州溫二十一中第二學(xué)期八年級(5)班班主任工作計劃-教學(xué)計劃
本學(xué)期,我在班主任工作中力求從小事入手,從細(xì)小忽微處要成績,從點(diǎn)滴處找精神,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,爭取更上一層樓。
一、班級基本情況和目標(biāo)
我班共有學(xué)生44人,其中男生27人,女生17人。這些學(xué)生思想純樸,上課發(fā)言積極,但作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真,總是敷衍了事,學(xué)習(xí)方法不正確。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、具體措施
“沒有規(guī)矩不成方圓”,在開學(xué)初期繼續(xù)完善班規(guī),充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生參與到班規(guī)的制定
1、繼續(xù)推行值日班長制,讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2、以人為本,讓學(xué)生成為班級管理的.主人,在班級管理工作中,尊重學(xué)生的人格,以平等的姿態(tài)面對學(xué)生,讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機(jī)會。
3、加強(qiáng)思想教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會等將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。
4、意志品質(zhì)和責(zé)任教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我,培養(yǎng)應(yīng)有的責(zé)任心。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利。
5、提高學(xué)習(xí)的效率,交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法
6、充分利用班會時間,通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,對學(xué)生積極引導(dǎo),讓他們?nèi)硇耐度牖顒又,力爭在各項活動中取得好成績,并在活動中體驗快樂和集體的溫暖。不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng)。
8、關(guān)注每一個學(xué)生,密切關(guān)注學(xué)生思想動向,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、指導(dǎo)并精心培養(yǎng)班委干部,幫助班委干部樹立威信;鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”。
10、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;同時積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。加強(qiáng)師生對話,以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說,讓學(xué)生走近老師、了解老師,也讓老師走近學(xué)生,了解學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生。
11、做好常規(guī)管理工作
抓好班級一日常規(guī),做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律和課堂紀(jì)律,提高效率。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生穿好校服,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。
三、活動安排
第一周:各類先進(jìn)表彰
第二周:校十四屆藝術(shù)節(jié)宣傳和發(fā)動
第三周:食品衛(wèi)生安全教育
第四周:春游安全教育
第五周:主題班會:毒品預(yù)防教育
第六周:主題班會:心理健康教育
第七周:主題班會:交通安全教育
第八周:清明主題活動、期中考試動員
第九周:復(fù)習(xí)迎考、考風(fēng)考紀(jì)教育
第十周:期中考試
第十一周:期中考試得失談
第十二周:感恩教育
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、繪畫、書法等)
第十四周:主題班會:意志
第十五周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
第十六周:主題班會:習(xí)慣
第十七周:以“我寫我自己”為題進(jìn)行自我總結(jié)和認(rèn)識
第十八周:期末復(fù)習(xí)動員
第十九周:主題班會:自信
第二十周:期末考試
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