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小學(xué)學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃
篇一
學(xué)委學(xué)委，顧名思義就是幫助同學(xué)搞好學(xué)習(xí)，同時(shí)，在有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問題要處理好，這個(gè)就是我對學(xué)委的認(rèn)識。我的座右銘則是“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”，而我時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記于心，不忘自己的理想，認(rèn)認(rèn)真真，腳踏實(shí)地 ,做好我該做的，也替同學(xué)們營造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，安心學(xué)習(xí)，輕裝上陣，學(xué)習(xí)效果更高。
通過我一年的觀察，我制定一些針對我們班實(shí)際情況的工作計(jì)劃，我的目的不僅僅是要搞好我們班的學(xué)習(xí)成績，更重要的是希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)到學(xué)習(xí)的真諦，這一點(diǎn)不僅利于同學(xué)們們的學(xué)習(xí)，更能夠在同學(xué)們以后的工作中有所幫助。
一 經(jīng)常串寢：我覺得學(xué)習(xí)的好與壞，很大程度上跟我們的生活習(xí)慣息息相關(guān)，一個(gè)作息時(shí)間規(guī)律的人，那么才會(huì)有足夠的精力去搞好學(xué)習(xí)，畢竟身體是革命的本錢。而串寢的目的就是近距離接觸同學(xué)，給同學(xué)們好的建議，了解同學(xué)，這樣在接下來的工作將會(huì)開展的很順利，至少可以在身體上戰(zhàn)勝惰性去好好學(xué)習(xí)。
二 以自己為一個(gè)點(diǎn)，組成學(xué)習(xí)小組，形成一個(gè)圓去帶動(dòng)想學(xué)習(xí)的同學(xué)甚至是全班的同學(xué)。今年已是大二，我們的這個(gè)專業(yè)有很多同學(xué)都是文科生，我大約統(tǒng)計(jì)的一下，我們班就占了50%左右，而有些科目對這些同學(xué)而言是有一定的難度的，而我作為理科生，在這一方面具有絕對的優(yōu)勢，雖說高中理綜不咋樣，但生化不差，這樣我就可以幫助那些同學(xué)，而且我也有把高中與這方面相關(guān)的教材拿過來，供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考使用，希望在學(xué)習(xí)上會(huì)有所幫助;而那些我無法解決的問題，我會(huì)搜集起來，找一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，請教任課老師。
三 關(guān)于買教學(xué)相關(guān)的資料以及期末復(fù)習(xí)的問題。一年下來，很多同學(xué)抱怨都沒人出面幫同學(xué)集體買資料，一來可以節(jié)約一些錢，二是能夠做到習(xí)題和老師所講內(nèi)容同步，而不用到期末著急;期末的相關(guān)資料往往是同學(xué)們最關(guān)心的問題，因?yàn)槭玛P(guān)掛科與否，而我的一向原則是以書本為主，我認(rèn)為萬變不離其宗，以個(gè)人復(fù)習(xí)為首要，當(dāng)然，為了提高本班的及格率，每天下來，我會(huì)把當(dāng)天老師講的要點(diǎn)做成文檔，到期末時(shí)復(fù)印出來給那些沒怎么聽課或者聽課效率不高的同學(xué)，還會(huì)搜集相關(guān)習(xí)題給同學(xué)做，提高同學(xué)的學(xué)分。
四 就遲到，曠課，上課睡絕的問題的相關(guān)措施。大一一整年下來，缺課現(xiàn)象越來越明顯，我認(rèn)為主要的原因是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，而端正學(xué)習(xí)態(tài)度的關(guān)鍵原因不在于勸的多么動(dòng)聽或者懲罰多重，而是用真實(shí)的例子去打動(dòng)同學(xué)，去感動(dòng)同學(xué)，去鼓勵(lì)同學(xué)。我想每2周從我身邊考上重本或者一本的同學(xué)的談話中，找到最打動(dòng)人心的話，或者是之所以成功考取名牌大學(xué)的原因所在，去激勵(lì)同學(xué)好好學(xué)習(xí)，進(jìn)而有所改變。
五 就本班大部分男生學(xué)習(xí)不積極的態(tài)度問題的解決方法。我一直認(rèn)為男生應(yīng)該比女生 多一份責(zé)任心，但在我們班卻是一個(gè)例外，女生很多人每天積極學(xué)習(xí)，而男生幾乎沒看見幾個(gè)人安分坐在教室學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的也就是那么一個(gè)寢室，這跟大范圍有關(guān)吧!我覺得應(yīng)該加強(qiáng)宿舍與班級的聯(lián)系，改變觀念，以好的例子去引導(dǎo)他們，將他們引上學(xué)習(xí)上來，讓更多的人學(xué)會(huì)自覺學(xué)習(xí)。
六 與其他班的學(xué)委多多交流，各自了解一下班里同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)氛圍。特別在學(xué)習(xí)資料上能夠做到共享，以及在管理班級方面的經(jīng)驗(yàn)要多多加強(qiáng)。
七 時(shí)刻關(guān)注學(xué)習(xí)部的動(dòng)態(tài)消息，及時(shí)傳達(dá)各方面的消息。大二了，所以沒了晚自習(xí)，這不意味著輕松而是更重的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是，很多同學(xué)可能自律性比較差，這對學(xué)習(xí)而言很不利，那么在接下來的學(xué)習(xí)中，我會(huì)要求同學(xué)早上提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)教室進(jìn)行預(yù)習(xí)或者是讀英語(我們的課都在上午，而且很多同學(xué)英語四級沒過)。以事先了解要上課的內(nèi)容和不理解的地方，便于上課時(shí)認(rèn)真聽講。
八 與老師保持緊密的聯(lián)系，及時(shí)向老師匯報(bào)班里的學(xué)習(xí)情況和存在的一些問題，讓同學(xué)們感覺到老師 的關(guān)注，還要及時(shí)傳達(dá)院辦的一些相關(guān)消息，積極參與活動(dòng)，特別在選課一事要認(rèn)真對待，時(shí)時(shí)關(guān)注選課動(dòng)態(tài)，也要檢查選課情況，避免出現(xiàn)沒選課或者選課不成功的同學(xué)上了一學(xué)期的課卻沒有學(xué)分的現(xiàn)象。大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃九 從現(xiàn)在開始，關(guān)注考研，建議同學(xué)聽學(xué)長學(xué)姐的心得，去聽一些考研的講座，為自己以后考研打下基礎(chǔ)。對那些希望以后就業(yè)門路更廣的同學(xué)以及想以后高升的同學(xué)，可以提前了解相關(guān)信息，提前準(zhǔn)備，以做到萬無一失。
十 對于我工作當(dāng)中存在的不足提出建議或意見，而我也會(huì)采取相對應(yīng)的措施，營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。我一直認(rèn)為習(xí)慣成自然，而養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣只需21天，我覺得如果同學(xué)們能夠堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)一段時(shí)間，前提是心在上面，我相信很快同學(xué)們就會(huì)養(yǎng)成，這個(gè)是我本人的經(jīng)驗(yàn)，希望對同學(xué)們能夠有所幫助。
我的原則是身體力行，說到做到，做不到的絕不空口承諾，在學(xué)習(xí)上以身作則，盡量減少抄襲成風(fēng)的現(xiàn)象，使同學(xué)們的含金量更高，這也需要同學(xué)們的合作，在此也希望大家共同監(jiān)督，努力實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。我的目標(biāo)是在大家的共同努力下，既愉快的玩了，又抓緊了學(xué)業(yè)，更重要的是使我們班的整體水平得到提高，實(shí)現(xiàn)我們班的班級目標(biāo)。
篇二
大二下學(xué)年是專科學(xué)校學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期，是從大學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程進(jìn)入專業(yè)課程重點(diǎn)學(xué)習(xí)的階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識的的關(guān)鍵時(shí)期。為此，我們大家一起，討論了我們大二下學(xué)期的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。
一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、 團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)動(dòng)所有同學(xué)，調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性。 營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、 提高大家的學(xué)習(xí)效率，做到高效率學(xué)習(xí)。
二、 具體活動(dòng)
1、 在主題班會(huì)上，大家互動(dòng)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法，討論其中的利弊，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
2、 鼓勵(lì)大家積極自主進(jìn)行自習(xí)，預(yù)習(xí)課本上的及老師的講義上要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識，做到知識的充分吸收，時(shí)間的充分利用。
3、 組織同學(xué)們進(jìn)行辯論賽，選拔優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)同學(xué)們的思辨能力(辯論賽主題待定);組織趣味活動(dòng)，如：同學(xué)們以組為單位到黑板上進(jìn)行單詞默寫比賽，并給優(yōu)勝者以獎(jiǎng)勵(lì)，讓班級的每個(gè)人都參與進(jìn)來。
4、 積極配合班長、團(tuán)支書以及其他班委，協(xié)助組織活動(dòng)，認(rèn)真工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃5、 做好上傳下達(dá)工作，完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù)，努力盡到學(xué)習(xí)委員的每項(xiàng)職責(zé);
6、 針對班上那些學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)，組織開一次會(huì)議，將好的學(xué)習(xí)方法提供給他們; 在這一期里我會(huì)按照以上計(jì)劃完善自己的工作，認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的建議和意見，全心全意為同學(xué)服務(wù)，定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，好的地方大家一起堅(jiān)持下去，不足之處及時(shí)提出，加以改正，構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動(dòng)，活躍學(xué)習(xí)氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅(jiān)持下去，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高每個(gè)同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成績。
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