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高一班級德育工作計劃模板
光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的高一班級德育工作計劃模板,歡迎閱讀與收藏。
高一班級德育工作計劃模板1
新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),面對重新組合的班級,面對很多不熟悉的面孔,一切從頭再來。本學(xué)期在班級管理工作重點有以下幾點:
1、班委成員競爭上崗。
根據(jù)學(xué)生以往任職情況先組成臨時班委,負(fù)責(zé)班級日常事物,全班同學(xué)監(jiān)督,觀察期為一個月。然后競爭上崗,全班同學(xué)投票選出正式班委成員。
班委成員是班主任的得力助手,通過選舉產(chǎn)生的班委比班主任自己挑選人員組閣要全面,更能利于班級建設(shè)。
2、班規(guī)班約、班級誓詞的制定和執(zhí)行。
發(fā)動全班同學(xué)共同制定班級的規(guī)章制度,并打印上墻,有專人負(fù)責(zé)記錄,一周一執(zhí)行。形成良好的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)。
班規(guī)班約的合理制定有利于班風(fēng)建設(shè),因此在制定過程中一定要征求全體同學(xué)的意見,并強調(diào)好班規(guī)執(zhí)行的'力度。班級誓詞要符合學(xué)生的思想現(xiàn)狀,并能代表班級的風(fēng)采,作到班會課先全體宣誓,鼓舞斗志。
3、制定班級奮斗目標(biāo)和個人努力實現(xiàn)的目標(biāo),合理分組,在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等活動中形成小組之間競爭向上的氛圍。
班級奮斗目標(biāo)是在級部中爭先創(chuàng)優(yōu),各種活動爭取獲獎,至少有1--2名學(xué)生在級部前十名,2---3名學(xué)生在級部前20名,發(fā)揮任課教師的力量,盡可能挖掘潛力大的學(xué)生,讓更多的學(xué)生成為優(yōu)生。
4、做好家校聯(lián)系工作,特別是家長會的召開,家校攜手做好學(xué)生的思想引導(dǎo)工作。
得到家長的幫助會使的班級管理更得心應(yīng)手,因此家長會要精心準(zhǔn)備,解決問題,讓家長自覺和學(xué)校攜手管理學(xué)生,解決學(xué)生思想上的問題。
5、做好優(yōu)等生的培養(yǎng)和后進生的轉(zhuǎn)化工作,不放手每一個學(xué)生。
原來在班級管理中這方面做的不好,特別是在后進生的轉(zhuǎn)化工作方面。本學(xué)期不論在座位的安排還是在對學(xué)生的思想上,都要樹立一種意識:決不放手一個學(xué)生,讓班級的每個同學(xué)都能感受到班級的溫暖。
6、積極參加學(xué)校的各項活動,并及時召開主題班會對學(xué)生進行思想教育。
主題班會的召開要提前根據(jù)班級情況選好主題,真正發(fā)揮作用。
班級管理頭緒很多,臨時事物也很多,可能在工作中會顧此失彼,但我會盡自己最大的努力把班級管理工作做好。
高一班級德育工作計劃模板2
又是一個新的學(xué)年的開始,在新的學(xué)期里,我們將繼續(xù)貫徹宋中的管理理念,以人為本,以德治校,初三德育工作打算。不斷推進我校德育工作向更高水平邁進。為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,我擬訂班級德育工作計劃如下:
1、組織班委會,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》、認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。
3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
準(zhǔn)時到校不早退,病假事假及時請。
衛(wèi)生值日不遲到,課桌周圍保潔好。
頭發(fā)長短正合適,儀表形象要端莊。
課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時不扣分。
珍惜時間學(xué)問忙,雙修紀(jì)律不能忘。
品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個樣。
4、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”。
5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法,范文《初三德育工作打算》。
努力營造良好的集體輿論、集體核心、集體風(fēng)氣。
班級管理,逐步使班級管理精細(xì)化、規(guī)范化、制度化。繼續(xù)貫徹落實“人人有事干,事事有人管”,細(xì)化班規(guī)的。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查。對班級管理行為不當(dāng)?shù)?班級及時要求整改。對班級量化考核的內(nèi)容進行調(diào)整,對作用不大的項目要取締,正確引導(dǎo)班主任向規(guī)范化的班級管理方向轉(zhuǎn)變。注重班級民主管理建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生干部,組織好班級干部的選舉和述職,增強班集體的力量。
加強對特殊群體學(xué)生的管理、提供有效幫助的研究,使我們的學(xué)生管理和教育工作在特殊學(xué)生群體上有所突破和形成有益的經(jīng)驗。要對學(xué)困生和后進生給予關(guān)注和幫助、指導(dǎo),深入了解學(xué)生的實際,采取有針對性的教育和指導(dǎo)方法,使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高。
讓家長參與到我校的學(xué)生管理中去,積極征求他們的意見和建議。充分調(diào)動家長的積極性。做好家長委員會工作,增強相互溝通和理解。
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