第二學期小學五年級班主任工作計劃
一、指導思想:
堅持以三代表重要思想為指針,全面推進以德育為核心,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,培養(yǎng)一個具有很強凝聚力、良好學風和班風的班集體為目標,以實踐育人為基本途徑,發(fā)揚民主、提倡競爭、卓有成效的開展班級工作。
二、班情分析
本班共有66位學生,經(jīng)過上學期的接觸,已初步掌握每一個學生的性格特點,家庭情況。其中家庭離異的學生有十幾位,我班的張柳丹從小母親棄她而去,父親一年來看兩次,導致性格怪異,孤僻,還有一定的暴力傾向。印鵬同學全家獨苗,爺爺奶奶非常溺愛,二三年級時就經(jīng)常頂撞老師。也就是差生很多,轉化差生是本學期的工作重點。
三、工作措施:
。ㄒ唬┙Y合各項活動,重點培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
1、日常抓好五項競賽工作,采用小組長負責制,建立嚴格的監(jiān)督機制。讓學生明白養(yǎng)成良好行為習慣的重要性和緊迫性。
2、繼續(xù)加強貫徹寧波市小學生日常行為規(guī)范,并對每一條內容進行細化講解。
3、搞好我愛集體和學會生活系列活動,對學生的日常行為進行規(guī)范和考核,是不同表現(xiàn)的學生得到相應的獎勵和處罰。
4、利用午休及課余時間,開展各類競賽,增加班級凝聚力,形成良好的學習氛圍。
(二)調動多種教育手段,切實做好差生的轉化工作。
1、做好期初家訪工作,摸清學生基本情況及分析問題出現(xiàn)的原因,加強與家長的聯(lián)系,爭取形成合力。
2、用每一次晨會講話時間,了解學生每一天表現(xiàn),正確恰當?shù)挠枰约皶r處理。
3、委以差生一些班級管理的`工作,加強指導,并及時抓住教育契機,表揚他們的點滴進步,使其產(chǎn)生不斷向上的動力。
4、經(jīng)常與任課教師進行交流,及時發(fā)現(xiàn)問題,共同教育。
5、建立班級一對一互幫小組,使學生的成績穩(wěn)步提高。
。ㄈ┘訌姲嗉w的建設,更好地發(fā)揚班干部示范及管理的作用。
1、定期召開班干部會議,明確各班委的職責,發(fā)揮他們在班級里的管理作用。
2、積極發(fā)揚主人翁精神,讓每一個學生都參加監(jiān)督班干部的活動。
四、具體工作安排:
三、班級主要活動內容
二月:
1、2月6日報名注冊
2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
3、制定班級工作計劃
4、假期小結
5、加強期初行為規(guī)范教育
6、“我為學校獻一計”金點子大賽
7、建立差生管理檔案,制定轉化措施
三月:
1、跳繩比賽
2、“學雷鋒樹新風”主題教育活動
3、慶祝“三八”婦女節(jié)
4、我為媽媽做家務活動
5、植樹節(jié)活動
6、“我愛集體”系列活動匯報
7、學生社會實踐活動
四月:
1、“學會生活”系列活動匯報
2、“偉大的民族精神”征文活動
3、立定跳遠
4、期中質量檢查
五月:
1、偉大的民族精神演講賽
2、評比行為達標優(yōu)秀生
3、校排球賽
4、朗讀測試
5、寫字測試
6、作文片斷比賽
六月:
1、迎六一手抄報比賽
2、古時積累比賽
3、假日活動成果展示
4、期末復習交流
5、畢業(yè)考試
6、休業(yè)式
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