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年級班主任工作計劃

時間:2020-11-14 10:45:46 班主任工作計劃 我要投稿

【精選】年級班主任工作計劃錦集六篇

  時間是箭,去來迅疾,新的機遇和挑戰(zhàn)向我們走來,來為以后的工作做一份計劃吧。但是拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是關于年級班主任工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】年級班主任工作計劃錦集六篇

年級班主任工作計劃 篇1

  一、班風:

  團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新

  二、學生現(xiàn)狀分析:

  一年級一班共有24名學生,11名女生,13名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、探索的實驗課題:

  集體教育與個性教育的統(tǒng)一

  四、采取的措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  五、班級主題活動安排:

  第一周

  1. 總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

  3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  第二周

  1.組織好主題班隊會活動。

  2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  3. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

  第三周

  1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。

  2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1. 進行班級寫字比賽。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周

  1. 進行愛國主義教育。

  2.進行班級口算比賽。

  第六周

  1.對學生進行安全教育。

  2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1. 繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  2.進行班級朗讀比賽。

  第八周

  1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進行尊敬父母的教育。

  第九周

  1. 進行計算題比賽。

  2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  第十周

  .繼續(xù)抓好法制和安全教育。

年級班主任工作計劃 篇2

  一、班級概況

  一年級班有學生40人,其中男生24人,女生16人,學生結構較小,有利于管理。但學生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應校園生活和學習,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。以學生發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對剛入學的小學生們進行集體主義和愛國主義教育,展示小學生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

  二、安全教育

  1、不乘坐無牌無證不符合安全規(guī)定、超員、有安全隱患的車輛。

  2、遵守交通規(guī)則,遵守學校安全制度和規(guī)定。

  走路右行,不橫穿馬路,拐彎、有迎面車、路段阻塞時要特別小心。遵守路隊紀律,自覺服從帶隊教師和路隊長的教育和管理。

  3、不拿危險物品玩耍,不追逐打鬧;上下樓梯要小心慢行。

  4、不在有危險的建筑物附近逗留,河邊等有危險的地方玩耍、洗澡,大風大雨天不私自外出。

  5、不亂動電器、電源、機械;遇有火災不貿然靠近,要及時報警。

  6、不吃霉爛變質的食物,在校期間不購買零食,不喝生水。

  7、嚴格遵守體育課、活動課、課間操紀律,不亂跑亂竄,不自行其事,聽從老師指揮。

  8、加強安全知識學習,提高自救、自護意識和能力;遇有各種突發(fā)性事故要沉著冷靜,果斷處理,防止意外傷亡事故的發(fā)生。

  9、學生在校要服從學校、老師的管理,按時午休,不遲到,不早退,不曠課。

  三、把愛獻給學生。

  小朋友進入學校就等于步入了人生的第一站,他們好比一株株嬌嫩的花枝,需要用愛心精心地培育。一個教師要帶好這些孩子,首先就要當個好媽媽,要像他們的媽媽一樣愛他們。你想想,一個五六歲的孩子整天在媽媽的懷里摸爬滾打,都不討厭媽媽,這是為什么呢?因為媽媽疼他們,愛他們,毫不吝惜地把乳汁獻給他們,所以孩子們也就深沉地愛著自己的媽媽。

  近年來,學生隊伍中又多了一個龐大的群體-----留守兒童,他們的境遇有時比單親家庭的孩子更糟糕,他們是那樣的孤獨,那樣的無助,每當想到這樣的孩子我真的很心疼,我總是對他們多用一份心思,讓他們感受到在學校這個大家庭中也能得到溫暖。古人云:“親其師,信其道”。教師的愛一旦被孩子理解和接受,他們同樣對老師充滿愛,就會心甘情愿地接受老師的教育。在日常工作中,要讓每個學生充分感受到愛和尊重,對學生賦予期待,讓每個學生體驗滿足和成功的喜悅。

  用榜樣法給孩子確立行動的準則。小學生習慣地把老師對事物的認識,當作是唯一的真理,也習慣于把教師的行為方式當作理想化的模式。在他們心目中,老師是無所不能,十分完美的。作為教師,要嚴格要求自己,用自己的言行潛移默化的去影響學生,做學生的表率。只要你真正做到熱愛教育,用自己的愛和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈,充分發(fā)揮你的聰明才智,那么你一定會成為一名出色的小學教師。

  四、樹立服務意識,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

  一個班幾十個學生,性格特點不同,興趣愛好不同,家庭教育也不同,如何把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個良好的開端呢?我想,空頭說教是沒有用的,重要的是根據(jù)學生的年齡特征,通過生動活潑的教育形式,熱心地引導。小朋友們不知道為什么學習,為誰學習,也不知道怎么學習,我就根據(jù)他們喜歡聽故事的特點,經(jīng)常講些小數(shù)學家、小文學家、小畫家、等名人的故事給他們聽,用這些生動的故事把他們吸引到學習上來,小朋友一聽入了迷,我再引導他們想一想,說一說,聽了故事,你心里是怎樣想的?把你們的想法說給大家聽聽,看誰想得好,說得好。小故事的吸引力起到了作用,孩子們幼小的心靈受到了熏陶和啟迪。

  在孩子們有了美好的學習愿望以后,我就根據(jù)他們爭強好勝的心理,開展學習競賽,同學們的上進心是特別強烈的。這一下,同學們可來勁了,一個個手握鉛筆,聚精會神,一筆一畫地認真書寫。一張張工整的作業(yè)展示在我的眼前。

  當然,這種引導既是積極的也是具體細致的。教師的功夫貴在循循善誘,并以此來激發(fā)學生的上進心。只要我們服務周到,引導得當,他們就會沿著老師指引的方向去獲取新知,增長才干,不斷進步。

  總之,要管理好班級,提高管理水平,不僅要有先進的科學的方法管理班級,還要不斷學習,提高自身文化素質水平。人無完,我們就要任重而道遠,努力工作,更好地為教育事業(yè)服務。

年級班主任工作計劃 篇3

  經(jīng)過一個學期的時間與這個班孩子們的共同學習和成長,對每個人的特點基本掌握,相對在接下來的新學期里,能針對大家的特點來開展班級工作。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓孩子們養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,讓大家得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班級計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  圍繞學校政教處制定的本學期工作計劃,嚴格要求每個同學,對照標準積極地完成常規(guī)任務。這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班會及晨會的時間進行日常行為規(guī)范的講解和學習,堅持“五個一”養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓,教給學生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用軍訓活動、達標運動會、學校周會的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室黑板報的宣傳教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

  二、班級紀律方面

  根據(jù)上學期班級特點,繼續(xù)抓好以下幾點:

  1、課堂紀律

  首先利用班會晨會師生共同對班規(guī)班紀進行重新學習和補充,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們參與制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。本學期我們班的宗旨是“說到做到,言行一致!

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律特別是每天的課外活動紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松氣氛,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。本學期將結合學校規(guī)定的活動針對學生的年齡特點,開展“跳繩、做游戲”等活動,使學生既健體又受教育,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

  三、班干部的培養(yǎng)方面

  經(jīng)過上學期和每個小干部的接觸和了解,這個學期再對一些細節(jié)和人員進行微調,齊心協(xié)力完成各項工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  四、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中發(fā)現(xiàn)并挖掘學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,在活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強宣傳和榜樣示范力度。

  五、班級主題活動安排:

  1、三月:做好開門紅活動,以穩(wěn)定為前提,抓好學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀養(yǎng)成;

  2、四月:做好春季運動會、期中考試及班級文化活動;

  3、五月:做好助殘日活動,進行安全排查;

  4、六月:做好安全教育工作;做好考試及學生評優(yōu)工作。

  我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,讓孩子們都能健康成長,快樂成長。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

年級班主任工作計劃 篇4

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學生24人,其中男生18人。這些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的'班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  三、活動安排:

  第一周:

  第二周:慶祝教師節(jié)。

  第三周:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題,參加學校開學典禮。

  第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

  第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。

  第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。

  第七周:“好讀書、讀好書、讀書好”主題匯報會。

  第八周:期中考試動員、考風考紀教育。

  第九周:復習迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:期中考試得失談。

  第十二周:社會實踐。

  第十三周:主題班會:什么是真誠的朋友。

  第十四周:一二·九慶;顒印

  第十五周:開展學習團章活動。

  第十六周:主題班會:學習經(jīng)驗交流會。

  第十七周:期末復習動員。

  第十八周:期末考試。

年級班主任工作計劃 篇5

  一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:

  一、學生基本情況分析

  我班共有學生21人,其中男生有11人,女生有10人。他們個個聰明可愛,由于年齡小對這個學校充滿了好奇心,對什么事都想知道為什么,心中有什么事,也想和老師說,但是對于自己的行為習慣方面:學生不能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,特別是下課總是和同學們玩耍打鬧沒個輕重,安全意識不高需要老師時時督促。學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉,沒有很好的學習習慣。有的學生需要老師和家長共同幫忙才會進步。 品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。由于個別學生在家養(yǎng)成了不良的習慣,有時會對別人的幫助不能正確的對待,也就是所謂的“吃獨食”習慣。 個人衛(wèi)生:由于年齡小,家長的關心不夠多數(shù)學生有能做到勤剪指甲、飯前后洗手。這些習慣的養(yǎng)成還需要老師在班會課上常說,平時有檢查孩子的個人衛(wèi)生,孩子們也是愛干凈,聽話的好孩子。

  二、奮斗目標

  1、近期目標:讓小朋友以愉快的心情開始小學學習生活,無安全事故,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、中期目標:培養(yǎng)學生熱愛集體,積極為班級爭光,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  3、遠期目標:培養(yǎng)學生自我管理自我約束的能力,樹立良好的班分,培養(yǎng)學生的自信心。

  三、主要工作及措施

  (一)讓學生在學校的生活中養(yǎng)成好習慣

  1、 制定班集體的共同奮斗目標,以及班級公約。

  2、日常管理系統(tǒng)化。

  (1)重視常規(guī)訓練,促進良好班風形成,創(chuàng)建良好班集體。開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。

  3、制定清潔衛(wèi)生工作制度

  (二)讓學生陶醉在關懷里。

  1、關愛全體學生,尤其是后進生,與后進學生家長建立密切的聯(lián)系,讓家長重視孩子的學習。經(jīng)常與家長進行溝通。

  2、啟用班級班會表揚學生要求家長也加以鼓勵。

  3、開展我向老師說句悄悄話。每天三名學生利用課余時間向老師說句悄悄話。

  4、要求每天向媽媽說句心里話。

  (三)讓學生沉浸在書香中。

  1、誦讀《三字經(jīng)》,做到能準確背誦。

  2、利用課前三分鐘來誦讀唐詩宋詞,營造書香校園。

  3、營造家庭讀書氛圍,布置每天讀書任務:平時至少讀課外書15分鐘,雙休日至少讀30分鐘。

  (四)讓班干部鍛煉中成長。

  1、培養(yǎng)一支小干部的隊伍,參與班級管理

  2、美化教教室環(huán)境

  (五)讓學生懂得注意安全,學會珍愛生命

  安全教育:一是平時經(jīng)常討論安全注意的事項,進行安全教育。其次經(jīng)常尋找身邊的不安全隱患。三開展“中國少年兒童平安行動”活動。四、開展“安全伴我在校園、我把安全帶回家”的主題活動。

  五、是4月份組織春游,做好春游前的安全教育工作。

年級班主任工作計劃 篇6

  一、(大學班主任工作計劃)班級基本情況

  本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經(jīng)大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為XX市文明班級。現(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

  二、(大學班主任工作計劃)本學期基本工作要點

  1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學;顒,如卡拉ok、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

  4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

  7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

  8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

  三、(大學班主任工作計劃)班級主要活動內容

  1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。

  2、向學生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

  3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

  4、組織學生一次秋游活動。

  5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應黑板報。

  6、開展一次演講比賽。

  7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進入院比賽。

  8、組織迎新年慶;顒。

  9、組織參加學校秋季運動會。

  10、抓好復習,參加期末考試。

  以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!!

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