久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

藝術(shù)教研組工作計劃

時間:2024-02-13 07:26:39 工作計劃范文 我要投稿

藝術(shù)教研組工作計劃實用4篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的藝術(shù)教研組工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)教研組工作計劃實用4篇

藝術(shù)教研組工作計劃1

  一、指導思想

  在新課程標準理念下,貫徹以"學生發(fā)展為本",努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學校教育理念,以教導處工作為指南,圍繞學校辦學目標,牢固樹立"研究、指導、服務(wù)"的宗旨,以推進新課程改革為中心,以提高教學質(zhì)量為重點,以課堂教學為立足點,積極進行新課程改革,深入開展組內(nèi)教研,認真做好教學研究、教學指導、教師基本功等工作,全面提高課堂教學教研水平,提升教師自身的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,扎扎實實推進素質(zhì)教育。

  二、基本情況:

  我校藝術(shù)教研組包括體育、音樂、美術(shù)三門學科,為了提高學校的藝術(shù)教育教學水平,有7名教師為專職教師。分別是體育:李德斌、李海燕、劉運新。音樂:吉紅群。美術(shù):江華、李永喜。這些老師,有的是專業(yè)的,有的不是專業(yè)的,但都有敬業(yè)精神,都很積極努力。想把土城小學的藝術(shù)活動進行的有聲有色,豐富多彩。

  三、主要工作目標:

 。ㄒ唬┙逃虒W工作

  1、認真學習新的課程標準,改進傳統(tǒng)教育教學方法,以學生發(fā)展為本,克服傳統(tǒng)教育教學的弊端,積極開展多種形式的教學研討活動。

  2、抓好教學常規(guī)管理工作,力求做到備課認真,規(guī)范,教研活動有內(nèi)容有總結(jié),有實效,有提高。注重課堂活動的設(shè)計、教學內(nèi)容的擴充和深化、以適應(yīng)教材變化給教師帶來的'新要求。

  3、堅持教師基本功練習。教師堅持每天練一練粉筆字、鋼筆字和簡筆畫等,并定期在組內(nèi)交流心得和經(jīng)驗。

  4、充分利用好學校的各類書籍雜志和網(wǎng)絡(luò)資源,倡導"讓讀書成為一種習慣"的學習理念。要求組內(nèi)教師每學期至少研讀一本教育教學專著,并寫出心得體會在信息網(wǎng)上發(fā)表,工作計劃另外還要加強現(xiàn)代教育技術(shù)能力學習。

  5、積極組織教師參與校內(nèi)外的各種教學競賽活動,積極組織教師觀摩各種形式的教學公開課及教學研討活動,發(fā)揮專職教師的帶頭示范作用,主動上研討課,組織同學科的教師聽課學習、交流討論。積極參與區(qū)組織的各項活動,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  6、本學年每個學科至少一位教師積極參與公開課教學。任課老師上完課作反思。學期結(jié)束時,每位藝術(shù)專職老師至少交一份自己最滿意的教學設(shè)計、反思、案例、或論文到教研組。

  7、掌握現(xiàn)代技術(shù),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研作用。積極利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,促進自己的教育教學水平的提高。

 。ǘ┳ズ脤W校體音美訓練隊訓練工作

  體音美專職老師抓好校體音美訓練隊的組織訓練工作,加強學校體藝特色建設(shè)。根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃的具體要求,積極開展課外興趣小組的活動,并逐步形成以籃球、田徑、器樂、舞蹈、美術(shù)為主的學校體藝特色項目。要求帶隊教師訓練有計劃,有內(nèi)容,有記載,推動學校藝術(shù)工作的開展。

 。ㄈ┻M一步抓好學校群體活動

  1、堅持抓好課外文體活動,充分調(diào)動全體學生的積極性,推動學校體藝活動的開展。

  2、積極組織開展豐富多彩的體藝競賽活動,同各年級組各部門密切合作,組織舉辦好學校開展的各項活動。

  3、每天課間操、眼保健操落實,有專人組織,值班教師檢查督促,值日生到各年級各班檢查打分,每周進行公布。

  總之,我們藝術(shù)教研組的全體教師將團結(jié)一心,共同努力,把培養(yǎng)現(xiàn)代化全面人才做為自己的奮斗目標,爭取在教學和教研工作中再創(chuàng)輝煌。

藝術(shù)教研組工作計劃2

  一、指導思想

  響應(yīng)學校領(lǐng)導號召,以及職高部、教務(wù)處的工作內(nèi)容為指導。發(fā)揮教研的先導、服務(wù)功能,抓好全體藝術(shù)教師的隊伍建設(shè),積極開展小型、切合實際的教研活動,以培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新及實踐能力為重點,加強藝術(shù)專業(yè)技能的培訓學習,提高教師駕馭課堂教學的能力,全面提高幼師專業(yè)藝術(shù)教學質(zhì)量。

  二、具體教研工作要求

  1、確保每周一次專業(yè)組學科教研組活動,一般周五為活動時間。

  2、各教研組成員根據(jù)本身實際情況,制定出切實可行的個人研修計劃。

  3、通過各種形式,加強教師之間的交流,此交流不僅僅是指教師聽課后的評價交流,同時也包括上課前的備課交流、教學思想交流等。

  4、在有獨特見解的情況下,增進對理論與實際的研究,使新課程的教育理念轉(zhuǎn)化為具體的教學行為,使學生受益。

  5、努力改變學生學習方式,引導教師注重研究"學"。充分利用學對家長開放日的活動,以求促進教研工作的深入開展。

  6、積極倡導現(xiàn)代教育技術(shù),利用本校優(yōu)勢,充分發(fā)揮多媒體在課堂教學中的.作用。

  7、加強教師的教育科研意識,由過去重視知識的傳授轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾晫W生的學習過程,利用課堂教學的變化給學生帶來的新鮮氣息,積極進行各學科間的整合、信息技術(shù)的整合、新課程理念的貫徹執(zhí)行等,并時刻記錄自己的教學體會和心得,做教學中的有心人,形成個人的教學特色。

  8、改變過去接受式的教研模式,探索參與式,體驗式教研活動形式,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流,共享教研成果,切實提高教研活動的實效性。

  9、在理論與實踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上,將自己的心得體會梳理、歸納、整理為學科研究論文。

  三、教研組具體工作內(nèi)容

  1、完成相應(yīng)的教研課題。

  2、更好的完成各科教學計劃。

  3、努力完成學校以及部里安排的各項活動。

  4、按照上級要求,積極籌備區(qū)教委組織的校園藝術(shù)節(jié),美術(shù),合唱,舞蹈。要拿出合理可行的排練計劃,并專題研討會,進行合理化的制定與研究,將資源更合理的優(yōu)化,排練出更加有藝術(shù)性與競爭力的比賽節(jié)目。

  四、教研組具體工作活動與課題

  三月

  1、各科專業(yè)課本學期的總體計劃與安排。提高專業(yè)課程的,規(guī)范性,增強學生的學習興趣。

  2、同年級同科目,統(tǒng)一教學內(nèi)容。

  3、參加區(qū)教委組織的校園文化藝術(shù)節(jié),籌備討論會。

  四月

  1、探究專業(yè)課課堂教學的分層次教學,合理優(yōu)化課堂時間。

  2、課后輔導對于幼師專業(yè)課教學的必要性。

  3、專業(yè)課備課時應(yīng)遵循的教育法則。

  4、參加區(qū)教委組織的校園文化藝術(shù)節(jié),檢審活動。

  5、教案、作業(yè)、學習材料筆記檢查。

  五月

  1、在教學中如何更有效果的結(jié)合課堂內(nèi)容布置作業(yè),以及不同形勢的作業(yè)存在的得失。

  2、期中考試,考試標準的統(tǒng)一,組織考試責任明確。

  3、參加區(qū)教委組織的校園文化藝術(shù)節(jié)。

  六月

  1、組內(nèi)聽課與互相學習后,心得體會的交流。

  2、興趣課成果展示會。

  3、如何讓課堂變得有活力。

  七月

  1、期末專業(yè)課課堂教學活動討論與展示。

  2、招生相關(guān)演出事宜

  作為教研組長,我深深地體會到只讓教師知道計劃是什么還不行,還應(yīng)提供怎么做的方法和建議,以供大家在實施計劃的起始階段借鑒,并在實踐中創(chuàng)新和突破。同時,我把自己置身于教研組中與教師互動,在共同探討、實踐中思考計劃是否合理,并根據(jù)實際情況為大家提供切實有效的幫助。

藝術(shù)教研組工作計劃3

  一、 指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹國省關(guān)于《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,堅持辦“規(guī)范+特色”學校、培養(yǎng)“全面+特長”學生的辦學思路,全面推進學校、學生與規(guī)范管理、精致管理和高效管理,深化素質(zhì)教育,豐富辦學內(nèi)涵,彰顯辦學特色,提升辦學質(zhì)態(tài),促進全縣小學教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和學前教育健康發(fā)展。

  二、工作要點

  1、教學方面

  嚴格執(zhí)行教學常規(guī),做到教學“五認真”。針對上學期教研組工作情況統(tǒng)計表的反饋,本學期要抓好教師的備課,要把課備精、備實,要注重教案的設(shè)計,備課本要寫得詳細、清楚,每節(jié)課的教案后面都要有針對該節(jié)課的反思。

  本學期學校將開展課堂教學聽評課研究,教導處每周都會隨機抽查聽課,每位教師都要做到上好每一節(jié)課,隨時可以接受檢查,并要把這項研究看成是提高自己教學水平的機會。

  本學期專職教師開設(shè)校內(nèi)公開課,通過公開課的形式,大家在一起聽課、評課,共同討論分析教師在教學上的優(yōu)點與不足,更加有的放矢地改進課堂教學,求真務(wù)實。

  2、教科研方面

  組織本教研組教師認真學習現(xiàn)代教育教學理論,深入研究《課程標準》,鉆研教材教法,樹立正確的教學觀、學生觀,積極探索新的教學理念和新的教學方法。

  積極參加上級教研活動和各項學習交流活動,在教研活動中要做到積極參與交流,勇于展現(xiàn)自我。認真組織好校內(nèi)的教研活動,選擇一個主題,安排各位教師圍繞該主題輪流組織藝術(shù)理論學習和交流活動,使教研活動系統(tǒng)化,切實提高全體藝術(shù)教師的教科研水平。

  根據(jù)教科室要求,組內(nèi)成員每月按時完成讀書筆記一篇,除此以外還要求全體組員在課余主動學習教育教學理論書籍和藝術(shù)專業(yè)書籍,并能結(jié)合自身教育教學的經(jīng)驗和體會撰寫教育教學論文。

  鼓勵組內(nèi)教師積極參上級組織的各項師生的競賽,為學校爭光。

  三、 工作安排

  1、針對各年級學生的'特點,每位教師制定藝術(shù)類教學計劃。(2月)

  2、組建校合唱團、舞蹈隊、腰鼓隊等團隊并進行訓練(2月-6月)

  3、配合學校申報市 “百佳社團”(2月)

  4、認真開展好校內(nèi)的教研活動。(2月-6月)

  5、高質(zhì)量完成每月一篇的讀書筆記。(2月-6月)

  6、專職教師完成校內(nèi)一人一課。配合教科室做好聽評課研究工作。(3月-6月)

  7、參加縣中小學“十佳百優(yōu)”百人特色團隊評比和精品美術(shù)書畫作品展評活動。(4月)

  8、開展慶“六一活動”。(5月)

  9、第十八屆校園藝術(shù)節(jié)。(5月)

  10、縣學校精品藝術(shù)節(jié)目競賽活動。(6月)

  11、縣中小學生藝術(shù)節(jié)演出。(6月)

  12、組織好藝術(shù)科目的考核工作。(6月)

  13、完成本學期的藝術(shù)教研組總結(jié)。(6月)

藝術(shù)教研組工作計劃4

  一、指導思想

  加大教科研、教改力度,通過“課題引領(lǐng)”與“校本課程開發(fā)”的研究,讓科研成為一種習慣,促進教師的施教能力和學生的全面發(fā)展,推進學科和教研組建設(shè)。

  二、工作目標

 。ㄒ唬├^續(xù)深化課程教學改革,提高課堂教學質(zhì)量。

  1、落實教學常規(guī),提高課堂質(zhì)量。

  藝術(shù)教研組每周開展教研活動,并做到活動有計劃、有準備、有發(fā)言、有記錄,做到內(nèi)容充實,完整有效,通過落實常規(guī),提高課堂質(zhì)量。在活動中,大家學習理論知識,傳授經(jīng)驗,相互探討教學問題。全組教師在民主、和諧的氛圍中進行新課程理念的探索與實踐,改變傳統(tǒng)的教學思想,更新觀念,共同進步。各學科備課組長每月進行教學檢查,其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復備等方面。要求教案內(nèi)容充實、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范,反思到位。聽課數(shù)量達到標準,聽課記錄填寫得充實、具體。每次檢查都做到認真、規(guī)范,客觀填寫檢查記錄,在組中及時進行反饋交流,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  2、更新教學理念,擴展創(chuàng)新思維。

  新課程改革要求我們要改變呆板的學習方式,引導學生聆聽、體驗、合作、探究、交流,在活動中實現(xiàn)學習方式的多樣化,提高學生藝術(shù)素養(yǎng)、興趣愛好,豐富學生的情感,陶冶學生的情操,最終把學生培養(yǎng)成具有綜合實踐能力的人才。

  教學中將改變傳統(tǒng)的教學思想,更新觀念,開展“學科創(chuàng)新”活動,把研究性學習的理念和方法引進學科教學中,從而提高學生的學習興趣,培養(yǎng)探究及創(chuàng)新意識,為學生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  3、營造創(chuàng)新情境,引領(lǐng)創(chuàng)新機會。

  藝術(shù)教研組充分利用每周一次的教研活動時間,以各學科新課程標準為指導,一起學習新的理論知識,發(fā)揮集體優(yōu)勢,探討新的教學模式,共享中心教研組資源,建立組內(nèi)資料庫,教師將所教學科優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件上傳至資料庫,實現(xiàn)組內(nèi)資源共享。依托校級課題“在學科教學中,培養(yǎng)學生的聆聽習慣”,找到各學科的共性,開展“學科合作備課、合作上課、合作反思”的新教學模式,進行集體備課。

  4、繼續(xù)構(gòu)建和完善兩種有效教學模式,提高課堂教學的有效性。

  ①完善“探索――交流”教學模式,調(diào)動學生的積極性。

  課程標準提倡小學教學中要采用“動手實踐、自主探索、合作交流”的方式。它把學生的主體地位充分體現(xiàn)在課堂的各個環(huán)節(jié)之中,這種教學模式突出了知識獲得、過程與獲取的方式,促進學生的全面發(fā)展。

  在實施的過程中,發(fā)現(xiàn)以上兩種教學模式不能適用于每一個學科,于是又構(gòu)建了兩個新的具有學科特色的教學模式。

  ②構(gòu)建“活動――體驗”教學模式,落實教學的有效性。

  這種教學模式從學生的實際出發(fā),按照學生的年齡特點和認知規(guī)律設(shè)計教學活動,讓學生在各種活動中體驗學習,鼓勵每個學生動手、動口、動腦,積極參與學習過程。讓學生在課堂上動起來,自己去獲取知識。

 。ǘ├^續(xù)加強和豐富學校的藝術(shù)特色建設(shè),提高學生素養(yǎng),激發(fā)創(chuàng)新動力。

  1、以實踐活動為載體,拓展創(chuàng)新空間。

  在教育教學中,樹立一切為了學生發(fā)展的思想,努力發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性,提高學生的想象力,有意識地培養(yǎng)他們的設(shè)計創(chuàng)新能力。利用每年北京市學生藝術(shù)節(jié)、五月學校藝術(shù)節(jié)、十月學?萍脊(jié)、元旦聯(lián)歡會各種豐富多彩的活動,為學生搭建展示才華的舞臺,讓他們的個性得到充分發(fā)展,挖掘他們的最大潛能,力爭在各項市區(qū)級比賽中再創(chuàng)佳績。

  2、以競賽活動為載體,激勵創(chuàng)新意識。

  結(jié)合校本課程的開發(fā),本學期繼續(xù)組織學生參加各種國家級、市級、區(qū)級的比賽,如北京市航模比賽、北京市學生藝術(shù)節(jié)比賽、朝陽區(qū)攝影、繪畫、書法大賽等,通過參加各級各類比賽活動,培養(yǎng)學生的競爭意識、促進技能學習、提高應(yīng)變能力。引導學生從成功中總結(jié)經(jīng)驗,從失敗中吸取教訓,激勵他們熱愛科學,勇于實踐的精神,從而鍛煉意志,增強耐受能力,為今后的學習、生活奠定堅實的思想基礎(chǔ)。學生在體驗成功的.喜悅與失敗的挫折中積蓄力量,慢慢長大。

 。ㄈ├^續(xù)加大課題對課堂教學的引領(lǐng)作用,讓學生展開想象,激勵創(chuàng)新意識。

  各學科研究課題如下:

  音樂學科:“在學科教學中,培養(yǎng)學生的聆聽習慣”,具體研究內(nèi)容:

  1、學生正確聆聽音樂的方法;

  2、培養(yǎng)聆聽習慣的有效策略;

  3、結(jié)合不同歌曲題材,制定學科評價。

  人員安排:張老師負責開題報告和研究論文的撰寫,韓雪負責結(jié)題報告和資料搜集。

  科學學科:“小學生對問題猜想習慣的培養(yǎng)策略研究”,具體研究內(nèi)容:

  1、學生良好的猜想習慣內(nèi)容的界定;

  2、培養(yǎng)學生猜想習慣的有效策略;

  3、結(jié)合猜想習慣的內(nèi)涵制定出相應(yīng)的評價指標。

  人員安排:趙老師負責開題報告和研究論文的撰寫,申琳負責結(jié)題報告和資料搜集。

  美術(shù)學科:“小學生收集信息的習慣培養(yǎng)策略研究”,具體研究內(nèi)容是:

  1、美術(shù)課學習中的課堂筆記,如記老師在板書、本課的重要知識點等;

  2、學習中所產(chǎn)生疑惑,實踐中提出新的問題,課外活動的記載;

  3、收集到的與學習內(nèi)容相關(guān)資料與信息;

  4、篩選信息后制作美術(shù)小報的技巧。

  人員安排:李老師負責開題報告和研究論文的撰寫,陳老師負責結(jié)題報告和資料搜集。

 。ㄋ模├^續(xù)以學校的特色發(fā)展為目標,打造品牌校本課程。

  1、以學生興趣為出發(fā)點,挖掘創(chuàng)新潛能,課程實現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化。

  我組校本課程內(nèi)容選擇以學生學習興趣為出發(fā)點,通過問卷調(diào)查,與學生調(diào)研等多種形式聽取學生意見和建議,制定具有學科特色、教學內(nèi)容貼近學生生活的校本課程。通過搜集相關(guān)信息,開設(shè)《童聲合唱》、《趣味指印畫》、《泥塑》、《探索科學》等多門課程。依據(jù)我組自行開發(fā)的學科評價手冊,力圖促進校本課程實現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化。從內(nèi)容選擇、課程申報、學生選課、課堂實施到評價總結(jié)及宣傳展示,體現(xiàn)流程清晰、要求明確、規(guī)范有序。利用教研組活動時間,每周一交流,每月一總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題、及時解決。學期末整理全套材料,裝訂成冊。

  2、以家校合作為手段,搭建創(chuàng)新平臺,課程開發(fā)社會化、立體化。

  校本課程的開發(fā)形式多種多樣,我們組在拓展學科教學資源的同時,更加注重身邊周圍資源的利用與開發(fā),如:開發(fā)家庭資源――讓有興趣的家長結(jié)合自己的特長申報特色校本課程(街舞)。高效資源――充分利用工業(yè)大學的有效資源,聘請專家進行科技講座;社區(qū)資源――利用社區(qū)老年活動站,邀請民間藝人進行現(xiàn)場授課。通過這樣的形式,為學生搭建豐富的課程資源,實現(xiàn)校本課程社會化、立體化。

  3、以提高學生綜合能力為根本點,拓展豐富想象,課程質(zhì)量高效化、特色化。

  校本課程開發(fā)的宗旨就是要提高學生的綜合能力,所以提高課程質(zhì)量是我們最根本的要求。我們組要求從集體備課、交流探討、聽課評課、反思總結(jié)等各方面都做到認真落實,保質(zhì)保量。在課堂上發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性,提高學生的想象力,有意識地培養(yǎng)他們的設(shè)計創(chuàng)新能力。利用每年北京市學生藝術(shù)節(jié)、五月學校藝術(shù)節(jié)、十月學?萍脊(jié)、元旦聯(lián)歡會各種豐富多彩的活動,為學生搭建展示才華的舞臺,讓他們的個性得到充分發(fā)展,挖掘他們的最大潛能,力爭在各項市區(qū)級比賽中再創(chuàng)佳績。

【藝術(shù)教研組工作計劃】相關(guān)文章:

藝術(shù)教研組工作計劃04-06

藝術(shù)教研組工作計劃04-07

藝術(shù)教研組教研工作計劃07-12

藝術(shù)教研組工作計劃15篇03-08

藝術(shù)教研組工作計劃(15篇)03-29

藝術(shù)教研組工作計劃(集錦15篇)04-04

藝術(shù)教研組活動總結(jié)11-16

藝術(shù)教研組工作總結(jié)06-24

藝術(shù)教研組活動總結(jié)7篇12-04

藝術(shù)教研組活動總結(jié)15篇11-17