【推薦】小學(xué)工作計劃匯編五篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始制定計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的小學(xué)工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹區(qū)教育局和學(xué)校的工作要點,在區(qū)教研室、學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。繼續(xù)推進數(shù)學(xué)新課程改革的進程,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作與措施
(一)發(fā)揮教研群體作用,提高教研實效,營造濃厚的教研氛圍。
積極開展學(xué)校教研組活動,每周星期三下午開展數(shù)學(xué)教研活動。做到教研活動經(jīng);、專題化和系列化。做到教研與科研相結(jié)合,新的理念與課堂教學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)青年教師與教研活動相結(jié)合。
1、教研活動經(jīng)常化。根據(jù)教研組的具體情況制訂切實有效的實施措施,教研活動的重點應(yīng)該放在課堂教學(xué)。實施“開放的課堂”,教師間相互聽課評論交流,促使每位老師上好“家常課”。組內(nèi)教師校內(nèi)聽課不得少于20節(jié)。
2、教研活動專題化。針對教研組的具體問題,善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)實際中的薄弱環(huán)節(jié),研討在實際教學(xué)中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使廣大參與教師有所收獲。
3、教研活動系列化。開展活動要有系列,如圍繞某個專題組織理論學(xué)習(xí),明確目標(biāo)開課研討,并進行下一輪開課的集體研討。集體備課要確保實效,嚴(yán)格按照個人——集體——個人的模式,注意發(fā)揮每個教師的智慧,也唯有此,才能使更多的教師有參與的.機會、鍛煉的機會,真正把教研活動與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來,與解決實際問題結(jié)合起來,與教師成長結(jié)合起來。
充分利用區(qū)教研室搭建的平臺,開展好我校數(shù)學(xué)教研活動,提高我校數(shù)學(xué)教研組文化。
1、積極參加區(qū)教研室的集體備課。
2、請區(qū)優(yōu)秀骨干教師、學(xué)帶教師、課改實驗指導(dǎo)小組教師到我校指導(dǎo)教研組活動,提高活動質(zhì)量。
3、認(rèn)真開展好網(wǎng)絡(luò)研修,組織教師參加A61網(wǎng)上視頻案例分析、學(xué)習(xí)交流與反思。
。ǘ├^續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,切實轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。
本學(xué)期仍然要加強教師的培訓(xùn),學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,進一步確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念和課程目標(biāo)。在進行“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計與概率”及“實踐與綜合應(yīng)用”四方面內(nèi)容學(xué)習(xí)時,強調(diào)學(xué)生的數(shù)學(xué)活動,并注意發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、符號感、空間感、統(tǒng)計觀念,以及應(yīng)用意識與推理能力。教師教學(xué)時必須認(rèn)識到,在組織學(xué)生活動時,不僅要關(guān)注知識、技能等顯性目標(biāo)的達成,更應(yīng)關(guān)注以上這些隱性目標(biāo)的實現(xiàn),把著眼的重點放在學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展上。
三、主要工作具體安排:
二、三月:1.各年級制定數(shù)學(xué)學(xué)科計劃;2.組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》解讀材料;認(rèn)真研讀教師用書,了解教材的編排意圖和重難,努力把新課程教學(xué)理念體現(xiàn)到課堂教學(xué)中;
3.全體數(shù)學(xué)教師集體備課;4.骨干教師示范課:譚鳳蘭
四月:1.專題學(xué)習(xí),并結(jié)合案例分析;2.各年級教師集體備課,研讀教材;3.校本教學(xué)研究學(xué)習(xí)、討論活動:劉春容;4.青年教師研討課:向敏
五月:1.各年級集體備課,繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,研讀教師用書;2.校本教學(xué)研究學(xué)習(xí)、討論活動:何涓;3.組織專題研討活動;4.青年教師研討課:任小花
六月:1.各年級集體備課,新課程,新教材教法研討;2.青年教師研討課:鄧娟;3.視頻課例學(xué)習(xí)交流研討;4.組織專題研討活動:蒲雪波
七月:1.期末教學(xué)檢查;2.期末教學(xué)質(zhì)量分析;3.寫個人總結(jié),論文及經(jīng)驗文章
小學(xué)工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實 《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生孝敬長輩、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì),努力提高學(xué)生自學(xué)、自強、自律能力。加強領(lǐng)導(dǎo),依托社區(qū)、廣泛發(fā)動,精心組織,使廣大學(xué)生度過一個愉快、安全、有意義的寒假。
二、具體活動安排
1、啟動“爭做‘第二個率先’小主人”主題教育實踐活動。
今后五年,是無錫邁向“第二個率先”的重要歷史時期。在無錫率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的進程中,我校少先隊組織和少年兒童要積極行動起來,為無錫實現(xiàn)“第二個率先”作力所能及的貢獻。
寒假期間,各中隊要指導(dǎo)少年兒童通過各種形式,了解“第二個率先”含義,知曉“兩個率先”內(nèi)容,掌握“三創(chuàng)三先” (創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu) 爭先領(lǐng)先率先)新時期江蘇精神;要引導(dǎo)少年兒童以他們獨特的視角尋訪“第二個率先”,喊響“第二個率先”人人知曉、個個關(guān)注、處處體驗、時時努力的宣言。
要求:全校每個隊員積極參與活動。另外,六年級學(xué)生完成一份手抄報(或電子小報)和一篇參與活動的心得體會。各班開學(xué)初上交2份小報,2篇心得體會(500字左右),2張活動照片。
2、大力推進“紅領(lǐng)巾文化傳承行動”。
各中隊輔導(dǎo)員積極動員本中隊的《現(xiàn)代快報》小記者、《江南晚報》小記者在家長和黨團員大朋友的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,走進歷史文化街區(qū)、重點文化設(shè)施、名人故居、紀(jì)念館等,感受家鄉(xiāng)建設(shè)“人才特區(qū)”的決心和行動,并為“文化強區(qū)”作出了力所能及的貢獻。
要求:三、四、五年級有小記者的各中隊開學(xué)初上交2篇活動心得(500字左右)和2張活動照片。
3、繼續(xù)開展“快樂邀約好少年”主題活動。
各中隊要抓住寒假契機,繼續(xù)以“分享快樂 攜手成長”為主題,推進爭當(dāng)“四好少年”活動。要引導(dǎo)少年兒童在寒假中通過相互邀約,分享進步收獲,參與實踐體驗,展示特長本領(lǐng),交流學(xué)習(xí)情況,關(guān)注熱點信息,攜手開展各類有益的活動,努力營造自主、快樂、友愛、向上的少先隊組織氛圍。
要求:所有少先隊員積極參加活動。五年級各中隊在開學(xué)初上交1份活動心得(500字左右)和1張活動照片。
4、開展“新的祝福 心的感恩”主題活動。
引導(dǎo)孩子們合理使用“壓歲錢”,鼓勵他們開展“回饋長輩的愛奉獻自己的情”活動。要求同學(xué)們向長輩贈送自制小工藝品、賀卡等新年禮物,為他們做一些力所能及的事,表達自己的.感激與祝福之情。
5、開展“我做文明社區(qū)人”系列活動
各中隊要組織隊員利用假期,走向社區(qū)、走入家庭,堅持做到“三個一”(即清潔一層樓道,做一件力所能及的好事,撿拾一次公共場所廢棄物等小活動。)
6、繼續(xù)開展讀好書活動
書籍是人類進步的階梯。各中隊要引導(dǎo)少先隊員和好書交朋友,充分利用假期,閱讀經(jīng)典名著、科普讀物、小說散文等,從而不斷豐富自己的知識,不斷提高自己的寫作能力和水平。
7、積極參加網(wǎng)校“20xx新年心語”活動
活動目的:“家!睌y手,互賀新年,共祝幸福新年孕育著新的希望,在龍年新春佳節(jié)來臨之際,為了下一代的健康成長,我們?yōu)閷W(xué)生、家長和學(xué)校老師繼續(xù)架起e時代信息溝通的橋梁,期待學(xué)生、家長和老師在歡度佳節(jié)的同時,頻頻交流,傳遞問候,共同祈福。愿新的一年為大家?guī)砀嗟臅诚,燃起心中新的希望與期盼。
小學(xué)工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
堅持從實際出發(fā),緊緊圍繞市、縣相關(guān)部門和學(xué)校本學(xué)期工作重點,堅持“問題即課題、行動即研究、成長即成果”的教育科研理念,充分發(fā)揮教科室研究、指導(dǎo)、管理與服務(wù)的核心職能,引領(lǐng)教師們積極開展教科研工作,為加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)化成長和全面推進學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、實施“教師成長計劃”,推進教師讀書工程,加強校本培訓(xùn),著力促進教師專業(yè)成長。
2、強化教科研的激勵和導(dǎo)向機制。鼓勵教師將課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合起來,將教育科研與個人專業(yè)成長與學(xué)生成長結(jié)合起來,鼓勵教師多出成果,出優(yōu)成果,提高教科研成果的'數(shù)量和質(zhì)量,積極打造教科研強校。
3、做好市縣十二五課題結(jié)題工作和省市十二五課題的開題工作。
4、做好教科研陣地建設(shè),進一步用好“網(wǎng)絡(luò)教科研”平臺,實施“集中研討與網(wǎng)絡(luò)教研相結(jié)合”的長效研究機制,突破教科研的時空限制。依照《城中小學(xué)教育科研管理制度》,加強對立項課題研究過程跟蹤管理工作,每學(xué)期對所有研究課題總結(jié)評估一次,提高課題研究的質(zhì)態(tài)。
5、積極組織教師參加各類征文活動,及時搜集、發(fā)布相關(guān)雜志的征稿信息,爭取盡可能多地取得科研成果。
三、工作安排
八、九月份:
1.制訂教科室工作計劃。
2.召開省市縣“十二五”課題的主持人會議,指導(dǎo)制定階段計劃,并正常開展研究活動。
3.制定教師專業(yè)成長計劃、骨干教師提升計劃,開展“青藍工程”活動。
4.組織參加語數(shù)英學(xué)科月度教材疏通培訓(xùn)。
5.組織開展課堂教學(xué)達標(biāo)驗收活動。
6.組織參加小學(xué)語文“名師課堂”教學(xué)觀摩活動(主題閱讀教學(xué);課內(nèi)閱讀教學(xué))。
7.組織參加江蘇省“藍天杯”小學(xué)語文賽課觀摩活動及揚州市一年級語文教材培訓(xùn)。
8.組織參加縣市小數(shù)畢業(yè)班命題大賽活動。
9.組織參加小學(xué)英語新教材課堂教學(xué)研討(一)(課型: Fun time )。
10.組織參加縣“荷韻杯”(20xx)小學(xué)品德、科學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽活動。
十月份:
1.教師沙龍:青年教師、骨干教師讀書交流會。
2.校內(nèi)教育教學(xué)論文評比。
3.組織“校內(nèi)視導(dǎo)”活動,迎接縣小學(xué)課堂教學(xué)達標(biāo)驗收。
4.“一目三案”專題檢查評比(內(nèi)容、形式、實效)
5.組織參加語數(shù)英學(xué)科月度教材疏通培訓(xùn)
6.開展“大聲讀”專題活動研討
7.開展小學(xué)語文微課堂教學(xué)研討(圍繞課內(nèi)一個片段閱讀進行教學(xué))
8.組織參加省市縣小數(shù)賽課活動(縣“荷韻杯” 優(yōu)質(zhì)課競賽;市“百堂精致課” 賽課活動;省“藍天杯”賽課活動)
9.組織參加小學(xué)英語新教材課堂教學(xué)研討(二)(課型: Project )
十一月份:
1.教師專業(yè)發(fā)展沙龍:我最得意的一個教學(xué)細節(jié)。
2.十二五課題進展情況調(diào)研,課題研究情況交流。
3.“一目三案”集體備課中期研討。
4.組織參加小學(xué)英語微課堂教學(xué)展示(課型:閱讀理解指導(dǎo)課)。
5.開展校級課堂教學(xué)練兵活動。
十二月、元月份:
1.組織開展教師讀書評比活動,進行讀書隨筆交流展示活動。
2.開展小學(xué)語數(shù)英“微課堂教學(xué)”展評活動。
3.開展各學(xué)科期末復(fù)習(xí)課研討、交流活動。
3.小學(xué)英語新教材課堂教學(xué)研討(三)(課型: Revision )。
4.做好年度工作總結(jié)和新年工作計劃。
6組織參加縣“一目三案”式集體備課質(zhì)量評比。
7.各學(xué)科做好期末質(zhì)量分析,擇優(yōu)參加縣期末質(zhì)量分析報告評比。
8.上交學(xué)期教育教學(xué)論文并評比。
9.教師教科研工作學(xué)期考核、教科研成果統(tǒng)計和獎勵。
10.總結(jié)本學(xué)期學(xué)校教育科研工作,指導(dǎo)各課題組撰寫學(xué)期研究總結(jié)。
11.整理各類資料并裝訂成冊。
小學(xué)工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
堅持“以人為本,服務(wù)育人”的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。
二、工作思路:
以檢查促安全,以交流促提高,建制度促規(guī)范,抓管理形特色。
三、工作重點:
1、規(guī)范后勤工作,設(shè)立崗位責(zé)任。
2、加強財物管理,減少物資浪費。
3、規(guī)范財產(chǎn)管理,簽訂保管責(zé)任。
4、抓好安全工作,保證教學(xué)安全。
四、工作措施:
(一)后勤工作:
一、嚴(yán)格遵守財務(wù)制度,切實貫徹校長審核制度,嚴(yán)格執(zhí)行資金預(yù)算,做好資金收入、支出的管理。
二、開學(xué)初做好學(xué)生收費工作,做到收費合理,堅決杜絕亂收費。
三、建立健全財產(chǎn)保管制度,進行固定資產(chǎn)清查,明確分工責(zé)任到人,本學(xué)期重點做好課桌椅編號工作。
四、繼續(xù)完成新購圖書整理、分類登記工作,定期檢查維修體育器材、學(xué)生課桌椅。清查辦公用品,做好財產(chǎn)登記、核銷工作。
五、加強綠化管理,美化校園環(huán)境。校內(nèi)現(xiàn)有的花草樹木做好養(yǎng)護和專人管理工作,努力使校園四季如春,綠意盎然。今年重點進行綠化改造。
(二)安全保衛(wèi)工作
做好以下安全保衛(wèi)工作:
一、按時參加各級安全工作會議,及時向校領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學(xué)校整體工作緊密配合。
二、定期對學(xué)校各類設(shè)備、用火、用電、飲食等進行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改,以整改促防范。
三、加強節(jié)假日前的安全自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,如有重大隱患及時通報上級領(lǐng)導(dǎo)。
四、嚴(yán)格學(xué)校值班制度,加強校園與周邊的安全防范,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的`正常開展。
五、加強門衛(wèi)保安和值班力量,把好學(xué)校的第一道門,加強值班制度的檢查和落實,堅持來客、來訪登記制度。
六、配合德育搞好對學(xué)生的安全教育,經(jīng)常開展適合學(xué)生特點的宣傳活動,提高學(xué)生的自護、自救的能力。
七、午休值班教師本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格按規(guī)章制度去做,每天及時到崗。
每月工作
1、統(tǒng)計食堂用餐人數(shù),交納飯費。
2、檢查綠化工作,定期清理、更新花園,美化校園。
3、消殺四害、檢查滅四害藥器。
4、檢查校園安全設(shè)施(滅火器、電線路、欄桿),有隱患及時處理。
5、檢查食堂、食品衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)不妥之處立即糾正。
6、繼續(xù)做好報帳、結(jié)帳工作,做到帳物兩清。
7、隨時配制教學(xué)所需,使教學(xué)工作正常進行。
8、繼續(xù)向食堂工作人員宣傳衛(wèi)生知識,進行專業(yè)衛(wèi)生知識培訓(xùn)。
9、協(xié)助學(xué)校開展教學(xué)活動,做好后勤保障工作。
二月份——三月份:
1、做好開學(xué)初的常規(guī)工作。
、、分發(fā)學(xué)生新書、簿冊;
、、分發(fā)各班的衛(wèi)生用具;
③、分發(fā)教師的各類教學(xué)用書;
④、分發(fā)教師的教學(xué)日用品;(筆記本、鋼筆、圓珠筆)
5、檢查線路、維修門窗、玻璃、課桌椅、調(diào)配課桌等
2、各室公共財產(chǎn)登記。
3、根據(jù)學(xué)校教學(xué)實際,合理配置教學(xué)設(shè)施。
4、配合學(xué)校大隊部開展的活動,(教室布置評比等)認(rèn)真采購好各種材料,為教師開展工作提供方便。
四月份:
1、協(xié)助學(xué)校做好活動。
2、組織食堂工作人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識,加強常規(guī)管理。
3、抓好衛(wèi)生保潔工作,強調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。
4、做好維修工作。
五月份
1、做好長假的安全保衛(wèi)工作。
2、抓好衛(wèi)生保潔工作,強調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。
3、做好校園及教學(xué)樓的后勤保障工作。
六、七月份
1、慶"六一",做好后勤保障工作。
2、做好期末班級校產(chǎn)的核對工作。
3、結(jié)清本學(xué)期代辦費、代管費,并列出清單。
4、做好固定資產(chǎn)登記工作。
5、擬訂暑假維修計劃。
6、暑假做好安全保衛(wèi)工作。
小學(xué)工作計劃 篇5
本學(xué)年我擔(dān)任一年級三班的班主任,為了做好本學(xué)年的班主任工作,使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、創(chuàng)新的能力。特制定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
二、班級現(xiàn)狀分析:
本班今年共入學(xué)55人,經(jīng)過近兩周的相處,對本班學(xué)生的特點以及各方面情況有了大體的了解,學(xué)生各方面情況參差不齊,絕大多數(shù)的.學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣需要努力培養(yǎng),有個別學(xué)生的自我約束力較差。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成有待于提高,大多數(shù)學(xué)生敢大膽發(fā)言,但學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強。培養(yǎng)得力小班干部,加強班級各項管理,是本學(xué)期班級工作的重點。
三、具體措施如下:
(一)行為規(guī)范教育:
1、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。
2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
3、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
4、作業(yè)認(rèn)真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
5、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
(二)班級管理:
1、上學(xué)不遲到、不早退。
2、自己整理書包、學(xué)具、書桌。
3、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達成。
4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。
5、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。
6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
(三)學(xué)生心理健康教育:
1、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾。
2、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。
(四)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點:
1、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。
2、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。
3、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù)。
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