幼兒園中班上學(xué)期工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，根據(jù)園計劃為精神，結(jié)合本班幼兒的實際情況、年齡特點以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動。爭創(chuàng)本班班級特色，與幼兒共同體驗快樂，體驗成功，讓快樂始終伴隨著孩子們的成長!
二、基本情況
我班共有幼兒43名，其中男生28名，女生15名，其中有2名插班生。經(jīng)過小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和鍛煉，每名幼兒都有了一定程度的進步:有的變大膽了，有的每天能高高興興地上幼兒園了，整個班級有著良好的精神面貌，學(xué)習(xí)興趣和操作常規(guī)有了較大的提高。但幼兒在學(xué)習(xí)興趣上還有待提高，關(guān)心他人不夠等缺點。身體發(fā)展方面:幼兒喜歡體育活動，參與積極性高，活動量大，個別男孩動作靈活。但在行為習(xí)慣、規(guī)則意識方面存在不足。如:進餐習(xí)慣不好，有待細(xì)致培養(yǎng);部分幼兒有吃手的不良習(xí)慣;不能保管好自己的物品等等。認(rèn)知方面:幼兒普通話進步很大，數(shù)概念有提高。部分幼兒喜歡繪畫、樂意參加手工制作活動;有看書的興趣;部分幼兒愛表現(xiàn)、表演。男孩喜歡昆蟲類自然現(xiàn)象，喜歡觀察操作。社會性發(fā)展方面:大部分幼兒有禮貌、會交往，能和同伴友好相處，喜歡與班上教師交朋友。同時也存在著規(guī)則意識不足，通過觀察發(fā)現(xiàn)有咬人、爭搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。各項常規(guī)不太好，本學(xué)期將加強幼兒集體榮譽感的培養(yǎng)。對個別幼兒采取針對性重點培養(yǎng)。新的學(xué)期開始了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師開心地工作，幼兒健康地生活。
三、班務(wù)工作目標(biāo)
(一)班級管理目標(biāo)
1、教師堅持貫徹“一切為了孩子，為了孩子的一切”的辦園宗旨，認(rèn)真遵循《幼兒園教育綱要》，積極探討新的教育理念，教師之間統(tǒng)一好教育目標(biāo)和方針，統(tǒng)一教育思想。
2、營造良好的心理環(huán)境，鼓勵、正面教育為主。形成良性循環(huán)，增強幼兒自信心，培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。
3、開展主題活動，從幼兒興趣入手，預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合，小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合，讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。
4、以民主管理為本。每周定期召開班會，主要是由班主任小結(jié)班級近段的工作情況，然后由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問題，集體提出解決的方法，提高班級教育的凝聚力。
5、開展音樂、舞蹈教學(xué)活動，培養(yǎng)幼兒興趣。讓幼兒在音樂活動中感受美，表現(xiàn)美。鍛煉幼兒大膽、自信、善于表現(xiàn)自我。
6、做好家園聯(lián)系，取得家長信任、支持，建立良好關(guān)系，共同培養(yǎng)孩子。
(二)兒童發(fā)展目標(biāo)
健康領(lǐng)域:1、喜歡幼兒園集體生活。2、樂意參加各項活動，態(tài)度積極。3、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活能力。4、初步了解預(yù)防接種對自己健康的作用，樂意接受接種和體檢。5、會使用多種運動器械鍛煉身體，學(xué)習(xí)有秩序地收拾運動器具。
語言領(lǐng)域:1、能互動、有禮貌地與人交談。2、能認(rèn)真地傾聽別人講話不插嘴，能聽懂講話的意思。3、能用較完整的語句表達(dá)自己的意思。4、對多種文學(xué)作品有興趣，喜歡閱讀圖書，能較有感情地講述作品內(nèi)容并嘗試仿編。5、能聽懂和學(xué)說普通話。
科學(xué)領(lǐng)域:1、好奇、好問，能積極參加探索、操作活動。2、能運用多種感官，動手動腦，探究問題。3、能用語言、繪畫、動作等多種方式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)。4、對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。5、親近大自然，愛護動、植物，能愛護周圍環(huán)境。
社會領(lǐng)域:1、能感受、體驗集體生活的樂趣，能愉快、積極地參加各項活動。2、樂意與人交往，學(xué)習(xí)合作和分享，感受合作分享的快樂。3、理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則。4、樂意做好力所能及的.事，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。5、愛周圍親切的人，樂意為集體做事，熱愛自己生活的地方。
藝術(shù)領(lǐng)域:1、喜愛并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2、喜愛參加藝術(shù)活動，并能積極地表現(xiàn)自己的情感和體驗。3、能用自己的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
四、具體措施
1、創(chuàng)建“祥和的班級”。建立良好的師生關(guān)系，形成溫馨、和諧、有序的班集體。創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境，并充分利用起環(huán)境，讓環(huán)境配合教學(xué)，使幼兒有更多的活動空間和活動材料。
2、加強幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，目前還有個別幼兒生活自理能力差，做事有依賴的現(xiàn)象。因此，這個學(xué)期將繼續(xù)加強幼兒生活自理能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)，把生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力的培養(yǎng)貫徹到一日活動中，使幼兒學(xué)會管理自己。
3、堅持“保教結(jié)合”的原則。教育教學(xué)活動中，同時確保對幼兒保育工作的跟近，在保育的基礎(chǔ)之上進行有目的的教育。在日常生活活動中培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并對幼兒進行一系列的衛(wèi)生知識教育，加強生活常規(guī)訓(xùn)練，要求幼兒自覺遵守。
4、家長工作:
(1)有針對性地召開家長會，讓家長了解新的“主題活動”，說明我們的觀點、做法及建議。誠懇邀家長參與、配合。更深入地了解幼兒園、教師、孩子發(fā)展情況。
(2)對生病幼兒能及時進行家訪和電話聯(lián)系，在幼兒園進行個別照顧。
(3)運用多種形式與家長溝通，及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，取得家長的密切配合。
(4)針對孩子不同性格﹑特點﹑特長，有目的有計劃進行多種形式家訪。
(5)請家長幫助收集廢舊物品﹑材料，豐富活動區(qū)。
5、本學(xué)期，在進行主題活動時，教師要根據(jù)幼兒的興趣，有計劃地預(yù)成和生成課程，在各項活動中還要仔細(xì)觀察幼兒，并作好記錄。
五、每月工作安排
九月份:
1、對新生及個別幼兒進行家訪。
2、培養(yǎng)幼兒生活常規(guī)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。(重點進餐、入廁、飲水、午睡)。
3、學(xué)習(xí)綜合操，要求聽口令有精神。練習(xí)正確的踏步走，簡單隊列變換。
4、召開家長會。
5、開展主題活動“朋友見面真開心”，“快快慢慢”。
十月:
1、做好秋季流行病預(yù)防工作，作好晨檢﹑消毒工作。
2、開展音樂節(jié)奏游戲活動，培養(yǎng)幼兒興趣，感受音樂的美。
3、完善班級自然角與種植角。
4、開展主題活動“紅黃藍(lán)綠”。
十一月:
1、開展家長開放半日活動。
2、開展主題活動“香香的蔬菜”、“運動身體”。
十二月:
1、邀請家長參加“迎新年活動”，吸引幼兒參與環(huán)境布置，家長、幼兒、教師愉快度過元旦節(jié)。活動中能顯示出本班孩子大方、自信。
2、開展主題活動“高高興興”、“勇敢的我”。
一月:
1、做好冬季防寒、防凍工作，加強幼兒保育各項工作。(重點午睡)。
2、做好學(xué)期結(jié)束前準(zhǔn)備工作。
3、全面復(fù)習(xí)。
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