學(xué)期工作計(jì)劃【薦】
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)期工作計(jì)劃1
一、學(xué)情簡(jiǎn)析：
我班學(xué)生共有36人，男生17人，女生19人。大部分聰明活潑，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，知識(shí)面開闊，學(xué)習(xí)興趣濃，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)比較重視，學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng)，但部分學(xué)生驕生慣養(yǎng)，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，積累不夠豐富，個(gè)別學(xué)生的書寫太差，需要要進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。
二、教材分析：
本冊(cè)課本著眼于兒童全面素質(zhì)的培養(yǎng)，著力于加強(qiáng)小學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練，為他們?nèi)嫠刭|(zhì)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本冊(cè)課本主要由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(九)”、“課文”、“習(xí)作”和“練習(xí)”組成。全冊(cè)課本共安排了7個(gè)單元。課文分精讀、略讀兩種。右上角有△者為略讀課文，意在擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立閱讀，不列入考試范圍。每單元安排“習(xí)作”1篇，共7篇 。每單元安排“練習(xí)”1個(gè)，共7個(gè)。
全冊(cè)教材安排了課文26篇 。所選的課文內(nèi)容豐富，體裁多樣，綜觀整冊(cè)教材的閱讀文本，無(wú)論優(yōu)美如散文，抒情如詩(shī)歌，還是質(zhì)樸如記敘文，都給予學(xué)生豐富的多層面的情感熏陶，使學(xué)生“受到優(yōu)秀作品的感染和激勵(lì)，向往和追求美好的理想”，從而涵養(yǎng)品德修養(yǎng)，提升審美情趣，豐富情感體驗(yàn)，充實(shí)精神世界，讓學(xué)生享受著一份豐盛的情感大餐。值得一提的是，國(guó)標(biāo)本(蘇教版)小學(xué)語(yǔ)文五上閱讀教材的編寫者匠心獨(dú)運(yùn)，為學(xué)生提供了大量中國(guó)古代文學(xué)作品，引領(lǐng)學(xué)生感受民族文化的博大精深：古詩(shī)詞，讓學(xué)生鑒賞漢語(yǔ)言的詞約旨豐、凝練靈動(dòng);成語(yǔ)故事，讓學(xué)生感受中國(guó)文化的智趣;以新穎的呈現(xiàn)方式，讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的故事情境中，了解成語(yǔ)、常用語(yǔ)詞的來(lái)歷，感受漢字、漢語(yǔ)不竭的活力和深邃的內(nèi)涵，感悟古代文人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神 。
課后練習(xí)重朗讀、重積累，朗讀背誦、詞語(yǔ)積累一以貫之，豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累;重視語(yǔ)文基本功。每課都安排學(xué)寫鋼筆字，讓學(xué)生端端正正地寫字，認(rèn)認(rèn)真真地做人，感受漢字的美;重感悟，強(qiáng)調(diào)讀書內(nèi)化，注重語(yǔ)感培養(yǎng)，課后練習(xí)中，有的要求學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)(《師恩難忘》)，有的結(jié)合文本內(nèi)容引領(lǐng)學(xué)生斟酌詞句的用法(《推敲》)，有的要求學(xué)生辨析同義詞在表達(dá)上的細(xì)微差別(《黃鶴樓送別》)，有的引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境辨別詞語(yǔ)的感情色彩……眾多的練習(xí)安排，讓學(xué)生感受、把握、體味、領(lǐng)悟言語(yǔ)豐富的內(nèi)涵，在品評(píng)中增強(qiáng)語(yǔ)感。此外，還根據(jù)課文特點(diǎn)相機(jī)安排的“小練筆”，讓學(xué)生從句式、段式、立意、寫法等方面進(jìn)行局部仿寫練習(xí) 。
習(xí)作教材每課均包括例文、習(xí)作要點(diǎn)討論和作業(yè)三部分。例文一般根據(jù)小學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作改寫，十分貼近生活實(shí)際。習(xí)作要點(diǎn)討論的內(nèi)容包括習(xí)作要求、觀察要領(lǐng)和寫作要點(diǎn)。作業(yè)包括學(xué)生習(xí)作題目與要求，有的習(xí)作教材還安排了多種形式的范例，以便學(xué)生借鑒、遷移。
全冊(cè)教材共安排綜合練習(xí)7個(gè)，每單元后面安排1個(gè)。綜合練習(xí)包括拼音識(shí)字、詞句訓(xùn)練、熟記成語(yǔ)、朗讀背誦、口語(yǔ)交際及寫字等內(nèi)容，既相對(duì)獨(dú)立，又各自形成系列。
三、教學(xué)目標(biāo)要求：
1、掌握正確的讀寫姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠有選擇地閱讀課外書籍，培養(yǎng)留心觀察事物的、讀書做記號(hào)的習(xí)慣。
2、鞏固漢語(yǔ)拼音，利用漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)普通話，培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解在語(yǔ)言環(huán)境中的字義，并能正確書寫。
3、培養(yǎng)學(xué)生善于與人交際的能力，使學(xué)生能說(shuō)、會(huì)說(shuō)，表達(dá)有條理，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)，能說(shuō)清自己所表達(dá)的意思。
4、使學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文，并能結(jié)合上下文、聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際，理解詞語(yǔ)的大意。
5、能有順序地、細(xì)致地觀察事物、圖畫，寫出的文章通順，并能正確使用常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
四、教學(xué)方法措施：
1、加強(qiáng)學(xué)生寫字訓(xùn)練書中安排了毛筆字的書寫練習(xí)，在教學(xué)中放手讓學(xué)生從練習(xí)中揣摩、領(lǐng)會(huì)漢字的間架結(jié)構(gòu)、筆畫特點(diǎn)，把字寫端正、勻稱、整潔。
2、加強(qiáng)詞、句訓(xùn)練。詞、句訓(xùn)練貫穿在小學(xué)階段各年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中。教學(xué)本冊(cè)的課文，要十分重視詞、句訓(xùn)練。要引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地運(yùn)用查字典、聯(lián)系上下文的方法準(zhǔn)確理解詞語(yǔ)，并通過(guò)背誦、摘抄等形式積累詞句和精彩語(yǔ)段。
3、重視朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練。朗讀是最經(jīng)常、最重要的閱讀訓(xùn)練，也是理解課文內(nèi)容、體會(huì)課文思想感情的'主要方法。在精讀課文的教學(xué)過(guò)程中，要安排比較充裕的時(shí)間讓學(xué)生朗讀課文，使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上朗讀，通過(guò)朗讀加深理解，并使朗讀能力得到訓(xùn)練和提高。
4、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言的積累和運(yùn)用。
5、明確本冊(cè)課本的編寫意圖，注意讀寫結(jié)合，循序漸進(jìn)地進(jìn)行習(xí)作教學(xué)。
6、切實(shí)使用好與課本配套的教學(xué)輔助用書、教具、學(xué)具。
7、指導(dǎo)學(xué)生課余多讀課外書籍，以增長(zhǎng)知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)文能力。
8、開展幫教結(jié)對(duì)活動(dòng)，對(duì)后進(jìn)生建立家校聯(lián)系卡，及時(shí)反映學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況，促使其提高成績(jī)。
9、做好補(bǔ)差工作，每天抽出一定時(shí)間給差生補(bǔ)課，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心與決心。各類課文所需時(shí)間培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣2課3課時(shí)課文26課72課時(shí)習(xí)作7個(gè)16課時(shí)練習(xí)7個(gè)21課時(shí)
五、教學(xué)進(jìn)度安排。
1、習(xí)慣篇和第一單元(課文1—練習(xí)1)1—3周完成
2、第二單元(課文4—練習(xí)2)5—7周完成
3、第三單元(課文8—練習(xí)3)7—9周完成
4、第四單元(課文12—練習(xí)4)9—11周完成
5、第五單元(課文16—練習(xí)5)12—14周完成
6、第六單元(課文19—練習(xí)6)14—16周完成
7、第七單元(課文23—練習(xí)7)16—18周完成
8、期末復(fù)習(xí)和期末考試18—20周完成
小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)(上冊(cè))
第一組
1.師恩難忘
2.陶校長(zhǎng)的演講
3.古詩(shī)兩首(《訪隱者不遇》《所見(jiàn)》)
習(xí)作1
練習(xí)1
第二組
4.去打開大自然綠色的課本
5.裝滿昆蟲的衣袋
6.變色龍
7.金蟬脫殼
習(xí)作2
練習(xí)2
第三組
8.成語(yǔ)故事
9.推敲
10.嫦娥奔月
11.讀書莫放“攔路虎”
12.伊索寓言
閱讀《伊索寓言集》習(xí)作3
練習(xí)3
第四組
13.在大海中永生
14.高爾基和他的兒子
15.艾滋病小斗士習(xí)作4
練習(xí)4
第五組
16.鼎湖山聽泉
17.黃果樹瀑布
18.莫高窟習(xí)作5
練習(xí)5
第六組
19.天火之謎
20.厄運(yùn)打不垮的信念
21.諾貝爾
22.滴水穿石的啟示習(xí)作6
練習(xí)6
第七組
23.林沖棒打洪教頭
24.少年王冕
25.黃鶴樓送別
26.清平樂(lè)?村居習(xí)作7
練習(xí)7
學(xué)與做(1)說(shuō)名道姓語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)
為了更好地完成本學(xué)期語(yǔ)文教育教學(xué)工作，特制定如下工作計(jì)劃 。
一、學(xué)情分析
1、基本沒(méi)有有意識(shí)的進(jìn)行積累,且很薄弱。
2、閱讀面狹窄，閱讀量少，積累陳舊過(guò)時(shí)。
3、未形成良好的思維習(xí)慣和思維方法，思維方向單一。
4、基本上只是為學(xué)語(yǔ)文而學(xué)語(yǔ)文，未想過(guò)語(yǔ)文與素養(yǎng)的聯(lián)系。
總之兩個(gè)文科班的語(yǔ)文水平都很差。
二、高二上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)
本學(xué)期的主要任務(wù)是《語(yǔ)文》必修五和選修課的學(xué)習(xí)，教學(xué)時(shí)要以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩，要達(dá)到以下幾個(gè)方面的目標(biāo)：
1.貫徹《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，樹立科學(xué)的、民主的、開放的、以人為本的語(yǔ)文教育觀念，不斷地探索能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生實(shí)際需要的新教法。
2.在高一的基礎(chǔ)上繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助他們掌握一些適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，為高三年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
三、高二上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)度
根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及本校實(shí)際情況安排：本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排《語(yǔ)文》必修五和選修課.
1-9周上完必修5,第10周復(fù)習(xí)及期中考試,10-18周上選修1,19-20周復(fù)習(xí)期末考試.
四、高二上冊(cè)語(yǔ)文教材處理
1、精講實(shí)練，努力創(chuàng)設(shè)探究式能力課型。
每個(gè)單元精講1—2篇“講讀課”，以“課”為例，舉一反三，側(cè)重能力的全程培養(yǎng)，突出以學(xué)生為中心的思想，努力改變教師教學(xué)方式，從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，以達(dá)“教，為了不教”之目的。“自讀課”必以學(xué)生自學(xué)為主，強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點(diǎn)和學(xué)法指導(dǎo)，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡(jiǎn)單化“一刀切”的辦法處理。
2、取舍有度，重視文言文閱讀能力培養(yǎng)。
本學(xué)期教學(xué)任務(wù)重，有些課文根本來(lái)不及上，因而要有取舍。學(xué)習(xí)重點(diǎn)還是應(yīng)放在文言文教學(xué)上。主要以積累文言知識(shí)為主，進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生文化功底。要特別注意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀興趣，抓好誦讀和默寫指導(dǎo)，并適當(dāng)為其補(bǔ)充有關(guān)文言知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)。
3、閱讀積累，積淀學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，要提出具體的閱讀意見(jiàn)，做到有計(jì)劃、有措施、有效果，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)。或摘抄或點(diǎn)評(píng)或講座或串講，因“班”施教，因“人”制宜，將課外閱讀教學(xué)落實(shí)到實(shí)處。
4、寫作實(shí)踐活動(dòng)也納入正常的語(yǔ)文課堂教學(xué)工作之中。
讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下開展活動(dòng)，要求學(xué)生定時(shí)定量完成寫作任務(wù)。此外，在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手”等語(yǔ)文實(shí)踐性能力的培養(yǎng)。本學(xué)期訓(xùn)練重點(diǎn)還是議論文.
學(xué)期工作計(jì)劃2
新的一學(xué)期開始了，為了使大學(xué)生寸金攝影協(xié)會(huì)本學(xué)期的各項(xiàng)工作有條不紊地開展，各項(xiàng)活動(dòng)能夠順利地進(jìn)行，我們會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)攝影藝術(shù)，并結(jié)合當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)狀和青年特點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、傳播，加深同學(xué)對(duì)攝影的了解和認(rèn)識(shí)，在生活中尋找美，發(fā)現(xiàn)美，捕捉美。憑借全體會(huì)員對(duì)攝影藝術(shù)的熱愛(ài)和熱情，致力于攝影活動(dòng)在學(xué)校廣泛開展普及攝影藝術(shù)，提高個(gè)人的攝影技術(shù)和藝術(shù)修養(yǎng)，并同時(shí)為充實(shí)學(xué)生業(yè)余生活，開創(chuàng)第二課堂，豐富校園文化作貢獻(xiàn)。本學(xué)期協(xié)會(huì)除了以照片展覽，攝影講座，攝影比賽，外出采風(fēng)等方式和途徑繼續(xù)做我們的活動(dòng)的同時(shí)，我們希望可以有更大的突破，同時(shí)希望能給喜愛(ài)攝影的同學(xué)提供更多交流的平臺(tái)。
在校內(nèi)展開活動(dòng)，結(jié)合攝影協(xié)會(huì)自身特點(diǎn)，積極開展形式多樣的活動(dòng)，通過(guò)攝影這一生動(dòng)的形式，反映秀麗景色和思想品味。我們會(huì)抓住一切提高自身技術(shù)和娛樂(lè)大眾的機(jī)會(huì)。我們還將積極配合其它協(xié)會(huì)辦活動(dòng)。我們也會(huì)與別的學(xué)校的攝影協(xié)會(huì)積極聯(lián)系，爭(zhēng)取能一起創(chuàng)作出更好的作品。寸金攝影協(xié)會(huì)除了致力于對(duì)會(huì)員的攝影知識(shí)的培訓(xùn)之外，還希望通過(guò)攝影對(duì)會(huì)員們身處的湛江有所了解。而下學(xué)期將至攝影協(xié)會(huì)還會(huì)努力做好各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)以及學(xué)院團(tuán)委要求的工作。
這學(xué)期我們將按計(jì)劃策劃開展協(xié)會(huì)活動(dòng)：
1、新生軍訓(xùn)照新學(xué)期開始首先是拍攝新生們?cè)诹胰諘r(shí)的軍訓(xùn)英姿，我們要求會(huì)員穿會(huì)服，同時(shí)希望能留給新生們一個(gè)我們協(xié)會(huì)的好印象。
2、招新工作努力做好招生工作，和分配好部長(zhǎng)和5位協(xié)會(huì)候選人的'職務(wù)。
3、攝影基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)攝影基礎(chǔ)課和實(shí)踐課程，由于我們得到了海大主校區(qū)的攝影教材下學(xué)期的攝影基礎(chǔ)課程會(huì)將由大三的協(xié)會(huì)成員親自講課。這樣是因?yàn)橄Ｍ茉趯?shí)踐方面做個(gè)更好，留住協(xié)會(huì)資源。
4、攝影展如果條件允許為新會(huì)員和舊會(huì)員舉辦一個(gè)攝影展，展覽我們的優(yōu)秀照片。
5、講座我們會(huì)繼續(xù)請(qǐng)外面有經(jīng)驗(yàn)的攝影老師指導(dǎo)我們專業(yè)的攝影知識(shí)。
6、每個(gè)月第一周的周5晚上6：00進(jìn)行協(xié)會(huì)干部將例行舉辦例會(huì)，研究協(xié)會(huì)一個(gè)月來(lái)的不足和未來(lái)發(fā)展方向。
7、找個(gè)合適的時(shí)間抽空與周邊高校攝影協(xié)會(huì)交流，例如湛江師范大學(xué)、廣東海洋大學(xué)主校區(qū)等等。
8、本學(xué)期我們將進(jìn)行校外攝影的訓(xùn)練活動(dòng)，使同學(xué)們充分體驗(yàn)攝影的興趣，培養(yǎng)同學(xué)們的攝影知識(shí)。
學(xué)期工作計(jì)劃3
新學(xué)期，新打算，不能依然沉浸在暑假快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張。初三是初中生活最后一年，也是最重要一年，起總結(jié)作用，初三這一年用功與否，直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中大門，要扎扎實(shí)實(shí)，為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前成績(jī)很好，也不能驕傲自滿；即使以前成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，"勝不驕，敗不餒才是成功關(guān)鍵。要被過(guò)去陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功未來(lái)。更不要被過(guò)去成功輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次成功為基石，走向下一個(gè)成功。
升入初三，雖然學(xué)科減少兩門，但面臨著明年中考，千萬(wàn)不能松懈，更不能分心，應(yīng)該緊張起來(lái)，發(fā)奮圖強(qiáng)。
“天才是百分之一靈感和百分之九十九汗水”，我們應(yīng)該把握住成功關(guān)鍵所在，頑強(qiáng)拼搏，樹立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途秀麗在山頂上會(huì)有更美景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅(jiān)定路，讓時(shí)間去證明一切，黎明曙光屬于你！
學(xué)期工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
這學(xué)期的科研工作將緊緊圍繞學(xué)校的總體工作計(jì)劃和要求，堅(jiān)持以課題研究為載體，不斷開拓教研思路，創(chuàng)新教研工作方法，加強(qiáng)校本教研，努力提高教研質(zhì)量，從而促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
二、主要目標(biāo)
1.做好現(xiàn)有項(xiàng)目的研究與實(shí)施、項(xiàng)目的開放與小項(xiàng)目的關(guān)閉，不斷提高我�？蒲许�(xiàng)目的研究成果。
2、做好“十二五”德育申報(bào)工作。
3.充分發(fā)揮校本培訓(xùn)功能，加強(qiáng)科研培訓(xùn)，形成點(diǎn)面結(jié)合的良好科研氛圍，不斷提高教師科研項(xiàng)目的認(rèn)可度和參與率。
4.以科研為重點(diǎn)，加強(qiáng)我�？蒲许�(xiàng)目管理，注重過(guò)程資料積累，完善科研管理檔案。組織優(yōu)秀科研成果，積極申報(bào)市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。
5、繼續(xù)做好“教研積極分子”和“教研標(biāo)兵”的評(píng)比工作。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)科學(xué)研究和培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展
1.本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教師專業(yè)學(xué)習(xí)，努力探索多種形式的校本培訓(xùn)。通過(guò)不同形式的理論培訓(xùn)和實(shí)踐討論，導(dǎo)師的課程指導(dǎo)和實(shí)施水平不斷提高。
1、教師自學(xué)教育科研的理論知識(shí)，同時(shí)學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研的文章，促進(jìn)教師的自我完善。
2.針對(duì)研究過(guò)程中存在的問(wèn)題，邀請(qǐng)相關(guān)專家到學(xué)校進(jìn)行科研培訓(xùn)和科研講座；同時(shí)，組織教師走出去，積極參與各級(jí)各類學(xué)科的教研活動(dòng)。
3.鼓勵(lì)教師課前、課中、課后反思，提高教師反思質(zhì)量，促進(jìn)教師深度思考。
4.建立科研骨干培養(yǎng)機(jī)制，繼續(xù)培養(yǎng)高校級(jí)科研骨干教師，帶動(dòng)全校教師樹立科研意識(shí)，提高科研水平。
5.充分利用天河部落，積極參與網(wǎng)上各種學(xué)科的學(xué)習(xí)和討論。
(二)加強(qiáng)研究，搞好項(xiàng)目管理
本學(xué)期堅(jiān)持科研與教育教學(xué)相結(jié)合的原則，把教學(xué)科研作為學(xué)校的重點(diǎn)工作，努力提高教學(xué)科研的實(shí)效。目前，我校有潘校長(zhǎng)承擔(dān)的“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施與教師教學(xué)能力發(fā)展研究”科研項(xiàng)目，以及市級(jí)子項(xiàng)目，還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐等5個(gè)研究級(jí)小項(xiàng)目，以及新成立的省級(jí)“十二五”項(xiàng)目“綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施與特色校本課程開發(fā)研究”和區(qū)級(jí)“十二五”項(xiàng)目“小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課段建設(shè)”這一學(xué)期，我們將拓寬思路，在現(xiàn)有綜合實(shí)踐成果的基礎(chǔ)上，努力探索提高德育實(shí)效性的研究，積極申請(qǐng)“十二五”，進(jìn)一步拓寬科研項(xiàng)目的內(nèi)容和方式。
1.以科研為重點(diǎn)，加強(qiáng)我�？蒲许�(xiàng)目管理，注重過(guò)程資料積累，完善科研管理檔案，做好一些小項(xiàng)目的結(jié)題工作。做好新開項(xiàng)目。
2.打開項(xiàng)目課題組的博客，將項(xiàng)目的研究成果及時(shí)上傳到博客，對(duì)過(guò)程數(shù)據(jù)進(jìn)行電子化管理；同時(shí)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)的作用，對(duì)研究中的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行討論、研究和交流。
(3)提煉科研成果，深化優(yōu)質(zhì)科研工作
鼓勵(lì)教師積極撰寫研究心得、研究論文、教育教學(xué)案例等。，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)比和交流，認(rèn)真幫助和熱情鼓勵(lì)教師為各級(jí)教育教學(xué)刊物投稿，并加大對(duì)學(xué)校工作的宣傳力度。組織編寫各類教師獲獎(jiǎng)?wù)撐暮桶咐�，結(jié)合國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第九次研修班獲獎(jiǎng)活動(dòng)，組織教師開展校級(jí)資格賽，確保質(zhì)量?jī)?yōu)良，努力實(shí)現(xiàn)廣泛參與、高獲獎(jiǎng)率。
深化優(yōu)質(zhì)科研工作，梳理提煉“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施中xx文化資源開發(fā)研究”成果，積極申請(qǐng)市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。
(4)獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)教師參與教學(xué)和研究
為了增強(qiáng)全體教師的教學(xué)科研意識(shí)，提高教學(xué)科研水平，加強(qiáng)學(xué)校教育科研的過(guò)程管理，提高學(xué)校教育科研的檔次和水平，我校本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行項(xiàng)目研究獎(jiǎng)勵(lì)制度。項(xiàng)目研究方案或?qū)嵤┯?jì)劃、項(xiàng)目研究階段總結(jié)、項(xiàng)目研究過(guò)程數(shù)據(jù)、項(xiàng)目研究成果數(shù)據(jù)等。由項(xiàng)目研究老師撰寫的論文可以申報(bào)獲獎(jiǎng)，學(xué)校會(huì)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，我們將繼續(xù)實(shí)施“教研積極分子評(píng)價(jià)活動(dòng)”，充分發(fā)揮科研骨干的主導(dǎo)作用，提升教師的科研積極性和參與積極性。
附件:每月工作安排
9月:
1.制定本學(xué)期的.教學(xué)科研工作計(jì)劃。
2.組織參加“第九屆全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)研討會(huì)”。
3.做好上學(xué)期教研積極分子的測(cè)評(píng)統(tǒng)計(jì)工作
4.報(bào)考廣州“十二五”規(guī)劃:“基于綜合實(shí)踐活動(dòng)提高德育實(shí)效性的實(shí)踐研究”。
10月:
申請(qǐng)廣州市教學(xué)成就獎(jiǎng)
做好省區(qū)級(jí)項(xiàng)目的開放工作。
邀請(qǐng)專家進(jìn)行教學(xué)、科研、培訓(xùn)等方面的講座。
做好數(shù)學(xué)小項(xiàng)目的收尾工作:“分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)易操作練習(xí)設(shè)計(jì)”。
搞好廣州的科研統(tǒng)計(jì)。
11月:
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。
2.教學(xué)研究通常在研究小組中進(jìn)行。
3.邀請(qǐng)專家進(jìn)行教學(xué)、科研、培訓(xùn)等方面的講座。
12月:
1、在課題組正常開展實(shí)驗(yàn)研究。
2、在研究項(xiàng)目中檢查和實(shí)施實(shí)驗(yàn)研究。
3.邀請(qǐng)專家進(jìn)行教學(xué)、科研、培訓(xùn)等方面的講座。
1月:
1、組織有條件完成小課題完成工作。
2.各課題組匯總、交流、收集、整理資料。
3、獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)計(jì)和宣傳的研究成果。
4、“教研積極分子”與“教研標(biāo)兵”的對(duì)比統(tǒng)計(jì)。
學(xué)期工作計(jì)劃5
年度秋學(xué)期工作已經(jīng)開始，在新的一學(xué)期內(nèi)，我們高二數(shù)學(xué)組全體老師將緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍，齊心協(xié)力、踏踏實(shí)實(shí)做好各自的教學(xué)和教育工作，在提高自己的教育教學(xué)的水平的同時(shí)，積極參與各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，組織和制定本學(xué)科的研究性課題，最后爭(zhēng)取在年底泰州市期末聯(lián)考中取得理想的成績(jī)�，F(xiàn)將這學(xué)期的計(jì)劃羅列如下：
教學(xué)方面：
這學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容（圓錐曲線、立體幾何）對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，整體上偏難，特別是計(jì)算能力和空間想象能力在這學(xué)期將得到深化和強(qiáng)化，所以對(duì)教師的要求也必將高。在教學(xué)內(nèi)容方面，我們還是主要按照我們學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)癥下藥，講清基本題，理順中檔題，適當(dāng)補(bǔ)充難題；普通班不追求偏和難，特別對(duì)圓錐曲線部分的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)的計(jì)算題，必須詳細(xì)講解給學(xué)生聽，有些問(wèn)題甚至需要多講解幾遍，讓絕大部分學(xué)生真正落實(shí)到位。每位教師上完課之后需要思考三個(gè)問(wèn)題：我這節(jié)課上得如何？有誰(shuí)的課比我還優(yōu)秀？怎樣上這節(jié)課更好、最好？并在備課筆記上做好記錄，為以后的教育教學(xué)提供參考。在周周練上，以基本題為主，重點(diǎn)在中檔題上，做錯(cuò)的問(wèn)題要抓落實(shí)，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。在課堂上，每位教師都要重視板書，因?yàn)閷W(xué)生的書寫不規(guī)范部分來(lái)源于教師的板書，每節(jié)課最低有1～2題在書寫上力求規(guī)范。
師資建設(shè)：
先根據(jù)學(xué)�！靶吕辖Y(jié)對(duì)”的具體部署認(rèn)真落實(shí)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，所有最近三年分配的教師，都需要：①積極聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課，在聽了先行課的基礎(chǔ)上，再去上課；并且積極聽取指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，認(rèn)真改進(jìn)課堂教學(xué)上的薄弱環(huán)節(jié)。②新教師積極參與備課組的教學(xué)資源的建設(shè)，如積極參與講義和練習(xí)的擬定，努力探索信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，學(xué)習(xí)新課程對(duì)于我們教師的用途和影響。③對(duì)于有一定經(jīng)驗(yàn)的教師，在認(rèn)真落實(shí)教務(wù)處的工作要點(diǎn)的情況之外，需經(jīng)常組織其余的教師聽取你所帶的新教師的課，并請(qǐng)其他老師幫助提高教師的教學(xué)教育水平。同時(shí)希望組內(nèi)各位老師都經(jīng)常相互聽課，并及時(shí)評(píng)課。鼓勵(lì)每位教師就自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)，在參與數(shù)學(xué)教育理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)成自己的觀念，并希望能夠?qū)懗烧撐�，最后能夠與本組其他的教師共享。
集體備課：
為了能夠?qū)⒓w備課落到實(shí)處，集體備課做到統(tǒng)一時(shí)間，統(tǒng)一地點(diǎn)，定中心發(fā)言人，定主要內(nèi)容。具體集體備課時(shí)有以下過(guò)程：
�。�1）先請(qǐng)備課組所有成員簡(jiǎn)述各自在上周對(duì)于教學(xué)任務(wù)的完成情況，多說(shuō)說(shuō)自己課堂教學(xué)和課后鞏固中出現(xiàn)的問(wèn)題，比如上周的周周練和45分鐘能力小題訓(xùn)練的大致情況，然后備課組各成員根據(jù)所講內(nèi)容進(jìn)行分析和交流解決措施。
�。�2）再請(qǐng)上周集體備課中預(yù)先確定的本次集體備課的中心發(fā)言人帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)下周教學(xué)任務(wù)中的有關(guān)教學(xué)大綱和20xx年江蘇高考考試說(shuō)明內(nèi)相關(guān)內(nèi)容，疏通教材，指出重難點(diǎn)，列舉一些典型例題，精選練習(xí)題等，并請(qǐng)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師做必要的解釋、說(shuō)明和補(bǔ)充。
�。�3）然后就上述內(nèi)容請(qǐng)備課組全體成員發(fā)表各人意見(jiàn)，自由發(fā)言，備課組長(zhǎng)認(rèn)真做好記錄，對(duì)于一些認(rèn)識(shí)分歧比較大的地方，認(rèn)真討論，達(dá)成共識(shí)。
�。�4）討論本周校本教案的編撰的具體事宜，確定四至五課時(shí)內(nèi)容的個(gè)體教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、例題選編及作業(yè)的布置。
（5）部署下周練習(xí)命題老師并請(qǐng)命題本周周周練和45分鐘能力小題訓(xùn)練的老師分發(fā)每人一份周周練和45分鐘能力小題訓(xùn)練的初稿，請(qǐng)備課組全體成員認(rèn)真閱讀，并討論相關(guān)題目的`選取，刪增部分題目，真正達(dá)到練習(xí)鞏固的目的。
�。�6）最后就當(dāng)前的教學(xué)及工作情況，請(qǐng)備課組各成員相互交流，提出建議，說(shuō)出不足，并由備課組長(zhǎng)記錄整理，為以后的教學(xué)計(jì)劃或集體備課的適當(dāng)調(diào)整提供第一手寶貴資料。
以上幾點(diǎn)就是我們高二數(shù)學(xué)組在20xx-20xx秋學(xué)期的工作計(jì)劃，代表我們?nèi)w高二數(shù)學(xué)教師的工作打算，只要我們能夠認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校和部門的任務(wù)，在此基礎(chǔ)上做好自己的教育教學(xué)工作，并能夠按照自身的特點(diǎn)和所教班級(jí)的具體情況落實(shí)好。希望在我們?nèi)w教師的努力下，在今年年底的泰州市期末聯(lián)考中，取得輝煌的成績(jī)！
xxx高二年級(jí)數(shù)學(xué)組
附1：周周練、45分鐘能力小題訓(xùn)練及校本教案編撰命題順序
備課組編寫周周練安排：
xxx xxx
附2：校本教案編撰計(jì)劃安排：
1、橢圓（五課時(shí)）：xxx
2、雙曲線（五課時(shí)）：xxx
3、拋物線（五課時(shí)）：xxx
4、直線與圓錐曲線的位置關(guān)系（四課時(shí)）：xxx
5、圓錐曲線綜合（一）（二）：xxx
6、圓錐曲線綜合（三）（四）：xxx
7、平面的基本性質(zhì)（五課時(shí)）：xxx
8、空間直線（五課時(shí)）：xxx
9、直線和平面平行與平面和平面平行（五課時(shí)）：xxx
10、直線和平面垂直與平面和平面垂直（四課時(shí)）：xxx
11、期末復(fù)習(xí)（一）（二）：xxx
12、期末復(fù)習(xí)（三）（四）：xxx
注：1、請(qǐng)各位命題老師在周六前將45分鐘能力小題訓(xùn)練送交打印室，周一使用；周周練在周三前送交打印室，周四使用。
2、命題完試卷的同時(shí)將試卷答案一并送交打印室（30份答案）。
學(xué)期工作計(jì)劃6
在新學(xué)期里，根據(jù)學(xué)校年度工作計(jì)劃，本學(xué)期科學(xué)館工作指導(dǎo)思想是：加強(qiáng)學(xué)�？茖W(xué)館實(shí)驗(yàn)儀器、班級(jí)電教平臺(tái)、電腦室的管理、使用，讓儀器設(shè)備充分發(fā)揮其價(jià)值，讓學(xué)生能通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)的效率、根據(jù)上級(jí)教育行政部門的文件精神，結(jié)合我校工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際情況，特?cái)M定本學(xué)期如下工作計(jì)劃：
一、理化生實(shí)驗(yàn)工作
1、理化生實(shí)驗(yàn)員要根據(jù)各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃制定演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、并配合好學(xué)科教師完成好各類實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作、
2、理化生實(shí)驗(yàn)員對(duì)各自管轄的上學(xué)期采購(gòu)的實(shí)驗(yàn)用品、實(shí)驗(yàn)器材按國(guó)家示范高中標(biāo)準(zhǔn)整理、登記造冊(cè)、貼標(biāo)簽，上架、實(shí)驗(yàn)員每周對(duì)儀器室、藥品貯存室要清理打掃一次，保證無(wú)灰、無(wú)銹、整潔、
3、實(shí)驗(yàn)儀器、藥品進(jìn)出登記制度，每次購(gòu)買入庫(kù)的儀器藥品要如實(shí)登記，教師因演示實(shí)驗(yàn)需要拿走的`儀器和藥品也要登記簽字，并要求及時(shí)歸還，對(duì)于損壞的儀器要登記，對(duì)于違規(guī)操作和故意損壞的儀器要賠償，不允許將藥品和儀器借給外人，確因工作關(guān)系需外借的，必須征求主管領(lǐng)導(dǎo)同意，方可外借、
4、加強(qiáng)儀器、藥品的保管，一方面要把無(wú)用的實(shí)驗(yàn)用品整理清理出，另一方面要把有用的物品按照要求放置整齊、還要做好有用藥品的回收，努力提高儀器藥品的使用水平、實(shí)驗(yàn)室的貴重儀器藥品、危險(xiǎn)藥品要放入危險(xiǎn)品室雙鎖保管制，堅(jiān)持定期檢查，以防流失、損壞變質(zhì)、
5、規(guī)范整理好實(shí)驗(yàn)檔案、在本學(xué)期中做好各實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)記錄的必集和歸檔、并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱、
二、電腦室和電教平臺(tái)的管理工作
1、加強(qiáng)對(duì)電教設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維修工作，提高電教器材的完好率、本學(xué)期開學(xué)初，組織電教員、電腦教師對(duì)電腦室和電教平臺(tái)進(jìn)行一次全方面的的檢查和維修工作、
2、強(qiáng)化班級(jí)電教設(shè)備管理力度，大幅度提高電教設(shè)備利用率、
3、對(duì)于各年級(jí)的電教平臺(tái)、電腦室的管理進(jìn)行合理的分工，做到責(zé)任到人，管理到位、
4、做好人機(jī)對(duì)話考試室，電腦一，電腦二室的維修、
5、配合好教育局安裝高考監(jiān)控及屏蔽系統(tǒng)、
三、配合學(xué)校做好其他工作、
徐中科學(xué)館
學(xué)期工作計(jì)劃7
新的學(xué)期，新的開始。今年的開學(xué)和以往有些不同，釘釘線上授課，老師在家當(dāng)主播。停課不停學(xué)，停課不停研，為了這次特別的開學(xué)，我們已做好了充分的準(zhǔn)備，從備課、教研到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí)，只為讓孩子們?cè)诩乙材芟硎艿浇逃Ｐ碌膶W(xué)期，我一定根據(jù)教育局及學(xué)校的工作安排和計(jì)劃，開展好符合本班學(xué)情的線上輔導(dǎo)工作，力爭(zhēng)上好每一節(jié)輔導(dǎo)課，讓學(xué)生學(xué)有所獲。對(duì)于特殊學(xué)生給予幫助，給孩子們更多的關(guān)愛(ài)。另外，由于線上教學(xué)的特殊性，我會(huì)設(shè)計(jì)一些環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不讓學(xué)習(xí)成為孩子的負(fù)擔(dān)，帶給孩子快樂(lè)的課堂。讓我們靜待春暖花開的日子，讓美麗的校園再次響起朗朗的讀書聲……
一、指導(dǎo)思想:
以科教興國(guó)戰(zhàn)略為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)德智體美勞全面發(fā)展精神，遵循燕山大學(xué)里仁學(xué)院學(xué)生管理制度，以“專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”為核心，以考研復(fù)習(xí)為重點(diǎn)，切實(shí)加大英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力度。
二、工作學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求:
春秋季學(xué)期掛科率為0;重大錯(cuò)誤發(fā)案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補(bǔ)過(guò)率為100%。
1、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，做好班級(jí)工作。
2、大力提高英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率。
3、繼續(xù)參加課外創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
4、提高課堂學(xué)習(xí)效率。
5、提高整體學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、具體措施:
(一)、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，做好班級(jí)工作。
1、定期組織活動(dòng)，豐富課外生活，促進(jìn)同學(xué)之間的`學(xué)習(xí)交流。
2、積極主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
3、積極配合老師工作，定期于老師進(jìn)行溝通交流。
(二)、加強(qiáng)體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)：
1、每日進(jìn)行適當(dāng)強(qiáng)度有目的體育鍛煉。每周參加一定量的戶外活動(dòng)。在接下來(lái)的一年中將對(duì)此方面內(nèi)容進(jìn)行量化，已取得更顯著效果。
2、注意及改善飲食習(xí)慣，拒絕與避免不健康飲食習(xí)慣的發(fā)生。
(三)、提高學(xué)習(xí)效率，認(rèn)真完成考研復(fù)習(xí)計(jì)劃。
1、根據(jù)個(gè)人實(shí)際進(jìn)一步分配各科學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、養(yǎng)成良好作息時(shí)間，時(shí)刻保持精力充沛。
學(xué)期工作計(jì)劃8
轉(zhuǎn)眼又一學(xué)期，大三，有是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)階段，機(jī)遇和壓力并存的一年，也是忙碌的一年。這個(gè)學(xué)期，是我們?cè)趯W(xué)校的最后一個(gè)周期，即將步入社會(huì)的我們，有著許多的未知。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈而又現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓自己成為一個(gè)有真正實(shí)力的人！
在此我訂立了工作計(jì)劃，以便自己在新的學(xué)期里又更大的進(jìn)步和成績(jī)。
首先，我應(yīng)該更加深入了解****公司的產(chǎn)品知識(shí)，熟悉自己崗位的業(yè)務(wù)流程。然后認(rèn)真的學(xué)習(xí)課程，做到知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合，更好的運(yùn)用外貿(mào)知識(shí)外發(fā)展自己。當(dāng)然，也要增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕耿老師的壓力。明確自己的工作職責(zé)，遇到問(wèn)題時(shí)要及時(shí)的去分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，服從老師的'安排。每天對(duì)尋找到的客戶發(fā)郵件。
在貿(mào)易部工作中，我要準(zhǔn)確尋找目標(biāo)市場(chǎng)，了解并聯(lián)系目標(biāo)市場(chǎng)知名度高銷售網(wǎng)絡(luò)龐大的進(jìn)口商。基于上學(xué)期尋找的客戶并沒(méi)有多大的效率，因此本學(xué)期我打算了解的不同的途徑來(lái)尋找客戶，不在局限于阿里巴巴網(wǎng)站，也可以通過(guò)谷歌和百度等網(wǎng)絡(luò)搜索引擎找到相關(guān)網(wǎng)站網(wǎng)址。 認(rèn)真對(duì)待收到的每封詢盤，及時(shí)處理并跟進(jìn)客戶。必要時(shí)做好相應(yīng)筆記。對(duì)意向客戶，多多保持聯(lián)系，有計(jì)劃有區(qū)別的發(fā)送郵件，并電話聯(lián)系。 對(duì)意向不明確的客戶，按照開發(fā)信模板，每?jī)商?/p>
發(fā)一封郵件。最后每周五做好工作總結(jié) 。
以上是我針對(duì)本學(xué)期在貿(mào)易部的工作計(jì)劃和發(fā)展方向，我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待本崗位的工作，希望通過(guò)自己的努力和他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計(jì)劃并突破，取得更好的成績(jī)并提高自己。希望老師更好的指導(dǎo)幫助我完成本學(xué)期的工作。
學(xué)期工作計(jì)劃9
20xx年是我校社團(tuán)發(fā)展尤為重要的一年，今年學(xué)生處，團(tuán)委對(duì)社團(tuán)工作十分重視，為使我校社團(tuán)有更新的發(fā)展，就要加大社團(tuán)管理，使社團(tuán)步入制度化和規(guī)范化，這對(duì)各社團(tuán)發(fā)展和管理既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，故現(xiàn)將社團(tuán)部20xx年工作計(jì)劃安排如下：
工作的開展分為三個(gè)大階段：
第一階段積極籌備、組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)策劃、開展；
第二階段社團(tuán)部?jī)?nèi)部建設(shè)；
第三階段對(duì)以組建的社團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)劃和管理。
社團(tuán)部是引導(dǎo)全校學(xué)生社團(tuán)開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學(xué)生社團(tuán)的忠實(shí)代表，旗下有：心理健康協(xié)會(huì)（籌備中）、環(huán)保協(xié)會(huì)、籃球協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)（籌備中）、文學(xué)社、跆拳道社、棋牌協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)（籌備中）。
每個(gè)協(xié)會(huì)都有著各自的發(fā)展方向和獨(dú)有的魅力所在，可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會(huì)對(duì)于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來(lái)越受關(guān)注、越來(lái)越完善的大專院校來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，在將來(lái)的工作中我們將更加完善各個(gè)協(xié)會(huì)的建設(shè)并組建有實(shí)際生存意義的新協(xié)會(huì)。我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社團(tuán)工作的大力支持。
我們將對(duì)社團(tuán)目前存在的一些不足進(jìn)行改革、監(jiān)督加以改正；對(duì)各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人聘用將嚴(yán)格按照“學(xué)校社團(tuán)組建章程”進(jìn)行考核；對(duì)就任的負(fù)責(zé)人進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)。
（一）以下是各個(gè)協(xié)會(huì)在未來(lái)一年活動(dòng)的策劃：
1、心理協(xié)會(huì)：5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動(dòng)；10月25日心理健康日，舉辦晚會(huì)；
2.環(huán)保協(xié)會(huì)：大力宣傳環(huán)保，提高環(huán)保意識(shí)，開展環(huán)�；顒�(dòng)。
3.吉他協(xié)會(huì)：聘請(qǐng)專業(yè)老師講座；與音樂(lè)協(xié)會(huì)等開展有主題的演出；與琴行聯(lián)系組織會(huì)員參觀。
4.文學(xué)社：活躍校園文化，提高同學(xué)對(duì)文學(xué)的興趣愛(ài)好，舉辦一次全校性的征文比賽，評(píng)選出優(yōu)秀文章刊登出版；請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo)。
5。音樂(lè)協(xié)會(huì)：請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo)，經(jīng)常進(jìn)行排練，交流經(jīng)驗(yàn)和技巧，開展大型歌唱比賽。
6。跆拳道社：與校外輔導(dǎo)班取得聯(lián)系，對(duì)有興趣愛(ài)好的學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)，爭(zhēng)取在校晚會(huì)上交出一個(gè)好節(jié)目。
7。棋牌協(xié)會(huì)：組織會(huì)員進(jìn)行棋、牌藝的切磋；在新生游園活動(dòng)上開展五子棋、象棋；選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進(jìn)行比賽。
8。乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)、臺(tái)球協(xié)會(huì)：完善協(xié)會(huì)隊(duì)伍的自身建設(shè)；多訓(xùn)練、加強(qiáng)團(tuán)體合作精神；多與兄弟院校進(jìn)行交流切磋，提高球隊(duì)整體水平和學(xué)校的名氣。
在未來(lái)的一年時(shí)間里，將著重點(diǎn)放在協(xié)會(huì)的管理和發(fā)展上，希望在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的`目的；其次，組織社團(tuán)開展有品位、有意義的社團(tuán)活動(dòng)，達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的效果。
�。ǘ┰诮梃b上屆社團(tuán)部工作的同時(shí)，對(duì)社團(tuán)提出幾點(diǎn)問(wèn)題及解決方案構(gòu)思：
1.各協(xié)會(huì)自身舉辦的內(nèi)部活動(dòng)由協(xié)會(huì)自行承擔(dān)，確實(shí)不夠部分，再經(jīng)社團(tuán)部向?qū)W校提出申請(qǐng)；各協(xié)會(huì)所需經(jīng)費(fèi)必須以報(bào)告形式書面申請(qǐng)，交送部長(zhǎng)審核，并對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)去向必須詳細(xì)列出，做好存檔工作，以備監(jiān)督檢查。
2.社團(tuán)的宣傳力度不夠問(wèn)題：社團(tuán)的宣傳是社團(tuán)部各干事的素質(zhì)，能力對(duì)外的彰顯，充分展現(xiàn)我校課外活動(dòng)和學(xué)生風(fēng)采。所以，社團(tuán)部需要有自己的網(wǎng)站，QQ群，利用現(xiàn)代媒體宣傳社團(tuán)工作。
3.社團(tuán)選舉存在的問(wèn)題：社團(tuán)負(fù)責(zé)人直接關(guān)系一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定，所以社團(tuán)的負(fù)責(zé)人產(chǎn)生尤為重要，以后社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)由全體會(huì)員決定50%，學(xué)生會(huì)和團(tuán)委決定50%。使真正有能力的成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人，讓工作上一個(gè)臺(tái)階。
4.社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)和人員調(diào)配：針對(duì)社團(tuán)部工作的特殊性，各社團(tuán)在社團(tuán)部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認(rèn)真，及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，做到分工明確，人員合理配置，資源合理利用。
5.社團(tuán)每舉行一次大型活動(dòng)須提交策劃書和總結(jié)一份于社團(tuán)部，且每個(gè)社團(tuán)每年須有一個(gè)以上的大型活動(dòng)，否則社團(tuán)責(zé)令整改。
�。ㄈ┥鐖F(tuán)部近期活動(dòng)構(gòu)想：
a.由籃球協(xié)會(huì)開展3人制籃球賽。
b.由社團(tuán)部發(fā)起，舉行節(jié)日聯(lián)歡晚會(huì)，由各個(gè)同學(xué)和各協(xié)會(huì)出節(jié)目。
c.加強(qiáng)社團(tuán)部的影響力。
以上的計(jì)劃尚不盡完善，有待對(duì)各個(gè)社團(tuán)的進(jìn)一步了解后作出補(bǔ)充�？傮w目標(biāo)已經(jīng)較為明確，社團(tuán)部所展開的工作也將朝著既定的目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)取創(chuàng)造社團(tuán)工作的新佳績(jī)！
學(xué)期工作計(jì)劃10
新學(xué)期開始，為了更好的配合和完成本學(xué)年的歷史教學(xué)任務(wù)，特制定此教學(xué)計(jì)劃，內(nèi)容如下：
一、教學(xué)內(nèi)容：
必修(I)是政治文明歷程。著重反映人類社會(huì)政治領(lǐng)域發(fā)展進(jìn)程中的重要內(nèi)容。
二、指導(dǎo)思想：
新高中課程計(jì)劃在明確高中培養(yǎng)目標(biāo)、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、確保教學(xué)內(nèi)容、促進(jìn)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變等方面作了積索。所以教學(xué)中應(yīng)緊跟高中課程改革的步伐前進(jìn)，為了適應(yīng)這一形勢(shì)，確保高考的順利推進(jìn)，確保高中質(zhì)量的穩(wěn)步前進(jìn)，教學(xué)中要切實(shí)有利于廣大學(xué)生的自主發(fā)展。
三、教材分析：
人類社會(huì)政治領(lǐng)域中的問(wèn)題是極其復(fù)雜的。
歷史必修(I)的8個(gè)學(xué)習(xí)專題，共27課。主要是了解人類歷重要的`政治制度、政治事件及其代表等基本史實(shí)，正確認(rèn)識(shí)歷的階級(jí)、階級(jí)關(guān)系和階級(jí)斗爭(zhēng)，認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律;學(xué)習(xí)從歷史的角度來(lái)看待不同政治制度的產(chǎn)生、發(fā)展及其歷史影響，理解政治變革是社會(huì)歷史發(fā)站多種因素共同作用的結(jié)果，并能對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)與解釋、理解從專制到民主、從人治到法治市人類社會(huì)一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的歷史過(guò)程，從而樹立為社會(huì)主義政治文明建設(shè)而奮斗的人生理想。
政治活動(dòng)是人類社會(huì)生活的主要組成部分。人類的政治活動(dòng)既受制于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)其他方面的發(fā)展，又發(fā)作用于經(jīng)濟(jì)及其他活動(dòng)，給社會(huì)發(fā)展以巨大的影響。因此，我們學(xué)習(xí)歷史，了解人類社會(huì)政治領(lǐng)域中的活動(dòng)，是非常有必要的。
四、學(xué)情分析：
高一年級(jí)共5個(gè)班，每個(gè)班將近50個(gè)學(xué)生，生源質(zhì)量高低不一，因此，我在教學(xué)當(dāng)中一定要進(jìn)行分層次分階段地鞏固和提高。針對(duì)一些成績(jī)較好的學(xué)生則要進(jìn)行一定較難的作業(yè)布置和試卷的布置。針對(duì)學(xué)情和特點(diǎn)略講某些章節(jié)教學(xué)中一定要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)，并以基礎(chǔ)知識(shí)為主。
綜合考點(diǎn)內(nèi)容，突出學(xué)科內(nèi)的知識(shí)銜接，注重學(xué)科間的貫通，拓寬學(xué)生知識(shí)面，提高了學(xué)生的思維能力;基礎(chǔ)訓(xùn)練，重在運(yùn)用;，重在提高;綜合訓(xùn)練，重在發(fā)展。使學(xué)生既從“點(diǎn)”上拓展，有能對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合，融會(huì)貫通。
高中歷史教材的主體結(jié)構(gòu)按“學(xué)習(xí)專題”購(gòu)建。共八個(gè)學(xué)習(xí)專題，包括#工作計(jì)劃、導(dǎo)語(yǔ)、學(xué)習(xí)建議、主要介紹專題的歷史發(fā)展線索或?qū)W習(xí)重點(diǎn)，并提出一些上的建議。正文后輻射自我測(cè)評(píng)、材料閱讀與思考，以拓展我們的知識(shí)面，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
總之，歷的政治活動(dòng)是豐富多彩、極其復(fù)雜的，他與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、活動(dòng)一起構(gòu)成料人類歷多彩的生活活動(dòng)。只要同學(xué)們潛心學(xué)習(xí)，細(xì)心探究，就一定會(huì)有許多預(yù)料不到的收獲，感悟許多歷史的真諦。
學(xué)期工作計(jì)劃11
本學(xué)期，我擔(dān)任教導(dǎo)處干事一職。為了盡快熟悉自己的職責(zé)，干好本職工作，我將制定以下工作計(jì)劃：
指導(dǎo)思想
本人將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為核心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，將自己的工作開展好。
工作細(xì)則
1、協(xié)助教導(dǎo)主任、副主任按時(shí)完成學(xué)年初的排課任務(wù)，各班的、教師的課表要及時(shí)分發(fā)。
2、凡任課教師請(qǐng)假，本組安排不了的課程要及時(shí)通知有關(guān)組長(zhǎng)妥善安排。
3、期中、期末要按時(shí)分發(fā)各科學(xué)生成績(jī)登記表，做到及時(shí)匯報(bào)、歸檔。
4、搞好期中、期末成績(jī)匯總。
5、及時(shí)完成教學(xué)中各種報(bào)表的下發(fā)，收交和填報(bào)工作。
6、做好正常秩序的抽查、登記。巡視上課、上自習(xí)、課間操、遲到、早退、站隊(duì)放學(xué)以及各班學(xué)生的校規(guī)校紀(jì)等工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決或報(bào)告教導(dǎo)主任。
7、服從領(lǐng)導(dǎo)分配，發(fā)揚(yáng)“我是一塊磚”的風(fēng)格。
個(gè)人修養(yǎng)
經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教不懂的.業(yè)務(wù)，向有經(jīng)驗(yàn)的老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì)，以便更快的提高自己的業(yè)務(wù)水平。自己也應(yīng)看一些關(guān)于個(gè)人道德修養(yǎng)的書籍，學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)對(duì)待世事，以樂(lè)觀的情緒對(duì)待生活，以飽滿的熱情對(duì)待工作。
學(xué)期工作計(jì)劃12
新的學(xué)期又開始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是大二的學(xué)哥學(xué)姐了。在這一年多的時(shí)間里，我們班的同學(xué)們一起努力，一起成長(zhǎng)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為法學(xué)09-2班的團(tuán)支書，本學(xué)期的計(jì)劃尤為重要。
如果一個(gè)班級(jí)的全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。就像我們可以一起爬上山巔，一起呼喊一樣。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。對(duì)此，我認(rèn)為，團(tuán)支部工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。
所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)主要是以下三點(diǎn)：
一、加強(qiáng)同學(xué)間的交流，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
二、以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓，力爭(zhēng)無(wú)掛科，提高英語(yǔ)四級(jí)；同時(shí)豐富課余文化生活，組織同學(xué)們多參加課外活動(dòng)。
三、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。
針對(duì)本學(xué)期的工作目標(biāo)，現(xiàn)做出以下具體工作計(jì)劃：
1、積極開展班級(jí)互動(dòng)活動(dòng)。在本學(xué)期開展多次團(tuán)支部互動(dòng)活動(dòng)，比如說(shuō)“我愛(ài)集體”活動(dòng)，心理歷程講述，同學(xué)間的快樂(lè)一刻等，還有，在十一、中秋節(jié)或元旦放假期間策劃組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間交流及感情的目的。
2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的團(tuán)支部成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與團(tuán)委陽(yáng)光志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。
3、建立學(xué)習(xí)互助競(jìng)爭(zhēng)小組。要面對(duì)全體學(xué)生，顧全大局，做到抓兩頭促中間。首先要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。在生活上、學(xué)習(xí)上從"愛(ài)出發(fā)"。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的`閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。并讓他們能得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。我班于大一下學(xué)期四級(jí)達(dá)50%以上，計(jì)劃在大二上學(xué)期，采取一對(duì)一的方式由這些同學(xué)帶動(dòng)未過(guò)四級(jí)的同學(xué)，增強(qiáng)同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的時(shí)間觀念！另外，還要抓好班級(jí)上課的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要讓每位團(tuán)支部干部管好自己也要帶動(dòng)好同學(xué)，這樣即加強(qiáng)了班干部的能力，又使班級(jí)紀(jì)律得到提高。
4、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），使班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
5、在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書及其他班干部，既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
6、在已經(jīng)建立好的班級(jí)博客里繼續(xù)展現(xiàn)團(tuán)支部每位成員的風(fēng)采。班級(jí)博客，即是我班同學(xué)交流的平臺(tái)，又是我班同學(xué)展現(xiàn)才藝的舞臺(tái)，要有周期性的更新班級(jí)博客，剔除帶有消極意義的東西，展現(xiàn)年輕人的風(fēng)采
以上就是本學(xué)期團(tuán)支部的工作計(jì)劃。總而言之，在大二這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，團(tuán)支部會(huì)好好工作，努力為每位同學(xué)服務(wù)，使同學(xué)們更加友愛(ài)、團(tuán)結(jié)，使我們法學(xué)09-2團(tuán)支部更加優(yōu)秀。
學(xué)期工作計(jì)劃13
在臺(tái)州學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的09英教3班里，來(lái)自各地團(tuán)員組成了一支新團(tuán)支部將努力工作地為同學(xué)服務(wù)不浮夸工作建設(shè)一支實(shí)干、優(yōu)良團(tuán)支部
一、思想
注重同學(xué)們思想教育工作地到學(xué)生中去其思想動(dòng)向帶領(lǐng)同學(xué)們班風(fēng)多種團(tuán)組織活動(dòng)趣味性從而使思想教育工作上升新臺(tái)階
二、工作
1、基礎(chǔ)同學(xué)們思想道德教育工作
"要成才先成人"努力把同學(xué)們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、人才一直是我們的宗旨德育工作和才育工作一樣不可小視控制好班內(nèi)同學(xué)們思想活動(dòng)傾向?qū)⒁恢必灤┰谡麄�(gè)團(tuán)支部工作中
2、團(tuán)支部?jī)?nèi)部規(guī)章制度和班級(jí)內(nèi)團(tuán)支部組成
"無(wú)規(guī)矩不成方圓"完整團(tuán)支部集體將團(tuán)工作有條不紊地健全規(guī)章制度班委團(tuán)委行事準(zhǔn)則使團(tuán)支部管理更條理化規(guī)范化
3、團(tuán)支部干部責(zé)任修養(yǎng)
高素質(zhì)團(tuán)支部干部才能決策、行事果斷團(tuán)支部干部素質(zhì)高低導(dǎo)向著整個(gè)支部工作成敗
4、團(tuán)活動(dòng)
本著健康、、趣味、原則盡地活動(dòng)大家業(yè)余活動(dòng)使同學(xué)們?cè)谶^(guò)程中培養(yǎng)向上情緒并受到教育主人翁責(zé)任感
5、學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)生天職學(xué)習(xí)本學(xué)期工作仍在同學(xué)們學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚學(xué)習(xí)氣氛和遠(yuǎn)大理想
三、活動(dòng)安排
確立以后發(fā)展方向xx級(jí)英教3班團(tuán)支部最近工作計(jì)劃將為同學(xué)們服務(wù)吸取意見(jiàn)、改正打造一支品學(xué)兼優(yōu)團(tuán)支部！
學(xué)期工作計(jì)劃14
工作目標(biāo)
1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室，添置刻錄機(jī)等設(shè)備；改進(jìn)校園互連網(wǎng)，為教育信息化工程做好物質(zhì)準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
3、繼續(xù)建設(shè)好學(xué)校數(shù)字校園信息平臺(tái)。及時(shí)配合教育信息城域網(wǎng)上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動(dòng)態(tài)，構(gòu)建教育互動(dòng)平臺(tái)。
4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，如教師使用多媒體記錄、多媒體教室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、以電教組為核心，努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍。以點(diǎn)帶面，保證每個(gè)教研組至少有一半教師能獨(dú)立制作課件以及教案等資料上傳，并熟練應(yīng)用多媒體課件。
6、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期繼續(xù)以課件制作和上傳資料等為主要內(nèi)容，提高教師信息化素養(yǎng)和電教運(yùn)用開發(fā)技術(shù)，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助學(xué)模塊。
7、積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
8、繼續(xù)籌建資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。
提高認(rèn)識(shí)信息能力（信息的獲取、處理、利用、評(píng)價(jià)、生成能力）是當(dāng)今社會(huì)人類生存的基本能力，它不斷地影響著人們的工作、學(xué)習(xí)、生活的.方方面面。特別是對(duì)計(jì)算機(jī)多媒體與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的使用，為個(gè)別化學(xué)習(xí)和發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)提供了前所未有的機(jī)會(huì)�，F(xiàn)代信息技術(shù)的使用，大大地提高了學(xué)習(xí)者的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，從而能更好地表現(xiàn)自己的才能。開展信息技術(shù)教育，是現(xiàn)代化教育的重要內(nèi)容，也是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必由之路。
深入課題研究
繼續(xù)以全市動(dòng)漫實(shí)驗(yàn)學(xué)校為契機(jī)開展《動(dòng)漫制作》課題活動(dòng)，探究運(yùn)用動(dòng)漫興趣活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，打造學(xué)校特色教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。實(shí)施過(guò)程中，請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)做好監(jiān)督、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)、總結(jié)工作，每一階段都有一定的積累，使課題研究落細(xì)、落實(shí)。
在課題研究過(guò)程中，要勤于思考，自己反思，并請(qǐng)各教研組為單位進(jìn)行討論、消化，撰寫心得體會(huì)，集體交流，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)不足及優(yōu)勢(shì)，發(fā)展自己的研究學(xué)習(xí)水平。
強(qiáng)化校本培訓(xùn)
在做好學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時(shí)，還要做好校本培訓(xùn)的工作。本學(xué)期希望每位老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校電教優(yōu)勢(shì)，對(duì)老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力，在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí)，注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng)，夯實(shí)基礎(chǔ)。
加強(qiáng)常規(guī)工作的管理
訂好期初的工作計(jì)劃和期末的工作總結(jié)，電教、實(shí)驗(yàn)、圖書管理人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件、實(shí)驗(yàn)儀器、圖書的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學(xué)的正常使用。積極準(zhǔn)時(shí)參加每次的教研活動(dòng)和會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)有關(guān)精神。組織學(xué)校教師積極參加各級(jí)各類的研討、培訓(xùn)或評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
本學(xué)期繼續(xù)努力完善教育信息化設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校電教設(shè)備的管理。每天對(duì)電教使用情況進(jìn)行周登記，每周對(duì)教師使用上傳資料情況統(tǒng)計(jì)，提高電教使用率。對(duì)校園網(wǎng)進(jìn)行豐富、改進(jìn)和完善，提高點(diǎn)擊率。加強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用能力，達(dá)到旗教育信息網(wǎng)絡(luò)中心的要求，做到學(xué)校80%的教師、100%的學(xué)科能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)。
學(xué)期工作計(jì)劃15
班上有52名學(xué)生。為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí)，我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取有效措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程，讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，取得了一些成績(jī)�，F(xiàn)在，數(shù)學(xué)的相關(guān)情況總結(jié)如下：
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先，培養(yǎng)學(xué)生看、聽、說(shuō)、想的習(xí)慣。
為此，我精心準(zhǔn)備了一首兒歌，供學(xué)生記憶和指導(dǎo)他們的言行。童謠的內(nèi)容是：“小眼睛亮起來(lái)，小耳朵豎起來(lái)，小嘴動(dòng)起來(lái)，小腦袋張開�！碑�(dāng)你的眼睛明亮?xí)r，你應(yīng)該能夠在老師的指導(dǎo)下看到黑板和課本的內(nèi)容；當(dāng)小耳朵站起來(lái)的時(shí)候，我們應(yīng)該仔細(xì)聽老師的講解和學(xué)生的講話；當(dāng)你的小嘴移動(dòng)時(shí)，你應(yīng)該主動(dòng)舉起雙手大聲說(shuō)話；打開一個(gè)小腦袋就是用你的大腦思考問(wèn)題
其次，要培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)、認(rèn)真、認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。完成數(shù)學(xué)作業(yè)是鞏固和深化所學(xué)知識(shí)、形成技能、培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)。孩子們應(yīng)該理解按時(shí)做作業(yè)的重要性。孩子們練習(xí)時(shí)要抓緊時(shí)間，做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真寫字。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感，即使是口頭作業(yè)也要認(rèn)真對(duì)待，養(yǎng)成一絲不茍、精益求精的態(tài)度
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)，學(xué)生逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，基本能跟上正常的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
2、關(guān)注課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量1。備課
開學(xué)時(shí)，我學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教學(xué)參考資料，對(duì)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有了很好的了解。在學(xué)期中，關(guān)注單元備課，掌握各部分知識(shí)在單元和整本書中的地位和作用。教材的編寫應(yīng)體現(xiàn)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程。充分理解課后練習(xí)和設(shè)計(jì)練習(xí)的作用2。Class
�。�1）課前進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，給孩子上課前口述算術(shù)的良好習(xí)慣，為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)：
P風(fēng)格=“文本縮進(jìn)：2EM；文本對(duì)齊：左”；
（2）創(chuàng)造各種情境，激發(fā)學(xué)生的思維。然后，讓學(xué)生探索，手，嘴，眼睛和大腦。根據(jù)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，選擇學(xué)生的研究成果進(jìn)行比較、交流和討論，從而掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力。然后，學(xué)生練習(xí)不同年級(jí)、不同層次的主題，鞏固知識(shí)，形成能力，發(fā)展思維。最后，讓學(xué)生總結(jié)所學(xué)的知識(shí)和方法�，F(xiàn)在，學(xué)生們普遍對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，參與度很高，這為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步
�。�3）單元摘要。一般情況下，每個(gè)章節(jié)都要進(jìn)行分類，形成每個(gè)章節(jié)的'知識(shí)串；組織和復(fù)習(xí)每個(gè)單元，形成一個(gè)知識(shí)鏈，并在一個(gè)學(xué)期內(nèi)組織和復(fù)習(xí)整本書。學(xué)生們經(jīng)歷了教材從“薄”到“厚”再到“薄”的過(guò)程。他們不僅形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，而且學(xué)習(xí)方法。很容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移，這使學(xué)生能夠創(chuàng)新和實(shí)踐
3、做好作業(yè)批改，嚴(yán)格練習(xí)布置作業(yè)仔細(xì)閱讀。
目標(biāo)明確，層次分明。為了做到這一點(diǎn)，多年來(lái)我經(jīng)常上網(wǎng)收集信息，篩選試卷，以達(dá)到每次練習(xí)的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行及時(shí)認(rèn)真的批改，對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行分析，對(duì)作業(yè)過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行分類總結(jié)，并進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)，并根據(jù)相關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，達(dá)到有針對(duì)性的目標(biāo)
4、做好后進(jìn)生的指導(dǎo)工作
課后針對(duì)不同層次的學(xué)生提供相應(yīng)的指導(dǎo)，滿足不同層次學(xué)生的需求，避免一刀切的弊端，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的指導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的指導(dǎo)不僅限于學(xué)習(xí)知識(shí)的指導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)觀念的指導(dǎo)。要提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，首先要解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。我們應(yīng)該通過(guò)各種方式激發(fā)他們的求知欲和自我完善，使他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。很有趣。從而有意識(shí)地把身心投入到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化就從簡(jiǎn)單、粗糙、強(qiáng)迫的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的求知。讓學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)的一部分。在此基礎(chǔ)上，教他們學(xué)習(xí)方法，提高他們的技能。認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考試就是一次考試。無(wú)論年級(jí)高低，它都反映了我這學(xué)期的教學(xué)成績(jī)。我明白這不是最重要的事情。重要的是如何提高自己，以及如何在這學(xué)期后共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。因此，無(wú)論我多么努力，我都會(huì)繼續(xù)努力工作，多問(wèn)，多思考，向同事學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。教學(xué)工作伴隨著苦樂(lè)。我們將一如既往，本著“勤奮、思考、務(wù)實(shí)”的原則，再接再厲，把工作做得更好。以上是我這學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)不足，許多地方都存在不足。我希望將來(lái)能和所有的老師一起參與教學(xué)工作，努力取得更好的效果。
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