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大學文藝部工作計劃

時間:2020-10-27 10:41:41 工作計劃 我要投稿

大學文藝部工作計劃

上一個學期工商管理學院文藝部工作在熱鬧溫馨的圣誕晚會中結束了,新的學期已經(jīng)開始,總結上衣學期的經(jīng)驗與不足,我們會加倍努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果!

大學文藝部工作計劃

本年度工商管理學院分團委學生會文藝部的工作重點是:積極組織趣味性的文藝活動,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質和工作能力,調動同學們積極樂觀的態(tài)度,充分體現(xiàn)工商管理的精彩活潑有活力的校園文化生活。根據(jù)工商管理學院分團學期工作計劃,制定具體工作計劃如下:

(一)學院文藝部活動安排

1. 2009屆畢業(yè)生晚會的節(jié)目編排及演出;

參加人員:工商管理學院05級

     組織人員:工商管理學院學生會文藝部

     舉辦時間:6月

     舉辦地點:待定

①具體節(jié)目包括:

1)歌曲類

2)小品類,有模仿類和創(chuàng)編或改編類

3)相聲類

4)舞蹈類

②具體籌措以下幾方面:

1)晚會內容的'選定

2)舞臺場景的設計

3)時間地點的協(xié)定

4)有關領導的邀請

5)各預算的制訂及其審核,籌集

6)聯(lián)絡其他部門的支持幫助

7)內部人員的工作分配 

2.2009屆大型迎接新生聯(lián)誼晚會

舉辦目的:歡迎新生的到來,為學校注入了新的活力和生機,并且讓他們有個表現(xiàn)自我舞臺,并從中發(fā)掘人才。

參加人員:與其他學員聯(lián)誼

組織人員:工商管理學院學生會文藝部

舉辦時間:9月

舉辦地點:待定

3.音樂教育--音樂普及宣傳交流講座

舉辦目的:講授大學生必備的音樂審美知識,加強工商管理學院的藝術素質,培養(yǎng)學生的高雅氣質。

參加人員:邀請學校資深教授講解

組織人員:工商管理學院學生會文藝部

舉辦時間:待定

舉辦地點:待定

①具體內容包括:

1)大學生應該了解的十首交響樂及欣賞講解

一、海頓

G大調第九十四號交響曲《驚愕》

 二、莫扎特

g小調第四十號交響曲

三、貝多芬

c小調第五號交響曲《命運》-- “磴、磴、磴、磴···”四聲一出,天地為之色變。

三、貝多芬

c小調第五號交響曲《命運》-- “磴、磴、磴、磴···”四聲一出,天地為之色變。

四、貝多芬

d小調第九號交響曲《歡樂頌》

五、勃拉姆斯

c小調第一號交響曲-

四、貝多芬

d小調第九號交響曲《歡樂頌》

五、勃拉姆斯

c小調第一號交響曲-

六、柴可夫斯基

b小調第六號交響曲《悲愴》

七、德沃夏克

e小調第九號交響曲《自新大陸》

八、馬勒

第二號交響曲《復活》

四、貝多芬

d小調第九號交響曲《歡樂頌》

五、勃拉姆斯

c小調第一號交響曲-

六、柴可夫斯基

b小調第六號交響曲《悲愴》

七、德沃夏克

e小調第九號交響曲《自新大陸》

八、馬勒

第二號交響曲《復活》

 九、西貝柳斯

D大調第二號交響曲

十、肖斯塔科維奇

 d小調第五號交響曲《革命》

2)簡單的樂隊指揮知識----與現(xiàn)場同學互動

4、工商管理學院學生趣味聯(lián)誼活動

舉辦目的:團結全院的同學,活躍學院的氣氛,豐富同學的業(yè)余生活

參加人員:學院大一大二的學生

組織人員:工商管理學院學生會文藝部

舉辦時間:待定

舉辦地點:待定

(二)部門例會管理計劃

(1)由于文藝部的部門特點,將采取比較機動的會議方式,不設固定的會議時間。

(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,會議每次須到。若有事不能來時應向部長請假,經(jīng)同意后方可。

(三)干事培養(yǎng)管理計劃

(1)提高本部成員的自身素質,多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發(fā)展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發(fā)展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面

(2)在每次會議中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權,把總結的機會留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。

(3)輪流安排干事每月上交工作總結,并對文藝部提出建議,要求。

(4)每次活動的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關干事,工作到位。活動結束要有工作總結。此外,還將積極配合學校組織的各類文藝活動。

 以上是本學期文藝部的初步工作計劃,無太大變動工作按計劃嚴格執(zhí)行,同時,根據(jù)各部門要求和需要,密切配合學校的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。努力構建推動工商管理學院輝煌的文藝復興時代!

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