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特長生輔導計劃
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的特長生輔導計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
特長生輔導計劃1
一、特長生情況分析
本班的特長生成績較好,學習態(tài)度認真,很“聽老師的話”,但除個別學生外,都是“各自為軍”,沒有幫助別人,也沒有和別人交流,長此以往,沒有太大的進步空間。
二、輔導內容
1、以課堂教學為主,課堂上安排適當?shù)碾y題,提高他們的自信心和積極性。
2、課余輔導為輔。主要由父母監(jiān)督,批改練習,不懂的問老師。
三、輔導措施
1、鼓勵特長生多閱讀,特別是多看繪本,多寫繪本日記。
2、教會特長生讀書看報,多看電視新聞,拓展他們的課外知識儲備。
3、多與父母交流,讓其家長監(jiān)督課外練習完成情況,不懂的來問老師。
4、讓他們成為老師的'“小助手”,后進生的“小老師”,讓他們在教育學中互長。
總之,語文是白科之母,它的學習是一個漫長而艱巨的過程。要在老師的努力和同學的配合下才能完成。
特長生輔導計劃2
一、學生情況分析
1、學生基本情況本班共有17個學生,其中男生11人、女生6人,少數(shù)民族學生2人.
2、學生知識現(xiàn)狀分析本班大部分學生學習努力,認真完成作業(yè),少部分學生學習不努力,貪玩,不按時完成作業(yè)。總體來講住校生比走讀生學習更積極認真。
3、品德紀律情況本班學生活潑好動,發(fā)言積極,但沒有傾聽的好習慣,自制力薄弱,大部分學生有禮貌,樂于幫助別人。
二、特長生形成的.原因
1、上課認真聽講,善于鉆研;
2、有良好的學習習慣,課外喜歡看書,遇到難題就及時解決;
3、家庭教育好。
4、不懂愛問,勤學好問。
三、輔導措施
1、加強思想教育,取到帶頭作用,班會加強對特長生的正確教育,使基樹立遠大理想。
2、加強課外輔導,注重發(fā)展學生的個性;
3、在作業(yè)布置中,提高對特長生的要求;
4、加強與家長的聯(lián)系,使特長生得到更多的幫助與關心。
四、輔導內容及時間安排
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