2017年中學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃
為了貫徹落實(shí)十八屆三中、四中全會(huì)和各級(jí)教育工作會(huì)精神，順利通過(guò)“教育均衡縣”驗(yàn)收，積極開(kāi)展各項(xiàng)教育實(shí)踐工作，突出精細(xì)管理上層次、校本教研出成果，提升辦學(xué)層次，按照春訓(xùn)會(huì)精神，結(jié)合自身實(shí)際，現(xiàn)擬定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入開(kāi)展素質(zhì)教育，培育和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，規(guī)范辦學(xué)行為，提升管理層次和水平，加強(qiáng)校本研修、特色創(chuàng)建等重點(diǎn)工作，在硬件一流的基礎(chǔ)上發(fā)展內(nèi)涵，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹(shù)形象，努力將學(xué)校建設(shè)成一所富有特色的現(xiàn)代化學(xué)校。
二、工作思路
緊緊圍繞“深化素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量”這一主題，突出精細(xì)管理上檔次、校本教研出成果，教育效果樹(shù)形象的工作思路，依法治教，修訂各項(xiàng)管理制度及考評(píng)措施，調(diào)整績(jī)效考評(píng)辦法，規(guī)范教學(xué)行為，全面優(yōu)化教育環(huán)境�；I備教育均衡縣驗(yàn)收，創(chuàng)建信息化示范校，關(guān)愛(ài)特殊群體，促使學(xué)生全面健康發(fā)展。
三、工作任務(wù)及措施
(一)實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
1.加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。一是銘記24字核心價(jià)值觀。開(kāi)展詮釋、討論、辯論、講故事等活動(dòng)，提升學(xué)生對(duì)價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和理解，將價(jià)值觀和學(xué)生守則結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展“星級(jí)少年，優(yōu)秀班級(jí)，文明標(biāo)兵”等評(píng)優(yōu)樹(shù)�；顒�(dòng)，使學(xué)生真正感受到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的現(xiàn)實(shí)意義。二是加強(qiáng)“三愛(ài)、三節(jié)和三自”教育，即：“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”，“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”“自立、自強(qiáng)、自律”，結(jié)合我校住宿學(xué)生多的特點(diǎn)建立長(zhǎng)效機(jī)制，一方面加大宣傳創(chuàng)造氛圍另一方面組織活動(dòng)促進(jìn)，政教處要圍繞這一中心按月設(shè)立主題，按周安排工作，將此項(xiàng)工作作為本學(xué)期養(yǎng)成教育的主題來(lái)落實(shí)。
2.加強(qiáng)德育管理。一是發(fā)揮班主任的德育主力軍作用，繼續(xù)采取“以會(huì)代訓(xùn)”的形式，落實(shí)班主任周例會(huì)、月座談會(huì)、學(xué)期研討會(huì)制度，提高班主任工作能力。二是加強(qiáng)與公安司法部門(mén)合作，定期開(kāi)展法制教育和預(yù)防流行病宣傳。三是充分發(fā)揮共青團(tuán)的骨干作用，充分利用校園廣播，大力宣傳好人好事，提高團(tuán)組織在學(xué)生心目中的凝聚力，利用“五四”青年節(jié)開(kāi)展團(tuán)知識(shí)宣傳學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展接收新團(tuán)員。創(chuàng)辦專欄專刊，為學(xué)生成長(zhǎng)提供廣闊的平臺(tái)。四是定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，三月召開(kāi)初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，四月召開(kāi)七八年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)開(kāi)展大家訪活動(dòng)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力。
3.豐富德育實(shí)踐活動(dòng)。一是繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，本學(xué)期召開(kāi)學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，一方面為縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔人才，另一方面以此為依托組織學(xué)生堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，繼續(xù)開(kāi)展田徑、乒乓球、籃球、舞蹈等學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，本學(xué)期在上學(xué)期組建的基礎(chǔ)上重點(diǎn)進(jìn)行管理的規(guī)范化和活動(dòng)的常態(tài)化，編寫(xiě)完善活動(dòng)教材，活動(dòng)計(jì)劃，制定章程及活動(dòng)規(guī)則，保障教師、課程、時(shí)間三落實(shí)。讓活動(dòng)貫穿與學(xué)生平時(shí)生活當(dāng)中，培養(yǎng)基本素質(zhì)的同時(shí)發(fā)展特長(zhǎng)。定期組織比賽展示等活動(dòng)加以促進(jìn)。二是利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月、三八婦女節(jié)，父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日組織實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成珍愛(ài)自己，孝敬父母的良好習(xí)慣。三是繼續(xù)開(kāi)展?jié)h字書(shū)寫(xiě)聽(tīng)寫(xiě)大賽，并于傳統(tǒng)知識(shí)教育結(jié)合起來(lái)，提高活動(dòng)得趣味性和學(xué)生參與積極性。四是開(kāi)展“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”校園藝術(shù)展演，慶�！拔逅摹�、“六一”系列活動(dòng)。
4.關(guān)愛(ài)師生。一是關(guān)愛(ài)學(xué)生中特殊群體。對(duì)留守兒童、孤兒等進(jìn)行摸底建檔，安排對(duì)口幫扶。并發(fā)揮心理咨詢室作用，每班配一名心理教師，逐步組建心理教育工作隊(duì)伍，通過(guò)集體輔導(dǎo)、個(gè)別談心等形式，重點(diǎn)加強(qiáng)上網(wǎng)、早戀、自卑、考前焦慮等學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，提高學(xué)生心理健康水平。二是關(guān)注教職工生活，不斷改善辦公條件，辦好師生水飯?jiān)睿e辦體育文藝活動(dòng)讓全體教師樂(lè)于從教，安心從教。
(二)依法治校，科學(xué)管理，提升辦學(xué)層次。
1.提高管理效能。一是實(shí)施精細(xì)化管理，繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包抓年級(jí)、下教研組制度，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)代課制度。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，靜下心來(lái)讀書(shū)看報(bào)，閱讀文件，研究政策，學(xué)習(xí)十八屆三中、四中全會(huì)精神和教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃及各級(jí)教育工作會(huì)精神。三是加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)管理。加強(qiáng)體、音、美課程的落實(shí)，定期進(jìn)行體音美學(xué)生基本素質(zhì)測(cè)試。促進(jìn)素質(zhì)教育深入開(kāi)展，每學(xué)期開(kāi)展一次素質(zhì)教育大討論，真正實(shí)現(xiàn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的大轉(zhuǎn)變。四是依據(jù)縣局新的學(xué)校評(píng)估細(xì)則，不斷完善修訂教學(xué)管理考核制度，不斷提高管理規(guī)范性和科學(xué)性。五是不斷改進(jìn)績(jī)效工資考核辦法、職稱評(píng)審辦法，提高考核評(píng)價(jià)的公正性和科學(xué)性，調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
2、努力做好“教育均衡縣”迎驗(yàn)工作�！半p高雙普”驗(yàn)收我校是驗(yàn)收點(diǎn)，教育均衡縣驗(yàn)收我校更要做好準(zhǔn)備不拖全縣后腿，確保全縣驗(yàn)收順利通過(guò)。首先結(jié)合實(shí)際完善實(shí)施方案。由校長(zhǎng)掛帥成立工作小組，結(jié)合學(xué)習(xí)會(huì)及縣局專題會(huì)議精神不斷修訂方案，力求方案時(shí)效性和可行性，做到任務(wù)明確可行、責(zé)任明確可查。吃透九項(xiàng)指標(biāo)要求，按照“硬件達(dá)標(biāo)、軟件提升、分塊負(fù)責(zé)、整體推進(jìn)”的基本思路開(kāi)展工作。
3、規(guī)范設(shè)備管理和應(yīng)用�！半p高雙普”驗(yàn)收給我校帶來(lái)了發(fā)展機(jī)遇，配置了很多新的部室和設(shè)備，我們要充分的將這些設(shè)備利用起來(lái)為教學(xué)服務(wù)，首先對(duì)各個(gè)部室進(jìn)行核查，物品登記造冊(cè)，設(shè)列專人管護(hù)財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人，并對(duì)部分新建部室管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，簽訂責(zé)任書(shū)，制定完善的管理制度和考核辦法使管理有法可依。其次提升設(shè)備的使用率，特別是現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施使用情況要倡導(dǎo)教師使用，將設(shè)備使用情況作為平時(shí)工作業(yè)務(wù)檢查的一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行檢查。再次做好資料收集整理，做好使用情況的登記。
4.加強(qiáng)學(xué)科整合力度，抓好信息技術(shù)管理培訓(xùn)和教師全員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)會(huì)上下發(fā)的各項(xiàng)應(yīng)用文件，明確教育信息化和部室建設(shè)應(yīng)用的基本要求，以活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展信息化達(dá)標(biāo)示范校、實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動(dòng)，開(kāi)展師生使用競(jìng)賽活動(dòng)，提升教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化水平。
5、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，按照《事業(yè)單位人員管理?xiàng)l例》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》《咸陽(yáng)市關(guān)于績(jī)效工資發(fā)放的實(shí)施意見(jiàn)》等文件要求，落實(shí)違反職業(yè)道德處罰辦法，切實(shí)做好行風(fēng)建設(shè)。建立教師師德師風(fēng)檔案，簽訂師德公開(kāi)承諾書(shū)，定期開(kāi)展學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)“五位一體”的師德師風(fēng)監(jiān)督評(píng)議活動(dòng)，設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)電話和舉報(bào)箱，隨時(shí)接受社會(huì)監(jiān)督。嚴(yán)守紀(jì)律，照章辦事，工作期間不聊天上網(wǎng)、購(gòu)物、打游戲，不聚眾賭博。不組織有償補(bǔ)課，不推銷(xiāo)教輔書(shū)籍資料。不接收學(xué)生及家長(zhǎng)禮物，不接受家長(zhǎng)禮品及請(qǐng)客吃飯。敬業(yè)、愛(ài)生，不體罰學(xué)生規(guī)范施教行為。
(三)轉(zhuǎn)變觀念，輕負(fù)高效，提升教學(xué)質(zhì)量。
1.規(guī)范課程管理，嚴(yán)格作息時(shí)間，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。結(jié)合縣局考核辦法，改進(jìn)管理模式調(diào)整管理思路，嚴(yán)格控制作業(yè)量。進(jìn)一步規(guī)范體、音、美、綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方和學(xué)校課程的開(kāi)設(shè)。扎實(shí)落實(shí)“兩操一課”制度，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，實(shí)施“2+1”，落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)、讓每位學(xué)生都能掌握至少兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到全面發(fā)展。
2.抓教學(xué)過(guò)程管理，一查授課情況，對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。同時(shí)繼續(xù)加大對(duì)聽(tīng)課考核的`力度。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課，每周聽(tīng)課不少于2節(jié)。二查教學(xué)工作。將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時(shí)記載，考核結(jié)果原生態(tài)通報(bào)，同時(shí)作為教師績(jī)效工資發(fā)放考核的依據(jù)之一。三查理、化、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理，規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。
3.加強(qiáng)年級(jí)組、教研組橋梁建設(shè)，充分發(fā)揮年級(jí)組、教研組在學(xué)校管理中的積極作用，堅(jiān)持教案、作業(yè)周檢查，包組領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)雙卡簽字制度，定期召開(kāi)各年級(jí)思想教育會(huì)和學(xué)情分析會(huì)，及時(shí)了解并解決學(xué)生紀(jì)律及教學(xué)中存在的各種問(wèn)題。
4.扎實(shí)做好中考備考。開(kāi)學(xué)初就要入手做好教師學(xué)生家長(zhǎng)的動(dòng)員，分層召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，按照今年加考地理生物的變化做好中考備考安排，設(shè)立倒計(jì)時(shí)牌，規(guī)劃好各階段測(cè)試和模擬考試，管理好畢業(yè)班學(xué)生生活，全方位做好中考備考工作。
(五)、深化校本研修，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
1.深化課堂改革。各科教師要積極嘗試新課堂教學(xué)模式，積極運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案、多媒體，實(shí)施改革先教學(xué)后教的教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，讓學(xué)生課堂上動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)聽(tīng)講、學(xué)會(huì)討論、學(xué)會(huì)筆記、學(xué)會(huì)作業(yè)、學(xué)會(huì)做人。推進(jìn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高課堂效益。同時(shí)學(xué)校將組織教師到兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”、“強(qiáng)弱互補(bǔ)”和資源共享。
2、以“校本研修為重點(diǎn)，努力提升教師教育教學(xué)能力。一是一線教師以“崗位練兵”為主，以開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)為載體，通過(guò)“示范觀摩課、跟蹤課、診斷式聽(tīng)評(píng)課”等形式，充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性。組建“名師工作室”發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。二是要以開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)為契機(jī)，以教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶�，探索多樣化的教學(xué)模式。三是要以信息化網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，加大學(xué)科整合研討力度，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。四是將共案研究、課程資源整合、信息技術(shù)與學(xué)科知識(shí)的整合、班班通等設(shè)施的利用當(dāng)作重點(diǎn)，力求做到每周有中心發(fā)言人，每周有一節(jié)重點(diǎn)課，用教研促進(jìn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)集體備課制度的落實(shí)，發(fā)揮備課組長(zhǎng)的職能，扎實(shí)進(jìn)行集體備課。五是以小問(wèn)題征集為核心，將研究探討小問(wèn)題作為提高課堂質(zhì)量的有效途徑。六是大力倡導(dǎo)反思總結(jié)，要求做到周周有小結(jié)，月月有反思。
(五)加強(qiáng)后勤保障，開(kāi)展綜合治理，構(gòu)建平安校園。
1.加強(qiáng)后勤工作人員思想教育，樹(shù)立“服務(wù)育人，管理育人，服務(wù)教學(xué)一線”的意識(shí)，認(rèn)真加強(qiáng)校園財(cái)產(chǎn)管理，健全公物登記使用制度，提高財(cái)產(chǎn)的使用效率。
2.加強(qiáng)學(xué)校安全工作，完善各種應(yīng)急預(yù)案及演練，定期進(jìn)行校舍排查，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，消除不安全隱患，加大對(duì)兩灶的監(jiān)督管理，做到讓師生吃了順心、喝了放心，尤其是要認(rèn)真貫徹食品衛(wèi)生法規(guī)，杜絕不安全事故的發(fā)生。
3.落實(shí)“惠民工程”。一是實(shí)施“營(yíng)養(yǎng)午餐”。嚴(yán)格落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)管理，確保學(xué)生吃的放心有營(yíng)養(yǎng)。二是落實(shí)“兩免一補(bǔ)”，把這些關(guān)乎中學(xué)生體質(zhì)健康的民生工程、德政工程做實(shí)做好。
4.民主管理，民主理財(cái)，構(gòu)建和諧校園。一是定期召開(kāi)教代會(huì)，聽(tīng)取教師對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議。二是堅(jiān)持政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督。三是堅(jiān)持組織教師開(kāi)展文體活動(dòng)，活躍教職工生活。四是關(guān)心教師生活，救助貧困教師，盡力解決教師實(shí)際困難，使教師安心教學(xué)工作。
5.堅(jiān)持后勤人員例會(huì)制度，后勤工作民主評(píng)議制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，杜絕不安全事故的發(fā)生。
四、保障措施
1.堅(jiān)持“四會(huì)”例會(huì)制(行政會(huì)、全干會(huì)、教研會(huì)、班主任會(huì))，加強(qiáng)管理，分層簽訂崗位目標(biāo)，夯實(shí)責(zé)任。堅(jiān)持公示制度，公示工作要點(diǎn)、政務(wù)及財(cái)務(wù)，是全校工作分工協(xié)作，步調(diào)統(tǒng)一，全力提升管理實(shí)效性。
2.堅(jiān)持月工作檢查與隨機(jī)檢查相結(jié)合，推門(mén)聽(tīng)課與安排聽(tīng)課相結(jié)合，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控，隨查隨報(bào)，及時(shí)整改。
3.定期召開(kāi)教代會(huì)和進(jìn)行教學(xué)信息反饋，了解教風(fēng)學(xué)情，將一切為了學(xué)生和教師的發(fā)展貫穿始終。
4.發(fā)揮教代會(huì)作用，適時(shí)組織教工活動(dòng)，活躍校園文化生活，提升教工隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
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