。校級課題研究繼續(xù)提倡“小課題、短周期”模式,要求每個教研組申報一個課題,一學(xué)年結(jié)題,結(jié)題報告中應(yīng)有研究過程的體會,有研究成果。校級課題將作為年度教研組考核的指標(biāo)之一。

  3、合理地安排好“示范課、研究課、匯報課、競賽課、考核課”,盡量發(fā)揮好這些課的促進(jìn)作用。根據(jù)《特級教師、學(xué)科帶頭人、市級骨干教師管理細(xì)則》的要求,每期將安排骨干教師每人上一堂示范課;每個教研組每期推出一堂全校性的研究課。

  4、組織好校本培訓(xùn)和教師的崗位培訓(xùn)工作。這項工作既關(guān)系到教師的專業(yè)成長,又關(guān)系到教師評職晉級的切身利益,具有挑戰(zhàn)性,需要盡心盡力、細(xì)致認(rèn)真,我們有信心將該項工作做好。

 。ㄈ┕芾韯(chuàng)新,努力激發(fā)教師終身學(xué)習(xí)、教研結(jié)合的內(nèi)在動力。

  1、科室工作計劃公開透明。教科室將xx年度工作計劃及主要工作安排通過內(nèi)網(wǎng)發(fā)給每一位教師。讓有心開展教研工作的老師早作準(zhǔn)備。同時建立公開郵箱鼓勵教師給科室工作提建議或意見,并對有積極意義的可操作的舉措給予獎勵。

  2、為增強校本教研管理的針對性、實用性和有效性,更好地發(fā)揮教科室在學(xué)校發(fā)展過程中的積極作用,讓所有教師高度重視教研素質(zhì)的提升,科室準(zhǔn)備起草相關(guān)管理規(guī)定,讓有效的舉措制度化。

  2、課題和論文等的管理,化散為整?剖胰耸钟邢,事物繁雜,必須科學(xué)籌劃和安排才能高效管理和服務(wù)。為此,我們將一改原來,上傳下達(dá),反復(fù)傳達(dá)但最終還是零散反饋、拖延遺漏的面貌。努力讓教研團(tuán)體、教師個人樹立“我對自己負(fù)責(zé)”而不是“你們得對我負(fù)責(zé)”的意識,主動關(guān)注學(xué)校教研動態(tài)及文件傳達(dá)信息,及時按要求反饋教研進(jìn)展或成果。如:論文收集、教研成果匯總、課題中期評估或結(jié)題展示等。變自上而下地被動接受或完成為自下而上的主動承擔(dān)或申請。

  3開發(fā)新形式,搭建展示平臺。本年度,教科室將開發(fā)各種菜單式講座或課堂。以科室統(tǒng)籌計劃與教師自愿申報相結(jié)合,舉辦“民師講壇”系列校內(nèi)公開講座。另外,教師可以根據(jù)自身特點申請教學(xué)風(fēng)格或教學(xué)模式展示或探討空開課。利用校園網(wǎng),開通并精選優(yōu)秀博客搭建更自由的交流學(xué)習(xí)平臺并適時邀請專家學(xué)者在線交流討論。征集優(yōu)秀教育教學(xué)論文、案例或敘事作品,以及各種形式的文字創(chuàng)作,邀請專家評審并修改編著成冊或推薦發(fā)表、出版。

  4、多元評價,讓教師各盡其才、百花齊放。我們將在評選年度“十佳骨干教師””“十佳青年教師”“十佳教育管理工作者”“十佳服務(wù)職工”的基礎(chǔ)上,追加評選“優(yōu)秀科研獎”“年度讀書人物”,推選打造南方中學(xué)“有效課堂教學(xué)”樣板等。

  四、工作目標(biāo)和要求

  (一)各教研組常規(guī)教研活動工作目標(biāo)和要求

  各組教研活動要求按質(zhì)按量完成,注重實效,形成積極學(xué)習(xí)、熱情參與、認(rèn)真研討的教研氛圍,本年度要求各組進(jìn)行16次組內(nèi)教研活動(每兩周一次)。大體安排及要求

  1、研討、制定各教研組《工作計劃》(活動次數(shù)為1次)

  傳達(dá)學(xué)校第一次教研組長工作會議精神;認(rèn)真研究制定教研組年度工作計劃,做到計劃明確細(xì)致、措施能確保計劃順利實施,能預(yù)期每一次活動的良好效果!督萄薪M工作計劃》于開學(xué)第二周內(nèi)交教科室。

  2、教材及教法研究(活動次數(shù)為6次)

  要求認(rèn)真研究教材體系,認(rèn)真研究教法;每一學(xué)科組要結(jié)合本學(xué)科特點研究出適應(yīng)本學(xué)科教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的真實有效的課堂教學(xué)模式或方法。

  3、新課程理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)(活動次數(shù)為2次)

  4、說課、聽課與評課(活動次數(shù)為5次)

  說課是教研活動的一種有效形式,通過“說課”活動加強教材研究,鍛煉年青教師駕馭教材的能力。建議每個教研組安排2至3次組內(nèi)說課活動。

  上研究課與評課的基本要求是:教研活動時間全組第一節(jié)課聽研究課,第二節(jié)全組評課。老教師要指導(dǎo)年青教師如何評課,每次評課要求一人做主評人,建議讓年輕教師多鍛煉,待主評人評課后,全組再作補充,形成綜合評價意見。

  5、校本課程建設(shè)、教材開發(fā)研究(1次)。

  建議做好三項工作:

 。1)加強校本課程建設(shè)的理論學(xué)習(xí);

 。2)完善本學(xué)科校本課程開發(fā)計劃;

  (3)編寫出校本教材。

  6、機動時間1次。

 。ǘ┓e極組織、配合五個學(xué)科基地的相關(guān)活動和工作。(機動)

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  見附表

 。ㄋ模┱n題研究和課程開發(fā)

  1、做好原有課題的管理、督促和指導(dǎo)工作。重點督促好“xx課題”的開題工作及校本課題的研究工作。

  2、“將學(xué)校教育發(fā)展的共同愿景課程化”是我們本年度課程開發(fā)、實施、管理和指導(dǎo)的重心。我們將聘請專家坐鎮(zhèn)指導(dǎo),集聚學(xué)校的精英深入研究,將學(xué)校的辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)特色用校本課程的方式呈現(xiàn)出來。

 。ㄎ澹┘訌姼呖佳芯

  1、本年度教科室仍把對高三復(fù)習(xí)研究工作作為重點工作之一。加強與高考資料聯(lián)系校的資料交流,并充分利用交流資料進(jìn)行高考研究。

  2、做好高考信息的收集與篩選,將結(jié)合去年的成功經(jīng)驗,做好具體工作。

 。┳龊酶鞣N考試的命題工作

  提前組織相關(guān)命題人學(xué)習(xí)命題要求,做好相關(guān)的保密工作,并在考試前一周收齊各科命卷,及時交付教務(wù)科制卷。

 。ㄆ撸┘訌娦kH聯(lián)系,整合、利用優(yōu)勢資源。

  四市九校聯(lián)合教研。加強九校在教育教學(xué)管理方面的合作與交流,推動高中新課程改革,探索新課程背景下的教育教學(xué)模式,加深兄弟學(xué)校之間的深厚情誼,共同提高各校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。xx年要更加加強與外校的交流,與至少10所以上名校建立長期教學(xué)交流、考試研究、資源共享關(guān)系。

 。8)其它事項

  1、編印“南中課改”資料。(校本教材、案例、敘事、論文、課堂實錄、主題班會、困惑思考、經(jīng)驗成果)。

  2、積極組織校內(nèi)培訓(xùn):校本培訓(xùn)、高級計算機過級培訓(xùn)。

  3、組織高中研究性學(xué)習(xí)中期交流展示兩次,結(jié)題展示兩次。

年度工作計劃 篇7

  一、宣傳工作:

  1、內(nèi)部宣傳:希望各部門積極加入公司宣傳隊伍中,部門最新動態(tài),宣傳活動、業(yè)績增長等都可以作為信息報道內(nèi)容,這一點,吳總也有提要求。

 。、外部宣傳:制定對外宣傳計劃,爭取向福清電視臺每月提供兩次簡訊,每季度一個小專題。

  二、教育培訓(xùn)

  1、年度規(guī)劃:1月配合經(jīng)理室制定20xx年度培訓(xùn)計劃。

 。、課程設(shè)置: 結(jié)合實際,在聽取意見的基礎(chǔ)上,設(shè)置大家更感興趣、更需要的課程。

 。场⑿聠T培訓(xùn):培訓(xùn)時間要相對集中,培訓(xùn)內(nèi)容更重實際一些、具體一些。

  4、考核制度:以前有制定,xx年按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。

  三、文秘工作

  1、注重學(xué)習(xí),每個季度至少看一本文秘相關(guān)書籍;主動請教,不懂的地方多向xx、xx請教。

 。病⒅匾暪镜母黝愓魑,積極參與,利用公司的活動提升自己。

  3、定期瀏覽公司內(nèi)網(wǎng),了解兄弟公司動態(tài),尋找信息報道點。

  四、文明創(chuàng)建

  1、把文明創(chuàng)建活動與公司的各種活動結(jié)合起來,比如把青年文明號示范月活動與公司的客戶節(jié)活動結(jié)合起來,在宣傳客戶節(jié)的同時,也可以向客戶表明我們是得到政府認(rèn)可的文明單位。

 。病 創(chuàng)建材料要定期整理、存檔,材料的整理嚴(yán)格按照考核細(xì)則要求,逐項分類,讓考評員無可挑剔。

 。、新人培訓(xùn)的時候把文明創(chuàng)建作為內(nèi)容之一,文明單位是全司的.事情,大家都應(yīng)該知道。

  五、企業(yè)文化

 。、文化活動:協(xié)助雪蓮經(jīng)理制定活動方案,爭取每季度舉辦一次全司參與的文化活動,至少保證兩次集體活動。

  2、 公司內(nèi)刊:一是進(jìn)行內(nèi)刊制作培訓(xùn),減少大家摸索的時間,同時也增加大家辦好內(nèi)刊的信心。二是換一家好些的廣告公司,好的內(nèi)容也需要好的包裝。三是制定一套更完整的方案,包括如何選書、如何催交書評等內(nèi)容,讓一切有章可循。

  六、黨務(wù)工作

  1、盡快弄好雄總和雪蓮經(jīng)理轉(zhuǎn)預(yù)備黨員的事情。

 。、發(fā)展兩名黨員,擴大支部黨員隊伍。

  3、結(jié)合上級黨委要求,做好黨務(wù)工作,按時填寫黨務(wù)工作手冊和報送組工信息。

年度工作計劃 篇8

  江蘇建筑職教集團(tuán)在省教育廳、建設(shè)廳、勞動廳、建筑工程管理局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,在第一屆理事單位的共同努力下,全體成員單位按照“民主自愿、平等互容、互惠互利、共同發(fā)展”原則,自覺按照各自的權(quán)利和義務(wù)富有創(chuàng)造性地開展工作,取得了顯著的成效。為了促進(jìn)江蘇建筑職教集團(tuán)持續(xù)、快速、健康發(fā)展,根據(jù)《江蘇建筑職教集團(tuán)章程》規(guī)定的活動內(nèi)容,結(jié)合建筑職教集團(tuán)實際,制定20xx年度工作計劃。

  一、充實完善江蘇建筑職教集團(tuán)網(wǎng)站欄目和內(nèi)容。及時發(fā)布國家、省、市有關(guān)建筑業(yè)政策,發(fā)布有關(guān)用人信息和優(yōu)秀畢業(yè)生信息。鏈接集團(tuán)內(nèi)企業(yè)和院校網(wǎng)站,通過各種媒體不斷擴大對江蘇建筑職教集團(tuán)各會員單位的宣傳和推介。

  二、進(jìn)一步延展集團(tuán)內(nèi)校際合作辦學(xué)的覆蓋面和教學(xué)一體化。一方面要繼續(xù)擴大參與聯(lián)合辦學(xué)院校的覆蓋面,進(jìn)一步擴大五年制招生計劃,為更多的學(xué)校爭取生源,繼續(xù)運作“2+3”辦學(xué)模式,在聯(lián)合辦學(xué)中不斷完善人才培養(yǎng)質(zhì)量的各個環(huán)節(jié),爭取在與部分學(xué)校開展對口單招合作辦學(xué)方面實現(xiàn)新的突破。另一方面要加強教學(xué)的一體化建設(shè),作為校際合作的重點,加強教學(xué)交流、教學(xué)研究、教材開發(fā),在教學(xué)方面初步實現(xiàn)“五個統(tǒng)一”,即:統(tǒng)一培養(yǎng)規(guī)格、統(tǒng)一教學(xué)工作計劃-范文、統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材使用、統(tǒng)一考核評價標(biāo)準(zhǔn),有效地促進(jìn)教學(xué)資源的整合,帶動成員學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  三、在促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)校企間人才雙向交流方面有實質(zhì)性進(jìn)展。要組織江蘇建筑職教集團(tuán)內(nèi)有關(guān)院校的教師到建筑企業(yè)頂崗鍛煉,同時要積極選聘建筑企業(yè)的工程技術(shù)人員到學(xué)校擔(dān)任兼職教師。校企之間要共同協(xié)商,處理好互訪人才的待遇及有關(guān)問題,按照有利于調(diào)動雙方人才參與雙向交流積極性的原則,醞釀建立校企人才交流互訪管理制度。

  四、進(jìn)一步拓展深化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的廣度和深度。要充分發(fā)揮徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的省級建筑技術(shù)實訓(xùn)基地和省級建筑節(jié)能工程技術(shù)研究開發(fā)中心,進(jìn)行建筑企業(yè)職工的技術(shù)培訓(xùn)和建筑領(lǐng)域技術(shù)課題的研究與攻關(guān)。努力使集團(tuán)內(nèi)更多的'企業(yè)成為建筑類院校學(xué)生的實習(xí)基地,為學(xué)生提供現(xiàn)場實踐的環(huán)境和具體指導(dǎo)。

  五、進(jìn)一步搞好“訂單式”人才培養(yǎng)工作。加大宣傳力度,建筑類院校與集團(tuán)內(nèi)企業(yè)廣泛開展“訂單式”培養(yǎng),從建筑企業(yè)實際需要出發(fā),逐步提高訂單數(shù)量和人才培養(yǎng)的質(zhì)量。在教學(xué)中,校企雙方共同開發(fā)培訓(xùn)計劃,教師和工程技術(shù)人員共同培養(yǎng)學(xué)生。

  六、不斷加強校企間學(xué)術(shù)交流活動。定期或不定期地舉辦學(xué)術(shù)交流研討會,徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報將為之開辟專題欄目,優(yōu)先刊發(fā)江蘇建筑職教集團(tuán)會員單位的有關(guān)優(yōu)秀論文和科研技術(shù)成果方面內(nèi)容。

  七、舉辦集團(tuán)內(nèi)專場人才招聘會。為便于建筑職業(yè)教育的優(yōu)秀畢業(yè)生到江蘇建筑職教集團(tuán)內(nèi)有關(guān)企業(yè)工作,徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院將適時組織畢業(yè)生供需洽談會,建筑職教集團(tuán)內(nèi)企業(yè)可以提前與學(xué)院聯(lián)系招聘優(yōu)秀畢業(yè)生,亦可委托徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

  八、加大建筑行業(yè)成人教育力度,積極為企業(yè)在職培養(yǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。江蘇建筑職教集團(tuán)委托徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院成教學(xué)院,要充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢,把課堂辦到企業(yè)現(xiàn)場,積極為集團(tuán)內(nèi)的企業(yè)培訓(xùn)藍(lán)領(lǐng)技術(shù)工人,進(jìn)一步發(fā)揮已有36個工種的國家技能鑒定站(點)為集團(tuán)內(nèi)各成員單位服務(wù)的功能,以促進(jìn)提高企業(yè)的經(jīng)濟增長力和綜合創(chuàng)新力。

  九、在集團(tuán)內(nèi)院校引入企業(yè)資本深化教育改革發(fā)展上進(jìn)行有益嘗試。集團(tuán)內(nèi)的企業(yè)可與院校間以股份制形式合作辦學(xué),運用企業(yè)資本建設(shè)以企業(yè)單位命名的各類體育場館、教學(xué)設(shè)施和培訓(xùn)中心等,實現(xiàn)資源共享、互惠互利。

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