關于幼兒園德育工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的關于幼兒園德育工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于幼兒園德育工作計劃1
新的學期開始了。為了進一步完善幼兒園的禮儀教學工作,我們在總結上學期工作中的不足之處后,本學期將從以下幾個方面進行改進。
首先是常規(guī)工作方面。我們將按時為教師發(fā)放禮儀月計劃、周計劃及教案,并及時更換小、中、大班的禮儀家園聯(lián)系欄資料。同時,我們還將繼續(xù)堅持家園聯(lián)系,通過發(fā)放宣傳單或調(diào)查問卷的形式與家長保持溝通。另外,我們將堅持每周一的幼兒升旗儀式,培養(yǎng)大班幼兒練習升旗儀式,并選擇少部分中班幼兒觀看并進行有目的的培養(yǎng)。
其次是禮儀工作的培養(yǎng)與訓練。在幼兒常規(guī)培養(yǎng)方面,我們將堅持早入園禮儀小明星接待工作。統(tǒng)計幼兒及家長主動問好的百分率,并在此基礎上有針對性地對幼兒進行問好禮儀的教育,以此來帶動家長。我們還將復習上學期已經(jīng)構成的常規(guī)禮儀項目,并培養(yǎng)幼兒學習新增禮儀常規(guī)項目。在教師禮儀常規(guī)培養(yǎng)方面,我們將堅持教師儀容儀表的要求,包括上班園服制、不化濃妝、不披發(fā)、不美甲、不穿高跟鞋等。同時,我們還將繼續(xù)利用業(yè)務學習時間培訓教師禮儀知識,提高教師隊伍整體素質(zhì),并堅持班級禮儀明星的評比工作,并給予幼兒小獎勵。
再次是活動的開展方面。我們將開展一至兩個幼兒活動,以開闊孩子們的視野,增長見識。同時,我們還將開展教師的“大家評我課”活動,即為每位教師錄制一節(jié)多媒體或四段式教學課程,并在業(yè)務學習時間播放,讓上課的教師自我及其他教師對其課上的優(yōu)缺點進行總結,提高教師的重視程度及整體上課水平,并及時對禮儀教案中的不足進行改善。此外,我們還將開展“我的.課程我設計活動”,即每位教師在本學期中各自設計一節(jié)禮儀教學課程,分年齡段由教師自行選擇所要編寫的禮儀課程,并確定教師上交教案時間,將所有教師編寫的教案修改成冊并存檔。
在指導思想方面,我們以爭創(chuàng)省級優(yōu)秀示范幼兒園為主要奮斗目標,嚴格按照《幼兒園綱要》堅持以人為本,扎扎實實做好保育工作,不斷提高服務質(zhì)量,更好地促進幼兒的發(fā)展。
在工作目標方面,首先是加強保育隊伍建設。我們將通過加強保育工作考核和發(fā)揮先進典型的作用,提高全體保育員的素質(zhì)修養(yǎng),讓他們深知自己作為一名保育員同樣也是一名教育者。其次是注重專業(yè)知識學習,加強職業(yè)道德教育,不斷提高自身素質(zhì)。最后是以活動促進保育員素質(zhì)提高,經(jīng)常開展園內(nèi)競賽活動,讓全體保育員在豐富多彩的活動中不斷提高自身素質(zhì)。
通過以上的改進和努力,我們相信本學期的禮儀教學工作將更加完善,為幼兒的發(fā)展提供更好的支持和引導。
關于幼兒園德育工作計劃2
一、指導思想:
《幼兒園指導綱要》是我們工作的指南,我們要遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習慣的規(guī)律,在全面發(fā)展的基礎上,結合教學活動和日常生活,將德育融入幼兒的日常教育中。
具體工作和措施
(一)抓好隊伍建設,強化德育意識
教師是幼兒園德育工作的主力軍,教師的`素質(zhì)直接影響園風、教風、學風建設和教育質(zhì)量的提高。我們要加強教師的德育意識,利用政治學習時間進行相關培訓和討論,構建良好的德育教育氛圍。
(二)常規(guī)教育,常抓不懈。
1、每天進行晨間談話,有序開展,發(fā)揮教育作用。
2、開展豐富多彩的主題活動,介紹先進人物,引導幼兒學習榜樣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
3、定期開展教師觀摩活動,促進教師之間的交流,有利于組織日常教育活動。
4、建設保育宣傳欄和班級的“家園之窗”,邀請家長參與交流指導工作,發(fā)揮德育基地的作用,幫助家長提高素質(zhì)、更新家庭教育觀念。
(三)學習標準,培養(yǎng)習慣。
1、學習《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》,根據(jù)本班幼兒的水平,有針對性地開展教育。
2、加強教師的師德師風教育,要求教師對幼兒和家長實行“三心(愛心耐心童心)、三愛(師愛母愛友愛)”服務。
3、學習先進園的德育工作經(jīng)驗,對照實踐,不斷提高自己的工作水平。
四、思想品德教育的管理過程
1、各班制定思想品德教育工作計劃。
園領導制定計劃,各班老師根據(jù)實際情況制定班級德育計劃。
2、保證思想品德計劃的實施。
組織力量貫徹計劃,認真指導和協(xié)調(diào)工作,并進行檢查和總結。
3、加強對班主任和家長工作管理。
選拔優(yōu)秀的班主任,提高其思想和業(yè)務水平,支持和檢查班主任的工作。
4、密切幼兒園和家長關系。
定期進行家訪,召開家長會,開展家教宣傳和家長開放日活動,實現(xiàn)幼兒園教育與家庭教育的統(tǒng)一。
五、具體工作安排:
二月份:
1、全園開學主題談話:“新學期開始了”。
2、環(huán)境布置:圍繞新學期開學為主題。
三月份:
1、開學常規(guī)要求:對人有禮貌,每天上幼兒園。
2、主題活動:“3.8”媽媽,我愛您。
關于幼兒園德育工作計劃3
為加強幼兒傳統(tǒng)美德教育,提高幼兒綜合素質(zhì)。堅持家園合作,培養(yǎng)孩子充滿愛心、自信大方、耐挫果敢、勇?lián)熑、迎難而進的學習和生活態(tài)度,使幼兒懂得自己的成長離不開老師、家長付出、社會關愛,學會感恩懂得回報,并把感恩之情化為對自己、對身邊人強烈的責任感,努力培養(yǎng)關心他人、服務社會、情趣高尚的一代新人。本學期,我園以多種形式向幼兒進行禮貌待人、尊敬長輩、團結友愛,積極主動、遵守紀律、誠實文明、愛勞動愛祖國的思想情感和習慣教育。具體德育教育目標和要求制定如下:
一、具體德育目標
1、通過教育活動,學會愛自己、愛他人、愛集體,學會知恩、感恩、施恩,學會尊重自己,尊重他人,學會謙讓,樂意幫助有困難的幼兒。
2、培養(yǎng)幼兒樂觀情緒、堅強毅力、謙遜品質(zhì),促進孩子保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài)。
3、通過責任心教育活動,培養(yǎng)幼兒對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識和情感,養(yǎng)成與之相應的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。
二、具體德育方向
(一)進行禮貌待人,講文明、守紀教育
有禮貌并主動熱情使用禮貌用語,根據(jù)實際,對幼兒進行遵守班級常規(guī)及文明行為教育。
1、主動遵守本班和幼兒園各項規(guī)則,學習控制自己的行為。
2、遵守公共場所秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。
3、離開集體或家長要打招呼。
(二)有目的、有計劃培養(yǎng)幼兒友愛謙讓、誠實優(yōu)良品質(zhì)
1、培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處,說話和氣,關心小朋友,愿意幫助有困難的小弟弟、小妹妹。
2、逐步學會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),講道理,不動手、不罵人、不欺負小朋友。
3、相信自己的力量,做事有信心,學會自我保護。
4、講實話,做錯了事敢承認。
。ㄈ⿶鄹改、愛教師、愛集體
1、“三八”節(jié)愛教師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。
2、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關心父母,愿意幫助父母做些事。
3、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導。
4、知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動;在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情感。
5、有初步的.集體榮譽感。
。ㄋ模┡囵B(yǎng)幼兒積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格
1、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。
2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項活動,引導幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。
3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,不恥笑別人。
三、具體德育措施
。ㄒ唬┰谝蝗栈顒又袧B透品德教育。
加強對幼兒的思想品德教育,著重對幼兒進行"三心"教育,培養(yǎng)他們團結友愛、誠實勇敢、克服困難、有禮貌、守紀律等優(yōu)良品德以及文明行為和活潑開朗的性格,以情感教育為入口,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,把德育教育貫穿于五大領域之中,注重潛移默化,充分發(fā)揮各種教育手段的相互作用。提倡賞識教育,教師要"蹲下來和孩子講話","要睜大眼睛找孩子的優(yōu)點",鼓勵他們,經(jīng)常向孩子豎起大拇指,輸入"你能行"的信息,讓孩子在充滿自信的氛圍中成長,切實感到自己真能干。從而更加自信,更加出色。
。ǘ├枚喾N節(jié)日進行品德教育。
1、"三八"婦女節(jié),引導幼兒為媽媽、外婆、奶奶等女性家長說一句祝福的話,并為她們送上自己制作的節(jié)日禮物,了解家長的辛勞,使幼兒從中體會親人教育孩子的辛苦,感謝父母養(yǎng)育之恩。
2、三月五日"學雷鋒日",開展"學雷鋒,做好孩子"系列活動,教育幼兒要關心集體、熱愛集體,為集體做好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、幫助小弟弟小妹妹等都是幼兒關心、熱愛集體的具體表現(xiàn)。
3、"植樹節(jié)"的日子里,請家長帶領幼兒到郊外去找春天、觀察各種各樣的小樹,讓他們了解樹的成長過程,養(yǎng)成愛護樹木的好習慣。有條件可以請家長和孩子一起種植、施肥……培養(yǎng)孩子勤勞的品質(zhì)、強烈的責任心。
4、"清明節(jié)"通過組織孩子們?nèi)吣梗拺亚叭思跋攘,培養(yǎng)幼兒對烈士的敬仰,珍惜今天來之不易的幸福生活。
5、"五一勞動節(jié)",我開展"我是愛勞動的好孩子"主題活動,讓幼兒發(fā)表自己的見解,討論如何做個愛勞動的好孩子,并真正落實到行動中。
6、"六一兒童節(jié)"體驗節(jié)日的快樂,鼓勵幼兒做活動的主人,自信地參與慶;顒樱黄鸪琛⒁黄鹛,在歌聲中一同度過節(jié)日。
7、加強培養(yǎng)幼兒良性競爭意識,養(yǎng)成良好生活和學習、行為習慣。通過參觀小學,讓幼兒了解小學生的一些學習、生活常規(guī)和德育內(nèi)容,為幼兒入小學打下良好的基礎。
。ㄈ┘覉@和社會保持教育一致性
1、家長、教師必須行為正確,樹立榜樣。
不斷加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。
2、家庭、幼兒園和社會必須保持教育的一致性,給孩子創(chuàng)設良好的成長氛圍,促進孩子健康和諧發(fā)展。
總之,我們會抓住每一個有利時機,將幼兒德育教育融入日;顒又,為其順利進入小學、走向社會做好充分準備。
四、月份安排
三月份
1、開展“學雷鋒”、慶“三八婦女節(jié)”活動
2、利用植樹節(jié)進行環(huán)保宣傳
3、制定德育工作計劃
4、教育主題:感恩教育
5、重視幼兒班級常規(guī),進行班容班貌整頓
四月份
1、制定關愛留守兒童活動方案
2、加強班級常規(guī)教育
3、開展幼兒講故事比賽
4、開展清明節(jié)主題活動
5、籌備“六一”各項準備工作
五月份
1、開展五一勞動節(jié)主題活動
2、參加中心教師“慶五一”教職員工活動
3、開展德育活動,重視幼兒自我服務能力培養(yǎng)
4、籌備“慶六一”各項工作
5、開展幼兒卡拉OK比賽
6、開展幼兒感恩、孝敬教育活動
7、開展教師職業(yè)道德建設活動
六月份
1、開展“慶六一”慶祝活動
2、開展幼小銜接工作,組織大班幼兒參觀小學
3、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好行為習慣
4、舉行大班畢業(yè)典禮
5、開展幼兒“暑期安全教育”講座
關于幼兒園德育工作計劃4
“育人為本,德育為先”就指出學生德育教育的重要性,而幼兒時期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時期,這個時期的品德如何,將影響人的道德品質(zhì)的進一步發(fā)展。因此,我們應對幼兒進行適時適度的德育教育,創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成、發(fā)展、鞏固良好的個性奠定基礎。
一、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。
一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學習。對幼兒進行愛祖國愛家鄉(xiāng)愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠大的理想,從小胸懷大局,有集體意識,能培養(yǎng)幼兒強烈的責任感和愛的意識,激發(fā)他們長大了做一個有益于人民的人的愿望。
二、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣。
好習慣終身受益,我們應注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。從小班開始,老師們就應該教孩子怎樣講清潔、愛衛(wèi)生,教他們應該怎么做,不應該怎樣做,并在實際的生活中指導他們來做。
三、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀律的行為習慣。
講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應體現(xiàn)出來的文明行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。
四、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力,學習互助、合作和分享,有自信心、同情心。
兒童的個性是他自己的生活史的產(chǎn)物,起源于兒童同周圍世界的積極主動的相互作用。根據(jù)皮亞杰的心理學發(fā)現(xiàn),兒童的意識產(chǎn)生于他們對自身動作的反思;兒童因為動作而認識世界,兒童也因為動作而意識到那個發(fā)出動作的“我”。兒童是社會的人,培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。在一日生活中,教師們要有意識的培養(yǎng)幼兒的交往能力,讓孩子們在互動中學會互助、合作與分享,培養(yǎng)他們的自信心、同情心。
幼兒的品德教育是豐富的,教師要根據(jù)幼兒的年齡特征、個性特征及幼兒當時的品德提出教育要求,確定內(nèi)容,選擇教育方法,使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗和認識,去掌握新的品德行為要求。要堅持正面引導,做到愛與嚴相結合。要熱愛幼兒,尊重、關懷和信任幼兒,這是教育好幼兒的前提。切忌偏愛某些幼兒,而冷淡了另一些幼兒,更不能體罰幼兒。但要嚴格要求幼兒,要在幼兒原有基礎上,提出合理、明確、具體的要求,并積極引導他們掌握正確的品德行為標準,激發(fā)幼兒的`上進心。教師要建立良好的集體環(huán)境,充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵與約束作用。
教師要把品德教育寓于幼兒的各項實踐活動中,對幼兒的教育要曉之以理,動之以情,反復實踐,形成良好的行為習慣。教師要以身作則,言行一致,成為幼兒的表率,在情緒上感染幼兒。同時,我們也要不斷加強家園聯(lián)系,將孩子的情況及時告知家長,共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習慣。只有這樣,才能“立德樹人”,培養(yǎng)社會主義的建設者和接班人。
五、月份計劃安排
9月份:
1、制定德育計劃。
2、加強紀律、安全、衛(wèi)生教育。
3、慶祝教師節(jié)。
4、對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。
5、引導幼兒學會關心別人,關心集體,愿意為集體做好事。
6、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民,尊敬、熱愛他們。
10月份:
1、慶祝國慶節(jié)
2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
3、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。認識國旗、國徽,了解國歌、首都等。
4、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。
5、會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起。
11月份:
1、不需成人更多的提醒,能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。
2、能克服困難完成學習任務。
3、未經(jīng)別人允許,不隨便動別人的東西。
4、培養(yǎng)幼兒誠實、勇敢、正直、謙虛、寬厚、活潑開朗、有毅力、負責任的品質(zhì)。
5、為每個幼兒提供表現(xiàn)出自己長處和獲得成功的機會,增強其自尊心和自信心。
12月份:
1、學習初步的人際交往技能。
2、知道必要的安全保健常識,不吃不干凈的食物,學習保護自己。
3、坐、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢,知道用眼衛(wèi)生,會保護眼睛。
4、有基本的生活自理能力。
1月份:
1、慶祝元旦。
2、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈,勤洗頭、洗澡,會刷牙。
3、遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。不隨地吐痰、不亂扔果殼,不在墻上亂畫。
4、收集德育資料,做好整檔總結工作。
關于幼兒園德育工作計劃5
三月份:
回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關心友愛同伴,并樂于幫助別人。
1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。
2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。
3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。
四月份:
體驗大自然的美好,增強自我保護意識。講話態(tài)度自然大方,學會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。
1、通過各類學習活動,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。
2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。
3、區(qū)角游戲“說一說”,訓練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。
4、有關春季的主題教育。
5、安全教育。五月份:體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩,關心父母,珍惜成人的勞動成果。
五月份:
1、五一節(jié)節(jié)日教育,參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。
2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關心、熱愛自己的父母。六月份;體驗祖國,社會對自己的'愛。感受歡慶的熱鬧氣氛。學習正確評價自我和他人。
六月份:
1、通過老師對各類活動的評價,有意識地教會幼兒進行評價的標準。
2、通過幼兒對各類活動的評價,鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。
3、六一節(jié)節(jié)日教育
4、體驗將上小學的快樂。
關于幼兒園德育工作計劃6
新世紀的新型人才應是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬,而樹立一個良好的品德行為習慣是一個人成功的關鍵。德育教育是學前教育的重要組成部分,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動。幼兒期是人格開始形成的基礎階段,適時適度的品德教育將為形成、發(fā)展、鞏固幼兒良好的個性奠定基礎。幼兒的身心發(fā)展特點決定了幼兒可塑性大,容易接受各種思想的影響。這—時期對幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響,激發(fā)幼兒積極的心理狀態(tài)是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養(yǎng)的關鍵。
幼兒年齡小,認知范圍窄,其態(tài)度、習慣、個性都處在奠基時期,我們要注意通過豐富多彩的教育內(nèi)容,擴大幼兒的道德認識,培養(yǎng)豐富健康的道德情感,形成良好的道德行為,鍛煉堅強的道德意志。幼兒期是一個人道德品質(zhì)、行為習慣和個性開始形成的重要時期。幼兒期是人生的奠基時期,德育不僅關系著幼兒時期良好行為習慣的形成,而且對其一生將有深刻的影響。我園根據(jù)《綱要》的規(guī)定,對幼兒進行以下四方面的德育教育:
一、對幼兒進行愛祖國教育
愛國主義是我國人民崇高的美德,是人們崇高思想和品德的源泉,是共產(chǎn)主義覺悟的起點,是人們開拓前進的強大動力,為了形成良好的愛國主義思想品德,必須從小就向幼兒進行愛祖國的教育,培養(yǎng)幼兒初步的`愛國主義情感。
1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民。認識他們勞動的意義,知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作,培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們。熱愛解放軍,學習他們勇敢守紀律的優(yōu)良品質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導幼兒認識家鄉(xiāng)的名勝古跡,自然風景,著名建筑,了解家鄉(xiāng)的建設和變化,培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。
3、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。教幼兒認識國旗、國徽;能識別國歌的曲調(diào),知道國歌的主要內(nèi)容。
4、認識祖國的首都——北京。知道北京有天安門、天安門廣場、人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂和人民大會堂。北京是黨和國家領導人辦公所在地,是我國經(jīng)濟、文化和政治中心。
5、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,使幼兒初步懂得熱愛英雄、學習英雄。
6、根據(jù)我國和當?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習慣,有選擇地認識一些節(jié)日,以增進兒對勞動者的尊敬,激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。
7、對幼兒進行初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,不同種族的人民和小朋友。
二、幼兒愛集體教育
集體是由個人組成的,但不是個人的簡單相加,是群體的一種表現(xiàn)形式。培養(yǎng)幼兒關心集體利益,為集體的進步和成就作出自己的貢獻,并為集體取得成就而喜悅,幼兒愛集體教育有以下三方面:
1、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習慣幼兒園的集體生活,進而熱愛幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人,能互相謙讓,逐步學會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。
2、培養(yǎng)幼兒關心別人,關心集體,愿意為集體做好事。讓幼兒學會關心別人,對同伴富有同情心,當別人有困難時能去幫助解決,給予同情和安慰。并愛護比自己年幼的同伴,還會正確評價自己和別人的行為。
3、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動的規(guī)則,養(yǎng)成守紀律的行為習慣。
三、對幼兒進行禮貌教育和守紀律教育
講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應體現(xiàn)出來的文明行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。
1、對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。
2、會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關系。
3、別人說話時不隨便打斷,不亂插嘴。
4、不需成人更多的提醒,能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。
關于幼兒園德育工作計劃7
一、進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育
主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語。根據(jù)各班實際,對幼兒進行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育。
尊敬長輩,愿意為他們做事。
1、能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則,能夠控制自己的行為。
2、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。
3、離開集體或家長要打招呼。
二、有目的、有計劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓,誠實的優(yōu)良品質(zhì)
1、培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處,說話和氣,關心小朋友,愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。
2、逐步學會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),講道理,不動手、不罵人、不欺負小朋友。
3、相信自己的力量,做事有信心,學會自我保護。
4、講實話,做錯了事敢承認。
三、愛父母、愛教師、愛集體
1、“三八”節(jié)愛教師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。
2、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關心父母,愿意幫助父母做些事。
3、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導。
4、知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動。在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情感。
5、有初步的集體榮譽感。
四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格
1、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的'想法。
2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項活動,引導幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。
3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,不恥笑別人。
五、進一步擴大幼兒的社會生活接觸面,使他們獲得社會的最初印象。向他們進行革命史教育,激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感萌芽
1、他們講解祖國物產(chǎn)、領他們觀察祖國的河山,給民族、革命傳統(tǒng)、社會主義建設的成就,認識國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步的愛國觀念和愛國情感。
2、了解先烈事跡,初步懂得學先進、愛模范。
3、了解我國和當?shù)亓晳T,知道一些節(jié)日,如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)等,通過節(jié)日活動產(chǎn)生對勞動者的尊敬,激發(fā)愛國情感。
六、運用符合幼兒思想特點的生動、形象方法,向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理,提高他們的道德認識,使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。
1、“三月十四”植樹節(jié),對幼兒進行綠化保護環(huán)境,愛護草坪,不摘花的教育。
2、具有初步評價別人的行為,愿意學習同伴的優(yōu)點,不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進步不驕傲,愿意克服缺點。
3、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學習好的榜樣,不學不模仿不良行為。
4、要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓練道德行為習慣與形成道德觀念緊密結合起來,努力實現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標和要求。
思想品德教育的管理過程
一、各班制定思想品德教育工作計劃。
首先園領導制定好切實可行的計劃,各班老師根據(jù)園思想品德計劃結合本班實際,制定行之有效的班級德育計劃。
二、保證思想品德計劃實施。
制定計劃是為了實施,這是思想品德教育的關鍵環(huán)節(jié)。組織力量,通過各種途徑貫徹計劃,認真做好指導和協(xié)調(diào)工作,寓思想品德教育于各種活動中,并認真檢查和總結。
三、加強對班主任和家長工作管理。
選擇配備思想好、身體健康、教育效果好的班主任。不斷提高班主任的思想和業(yè)務水平,支持和檢查班主任。
四、密切幼兒園和家長關系。
定期做好家訪和召開家長會,將幼兒園教育與家庭教育統(tǒng)一起來。共同實現(xiàn)思想品德教育任務。
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